中考阅读题语文含答案
初中中考 语文小说阅读专题训练练习题含答案
初中中考语文小说阅读专题训练练习题含答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成各题。
额尔古纳河右岸（节选）迟子建我是个鄂温克女人。
我的弟弟鲁尼降生了。
一看到鲁尼的笑脸，父亲阴沉的脸也会变得和颜悦色了。
父亲一心想把鲁尼培养成一个出色的猎手，因而鲁尼八九岁的时候，只要不是去离开营地太远的地方狩猎，父亲就会带上他。
我还记得那是一个凉爽的夏夜，是个满月的日子，我正跟着母亲在火塘边捻筋线，鲁尼跑进来，他兴冲冲地告诉我，一会儿父亲要带着他，乘着佳乌（桦皮船）去河湾打猎。
我对堪达罕（兴安岭森林里体态最大的动物，学名驼鹿）并没多大的兴趣，但我很想乘坐佳乌。
我央求母亲，让她跟父亲说说，把我也带上。
林克背着枪，带着我们穿过松林，来到河畔。
路上他嘱咐我和鲁尼，上了佳乌后，不许大声说话，不许往水中吐痰。
那条河流很狭窄，水也不深，林克就像揪出一个偷懒的孩子似的，把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来，推到河水上。
他先看着我和鲁尼上了船，然后自己才跳上去。
船悠悠走起来的时候，我觉得耳边有阵阵凉风掠过，非常舒服。
在水中行进时看岸上的树木，个个都仿佛长了腿，在节节后退。
好像河流是勇士，树木是溃败的士兵。
林克将桦皮船荡进湖泊，我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。
林克上了岸，他让我和鲁尼不要下船。
父亲一离开，鲁尼就吓唬我说，快看，前面有狼，我看见它的眼睛发出的亮光了！我刚要叫，听到了鲁尼的话的父亲回过头来，他对鲁尼说，我怎么跟你说的了？一个好猎手在出猎的时候是不能胡说八道、多嘴多舌的！鲁尼立刻就安静下来了，他用手指轻轻弹了几下船身，就像敲着他自己的脑壳反省似的。
林克很快回到了船上，他小声对我们说，他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印，粪便很新鲜，说明几个小时前它还来过这里。
从它的蹄印来看，它是一头成年的堪达罕，很有分量。
林克说我们到对面的柳树丛中守候它。
我们把船划到湖畔的柳树丛，桦皮船夹在其中，也就成了一片陆地。
我们潜伏在船上，林克让鲁尼帮他把枪膛上了子弹，然后用手指在嘴唇那儿竖了一下，示意我们不可出声。
中考语文：典型阅读理解10篇专题一(含答案解析)
中考语文：典型阅读理解10篇专题一（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第一篇：阅读下面的文章，完成下列小题。
细水长流蓝雪冰儿①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。
也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。
②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。
父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。
别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。
③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。
但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。
④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。
视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。
可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。
再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。
⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。
父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。
最终用三个小时，浇了三家的地。
中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。
母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。
我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。
母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。
父亲说，干了就啥也别说，细水长流。
(精选)中考语文阅读真题阅读试题及答案共20篇
中考语文阅读理解真题附答案详解一、阅读理解训练题1．（2020连云港）阅读下面的文字，完成问题。
材料一：5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示：在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后，5G技术领先来之不易。
5G网络传输速率是4G的10﹣100倍。
作为数字经济的重要引擎，5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。
（摘编自《人民日报》2020年6月7日）材料二：疫情期间，在北京，由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程考试。
医疗领域发现了5G的更多用途，有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。
（摘编自《参考消息》2020年5月8日）材料三：5G专家李正茂指出：现在凡是有“智慧”这个字眼的行业，基本都跟5G有关，这就是5G带来的非常本质的变化。
