2020-2021中考化学综合题综合练习题附答案解析

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2020-2021中考化学综合题专练∶探究题含答案

2020-2021中考化学综合题专练∶探究题含答案

一、中考初中化学科学探究题

1.我市某校化学兴趣小组利用图装置进行“硫燃烧现象及酸雨危害模拟”实验,

(1)按图装置连接仪器,装好药品,塞紧胶塞;

(2)用放大镜聚强光引燃硫粉,可观察到硫粉燃烧时发出明亮的_______色火焰

(3)冷却后,用注射器向广口瓶中喷水,可观察到:

①绿叶变黄 ②小烧杯里收集到一定量的液体; ③氧化铜粉末逐渐消失,溶液变成蓝色.

(4)取出小烧杯里收集到的液体进行检验,结果该溶液为酸性(样品)

(提出问题)小烧杯里刚收集到的样品中溶质是什么?

(查阅资料)①SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处;②H2SO3易被氧化物为H2SO4;③BaSO3不溶于水,能与盐酸反应;BaSO4既不溶于水,也不溶于盐酸.

(作出猜想)

猜想Ⅰ:样品中溶质含有H2SO3;猜想Ⅱ:样品中溶质含有H2SO4;猜想Ⅲ:样品中溶质含有_______________________(填化学式)

(实验探究)

实验操作 实验现象 实验结论

向刚收集到的样品中滴加过量的Ba(OH)2溶液,过滤 有白色沉淀生成

猜想 _________正确

向白色沉淀中加入足量的 _________ 沉淀不溶解

(交流讨论)

(1)向刚收集到的样品中滴加过量的Ba(OH)2溶液的目的是_____________________

(2)酸雨能腐蚀金属制品,从基本反应类型上看主要反应属于___________

(拓展延伸)

SO2气体可用氢氧化钠溶液吸收,反应原理是______________(用化学方程式表示)

【答案】蓝紫 H2SO3和H2SO4 稀盐酸 Ⅱ 让样品中的溶质完全反应生成沉淀 置换反应 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 【解析】

【详解】

(2)硫在氧气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,并放出热量;故填:蓝紫。

[作出猜想]酸雨中的溶质可能是H2SO4;也可能是H2SO3;还可能既有H2SO3又有H2SO4;故填:H2SO3和H2SO4。

2020-2021备战中考化学专题《化学溶解度》综合检测试卷含答案

2020-2021备战中考化学专题《化学溶解度》综合检测试卷含答案

2020-2021备战中考化学专题《化学溶解度》综合检测试卷含答案

一、初中化学溶解度

1.甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A.t1℃时,甲乙的溶解度相等,它们饱和溶液的溶质质量分数也相等,都为20%

B.t1℃时,30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C.t2℃,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲>乙

D.t2℃,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液质量的大小关系为:甲>乙

【答案】C

【解析】

【详解】

A、t1℃时,甲乙的溶解度相等,它们饱和溶液的溶质质量分数也相等,都为:20g×100%120g≈16.7%,20%错误,故选项错误;

B、t1℃时,50g水中最多溶解10g甲,30g甲加入到50g水中最多可得溶液的质量=10g+50g=60g,80g溶液错误,故选项错误;

C、t2℃,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲>乙正确,因为降温后甲的质量分数变小,乙的不变,但还是甲的质量分数大于乙的质量分数,故选项正确;

D、t2℃,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,甲有晶体析出,质量减少,乙的质量不变,所得溶液质量的大小关系为:乙>甲,甲>乙错误,故选项错误。

故选C。

2.KNO3和NaNO3的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A.KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度

B.t1℃时,在50g水里加入5gKNO3充分溶解,所得溶液中溶质与溶液的质量比为1:6 C.从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体时,必须采用蒸发溶剂的方法

D.分别将t1℃时KNO3、NaNO3饱和溶液加热至t2℃时,KNO3溶液溶质的质量分数小于NaNO3溶液

【答案】D

【解析】

【详解】

A. 没有指明温度范围,KNO3的溶解度大于NaNO3的溶解度,说法错误;

2020-2021年化学综合题知识点总结及经典习题(含答案)(word)

