湖北省2020年中考语文模拟试卷(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
湖北省孝感市2020年中考语文真题试题(含答案)(1)
孝感市2020年高中阶段学校招生考试语文试卷温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、积累运用（25分）1．选出下列加点字注音有误．．的一项。
（2分）A.裸．露（luǒ）招徕．（lái）泯．灭（mǐn）戛．然而止（jiá）B.干瘪．（biě) 玷．污（zhān）孱．弱（chán）器宇轩．昂（xuān）C.娴．熟（xián）抽噎．（yē）悲怆．（chuàng）相形见绌．（chù）D.虔．信（qián）狡黠．（xiá）诓．骗（kuāng）广袤．无垠（mào）2．选出下列书写有误．．的一项。
（2分）A.啜泣烦躁寒噤穷愁僚倒B.媲美脚踝黝黑重蹈覆辙C.惘然骄奢桑梓义愤填膺D.荒僻褶皱噩耗险象迭生3．选出依次填入横线上最恰当．．．的一组词语。
（2分）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有的卓越？没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A.尽善尽美内容脱颖而出境界B.融会贯通内涵更胜一筹情境C.炉火纯青内涵出类拔萃境界D.出神入化内容遥遥领先情境4．选出下列有语病．．．的一项。
（2分）A.充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。
B.“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。
C.从2020年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
D.在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。
2020年湖北省武汉中考语文试卷-答案
2020年湖北省武汉市初中毕业生学业考试语文答案解析一、1.【答案】A【解析】冲散，是指受冲击而分离散开；冲刷，是指水流作用于河床引起土石流失或剥蚀的现象。
句中形容新词语受冲击被淘汰，“冲散”恰当。
沉淀，比喻凝聚，积累；沉没，意为从水面上往下至水面下的过程或处在水面下的状态。
句中形容语言的积累，“沉淀”恰当。
丰富，指（物质财富、学识经验等）种类多或数量大；丰厚，指密而厚，丰富，富裕。
句中形容语言，“丰富”恰当。
贴合，贴切吻合；适合，适宜，符合（客观条件或需要）。
句中指沉淀下来的新词语与新时代的观念与行动方式贴切吻合，“贴合”恰当。
综合分析，故选A。
2.【答案】C【解析】C．搭配不当，应该改成“有效地回应了公众关切，凝聚了社会共识”，故选C。
3.【答案】B【解析】分号表并列，“自高天降落，即是一生”和“雪者，天下之奇也”两句并非并列关系，不能用分号，把分号改成句号，故B错误，选B。
二、4.【答案】C【解析】本题考查内容分析。
结合第三段“现在我们所读的古典著作都是经过时间考验的，这一类的书都是应该精读的。
当然随着时间的推移和历史的发展，这些书之中有些还要被刷下去”可知，我们今天所读的古典著作，在未来有些可能要被刷下去，故“我们今天所读的古典著作，都是经过时间考验能够永久流传的”表述错误，故C错误，选C。
【考点】内容分析5.【答案】B【解析】本题考查内容分析。
结合第七段“意，是离不开语言文字的，语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。
既然知道了那个意思，最好扔了拐棍”可知，要在理解了意思的基础上才能扔掉语言文字这个拐棍，进而体会文字以外的精神实质，不能一开始就扔掉语言文字，故“读书要‘知其意’，就需要把功夫下在文字之外，扔掉语言文字这个拐杖，才可体会文字以外的精神实质”表述错误，故B错误，选B。
【考点】内容分析6.【答案】C【解析】本题考查内容分析。
结合第九段“我的意当然也是主观的，也不完全合乎客观的理，但我还可以把我的意和前人的意互相比较，互相补充，互相纠正，得出的意就可能比较正确”可知，读者之意和作者之意经过比较、补充、纠正，得到的是“比较正确”的理，而不是客观的理，故C错误，选C。
湖北省黄石市2020年中考语文试题(解析版)
机密★启用前黄石市2020语文试题卷1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间为2.考生在答题前请阅读答题卡中的“注意事项”，然后按要求答题。
3.所有答案均须做在答题卡相应区域，做在其他区域无效。
★祝考试顺利一、积累与运用（共22阅读下面的文字，完成下面小题。
今天，黄石市中考如期到来，考生们带着信心和梦想踏进了考场。
由于疫情影响①在疫情防控常态化条件下，如何稳妥做好2020今年的中考，是一次特殊的中考。
不管是面对（1. 下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是（）A. è shū2. 下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是（）A. 蔓延遗憾3. 下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是（）A. 首屈一指如约而至C. 首当其冲突如其来4. 文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是（）A. ①B. ②C. ③D. ④5. 文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。