基于这个变化，大多数行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。
李正茂预测，5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。
过去学校有围墙，今后学校是没有围墙的。
学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。
在5G的帮助下，距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。
5G将让远程医疗手术成为可能。
李正茂解释称，人看电视时，对100毫秒的时延几乎没有感知，但在手术中，100毫秒时延可能造成患者生命危险，这是过去远程医疗手术无法进行的原因。
5G时代，远程医疗的时延低至几毫秒，让手术的安全性得到了保障。
在广州，5G正被应用于机场安保。
监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。
借助5G网络，白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。
5G将让民航业的安全更有保障。
（摘编自《环球时报》2020年5月19日）（1）根据材料，下列对5G相关内容的理解，不正确的一项是A．5G技术作为数字经济的重要引擎，支撑着人工智能、工业互联网，在线经济等新产业的发展。
初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版初三中考初中语文阅读理解训练题及答案带解析一、现代文阅读1．现代文阅读阅读下文，回答问题。
读书是一种心灵修复吴黎宏①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。
对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。
大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却显直白，有时甚至好心办了坏事。
这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。
除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。
通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“以责人之心责己，以恕已之心恕人”，学会了换位思考。
由是，心智El渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。
社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。
但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。
对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。
读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风、饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。
而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。
④________，________。
在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，尤其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行修正，十分重要。
对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。
老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。
中考语文 修辞手法及运用阅读训练含答案(Word版)
中考语文修辞手法及运用阅读训练含答案（Word版）一、中考语文专项练习：修辞手法及运用1．阅读下面文字，完成小题。
这里的石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形态各异，或如走兽憨态可jū，或如猛禽展翅欲飞，或如仙女婷婷玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的映衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给划线的字注音。
jū________憨态可________猛禽展翅（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”（3）这段文字运用拟人、________等修辞方法，描绘了石林千姿百态的景象。
【答案】（1）掬；qín（2）婷婷；亭亭（3）比喻或排比【解析】【分析】（1）本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。
本题需要注意的字是：掬。
（2）辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
（3）本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。
要求考生自己审读文句，独立体会出作者所运用的修辞。
不仅如此，还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断。
故答案为：（1）①掬②qín（2）①婷婷②亭亭（3）比喻或排比【点评】一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。
解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
2．阅读下面的文字，完成小题。