2020-2021年化学综合题知识点总结及经典习题(含答案)(word)

2020-2021年化学综合题知识点总结及经典习题(含答案)(word)

一、中考化学综合题

1.水是“生命之源”。请回答:

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为____。(填“硬水”或“软水”

(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生_____mL气体。

(3)高铁酸钾(K2FeO4)和次氯酸(HClO)可用于饮用水的净化消毒,制备K2FeO4的化学反应方程式为:2Fe(OH)3+3C12+10KOH=2K2FeO4+6X+8H2O, X的化学式为 ,HC1O中Cl元素的化合价为____

(4)由于粗盐中含有少量MgC12、 CaC12、 Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。

①操作III所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和_______

②在蒸发过程中,待 时,停止加热,利用余热将滤液蒸干。

③加入稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaC12外,它还可以除去______

④通过操作III所得滤液中的溶质有________(用化学式表示)。

(5)某同学配制100g质量分数为8.5%的氯化钠溶液,按要求回答问题:

(计算)需要氯化钠固体的质量为_____g;

(称量)用托盘天平称量氯化钠固体时,氯化钠固体应放在天平的_____盘(填 “左”或“右”);

(6)经测定,乙烯(C2H4)、甲醛(CH2O)、丙酮(C3H60)三种物质的混合物中氧元素的质量分数为44%,则100g该混合物完全燃烧后产生水的质量是(___)

A.36g B.54g C.72g

【答案】硬水 5 KCl、+1 漏斗 蒸发皿中出现较多的固体 过量的氯化钡 Na2CO3、NaCl、NaOH 8.5、左 C

【解析】

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水;(2)如图是电解水的实验简图,A连接的是电源负极,产生的是氢气,B连接的是电源正极,产生的是氧气,且产生氢气的体积约为氧气体积的2倍,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生5mL气体;(3)2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,反应前含有12个Fe原子,16个H原子,16个O原子,6个Cl原子,反应后含有6个K原子,16个H原子,16个O原子,故6X中含有6个K原子,6个C磷原子,故X的化学式为KCl,HC1O中氢元素的化合价为+1,O元素的化合价为−2,设Cl元素的化合价为x,则有:(+1) +x+(−2) =0,x=+1;(4)去除泥沙的步骤是:①溶把粗盐放入烧杯中,加水溶解;②过滤:架好漏斗,使漏斗下端口紧贴烧杯内壁,沿玻璃棒把上述悬浊液慢慢导入漏斗中;该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸发结晶:将上述滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热;③碳酸钠可以除去反应中过量的氯化钡和氯化钙,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;④通过分析可知,加入的碳酸钠、氢氧化钠都是过量的,还有生成的氯化钠,所以通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有NaOH、NaCl、Na2CO3;(5)某同学配制100g质量分数为8.5%的氯化钠溶液,按要求回答问题:【计算】需要氯化钠固体的质量为100g8.5%8.5g;【称量】用托盘天平称量氯化钠固体时,氯化钠固体应放在天平的左盘;(6)经测定,乙烯(C2H4)、甲醛(CH2O)、丙酮(C3H60)三种物质的混合物中氧元素的质量分数为44%,则100g该混合物完全燃烧后产生水的质量是:根据乙烯(C2H4)、甲醛(CH2O)、丙酮(C3H6O)三种物质的化学式,三种物质中C、H质量比均为6:1,则混合物中C、H元素质量比为6:1;则混合物中H元素的质量分数=(1-44%)×116=8%,则100g该混合物中所含H元素的质量=100g×8%=8g;则100g该混合物完全燃烧后产生水的质量=8g÷2100%72g18。

2020-2021中考化学专题题库∶推断题的综合题及答案

2020-2021中考化学专题题库∶推断题的综合题及答案

一、中考初中化学推断题

1.有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验:

