艺术生毕业自我评价最新五篇
艺术素养自我评价50字范文(6篇)
艺术素养自我评价50字范文(6篇)评价，读音píng jià，汉语词语，意思是指对一件事或人物进行推断、分析后的结论。
以下是我整理的艺术素养自我评价50字范文(6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
艺术素养自我评价50字作为一名音乐学专业的高校生,我喜爱我的专业并为其投入了巨大的热忱和精力.开朗、虚心、真诚、自信。
在高校的学习生活中,我所学习的舞蹈内容包括了芭蕾基训、古典舞基训、古典舞身韵、现代舞基训、现代舞编导、民间民族舞、以及成品舞这些专业技能课程和一些舞蹈理论课程。
刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。
通过对专业学问的强化训练，熬炼了我身体的柔韧性和敏捷性，使我具备了比较扎实的基本功、表演力量、以及一套学习方法，声乐、钢琴、器乐方面通过一些技能技巧和演唱曲目的训练也有肯定的基础，对理论课程的学习则丰富了我专业素养方面的修养。
在与专业学习同步的社会实践中我汲取了更多的阅历，对于以后我从事的教育方面打下了坚实的基础。
自幼练习舞蹈以来至今已有十九年，长期的舞蹈学习与熏陶，使我的基本功扎实，对于舞蹈有肯定的自我理解。
20xx年湖南省艺术类特长考试中，舞蹈专业考取湖南师范高校、贵州师范高校、海南师范学院、湖北民族学院等国内知名师范院校，随后顺当考入贵州师范高校音乐系，连续从事舞蹈专业。
艺术素养自我评价50字三年的高校校内生活是我人生的一大转折点，我于XX年9月以优异的成果考入广东轻工职业技术学院。
三年的校内生涯我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都得到确定，每学年都获得二等奖学金。
在不满意于学好理论课的同时也很注意于对各种应用软件的学习。
艺术类专业毕业生自我鉴定（精选7篇）
艺术类专业毕业生自我鉴定（精选7篇）艺术类专业毕业生自我鉴定（精选7篇）自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。
自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编整理的艺术类专业毕业生自我鉴定（精选7篇），希望能够帮助到大家。
艺术类专业毕业生自我鉴定1转眼之间在大学的三年生活即将过去，在这三年来我学到了不少知识，因为我对艺术始终持一种执着的态度，所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获。
我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会，同时我发现我已深深喜欢上了这个专业，因为我喜欢幼儿的那份童真，所以现在更想从事幼教这份工作。
在校其间，本人能严格遵守校纪班规，为人开朗，自我鉴定网诚恳热情，以同学相处融洽，学习态度端正，作风正派。
以此同时，还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛，也曾经获得若干项奖励。
虽然我曾获得过这些奖，但我不会因此骄傲，而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去，面对日益激烈的社会竞争，使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。
大学的三年学习和生活是我人生路上重要的一步，社会才是一个真正的大学校，我深知要想适应这社会，还要不断自我完善。
艺术类专业毕业生自我鉴定2一个学期就这样过去了，回想这一学期，在忙碌中得到充实，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个鉴定："学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
美术生特长的自我评价
美术生特长的自我评价
作为一位美术生,我深深热爱艺术,并一直在努力提高自己的绘画技巧和艺术素养。
以下是我的自我评价：
1. 绘画技巧方面：我有较扎实的绘画基础,能够熟练掌握素描、色彩等基本技法,在线条、构图等方面也有一定的造诣。
同时,我也不断探索学习新的绘画技巧和方法,争取让自己的作品更加精致和出色。
2. 艺术表现方面：我有一定的艺术悟性和想象力,能够通过绘画将自己的情感表达出来。
我常常关注生活和社会热点话题,尝试用艺术的方式表现出自己的看法和思考。
同时,我也在自由创作中不断提升自己的艺术表现力。
3. 艺术知识方面：我有广泛的艺术知识储备,热衷于学习和了解不同时期、不同类型和不同文化背景下的艺术作品和艺术家。
我认为对艺术史和艺术理论的了解可以丰富自己的艺术思想和提高自己的审美水平。
综上所述,我不断努力学习和提高自己的艺术能力,希望能够在将来的艺术领域中有所成就。
艺术素养个人自我评价
艺术素养个人自我评价（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艺术生毕业自我鉴定范文该怎么写【五篇】.doc
随着时间的流逝，转眼即将毕业了。
作为艺术生的你，会写关于毕业自我鉴定吗?下面是为大家整理的艺术生毕业自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!艺术生毕业自我鉴定1光阴似箭，日月如梭，作为设计艺术学专业的我即将告别大学生活。
在___设计艺术学专业四年的`大学校园生活是我人生的一大转折点，四年的校园生涯和设计艺术学社会实践生活，有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习设计艺术学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理论觉悟，平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢，参与设计艺术学专业学生集体社区服务活动。
在生活中，本人遵纪守法，经常关心和帮助设计艺术学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与设计艺术学知识公益宣传。
在学习上，我热爱自己所就读的设计艺术学专业，各门基础公共课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。
此外，我还参加设计艺术学相关资格考试____。
在设计艺术学专业实习期间，我经历了学校所没有的酸甜苦辣，感受到设计艺术学专业就业严峻的压力。
艺术生毕业自我鉴定2在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。
我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。
我积极向中国共产党靠拢，进校以后向党组织递交了入党申请书，参加了党课培训，在校期间一直热情向组织写思想汇报。
我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，非常刻苦。
美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上，还有8科90多分，成绩优异。