你是历史长河里伟大的舵手你用手中的橹桨荡出南湖上潋滟的波光一只红船从此带着希望和力量迎着朝阳劈涛斩浪向着波lán壮阔的大海航行穿过暗夜凶险穿过岁月风沙南昌城头的枪声划破沉沉苍穹井冈山上迎来喷薄旭日雪山上隽刻下不朽丰碑草地泥沼中写就壮美诗行你是伟大的舵手啊豪迈的远航路上勇气和智慧之帆高高飘扬（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。
2021年全国各地中考语文真题精选汇编：记叙文阅读专题(含答案)
2021年全国各地中考语文真题精选汇编：记叙文阅读专题(含答案)阅读《栅栏两边苹果甜》，完成19～24题。
（22分）栅栏两边苹果甜》讲述了艾尔和胡安住在相邻房子中，艾尔家庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树，而胡安家却没有，导致艾尔认为胡安拥有的东西很少。
每年春天，苹果树开出粉色花朵，秋天结出红艳、甜美的果实，艾尔每天都会对着苹果树吹嘘一番，但胡安也能从他的苹果树上获取益处，这让艾尔的幸福减少了一大半。
为了独享苹果树恩赐的幸福，艾尔悄悄地建造了一道高高的栅栏。
但有一年春天，艾尔发现苹果树的一根枝条已伸进了邻居家的庭院，他很烦恼，而到了果实挂满枝头的秋天，他决定解决此事。
他采摘苹果时够不到栅栏另一边枝条上的苹果，很沮丧。
第二天，他发现了一个苹果蛋糕，卡片上面写着“谢谢”，署名“胡安”。
艾尔恼火极了，他带着蛋糕，急匆匆赶往市长家，指责胡安偷了他的苹果。
市长要求艾尔带着胡安的观点再来，认为一个栅栏有两边，法官希望了解问题的两个方面。
19.“栅栏两边苹果甜”意为两个人之间的争执，双方都有自己的理由和立场，但是最终可以通过沟通和理解达成共识，让彼此都能够获得收获和满足。
20.艾尔不满分享果树，修建栅栏。
——艾尔认为果树是他的，不想和别人分享果实，因此修建了栅栏来防止别人偷摘果实。
艾尔到胡安家考察，得知真相。
——艾尔发现胡安并没有偷摘他的果实，而是因为树枝越过栅栏，果实自然而然地落到了胡安家的院子里。
艾尔最终理解了胡安的立场，也感受到了他们家的善意和友好，因此带着自己的苹果去到栅栏的另一边，与胡安一家共进晚餐，达成了和解。
21.第一段：艾尔恼火地摔下卡片，白皙的脸涨得通红。
这表现了艾尔因为发现自己的苹果被偷而感到非常愤怒和恼火的心理。
第二段：艾尔白皙的脸涨得通红，他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。
这表现了艾尔因意识到自己错怪了邻居而感到羞愧和内疚的心理。
22.我选择A处。
通过描写微风中苹果树的声响和栅栏旁边星星点点的小花在风中摇曳的情态，营造出温馨的气氛，衬托出艾尔此时内心微妙的变化，推动了故事情节的发展。
鉴赏家(2023年黑龙江大庆中考语文试卷记叙文阅读题及答案)
鉴赏家汪曾祺①全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。
②叶三是个卖果子的。
他专给大宅门送果子，到什么节令送什么果子都是一定的。
他的果子不用挑，个个都好。
立春前后，卖青萝卜，杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏“一线红”蜜桃（A）再下来是樱桃，红的像珊瑚珠，白的像玛瑙珠。
端午前后，枇杷。
夏天卖瓜。
七八月卖河鲜，卖马牙枣，卖葡萄，重阳近了，卖梨。
菊花开过了，卖金橘。
卖福州蜜橘。
入冬以后，卖栗子，卖山药……不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。
③叶三五十岁整生日，儿子提出不要爹走宅门卖果子了，养得起他。
叶三有点生气了：“嫌我丢人？我给这些人家送惯了果子，就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。
”④季四太爷即季匋民。
他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。
叶三真是为了季匋民一个人卖果子的。
他给别人家送果子是为了挣钱，他给季匋民送果子是为了爱他的画。
叶三搜罗到最好的水果，总是首先给李匋民送去。
⑤季匋民每天一起来就走进他的画室。
叶三不须通报，一来就是半天。
季匋民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。
有时看到精彩处，就情不自禁地深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。
凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季匋民的得意之笔。
（B）季匋民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。
对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着。
他认为叶三真懂，不是假充内行，也不是谀媚。
⑥季匋民最讨厌听人谈画。
但他愿意听叶三谈论。
季匋民画完了画，有时会问叶三：“好不好？”叶三大都能一句话说出好在何处。
⑦季匋民画了一幅紫藤，问叶三。
⑧叶三说：“紫藤里有风；”⑨“唔！你怎么知道？”⑩“花是乱的。
”⑪“对极了！”⑫季匋民提笔写上：“深院悄无人，风拂紫藤花乱。
”⑬季匋民画了一只老鼠。
叶三说：“这是一只小老鼠。
”⑭“何以见得？”⑮“老鼠把尾巴卷在灯台柱上。
它很顽皮。
”⑯“对！”⑰季匋民最爱画荷花：一天，叶三送了一大把莲蓬来，季匋民一高兴，画了一幅墨荷。
部编版中考语文《现代文阅读》专项练习题(含答案)
部编版中考语文《现代文阅读》专项练习题（含答案）①瘦西湖是美的，似梦一样，长久以来，以一个女子的形象披着轻纱，笼着薄雾，入驻在我心里。
②古人乘一叶小舟，烟花三月，独下扬州。
严冬时节，我从一座古城穿行到另一座古城，似乎只为你而来。
烟雨迷蒙，你的衣袂不知何时就悄悄挽住了我的视线。
③瘦西湖，你弹奏一曲悠扬的轻歌，飘舞着柔柳的发丝，别一枚枚花朵的发簪装扮着四季的姿容，将湖中的鹭岛、凫庄点缀成一枚枚玲珑的玉佩镶嵌在绿萝衣上，裙裾飘飘，说不尽的妩媚。
古朴而明艳的五亭桥，在你的细腰上轻轻一挽，更显你的清瘦与飘逸；朵朵出水的莲花灿烂如靥。