实验一:探究固体的组成

(1)向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是_______。

(2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为_______。

(3)原固体中一定不含有的物质是_____。

实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠

得出结论:原固体中一定含NaCl。

(4)试剂X是__________。

(5)滤液C中除含Fe(NO3)3外,一定还含有的溶质是______。

【答案】CO2 Ba(NO3)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(NO3)2 Na2SO4 Ba(NO3)2 HNO3、NaNO3、Mg(NO3)2、Ba(NO3)2

【解析】

【详解】

实验一

根据白色固体中加过量的稀硝酸,有无色气体生成可知,原固体中一定有碳酸钠;根据向无色无色溶液加过量硫酸镁有白色滤渣生成可知,原固体中一定有氢氧化钡,一定没有硫酸钠。

(1)根据题干所提供的信息可知,向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是二氧化碳;

(2)通过以上分析可知原固体中含有氢氧化钡,氢氧化钡和稀硝酸反应生成硝酸钡,所以白色滤渣甲是硝酸钡和硫酸镁反应生成的硫酸钡,化学方程式为:Ba(NO3)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(NO3)2;

(3)在原白色固体中加入过量稀硝酸得到无色溶液,通过以上推断可知原固体中含有氢氧化钡,所以一定不含硫酸钠;

实验二

(4)滤液A中含有硫酸镁,硫酸根离子和银离子结合生成微溶于水的硫酸银,会干扰氯离子的检验,所以要向滤液A中加入过量的硝酸钡溶液除去硫酸根离子;向滤液B中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成说明原固体中含有氯化钠; (5)固体样品中加入的是过量稀硝酸,滤液C中一定有硝酸;碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠,所以滤液C中一定硝酸钠;无色滤液中加入硝酸铁,整个过程中没有和其他物质反应,所以滤液C中一定有硝酸铁;硫酸镁和过量的硝酸钡反应生成硝酸镁所以滤液C中一定含有硝酸镁和过量的硝酸钡。

2020-2021中考化学 除杂分离和提纯综合试题含详细答案

2020-2021中考化学 除杂分离和提纯综合试题含详细答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯

1.除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法不正确的是( )

选项 物质 杂质 除杂质所用试剂和方法

A KC1固体 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发

B CO CO2 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥

C CaCl2溶液 稀盐酸 加入过量的CaCO3粉末,过滤

D NaOH溶液 Ca(OH)2 加入过量碳酸钠溶液、过滤

A.A B.B C.C D.D

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、KC1易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,选项A正确;

B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项B正确;

C、盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,选项C正确;

D、Ca(OH)2能与过量碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,选项D不正确。故选D。

【点睛】

除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.下列依据实验目的所设计的实验方案正确的是( )

选项 实验目的 实验方案

A 除去CO2中的HCl气体 将混合气体通入足量NaOH溶液中

B 区分尿素CO(NH2)2、NH4Cl和NH4NO3 加熟石灰研磨闻气味

C 区分稀HCl、Na2CO3溶液、NaCl溶液 滴加紫色石蕊溶液观察颜色

D 除去KNO3溶液中的KCl 加入过量的AgNO3溶液,过滤

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、除去CO2中的HCl气体,将混合气体通入足量NaOH溶液中,NaOH不仅与杂质氯化氢反应,还与原物质二氧化碳反应,不符合除杂的“原物质不减少”原则,不能用于除氯化氢杂质,选项说法错误,故不符合题意;

2020-2021中考化学 pH的变化图像 综合题及答案

2020-2021中考化学 pH的变化图像 综合题及答案

一、中考初中化学pH的变化图像

1.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )

A.加热一定质量的高锰酸钾

B.某温度,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

D.用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、高锰酸钾分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气,固体质量不会变为零,图像不符,故A错。

B、向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,硝酸钾不再溶解,溶质质量不变,质量分数不变是一条水平线,图像不符,故B错。

C、向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液由酸性变为碱性,pH由小于7变为大于7,C正确。

