小学班会课食品安全

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2024小学生食品安全主题班会教案篇

2024小学生食品安全主题班会教案篇

2024小学生食品安全主题班会教案最新篇一、教案背景食品安全是关乎每个人的健康和生活质量的大事,特别是对于小学生这个群体,他们正处于身体和心理发育的关键时期,食品安全对他们来说尤为重要。

为了让小学生了解食品安全知识,提高他们的食品安全意识,我们特制定本教案,通过班会形式向学生们宣传食品安全知识。

二、教学目标1. 让学生了解食品安全的概念和重要性。

2. 让学生掌握食品安全的基本知识和注意事项。

三、教学内容1. 食品安全概述:介绍食品安全的概念、意义和重要性。

2. 食品安全知识:讲解食品污染的来源、危害及预防措施。

3. 食品安全注意事项:提醒学生在日常饮食中应注意的问题,如不食用过期食品、不随意购买路边摊食品等。

5. 食品安全法律法规:普及食品安全法律法规,让学生知道如何维护自己的合法权益。

四、教学方法1. 采用PPT讲解,图文并茂,生动形象地展示食品安全知识。

2. 案例分析:通过实际案例让学生了解食品安全问题的严重性。

3. 互动环节:设置问答环节,激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。

4. 小组讨论:分组讨论如何在生活中践行食品安全,培养学生的实践能力。

五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性和学习态度。

2. 问答环节:评估学生对食品安全知识的掌握程度。

3. 小组讨论:评价学生在讨论中的表现,以及他们对食品安全实践的建议。

4. 课后作业:布置有关食品安全的课后作业,检验学生对所学知识的吸收和应用能力。

六、教学步骤1. 导入:以一个食品安全事故的案例引起学生的关注,激发他们的学习兴趣。

2. 讲解食品安全概述,让学生了解食品安全的概念和重要性。

3. 讲解食品安全知识,包括食品污染的来源、危害及预防措施。

4. 提醒学生在日常饮食中应注意的食品安全事项。

6. 普及食品安全法律法规,让学生知道如何维护自己的合法权益。

7. 互动环节:设置问答环节,让学生积极参与,巩固所学知识。

8. 小组讨论:让学生分组讨论如何在生活中践行食品安全,并提出具体建议。

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)

小学生食品安全教育主题班会(优秀模板10篇)小学生食品安全教育主题班会第1篇每到年底,各种恶性刑事、治安案件频频发生,令人不可不防。

为加强学生的自我防护意识,做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身伤害或财物损失,特收集以下一些基本的防范知识,供大家参考。

一、上街安全提示1.不要在街上接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方。

2.不要在非空调车的靠窗位置接打、玩弄手机。

3.出门钱财不显眼,可放在内衣口袋里,并扣好钮扣和拉链。

4.请避免携带手提电脑外出,请勿携带有明显标记的手提电脑包。

5.在街上行走,请选择路基内侧,并请妥善保管好您的手提包,切勿随意地背、跨在肩上;请注意骑摩托车或面包车抢劫几乎都发生在马路边上或自行车道中间。

6.单人乘坐出租车时(尤其在晚上),请记住车牌号,一旦发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。

7.避免经过偏僻、阴暗的角落或区域,避免晚上单人上街,确实因事太晚时,请通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免单独与陌生人同乘一部电梯。

二、出行安全提示1.避免身上带大量现金,随身携带的现金分几处保存。

2.现金与贵重物品切勿外露。

3.旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车、过安检门时。

4.请乘坐车况较好的正规公交车,避免乘坐超载车辆。

5.单人旅行时,请勿在乘车、等车中途睡觉。

6.不要理会陌生人的搭讪,远离那些陌生但却非常热情的人,如主动带路、主动帮忙买或看管东西等等。

7.避免在火车站和汽车站里随意向人问路,居心叵测的人正等着呢。

8.避免在火车站和汽车站里买东西,那里大部份是假货且昂贵,有时问了价不买都不行。

9.避免在火车站或汽车站里打公用电话。

10.行前带好手机并随时充足电。

11.不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物小心m药。

三、居家安全提示1.请注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏。

小学生食品安全教育班会教案(6篇)