专业课(中国画)尤其出色，大部分都是90多分。
在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。
艺术素养自我评价500字5篇
艺术素养自我评价500字5篇自我评价(self-evaluation)自我意识的一种形式。
是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。
以下是为大家整理的艺术素养自我评价500字5篇,欢迎品鉴!艺术素养自我评价500字1本人接受过正规的美术教育，具有较好的美术功底及艺术素养，能够依据公司的需要进行设计制作，娴熟把握多种电脑制作软件，能够高效率地完成工作。
本人性格开朗、思维活跃、极富制造力，易于沟通，具有较好的团队合作意识。
在高校四年期间，通过校内外的实践工作，具备了扎实的的专业基础学问，系统的把握了平面与立体广告设计、样本设计、展现设计、包装设计、室内外的装饰设计、企业ci设计与企划、服装设计与服装工艺等课程，取得了优异的成果，并能够娴熟的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等图形设计软件，比较擅长平面广告图形绘制。
在高校期间，我屡次获得各项奖学金，在各方面具有很强的组织与协调力量，很强的事业心与责任感使我能够面对任何困难与挑战。
我于XX年参与全国“东方之星”包装设计大奖赛并获单项奖，有作品公布，得到了全都的好评。
艺术素养自我评价500字2我从小就对艺术产生浓浓的爱好和爱好所以在我高中毕业后以优异的成果填报了xx校的应用艺术专业。
4年来，我勤奋好学坚固把握专业学问，还以寻求自身多方面进展为目标进行各式的社会实践。
这些都培育了我的责任感和肯定的工作力量，和团队精神，我会用我乐观，学习，奉献，合作的态度完成每一项任务。
对于挑战，天生乐观的性格不会让我退缩，而是以最饱满的热忱和昂扬的斗志去迎接。
在4年的高校学习期间，我不仅筑就了我扎实的理论学问体系，并且通过各项丰富的实践活动，提高了我的综合力量。
为了适应社会进展的需求，我仔细学习各项专业学问，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织及管理技能，尤其是在高校二班级的时候有幸能够成为了城市美容美化讨论部的部长，这不仅使我绘画创作力量得到充分的发挥，增加了自身的专业学问，还学会了领导组织各种活动的流程、充分熬炼了我的个人力量。
艺术毕业生自我鉴定范文10篇
艺术毕业生自我鉴定范文自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。
这里给大家分享一些关于艺术毕业生自我鉴定，希望对大家有所帮助。
艺术毕业生自我鉴定1回想，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
现在是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。
在思想上，本人经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，光荣的成为了__学院美术系入党积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。
在学习上，自我进__师范学院的第一天起，我就没有忘记我来__师范学院的目的是学好知识，学会做人。
虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。
在自主学习上，本人从踏入学校大门的那天起，在良师的精心指导，自己奋力拼搏，自强不息，和同学的友好帮忙下，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在工作上，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
在生活上，本人自从来到__学院以来，我对生活充满了爱，充满了情。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，母校就这样我爱上了__学院的每个人，每件事物，我们最爱的当然就是自己的母校。
同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来，做事情越来越稳重了。
我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
是一道工具，我们必须学会独立自主。
艺术毕业生自我鉴定2学习上：本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等知识。
获得过两次专业一等学金，一次专业二等奖学金。
国家计算机二级已过，能熟练运用办公自动化。
通过国家英语四级。
工作上：在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。
艺术生自我评价
艺术生自我评价【篇一：美术自我鉴定】美术专业毕业生的自我鉴定时光如流水，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我鉴定。
思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起马列主义的科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习，使本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
存在的问题：新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”.我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
xxx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。
在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。
艺术素养自我评价11篇[必备]
艺术素养自我评价11篇[必备]艺术素养自我评价篇1本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
本人自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的.进步。
本学年本人曾被评为某某县“优秀共青团员”某某县的“三好学生”。
下面就是本人一年来的具体表现。
社会实践使本人不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了本人日趋成熟的思想，培养了本人务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神！艺术素养自我评价篇2我的最大优势是对工作认真负责，不怕苦，不怕累，一心把工作做好，没有最好，只求更好！虽然现阶段工作经验不是很足够，但我领悟能力比一般人好，上手快，效率高，而且酷爱广告设计这类行业。
