政治教师工作心得体会总结-最新教学文档
政治教师个人工作总结8篇
政治教师个人工作总结8篇篇1一、思想政治方面作为一名政治教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终坚持以马克思主义为指导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。
在工作中，我严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，以身作则，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教育教学方面1. 备课工作：我始终坚持集体备课与个人备课相结合，认真学习教材，深入研究教法，广泛查阅相关资料，制定详细的教学计划，确保每一节课都有明确的教学目标、重点难点和教学方法。
2. 上课工作：我注重课堂教学的实效性和趣味性，运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
同时，我注重培养学生的自主学习和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 课后工作：我认真布置课后作业，及时批改和订正，确保学生能够及时巩固所学知识。
此外，我还注重学生的课后阅读和学习兴趣的培养，推荐学生阅读相关书籍和文章，拓宽视野。
三、科研方面我积极参与科研工作，注重理论与实践相结合。
我主持或参与了多项科研项目，发表了一系列学术论文和专著。
这些成果不仅丰富了我的教学理论，也为推动学校的教学改革和科研发展做出了积极贡献。
四、学生管理方面我注重学生管理工作，注重学生的全面发展和个性发展。
我积极参与班级管理和学生德育工作，组织开展了多种形式的班级活动和德育活动，取得了良好效果。
同时，我也注重学生与家长的联系和沟通工作，及时了解和反馈学生的学习和生活情况。
五、团队协作方面我注重团队协作和合作沟通能力的培养。
我积极参与学校的各种团队活动和合作项目，与同事们共同分享教学资源和经验，互相学习、互相支持。
同时，我也注重与学科组和备课组的交流和合作，共同推动学校的教学改革和科研工作的发展。
六、个人成长方面我注重个人成长和自我提升。
我积极参与各种培训和学习活动，不断拓宽知识面和视野。
同时，我也注重阅读和学习先进的教育理念和方法论著作，提高自己的教育教学水平和科研能力。
思政课教师工作总结5篇
在过去的一年里，我担任思政课教师，深感责任重大。
现将我的工作总结如下：一、坚定政治立场，强化自身修养作为一名思政课教师，我始终坚定政治立场，认真学习党的基本理论、路线、方针、政策，积极参加各类政治学习活动，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
同时，我注重自身修养，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
二、精心备课，提高教学质量在教学过程中，我认真备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，将思政教育与学生的实际需求相结合。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
三、关爱学生，关注学生成长我关心学生的学习和生活，了解学生的思想动态，关注学生的心理健康。
在课堂上，我注重培养学生的独立思考能力，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
在生活中，我关注学生的成长，关心学生的身心健康，努力成为学生的良师益友。
四、加强交流，促进教学相长我积极参加各类教学研讨会，与同行交流教学经验，不断提高自己的教学水平。
同时，我注重与学生交流，了解他们的需求和困惑，针对性地调整教学内容和方法，实现教学相长。
五、拓展课程资源，丰富教学内容为了提高教学质量，我积极拓展课程资源，利用网络、图书等多种渠道，丰富教学内容。
同时，我还关注国内外时事，将最新的发展动态融入教学中，使学生在学习过程中能够紧跟时代步伐。
总结：在过去的一年里，我虽然取得了一定的成绩，但仍有不足之处。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的政治素养和教学能力，为培养合格的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
篇二：思政课教师工作总结一、坚定信仰，提升政治觉悟作为一名思政课教师，我始终坚定信仰，认真学习党的理论和路线方针政策，积极参加各类政治学习活动，努力提高自己的政治觉悟。
二、精心备课，创新教学方法在教学过程中，我注重备课，深入挖掘教材内容，结合时事热点，创新教学方法，提高教学质量。
通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，激发学生的学习兴趣。
教师思想政治工作总结例文（3篇）
教师思想政治工作总结例文一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持____教育方针，忠诚____教育事业：能认真学习____、____，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
2024年高三政治教学工作心得6篇
2024年高三政治教学工作心得6篇篇1一、背景作为高中阶段的最后一学年，高三的政治教学不仅关乎学生的知识积累，更关乎他们的人生观、价值观的形成。
在这一学年的政治教学中，我深感责任重大，时刻关注学生的需求与变化，不断调整教学策略。
以下是我对2024年高三政治教学工作的心得体会。
二、教学内容与方法1. 教学内容梳理与整合在教学内容上，我严格按照教学大纲要求，对知识点进行系统的梳理和整合。
针对高考的重点和难点，我进行了深入的剖析，确保学生对每一个知识点都有深入的理解和掌握。
同时，我还结合时事热点，引导学生运用所学知识去分析和解读现实问题，增强了教学的时效性和实用性。
2. 教学方法的创新与改进针对高三学生的特点，我采用了多种教学方法，旨在激发学生的学习兴趣和提高其学习效率。
除了传统的讲授法，我还引入了讨论、案例分析、小组合作等方式，让学生在互动中学习和进步。
同时，我还利用信息技术手段，如多媒体教学、在线课程等，使教学更加生动和形象。
三、学生情况与指导1. 学生思想动态的把握高三学生处于人生观、价值观形成的关键时期，他们的思想活跃，对外界充满好奇和疑惑。
我时刻关注学生的思想动态，通过课堂讨论、个别交流等方式，了解他们的想法和困惑，给予及时的指导和解答。
2. 学习策略与心理指导在高三阶段，学生的学习压力较大，我不仅在知识上给予指导，还注重对学生学习方法和心理的辅导。
我鼓励学生制定合理的学习计划，掌握高效的学习方法，保持良好的学习心态。
同时，我还与学校的心理老师合作，对学生进行心理健康教育，帮助他们树立信心，以良好的心态迎接高考。
四、教育教学中的挑战与对策1. 知识点多且杂的挑战政治学科知识点多且繁杂，学生在学习中容易出现混淆和遗忘。
为了应对这一挑战，我采取了多种方式强化记忆和理解。
例如，制作知识图谱、绘制思维导图、组织知识竞赛等，帮助学生梳理知识脉络，加深记忆。
2. 学生参与度不高的挑战在某些教学环节中，学生的参与度不高，影响了教学效果。
