六年级上册英语Unit3 Festivals Join in 剑桥英语
【精品】六六年级上册英语素材-Unit2 big cities join in 外研剑桥英语
【Join In】六年级Unit 2
一、单词
首都 capital 左边 left
忙碌的 busy 右边 right
靠近 near 直走 straight
地图 map 第一 first
江，河 river 第二 second
建筑 building 第三 third
文化 culture 参观，拜访 visit
历史 history 受欢迎的 popular
宫殿 palace 著名的 famous
东方 east 女王 queen
南方 south 城市 city
西方 west 城堡 castle
北方 north 双子塔 twins tower
【连词成句】
（1）the, of, capital, the, US, it, Is(?)
Is it the capital of the US？
（2）city, the, are, many, in, tall, building, There(.)
There are many tall building in the city.
（3）one, biggest, the, world, cities, Is, of, New York, the, in(?) Is New York one of the biggest cities in the world?
（4）Shanghai, capital, China, isn’t, of, the.
Shanghai isn’t the capital of China.
（5）history, full, The, city, is, of, and, culture.
The city is full of history and culture.
二、句型
【重点句型】
1.Beijing is the ____capital of_______ China. 北京是中国的首都。
三年级 上册 英语 教案 unit 5 happy birthday Join in 剑桥英语版
三年级 上册 英语 教案 unit 5
happy birthday Join in 剑桥英语版
第 2 页
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二、探究 Step 2 Presentation
Today is my birthday
1:look at the
picture .listen to
the radio
第 6 页 2、Ask some
questions.
T: What are they
doing?
S: They are talking.
T：Is Maria happy？
S：Yes.
T: Why? Why is Maria
happy? Because is
Maria’s……
S：Birthday.
T: How old is Maria?
S: Ten.
3、Practice in pairs
One students
pretends to be
Jenny ,the other
pretends to be
LiMing.
第 7 页
三、展示 Step3、
Sing “Happy
birthday !”song
四、延伸 Step4、 Activity
Step5、Practice
板
书
设
计 Happy Birthday!
birthday cake 生日蛋糕
birthday presents 生日礼物
birthday party 生日聚会
学情反馈 优
秀 良
好 达
标 待
达 标
∨
教学
反思 我采用了情景教学法、直观教学演示法、交际法、愉快教学法等相结合的方法，以情感培育人，以兴趣吸引人。通过媒体演示展示情
第 8 页 景cake ,birthday cake。操练单词、词组时我让学生配上拍手、跺
脚、说象声词Yummy ,yummy ,充分调动学生的多种感官，让学生整体感知，体验语言的真实自然及语言的交际功能。
Join in英语摘抄(六年级上册)
Starter unit Page 3
Read and talk with your friends about your plan for the new school year.
*Eat healthy food and eat better
*Drink more water
*Exercise more
*Laugh more often
*Enjoy life
*Get good grades
*Learn something new
*Study often
*Read more books
*Watch less television
*Play fewer games
*Take a trip
*Get along better with people
*Make new friends
*Spend more time with family and friends
*Help others
Unit 1 School is great fun! Page 8
Read about Lake School.
SCHOOL IS GREAT FUN!
By Mary Chen
I come from China. I go to Lake School on North Island.
In our class there are 3 pupils: 12 girls and 11 boys.
This year we will have two new subjects, Drama and History.
Ms Howard will teach us Drama. I am her fan.
Mr Washington will teach us History.
We all love sport. Most pupils in our class like pop music. Four boys and girls have pets.
六年级上册英语素材-重要知识点—Unit 2 BIg cities join in 剑桥英语
1 Join in 六年级上册 Unit 2重要知识点
重点单词
busy热闹的，忙碌的 by靠近 map地图 right右方，右侧 river江，河
capital首都 interesting有趣的 popular受欢迎的，流行的 history历史
culture文化 museum博物馆 fun乐趣；快乐；有趣的 visit参观，拜访
famous有名的 country国家 feel觉得;感到 today今天 tomorrow明天
many许多 shop商店 people人 sea海 building建筑物 city城市 world世界 think认为 tall高的 busy忙碌的 because因为 park公园 lake湖
Queen女王
方位词：
north北；北方；北部 south南；南方； east东；东方；东部
west西，西方；西部 in the middle of在……的中间
scenic spot景点：
the Great Wall长城 the palace Museum故宫博物院
Big Ben大笨钟 Tower Bridge塔桥 the London Eye伦敦眼
the White house白宫 Hyde Park海德公园 National Gallery国家美术馆
World Trade Center世界贸易中心 the Smithsonian Castle史密森尼城堡
The British Museum大英博物馆
city城市：
Beijing北京（the capital of China） London伦敦（the capital of the UK）
Washington DC华盛顿特区（the capital of the US） Manchester曼彻斯特
重点词组
六年级上册英语-Unit-3-Holiday-fun单元知识点-译林版
六年级上册英语-Unit 3 Holiday fun单元知识点-译林版
Unit 3
一、单词
[ˈhɒlədeɪ] n. 假日，假期 Day [ˈnæʃnəl] 国庆节 [kɔ:l] v. 打电话 [bʌnd] n. 外滩
[stɑ:(r)] n. 星星 [skweə(r)] n. 广场 [ˈfæʃn] n. 时尚，时装 [ɪkˈsaɪtɪd] adj. 激动的，兴奋的 [fɜ:st] n. 第一 at first 首先 [ˈbɒtl] n. 瓶子~ [ˈpeɪpə(r)] n. 纸 a piece of paper/ two pieces of paper
Museum [ˈpælɪs] [mju:ˈzɪəm] 故宫
the Imperial Palace [ɪmˈpɪəriəl]/the Forbidden City [fəˈbɪdn] [ɑ:sk] v. 问
二、词组整理
1. 假期趣事 holiday fun 【fun不可数名词】
have a lot of fun= have great fun 玩得开心，过得愉快
2. 回到学校 come back to school
-
来到学校 come to school
欢迎来到… welcome to…
欢迎回到…welcome back to…
3. 国庆节the National Day
国庆节假期 the National Day holiday
在国庆节假期之后 after the National Day holiday
4. 假期你去哪里了Where did you go for the holiday
5. 给他打电话 call him 【call 动词+ 宾格】
、
6. 在家 at home 不在家 be not at home
7. 去上海 go to Shanghai【城市名词国名不要加the】
外研版小学英语JoinIn知识体系
外研版小学英语JoinIn知识体系
第一篇：外研版小学英语Join In知识体系
Book1
Starter Unit
日常问候、自我介绍、介绍别人
Unit 1
关于数字的单词、--How many...can you see?--I can see...Unit
2
关于颜色的单词、What和It's的用法、I'm from....、What's
your favourite colour?、What colour do you like?