小学生食品安全教育班会教案(6篇)

最新小学生食品安全教育班会教案(大全6篇)学校生食品平安教育班会教案篇一2、能较清晰地表达自己的探究和发觉;3、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。

4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动预备:教室里面的各种废旧物品活动流程:谈话导入——观看感知——联系3、15讲一讲活动过程:2、观看感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结:一般来说,饮料的保质期都在哪里?(瓶口上)盒子包装的保质期在哪里啊?(盒子底部)口袋食品的保质期在哪里啊?(口袋边上)原来他们的位置都不一样的啊师:那保质期的时间是不是都是一样的呢?回家的时候你们看看再告知我。

3、联系3、15讲一讲昨天老师吃了过期的食品后,你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了,由于昨天是3、15号,也就是3、15消费者权益爱护日,假如你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。

活动反思:1、整节课上下来,孩子乐观性较高,由于平常涉及这方面的问题较少,孩子爱好较浓。

2、但是时间没有掌握好,导致课还没有上完,就有孩子请假解便,我多不好意思的。

3、孩子们在推算食品保质期时比较困难,这是我的疏忽。

我虽然布置家长带孩子到超市调查各种食品的保质期,但是我们农村幼儿的家长不重视,根本没有完成老师交给的任务。

我应当自己带孩子到超市做调查。

4、上完课我才想起有些食品包装盒上没有注明保质期,这就需要依据生产日期和平安日期推算保质期。

学校生食品平安教育班会教案篇二了解一些食品平安学问。

关注点:同学在学习相关平安学问后,在购买食品时应进行选择和识别,使同学平安健康成长。

教学过程一、对话介绍湿、擦、擦、持、干每个人都不会遗忘在饭前饭后这样做,细菌也不会进入口腔。

2、路边的食物和零食被拒绝,疾病远离我。

(班主任班主任)3。

不要购买包装不全、标识不清的食品,不要食用正餐或牛奶食品。

4、购买眼睛光明、有光泽、有鳞、有弹性、没有鱼腥味的鱼,以及粉色弹性肉。

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇

小学生食品安全主题班会教案5篇(第一篇)教案一:小学生食品安全主题班会教案教学目标:让学生了解食品安全的重要性,提高学生的食品安全意识。

培养学生正确的食品安全观念,掌握防范食品安全问题的基本方法。

提高学生的自我保护意识,培养学生的责任感和使命感。

教学内容:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

学生的自我保护意识和责任意识。

教学重点:食品安全的概念和意义。

食品安全的防范方法和技巧。

教学难点:如何让学生理解食品安全知识的重要性。

如何引导学生掌握食品安全防范方法和技巧。

教学准备:PPT教学课件。

食品安全知识手册。

实物展示。

教学过程:一、导入活动(5分钟)教师向学生介绍本次主题班会的内容,并简单谈论食品安全问题的重要性,引导学生关注食品安全问题。

二、主体活动(30分钟)食品安全的概念和意义(10分钟)教师通过PPT和实物展示等方式,向学生介绍食品安全的概念和意义,并重点讲解食品中可能存在的安全隐患、食品中的添加剂等问题。

食品安全的防范方法和技巧(15分钟)教师向学生介绍食品安全的防范方法和技巧,包括食品购买时的注意事项、食品存储的方法和技巧等。

学生的自我保护意识和责任意识(5分钟)教师引导学生认识到食品安全问题是每个人都应该关注的问题,鼓励学生从自身做起,保障自己的健康和安全,同时也要积极参与到食品安全保障工作中来。

三、活动总结(5分钟)教师引导学生对本次班会内容进行总结,提醒学生在日常生活中时刻注意食品安全问题,并希望学生能够将所学知识传递给家人和朋友。

教学反思:教师需要在班会的设计中注重引导学生思考和交流,让学生在互动、思考、实践中更好地理解和掌握食品安全知识和防范方法。

教师需要关注学生的情感体验和安全感,引导学生在学习中感受到温馨和关爱,同时也要帮助学生建立起自我保护和自我防范的安全感。

教师需要及时反馈学生的学习情况,了解学生的掌握程度,及时调整教学方法和教学内容,提高教学效果。

教学扩展:可以邀请专业机构或专业人士来学校进行食品安全知识讲座,让学生更深入地了解食品安全问题。

小学食品安班会记录(3篇)