政治老师工作总结范文8篇
政治老师工作总结范文8篇篇1作为一名资深政治老师，我在多年的教育工作中积累了丰富的经验和心得。
通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己独特的教学风格和理念。
本文将对我过去一段时间的政治教学工作进行总结和反思，以期为今后的教育工作提供借鉴和启示。
一、教学理念我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和实践能力。
我认为，政治教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维方式和价值观。
因此，在我的教学中，我注重引导学生思考问题，培养他们的分析、判断和解决问题的能力。
同时，我也注重学生的实践能力，通过组织各种实践活动，让学生将所学知识运用到实际生活中，提高他们的综合素质。
二、教学方法我采用了多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法等。
通过这些方法，我能够全面、深入地讲解政治知识，同时激发学生的学习兴趣和积极性。
在讲授法中，我注重知识的系统性和条理性，让学生能够清晰地掌握政治知识。
在讨论法中，我鼓励学生发表自己的见解，引导他们进行深入思考和交流，培养他们的批判性思维和合作精神。
在案例分析法中，我通过分析实际案例，让学生了解政治知识的实际应用，提高他们的分析能力和解决问题的能力。
三、教学成果通过我的努力和学生的配合，我的教学工作取得了显著成果。
学生的政治成绩得到了显著提高，同时他们的思维能力和实践能力也得到了锻炼和提高。
在各类考试中，我的学生取得了优异的成绩，得到了学校和家长的高度评价。
此外，我还注重学生的综合素质培养，通过组织各种实践活动和社会公益活动，让学生了解社会、热爱祖国，培养他们的社会责任感和使命感。
四、教学反思在教学过程中，我也意识到自己存在一些不足之处。
例如，有时我在讲解知识时过于注重细节而忽略了整体把握；有时我在组织讨论时没有充分考虑到学生的差异性和多样性；有时我在进行案例分析时没有及时总结和归纳学生的见解。
针对这些问题和不足，我将进一步加强学习和研究，提高自己的教学水平和能力。
政治老师思想心得体会(优秀7篇).doc
政治老师思想心得体会（优秀7篇）政治老师思想心得体会（精选篇1）作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，用心响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
现将本年度个人思想政治工作总结如下：一、加强政治学习，思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，用心参加党组织举行的各行活动。
模范遵守校纪校规。
透过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史职责感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。
我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。
个性爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则，严格要求，做好本职工作。
在工作期间，我能够结合学情，精心设计每课时教案。
备课时做到教案中教学目标明确，重点突出，难点切合实际，教法选取合理，现代教育手段运用及时准确，时间分配合理，板书设计工整规范。
上课精力充沛，使用规范化的普通话教学。
坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。
及时、机智地处理课堂中的偶发事件，充分调动学生的用心性，注意激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，教学方法灵活，教学方式多样，让孩子们对学习持续浓厚的兴趣。
三、热爱学生，做学生的知心朋友。
任职以来，坚持对学生做正面的思想政治教育，与家长持续联系。
采用定期与不定期相结合的`办法，让家长了解学校，或者到学生家去了解学生，了解家长。
掌握一些必备的教育规律和方法，尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响，实施学校、家庭、社会三位一体共同育人，尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素，构成教育合力。
政治老师教学工作总结5篇
政治老师教学工作总结5篇篇1本学期是我担任政治老师的第一个学期，本着认真负责、严谨务实的态度，我顺利完成了本学期的教学工作。
在此，我对本学期的教学工作进行如下总结。
一、教学基本情况分析本学期我承担了高一政治课程的教学任务。
面对不同班级的学生，我深入分析了学生的实际情况，根据学生的基础水平和接受能力，有针对性地制定了教学计划。
在教学过程中，我始终坚持因材施教的原则，努力使每个学生都能获得应有的知识和技能。
二、教学工作实施情况1. 课堂教学方面在课堂教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，通过引导、启发、讨论等多种教学方式激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
同时，我注重培养学生的独立思考能力和分析问题的能力，鼓励学生发表自己的见解，提高学生的表达能力。
在授课过程中，我注重课堂纪律的维护，保持良好的课堂氛围。
2. 教材处理方面在教材处理方面，我注重将理论知识和生活实际相结合，引导学生从现实生活中了解政治知识，并运用政治知识解决实际问题。
同时，我注重教材的深度和广度的把握，根据学生的学习情况及时调整教学内容和难度。
3. 作业布置与反馈方面在作业布置方面，我注重作业的针对性和实效性，通过布置作业来巩固学生的知识点和技能点。
在作业反馈方面，我及时批改作业，对学生的错误进行及时纠正和讲解，使学生能够及时掌握所学知识。
三、教学效果与反思通过本学期的教学工作，我取得了一定的教学效果。
学生的政治成绩有了明显的提高，学生对政治课程的兴趣也得到了激发。
然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。
比如，部分学生的学习方法不够科学，学习自主性不够强；部分学生的知识点掌握不够扎实，需要加强巩固等。
针对这些问题，我将进一步加强教学方法的研究和探索，注重培养学生的学习方法和学习习惯，提高学生的学习能力。
四、教学改进与展望针对本学期的教学情况，我将进一步改进教学方法和手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，我将加强与其他教师的交流和合作，学习先进的教学经验和方法，提高自己的教学水平。
政治教师工作总结范文5篇
政治教师工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学年就过去了。