不论这座古城经受岁月流年如何的洗礼和变化，瘦西湖，你始终不为之所动，静静地穿过唐诗宋词，走过明清小说……芳步婷婷，不染征尘，像你的名字诠释着中国文人一种清瘦、怡然的品性，飘逸于历史和尘世之外。
④漫步于徐园水光盈盈的小径上，一片片落叶不知何时抖落下时光的霜染，随意地飘零路上。
有淡淡的清香在烟雨中缭绕、散逸，原来是路旁一株株怒放的腊梅，正绽着花容对我微笑，是那扬州八怪里的金农先生泼墨挥毫、遗留下来的吧。
⑤沿着山路迤逦而上，倚立于心仪已久的风亭，环顾四下，烟水迷蒙，那飘逸的裙裾，飞扬的舞袖，似乎就缠绕在我的臂膊上，更别说那婉丽的容颜了。
一只只静泊的画舫，这些美人衣裳上散落的红的黄的绣花也欲飞舞起来。
凝神久矣，眼前的湖水便一波一波漫来，仿佛自己是一滴飘悠的细雨，渐渐融入瘦西湖的清波，只是不知这如湖水般幽深的韶光到底有多深？融入了多少历史文化的音符？⑥租一只小船，在阑珊的暮色中，去探幽那梦里传说中的二十四桥。
碧水阴阴，桨摆水动，仿佛一只停飞的水鸟，一片洁白的翎羽乘着月光的翅膀，将灵动的思绪和情感在欸乃的橹声，神性的目光里放飞。
⑦船儿驶近五亭桥，虽不是满月，半轮明月笑在天宇却也颇为动人，一缕银亮的月光柔柔地泻在湖面，湖光竟也潋滟了，说不清是月光还是水色，两相缠绕着。
小舟似剪，沿着时放时收的湖道渐行，水揉的丝绸便剪开又愈合。
中考语文说明文阅读专题训练题20套(带答案)
中考语文说明文阅读专题训练题20套(带答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，回答后面小题。
鲨鱼是海洋系统的“整容师”①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。
可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。
听到这些，你是否感到十分惊讶呢？②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。
尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。
但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。
鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。
因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。
③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。
这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。
研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。
结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。
④研究人员解释说，人类捕捞鯊鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。
⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。
那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。
⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。
2023年中考语文真题专项汇编：文言文阅读(含解析)
文言文阅读【2023年天津】阅读《出师表》的节选文字，回答下题。
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
1.下面句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A.躬耕于南阳躬：亲自B.至于斟酌损益益：益处C.以告先帝之灵告：祭告D.则责攸之、祎、允等之慢慢：缓慢2.下面句子中加粗词古今意义不同的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙B.奉命于危难之间C.先帝知臣谨慎D.恐托付不效3.下面对文章的理解分析，不正确的一项是（）A.第①段作者从叙述自己身世入手，追述了先帝三顾茅庐、自己临危受命这两件往事。
B.第②段写作者已经完成“兴复汉室，还于旧都”的重任，以此回报了先帝的知遇之恩。
C.第③段作者阐明了自己和其他朝臣的责任，并以“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”来劝勉刘禅。
D.选文句句发自肺腑，情辞恳切，体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。
【2023年重庆A卷】阅读下面的文言文，完成下题。
曹刿论战《左传》①十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
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中考阅读题语文含答案
中考语文阅读理解(一)
①上海是一种性格，脱俗得似乎少了点随和;是一派骄傲，金融贸易发达却
疏远了古风的清雅;倒是被历史沉淀得极其厚重，需要的是现代化的进取。而宜
昌则是一种科技与文化的融合，是一种既儒又法、既古老又新奇的风格。她古朴
得认真，她进取得豪气。
②你可以撑一把油纸伞，迎着迷蒙的细雨，去屈原故里、昭君墓前，寻觅
历史文明的拓片与遗址。一颗忠诚祖国的心在那片古地随风高飞、远逝、神游，
或听村老细说先烈事迹，或在空灵中洗涤尘世的浮躁与艰辛，禅悟生命的真谛。
清江是湖北境内最后一条未被污染的河流。乘渔家的木舟在清江的绿波中荡漾的
销魂劲儿，绝不亚于徐志摩“撑一支长篙”“在康桥的柔波里”“寻梦，向青草
更青处漫溯”。清江河畔的土家族人，不问今夕何夕，捕鱼、耕猎、做小买卖，
朴素到骨子里，只是偶尔高歌，偶尔起舞，与山林为伴，以水潭为，和祖先，向
自然诉谈。或许你会讲，清江寂寞了点，但何尝不是寂寞让清江一直保持着圣洁
与魅力呢?立足覆舟山下、长坂坡前，遥想子龙神勇、翼德雄风，不觉意气风发。
