人教版数学六年级小升初考试题(附答案)

2020年人教版小升初模拟测试数学试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一.填一填。(每空1分,共28分)
1、我们在数物体的个数时,用来表示物体个数的1,2,3……叫做( )。一个物体也没有,用( )
表示。
2、2020年1月29日,国际能源网统计,正泰集团向武汉抗疫捐款6936400元,划线部分读作( ),以万
为单位计作( )万。省略万后尾数是( )万。
3、一根木料长1.6米,现在将它锯成同样长的小段,锯了7次,每小段占这根木料的( ),每小段长
( )米。
4、12岁男孩身高标准为152cm,李乐身高154cm,可以记作( );张奇身高149cm,可以记作( )。
5、商品降价出售,经常用到“打折”,打六五折就是按照原价的( )%出售。
6、20以内所有质数的和是( )。
7、在3.14、314%、3.134、π、227 ,这五个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
8、408升=( )立方米 0.045公顷=( )平方米
9、0.4m∶8cm的比值是( ),化成最简整数比是( )。
10、一个圆柱侧面展开后正好是一个正方形,且这个正方形的面积是9平方厘米,这个圆柱的底面积是
( )平方厘米,体积是( )立方厘米。(取3)

11、在一次数学竞赛中,六年级及格人数是不及格人数的71,这次数学竞赛中六年级的及格率是( )。
12、把一个三角形按3:1放大,原来三角形的底是5厘米,高是4厘米,放大后的面积是( )平方
厘米。
13、9只鸽子飞进了4个鸽笼,总有一个鸽笼至少飞进了( )只鸽子。
14、有10元人民币和5元人民币共15张,合计120元,其中10元的人民币有( )张。
15、以右图的下边为轴,旋转一周,形成的图形是( ),新图形的体积是( )
立方厘米。新图形的底面积是( )平方厘米。

16、一个等腰三角形中,顶角和底角的度数比是5: 2,这个三角形的顶角是( )度,底角是( )
度。
二.判一判。(对的打“√”,错的打“X”,每小题1分,共5分)
(1)所有的偶数都是合数。 ( )
(2)正方形的周长和它的边长成正比例关系。 ( )
(3)一件外套先降价10%,后涨价10%,那么与原价相等。 ( )
(4)大于90°的角就是钝角。 ( )
(5)折线统计图便于直观了解数据的变化趋势。 ( )
三.选一选。(把正确答案的字母填在括号里,每小题1分,共5分)
(1)2020年2月份的天数是( )。
A.28 B.29 C.30
(2)我们学校操场长108米、宽64米,画在练习本上,选( )的比例尺比较合适。

A 1200 B 12000 C 110000

(3)把一根绳子剪成两段,第一段长32米,第二段占全长的32,这两段绳子相比较( )。
A.一样长 B.第一段长 C.第二段长
(4)在一幅地图上,用5cm的线段表示实际距离2500km,这幅地图的比例尺是( )。
A.1︰50000000 B. 1︰500000000 C. 1︰5000000
(5)请你制作一个无盖圆柱形水桶,有如下所示几种型号的铁皮可供搭配选择,你选择的材料是( )。
A. 1号和2号
B.1号和4号
C. 3号和2号
D.3号和4号
四、计算)(37分)
1.直接写出得数。(每小题0.5分,共4分)

112×119×0= 125%÷41= 0.25+43= 21×32÷21×3
2
=

2.4×50= 20-0.19= 9a+3a-a= 3÷81=

2.脱式计算。(能简算的要简算,每小题3分,共12分)
97×[116÷(65+61)] 43+53-52+4
1

4.2×9.9 + 0.42 31×103+31×370% -
3

1

3.解方程或比例。(每小题3分,共9分)
43χ+52χ=46 7
6
︰χ=3︰14 1.51.6 =x︰3.2

4、(1)求阴影部分的面积。(单位:厘米) (2)求玩具陀螺的体积。(单位:cm)

5.列式计算。(每小题3分,共6分)
(1)8.7与1.2的差除以51,所得的商加上41,和是多少?

(2)一个数的53比它的20%多48,这个数是多少?(用方程解答)
五、基本技能。(共10分)
1.在右面的方格图中,按要求画出图形。(共4分)
(1)画出三角形的以AB为对称轴的另一半图形。(1
分)
(2)画出梯形围绕O点顺时针旋转90°后的图形。(1
分)
(3)画出平行四边形按照2︰1放大后的图形。
(2分)
2.如图,以水门桥为观测点,根据下面提供的
信息,在平面图上标出各个指定场所的位置。(共4分)
(1)电视台在水门桥北偏东60°方向1200米处。(2
分)
(2)文化广场在水门桥南偏西45°方向750米处。(2
分)

5.你能想办法测量出一只鸡蛋的体积吗?把你操作的过程用文字表达出来,或用画图的方法表示出来。(2
分)

六、解决问题。(4+4+4+7+4+2=25分)
1.福利一小今年4月开展“书香班级”读书活动,六(1)班的赵明读一本科普书,第一周读了80页,还
剩这本书的60%没有读,这本科普书一共多少页?
2.莲花小学六年级三个班的人数都是45人。六年级一班的男生人数与六年级二班的女生人数同样多,六年
级三班的男生人数占全班人数的60%.六年级三个班共有女生多少人?

3、食堂有一些大米,第一周吃掉了总数的35%,第二周吃掉了180千克,这时剩下的大米与吃掉了的大米
一样多。食堂原来有大米多少千克?

4.邓琴家去年秋季收获的玉米堆成了圆锥形,高2.1米,底面直径4米。
(1)这堆小麦的体积是多少?

(2)如果每立方米玉米约重750kg,每千克玉米售价2.4元,这些玉米能卖多少钱?
5、学校为开学准备进行消毒,已知消毒液与水的比是1:99,王老师计划配10000毫升消毒液,数学兴趣
小组接受任务,测量消毒液瓶盖的直径4厘米,高1厘米。聪明的你帮助算一算需要倒入多少盖才能配比
成功?
6. 下面是林场育苗基地树苗情况统计图。
(1)柳树有2500棵,这些树苗的总数是多少棵?

(2)杨树比松树多百分之几?

参考答案
一、1、自然数 0 2、六百九十三万六千四百 693.64 694 3、
8

1
0.2 4、 2㎝

-3㎝ 5、 65 6、 77 7、722 3.134 8、 0.408 450 9、 5:1 5 10、 4943、 11、
12.5 12、 90 13、3 14、9 15、圆锥 18.84 28.26 16、100 40
二、××××√
三、BBCAC
四、1、0 5 1 94 120 19.81 11a 24
2、 3314 511 42 1
3、 X=40 X=4 X=3
4、 3.14平方厘米 35.235立方厘米
5、 32.75 120
五、略
六、1、200页 2、63人 3、1200千克 4、8.792立方米 15825.6元 5、8盖
6、10000棵 120%

