书桌的功能
我的书桌说明文
我的书桌说明文下面就是作者给大家分享的我的书桌说明文（共含11篇），希望大家喜欢!篇1：我的书桌说明文我发明了一款智能书桌，它和普通书桌一样大小，有着方方正正的桌面，它的表面是光滑的、透明的，绿色的桌角，能灵活伸缩的桌腿。
桌子正中间有一个智能3d屏幕，这个屏幕里有所有的电子教科书。
上课时观看屏幕就可以了。
有同学会问：上课需要长时间观看屏幕，眼睛不会疼吗?让我告诉你，当然不会了，因为这个屏幕上有一层薄薄的膜，他可以吸收伤害人眼的凶手——紫外线。
这样就不会伤害眼睛了。
老师在课上如果讲到了古代的一些情景，只要老师轻轻一点头，你就立刻会被3d虚拟图包围，看见无数迎面而来的子弹与炮弹，让你有一种想躲避的感受。
桌子边缘有一个白色正方体的提醒器，他能发出电波提醒你，如当你在写字时，他会提醒你：“坐姿请端正”!桌子侧面是黑色圆柱体的思维传感器，他首先用左侧的传感器把你的思维读取，再从右侧的发射器发射到屏幕上，显示出来。
如果老师写在黑板上的知识，你没看懂，只要你在脑海里再想一遍，黑板上的内容，他就会把知识点从黑板上复制到3d屏幕上，你随时都可以查看。
怎么样?我发明的智能书桌还不错吧?你想不想要一个呢?篇2：我的书桌小学说明文我的书桌小学说明文它每天陪着我做功课，分享我的喜怒哀乐，也分享我的荣耀，我完成的每一件事他都有功劳，它就是我的书桌。
升上小学之后，爸爸和妈妈为了让我方便写功课，买给我一张桌面很大、附有抽屉的书桌给我。
我的书桌穿着一身隐约可见木头花纹的衣服，它有个与众不同的特点，那就是它的桌面可以五段式的调整高度，方便看书报、杂志。
它有一个大大的肚子，可以容纳很多东西，所以我都把小本的杂记簿、便条纸、和我心爱的'小东西放在里面。
最近妈妈为了让我能更快写完作业，做事更有效率，帮我买了一个小闹钟放在桌上，这样子我就可以督促自己在预定的时间内写完功课了。
我还摆了四个杂志架和一个小收纳盒在书桌上，我把自修和书本、资料夹整齐的排列在杂志架上。
四年级作文《多功能书桌》400字
四年级作文《多功能书桌》400字四年级作文《多功能书桌》400字篇1多功能书桌？没错，这就是我的最新发明。
从外形看，它跟普通的书桌没有区别，黄色的外壳，灰色的桌脚。
近看之后，你会发现桌子左边有一个按钮，你是不是很好奇这个按钮有什么功能呢？其实呀，这张桌子的桌面就是一个隐藏起来的平板电脑。
当我一按按钮，桌面上的'平板电脑就启动了。
上面有红的、黄的、绿的等等各种颜色的触摸键。
如果现在是数学课，你只要按下黄色键，书桌就会自动根据课程表，弹出数学书；如果你想要拿笔的话，可以按下黑色键，就会弹出不同颜色的笔；如果你想清理桌面，可以按下绿色键，书桌的中间就会裂开，两边桌面向下倾斜，垃圾就倒进垃圾袋里了每一种颜色都有一个不一样的功能呢！书桌两侧还有两个小圆盘，这就是机器伸缩手臂。
当你上课或是写作业时，如果学习文具不小心从桌上坠落悬崖，机器手臂会帮你捡起来。
书桌还会说话呢！如果你的写字姿势不端正，桌上的报警器就会自动响起：小主人，头抬高一些！如果你不听，书桌就会自动帮你纠正坐姿，预防近视。
书桌还有一个小小的缺点。
上课时，书桌就会自动开启拍摄功能，你的一举一动都会被录制下来，这不会给你们带来不便吧！这就是我发明的书桌，你们喜欢吗？虽然它现在只是我的梦想，但是只要我们努力学习，我们在不久的将来，一定会实现的，让我们一起努力吧！四年级作文《多功能书桌》400字篇2时间过得真快呀，时钟“嘀嗒”已经到了20xx年了。
这时的我，实现了梦寐以求的愿望，成了一位“发明家”。
我和我的助手太能，已经发明了多项成果，并获世界科研专利。
