九年级历史上册第四单元步入近代第12课美国的诞生教学课件新人教版

合集下载

九年级历史上册 第四单元 第12课 美国的诞生 新人教版

九年级历史上册 第四单元 第12课 美国的诞生 新人教版

《独立宣言》的发表
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力 谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正 顺地应当成为自由独立的合众国 ,它们解除对于英王 的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切 政治联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等的 ,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。 其中有生命自由以及追求幸福的权利。
现代文明的美国历史,是由一 次伟大的,真正解放的、真正革 命的战争开始的。
——列宁
第12课
记载美国发展、扩张历史的国旗
1878年
1777年 1960年
一、美国独立战争的起因
北美资本主义经济开始发展 英国压制北美经济的发展
经济矛盾
统一的美利坚民族形成 英国对北美实行民族压迫
民族矛盾
根本原因: 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
二、美国独立战争的过程
2、战争爆发——来克星顿枪声(1775年4月)
参加反抗英军战斗的妇女和儿童
二、美国独立战争的过程 美国独立战争时立即应召的民兵
二、美国独立战争的过程 3、建军——大陆会议的召开(1775、5)
“战争中的第一人,和平中的第一人,同胞的 心目中的第一人——华盛顿。”
大陆会议
1777年萨拉托加战役 1775年来克星顿枪声

萨拉托加
来克星顿

1775年组建大陆军 费城 1776.7.4《独立宣言 》

约克镇
1781年英军投降


1783年英国承认美国独立

英美两国实力比较
国别 经济 人口
军事
战争性质
英国
美国
1老、牌战殖争民的国正义性年轻国家
2、3人00民0万群众的积不极到参3加00万

人教版初三(九年级)历史第12课课件:美国的诞生

人教版初三(九年级)历史第12课课件:美国的诞生

人教版初三(九年级)历史第12课课件:美国的
诞生
导读:本文人教版初三(九年级)历史第12课课件:美国的诞生,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

人教版九上第12课《美国的诞生》ppt 1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

2. 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。

其中有生命
自由以及追求幸福的权力。

本站课件均从网络收集或是会员上传,版权归原作者所有,请大家尊重作者的劳动成果,并积极上传自己的作品与大家一起分享交流,帮助别人就是帮助自己!
普通下载。

九年级历史上册第12课:美国的诞生课件精品课件(人教版)

九年级历史上册第12课:美国的诞生课件精品课件(人教版)

本课重点
• 1、背诵《独立宣言》的基本内容
• 2、背诵美国战争的历史影响 • 3、了解华盛顿的活动, 评价华盛顿的历史作用。
本课内容
1、美国独立战争的 原因。
2、美国独立战争的 经过 (开始标志、转折战役、结果)
3、美国独立战争的 影响。 4、美国的 政治制度。
一、英属北美殖民地的发展 1、英国在北美的扩张
美国
二、美国独立战争
英国殖民者
矛盾
希望北美永远作它的 原料产地和商品市场
北美人民
自由、发展、独立
(一)美国独立战争爆发的原因: 1、英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的 发展。 ——根本原因 2、统一的美利坚民族形成,英国的民族压迫激起 了北美人民的反抗。
3、启蒙运动为美国独立战争提供了思想武器。 4、导火线(直接原因):波士顿倾茶事件。
无海军,物资奇缺 正义
(七)胜利的原因
1 . 战争的正义性 2 . 人民群众的积极参加
3 . 法国、荷兰等国的国际援助 4、华盛顿的杰出领导,采取了灵
活的战术。
5、北美人民的英勇奋战。
(七)胜利的原因
1 . 战争的正义性 2 . 人民群众的积极参加
3 . 法国、荷兰等国的国际援助 4、华盛顿的杰出领导,采取了灵
• • • • 参பைடு நூலகம்大陆会议 担任大陆军总司令 参与制定宪法 当选美国第一任总统并连任
1.美国独立战争爆发的根本原因是
A
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的
发展。
B. 北美人民的反抗情绪高涨。
活的战术。
5、北美人民的英勇奋战。
讨论:
“美国独立战争后,一个新的大国开始崛起,至今日成 为当今世界的超级大国。你认为美国独立战争与美国的崛起 有什么关系?给我们留下哪些启示?”

