《读联之悟》ppt

第六单元《西游记》名著导读课件(共60张PPT)统编版语文七年级上册.ppt

八戒破戒：
1.那八戒见她生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语，叫道： “女菩萨，往那里去？手里提着是什么东西？”
2.“好快活，好自在，今日也受用这一下子，却该趁饱儿睡觉去也。” 3.俗话云“吃了饱饭儿不挺尸，肚里没板脂。”
4.猪八戒在旁唆嘴道：“师父，这个女子，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了！怕你念什么《紧箍儿咒》，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”
5.“分了罢，你往流沙河还做妖怪，老猪往高老庄盼盼浑家，把白马卖了，买口棺材与老师父送老，大家散伙。”
主要人物
猪八戒
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”
八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。” 道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！” 行者道：“怎么说？”
孙行者：唐僧所取的称呼，被唐僧揭去符咒，救出
五行山。后经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。
斗战胜佛：取经任务功德圆满后，被如来所封。
——重新定位，不断完善，使自己的思想与灵魂获得了再生，执着信念，成长为散发着人性美光华的成熟的英雄。
悟空风采：
1、常言道：“皇帝轮流做，明年到我家。”
2、哪吒三太子又近前奏道：“那妖猴使一条铁棒，先败了巨灵神，又打伤臣臂膊。洞门外立一竿旗，上书‘齐天大圣’四字，道是封他这官职，即便休兵来投；若不是此官，还要打上灵霄宝殿也。”
上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲：我今日去做和尚了，不及面辞，休怪。丈人啊，你还好生看待我浑家，只怕我们取不成经时，好来还俗，照旧与你做女婿过活。”

写作《学写读后感》课件(共29张PPT)2022-2023学年部编版语文八年级下册

正如电影中美军将领所说：“面对如此有决心的敌人，我们
永远无法打败他们。”
直接引述
看完电影以后，我的内心久久不能平静，一帧帧不怕牺牲、奋勇抗敌的画面浮现在我眼前，让我再次感受到我们现在的和平生活，是他们用鲜血换来的。如今我们虽生活在国泰民安的和平年代，但永远不能忘记我们的祖国是先辈们用甘于奉献、无所畏惧的勇气抛头颅、洒热血替我们打下的。就像影片中毛主席所说：“这一仗真不想打，但是为了将来国家几十年、一百年和平发展，又不得不打。打得一拳开，免得百拳来。”所以，那些为了保卫祖国而拼死战斗的战士们，才是我们心中真正的英雄。
书中令我印象最深的是年仅十七岁的保尔作为一名骑兵英勇杀敌。在激烈的战斗中，保尔头部不幸为一片弹片所伤，昏迷了十三天。可醒来后每次换药时，他毫不畏缩，只是把身体挺得像绷紧了的弦，没有呻吟，没有抱怨，直到疼得昏过去。
记得小时候，我的手曾被锅把手烫了一下，疼痛难忍，我不禁落下泪。保尔那么重的伤，需要怎样的毅力才能挺住！看到这里，我才初次体验到“钢铁是怎样炼成的”。
最让人感动的是为了民众的生存，共产党员和共青团员去抢筑一条铁路。保尔比别人更艰辛，在寒冷的秋冬，他的皮靴底和鞋帮分了家，冰冷的雨水浸透薄薄的衬衫，睡在没有门窗的水泥地上，大家紧紧地挤着，想用体温相互取暖。衣服冒热气了，但从未干过。冷风不断地透过破门窗吹进来。保尔和伙伴们以无比的顽强忍受饥饿痛苦，路基一天天向森林深处伸展……
有“感”而发
紧扣“感”点从原文中找到引发感想的原因，抓住要点适当引述，能统领后文，这才是好的引述。
3.“感”点集中明晰。 “感”点来自研读作品的感触，也是作者的观点。必须明晰而有条理地表述出来。
示例：《〈老人与海〉读后感》

第13课《黄鹤楼》课件(共29张PPT)

配乐诗朗诵
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
鹤楼
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。崔
颢
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
黄鹤楼
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【常考名句理解】 (1)《黄鹤楼》中表达诗人对世事变化难以预料的感慨的句子是： ___昔__人__已__乘__黄__鹤__去____，___此__地__空__余__黄__鹤__楼____。 (2)崔颢在《黄鹤楼》中用对偶手法写登高所见，境界阔大，色彩鲜明；使用叠字，音韵清朗，富有音乐美的句子是：____晴__川__历__历__汉__阳__树____， ___芳__草__萋__萋__鹦__鹉__洲_____。 (3)崔颢《黄鹤楼》一诗中，诗人以游子之身凭栏远望，故乡却为雾霭所隔，望而不见而生无限愁思的句子是：______日__暮__乡__关__何__处__是______？ ____烟__波__江__上__使__人__愁________。
它背靠蛇山，俯瞰长江，享有
“ ___天__下__绝__景__ ” 的盛誉，与 __湖__南__岳___阳__楼__，江__西__滕__王___阁__并
称为“江南三大名楼”。
传说
1.古代蛇山上有一座酒楼，老板姓辛，此人慷慨。某日有道士来饮酒，辛氏不收其酒钱。道士为了感谢辛氏盛情，临别时，在墙上画一仙鹤，谁知这仙鹤在客人来时，会跳舞劝酒，从此酒店生意红火。十年后道士重来，歌笛一曲，只见白云朵朵空中来，仙鹤随之起舞，道士也骑鹤而去。辛氏为纪念此事，在蛇山上兴工动土，建高楼一幢，取名黄鹤楼。
秋，草木凋零、令人感伤惆怅的季节。
（小篆）
心，表示内心感伤忧虑。
造字本义：形容词，内心感伤忧虑。