合集下载

人教版六年级下学期小升初数学试题附答案解析

人教版六年级下学期小升初数学试题附答案解析

人教版数学六年级小升初模拟测试卷一.选择题(共5小题)1.下面()图形里的涂色部分正好是所在正方形的.A.B.C.2.下面4个关系式中,x和y成反比例关系的是()A.(x+1)y=6B.×x=×3C.3x=5y(x、y均不为零)D.x﹣y=03.下列图形中,()不是轴对称图形.A.B.C.4.5个同样的正方体组合成一个图形,无论从哪个位置观察都至少能看到()个正方形.A.1B.2C.35.六(2)班男生和女生人数的比是5:4,下列说法错误的是()A.女生人数是男生的B.女生占全班人数的C.男生比女生多D.女生比男生少二.判断题(共5小题)6.正数大于所有负数.(判断对错)7.甲数比乙数多25%,也就是乙数比甲数少25%..(判断对错)8.统计图只有纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图..(判断对错)9.当圆的半径等于2分米时,这个圆的周长和面积相等..(判断对错)10.李师傅加工了105个零件,全部合格,合格率是105%..(判断对错)三.填空题(共10小题)11.7002008这个数是由个百万,个千,和个一组成,这个数读作.12.在横线上填上“>”,“<”或“=”.4.91×1.03 4.91 3.18×0.97 3.185.64÷1 5.64 5.19÷1 5.19÷1.2.13.表示9个加上6个,和是.14.求较大的两个数的最小公倍数用法比较方便.15.6,30和45的最小公倍数是.16.圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,侧面积扩大倍,底面积扩大倍,体积扩大倍.17.下面的一组数据是9名同学,每人都用20粒绿豆做发芽试验的结果,发芽数分别是17、3、16、17、9、17、17、13、19,这组数据中的众数是,平均数是,中位数是.18.(1)2大盒和5小盒牛奶,一共是毫升(2)2大盒牛奶的净含量相当于小盒牛奶19.一个平行四边形的高是10cm,底是高的2.3倍,这个平行四边形的面积是cm2.20.根据如图中的规律,照这样画下去,第10个图形有个点,第n个图形有个点.四.计算题(共3小题,满分8分)21.直接写出得数.2÷4=1÷5=36.3÷3=42÷8=4÷25=6÷30= 5.1÷0.3=17÷0.3=22.(4分)列竖式计算39+35=278﹣244=610﹣298=803+145=23.(4分)求x的值①x﹣X=②x:20=0.5:7.五.操作题(共2小题)24.实验小学大门在教学楼的正南方向50米处,图书馆在教学楼的北偏东60°方向100米处.在图中表示出大门和图书馆的位置.25.美羊羊迷路了.快来画出喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊的路线吧!(图上1格的线段代表100米,“•”代表起点)六.解答题(共5小题)26.一根电线第一次用去与剩下的比是2:3,第二次用去28米,这是剩下与用去的比是1:3,这根电线全长多少米?27.商店运来苹果4吨,比运来橘子的2倍少吨.运来橘子多少吨?28.一个底面直径是20厘米的圆柱形容器中装有水,水中浸没着一底面直径为12厘米,高为10厘米的圆锥形铅锤,将铅锤取出后,容器中的水面下降多少厘米?29.一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2米,在它的内壁与底面抹上水泥.(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1.1吨)30.一套桌椅的价钱共400元,其中椅子的价钱是桌子的60%.桌子和椅子的单价各是多少?参考答案一.选择题(共5小题)1.【分析】根据分数的意义,表示把单位“1”平均分成7份,阴影部分占其中的2份,据此进行分析解答即可.【解答】解:A、阴影部分可看作是3个竖着的小长方形的一半,就是1.5个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了1.5份,就是占了=;B、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上2个竖着的小长方形,就是3个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了3份,就是占了;C、阴影部分可看作是2个竖着的小长方形的一半,加上1个竖着的小长方形,就是2个小长方形,整个大长方形平均分成了7份,阴影部分占了2份,就是占了;所以下面选项C图形里的涂色部分正好是所在正方形的.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对分数意义的掌握,分数的意义表示,把一个数或一些物体等看作是一个整体,平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数.2.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:A、(x+1)y=6,则xy+y=6,x和y不成比例;B、×x=×3,则=,xy=5×3=15(一定),则x和y成反比例;C、3x=5y,则y:x=3:5=(一定),则y和x成正比例;D、x﹣y=0,则y:x=1(一定),则y和x成正比例;故选:B.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.3.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.【解答】解:根据轴对称图形的意义可知:选项B、C都是轴对称图形,而A不是轴对称图形;【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.4.【分析】根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变;最少能看到物体的一个面,据此即可选择.【解答】解:观察一个由5个同样的正方体组合成一个图形(静止的),无论从哪个位置观察至少能看到它的1个面.如果把5个小正方体一字排列为一排,则从侧面看,至少能看到这个图形的一个面.故选:A.【点评】此题主要考查长方体的特征,感受观察范围随观察点,观察角度的变化而改变,并能利用所学的知识解释生活中的一些现象.培养学生构建简单的空间想象能力.5.【分析】男生和女生人数的比是5:4,设男生人数是5,女生人数就是4,由此逐个分析选择求解.【解答】解:设设男生人数是5,女生人数就是4,总人数就是4+5=9;①、4÷5=,女生人数是男生的,本选项说法正确;②、4÷9=,女生占全班人数的,本选项说法正确;③、(5﹣4)÷4=,该班女生人数比男生人数多,本选项说法正确;④、(5﹣4)÷5=,女生比男生少,本选项说法错误.故选:D.【点评】此题主要考查了比的应用,可以用份数解决.求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.二.判断题(共5小题)6.【分析】所有的正数都大于0,0大于所有的负数,由此判断.【解答】解:正数>0>负数原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查了正负数大小比较的方法,所有的正数都大于负数.7.【分析】设乙数是1,先把乙数看成单位“1”,甲数是乙数的1+25%,由此求出甲数;用甲数减去乙数然后再除以甲数就是乙数比甲数少百分之几;求出后再与25%比较.【解答】解:设乙数是1,那么:1×(1+25%),=1.25;(1.25﹣1)÷1.25,=0.25÷1.25,=20%;25%≠20%;故答案为:错误.【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系解决问题.8.【分析】在小学中我们学习了三种常用的统计图,分别是条形、折线、扇形统计图;据此解答.【解答】解:我们学过条形统计图、折线统计图、扇形统计图三种统计图,条形统计图、折线统计图都有单式、复式之分;故答案为:×.【点评】考查统计常识:在统计分析数据时,常用的统计图有扇形统计图、折线统计图、条形统计图、直方图等,是基础题型.9.【分析】根据面积和周长的定义,以及它们的单位两个方面即可进行判断.【解答】解:面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长;所采用的计量单位也不同:此题中,周长的单位是分米,面积的单位是平方分米,计量单位不能统一,所以没法比较它们的大小.所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】此题考查了带有单位的数据的比较方法,这里要注意:计量单位不能统一的数据无法比较它们的大小.10.【分析】求合格率,根据公式:合格率=×100%,代入数值,解答求出合格率,进而判断即可.【解答】解:×100%=100%答:合格率是100%;故答案为:×.【点评】此题属于百分率问题,最大值为100%,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可,解答时不要被表面数字所迷惑.三.填空题(共10小题)11.【分析】先把这个多位数分级,根据分级及计数单位可知它的组成;读多位数的方法是从高位到低位一级一级地往下读,读万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“万”,每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零,级的末尾所有0都不读出来.【解答】解:7002008这个数是由7个百万,2个千,和8个一组成,这个数读作七百万二千零八.故答案为:7,2,8,七百万二千零八.【点评】考查了整数的读法和组成.解答本题要知道整数的数位顺序表,整数的读法关键是要分好级,熟练掌握多位数的读写法则,准确理解“亿”级、“万”级“个”级的计数单位.12.【分析】(1)要顺利比较4.91×1.03○4.91必须了解“一个数(0除外)乘以大于1的小数积大于原数.(2)这道3.18×0.97○3.18的题目应了解“一个数(0除外)乘以小于1的小数积小于原数”.(3)要正确的比较5.64÷1○5.64 的大小应了解“一个数(0除外)除以1所得的商等于原数”.(4)正确的比较5.19÷1○5.19÷1.2的大小应了解“被除数相同,除数越大,商反而小”.【解答】解:(1)因为1.03>1,所以4.91×1.03>4.91;(2)因为0.97<1,所以3.18×0.97<3.18;(3)因为5.64÷1=5.64,所以5.64÷1=5.64;(4)因为1<1.2,所以5.19÷1>5.19÷1.2.;故答案为:>,<,=,>.【点评】本组题目主要考查了学生一个数(0除外)乘以或除以1得原数,一个数(0除外)乘以大于1的数积比原数大反之比原数小,被除数相同,除数越大,商反而小.13.【分析】表示9个,表示6个,然后再进一步解答.【解答】解:+表示9个加上6个,和是.故答案为:,,.【点评】同分母分数相加,分母不变,只把分子相加.14.【分析】求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是这两个数的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公因数的,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;求较大的两个数的最小公倍数用短除法法比较方便.由此选择情况解决问题.【解答】解:根据分析可知,求较大的两个数的最小公倍数用短除法法比较方便.故答案为:短除法.【点评】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答.15.【分析】根据求两个数最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.【解答】解:6=2×330=2×3×545=3×3×5故6,30和45的最小公倍数是3×2×5×3=90.故答案为:90.【点评】考查了求几个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.16.【分析】圆柱的侧面积=底面周长×高,体积=底面积×高,底面半径扩大2倍,则底面周长也扩大2倍,底面积要扩大4倍,根据积的变化规律即可得出答案.【解答】解:侧面积=底面周长×高,半径扩大2倍,底面周长也扩大2倍,高不变,侧面积扩大2倍;体积=底面积×高,半径扩大2倍,底面积扩大4倍,高不变,体积扩大4倍;所以圆柱体的底面半径扩大2倍,高不变,侧面积扩大2倍,底面积扩大4倍,体积扩大4倍.故答案为:2,4,4.【点评】解答此题首先由底面半径扩大2倍要知道底面周长和底面积各扩大几倍,再根据积的变化规律解决问题.17.【分析】在这组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数,用这组数据的和除以数据的个数就可计算出这组数据的平均数,将一组数据按照从小到大的顺序进行排列,排在中间位置上的数叫做这组数据的中位数,若这组数据的个数为偶数个,那么中间两个数的平均数就是这组数据的中位数,据此解答即可得到答案.【解答】解:此组数据中出现次数最多的是17,所以此组数据的众数是17,平均数是:(3+9+13+16+17+17+17+17+19)÷9=14,将此组数据按照从小到大的顺序排列为:3,9,13,16,17,17,17,17,19,此组数据的个数为奇数个,所以此组数据的中位数为:17,答:这组数据的众数为17,平均数是14,中位数是17.故答案为:17,14,17.【点评】此题主要考查的是中位数、众数、平均数的含义及其计算方法.18.【分析】(1)根据乘法的意义,2大盒牛奶为×2升,5小盒牛奶为×5升,则将它们相加后即知共有多升,然后化成毫升即可;(2)2大盒牛奶为×2升,根据除法的意义,用两大盒牛奶的净含量除以每小盒牛奶的净含量,即得2大盒牛奶的净含量相当于多少小盒牛奶.【解答】解:(1)×2+×5=1+1,=2(升);2升=2000毫升;(2)×2=5(盒);故答案为:2000,5.【点评】本题考查了学生完成简单的分数乘法应用题的能力.完成本题要注意单位的换算.19.【分析】先求出平行四边形的底,再据平行四边形的面积=底×高,可计算出这个平行四边形的面积.【解答】解:2.3×10×10=23×10=230(平方厘米)答:这个平行四边形的面积是230平方厘米.故答案为:230.【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.20.【分析】根据所给图形,发现规律:第n个图形点数为(1+2+3+……+n)个,根据规律做题即可.【解答】解:第10个图形的点数为:1+2+3+……+10==55第n个图形的点数:1+2+3+……+n=答:第10个图形有55个点,第n个图形有个点.故答案为:55,.【点评】本题主要考查数与形结合的规律,主要培养学生的观察能力和总结能力.四.计算题(共3小题,满分8分)21.【分析】根据小数除法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:2÷4=0.51÷5=0.236.3÷3=12.142÷8=5.254÷25=0.166÷30=0.2 5.1÷0.3=1717÷0.3=56.【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.22.【分析】根据整数加减法竖式计算的方法求解即可.【解答】解:(1)39+35=74(2)278﹣244=34(3)610﹣298=312(4)803+145=948【点评】本题考查了整数加减法笔算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐.23.【分析】①先根据乘法分配律将原方程化简,再根据等式的性质在方程的两边同时除以来计算;②先根据比例的基本性质把原式转化为方程,再根据等式的性质,在方程的两边同时除以7来解.【解答】解:①x﹣X=(1﹣)X=X=X=X=×X=②x:20=0.5:77x=20×0.57x=107x÷7=10÷7x=【点评】本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解方程同时注意“=”上下要对齐.五.操作题(共2小题)24.【分析】根据这幅图的比例尺和实际距离,分别计算出学校大门、图书馆与教学楼的图上距离,然后根据图上确定方向的方法,确定大门和图书馆的位置即可.【解答】解:50÷50=1(厘米)100÷50=2(厘米)所以,学校大门和图书馆的位置如图所示:【点评】本题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义.25.【分析】根据比例尺和实际距离,先计算喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊和慢羊羊村长寻找美羊羊所行路程长度,然后根据图上确定方向的方法确定所行路线.【解答】解:300÷100=3(格)200÷100=2(格)如图所示:【点评】本题主要考查线路图,关键利用比例尺和实际距离确定路线长度,然后根据图上确定方向的方法完成作图.六.解答题(共5小题)26.【分析】第一次用去与剩下的比是2:3,得到第一次用去全长的,剩下了全长的;第二次用去28米;总剩下了全长的减去28米,与两次用去的比是1:3,设出电线全长x米,列出等式,解比例,即可得解.【解答】解:设这根电线全长x米,由题意,得:(x﹣28):(x+28)=1:3,由比例的性质,得:x+28=(x﹣28)×3,x=28×4,x=4×4×5,x=80;答:这根电线全长80米.【点评】认真分析,找到比例关系,列出比例关系,接比例.即可得解.27.【分析】根据题干,设运来橘子x吨,根据等量关系:运来橘子的吨数×2﹣吨=苹果吨数4吨,据此列出方程解决问题.【解答】解:设运来橘子x吨,根据题意可得方程:2x﹣=42x=4x=2答:运来橘子2吨.【点评】解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系,由此列出方程解决问题.28.【分析】由题意可知:当铅锤取出后,下降的水的体积就等于铅锤的体积,铅锤的体积容易求出,用铅锤的体积除以容器的底面积就是下降的水的高度,从而问题得解.【解答】解:3.14×(12÷2)2×10×÷[3.14×(20÷2)2]=3.14×36×10×÷314=3.14×120÷314=1.2(cm)答:容器中的水面下降1.2厘米.【点评】解答此题的关键是明白:下降的水的体积就等于铅锤的体积,从而问题得解.29.【分析】(1)第一问求圆柱形水池的表面积,即求圆柱的侧面积与一个底面积的和,运用计算公式可列式解答;(2)第二问求蓄水池能蓄水多少吨,应先求出圆柱形水池的体积,运用圆柱的体积计算公式,代入数据解决问题.【解答】解:(1)水池的侧面积:31.4×2=62.8(平方米)水池的底面积:3.14×(31.4÷3.14÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(平方米)抹水泥部分的面积是:62.8+78.5=141.3(平方米)答:抹水泥部分的面积是141.3平方米.(2)水池的体积:水池的半径:31.4÷3.14÷2=5(米)3.14×52×2=3.14×25×2=157(立方米)蓄水池能蓄水:1.1×157=172.7(吨)答:蓄水池能蓄水172.7吨.【点评】解答此题主要分清所求物体的形状,转化为求有关图形的体积或面积的问题,把实际问题转化为数学问题,再运用数学知识解决.30.【分析】把桌子的单价看成单位“1”,一套桌椅的价格就是一张桌子单价的(1+60%),它对应的数量是400元,由此用除法求出桌子的单价,进而求出椅子的单价.【解答】解:400÷(1+60%),=400÷160%,=250(元);400﹣250=150(元);答:桌子的单价是250元,椅子的单价是150元.【点评】本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.。