D、催化剂不能改变生成物质量,用等质量、等质量分数的双氧水制取氧气生成氧气质量相同,图像不符,故D错。 故选:C。

2.下列实验所示的图像中,其纵坐标随横坐标变化关系合理的是

A. 硝酸铵溶于水

B. 等量CaCO3与足量盐酸

C. 稀释一定量浓硫酸

D. 向盐酸中滴加NaOH

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

A、硝酸铵溶于水,吸收大量的热,溶液温度降低,不符合题意;

B、反应物的接触面积越大,反应越剧烈,所以粉末状的碳酸钙反应最剧烈,反应时间最短,不符合题意;

C、将浓硫酸加水稀释成稀硫酸,溶质质量不变,符合题意;

D、向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH值从小于7逐渐增大,最终大于7,不符合题意。故选C。

3.下列图象能正确反应对应变化关系的是( ) A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系

B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系

C.表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应

D.向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量

【答案】D

【解析】

【分析】

【详解】

A、水通电时,产生氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,不符合题意;

2020-2021中考化学 化学溶解度综合试题含详细答案

2020-2021中考化学 化学溶解度综合试题含详细答案

一、初中化学溶解度

1.如图是固体物质M的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50%

B.M的溶解度随温度升高而一直增大

C.将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,有固体析出

D.将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶液变为不饱和溶液

【答案】C

【解析】

由题中信息知,A. 40℃时,固体物质M的溶解度是50g,其饱和溶液中溶质的质量分数为50g10050gg ×100%=33.33%.故A错误。B. M的溶解度随温度升高而先增大,后减少。故B错误。C. 将40℃是M的饱和溶液降温至10℃,溶解度减少,有固体析出。故C正确。D. 将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶解度减少,溶液变为饱和溶液。故D错误。

点睛∶本题主要考查溶解度曲线的应用。

2.在0 ℃时,配成甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),如图所示。将烧杯中的水持续升温,固体物质质量变化情况如图Ⅱ所示。则下列说法正确的是( )

A.甲溶液中溶质的质量分数随温度升高不断增大

B.t ℃时,甲、乙两物质的溶解度一定相等

C.通过升温可以将甲的饱和溶液变为不饱和溶液

D.乙物质的溶解度随温度升高而增大

【答案】D

【解析】

【详解】

随温度升高,甲的溶解度减低,甲的固体析出,A错误;起始时甲和乙均为饱和溶液,但溶解度一定不同,在t℃时,甲乙的固体质量一样,表示溶解的质量分数不同,故溶解度不相等,B错误;甲物质温度升高,溶解度降低,则升温时甲物质的饱和溶液仍然为饱和溶液,C错误;由图可知,乙物质随温度升高溶解度增大。D正确。故选D。

3.控制变量法是初中学习的重要思想方法,下列实验中没有运用控制变量法的是( )

A.探究杠杆平衡条件

B.探究影响物质溶解性的因素

C.探究“物体的动能跟哪些因素有关”

D.探究燃烧条件

【答案】A

2020-2021中考化学复习《探究题》专项综合练习附详细答案

一、中考初中化学科学探究题

1.某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。

(提出问题)澄清石灰水为什么没有变浑浊?

(查阅资料)

(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。

(2)AgCl不溶于稀硝酸。

(提出猜想)Ⅰ.石灰水已完全变质 Ⅱ.___________ Ⅲ.CO2中混有HCl

(实验方案)兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为___________。

步骤 实验操作 实验现象 结论及化学方程式

(1) 取少量澄清石灰水于试管中,加入______溶液。 生白色沉淀。 猜想Ⅰ不成立。

(2) 将少量CO2气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 ___________。 猜想Ⅱ不成立。

(3) 将气体通入盛有______溶液的试管中,再加稀硝酸。 ___________。 猜想Ⅲ成立。

反应方程式为___________。

(实验结论)制取的气体CO2中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。

(交流讨论)若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和___________。

(拓展思考)回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是___________(写一点)。

【答案】CO2过量,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 氯化镁 没有产生白色沉淀 硝酸银 产生白色沉淀

HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 浓硫酸 二氧化碳在水中的溶解度不大,且排水法收集呼出的气体中没有干扰实验的气体成分

【解析】

【详解】

[提出猜想]根据题意,石灰水没有变浑浊,可能由于石灰水已完全变质、CO2中混有HCl、也有可能是由于CO2过量,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2而导致没有变浑浊。故填:CO2过量,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2

2020-2021中考化学综合题专练∶流程图及详细答案

一、中考初中化学流程图

1.高纯氧化铁(Fe2O3)又称“引火铁”,可作催化剂,在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿(含少量 SiO2 等杂质)为原料,制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

已知:氨水呈碱性(主要成分NH3·H2O是一种碱);(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上易分解。

(1)写出高温时赤铁矿中的Fe2O3 与 CO 发生反应的化学方程式_____。

(2)①和②处的操作是_____,这个操作中玻璃棒的作用是_____。

(3)加入(NH4)2CO3 后,该反应必须控制的条件是_____;(NH4)2CO3与FeSO4 发生复分解反应而生成FeCO3,则②处反应的化学方程式为_____。

(4)用蒸馏水洗涤FeCO3 的目的是除去表面附着的杂质,洗涤干净的标志是:取最后一次洗涤液,向其中加入适量的 BaCl2 溶液,无_____(填现象)产生,即为洗涤干净。

【答案】232FeO+3CO2Fe+3CO高温 过滤 引流 温度控制在40℃以下

43434422NHO+FeSO=FeC+ONHCSO 沉淀

【解析】

【分析】

一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,碳酸铵和硫酸亚铁反应生成碳酸亚铁和硫酸铵。

【详解】

(1)高温时赤铁矿中的Fe2O3 与 CO 发生反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为232FeO+3CO2Fe+3CO高温。

(2)①和②处的操作是将固体和液体分离,故操作是过滤,过滤操作中玻璃棒的作用是引流。

(3)(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上易分解,故加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是温度控制在40℃以下;②处反应是(NH4)2CO3与FeSO4发生复分解反应而生成FeCO3和硫酸铵,反应的化学方程式为43434422NHO+FeSO=FeC+ONHCSO。

2020-2021备战中考化学综合题专练∶除杂分离和提纯及答案

一、中考初中化学除杂分离和提纯

1.除去下列物质中混有的杂质所用试剂和操作方法均正确的是( )

选项 物质(括号内的杂质) 除去杂质的方法

A 碳酸钠溶液(氢氧化钠) 滴加足量的硫酸铜溶液

B 铜粉(铁粉) 加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

C 一氧化碳(二氧化碳) 依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶

D 氯化钠溶液(氯化钙) 向其中通入过量的二氧化碳气体,过滤

A.A B.B C.C D.D

【答案】B

【解析】

【分析】

除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

【详解】

A、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,引入了硫酸钠杂质,故A不正确;

B、铁粉与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不能与稀硫酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故B正确;

C、石灰水吸收二氧化碳的能力较弱,将气体依次通过盛有石灰水、浓硫酸的洗气瓶不能除去杂质,故C不正确;

D、二氧化碳不能与氯化钙溶液反应,故D不正确。故选B。

【点睛】

除杂条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是( )

A.常见物质的区别 B.物质的除杂

硬水和软水——滴加肥皂水并振荡

铝制品与铜制品——观察物品颜色 烧碱中混有纯碱——加适量稀盐酸

铁粉中混有炭粉——用磁铁吸引

C.安全知识 D.物质与微粒构成

炒菜时油锅不慎着火——立即用水浇灭

实验室取用化学药品——不能用手接触药品 干冰——由水分子构成

食盐——由钠离子和氯离子构成

A.A B.B C.C D.D

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】

A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别;铝制品与铜制品分别为银白色、紫红色(或黄色等),用观察物品颜色的方法可以鉴别,故选项正确;

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