部编版统编版五年级语文下册第二单元习作《写读后感》同步作文PPT课件

引
引述原作。它要求简明扼要，概括原文中心，引出某一点或一个警句。引述的内容要有选择，要有针对性，要根据自己拟题角度而定。内容要概括，万万不可照抄照搬原文。
如：在《西游记》中，我最欣赏的是《真假悟空》的故事。一只妖猴变成
孙悟空的样子，来到唐僧身边，将唐僧打昏，抢走了重要的物品。当真孙悟空回来时，唐僧将他赶走，师徒不能相认。后来真孙悟空找到佛祖，佛祖将假孙悟空降伏，真孙悟空继续留在唐僧身边保护他取经……
你在阅读过程中是否也有过这样的感想？除此之外，你还有其他的感想吗？
写读后感，肯定要选择最触动你内心的一篇文章或一本书。我们可以从人物、情景、道理等多方面产生不同的感想，感想应该是多种角度的，这样写作思路才能打开。
选材指导
思考：你想选择哪篇文章或哪本书写读后感？这篇文
章或书给自己留下印象深刻的内容是什么？你有什么样的感想呢？
感想的角度
我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，如安徒生童话中的小人鱼；人物情景有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我” 跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你启发深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。道理
1.点明篇名，抒发感情。 2.紧扣原文，概括内容。
3.寻找感点，叙议结合。
4.联系实际，发表感想。
5.总结全文，提升中心。
感受题材
点
点即简述原文相关内容和总的感受。（字数50字左右）。（1）作者。（2）篇名。（3）总的感受。
开头举例：
所读文章
面对挫折，坚持不懈 ──读《西游记》有感
总的感受

统编版高中语文选修《可爱的中国》《一个大党和一只小船》联读说课课件

画图四可爱的中国
活动1旨在将文学与美术融合探究，在创作、欣赏画作的同时将学生的思考引入更有深度的层次，既训练了学生思维的深度，也锻炼了学生把握重点内容的能力，这就达成了学生 “语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造 ”方面的核心素养。
任务二以图促悟，明晓内涵
活动2 ：结合文本，赏析画作《启航》，谈谈自己的理解。
活动2旨在引导学生调动视觉，发挥想象，本环节通过赏析画作，完成板书的方式，让学生好好地感悟共产党人 “红船精神”的内涵，实现文本阅读与美术欣赏的融合。
任务三以悟促写，启迪感悟
思考探究：同学们在创作画作、解读画作和欣赏作品的过程中，认识得以升华，请根据文本内容、历史背景和自己的理解等，写一段阐释性的文
有待提升
创设以美术创作与美术欣赏情境，并通过画图感悟和活动探究式教学，引导学生走进文本，品读文本，感悟精神内涵，使学生领会红色经典和革命
文化的精神实质。
二、教学目标
1 2 3
三、教学方法
四、教学过程
活动情境
为迎接2024年新年的到来，美术馆将以《可爱的中国》《一个大党和一只小船》的文本为载体，举办一场
字。
本环节旨在引导学生关注情感表达的方式，真正做到学以致用，落实核心素养 “语言建构与运用 ”“文化传承与理解”。
课堂小结
习近平总书记指出： “天地英雄气，千秋尚凛然。 ”一个有希望的民族不能没有英雄。一个有前途的国家不能没有先锋。历史是国家的宝贵财富，英雄是中华民族的脊梁。这些闪耀着 “红色基因”的革命精神，彰显着革命先烈不断进行自我革命的巨大勇气，也激励着一代代青年人立足发展，走向未来。希望大家在感悟革命精神内涵的过

《钢铁是怎样炼成的》读书分享ppt课件

塑造典型人物形象
作品中的人物形象鲜明、立体，通过他们的经历、性格和命运，反映了当时苏联社会的各个层面。
深入挖掘人性
作品在描写人物时，深入挖掘人性的复杂性和多面性，展现了人物在特定历史条件下的心路历程。
独特语言风格展示
生动形象的描绘
作品运用生动、形象的语言，将人物、场景和情节描绘得栩栩如生，使读者仿佛置身于那个时代
文学创作
在革命期间开始文学创作，作品多反映底层人民生活和斗争。
《钢铁是怎样炼成的》创作
在全身瘫痪、双目失明的情况下，凭借顽强毅力创作完成这部自传体长篇小说。
创作背景及历史意义
时代背景
小说创作于苏联社会主义革命和建设时期，反映了当时的社会现实和人民的斗争生活。
历史意义
小说通过主人公保尔·柯察金的成长经历，展现了苏联人民在革命和建设时期的艰苦斗争和无私奉献精神，具有深远的历史意义。
朱赫来
保尔的亲密战友，勇敢无畏的革命战士，他的英勇事迹激励着保尔不断前进。
丽达
保尔的革命同志，聪明能干的女性形象，她对保尔的思想成长产生了积极的影响。
03
主题思想探讨
革命斗争精神体现
01
02
03
坚定的革命信仰
主人公保尔·柯察金在革命斗争中，始终坚守共产主义信仰，为苏维埃事业奋斗终身。
02
故事情节与人物形象
主要情节梳理
01
02
03
04
少年时期
战争岁月
保尔·柯察金的成长经历以及他与冬妮亚的友谊。
保尔如何投身革命，成为一名勇敢的战士。
建设时期
保尔在铁路建设中的艰苦奋斗和无私奉献。
晚年生活