小学食品安班会记录(3篇)

第1篇班级:五年级(1)班时间:2023年4月10日地点:教室主持人:张老师记录人:李同学一、班会主题本次班会的主题是“食品安全,健康生活”。

旨在提高同学们的食品安全意识,培养良好的饮食习惯,确保身体健康。

二、班会流程1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开食品安全主题班会,希望大家能够认真听讲,提高食品安全意识。

2. 食品安全知识讲座张老师:首先,我们来了解一下什么是食品安全。

食品安全是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

(1)食品安全的重要性张老师:食品安全关系到我们的身体健康和生命安全,是每个人都应该关注的问题。

不安全的食品可能会导致食物中毒、营养不良、生长发育迟缓等问题。

(2)食品安全的基本要求张老师:食品安全的基本要求包括:原料安全、加工安全、运输安全、储存安全、销售安全。

(3)食品安全常识张老师:以下是我们在日常生活中需要注意的一些食品安全常识:①选择新鲜、卫生的食品;②购买食品时要查看生产日期、保质期、生产厂家等信息;③不购买、不食用来历不明的食品;④注意食品的储存条件,避免食品变质;⑤养成良好的饮食习惯,如饭前便后洗手、不暴饮暴食等。

3. 同学分享李同学:我记得有一次,我在路边摊买了一份小吃,结果吃下去后肚子疼得厉害。

后来才知道,那家小吃店卫生条件很差,食品不安全。

从那以后,我再也不敢随便吃路边摊了。

王同学:我妈妈告诉我,不要购买过期食品,因为过期食品可能含有有害物质,对人体健康有害。

4. 食品安全知识竞赛张老师:为了检验大家对食品安全知识的掌握程度,我们现在进行一场食品安全知识竞赛。

请同学们踊跃参加。

(1)抢答环节问题1:食品安全的基本要求包括哪些?答案:原料安全、加工安全、运输安全、储存安全、销售安全。

问题2:下列哪种食品属于不安全食品?答案:发霉的面包。

问题3:饭前便后要做什么?答案:洗手。

(2)小组讨论环节张老师:请同学们分成小组,讨论一下如何保障食品安全。

小学《食品安全》主题班会5篇

小学《食品安全》主题班会5篇

小学《食品安全》主题班会5篇小学《食品安全》主题班会5篇食品安全(food safety)指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

下面是小编给大家整理的小学《食品安全》主题班会,希望能给大家带来帮助。

小学《食品安全》主题班会1一、班会目的加强食品安全教育教案,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。

培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

二、班会准备1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。

希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。

②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。

③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。

这样的食品我们同学吃了能不生病吗下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。

经校医诊断是得了急性肠胃炎。

经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病②他为什么会生病6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。

食品安全主题班会教案【最新10篇】

食品安全主题班会教案【最新10篇】

食品安全主题班会教案【最新10篇】食品安全教育主题班会教案1【学习目标】1、举例说出什么是合理营养。

2、应该从哪些方面关注食品安全?3、尝试运用有关合理营养的知识,为父母设计一份营养午餐。

4、认同环境保护与食品安全之间的统一性。

【重点难点】1、关注合理营养和食品安全在健康生活中的意义;2、学生通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。

3、设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再由意识转化为行为。

【知识链接】俗语说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

”食物是人们生命的保障。

上海一项调查显示:尽管家长在孩子饮食上舍得花钱,但学生营养不良率却达24%。

现在的生活水平提高了,可是为什么会有这么多学生营养不良呢?这是因为学生、家长营养知识欠缺,饮食行为有误。

要想吃好、喝好、长得好,就要关注合理营养与食品安全。

【学习过程】知识点一:合理营养A级(1)在每天的摄入的总热量中,早餐的热量约为,午餐的热量为,晚餐的热量为。

A级(2)为了满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,人们的'营养必须。

B级(3)富含维生素C的蔬菜应该先洗后切,还是先切后洗?为什么?偏食是指只喜欢吃某几种食物的不良习惯,例如有的人只喜欢吃鱼、肉,而不喜欢吃蔬菜。

挑食是指就餐时只吃些自己喜爱的食物而排斥其他食物。

我们知道,人体对营养素的需要是多方面的,而任何一种食物,都不能包含人体所需要的全部营养素,因此,长期偏食、挑食,单吃一种或少数几种食物,就会造成体内某种营养的缺乏某种营养素的缺乏,不能保持身体健康。