根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是（）①就能为考试蓄力，为未来加油②越需要从容、主动地应对形势的变化③越是在这样的情况下，越需要理性、自信的心态④只要把多出来的一个月备考时间用足了、用好了A. ③②④①6. 中考延期让我们的初中生活又延长了一个月。
黄石中学一班决定制作一个短视频，把这一个月的学习生活记录下来。
请你帮他们完成以下两项任务。
任务一：请为这个短视频拟一个标题，要求切合语境、语言精练、语义明确。
任务二：请完成短视频画外音中的这组排比句。
这一个月，让我们的初中生活又多了一个节拍；让我们的青春又多了一抹色彩；【答案】1. A 2. A 3. C 4. D 5. A6. 任务一示例：《多一份精彩》《不一样的备考岁月》任务二示例：让我们的人生又多了一次历练；让我们的回忆又多了一个画面。
【解析】【1注音。
遏，读音为è【2汉字书写。
蔓延，如蔓草滋生，连绵不断，引申为延伸，扩展，故“蔓”字草字头。
湖北省武汉市2020年中考语文必刷试卷分类汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题必刷试卷1三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8~10题。
楚人患狐楚人有患狐者①，多方以捕之，弗获。
或．教之曰：“虎，山兽之雄也。
天下之兽见之，咸詟②而亡其神，伏而俟．命。
”乃使作象虎③，取虎皮蒙之，出于牖④下。
狐入，遇焉，啼而踣⑤。
他日，豕暴于其田，乃使伏象虎，而使其子以戈掎诸衢⑥。
田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉。
楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之兽矣。
于是野有如马⑦，披象虎以趋之。
人或止之曰:“是．驳⑧也，真虎且不能当，往且．败。
”弗听。
马雷吼而前，攫而噬⑨之，颅磔⑩而死。
（选自刘基《郁离子》,略有改动）【注】①患狐者：遭受狐狸的祸害的人。
②詟（zhé）：恐惧，害怕。
③象虎：老虎模型，木偶。
④牖（yǒu）：窗户。
⑤踣（bó）：跌倒。
⑥掎（jǐ）诸衢（qú）：把守在大道上。
掎，牵制，这里有“把守”的意思。
诸，之于。
衢，大路。
⑦如马：似马非马的动物。
⑧驳：传说中的猛兽名。
《尔雅·释兽》：“驳如马，倨牙，食虎豹。
”⑨攫：用爪子迅速抓取。
噬：咬。
⑩磔：裂开。
8．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A．或．教之曰或:有人B．伏而俟．命俟:等待C．是．驳也是:表肯定判断D．往且．败且:将【答案】C【解析】本题考查重点文言词语的意义。
解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。
然后根据句子的意思推断词语的意思。
C．句意：这是驳啊。
是：这。
故选C。
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉A．田者/呼豕逸/于莽遇象虎而返奔衢/获焉B．田者呼/豕逸/于莽遇象虎/而返奔衢获焉C．田者/呼豕逸于莽/遇象虎/而返奔衢获焉D．田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉【答案】D【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
根据句意“种田的人呼喊，猪逃入草木丛之中，遇见虎偶便返回跑上大路，抓住了猪”可知应划分为：田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉。
2020年湖北省襄阳市中考语文试题 逐题解答版
2020年湖北省襄阳市中考语文试题及答案（本试题卷共8页，满分120分，考试时间150分钟）★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
—、积累与运用（17分）1.下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
（2分）科学防疫中流抵柱，医护逆行大爱无僵。
1.（2分）“抵”改为“砥”“僵”改为“疆”（改正错别字1分，每字0.5分：书写正确、规范、美观1分。
共2分）2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
（2分）“宁”襄一家亲，恩情永难忘！在疫情防控最危急最艰难的时刻，宁夏、辽宁医疗队驰援襄阳，用血肉之躯筑起了护佑生命的钢铁长城！正是你们的勇气和坚守，才有了襄阳生产生活秩．（）序的快速恢复。
600万襄阳人民将永远铭．（）记这种深情厚谊，永远感激！秩．（）铭．（）记2.（2分）zhìmíng（各1分，共2分）3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A.“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定．．坚实的基石。