这不，又一项新的发明诞生了——一种奇妙的新型高科技多功能材料。
这种材料是全透明的，它遇热变凉，遇冷变热，用它来做书桌再合适不过了。
这种书桌可以随时调节和控制温度，左边有个红色按钮，右边有个绿色按钮。
在炎热的夏天，只要按一下右边的绿色按钮，桌子就变得凉爽起来，人伏在上面比坐在空调室里还舒服；寒冷的冬天，你也不用担心，在桌子上写字也不会冻着手，只要按一下左边的`红色按钮，桌面就会变得温暖，非常舒适。
我想发明多功能书桌作文350字
我想发明多功能书桌作文350字多功能书桌，酷炫又实用！
哎呀，这多功能书桌可真是让人眼前一亮啊！不仅颜值爆表，还实用得不得了。
你知道吗？这书桌就像是个会变身的变形金刚！轻轻一碰，就能切换模式。
学习、工作、娱乐，啥都能来。
而且它还能根据环境自动调整光线和高度，简直就像有个私人管家在照顾你。
再说说它的储物功能吧，侧边那个柜子藏得可真深啊！文具、书本都能放，还有无线充电和USB接口，手机、平板都能充，再也不怕电量告急了。
哦对了，里面还有个空气净化器，空气都变得清新多了。
最酷的是，这书桌下面还有轮子！想挪哪就挪哪，简直就像有个小车在帮你搬家。
累了想休息？没问题！轻轻一按，书桌就变成了躺椅，让你舒舒服服地躺一会儿。
这多功能书桌啊，真是方便得不得了，谁用谁知道！下次你也试试看吧！。
培智四年级下册生活语文我的书桌教案
培智四年级下册生活语文我的书桌教案 一、教学目标 （1）知识掌握目标：学生能够认识书桌的基本组成部分，如桌面、抽屉、桌腿等。可以准确说出这些部分的名称，通过图片或者实物展示，至少能正确指出三个部分，例如在看到书桌图片时，能指出桌面在哪里。
（2）技能提升目标：学会简单描述书桌的用途，如在桌子上写字、看书等。能在老师的引导下，用简单的词语或短句表达出书桌的一到两个用途，像“书桌，写字”这样的表达。
（3）情感态度目标：培养学生对书桌的喜爱之情，让学生意识到书桌是学习和生活中的重要伙伴。例如，当老师问起对书桌的感觉时，学生能够表现出积极的态度，像露出笑容或者主动靠近书桌等。
二、教学重点与难点 教学重点： 1. 认识书桌的基本组成部分。对于培智四年级的学生来说，像书桌的桌面、抽屉、桌腿等部分是需要重点认识的内容。例如，在实际生活中，书桌的桌面是用来放置书本、文具等学习用品的地方，要让学生能够准确指出这些部分。
2. 理解书桌的基本功能。书桌是用于学习、写作业等的地方，要让学生明白在书桌上可以做哪些事情。比如，坐在书桌前可以看书、画画等。
教学难点： 1. 抽象概念的理解。书桌功能的理解对于培智学生可能比较抽象，像“书桌是一个专门用于学习的空间”这种概念，他们可能较难理解。
2. 区分书桌与其他家具。由于培智学生认知能力有限，可能会将书桌与餐桌、茶几等家具混淆，所以要着重区分它们之间的不同之处。
三、教学方法 对于培智四年级的学生，考虑到他们的特殊学习需求和认知能力，我将采用以下教学方法：
1. 直观教学法 我会在课堂上展示书桌的实物或者高清的书桌图片。在展示书桌实物时，我会把书桌搬到教室里，让学生们可以直接触摸书桌的桌面、抽屉、桌腿等各个部分，一边触摸一边告诉他们：“同学们，这就是书桌的桌面，我们可以在上面写字、看书呢。”然后指着抽屉说：“这个小空间是抽屉，能用来放我们的文具。”如果使用图片，我会放大书桌的不同部位，让学生清楚看到书桌的结构。
床用智能“懒人”多功能书桌的设计
床用智能“懒人”多功能书桌的设计摘要：床用智能“懒人”多功能书桌属于新型智能书桌，具有多功能，智能化，方便，轻便等特点。
这种设计应用于传感器和检测技术，单芯片控制技术和自动控制技术的服务。
它实用而新颖。