在校其间：1 我是应届毕业生获得学士学位2 毕业于吉林艺术学院艺术设计系有美术方面特长3 能熟练运用各种办公软件和部分制图软件4 普通话便准口齿清晰5 具备一定得英语水平6 具有良好的`德语听说读写能力7 并于某某年5月考取全国德语导游证书8 目前就读于北京外国语大学培训学院进修中高级德语9 某某年工作于某某士餐饮公司先负责配餐与外场，因服务态度好被评为十佳员工，后被晋升为会计负责餐饮部账目结算并负责与客服沟通反馈10 某某年底在长春自己开办旅店且直至目前收益良好11 我有良好的社交能力为人和顺性格开朗有亲和力12 执着对金融方面工作充满热情13 工作效率高能吃苦14 具有良好的心理素质和承受工作压力的能力15 具备学习能力和学习意识16 善于与人沟通解决问题17 能以积极乐观的态度面对客户和领导愿意听取意见18 与同事良好相处取长补短共同进步19 有很强团队精神20 较强的个人能力发展潜力和领导力艺术素养自我评价篇3手绘能力强，并且擅长photoshop、3dmax等主流设计软件。
具有较强的建筑结构理解能力，和贴图绘制能力。
设计风格多变，色彩搭配合理，图形重构能力强，能够迅速理解设计理念。
艺术学院毕业生自我评价
艺术学院毕业生自我评价第1篇：艺术学院毕业生自我评价艺术学院毕业生自我评价:本人热爱生活，*格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的*知识，也有*的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad，3d max，photoshop，coreldraw等设计软件。
有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图。
希望能成为各大企业一份子，今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
第2篇：文学院毕业生自我评价本人*格热情大方，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
平时我是个热爱看书的女孩，泡图书馆是我的最大乐趣。
每当看到各种中外名著，我就爱不惜手。
看书扩大阅读视野，写写读书心得，或者进行电影欣赏，都是我的最爱。
看起来我很文静，但是和大家相处久了就会发现，其实我也是挺活跃的，我也很喜欢和同学们出去逛街、聊天、运动之类的。
总而言之，我是个动静相结合的人。
做事时很投入很负责，但生活上也讲究点小情趣，怡然自得。
第3篇：商学院毕业生自我评价我于xxxx年--xxxx年就读于xx大学商学院，支持我走过来并且充实度过的是我的自信，努力和上进。
刚到大学时，来自农村，沉默寡言，虚荣自卑，所有与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我相信自己有学好这个*的信心和潜能，于是努力的学习各门知识，认真提高自己的*能力，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩，并且连续x年获得奖学金。
于此同时我也深深地意识到学习管理*仅仅靠书本是不够的，能力则更为重要。
于是我广泛地参加学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同乡会等，并且扩张自己的兴趣与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评*等，它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣，重要的是锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，xxxx年获得商学院分团委的“xx积极分子”称号。
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艺术生毕业自我评价最新五篇
艺术生毕业自我评价1
光阴似箭，日月如梭，作为设计艺术学专业的我即将告别大学生
活。在___设计艺术学专业四年的`大学校园生活是我人生的一大转折点，
四年的校园生涯和设计艺术学社会实践生活，有过渴望、有过追求、
有过成功也有过失败，我不断地挑战自我，充实自我，学习设计艺术
学理论知识，为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修养，并有较高的政治理
论觉悟，平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢，参与设计艺术
学专业学生集体社区服务活动。在生活中，本人遵纪守法，经常关心
和帮助设计艺术学班其他同学，并以务实求真的精神热心参与各项社
会活动与设计艺术学知识公益宣传。
在学习上，我热爱自己所就读的设计艺术学专业，各门基础公共
课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。此外，我还参
加设计艺术学相关资格考试____。
在设计艺术学专业实习期间，我经历了学校所没有的酸甜苦辣，
感受到设计艺术学专业就业严峻的压力。
艺术生毕业自我评价2
在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己
个性和思想的先进青年，国家让我幸福，大学让我自豪。我刻苦学习，
认真钻研，思想不断进步。
我努力学习各个科目，没有无故缺课，不懂就问，虚心学习，非
常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基
础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学
和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上，还有8科90多分，
成绩优异。专业课(中国画)尤其出色，大部分都是90多分。
在大学间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我
都怀有很浓厚的感情。我团结同学，关心集体、关心同学、乐于助人，
曾多次捐款帮助贫困学生，并参加献血，为同学打开水，参加义务劳
动、打扫公共卫生，受到老师与同学的好评。
我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。而且在校
期间我一直担任班上的团支部书记，积极配合老师搞好班里的、系里
的组织纪律。因工作出色，领导有方，所在支部及班级多次被评为优
秀集体。
艺术生毕业自我评价3
自从20__年__月被__学院美术专业录取后，我以满腔的斗志全身
心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，
不迟到、不早退，不旷课，勤做笔记。在单位工作期间，我一边认真
备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘__学院
的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体
解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠
使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。通过三年的本科函