B.今年是脱贫攻坚决战决胜之年，我们要瞄准．．突出问题，精准施策。
C.看着他那极其夸张的滑稽表演，观众们忍俊不禁．．．．地哄堂大笑起来。
D.学海无涯，艺无止境。
习艺要有精益求精．．．．的精神，方能成为名家大师。
3.（2分）C4.下列说法有误的一项是（）（2分），A.莫泊桑是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
B.中国古代有许多自强不息的故事，如“范仲淹闻鸡起舞”“祖逖断齑画粥”等。
C.“为了防止疫情反弹，市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。
”这个句子没有语病。
D.“他在网课学习期间没有耽误一节课。
湖北省14市2020年中考语文试卷按考点分类汇编 语病及标点符号(含解析)(通用)
语病及标点符号鄂州3．下列各项中，没有语病的一项是（2分）A．“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站，但在今年央视“3·15”晚会上，“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。
B．鄂州市积极实施“校园足球计划”，大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
D．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
【答案】A【解析】试题分析：本题考查对病句的辨析能力。
A项搭配不当，应把“培养”改为“提高”；B项句式杂糅。
“之所以”与“的原因”杂糅；C项两面对一面，应在“提高”前边加上“能否”。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（2分）A．如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？B．导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。
C．中国的BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
D．屈原在诗句：“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。
【答案】C【解析】试题分析：本题考查对标点符号的辨析能力。
A．我们就说什么？把问号，改为逗号；B．“取经女儿国”把引号改为书名号；D．屈原在诗句：感叹号，改为逗号。
【考点定位】正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
黄冈3．（2分）（2020•黄冈）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污．《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊B．鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？【考点】56：标点符号．【分析】本题考查标点符号的使用．本题要结合标点符号的知识来分析．在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等．注意标点符号的特殊用法．【解答】A．错误，将引号里面的逗号移到引号外面；B．错误，“元素杂糅”后的逗号改为句号；C．正确．D．有误，将问号改为句号．故选：C【点评】此题考查对标点符号的运用能力．解答此类问题，我们首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号运用是否恰当．4．（2分）（2020•黄冈）下列各句中，没有语病的一项是（）A．我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量，激励新时代的广大青年，紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章B．他的脸上是一张晴雨表，喜怒哀乐总是挂在表面上，让人一眼就可以看明白C．在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条学习方法，具有很大的启发性D．汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书，全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动，形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围【考点】79：病句辨析与修改．【分析】本题考病句的辨析．常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解答】A．语意重复，去掉“以…为核心”；B．将“他的脸上”改为“他的脸”；C．主语不一致，改为“在昨天的学习经验交流会上，李小璐介绍了三条具有很大的启发性的学习方法”；D．正确．故选：D【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生．黄石4．下列句子没有语病．．．．