智能台可以实现自动折叠，多功能智能操作，USB接口设计，和台灯和风扇的智能调节关键词：书桌；智能；多功能；新颖前言：近年来，随着智能家具行业的快速发展，越来越多的人关注到智能家居带给家庭的好处。
在众多的家具，桌子是不可或缺的一员。
也是学生在床上学习的主要工具,其智能化问题值得关注。
目前有很多学生,在宿舍里是"学习不下床,吃饭不离桌"这样的状况,在平时吃饭和学习都会拿个小桌子直接在床上解决。
而根据实际调研发现传统的书桌存在以下几点不足:(1)桌子太矮,长期弯腰;（2）所述的床台具有一个单独的函数，这不能满足多官能和智能的要求;（3）在床的小台很麻烦而且占用很大的空间。
因此，为了解决传统床上书桌的问题，有必要开发一种新型床台的，可以充分利用空间，多功能和智能化。
一、系统的整体设计这种设计应用于传感器和检测技术，单芯片控制，并自动控制技术的服务。
智能台可以实现自动折叠，多功能智能操作，USB设计，和智能调节功能，例如灯和风扇。
（一）智能书桌自动折叠功能的研究自动折叠功能是本产品最大的一个亮点,它可以更加合理的利用宿舍的狭小空间。
其的工作方式是,通过单片机控制强扭力舵机来实现书桌的折叠功能。
书桌的设计共分为三部分"书桌贴近墙壁一侧的支撑面、平实的桌面和两个桌腿"。
舵机安置于三个结构的衔接处,并且所有结构均隐藏在书桌的里侧。
通过开关发送给单片机一个折叠的命令,在按下开关后就可以实现智能书桌的自动折叠。
（二）姿势矫正系统的设计光电测距传感器被放置在桌子底下顶部和连接到蜂鸣器设备。
具体的工作方法是，光电传感器使用台当检测到人和桌面之间的距离，所述主体是不正确的，并且距离和桌面比冲头时，系统将认识到的姿态是不规则，然后蜂鸣器会发出报警，提醒同学纠正姿势，以达到矫正坐姿的目的。
四年级下册语文书第二单元作文多功能书桌
四年级下册语文书第二单元作文多功能书桌全文共6篇示例，供读者参考篇1我的多功能书桌大家好,我叫小明。
今天我要给大家介绍一下我家里的一件特别宝贝——多功能书桌!这张书桌可不简单哦,它有很多很多的功能,简直就是"多能咖"!我先告诉你们,它长什么样子吧。
我的多功能书桌是深棕色的,做工很结实。
桌面很大,足够我把书本、文具盒、台灯等东西全部摆上去。
桌子正中间有一个圆形的凹槽,里面镶嵌着一块淡蓝色的玻璃。
桌腿是弯曲的,看上去非常独特。
好了,介绍完外表,现在让我来说说它那些"多多"的功能吧!首先,桌面上的那块蓝色玻璃非常神奇。
只要轻轻一按,它就会发出柔和的灯光!晚上写作业的时候,再也不用单独开台灯了,真是太方便了。
而且这块玻璃是可以调节亮度的,最亮的时候就像小太阳一样。
其次,桌面下面有一个暗格,可以放一些小东西。
我经常把密码本、零钱还有一些小玩具藏在里面呢!最神奇的是,这张书桌的右侧有一个小型投影仪。
只要连接手机或电脑,就可以在墙上播放视频和图片了!有了它,我就不用再去客厅看电视了,在书桌前就可以欣赏我最喜欢的动画片和电影。
书桌的左侧还有一个小型音响,虽然不是很大声,但听歌、看电影的时候,效果还是不错的。
桌子底部中间有一个储物格,可以放一些大东西,比如游戏手柄、绘画本等等。
这样就不用到处乱放了,真是太方便了!最最厉害的是,这张桌子还带有无线充电功能!只要把手机放在桌面中间的那个凹槽里,手机就会自动充电。
真是太高级了,我超级喜欢!除此之外,书桌侧面还有几个USB接口和一个读卡器,我可以给手机、相机充电,或者直接从相机里取照片到电脑上。
总之,这张多功能书桌集合了很多很棒的功能,真是个"全能冠军"!有了它,我的学习生活更加方便快捷,也变得更有趣味了。