闲坐扬子江边、西陵峡口，半壁桃花随风招摇，与挚友神侃于此，把酒问天，指
点江山，别有一番情趣。
③“高峡出平湖，神女应无恙”，昔日的千里险滩，凭**人的英雄气魄，
起一川平湖，神话已非神话了。有天时———党和国家的支持;有地利———让
全球羡慕的水资源;有人和———多少人为宜昌感动，对三峡瞩目，又有多少人
为了三峡工程，以国家和人民的事业为重而移民他乡。只凭那厚重的历史风情就
够世人缅怀的了，单凭一个葛洲坝就够世人惊叹的了，而如今的三峡大坝既是全
国的焦点，也是全球的焦点。谁道宜昌只会沉醉在历史的殊荣中，谁说宜昌只会
沿着古人的足迹溯古遁世?宜昌更懂进取，更懂改革与发展，宜昌是沿江开发区
的一位领袖，ruì智而豁达，豪气且谨慎。
④漫步在宽宏富丽的夷陵广场，四周彻响着音乐，高压喷泉在彩灯倩影上
骤腾骤落，一群群男男女女，老老少少，或踏歌曼舞，或游嬉其间，一时间你会
顿觉花好，草好，灯好，人更好。宜昌人一派儒风，这是一种德性———山水人
文所养育的德性。现代文明只有依附如此的底蕴，才让人更觉舒畅，让人油然生
出一种想与它亲近的感觉。
(5)当然，宜昌还有许多值得你去称道、咀嚼、回味的地方，比如东山隧道、
九州大厦、西陵大桥……在她的怀抱中，你大可悠闲地睡一觉，因为她的山水永
恒，情调永恒，文明永恒，民风永恒;而同时，你又不安心去睡着，因为一觉醒
来，她的发展或许会让你目____口呆。
⑥这就是风格宜昌。
1.根据提示写出相应的汉字。(2分)
(1)“ruì智而豁达”中方框内的字是 _____.
(2)“目____口呆”中方框内的字是_____.
2.根据文章描述，将“西安”、“香港”两个城市名分别填到第①段中相应
的横线上。(2分)
3.根据上下文，在第②段中的横线上补写恰当的词语。(2分)
4.阅读第④段中划波浪线的句子，写出句中加点的“它”指代的具体内容。
(2分)
5.在下边横线上填写一个词语。(2分)
文章第②③④段依次写出了宜昌“旅游胜地”、“_______ ”(4字)、“人文
城市”的特色。
6.读完本文，请用一句话概括宜昌的风格。(2分)
7.“把酒问天”由一首宋词中的词句“把酒问青天”化用而来。请写出这首
宋词中广为传诵的另一个名句。(2分)
中考语文阅读理解答案：
1.(2分)(1)睿;(2)瞪。
2.(2分)香港;西安。
3.(2分)侣(友、邻);对话(交流、叙说)。意近即可。
4.(2分)现代文明。
5.(2分)示例1：水电之都;示例2：水电名城。扣住“水电”特色，意近即
可。
6.(2分)“宜昌是一种科技与文化的融合，是一种既儒又法、既古老又新奇
的风格。”(“她古朴得认真，她进取得豪气。”)。两句任选一句即可;也可以概
括表达，意近即可。
7.(2分)但愿人长久，千里共婵娟。(“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“高
处不胜寒”亦可。)
中考语文阅读理解(二)
①对于一位在江南住惯的人，在严寒的冬天也难得一见雪的踪影，春天下
雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就越发显得珍贵。
②雪从正月十一下起。刚一开始，雪肆无忌惮如同撒盐般落在广袤的大地
上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，清脆而幽
雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟悉和美妙，仿佛把我带入了那个远逝
的梦幻般的童真年代，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在聆听叮叮当当的泉水
声。
③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，
虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。树枝上，草坪
间，山尖上顶着一串串的小白花，与朦胧的天‘空灰白相间，很有些中国古代山
水画“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西”的韵味。
④雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比往常宁静了许多。但也不像
唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。宁静之中也蕴
含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一
步一步的浇灭了人们内心的烦躁和不安;还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞
雪的纠缠更添大地的娇媚;偶尔还有几个行人匆匆赶路，游离在这寂寥的雪国中。
行人的稀少，我想到了一个原因。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走
玷污了这幅天然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，
一边调侃，享受着雪带来的宁静和悠闲。如果是读书人的话，映雪读书也是一种
不错的选择。
⑤雪除了给人们带来宁静外，还给人们带来极高的兴致和美好的希望。记
得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章，文章说：“王予猷居山阴，
夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆
戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，
王曰：”吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴?‘“我在纳闷，何以使这位鼎鼎
大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢?聪明的人一眼就会发现，那
就是”雪“惹的”祸“。可见，雪是人们日常生活中的”调剂品“和”开心果“。
有了雪，文人就妙笔生花;有雪，农夫就信心百倍;有了雪，咱们老百姓就真高兴!