人教版初中历史九年级上册第12课 《美国的诞生》课件

人教版初中历史九年级上册第12课 《美国的诞生》课件

依据材料回答:
《独立宣言》的发表宣告了什么?表达了 什么思想?对战争形势的发展起什么作用?
1.宣告美国诞生 2.表达了平等、民主、自由和追求幸福的思想 3.激发北美人民革命热情,对战争胜利起推动作用
二、追求自由(经过)
国别
经济 人口
英国
老牌殖民国 3000万
美国
年轻国家 不到300万
军事
战争性质
领导人物: 华盛顿
鲁迅《故乡》中的一段话: “然而圆规很不平,显出鄙夷的神色, 仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人 不知道华盛顿似的……” ——《故乡》
为什么美国人不知道华盛顿就应该遭到嗤笑?
因为华盛顿是美国独立战争的领导人,美国的第一任总统。
2015-6-24 2015-6-24
结合本课内容谈谈你对他的评价。
原因: 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
1.时间:1775年----1783年 2.导火线: 波士顿倾茶事件 ﹝1773年﹞ 3.开始标志:来克星顿枪声 ﹝1775年﹞ 4.建国标志:《独立宣言》的发表 (1776年7月4日) 意义:①宣告美国诞生;
②激发北美人民革命热情,对战争胜利起推动作用
1960年
独立战争的硝烟早已散去,耸立在自由岛上的自由女神依然用 她手中自由的火炬照亮美国人民追求自由的道路。在女神像的 基座上镌刻着女诗人埃玛的动人诗句,依然被人们广泛传诵
自由女神像
自由女神像是1886年美国 独立战争110周年时法国国名赠 送的礼物,作为法国参战和对美 国独立战争的纪念和友谊。像高 约46米,重约225吨,右手高 举火炬,左手拿着标有“1776 年7月6日”的铭板。1885年从 法国运抵纽约港,安放在哈得逊 河口一个百米见方的自由岛上。

九年级历史上册第四单元步入近代第12课美国的诞生习题课件新人教版

九年级历史上册第四单元步入近代第12课美国的诞生习题课件新人教版
第四单元 步入近代
第12课 美国的诞生
知识点一 英属北美殖民地的发展 1.美国独立战争爆发的背景:英属北美殖民地经百余年发展, 逐渐形成美利坚民族,当地社会经济逐步发展起来。 知识点二 来克星顿枪声 2.根本原因:__英__国____的殖民统治严重阻碍北美的资本主义的 发展。导火线:1773年波士顿倾茶事件。 3.开始:1775年4月,_来__克__星__顿_的枪声。 4.建军:大__陆__会__议__决定组建军队,任命__华__盛__顿__为总司令。
知识点三 《独立宣言》的发表和独立战争的胜利 5.建国:1776年7月4日,大陆会议发表《_独__立__宣__言_》,宣告北美 13个殖民地独立,美国诞生了。 6.转折:1777年,萨__拉__托__加__战役。 7.结束:__1_7_8_3___年,英国承认美国独立。 8.巩固:1787年,美国制定宪法。宪法确立美国是一个_联__邦__制___ 国家,实行总统制,__华__盛__顿__当选为美国第一任总统。 9.性质:既是一场_民__族__解__放__战__争___,也是一场_资__产__阶__级__革__命____。
4.(绥化中考)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手紧握一
铜板,上面用罗马数字刻着日期:1776年7月4日。这一时间
发生的重要历史事件是( B ) A.来克星顿的枪声 B.《独立宣言》的发表
C.萨拉托加大捷
D.英国承认美国独立
5.一位美国青年想了解自己国家独立的历史,并决定按照独立战 争的进程进行一次实地考察,下列考察路线正确的是( D ) ①来克星顿 ②华盛顿 ③萨拉托加 ④约克镇 A.①②③④ B.③①②④ C.②①④③ D.①③④②
英国。来克星顿的枪声。
(2)自由女神像是美国的象征,她一手高举火炬,一手紧握一本 书。这部书是哪部文献?它所表达的基本思想是什么?它的发 表有何意义?