的一项是（）A．“2020湖北园艺博览会”在我市的成功举办，大大发展了黄石在全国的知名度B．孩子们呵着冻得像紫芽姜一般的小手，一起来塑雪罗汉C．端午节那天，来阳新莲花湖观看龙舟大赛的观众将近一万余人D．创建全国文明城市，不仅能带来长远的社会经济效益，更能带来市容市貌的改变【考点】79：病句辨析与修改．【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．【解答】A“发展”改为“提高”；B正确；C“近”与“余”重复，删除其一；D“长远的社会经济效益”与“市容市貌的改变”对调；故选B．荆门4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视B.歼-31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家C.为了能在中考中获得好成绩，从现在起明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排D.沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴下4. A．句式杂糅，应该为“原因是装饰家居”和“出于装饰家居的需要”；B．成分残缺，应该在“战斗机”后加“能力”；C．语序不当，应该把“从现在起到明年5月份”放到“宣布”后；D．正确．故选：D．本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固．荆州4．（3分）下列各项中，有语病的一项是（）A．书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
湖北省部分地区2020年中考语文试卷汇编：名著阅读专题
名著阅读专题黄冈市（一）阅读下面名著选段，完成16-17题。
（4分）【甲】“一百块，少一分咱们吹！”A把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看A，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。
保单，拿着！”A的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。
拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。
把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。
他忽然想起来，今年是二十二岁。
因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。
自从到城里来，他没过一次生日。
好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地【乙】大约十多年前罢，S城中曾经盛传过一个名医的故事：他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。
有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。
他们只得都依他。
待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。
那病家似乎很有钱，第二天又来请了。
他一到门，只见主人笑面承迎，道：“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。
”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。
他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道：“唔，这病我明白了。
”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道:“凭票付英洋壹百元正。
”下面是署名，画押。
“先生，这病看来很不轻了，用药怕还得重一点罢。
”主人在背后说。
“可以。
”他说。
于是另开了一张方：“凭票付英洋贰百元正。
”下面仍是署名，画押。
这样，主人就收了药方，很客气地送他出来了。
我曾经和这名医周旋过两整年，因为他隔日一回，来诊我的父亲的病。
那时虽然已经很有名，但还不至于阔得这样不耐烦；可是诊金却已经是一元四角。
湖北省十堰市丹江口市九年级中考模拟语文试卷
湖北省十堰市丹江口市九年级中考模拟语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2020七下·东坡期末) 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A . 看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
B . 做一件事，忠于一件事，心无旁骛，便是对职业的尊敬。
C . 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
D . 许多老师在平凡的岗位上默默工作着, 兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。