人教版数学六年级下学期小升初考试卷含答案

人教版数学六年级下学期小升初考试卷含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.解答题(共14小题,满分20分)1.(4分)=24÷=37.5%=0.45:=(填小数)2.(2分)在下面横线上填上适当的分数,能化成带分数的要化成带分数.68分=小时45千克=吨3升400毫升=升32时=日15分=时20公顷=平方千米3.(2分)在下面的括号里填上合适的素数.36=+=+=+=+19=+.4.(1分)一批零件,不合格品有46个,合格品应有个,合格率才是96%.5.(1分)甲比乙多,乙比甲少.2.25小时=小时.比平角少20%的角是度.6.(1分)的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上.7.(1分)有一个两位数,它能够被2整除,如果把这个两位数的十位数字与个位数字交换位置,成为另一个两位数,这个两位数就能够被5整除.符合这样条件的两位数共有个.8.(1分)水族箱里有红、黑两种金鱼共18条.其中黑金鱼的条数是红金鱼的.红金鱼有条,黑金鱼有条.9.(1分)用5个棱长是2厘米的正方体拼成这个图形,它的表面积是平方厘米.10.(1分)圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的倍,面积就扩大到原来的.11.(1分)把10克盐溶解在90克水中,盐与盐水的比是.12.(1分)最小的三位数除以最大的一位数,商是,余数是.13.(2分)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽4分米,高4分米.做这个鱼缸至少需要玻璃平方分米.往鱼缸里注入40升水,水深分米(玻璃的厚度忽略不计).14.(1分)哥哥想买一双标价260元的旅游鞋,A商场按”每满100元减40元”的方式销售,B商场按”折上折”的方式销售,就是先打八折,在此基础上再打九折.哥哥想买的这双旅游鞋,在A,B两家商场,各应付多少元?二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)15.(2分)1米的与3米的相等.(判断对错)16.(2分)小华家栽了99棵树,活了99棵,成活率是99%..(判断对错)17.(2分)一个数(0除外)乘以真分数,积一定小于这个数..(判断对错)18.(2分)圆柱的侧面展开一定是长方形或正方形..(判断对错)19.(2分)a2表示两个a相加..(判断对错)三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)20.(2分)下面的式子中,属于方程的是()A.9x﹣a B.9x﹣a<10C.9×2﹣8=10D.9x﹣a=1021.(2分)有四杯糖水,甲杯里糖和水的比是1:9;乙杯里用20克糖配成200克糖水;丙杯里糖水的含糖率是11%;丁杯里先倒入200克水,再加入20克糖.这四杯糖水中,最甜的一杯是()A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.丁杯22.(2分)一件衣服,按进价提高20%定价,再打八折出售,这笔生意()A.赔了B.赚了C.不赚也不赔23.(2分)甲、乙两根绳子都是2米长,如果从甲绳剪去甲绳的,从乙绳中剪去米,两根绳子剩下长度相比较()A.甲绳长B.乙绳长C.一样长D.无法确定24.(2分)既是偶数,又是质数的数是()A.0B.2C.4四.计算题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.(12分)下面各题,怎样算简便就怎样算.()()×[()]五.计算题(共2小题,满分8分,每小题4分)26.(4分)列综合算式或用方程解答.(1)一个数的20%比它的少4,这个数是多少?(2)甲乙两个数的和是45,其中甲数是乙数的,乙数是多少?27.(4分)列式并计算.①2减与的积,所得的差除以得多少?②甲数的是24,乙数是24的,甲乙两数相比谁多,多多少?六.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)28.(6分)修路队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下1200米没有修完,这条路一共长多少米?29.(6分)栽200棵树苗,结果有8棵没有成活.(1)这批树苗的成活率是多少?(2)照这样,为了保证成活480棵,至少要栽多少棵?30.(6分)商店一天共卖出大、小可乐共190瓶,已知卖出的大瓶可乐瓶数是小瓶可乐的3倍少10瓶.那么卖出的大瓶和小瓶可乐各多少瓶31.(6分)甲乙两地相距90千米,张强和王力骑车同时从两地出发,相向而行,张强每小时行12千米,王力每小时行的路程是张强的1.5倍,几小时后两人相遇?32.(6分)”元旦”期间,国美商场搞促销让利活动,一种彩电原价2800元,现价比原价降低了700元,现在打几折出售?参考答案一.解答题(共14小题,满分20分)1.【分析】先把37.5%化为小数为0.375,再化为分数为,而的分子和分母同时乘2得到;根据分数和除法的关系,=3÷8,再根据商不变的性质,被除数和除数同时乘以8,3÷8=24÷64;根据比与分数的关系=3:8,再根据比的基本性质比的前、后项都乘0.15就是0.45:1.2;把37.5%小数点向左移动两位去掉百分号就是0.375;据此解答即可.【解答】解:=24÷64=37.5%=0.45:1.2=0.375(填小数);故答案为:6,64,1.2,0.375.【点评】此题考查除式、小数、分数、百分数、比之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.2.【分析】(1)低级单位分化高级单位小时除以进率60.(2)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000.(3)把把400毫升除以进率1000化成0.4升再加3升.(4)低级单位时化高级单位日除以进率24.(5)低级单位分化高级单位时除以进率60.(6)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100.【解答】解:(1)68分=1小时(2)45千克=吨(3)3升400毫升=3升(4)32时=1日(5)15分=时(6)20公顷=平方千米故答案为:1,,3,1,,.【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.结果用分数表示时通常化成最简分数.3.【分析】根据质数的意义,一个自然数,然后只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.据此解答.【解答】解:36=5+31=7+29=13+23=17+1919=2+17.故答案为:5,31,7,29,13,23,17,19,2,17.【点评】此题考查的目的是理解掌握质数的意义.4.【分析】合格率是指合格零件数占零件总数的百分之几,把零件总数看成单位”1”,不合格的零件就占(1﹣96%),它对应的数量是46个,由此用除法求出零件总数,进而求出合格零件数.【解答】解:46÷(1﹣96%)﹣46=46÷4%﹣46=1150﹣46=1104(个)答:这批零件中合格零件有1104个.故答案为:1104.【点评】本题关键是理解合格率,找出单位”1”,再根据数量关系求解.5.【分析】先把乙看成单位”1”,甲就是(1+),用两数的差除以甲就是乙比甲少几分之几;根据小数与分数的互化方法即可求解;因为平角是180度,比平角少20%,即求平角的(1﹣20%)是多少度,把平角的度数看作单位”1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.【解答】解:÷(1+)=÷=答:乙比甲少.2.25小时=2小时.180×(1﹣20%)=180×80%=144(度)答:比平角少20%的角是144度.故答案为:;2;144.【点评】(1)问先找出第一个分数的单位”1”,用其中的数表示出其它数,再根据求一个数是另一个数的几分之几的方法求解.(3)问解答此题的关键:判断出单位”1”,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.6.【分析】首先判断出分子扩大了多少倍,根据分数的基本性质,则分母也应扩大多少倍;然后用扩大后的分母减去7,求出分母应加上多少即可.【解答】解:4+8=12,12÷4=3,分子变成12,扩大了3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;7×3=21,21﹣7=14,即的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上14;故答案为:14.【点评】此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.7.【分析】因为能被2整除的数,个位上的数只能是偶数,所以这个两位数的个位上的数可能是0、2、4、6、8;又因为把这个两位数的十位数字与个位数字交换位置后,能够被5整除,根据能被5整除的数的特点,这个新数的个位上是0或5,即原来的两位数的十位上的数是0或5,但是0不能写在最高位,所以只能取5;根据十位上和个位上数的范围写出符合题意的数,再计数即可.【解答】解:由题意得:原两位数的十位上是5,个位上是2、4、6、8;所以符合这样条件的两位数有:52、54、56、58.共有4个.答:符合这样条件的两位数共有5个.故答案为:4.【点评】解决本题的关键是根据能被2整除和能够被5整除的数的特点确定个位和十位上的数的取值范围,再写数.8.【分析】其中黑金鱼的条数是红金鱼的,则黑金鱼占总条数的,根据分数乘法的意义,黑金鱼有18×条,然后用减法求出红金鱼条数即可.【解答】解:18×=18×=3(条)18﹣3=15(条)答:红金鱼有15条,黑金鱼有3条.故答案为:15,3.【点评】首先根据金鱼的条数占红金鱼的分率求出红金鱼或黑金鱼占总条数的分率是完成本题的关键.9.【分析】根据图形的特点,用5个正方体的表面积和减去重合的8个面的面积,根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式解答.【解答】解:2×2×6×5﹣2×2×8=4×6×5﹣4×8=24×5﹣32=120﹣32=88(平方厘米),答:它的表面积是88平方厘米.故答案为:88.【点评】此题主要考查正方体的表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.10.【分析】在同一个圆内,直径是半径的2倍,圆的半径扩大到原来的a倍,直径就扩大到原来的a倍,面积就扩大到原来的a2倍,据此解答.【解答】解:圆的半径扩大到原来的3倍,直径就扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3×3=9倍.故答案为:3;9倍.【点评】解答本题关键是明确圆的直径、面积和半径的关系.11.