美国的诞生PPT课件22(说课) 人教版优秀课件

美国的诞生PPT课件22(说课) 人教版优秀课件

为大陆军总司令,我们终于有自己的正规 军
军啦!
征 兵


记者3:各位同胞,今天是一个非常特殊的日 子,经过杰斐逊等人的艰苦研究,《独立 宣言》发表了,我们独立了,请你记住这 个日子:1776年7月14日。
记者4:同胞们,我们的独立之路走得相当艰 难,战争的初始阶段,面对强大的敌人我 们一直处于被动局面,但是今天华盛顿将 军带领我军取得了萨拉托加大捷,5000多 名英军被迫投降,我们迎来了转折。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄 严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地 应当成为自由独立的合众国 ,它们解除对于英王的一 切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治 联系也应从此完全废止。一切人生来就是平等的,他 们被造物主赋予他们的固有的不可转让的权利。其中 有生命自由以及追求幸福的权力。
威尔明顿

布 特 点 萨凡纳
南部:种植烟草、棉花
经济实力迅速发展的北美殖民地

啊 苦
北美


连糖都要上税
苦吗?
毕业证书 也要征税 吗?
税务局的人
18世纪中期北美的三幅漫画
情境二:无尽的愤怒—— 英国对北美的殖民统治
英国把北美当作原料产地和商品市场 北美殖民地人民反抗情绪日益高涨
情境三:不懈的斗争—— 北美独立战争的经过
人教版九年级《世界历史》上册第四单元
第12课 美国的诞生
课程标准: 简述《独立宣言》的基本内容,初步了解美国独立战争的历史
影响。讲述华盛顿的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。
皖西中学 朱娟
说教材


说教学目标

的 诞
说学情

九年级历史上册第12课美国的诞生课件新人教版

第12课
※知识梳理
背景
美国的诞生
经济基础:英属北美资本主义经济发展迅速 阶级基础:资产阶级和种植园主阶级形成 民族基础:美利坚民族形成
美 国 的 诞 生
经过
爆发:①1775 年4月,来克星顿枪声标志着北美殖民地人民争 取独立战争的开始 建军:大陆会议决定组建军队,② 华盛顿 被任命为总司令 建国:1776年7月4日,大陆会议发表③ 《独立宣言》,宣告 美国诞生 转折:1777年,④ 萨拉托加 战役是美国独立战 争的转折点 独立:⑤ 1783 年,英国承认美国独立
美 国 的 诞 生
结果:1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个⑥ 联邦制 国家 性质:资产阶级革命 意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确 立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发 展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
※真题演练
1. (2015厦门)阅读下面的示意图,其中“?”处 应填上 C ( )
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争
2. (2015漳州) “自由、平等”是社会主义核心价 值观的基本内容。被马克思称为人类历史上“第一个 人权宣言”的是 (A ) A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 3. (2015玉林)美国1787年宪法规定总统享有行政 权,国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权, 三权相互制约与平衡。这表明美国 ( ) B A. 决心废除黑人奴隶制度 B. 建立了较民主的政治体制 C. 正式确立了君主立宪制 D. 综合国力已跃居世界第一
4. (2015广安)陈明同学善于归纳与总结历史,他
将一历史人物的事迹与贡献归纳为“军队统帅,战功

人教版初中世界历史九年级上册第四单元第12课 美国的诞生 说课稿说课课件PPT模板 (16张)