二、书写 (共1题；共2分)2. （2分）(2016·杭州模拟) 下面语段中划线字的拼音正确的一项（）青春是一个令人心驰神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一枚纤巧的花针，让人憧憬；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。
不必嗤笑年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会贮藏在内心深处最美丽的记忆。
A . suíqièqiàn zhùB . suíxiáxiān chǔC . suǐxiān qièzhùD . suǐxiáqiàn chǔ三、语言表达 (共3题；共39分)3. （15分）(2020·唐河模拟) 阅读下面材料，完成下面各题。
（材料一）新京快报讯1月25日，微信发布《关于新型冠状病毒肺炎相关谣言专项治理的公告》，将对违规的信息内容进行删除处理，并视其违规程度对违规帐号进行阶梯式处罚：包括但不限于对帐号或帐号功能进行限期或永久封禁处理。
微信平台表示，新型冠状病毒肺炎正在全国各地持续传播，引发广泛社会关注。
与此同时，各类“网传”、“听说”类谣言信息也不断刺激着大家的恐慌情绪。
网络谣言制造虚假事实，恶意传播不实内容，不仅破坏用户的正常使用体验，严重者甚至通过散布恶性信息，扰乱社会秩序，已属于触犯法律行为。
2024年湖北省武汉市中考语文模拟试卷(六)
2024年武汉市中考语文模拟试卷（六）I 阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。
(10分)“松弛感”是个什么感?①最近夸一个人，得说他有"松弛感"。
“松弛感”变成全网热词，起源于一位博主旁观的一次经历：碰到一家人出门旅游经历行李全部被退回的遭遇，竟然全程没人紧张、生气、急眼，而是重新安排好行李后继续开心聊天。
博主对于“原来世界上真有这么松弛的家庭关系”的感慨，引发了很多网友对原生家庭的吐槽：时刻处在“备战”状态，事情一超出计划就情绪崩溃，小时候吃饭掉个勺子都要挨骂……一时间，人人羡慕“松弛感”，人人想要“松弛感”。
②其实在中国的传统文化中，"松弛感"从来不是主流。
我们被告诫“独处守心，群处守口”，强调时刻要有"忧患意识",要常怀“如临深渊，如履薄冰”的紧张感。
有秩序、守规矩、能自律，这是中国传统文化的优势，但它同时也有显而易见的“副作用”,不管是家庭还是社会，都不够放松。
③于是在这次关于松弛感的讨论中，许多人都追溯，自己的紧张感就是从原生家庭中来。
当然除了文化传统，父母一辈普遍不放松，也和经济条件相关——紧紧巴巴半辈子，斤斤计较、生怕浪费；任何的突发事件，都意味着额外的时间成本、金钱成本。
足够的松弛感需要足够的资源支撑，它的底层逻辑在于“不匮乏”。
④今天，经济条件已经大幅度改善，但那种留存在记忆中的匮乏感，无意中影响了下一代。
面对失手打碎的碗，即使深知绝对买得起，但听到碎裂声时下意识的紧张、无意识的负罪感，都在提醒我们过得不够松弛。
从这个角度讲，充分地讨论一次“松弛感”,不妨当做一次全面的心理疏导，让人们有意识地区分哪些是不必要的紧张。
⑤但现在关于“松弛感”的讨论，似乎有一点点偏激：“太用力的人走不远”“有松弛感的女生才迷人”……对“松弛感”的叫好，对“用力过猛”的嘲笑批判，让部分人对自己的“不松驰”感到羞耻。
⑥这实在大可不必。
湖北省随州市2020年中考语文试卷(解析版)
所以有骇世之言“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。他的“生命之思”主要表现在人生不必
对流逝的生命作无谓哀叹，不能把生命绝对化，而应多维度去加以体验，顺则“兼治天下”，
逆则“独善其身”。可以看出，他更多的是对王羲之的继承与发展，而且继承大于发展，失
却“首创”与“自觉”意义。他将情性和自我意念举得过高，提出“我书意造本无法，点画
8．结合选文和你读过的《傅雷家书》，简要说说傅雷是一个什么样的人？（4 分）
9．关于本文的语言特点，下列说法不．正．确．的一项是（ ）（3 分）
我和他虽然几乎处处不同，但我还是尊敬他。在那一年，朋友中像傅雷那样的毅然决然不自 惜其生命的，还有好几个，我也都一律尊敬。不过，朱梅馥能同归于尽，这却是我想象不到 的，伉俪之情，深到如此，恐怕是傅雷的感应。 ○12傅雷逝世，其实我还没有了解傅雷。直到他的家书集出版，我才能更深一步的了解傅雷。 他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的 人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。 ○13傅雷的性格，最突出的是他的刚直。在青年时候，他的刚直还近于狂妄。孔子说:“好刚 不好学，其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后，在艺术的涵养，知识学问的累积之后，他才成 为具有浩然之气的儒家之刚者，这种刚直的品德，在任何社会中，都是难得见到的，连孔子 也说过“吾未见刚者。” ○14傅雷之死，完成了他的崇高品德，今天我也不必说“愿你安息吧”，只愿他的刚劲，永远 弥漫于知识分子中间。 （选自《施蛰存散文》，有删改）
闻外界自然风风雨雨，也不见寺内杨柳岸晓风残月，这样的举止本身就与“魏晋风韵”难以
合辙，使之书法相较王羲之笔法的秀润与圆劲还差一些火候，清健流便稍显不足，欲传承祖
上风韵只能徒生望洋之嗟，仅成为这一脉最后一位杰出的传承人。