【分析】盐与盐水的比是用盐的重量:(盐的重量+水的重量).【解答】解:10:(10+90)=10:100=1:10;故答案为:1:10.【点评】看清题目要求是谁比谁,求出它们各自的量再进行比.12.【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,求最小的三位数除以最大的一位数,商和余数,根据”被除数÷除数=商…余数”,代入数值,进行解答即可.【解答】解:100÷9=11…1;答:商是11,余数是1;故答案为:11,1.【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答.13.【分析】(1)因为鱼缸无盖,所以求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式S=2(ab+ah+bh)解答.(2)根据长方体的体积公式:V=Sh,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出高.【解答】解:(1)5×4+(5×4+4×4)×2=20+(20+16)×2=20+72=92(平方分米)(2)40升=40立方分米40÷(5×4)=40÷20=2(分米)答:做这个鱼缸至少需要玻璃92平方分米,水深2分米.故答案为:92,2.【点评】解答有关长方体计算的实际问题,一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行计算解答问题.14.【分析】根据题意A商场按”每满100元减40元”的方式销售,260÷100=2……60(元),260里面有两个满100,也就是减去40×2=80(元),260﹣80=180(元)就是A商场需要的钱数;B商场按”折上折”的方式销售,先打八折,在此基础上再打九折,先把原价看作单位”1”乘以80%,再把乘以80%的数看做单位”1”乘以90%,就是B商场需要的钱数.计算即可.【解答】解:A商场:260÷100=2……60(元)40×2=80(元)260﹣80=180(元)B商场:260×80%×90%=208×90%=187.2(元)答:在A商场应付180元,在B商场应付187.2元.【点评】这道题考察的是最有问题,需要比较两个商场所花的钱数.二.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)15.【分析】根据分数的意义,要求1米的是多少,列式为:1×;3米的列式为:3×,计算后比较大小即可.【解答】解:1×=(米)3×=(米)因为=,所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】先找准单位”1”的量,再据题中的数量关系列式计算即可.16.【分析】根据”成活率=×100%;代入数值,解答即可.【解答】解:×100%=100%;故答案为:错误.【点评】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.17.【分析】根据真分数的意义,分数的分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1.一个数(0 除外)乘小于1的数,积一定小于这个数.据此判断即可.【解答】解:一个数(0除外)乘以真分数,积一定小于这个数.此说法正确.如:18×=6;×=;故答案为:√.【点评】此题考查的目的是掌握不用计算判断因数与积的大小关系的方法.18.【分析】根据圆柱体的特征,它的上下底面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,沿高展开得到长方形,这个长方形的长等于圆柱体的底面周长,宽等于圆柱体的高;圆柱体的底面周长和高相等,侧面沿高展开就是正方形;如果不沿高,而是从上底到下底斜着展开得到的是平行四边形;由此解答.【解答】解:圆柱体的侧面沿高展开得到的图形是长方形或正方形,如果不沿高,而是从上底到下底斜着展开得到的是平行四边形;因此,圆柱的侧面展开图一定是长方形或正方形.此说法错误.故答案为:×.【点评】此题主要考查圆柱体的特征和侧展开图的形状,侧面沿高展开得到的是长方形或正方形,如果不是沿高展开得到的就不是长方形或正方形;由此解决问题.19.【分析】根据乘方的意义可知:a2表示两个a相乘,而不是两个a相加,据此判断.【解答】解:根据乘方的意义可知:a2表示两个a相乘,所以”a2表示两个a相加”的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题考查了有理数的乘方,关键是理解有理数乘方的意义.三.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)20.【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解答】解:A、9x﹣a,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程;B、9x﹣a<10,虽然含有未知数,但是不等式,不是方程;C、9×2﹣8=10,只是等式,不含有未知数,不是方程;D、9x﹣a=10,既含有未知数又是等式,具备了方程的意义,所以是方程;故选:D.【点评】此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.21.【分析】糖水含糖率越高,糖水就越甜,所以只要求出每杯糖水的含糖率是多少,就能知道哪杯的糖水最甜.【解答】解:甲杯:1÷(1+9)×100%=10%乙杯:20÷200×100%=10%丙杯:含糖率是11%丁杯:20÷(20+200)×100%≈9%11%>10%>9%答:这四杯糖水中,最甜的一杯是丙杯.故选:C.【点评】完成本题要认真审题弄清每个选项中的数据是关于糖、水、还是糖水的.22.【分析】设这件衣服的进价是1,先把这件衣服的进价看成单位”1”,定价是进价的1+20%,由此用乘法求出定价;打八折是指现价是定价的80%;再把定价看成单位”1”,用乘法求出现价,然后与进价比较即可.【解答】解:设进价是1;1×(1+20%)×80%,=1×120%×80%,=0.96;0.96<1;现价比进价低,赔了;故选:A.【点评】解答此题的关键是分清两个单位”1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的数量关系解决问题.23.【分析】把甲绳的长度看作单位”1”,根据分数乘法的意义,用这根绳子的长度乘(1﹣)就是剩下的长度;用乙绳的长度减米就是剩下的长度.再把两根绳子剩下的长度比较.【解答】解:甲绳剩下:2×(1﹣)=2×=1(米)乙绳剩下:2﹣=1(米)1<1答:两根绳子剩下长度相比较乙绳长.故选:B.【点评】此题是考查分数乘法的意义应用、分数加减法的意义及应用.24.【分析】根据偶数、质数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;由此可知,最小的质数是2,则2即为质数也为偶数,偶数中,除了2之外,所有的偶数均为合数.即自然数中,既是质数又是偶数的数只有2.据此解答.【解答】解:既是偶数,又是质数的数是2.故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握偶数、质数的意义,明确:2是质数中唯一的一个偶数.四.计算题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.【分析】①利用乘法分配律简算;②先把除法变乘法,再利用乘法分配律简算;③先利用乘法分配律简算,再算除法;④先利用乘法分配律算中括号里面的,再算中括号外面的除法.【解答】解:①()=×+×12=1+10=11②÷+×=×+×=(+)×=1×=③()×=(×﹣)÷=(﹣)÷=÷=④[()]=[+×]=[]==【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算.五.计算题(共2小题,满分8分,每小题4分)26.【分析】(1)一个数的20%比它的少这个数的(﹣20%),对应的数是4,然后再用4除以(﹣20%)即可;(2)设乙数是x,那么甲数是x,根据甲乙两个数的和是45,可得方程x+x=45,然后再根据等式的性质进行解答.【解答】解:(1)4÷(﹣20%)=4÷0.05=80答:这个数是80.(2)设乙数是x,那么甲数是x,根据题意可得:x+x=45x=45x÷=45÷x=40.5答:乙数是40.5.【点评】根据题意,先弄清运算顺序或等量关系,然后再列式或方程进行解答.27.【分析】①先算乘以的积,再用2减去积得出差,最后用差除以即可得解;②根据题意先用24和24×算出甲数和乙数,再比较甲乙数大小,据此解答.【解答】解:①(2﹣×)=(2﹣)=答:是.②甲数:24=192乙数:24×=3192>3,即甲数多,192﹣3=189答:甲数多,多189.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.六.应用题(共5小题,满分30分,每小题6分)28.【分析】根据题意,将要修的路的全长看做单位”1”,求出还剩几分之几没有修?用还剩路程的数量÷还剩路程所对应的分率=总路程,进而解决问题.【解答】解:1200÷(1﹣﹣)=1200÷()=1200=2000(米)答:这条路一共长2000米.【点评】解决此题的关键是求出还剩几分之几没有修即还剩路程所对应的分率.29.【分析】(1)成活率是指成活的棵数占总棵数的百分之几,计算方法是:×100%.(2)用成活的棵数除以成活率就是需要栽的总棵数.【解答】解:(1)×100%=96%答:这批树苗的成活率是96%;(2)480÷96%=500(棵)答:至少要栽500棵.【点评】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.30.【分析】设小瓶可乐x瓶,则大可乐有(3x﹣10)瓶,根据等量关系:大可乐数量+小可乐是数量=190瓶,列方程解答即可.【解答】解:设小瓶可乐x瓶,则大可乐有(3x﹣10)瓶,x+(3x﹣10)=1904x﹣10=190x=503x﹣10=3×50﹣10=140(瓶)答:卖出的大瓶有140瓶,小瓶可乐有50瓶.【点评】列方程解应用题时,要注意分析条件中数量之间的关系,从中找出等量关系.31.【分析】张强每小时行12千米,王力每小时行的路程是张强的1.5倍,先用张强的速度乘1.5求出王力的速度,然后求出两人的速度和,再用总路程除以两人的速度和即可求出相遇时间.【解答】解:12×1.5=18(千米/时)90÷(12+18)=90÷30=3(小时)答:3小时后两人相遇.【点评】解决本题先根据倍数关系求出王力的速度,再根据相遇时间=总路程÷速度和求解.32.【分析】现价=原价﹣降低的价格;用现价除以原价即得现价是原价的百分之几,即可求出打了几折.【解答】解:2800﹣700=2100(元)2100÷2800=75%=七五折答:现在打七五折出售.【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,用除法.同时考查了折数的概念.。