为满足所需要的各种营养物质,理想的做法是,一日三餐,按时进餐,每餐的动、植物性食品要搭配合理,饮食多样化,不偏食,不挑食。

B级(4)想一想,青少年在长身体的时候,如果偏食或挑食会引起什么后果?B级(5)营养不足,身体就会受到影响,那么营养过多可以吗?为什么?知识点二:食品安全(3)一天,小红的妈妈中午有事,不能回来做午饭,妈妈让小红自己到饮食街的快餐厅吃午餐。

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇

小学生食品安全教育主题班会教案6篇小学生食品安全教育主题班会教案 (1) 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。

这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。

而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。

学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。

正所谓“听过了,会忘记的。

看过了,会记住的。

做过了,变真正掌握了。

”小学生食品安全教育主题班会教案 (2)1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

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烧烤类食品
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怎样健康伴我成长呢?
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01
选择健康食品。
健康伴我成长
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01 选择健康食品
哪些是健康食品?
豆类食品(豆制品)
包括由其制作的豆制食品, 如豆浆,豆腐。
十字花科蔬菜
常见:大白菜,花菜,包 心菜,菜心,萝卜等。
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20
01 选择健康食品
哪些是健康食品?
奶制品 牛奶,奶酪等。
鱼类
检查食品是否合格 关注食品包装。
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02
注意饮食卫生习惯。
健康伴我成长
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02 饮食卫生习惯
1. 白开水是最好的饮料。 2. 勤洗手,养成良好的卫生习
惯。 3. 蔬菜和水果要洗干净后再吃。 4. 尽量少吃或不吃剩饭菜。 5. 不吃无卫生保障的生食食品。 6. 不吃无卫生保障的街头食品。 7. 少吃油炸、烟熏、烧烤类食
品。
8.合理膳食,平衡营养。
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售和购买“三无产品”,
D 那么下面哪种不属于“三无食品”?(
)
A、没有商标的食品
B、没有生产日期的食品
C、没有厂址的食品
D、没有保质期的食品
2021/3/21
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26
3、豆浆又叫“植物奶”,被国际营养协会评定为健康食品和世
界六大营养饮料之一。但是喝豆浆也有注意事项,以下正确的
鱼类尤其是海鱼,蛋白质 含量极高。
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01 选择健康食品
哪些是健康食品?
菌菇类
木耳,香菇,金针菇等。营 养价值丰富,增人体免疫力。
禽蛋类
鸡蛋,鸭蛋,除不含维生素 外,几乎包含人体所需营养。
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01 选择健康食品
选择正规商店。
怎么选择食品?
1、应当关注食品包装上的哪些内 容?
有关营养成分,是否含有添加 剂,生产日期,生产厂家和厂家地 址等内容。 2、怎样判断包装食品是否过了保 质期? 根据食品包装上注明的生产日期或 保质时间进行推算
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8
过期肉做的烤肠
秘密 鸡皮+过期肉馅+牛肉香精+止泻药!
危害: 损害肝肾、严重的可致癌!
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9
食品安全问题,你关注吗?
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10
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
中学生吃零食过多,导致肾衰竭死亡。 父母较忙,女孩的生活方面几乎都由老人打理。女 孩从小喜吃零食,平时很少吃正餐,老人对此也并没有 过多在意,基本上都顺着孙女的心意。在学校时,女孩 嫌正餐不好吃,从来不吃,日常就靠各种零食来代替正 餐。亲戚见过那女孩,她长得偏瘦小,皮肤略显苍白。
用凉拌皮蛋而导致的细菌性食物中毒,共有25名学生 发病,中毒学 生均食用过校外小摊贩处加工销售的凉 拌皮蛋,中毒学生经医院及时救治,治疗 痊愈,无一 人死亡。
.
13