1
教材分析
2
学情分析
3
教法学法
4
学习过程
1
教 《美国的诞生》是初中九年级《世界历史》上册第 材 四单元的内容。
1、美国独立战争,是以民族解放战争的形式进行
的 的一次资产阶级革命,具有双重性。从民族解放运动 地 的角度看,美国是美洲第一个进行民族解放运动的国
家。从资产阶级革命的角度看,它与英国资产阶级革
线索引导:抓住主要线索:战争的开始,建军、宣布独立、转折、军
合 事胜利、英国承认独立,明确美国诞生过程的重大事件和年代。 3、保障自由——理解《1787年宪法》
作 线索引导:了解《1787年宪法》的内容和原则。
探 4、归纳理解: 了解美国独立战争概况的基础上,请分析美国独立战争的性质和意义。
究 学习小组合作探究,教师深入小组进行指导。学习小组展示,其他学生
4

点 2013年10月1日至10月16日晚,美
国联邦政府的非核心部门关门。

美国政府关门(US government
接 shutdown),是因为预算拨款案无
法批准,美国政府没钱可花。预算
情 拨款权力掌握在美国国会手中,国

会不通过预算案,就意味着政府不 能花钱,很多需要花钱的工程无法
导 继续,员工的工资也将难以支付。


英国等欧洲移民
北美人民: 自由、独立、发展
印第安人 黑人奴隶
导火线:波士顿倾茶事件
学生小组展示,其他学生质疑提问质疑,教材上落实笔 记。教师评价、纠错、补充。
2、追求自由——理清独立战争的过程



开始标志
建军
建国

英国承认独立

九年级历史上册第四单元步入近代第12课美国的诞生习题课件新人教版[1]

第二十页,共25页。
(1)材料一出自哪部文献?该文献是在何时颁布的(写出年月日)?它的颁布有 何重要意义? 美国的《独立宣言》。1776年7月4日。标志着美利坚合众国(或美国)的诞生。 (2)材料二中“新的、不同类型的国家”指的是什么?运用所学知识指出哪一 文献为它的确立提供了法律保障(bǎozhàng)? 联邦制国家。1787年宪法。 (3)根据材料二所述,美国独立战争对其本国而言有何意义? 结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治 体制,有利于美国资本主义的发展。
C
() A.独立战争的导火线 B.独立战争的开始 C.独立战争的转折 D.独立战争的结束
第十一页,共25页。
6.1783年12月,华盛顿在辞职讲话中说:“现在(xiànzài),我已经完成了赋 予我B的使命,我将退出这个伟大的舞台……”华盛顿完成的使命是( ) A.废除黑人奴隶制 B.推翻殖民统治,实现国家独立 C.颁布《权利法案》 D.制定1787年宪法
3.在美国的某小镇上有一块独立战争纪念碑,碑文中有这样一句话:“……
如 果 敌 人 硬 要 把 战 争 强 加 在 我 们 头 上 , 那 么 , 就 让 战 争 从 这 儿 开 始 (kāishǐ)
吧!”这个小镇是( )
B
A.波士顿
B.来克星顿
C.萨拉托加 D.约克镇
第九页,共25页。
4.这个国家的出现,虽然只有241年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇
第十四页,共25页。
9.“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国 奠基;道德高尚,百世流芳(bǎi shìliúfāng)。”这是一位伟人的人生 旅程。该历史人D 物是( ) A.伯利克里 B.查理·马特 C.克伦威尔 D.华盛顿

人教版九年级历史上册第12课 美国的诞生 (共17张PPT)