人教版六年级小升初《数学试卷》含答案解析

人教版六年级小升初《数学试卷》含答案解析

小升初考试数学模拟试题(时间:90分钟满分:100分)一、单选题(共10题;共30分)1.下面能整除的算式是( )A. 24÷48=0.5B. 32÷3.2=10C. 48÷48=12.下面分解质因数正确的是( )A. 2×2×3=12B. 12=2×2×3C. 12=1×2×2×33.n表示任意自然数,2n就是( )A. 质数B. 合数C. 奇数D. 偶数4.3× ÷3× =( )A. 1B. 0C.D. 95.48和36的最小公倍数是( )A. 12B. 48C. 1446.汽车从北京到上海,所用的时间和速度( )A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例7.大于而小于的数有( )个.A. 2B. 3C. 无数8.盒子里有8个球,上面分别写着2,3,4,5,6,7,8,9八个数,甲、乙二人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公平的是( )A. 任意摸一球,是质数甲胜,是合数乙胜B. 任意摸一球,是2的倍数甲胜,是3的倍数乙胜C. 任意摸一球,小于5甲胜,大于5乙胜9.要反映中国1996~2012年在各届奥运会上获得的奖牌的变化情况,应选择( )A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 复式统计表10.工厂扩建厂房,用了18万元,比原计划多用了20%,原计划用多少万元?正确列式是( )A. 18×(1﹣20%)B. 18×(1+20%)C. 18÷(1﹣20%)D. 18÷(1+20%)二、判断题(共5题;共10分)11.在π、3.14、3. 、3.1 这四个数中,最大的数是π.(判断对错)12.角的两边越长,这个角就越大.(判断对错)13.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形.(判断对错)14.正方体、长方体和圆柱体的体积都等于底面积乘高.(判断对错)15.从甲地到乙地,客车需4小时,货车需5小时,客车与货车的速度比是5:4.(判断对错)三、填空题(共5题;共11分)16.圆中心的一点叫做________,用字母________表示,它到圆上任意一点的距离都________。

六年级小升初数学试卷测试卷(附答案解析)

六年级小升初数学试卷测试卷(附答案解析)

六年级小升初数学试卷测试卷(附答案解析)一、选择题1.一种精密零件长2.5毫米,画在图纸上长25厘米。

这幅零件图的比例尺是()。

A.10∶1 B.2.5∶25 C.1∶100 D.100∶12.12时15分,分针与时针的夹角是()。

A.锐角 B.平角 C.直角 D.钝角3.水果店运来150千克梨,苹果比梨多运来13,苹果比梨多多少千克?正确的算式是()。

A.11503⨯B.115013⎛⎫⨯+⎪⎝⎭C.115013⎛⎫÷+⎪⎝⎭4.一个三角形的三个内角的度数比是4∶5∶6,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角5.某校六年级女生有120人,比男生少10%,六年级男生有多少人?设男生有x人,下列方程不正确的是()。

A.x-10%x=120 B.(1-10%)x=120C.x+10%x=120 D.120+10%x=x6.用6个小正方体搭成一个立体图形,如图,从()看,看到的形状是。

A.正面B.左面C.上面D.右面7.如图,表示福福骑车从家到图书馆看书然后返回家的过程中离家的距离与时间的变化关系。

下面说法错误的是()。

A.福福家到图书馆的距离是5千米B.福福去图书馆的骑车速度是10千米/小时C.福福在图书馆停留了2小时D.福福从图书馆返回家用了0.5小时8.下面四幅图中,不可能是圆柱侧面展开图的是()。

A.B.C.D.9.一种电视机提价25%,又降价20%,现在的价钱和原来的价钱相比,价钱().A.降低了B.没有变C.提高了D.不确定10.如图,按一定的流量向放在水槽底部的圆柱体玻璃杯注水,注满玻璃杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升的高度与注水时间的关系图象大致是()A.B.C.D.二、填空题11.34m=(________)cm;12dm3=(________)cm3;45分钟=(________)小时。

十12.(________)÷8=0.75=(________)(填最简分数)=12∶(________)=(________)折。

人教版六年级小升初数学考试试卷(附答案解析)

人教版六年级小升初数学考试试卷(附答案解析)

2021-2022学年小升初模拟测试人教版数学试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:90分钟总分:100分)一、单选题(共8题;共16分)1.一个圆柱的侧面积是125.6平方米,高是10分米,它的体积是()立方分米.A . 125.6B . 1256C . 12560D . 12560002.用边长是2D m的彩色正方形纸卷成一个圆柱的侧面,该圆柱的容积是()D m3.A .B .C .D . 2π3.一个圆柱和一个圆锥的底面积之比是1:3,高的比是2:3,体积比是()A . 1:3B . 2:3C . 2:9D . 4:94.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆锥的体积是()立方分米.A . 12B . 24C . 365.同时同地,一根长1米的标杆的影长0.6米,一名修理工要爬至48米高的电视塔上修理设备,他竖直方向爬行的速度为0.4米/秒,则此人的影子移动的速度为()米/秒.A . 0.56B . 0.24C . 0.48D . 0.366.如图所示,把一个体积是24立方分米的圆柱形木块,削成两个相对的圆锥形物体,每个圆锥的高是圆柱的一半,则每个圆锥的体积是()立方分米.A . 4B . 8C . 127.一个圆柱和一个圆锥的高相等,体积的比是6:1。

如果圆锥的底面半径是2厘米,那么圆柱的底面积是()平方厘米。

A . 3.14B . 6.28C . 12.56D . 25.128.已知x是2的倒数,|y|=6,则(﹣y)×(﹣2x)的值为()A . 6B . ﹣6C . 24或﹣24D . 6或﹣6二、判断题(共5题;共10分)9.把红、黄、蓝三种颜色的球各3个放在一个袋子里,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出4个球。

()10.甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。

人教版六年级数学下册小升初专项试卷6套 附答案

人教版六年级数学下册小升初专项试卷6套 附答案

人教版六年级数学下册1.巧用数与数的认识解决问题一、仔细审题,填一填。

(每空2分,共20分)1.38的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位是最小的合数。

2.一个十位数,最高位是最小的合数,万位是最小的质数,千位是最大的一位数,十位是最小的奇数,其余各位都是0,这个数写作( ),读作( )。

3.一个三位小数四舍五入后是 3.90,这个三位小数最大是( ),最小是( )。

4.两个数的和是252,它们的最大公因数是14,这样的两个数共有( )组。

5.3÷7=( ),商的小数点后面第100位上的数字是( )。

二、火眼金睛,判对错。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)1.102同时是2、3、5的倍数。

( )2. a÷b=0.6,a是0.6的倍数。

( )3. 7.60和7.6的计数单位相同。

( )4. 2.5、+23、+1.20、0.09都是正数。

( )5. 在43的后面添上一个百分号,这个数大小不变。

( )三、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共12分)1.下面各数去掉0后大小不变的是( )。

A.3050 B.4.008 C.4.80 D.40.8 2.下面涂色部分用分数表示错误的是( )。

3.在935、13125、526、2764、15168这五个分数中,能化成有限小数的有( )个。

A.4 B.3 C.2 D.14.自然数中,凡是17的倍数( )。

A.都是偶数B.有偶数有奇数C.都是奇数D.都是质数四、按要求完成。

(共34分)1.写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。

(每种写两个数)(每小题4分,共12分)(1)有两个数字是质数:________________________(2)有两个数字是合数:________________________(3)有两个数字是奇数:________________________2.求最大公因数与最小公倍数。