这一学年的教学工作即将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就刚过去的一年教学工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己的思想素质，规范自己的言行，为做好教育教学工作奠定了坚实的基础。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
作为教师，应该牢记“育人高于教书”，注重学生的全面发展，是时代和历史赋予我们的责任。
在平时工作中，我时刻牢记《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》中的内容，加强课堂教学，增强课堂艺术，努力做到向课堂45分钟要质量。
我相信只有先“学会做人”再“学会做学问”的人，才能称得上是最基本意义上的合格教师。
二、教学工作方面我主要担任6个班级的政治教学工作，由于本学期我们县统一了高考时间，平时还要复习高考知识点，要上好复习课，把各个小知识点贯穿起来形成知识体系，还需要花费一定的精力，因此所教的6个班级中甲A类班级比较多，这个学期以来能完成教学任务。
在教学过程中，我一直坚持教学方法的经常性多样性、流动性、创造性。
从学习实情出发采用不同方法焕发学生的积极性、激发学生的学习兴趣，使学生能够全面轻松地掌握知识做实功；顽强拼搏、刻苦钻研、培养学生学会知识迁移的能力从而提高能力做会功；培养学生举一反三、触类旁通的学习方法做附加功。
教学过程中虚心向老教师学习教学经验，同时思考新方法，在不断实践积累中形成一套适合自己、学生和高考的教学方法。
由于本学年是高考最后一年，因此平时教学工作中更注重对知识点的复习掌握。
同时我通过研究历年来的高考题型变化和考纲的更新也适时地调整了教学方法和复习的方向。
针对知识点的多而全和高考的灵活性强我采用多练的策略和方法在保证质量的前提下加快了速度。
同时我也发现学生的差异很大所以我采用了因材施教的方法对不同的学生采用了不同的教学方法从而在整体上取得了较好的效果。
政治教师的教学工作总结5篇
政治教师的教学工作总结5篇篇1本学期是我作为一名政治教师的第四个学期。
在这段教学时间里，我始终秉持着严谨的教学态度，致力于培养学生的政治素养和综合能力。
在此，我对本学期的教学工作进行全面的总结。
一、教学任务与目标本学期我主要负责高一政治课程的教学工作。
教学目标是让学生掌握基本的政治知识，培养学生的政治思维和判断能力，以及提高学生对社会政治现象的认识和理解能力。
具体任务包括完成教材内容的讲解，组织课堂讨论，进行考试评估等。
二、教学内容与方法1. 教学内容本学期我主要依据教材，结合教学大纲，制定了详细的教学计划。
教学内容包括政治理论、政治制度、政治文化等方面，力求全面覆盖政治学科的基本知识。
同时，我还注重引导学生关注时事政治，将理论与实际相结合。
2. 教学方法在教学方法上，我采用了多种教学方法相结合的策略。
首先，我注重课堂讲解，通过生动的案例和深入浅出的解释，让学生理解政治知识。
其次，我鼓励学生参与课堂讨论，通过讨论培养学生的政治思维和判断能力。
此外，我还组织了一些课堂活动，如模拟演讲、辩论赛等，以提高学生的实践能力和团队协作能力。
三、教学效果与反馈1. 教学效果通过本学期的教学，学生普遍掌握了基本的政治知识，对政治学科产生了浓厚的兴趣。
在考试评估中，学生的成绩有了明显的提高。
此外，学生在课堂讨论和活动中的表现也证明了他们的政治思维和判断能力得到了提升。
2. 反馈意见通过与学生、家长的沟通，我收集到了一些反馈意见。
学生普遍认为我的课程讲解生动有趣，易于理解。
家长表示孩子的政治成绩有了明显的提高。
同时，我也收到了一些建议，如增加实践环节、丰富教学资源等。
四、教学挑战与改进1. 教学挑战在教学过程中，我面临的主要挑战是学生的基础差异较大，部分学生在政治学科上的基础较为薄弱。
此外，政治学科的内容较为抽象，需要学生具有较强的理解和分析能力。
2. 改进措施针对以上挑战，我采取了以下改进措施：首先，我加强了对基础知识的讲解，确保每个学生都能掌握基本的知识。
教师个人思想政治工作总结模板（4篇）
教师个人思想政治工作总结模板“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本年度的思想工作总结如下：一、在思想上，积极上进我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
三、服从安排，积极主动在每周____节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。
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政治教师工作心得体会总结作为政治教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
下面是查字典范文网小编为大家收集整理的政治教师工作心得体会总结，欢迎大家阅读。
政治教师工作心得体会总结篇1通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。
下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。
一、教师要具有无限的爱生之心。
没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。
热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。
干一行，爱一行。
严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。
如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。
教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。
只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。
学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会亲其师，信其道。
二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。
微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是爱的一种表现。
实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。
三、要以情动心，与学生心与心的交流。
情通才能理达，情不通则理不达。
如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。
一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。
如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。
未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。
四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。
只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。