不得不!
1781年 英国投降
建军 大陆会议 总司令华盛顿 萨拉托 1783年英 国承认美 宣言 1776年7月4日大陆会议 加战役 国独立 1777年 发表《独立宣言》
“理想的持久力量:民主、自由、机会和不屈的希望”
三、执着的追求 1787年,美国制定宪法 法律! 确立美国是一个联邦制国家 选举、分权……
“好事”来咧! “便宜茶” 来了你们“买” 还是“不买”?
一、理想的萌生 1、英国殖民统治压制北美经济发展 2、波士顿倾茶事件(1773年)
“理想的持久力量:民主、自由、机会和不屈的希 望”
根本原因 导火线
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
“必须用战斗来决定他们是隶属于国家还是独立”
——英王乔治三世
“理想的持久力量:民主、自由、机会和不屈的希望”
不得不!
北美要做什么?
我要让乔治国王不 戴眼镜也能毫不费 力地看清!
“理想的持久力量:民主、自由、机会和不屈的希望”
我们认为下列真理不言而喻:人人生而平等,造 物者赋予他们若干不可剥夺的权利,包括生命权、 自由权和追求幸福的权利。 当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠 夺这些殖民地的历史。他切断我们同世界各地的贸 易……终止我们立法机构行使权力…..未经我们同 意便向我们强行征税…… 谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且 名正言顺地应当成为自由独立的合众国。 ——《独立宣言》
“理想的持久力量:民主、自由、机会和不屈的希望”
美国的诞生 理想的萌生——不屈的自由——执着的追求——持久的力量 剑是维护我们自由的最后手段, 一旦自由得到确立,就应该首先将它 放在一旁。 ——华盛顿 而是来自我们理想的持久力量: 民主、自由、机会和不屈的希望。” ——奥巴马
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
标志:共同地域、统一市场、通用语言、
3.北美资本主义经济发展
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
北部:资本主义工商业 比较发达
中部:农业规模较大, 有谷仓之称
波士顿
木材、造船、冶
费城 巴尔的摩

纽约


詹姆斯敦
南部:盛行种植园经济
萨凡纳
威尔明顿 烟草、蓝 靛
查尔斯顿
5
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
富兰克林(1706-1790)知名学者
和政论家,同情下层人民,要求 废除奴隶制,主张实行普选制, 反对英国的殖民统治。
杰斐逊(1743-1826)提倡理性、
人的自由、平等权利,反对迷信、 奴隶制度,起草《独立宣言》, 1800年,当选美国第三任总统。
追求自由——二、美国独立战争的过程
1、导火线——波士顿倾茶事件
追求自由——二、美国独立战争的过程 1783 9 3
英 国 承 认 美 国 独 立
年 月 日 的 《 巴 黎 和 约 》
国别 经济
英国
美国
人口
军事
1 .美独立战争的正义性 老牌殖民国 年轻国家 2 . 人民的积极参加 万 不到300万 3 . 3000 荷、法等国的国际援助
强大 物资充足 弱小 物资奇缺
请阅读图文后,回答问题: 1660年的《航海条例》,规定北美殖民地所有的输入和输出 商品都要使用英国船只运输,一切物品只能运往英国。1765年 的《印花税法》规定,所有的印刷品、商业单据、法律证件等都 要缴纳印花税。
连糖都要上税 毕业证书 也要征税吗? 税务局的人
苦吗?
苦 啊 , 苦 。 殖民地
英国殖民统治者对北美经济的发展 持何态度呢?
总统内阁 行 政