人教版六年级下学期数学小升初考试题含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共5小题)1.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是()厘米.A.36B.18C.16D.122.将一个六个面分别写有1~6的正方体骰子抛向空中,落下后朝上的点数是合数的可能性是() A.B.C.D.3.下列说法正确的是()A.表示两个比相等的式子叫做比例B.互质的两个数没有公约数C.分子一定,分数值和分母成正比例D.圆锥的体积等于圆柱体积的4.□3×9的积是()位数.A.三位数B.四位数C.不确定5.如图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等,把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子,至少要倒()杯才能把圆柱形杯子装满.A.3B.6C.9D.无法确定二.填空题(共12小题)6.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍,转化成整数的除法进行计算.7.最小奇数是,最小质数是,最小合数是,用这三个数组成一个最大三位数是.8.如果向东走12千米记作+12千米,那么向西走8千米应记作千米.9.小敏用一些黄豆种子做发芽试验,最后计算出发芽率只有25%,则发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的倍.10.填空(1)1元9角=角.(2)15分=角分.11.一部手机如果降价7%售出,可得635元的利润;如果按定价的七三折卖出,就会亏损265元.那么这部手机的成本价是元.12.甲、乙两地的实际距离是10km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2cm,这幅地图的比例尺是.13.÷36==18:=%=(填小数)14.9:=0.6==%15.把:化成最简整数比是,比值.16.246的是;120公顷减少后是公顷.17.一串数字如右边排列:6,10,14,18,22,…按这个规律,第20个数字是,第n个数字用含有字母的式子表示是.三.计算题(共2小题)18.下面各题,怎样算简便就怎样算.×(14+)×+÷8÷﹣÷8÷[(﹣)]×19.解方程.x+3.4x=710:x=:x﹣x=.四.操作题(共3小题)20.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画21.把与平行四边形面积相等的梯形涂上颜色.22.看图回答.(1)根据下面的路线图,说一说小亮从家去医院再返回家所走的方向和路程,完成如表.方向路程时间小亮家→书店14分书店→医院20分医院→书店21分书店→小亮家15分全程\(2)算一算小亮走完全程的平均速度.五.计算题(共6小题)23.求下列图形的周长.24.超市运来黄瓜900千克,比西红柿少,运来的茄子的质量是西红柿的80%,运来茄子多少千克? 25.(1)像她那样描述一下其他地点的位置.(2)亮亮家在学校以北300m,再往东200m处;文文家在学校以西300m,再往北100m处.在图中标出这两位同学家的位置.(3)周日,明明先后去了书店、公园、超市.请你用数对表示出明明从家出发,再次回到家的行走路线.26.小明调查某小区”生活垃圾”情况,一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾,一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?27.下面是六(一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:(1)有多少人参赛?(2)哪个分数段的人数最多,是多少?(3)算出及格率和优秀率(60分以上为及格,80分以上为优秀)28.壮壮和爷爷今年分别多少岁?(列方程解决问题)参考答案一.选择题(共5小题)1.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是()厘米.A.36B.18C.16D.12解:根据分析,水在圆柱容器内的高是圆锥容器内高的,36×=12(厘米);答:水面高度是12厘米.故选:D.2.将一个六个面分别写有1~6的正方体骰子抛向空中,落下后朝上的点数是合数的可能性是() A.B.C.D.解:1~6的合数有:4、6两个2÷6=答:落下后朝上的点数是合数的可能性是.故选:A.3.下列说法正确的是()A.表示两个比相等的式子叫做比例B.互质的两个数没有公约数C.分子一定,分数值和分母成正比例D.圆锥的体积等于圆柱体积的解:A、表示两个比相等的式子叫做比例,此选项正确;B、公因数只有1的两个数叫做互质数,所以互质的两个数也有公因数,公因数是1,此选项错误;C、分数值×分母=分子(一定),是乘积一定,所以分数值和分母成反比例,此选项错误;D、必须在等底等高的前提下,圆锥的体积才是圆柱体积的,此选项错误.故选:A.4.□3×9的积是()位数.A.三位数B.四位数C.不确定解:因为13×9=117,93×9=837,所以□3×9的积是三位数,故选:A.5.如图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等,把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子,至少要倒()杯才能把圆柱形杯子装满.A.3B.6C.9D.无法确定解:3×3=9(杯),答:至少要倒9杯才能把圆柱形杯子装满.故选:C.二.填空题(共12小题)6.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算.解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算.故答案为:100,除数是.7.最小奇数是1,最小质数是2,最小合数是4,用这三个数组成一个最大三位数是421.解:最小奇数是1,最小质数是2,最小合数是4,用这四个数组成一个最大三位数是421;故答案为:1,2,4,421.8.如果向东走12千米记作+12千米,那么向西走8千米应记作﹣8千米.解:如果向东走12千米记作+12千米,那么向西走8千米应记作﹣8千米.故答案为:﹣8.9.小敏用一些黄豆种子做发芽试验,最后计算出发芽率只有25%,则发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是1:4,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的3倍.解:25%:1=(25%×4):(1×4)=1:4;(1﹣25%)÷25%=75%÷25%=3;答:发芽的黄豆种子的数量和种子的总数的比是1:4,没有发芽的黄豆种子的数量是发芽种子数量的3倍.故答案为:1:4;3.10.填空(1)1元9角=19角.(2)15分=1角5分.解:(1)1元9角=19角.(2)15分=1角5分.故答案为:19,1,5.11.一部手机如果降价7%售出,可得635元的利润;如果按定价的七三折卖出,就会亏损265元.那么这部手机的成本价是3550元.解:设该手机的定价为x元,七三折=73%(1﹣7%)x﹣635=73%x+2650.93x﹣635=0.73x+2650.2x=900x=4500成本价:4500×(1﹣7%)﹣635=4500×0.93﹣635=4185﹣635=3550(元)答:这部手机的成本价为3550元.故答案为:3550.12.甲、乙两地的实际距离是10km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2cm,这幅地图的比例尺是1:5000000.解:2厘米:10千米=2厘米:1000000厘米=1:5000000答:这幅地图的比例尺是1:5000000.故答案为:1:5000000.13.27÷36==18:24=75%=0.75(填小数)解:27÷36==18:27=75%=0.75.故答案为:27,24,75,0.75.14.9:15=0.6==60%解:9:15=0.6==60%.故答案为:15,15,60.15.把:化成最简整数比是3:2,比值 1.5.解::=(×):(×)=3:2:=÷=1.5故答为:3:2,1.5.16.246的是41;120公顷减少后是72公顷.解:(1)246×=41(2)120×(1﹣)=120×=72(公顷)答:246的是41;120公顷减少后是72公顷.故答案为:41,72.17.一串数字如右边排列:6,10,14,18,22,…按这个规律,第20个数字是82,第n个数字用含有字母的式子表示是4n+2.解:第n个数是:6+(n﹣1)×4=6+4n﹣4=4n+2那么:第20个数字是:4×20+2=80+2=82第20个数字是82,第n个数字用含有字母的式子表示是4n+2.故答案为:82,4n+2.三.计算题(共2小题)18.下面各题,怎样算简便就怎样算.×(14+)×+÷8÷﹣÷8÷[(﹣)]×解:(1)×(14+)=×14+×)=10+=10;(2)×+÷=×+×=×(+)=×1=;(3)8÷﹣÷8=9﹣=8;(4)÷[(﹣)]×=÷×=×=.19.解方程.x+3.4x=710:x=:x﹣x=.解:(1)x+3.4x=74x=74x÷4=7÷4x=1.75;(2)10:x=:x=10×x=8x=;(3)x﹣x=x=x=x=.四.操作题(共3小题)20.下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么?画一画解:下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么画一画(下图):21.把与平行四边形面积相等的梯形涂上颜色.解:假设每个小正方形的边长为1厘米,则它们的面积分别为:8×3=24(平方厘米),(3+5)×3÷2=12(平方厘米),(3+5)×6÷2=24(平方厘米),(7+9)×3÷2=24(平方厘米),故答案为:22.看图回答.(1)根据下面的路线图,说一说小亮从家去医院再返回家所走的方向和路程,完成如表.方向路程时间小亮家→书店东偏北20°900米14分书店→医院东偏南20°1200米20分医院→书店西偏北20°120021分书店→小亮家西偏南20°900米15分全程\4200米70分(2)算一算小亮走完全程的平均速度.解:(1)300×3=900(米)300×4=1200(米)(900+1200)×2=2100×2=4200(米)14+20+21+15=40(分)书店在小亮家的东偏北20°方向,医院在书店的东偏南20°方向.返回时与去进方向完全相反,所偏的度数及距离不变.根据以数据填表如下:方向路程时间小亮家→书店东偏北20°900米14分书店→医院东偏南20°1200米20分医院→书店西偏北20°1200 21分书店→小亮家西偏南20°900米15分全程\4200米70分(2)4200÷70=60(米/分)答:小亮走完全程的平均速度是60米/分.五.计算题(共6小题)23.求下列图形的周长.解:3.14×24÷2+24=3.14×12+24=37.68+24=61.68(米).答:这个半圆的周长是61.68米.24.超市运来黄瓜900千克,比西红柿少,运来的茄子的质量是西红柿的80%,运来茄子多少千克?解:900÷(1)×80%=×80%=×0.8=1350×0.8=1080(千克)答:运来茄子1080千克.25.(1)像她那样描述一下其他地点的位置.(2)亮亮家在学校以北300m,再往东200m处;文文家在学校以西300m,再往北100m处.在图中标出这两位同学家的位置.(3)周日,明明先后去了书店、公园、超市.请你用数对表示出明明从家出发,再次回到家的行走路线.解:(1)学校所在的位置用数对表示为(7,2),它在车站以西200米,再往南100米处;书店所在的位置用数对表示为(5,4),它在车站以西400米,再往北100米处;超市所在的位置用数对表示为(3,5),它在车站以西600米,再往北200米处;公园所在的位置用数对表示为(7,8),它在车站以西200米,再往北500米处;(2)根据题干分析可得,亮亮家在学校以北300m,再往东200m处;用数对表示是(9,5);文文家在学校以西300m,再往北100m处.用数对表示是(4,3)据此在平面图中标出如下:(3)观察图形可知,明明的行走路线是:从家(1,2)出发,经过书店(5,4)、公园(7,8)、超市(3,5),又回到家(1,2),即(1,2)→(5,4)→(7,8)→(3,5)→(1,2).26.小明调查某小区”生活垃圾”情况,一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾,一个人平均每天产生多少千克生活垃圾解:30.8÷4÷7=1.1(千克)答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾.27.下面是六(一)班数学兴趣小组一次数学竞赛成绩统计图.看图解答下列问题:(1)有多少人参赛?(2)哪个分数段的人数最多,是多少?(3)算出及格率和优秀率(60分以上为及格,80分以上为优秀)解:(1)1+5+7+5+2=20(人)答:有20人参赛.(2)根据图可知:70﹣79分数点的人数最多,是7人.(3)及格率:(20﹣1)÷20×100%=19÷20×100%=95%优秀率:(5+2)÷20×100%=7÷20×100%=35%答:及格率是95%,优秀率是35%.28.壮壮和爷爷今年分别多少岁?(列方程解决问题)解:设壮壮今年x岁,则爷爷今年7x岁.7x﹣x=606x=60x=10爷爷:10×7=70(岁)答:壮壮和爷爷今年分别10岁和70岁.。