大家都来看看我家的"宝贝"吧,一定会被它迷住的!篇2亲爱的老师和同学们:大家好!今天我要给大家讲讲我新买的多功能书桌,它真是太神奇了!放假前,爸爸妈妈问我:"宝贝,你最想要什么生日礼物呢?"我想了想,说:"我想要一张漂亮的多功能书桌!"爸爸妈妈就带我去商场挑选。
教学书桌改造设计方案
一、设计背景随着教育事业的不断发展，教师的工作压力越来越大，教学环境的要求也越来越高。
传统的教学书桌在满足基本功能的同时，已经无法满足现代教师的需求。
为了提高教学效率，改善教师工作环境，我们提出以下教学书桌改造设计方案。
二、设计方案1. 书桌结构改造（1）增加储物空间：在书桌两侧增设抽屉，用于存放教材、教案、办公用品等物品，提高书桌的实用性。
（2）增加书架：在书桌上方安装可调节高度的开放式书架，方便教师存放教学资料、书籍等。
（3）调整桌面尺寸：根据教师身高和坐姿，适当调整桌面尺寸，确保教师使用舒适。
2. 书桌功能改造（1）增设电脑桌板：在书桌中央增设可拆卸的电脑桌板，方便教师使用电脑。
（2）配备无线充电装置：在书桌下方安装无线充电装置，为教师手机、平板等电子设备充电。
（3）增设液晶显示屏：在书桌上方安装液晶显示屏，方便教师展示课件、图片等教学资料。
3. 美观设计（1）选用环保材料：采用环保、健康的材料制作书桌，保证教师身体健康。
（2）色彩搭配：书桌颜色与室内环境相协调，营造出温馨、舒适的工作氛围。
（3）人性化设计：在书桌周围设置足够的插座、USB接口等，方便教师使用各种电子设备。
三、实施步骤1. 设计阶段：根据教师需求，确定书桌改造方案。
2. 制作阶段：选用环保材料，按照设计方案制作书桌。
3. 安装阶段：将制作好的书桌运至学校，安装到位。
4. 验收阶段：教师验收书桌，确认改造效果。
四、预期效果1. 提高教师工作效率：通过改造后的书桌，教师可以更加便捷地存放和使用教学物品，提高工作效率。
2. 改善教师工作环境：舒适的坐姿、合理的储物空间，使教师工作环境更加宜人。
3. 增强学校形象：改造后的教学书桌展现出学校的现代化教育理念，提升学校形象。
总之，本次教学书桌改造设计方案旨在提高教师工作效率，改善工作环境，为教师创造一个舒适、实用的办公空间。
桌子形态分析报告
桌子形态分析报告1. 引言本报告旨在对桌子的形态进行详细分析，探讨桌子在不同材质、样式和用途等方面的变化和特征。
通过对桌子的形态分析，我们可以更好地理解桌子在日常生活中的作用和意义。
2. 桌子的定义桌子是一种用于放置物品、进行工作、用餐等活动的家具。
它通常由平面面板和腿组成，可以是方形、圆形、长方形或其他形状。
桌子通常位于家庭、办公室、学校和其他场所。
3. 桌子的材质桌子的材质可以多种多样，常见的有：•木质桌子：木质桌子通常使用实木或人造木材制作，具有天然木纹和质感，常见的木材有橡木、松木、胡桃木等。
•金属桌子：金属桌子一般由铁、铝或不锈钢等金属材料制成，具有坚固耐用的特点，常见于工业风格的家居装饰。
•玻璃桌子：玻璃桌子通常使用钢化玻璃或亚克力材料，具有透明、简洁的外观，常见于现代风格的家居装饰。
4. 桌子的样式桌子的样式也是多样化的，常见的桌子样式有：•餐桌：餐桌是用于进餐的桌子，一般较大，可以容纳多人就餐。
常见的餐桌形状有圆形、矩形和椭圆形。
•书桌：书桌是用于学习和工作的桌子，通常有抽屉和储物空间，方便存放书籍、文具等物品。
•茶几：茶几是用于放置茶具和零食等物品的低矮桌子，常见于客厅和茶室。
•边桌：边桌一般放置在沙发旁边，用于放置杂志、遥控器等物品，便于取用。
5. 桌子的用途桌子的用途多种多样，根据不同场合和需求的不同，桌子可以被用于以下方面：•学习和工作：桌子提供了一个平稳的工作平台，适合进行学习和工作。