联邦法院 司 法
相 互 制 衡
“战争中的第一人,和平 中的第一人,他的同胞 心中的第一人!”
*美国独立战争的领导人;
*主持了美国1787年宪法的制订; *美国历史上的第一任总统;
波士顿倾茶事件 波士顿倾茶事件的主要领 导人——塞缪尔〃亚当斯
追求自由——二、美国独立战争的过程
2、战争爆发——1775四月来克星顿枪声
骑马送信的保罗〃瑞维尔
美国独立战争时立即应召的民兵
追求自由——二、美独立战争的过程
3、建军——大陆会议的召开
大陆军总司令乔 治〃华盛顿
追求自由——二、美国独立战争的过程
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
5.英国对北美的殖民统治
(1)英国把北美当作原料产地和商品市场 (2)北美殖民地人民反抗情绪日益高涨
根 本 阻 碍 原 因 北美资本主义经济的发展
英国的殖民统治
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
4.启蒙思想的传播
北 美 著 名 启 蒙 思 想 家
战争性质 非正义 正义 思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?
困境中的北美军队士兵
华盛顿检阅陷入饥饿困境的军队.
参加反英战斗的妇女和儿童
美国人
捍卫自由——三、1787年美国宪法
通过《1787年宪法》
三 比较民主的资 权 产阶级政治体制 分 立 参众两院
总统任命的司法官员必须经参院确认 最高法院可宣布法律不合宪法
文件的意义: ①宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 ②标志着美国诞生了。 托马斯〃杰佛逊
拓展延伸
《独立宣言》最重要的作用是将欧洲启蒙运动时期产生的天 赋人权和社会契约思想转化为现实政治的原则,它标志着美 洲和人类历史上一种新的政治生态环境的开端。《独立宣言》 是一个伟大的历史文件,它在人类历史上,第一次以国家的 名义宣布人民的权利为神圣不可侵犯的。它比法国的《人权 宣言》早13年,由于它是最单的阐明了天赋人权的政治纲领, 因此马克思称它是“第一个人权宣言”。《独立宣言》充满 着革命精神,在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣告了 民主共和国的原则,彻底摧毁了封建专制主义的理论根基, 将人民主权首次贯彻到了新兴资产阶级的建国实践中。它直 接影响了1789年的法国大革命,推动了整个欧洲的反封建斗 争,也给拉丁美洲和亚洲民族独立运动以巨大推动力。宣言 所体现的民主共和思想,也使中国资产阶级思想家受到启迪 和鼓舞,为辛亥革命爆发奠定了思想基础,推动了中国民族 解放运动的发展。
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
英国在北美 殖民的活动, 开始于17世纪 初,到18世纪 30年代共建立 了13个殖民地。
渴望自由——一、英属北美殖民地的发展(背景)
1.英属北美殖民地的居民构成
印第安人——土著居民 欧洲移民——大部分是英国人 黑人奴隶——从非洲贩卖而来
2777年的萨拉托加大捷
这次战役,美国俘虏了6名英国将军、300名 军官和5000名士兵,史称萨拉托加大捷。萨 拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局,从此 美军从战略防御转入战略进攻。
2018/3/7
Free PowerPoint template from
15
1777年萨拉托加大捷后,法国对美国提供援助。
美国总统布什曾说: 法国曾是美国在世 界上的第一个朋 友,现在仍然是 美国不可侵害的 朋友。
自 由 女 神 像
《独立宣言》
法国赠送给美国的雕像
追求自由——二、美独立战争的过程
1781年10月,约克镇战役英军投降,战争基本结束
1781年,在法军舰队的配合下,美军在约克 镇迫使英军司令康华利率7000人投降。
4、建国——1776年7月4日《独立宣言》 的发表
约翰〃尼克松向众人宣读《独立宣言》
托马斯〃杰佛逊修改过的 《独立宣言》草稿
1776.7.4
追求自由——二、美独立战争的过程
4、建国——《独立宣言》的发表
我们以这些殖民地的善良人民的名 义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖 民地从此成为、而且名正言顺地应当 成为自由独立的合众国,它们解除对 于英王的一切隶属关系,而它们与大 不列颠王国之间的一切政治联系也应 从此完全废止。 ——《独立宣言》
自由女神像是1886年美 国独立战争110周年时法国 人民赠送的礼物,作为法国 参战和对美国独立战争的纪 念和友谊。像高约46米,重 约225吨,右手高举象征自 由的火炬,左手捧着刻有 1776年7月4日的《独立宣 言》,脚下是打碎的手铐、 脚镣和锁链。她表达着美国 人民争取民主、向往自由的 崇高理想。
相关文档
最新文档