人教版六年级数学小升初考试题含答案

人教版数学小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.6千克的()与8千克的一样重.A.B.C.D.2倍2.欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是() A.45×6×5B.45×6C.45×5D.5×63.有一个长6厘米、宽5厘米,高4厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向鱼缸内注入96mL水,此时水面高度是()厘米.A.4B.1C.3.24.张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的6倍,王师傅和张师傅每天一共做()个零件.A.m+6B.m÷6+m C.6m D.7m5.用混凝土铺一段长为80米、宽为15米的路面,混凝土厚为25厘米.一辆运料车每次最多运6立方米的混凝土,这辆运料车至少运()次才能完成任务.A.5000B.200C.506.把一个底面直径6cm、高9cm的圆锥形木块,沿底面直径切成相同的两块后,表面积比原来增加了()平方厘米.A.18B.27C.547.商场搞促销活动,原价80元的商品,现在八折出售,可以便宜()元.A.100B.64C.168.九月比八月用水节约6%,九月的用水是八月的()A.106%B.94%C.6%D.无法判断9.在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是()A.B.C.D.10.把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去的体积是90立方厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?列式正确的是()A.90÷3=30B.90÷2×3=135C.90×3=270D.90÷2=45二.判断题(共5小题)11.所有假分数的倒数都大于1..(判断对错)12.人的年龄和体重成正比例.(判断对错)13.==.(判断对错)14.一个长方形拉成一个平行四边形,周长没变,面积变了..(判断对错)15.8×0小于888×0.(判断对错)三.填空题(共9小题)16.0.3公顷=平方米.17.6分米=厘米29毫米+21毫米=毫米=厘米1吨﹣450千克=千克8千米﹣2000米=千米18.130□672≈130万,□里最大应填.240□890≈241万,□里最小应填.19.一根木料用去40%后,还剩1.5米,这根木料长米.20.将一个底面周长是9.42dm的圆柱形木料,沿着底面直径垂直切一刀,切成两个半圆柱,表面积增加4.8dm2,这个圆柱形木料的体积是立方分米.21.4箱梨称重后以每箱重30kg为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,分别记录如下:+3kg,﹣2kg,+4kg,﹣1kg.平均每箱重kg;平均每箱重与每箱标准重比较,结果用正数、负数表示为kg.22.如图,量一量,再算出各自的实际距离.(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是.(2)小明上学的路长米.小明从学校到少年宫的路长米.(3)在学校的正南方向400米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置.23.A、B是不为0的自然数,A=B﹣1,A和B的最大公因数是,最小公倍数是.A.A B.B C.1 D.AB.24.100张A4纸摞起来厚lcm,1张A4纸厚cm;1元人民币可以兑换0.1563美元,1万元人民币可以兑换美元.四.计算题(共2小题)25.用你喜欢的方法计算.(1)(2)()×(3)26.解比例.=x:=:五.应用题(共5小题)27.汽车的油箱里还有20升汽油,每升汽油可供汽车行驶14.8千米.28.计算下面图形的面积.29.(1)在上面的图中,按照要求表示出各建筑物的位置,少年宫在小明家南偏东60°方向500米处,学校在小明家北偏西45°方向600米处.(2)在图上分别量出青少年活动中心的长和宽(精确到整厘米),并计算出它的实际占地面积.30.画出你从前面,上面,右边看物体观察的图形.再计算体积.31.甲、乙两汽车从A、B两地相向而行,相遇时所行路程比是5:3,这时乙车距两地的中点还有80千米,求两地相距多少千米参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】先把8千克看成单位”1”,用8乘,求出8千克的是多少千克,再除以6千克,即可求解.【解答】解:8×÷6=3÷6=答:6千克的与8千克的一样重.故选:B.【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除的应用,只要找清单位”1”,利用基本数量关系解决问题.2.【分析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:45×6.【解答】解:表示每箱可卖多少元的算式是:45×6.故选:B.【点评】本题体现的价格问题的基本关系式:单价×数量=总价.3.【分析】根据长方体的体积变形公式:h=V÷S,列出算式计算即可求解.【解答】解:96mL=96立方厘米96÷(6×5)=96÷30=3.2(厘米)答:此时水面高度是3.2厘米.故选:C.【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法,关键是熟练掌握长方体的体积公式.4.【分析】张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的6倍,王师傅每天做(m÷6)个,再加上张师傅每天做的个数就是王师傅和张师傅每天一共做的个数.【解答】解:王师傅每天做:(m÷6)个王师傅和张师傅每天一共做:(m÷6+m)个.故选:B.【点评】此题是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量.5.【分析】首先根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式求出铺这段路需要混凝土的体积,然后用混凝土的体积除以运料车每次运的体积即可.【解答】解:25厘米=0.25米80×15×0.25÷6=1200×0.25÷6=300÷6=50(次)答:这辆运料车至少运50次才能完成任务.故选:C.【点评】此题主要考查长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:长度单位相邻单位之间进率及换算.6.【分析】根据题意,也就是把这个圆锥沿底面直径切开,切面是三角形,三角形的底等于圆锥的底面直径,三角形的高等于圆锥的高,表面积增加了两个切面的面积,根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式解答即可.【解答】解:6×9÷2×2=27×2=54(平方厘米)答:表面积比原来增加了54平方厘米.故选:C.【点评】此题解答关键是明确:表面积增加了两个切面的面积,根据三角形的面积公式解答即可.7.【分析】把原价看作单位”1”,现在八折出售,也就是现价是原价的80%,降低的价格是原价的(1﹣80%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:80×(1﹣80%=80×0.2=16(元))答:可以便宜16元.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握”折”数与百分数之间的联系及应用,关键是确定单位”1”.8.【分析】”九月比八月用水节约6%”,把八月份节约用水量看作单位”1”,根据分数减法的意义,则九月的用水是八月的1﹣6%.【解答】解:1﹣6%=94%答:九月的用水是八月的94%.故选:B.【点评】找出单位”1”,一般是把”比、占、是、相当于”后面的量看作单位”1”,即分数”的”字前面的量看作单位”1”,根据数量关系,进行解答即可.9.【分析】根据观察物体的方法,A:从左面看,是4个正方形,下行2个,上行2个;B:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,左面对齐;C:从左面看,是三个正方形,上行1个,下行2个,右面对齐.由此选择即可.【解答】解:在下面的4个几何体中,从左面看到形状是的图形是A;故选:A.【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形.是培养学生的观察能力.10.【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积差相当于圆锥体积的(3﹣1)倍,据此可以求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积.【解答】解:90÷(3﹣1)×3=90÷2×3=45×3=135(立方厘米)答:这个圆柱的体积是135立方厘米.故选:B.【点评】此题主要考查等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系及应用.二.判断题(共5小题)11.【分析】根据倒数的意义:乘几是1的两个数互为倒数.再根据假分数的意义:分数的分子和分母相等或分子比分母大的分数叫做假分数.假分数的倒数小于或等于1.【解答】解:根据分析,假分数的倒数小于或等于1.所以,所有假分数的倒数都大于1.这种说法是错误的.故答案为:错误.【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义、假分数的意义,掌握求一个数的倒数的方法.12.【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【解答】解:因为:年龄×体重=(不一定),年龄÷体重=?(不一定)即乘积和比值都不一定,所以人的年龄和体重不成比例;故答案为:×.【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.13.【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答.【解答】解:;=;所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题主要考查分数的基本性质的灵活应用.14.【分析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.【解答】解:由分析知:把一个长方形拉成一个平行四边形(底不变),高变小了,则平行四边形面积小于原长方形面积.因为四个边的长度没变,所以平行四边形的周长等于长方形的周长.故答案为:√.【点评】此题主要考查长方形和平行四边形之间的关系,以及周长和面积的计算方法.15.【分析】由于0表示没有,根据乘法的意义,0乘任何数都得0,据此解答即可.【解答】解:因为8×0=0888×0=0所以题干说法错误.故答案为:×.【点评】明确乘法意义是完成本题的关键.三.填空题(共9小题)16.【分析】把0.3公顷换算为平方米,用0.3乘进率10000.【解答】解:0.3公顷=3000平方米故答案为:3000.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.17.【分析】(1)把6分米换算成厘米数,用6乘进率10即可;(2)先计算29+21=50(毫米),把50毫米换算成厘米数,用50除以进率10即可;(3)先把1吨换算成千克数,用1乘进率1000,然后再减去450即可;(4)先把2000米换算成千米数,用2000除以进率1000,然后再8千米减去2千米即可.【解答】解:(1)6×10=60;所以,6分米=60厘米;(2)29毫米+21毫米=50毫米;50÷10=5,50毫米=5厘米;所以,29毫米+21毫米=50毫米=5厘米;(3)1×1000=1000;1吨=1000千克,1000千克﹣450千克=550千克;所以,1吨﹣450千克=550千克;(4)2000÷1000=2;2000米=2千米,8千米﹣2千米=6千米;所以,8千米﹣2000米=6千米.故答案为:60,50,5,550,6.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率.18.【分析】130□672≈130万,显然是用”四舍”法求出的近似数,所以□里最大应填4;240□890≈241万,显然是用”五入”法求出的近似数,所以□里最小应填5.【解答】解:130□672≈130万,□里最大应填4;240□890≈241万,□里最小应填5.故答案为:4;5.【点评】此题考查的目的是掌握利用”四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法.19.【分析】我们把一根木料的长度看做单位”1”,用1.5米除以1﹣40%就是这一根木料的总长度.【解答】解:1.5÷(1﹣40%),=1.5÷,=1.5×,=2.5(米);答:这根木料长2.5米.故答案为:2.5.【点评】本题找准单位”1”,单位”1”不知道用除法进行解答即可.20.【分析】首先根据圆的周长公式:C=πd,那么d=C÷π,据此求出底面直径,沿着底面直径垂直切一刀,切成两个半圆柱,表面积增加4.8平方分米,表面积增加的两个截面的面积,由此可以求出圆柱的高,然后根据圆柱的体积公式:V=sh,把数据代入公式解答.【解答】解:9.42÷3.14=3(分米)4.8÷2÷3=0.8(分米)3.14×(3÷2)2×0.8=3.14×2.25×0.8=7.065×0.8=5.652(立方分米)答:这个圆柱形木料的体积是5.652立方分米.故答案为:5.652.【点评】此题主要考查圆的周长公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.21.【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,通过计算可得平均每箱重31千克,因平均每箱重与每箱标准重比较,超过标准1千克所以表示为+1.【解答】解:根据题意,平均每箱重:[(30+3)+(30﹣2)+(30+4)+(30﹣1)]÷4=31(千克),平均每箱重31千克与每箱标准重30千克比较31﹣30=1(千克),超出1千克,用+1表示.故答案为:31、+1.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.22.【分析】(1)先分析此题的线段比例尺,它表示地图上1厘米的距离相当于地面上200米的距离,再把图上距离和实际距离的单位化成相同单位,最后根据比例尺的概念,求出数值比例尺.(2)①用直尺量出小明家到学校的图上距离是几厘米,再根据图上距离÷实际距离=比例尺,求出实际距离是多少米.②用直尺量出小明从学校到少年宫的图上距离是几厘米,再根据图上距离÷实际距离=比例尺,求出实际距离是多少米.(3)从题干可知学校到体育馆的实际距离是已知的,根据图上距离÷实际距离=比例尺,求出图上距离是几厘米,最后在学校的正南方向量出几厘米,用符号表示出体育馆即可.【解答】解:(1)200米=20000厘米,1厘米:20000厘米=1:20000;答:数值比例尺是1:20000.(2)①小明家到学校的图上距离是1厘米,1×200=200(米);答:小明上学的路实际长200米.②小明从学校到少年宫的图上距离是2.5厘米,2.5×200=500(米);答:小明从学校到少年宫的路实际长500米.(3)400÷200=2(厘米)答:在学校正南方2厘米的地方画出体育馆.故答案为:1:20000,200,500.【点评】解答此题我们要掌握知道了一副图的比例尺,可以根据图上距离用除法求出时间距离,或根据实际距离用乘法求出图上距离.23.【分析】如果a﹣b=1(a和b都是不为0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,那么a和b的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.【解答】解:如果A=B﹣1(A、B都是不为0的自然数),则A和B互质,所以A和B的最大公因数是1,最小公倍数是AB.故答案为:C,D.【点评】此题考查了两个数是相邻的自然数的最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.24.【分析】求1张A4纸厚多少cm,用1除以100;求1万元人民币可以兑换多少美元,用0.1563乘10000;由此解答即可.【解答】解:1÷100=0.01(厘米)0.1563×10000=1563(美元)答:1张A4纸厚0.01cm;1万元人民币可以兑换1563美元;故答案为:0.01,1563.【点评】明确小数除法的意义和小数乘法的意义,是解答此题的关键.四.计算题(共2小题)25.【分析】(1)根据乘法交换律进行简算;(2)、(3)根据乘法分配律进行简算.【解答】解:(1)=×=×=(2)()×=+==(3)=×()=×2=【点评】考查了运算定律与简便运算,注意灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【分析】(1)根据比例的基本性质,原式化成10x=6×7,再根据等式的性质,方程两边同时除以10求解;(2)根据比例的基本性质,原式化成2.5x=12.5×8,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.5求解;(3)根据比例的基本性质,原式化成x=×,再根据等式的性质,方程两边同时除以求解.【解答】解:(1)=10x=6×710x÷10=42÷10x=4.2;(2)=2.5x=12.5×82.5x÷2.5=100÷2.5x=40;(3)x:=:x=×x=x=.【点评】等式的性质以及比例基本性质是解方程的依据,解方程时注意对齐等号.五.应用题(共5小题)27.【分析】汽车的油箱里有20升汽油,每升汽油可供汽车行驶14.8千米,根据乘法的意义,用每升汽油可供汽车行驶的路程乘20求出20升汽油可行驶的路程,求出后和300千米比较大小即可解答.【解答】解:20×14.8=296(千米)300>296答:中途需要加油.【点评】本题考查了乘法的意义,即乘法是求几个相同加数和的简便计算.28.【分析】观察图形可以发现:这个图形的面积就等于平行四边形的面积加上右边小三角形的面积,据此解答即可.【解答】解:50×30+35×12÷2=1500+210=1710(平方米)答:这个图形的面积是1710平方米.【点评】解答此题的关键是:弄清楚图形的面积,可以由哪些图形的面积和或差求解.29.【分析】(1)以小明家为观测中心,抓住方向和距离,即可确定少年宫和学校的确切位置;(2)测得青少年活动中心的长和宽,根据图上1厘米表示实际距离200米,即可求出青少年活动中心的实际的长和宽,进而根据长方形的面积计算公式求出它的实际面积.【解答】解:(1)500÷200=2.5(厘米);600÷200=3(厘米);根据题意,在右图中表示出各建筑物的位置,(如图所示).(2)青少年活动中心的长是4厘米,宽是2厘米,根据比例尺的定义可得:4×200=800(米),2×200=400(米),800×400=320000(平方米),答:青少年活动中心的实际占地面积是320000平方米.【点评】此题考查了在平面图中利用方向和距离确定问题的位置的方法及根据比例尺计算实际距离的灵活应用题.30.【分析】圆锥从前面看到的是三角形、从上面看到的是圆,从右面看到的是三角形;长方体从前面、上面、右面看到的都是长方形;据此画图;再根据圆锥的体积公式:V=sh,长方体的体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答.【解答】解:作图如下:3.14×42×6= 3.14×16×6=100.48(立方厘米);7×4×3=84(立方厘米);答:圆锥的体积是100.48立方厘米,长方体的体积是84立方厘米.【点评】此题考查的目的是理解掌握从不同的方向观察物体的形状,以及圆锥、长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】首先把两地之间的距离看作单位”1”,根据相遇时所行路程比是5:3,分别求出相遇时甲乙各行了全程的几分之几,进而求出相遇时甲比乙多行了全程的几分之几;然后求出相遇时甲比乙车多行的路程,再用它除以它占全程的分率,求出两地相距多少千米即可.【解答】解:(80×2)÷()=160=640(千米)答:两地相距640千米.【点评】此题主要考查了简单行程问题,以及比的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出相遇时甲比乙车多行的路程,以及它占全程的分率是多少.。