书桌是最常见的学习和工作桌子。
•用餐：餐桌是用于家庭或餐厅中进餐的地方，提供了一个集体用餐的空间。
•放置物品：桌子可以用来放置各种物品，如电视、电脑、灯具、花盆等，起到整理和摆放的作用。
6. 桌子的设计趋势随着人们对生活质量的要求越来越高，桌子的设计也在不断创新和改进。
以下是桌子设计的一些趋势：•简约风格：现代简约风格的桌子设计越来越受欢迎，强调简单、清晰的线条和功能性。
•可调节性：一些桌子设计可以调节高度和角度，以适应不同人群和场合的需求。
以神奇的书桌为题写一篇作文四百字
神奇的书桌作文篇一：妈妈经常因为我写作业姿势不正确、离书桌太近而烦恼，害怕我眼睛近视，所以我想发明一个神奇的书桌。
这个书桌就像“哆啦A梦”的口袋，里面各种功能都有。
当我的头离书桌太近，旁边的红色闪光灯就会亮起来，随之会传来一阵急促的警报声，只有头离书桌距离标准后才会安静下来。
当我的书桌上堆放有与学习无关的东西时，旁边的绿色指示灯就会闪烁起来，如果1分钟内没有收拾好，书桌就会马上向妈妈发送信息，等待我的一定是妈妈的一顿教训。
当我的学习需要帮助的时候，不用再去打扰妈妈了，只要轻轻地按下白色按钮，书桌的正前方就会出现一个像平板大小的小屏幕，上面可以语音搜索各种难题，方法和答案解析应有尽有，真是我学习的好帮手。
如果网课上课走神，书桌的自动监控就会发出妈妈的温馨提示：“同学同学，给我好好听课！”我一个惊吓，就立马打起精神来，乖乖地听讲。
冬天到了，天气寒冷，但我的书桌却温暖如春，只要拉下旁边的拉杆，温热的感觉就在书桌上四处蔓延，我趴在桌子上，学习也变得快乐起来。
我的书桌与普通的书桌一点也不一样，普通的书桌只是一个桌子，而我的书桌却什么功能都有，像是个智能书桌，我们在这样的书桌上能够快乐无忧的学习，在学习中感受快乐！篇二：我想拥有一张神奇的书桌。
它长得有点“低调”，粗一看，你发现不了它与普通书桌的区别，但内有乾坤，因为它是声控的。
在桌子两侧藏着一双“手”，这双“手”的功能很多。
如果你的橡皮不见了，你只要喊“桌桌，我找不着橡皮了！”两只机器手便伸出来帮你找；实在找不到，它就会从桌肚的备用盒里取出一块来。
要是你桌上乱七八糟的，超出了它的承受力，它就会说：“主人，桌上太乱了，该收一收了。
”如果你很忙，也可以请求它的帮助。
桌上有橡皮渣或碎纸屑等小垃圾，只要你一声令下，机器手就会变成微型吸尘器，轻松地把桌面打扫得一干二净。
书桌还有各种提醒功能。
你的眼睛离书太近，它会让你调整到合适的位置。
你用眼时间长了，它会提醒你站起来放松一下，这样你的眼睛就不容易近视啦。
四年级下册第二单元的作文多功能书桌例文
四年级下册第二单元的作文多功能书桌例文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:大家是不是也和我一样,经常在午休的时候,被父母或老师叫去整理一下自己的书桌?这可真是个麻烦事儿啊!有时候我都觉得,这个粗糙的旧书桌,似乎已经没什么用处了。
不过,前几天我突然发现,我们家里的这张书桌其实是个"多功能神器"呢!首先,这张书桌最基本的功能当然还是供我们写作业、看书时使用的。
它桌面宽大、平整,正好可以把书本和文具摆放整齐。
桌面中间有一个抽屉,里面可以收纳铅笔、尺子、橡皮等小物件。
我常常在里面放一些趣味小说,偷偷"午睡reading"呢!可是大家猜猜看,这张书桌还有什么额外的"神奇功能"呢?没错,它有时候也可以充当我们的"运动健身器材"哦!比如当我正坐在书桌前写作业的时候,突然感到有点疲劳时,我就可以趴在桌面上做几个俯卧撑,让身体活动一下;或者我可以双手抓住桌沿,做几个引体向上的运动。