五、更新教育方法，让人人获得成功。
面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。
六、加强自身学习、自我修养。
一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。
求真务实，开拓创新，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!政治教师工作心得体会总结篇2今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。
通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义人们常说：学高为师，德高为范。
我们教师的天职就是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德品质修养。
我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支善于作战的队伍，但同时也或多或少的存在一些问题，俗话说：金无足赤，人无完人。
话虽如此，但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽可能的不出任何差错，尤其是在思想道德素质方面。
这就要求我们不断的学习，不断的提高，才能胜任自己的工作，才能适应社会不断发展变化的需求。
学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢，方能成大器，由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
二、自静其心，摆正位置在物欲横流的当今社会，一个人如果稍有放松，就有可能把握不住自己而走上歧途，这对我们教师的考验相对来说就更大，因为在有的人眼里看来，教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。
我认为，既然选择了教师这个职业，就意味着要有更多的付出而不求回报，要淡泊名利。
一位古人曾经说过：自静其心延寿命，无求于物长精神。
人不管干什么工作，首先需要的是摆正自己的心态，踏踏实实工作，只要自己认真了、努力了，那回报自然也就有了，因为这个回报不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。
三、遵章守则，认真工作在以后的工作中，我将继续一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求：1.谦虚谨慎，顾全大局;2.尊重同志，相互学习.相互帮助，维护其他教师在学生中的威信;3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感;4.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极向家长宜传科学的教育思想和方法，尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长;5.不以职谋私，不私自以补课、辅导，复习等各种理由收受学生和家长钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利;6.不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊，教辅资料;7.未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作;8.品行端正，诚实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作则;9.加强师德修养和教育行风建设，礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;10.奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。
政治教师工作心得体会总结篇3作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深入践行党的十八大精神，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，深入践行党的十八大精神，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手：一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
二、树立以学生为本的教育教学理念，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
在追求素质教育的时代我们要充分本着一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。
我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。
教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。
这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。
教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。
学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、要不断的学习和提高自己学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展，德育先行学生的一言一行都反映了学生的心理特征。
教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。
他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。
我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。
德育需要教师不断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。
才能成为创新型教师。
五、要为人师表，以身作则教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。
每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。
教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。
教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。
把科学发展观和党的十八大精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。
我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。