⑥江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的不足：相比北国的雪，
它显得不够刚毅，不够坚强，不够浑厚，娇气、羞涩、短暂也就在所难免了。北
京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那
么夸张。如果真要把江南的雪和北国的雪作个比喻的话，我想：北国的雪就好比
北方的汉子，豪放、洒脱，洋洋洒洒;而江南的雪如同小家碧玉，娇小、细腻，
缠缠绵绵。法国著名思想家孟德斯鸠认为地理与气候决定人的精神气质。从南北
雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论确实有道理。
⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心问却没有停止对
雪的眷恋，我不仅眷恋雪的洁白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一
丝丝杂质的纯正。这让我想起了为人处世，人如果能够像雪一样坦坦荡荡，纯正
洁白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人
们常常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是因为雪代
表了人们内心的追求：自然、纯洁、洒脱。虽然有时候人们达不到洁白无瑕的那
种境界，但向往她本身也是一件美好的事物。这就是为什么大家都喜欢雪，赞赏
雪的原因。
⑧这场春雪已经融化了，但它播撒在人们心间的希望种子是不会融化的，
到了秋天的时候还会丰收。
1.文章第②③段是从哪些角度来写江南的雪的?这样写有什么作用?请结合
具体内容作简要分析。(4分)
2.概括文章第④⑤两段的主要内容。从全文来看，作这样的安排有什么好
处?(4分)
3.第⑥段中作者忽然说江南的雪“也有它先天的不足”，并拿它与北国的雪
相比较，指出它的“不够刚毅，不够浑厚”，这样写你觉得好吗?
4.文章第④段中加点词语的使用很有特点，请任选一词作鉴赏。加点词语：
炫耀、浇灭、纠缠、游离。(2分)
5.文章最后说“播撒在人们心问的希望种子是不会融化的”，你怎样理解这
句话的含义?请结合文章内容简要说说你的想法。(3分)
中考语文阅读理解答案：
1.(4分)从听觉(声音)的角度来写下雪，“吱吱”的，清脆而幽雅。写出雪的
急骤。(2分)从视觉(颜色和形状)的角度来写下雪过后一片白色，像覆盖了一丛白
毯(形状：芦絮般，一小片一小片)。写出雪的洁白与韵味。(2分)
2.(4分)第④段写下雪时的宁静，第⑤段写雪给人们带来了兴致和希望(2分)。
这样安排使文章内容更为丰富，更具诗意(情趣)，也更能表达作者喜爱雪的情感
(2分)。
3.(2分)这样写好。通过比较更突出江南雪的特点。
4.(2分)炫耀、浇灭：用拟人的手法，写出雪的大和毫无顾忌，很有生气，
极富动感。纠缠。写出雪的密和行人在雪中奋勇前行的姿态。游离：写出行人在
雪中缓慢移动的情态，具有水墨画的美感。
5.(3分)瑞雪兆丰年，农夫因这场雪而有了丰收景象的憧憬。(1分)雪留下了
一片洁白，使人们更加向往和谐幸福的生活，树立起纯洁洒脱的生活信念。(1
分)这些憧憬和向往将永存心间，不会消失。