这样既锻炼了身体,又提神醒脑,一举两得!再说,这张书桌偶尔还能变身成我的"小舞台"呢!作为一个热爱表演的孩子,我常常会在书桌前排练一些独角戏和朗诵节目。
空旷的桌面就成了我的舞台,而椅子就是我的观众席。
我常常在上面大声朗诵诗歌,或者模仿一些有名艺人的动作神态,尽情发挥自己的天分。
最有趣的是,这张"多功能书桌"居然还可以变成我和朋友们的"游戏场地"呢!比如有时候,我们会在上面下一些棋盘游戏,像国际象棋、中国象棋、五子棋等等。
哪怕是简单的猜拳游戏,我们也乐此不彼地玩在书桌上。
还记得有一次,我和朋友在桌上玩"躲猫猫",结果不小心把墨水瓶打翻在了桌面上,那可真是个大乱子啊!不过没关系,这位"多功能大师"凭借自己结实耐用的实力,轻松就"走过"了那次意外。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
书桌的功能
作者：黄宇
来源：《小学时代·妙笔阅读》2015年第05期
4月1日 星期三
“书桌除了能装书包、书本、文具，还能装什么？”
下课的时候，王天天故作神秘地问大家。
“水、零食！”朱奇奇说。
“毛毛虫、小石头、树叶子……”金刚说。
“空气！”我说。
王天天说：“还有一个你们想不到的功能。”
“什么什么？”刘坚强拼命地把脑袋挤进来。
“还能装脑袋！”王天天说。
我们都不相信，书桌怎么会装得下脑袋呢？这是不可能的事，脑袋那么宽，书桌口那么
窄，
香天香天你在哪里
怎么能装得进去呢？
“真的！”王天天生怕大家不信，正要继续说，上课铃响了。
“把书翻到第132页……”甜老师说道。
为什么书桌能装下脑袋呢？
“今天我们讲……”
脑袋肯定装不进去。
“和我一起读……”
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
也许书桌真的能装下脑袋？
“我们现在思考一下……”
到底书桌能不能装下脑袋呢？现在，我的脑海里全是关于书桌和脑袋的问题，赶也赶不
跑。我低下头，上上下下地打量着书桌口，然后用手比画了一下，只有一个半手掌那么宽。我
的脑袋呢？我用手量了量，有两个半手掌那么宽呢。我尝试把头伸进课桌，一点一点地……
我的脑袋真的可以装进书桌里！我兴奋得差点儿叫出声来。可是，为什么我的头拔不出来
了呢？糟糕，我的头卡住了！
“救命啊！”我大叫。
甜老师急急忙忙来到我身边。她可能第一次碰到这样的事，胡乱挥舞着双手，却不知道该
干点儿什么。
“我们得把朱尔多的脑袋拔出来。”金刚十分确定。
“我们像拔萝卜一样把朱尔多的脑袋拔出来吧！”朱奇奇出主意。
“不行！不行！”我使劲儿挥着手，“疼！”
“给他的脑袋涂上肥皂……”苏拉说，“我妈妈的戒指摘不下来的时候，就是用……”
实践证明，这种办法对手指有用，对脑袋不好使。可怜我的脑袋全都是肥皂泡泡，而且，
书桌里面黑漆漆的，味道也不好闻，因为我把鞋垫放在里面了。我可不想让脑袋继续和臭鞋垫
待在一起。
谁能帮帮我呢？
甜老师急得快哭了，她跑去找教导主任和校长。教导主任和校长很快赶来了，两个人像拔
河一样，使劲儿用手掰（bāi）课桌。校长累得满脸大汗，汗水一直滴到我脖子里，痒痒的。
显然，他们力气还是不够大，因为我的脑袋仍然卡在书桌里。最后，甜老师出主意把课桌
的桌面拆（chā）开。
很快，学校的后勤师傅带着锤子、锯子、螺丝刀赶来了。好一番折腾后，我的脑袋终于被
解放了！自由真好！
下课铃响了，我第一个冲出教室，我要去厕所！
等回到教室的时候，我惊呆了！
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
我看到金刚、朱奇奇、刘坚强的脑袋都卡在书桌里了。