垃圾食品的危害
一、人工色素过量。一些食品生产单位为了追求小食品的“相貌”好看,往往 过量使用人工合成色素,比如膨化食品、糖果等。但人工合成色素对人体的风 险高于天然色素,消费者如果长期或一次性大量食用色素含量超标的食品,可 能会造成腹泻等症状,尤其对儿童的健康发育危害很大。 二、防腐剂超标。摄入过多会在一定程度上抑制骨骼生长,危害肾脏、肝脏的 健康。 三、糖精过量。为了提高甜度,在蜜饯、雪糕、糕点以及饼干等食品中可能加 入过量糖精,带来肠胃不适,也会引起肝脏代谢问题,糖精钠经水解后还会形 成有致癌威胁的环乙胺。 四、高盐、高糖。话梅、豆腐干等零食中含有大量的盐或糖,会增加肾脏负担, 并对心血管系统造成威胁。 五、大量反式脂肪酸。市场上大部分糕点、冰淇淋、饼干配料表中都含有“植 物奶油”和“植物黄油”,这其中就含大量反式脂肪酸,过多摄入会损害少年 儿童的智力、危害心脏。 六、小食品多用塑料包装。虽然塑料本身无毒,但在生产、印刷和包装的过程 中会渗入重金属,重金属沉积在大脑中会严重影响人的智力发育。 七、包装物的彩色印刷。包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的,印 油中的铅会使人产生铅中毒,而铅中毒是很难治愈的。
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28
C 8、不属于世界卫生组织(WH0)公布的全球十大垃圾食物的是( )
A、油炸类食品 B、汽水可乐类食品 C、熟食卤味类食品 D、烧烤类食品
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C 。 10、下面哪个是绿色食品标志( )
A、
B、
C、
D、
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30
秘密
火碱泡发增加厚度和脆嫩感,用福尔马林浸泡来防腐! 危害:伤害消化道皮肤和粘膜,长期食用容易导致肠癌、胃癌、 食道癌等癌症!
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6
添加吊白块的烤面筋
秘密 烤面筋中添加吊白块!
危害 :对人体的肺、肝脏和肾脏损害极大,极强致癌性!
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7
污水浸泡的炸臭豆腐
秘密 污水+腐肉浸泡,硫酸亚铁染色!
危害: 伤害消化道皮肤和粘膜,损害肝和肺!
C 食用方法是(
)
A、喝没有煮沸的豆浆
B、豆浆中冲入鸡蛋
C、喝豆浆时搭配其他食物
D、用保温瓶长时间储存豆浆
2021/3/21
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A 5、吃剩的菜放进冰箱后,应该如何处理?( )
A、放进冰箱的食物要尽快并加热食用。 B、只要菜没有变味什么时候都可 以吃。 C、时间不超过一星期就可以吃。 D、菜变味了以后一加热就可以吃。
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11
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
汉堡内发现蛔虫! 2010年4月2日,浙江平湖的张女士在肯德基餐厅 购买了一个新奥尔良烤 鸡腿堡,打包回家吃。没想到 刚咬了一口,突然发现一根翘起并是肉色有 头的东西, 经确认是蛔虫。
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12
食品安全问题,你关注吗?
对我们有哪些危害呢?
学生食用皮蛋中毒 2008年9月14日,普洱市技工学校。 这是一起食
民以食为天, 食以安为先
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1
我最喜欢的食物是什么?
PPT模板下载:/moban/
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2
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3
路边摊小吃大揭秘
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4
麻辣烫
秘密 十几种化学原料+调味剂+止泻药勾兑汤底,冒充骨汤!
危害:长期食用损伤肝肾、严重的可致癌!
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5
福尔马林泡的铁板鱿鱼
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14
哪些是垃圾食品呢?
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15
01
02
03
04
油炸类食品
05
腌制类食品
06
加工类肉食品(肉干、 肉松、香肠等)
饼干类食品(不含低 温烘烤和全麦饼干)
07
08
汽水、可乐类食品
方便类食品(主要指 方便面和膨化食品)
罐头类食品(包括鱼 肉类和水果类)
话梅蜜饯类食品(果 脯)
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16
09
10
冷冻甜品类食品(冰 淇淋、冰棒和各种雪 糕)
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