最新部编人教版小学三年级语文下册2《燕子》课前预习学案

2 燕子

学生预学案设计

课题燕子时间建议10～15分钟

预学内容熟读课文

1.课文共有( )个自然段。

2.带着对春天和小燕子的赞美和喜爱的感情朗读课文三遍。

预习字词

1.给本课的生字选择正确的读音，再读一读。

A.línɡ

B.lüè

C.yì

D.zhān

E.xiān

伶( ) 纤( ) 翼( ) 掠( )

沾( )

2.认真描一描下面的生字，并写出读音。

3.查字典，写出本课的多音字在词语中的正确读音。

4.借助工具书理解下面的词语。

烂漫伶俐光彩夺目生趣旷亮无比波光粼粼荡漾

闲散休憩

内容感知

小燕子有一身____________的羽毛，一对____________的翅膀，加上_______

______似的尾巴，十分活泼可爱。课文描写了在____________

中飞行，在_______

_____上横掠和在____________上休憩的小燕子。

资料搜集搜集有关燕子的资料。

阅读质疑

1.例：课文的题目是《燕子》，为什么第2自然段要描写春天的

景色？

2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

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