人教版数学六年级小升初考试试题含答案解析

人教版小升初考试数学试题一.选择题(共12小题)1.一块正方形果园的周长是800米,这个果园的面积是()A.800平方米 B.16公顷 C.4公顷2.在图中摆放在桌面上的4个正方体,有()个面露在外.A.14B.12C.103.把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里.至少取()个球,可以保证取到两个颜色相同的球.A.4B.11C.21D.24.科学课上,四个实验小组分别调了一杯蜂蜜水.这四杯蜂蜜水中,最甜的是() A.甲组,水是蜂蜜的11倍B.乙组,用30克蜂蜜配成300克蜂蜜水C.丙组,蜂蜜与水的比是1:10D.丁组,蜂蜜占蜂蜜水的12%5.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出1个球,有()种可能.A.1B.2C.36.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A.3B.6C.97.0.862保留一位小数是()A.0.9B.0.8C.1.08.如图,每个小方格的面积为4m2.图中阴影部分的面积大约是()m2.A.100B.25C.889.()个同样大小的小正方体能拼成一个大正方体.A.12B.16C.27D.8110.六(3)班有四成的学生是女生,那么男生占全班的()A.B.40%C.D.五成11.若将4:5的前项加4,要使比值不变,后项应()A.加4B.乘4C.加5D.乘512.计算如图阴影部分的面积.正确的算式是()A.3.14×6﹣3.14×4B.3.14×(3﹣2)C.3.14×(32﹣22)二.判断题(共5小题)13.二个不同的质数没有公因数..(判断对错)14.面积相等的两个直角梯形不一定能拼成一个长方形.(判断对错)15.男生比女生多20%,那么女生就比男生少20%..(判断对错)16.冬冬的3次数学测试.一共得了280分(成绩都为整数),至少有一次成绩不低于94分.(判断对错)17.圆柱的底面积越大,它的体积就越大..(判断对错)三.填空题(共10小题)18.买6件上衣和6条裤子共用840元,买3条裤子的价格和2件上衣的价格相等,那么840元可买件上衣或条裤子.19.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作.20.一个圆形花坛的一周全长100米,沿着这一周每隔2米栽1株月季花,一共要栽株月季花.21.在由1,5,6组成的三位数中:(各写出两个即可)(1)是2的倍数的数有(2)是3的倍数的数有(3)是5的倍数的数有22.盒子中装有红色、蓝色、黄色的球各3个.如果任意摸出4个球,总有一种颜色的球至少有个;要保证摸出的球中三种颜色的球都有,至少要摸出个球.23.14只鸽子飞回了3个鸽巢,那么总有一个鸽巢至少飞入只鸽子.24.8只鸽子飞回3个鸽舍,至少有只鸽子要飞进同一个鸽舍里.25.有一堆苹果,如果平均分给4个小朋友,剩下2个;如果平均分给5个小朋友,也剩下2个.这堆苹果至少有个。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档