授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提
高。现概括如下：
思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主
义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的科学世界
观，以及爱国主义、集体主义和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁
重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别
是通过对《___》、《___》、《___》、《___》等专业课程的学习，使
本人美术业务知识在原来的基础上，有一个较完整的提升，对以前在
专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身
素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微
观处理的整合能力。
专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能，问题设
计技能，授课技能等，函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的
导入技能，过渡技能，示范技能，讲解技能，纠错技能等;如何有效地
引导学生进行小组合作探究。
存在的问题：新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如
现代教学媒体的知识应用，美术教学课件的制作和应用，新课程背景
下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作
探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是我继续学习的目的之一，
也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，
提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做
人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智
慧。
艺术生毕业自我评价4
我是__大学，美术专业__届的一名应届毕业生。
学习上：在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理
学、教师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等知识。获得过两
次专业一等学金，一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过，能熟
练运用办公自动化。通过国家英语四级考试。
工作上：在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，
更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，本人注重知识与能力
的平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务，在学生
会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举
办多次活动，连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间，组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动，班
级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹，所在班级被评为校优秀班集体。
大一、大二在校舞蹈团跳舞，多次参加校里文艺演出，并获得过校舞
蹈大赛二等奖。
大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼，拥
有了较强的组织协调能力，人际关系协调能力和语言表达能力也得到
了增强。
对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并
且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作充满热忱。我
相信我的未来不是梦，我的目标是：今天我以__为荣，明__大以我为
荣!
艺术生毕业自我评价5
我是__艺术大学美术专业__届的一名应届毕业生。在这个短暂但
精彩的大学生活里，在学校的培养，老师的教育，同学的帮助下我觉
得自己过得很快乐，也很学到了很多的知道，除了努力学习基础课程
和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，
在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等
方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。作为艺术学习者，我的个
人评价是：
学习上：本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、
心理学、教师职业基本技能，以及美术基本技能的应用等知识。获得
过两次专业一等学金，一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过，
能熟练运用办公自动化。通过国家英语四级考试。
工作上：在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，
更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，本人注重知识与能力
的平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务，在学生
会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举
办多次活动，连续三年被评为优秀学生干部。任职班长期间，组织同
学春游、聚餐、举办画展等多项活动，班级里学习氛围浓厚同学间情
如姐妹，所在班级被评为校优秀班集体。大一、大二在校舞蹈团跳舞，
多次参加校里文艺演出，并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。
暑假期间在画班任过代课老师。大学四年不仅使我学到了很多知识同
时也得到了充分的锻炼，拥有了较强的组织协调能力，人际关系协调
能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并
且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做到对工作充满热忱。具
有良好的团队精神。
一份劳苦一份收获，以后的生活我相信我的努力一定会有更大的
收获。只要坚持不懈，无论是知识的积累还是工作能力都会更上一层
楼!