Unit 3
关于文具的单词、数字、颜色和文具单词的搭配、How many的用法、简单了解have got和There be的用法。
Unit 4
关于动物的单词、have got的用法、复习What和How many的用法、名词单复数 Unit 5
关于一星期中各天的单词、综合复习favourite的用法
Unit 6
关于衣服的单词、颜色和衣服单词的搭配、be wearing的用法、了解be wearing和put on的区别、冠词和名词的单复数
Unit 7
关于月份的单词、关于birthday的一些短语、--When's your
birthday?--My birthday is in...(月份)、形容词所有格+birthday is
in...(月份)、问号和句号的使用情况区别
Unit 8
关于感觉和心情的单词、be动词+形容词、形容词+名词、OK和That's OK的区别、13--20的单词、He和She的区别
Unit 9
关于食物的单词、like的用法(肯定和否定)、--Do you like...?--Yes, I do/No, I don't.、--What do you like?--I like...、复习favourite的用法、What about...?
Unit 10
关于身体各部分的单词、冠词数词+形容词+名词、has got的用法
Unit3大单元整体教学设计-小学英语六年级下册(Join in 外研剑桥英语)
Unit3 Mary’s diary 单元整体教学设计
一、指导思想
《普通高中英语课程标准》(2017 年版 2020 年修订）指出:学科核心素养是学科育人价值的集中体现。通过英语课程发展学生核心素养，落实立德树人根本任务。而基于英语学科核心素养的课程目标是“以主题意义为引领，以语篇为依托，引导学生采用自主、合作的学习方式，参与主题意义的探究活动。”课标同时指出：英语学习活动是英语课堂教学的基本组织形式，是落实课程标准的主要途径。这就要求教师深入研读语篇，把握教学内容，合理构建层次，开展教学活动。
二、单元教材内容分析
（一）解读编者意图
Part1
初步感知日记基本格式包括日期、天气和正文。
Part2
了解日记可以记录自己的喜、怒、哀、乐等情感。
Part3
了解日记可以记录自己或自己与他人所经历过的事情和做过的梦等。
Part4 通过学习Mary的梦里发生的一个故事，了解关于邓伟根城堡里的ghost的故事，培养学生通过自己的努力达到目标，但要注意方式方法。
Part5 围绕故事引发学生思考，展开讨论如何用微博或微信来记录和分享有趣的故事及其与日记的差异。
Part 6a 6b 了解如何介绍将来时间某一天的计划安排，培养学生善于设定计划的好习惯。
Part7 了解如何介绍他人周末的安排，培养学生理解并学习他人良好的生活习惯。
（二）探究主题意义
本单元的标题是Mary’s Diary，涉及的话题是“玛丽的日记”，话题所属的主题范畴为人与自我。本单元将以“日记记录着日常人们所做，所思和所感”为主题，引导学生围绕“为什么要写日记？”“日记可以记述什么内容？”“怎样通过书信或网络（微博，微信）等不同的媒介与他人分享自己的日记？”等主要问题进行探究性学习，使学生在学习了玛丽的儿时日记和网络日记后，感受日记记载的丰富内容，通过日记分享自己的喜怒哀乐。
（三）单元课时安排
教学板块 课时 教学内容
武汉市英语join in六下作文范文
武汉市英语join in六下作文范文
全文共3篇示例，供读者参考
篇1
Wuhan is a beautiful city located in central China. It is known
for its rich history, delicious food, and friendly people. One of the
things that makes Wuhan so special is the sense of community
that exists here. People in Wuhan are always willing to come
together to help one another and make a difference in their
community.
One way that people in Wuhan come together is through
participating in various community events and activities. These
events range from traditional cultural celebrations to modern
sports tournaments. One such event is the annual Wuhan City
Marathon. This marathon brings together people from all walks
of life to run together through the streets of Wuhan. It is a great
way for people to join in and support one another while also
promoting health and fitness.
Join-in教学设计六年级上学期Unit-3
====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====
源-于-网-络-收-集 Unit3 Festivals教学设计
一、教学内容：Part 1（第一课时）
二、教学目标：
1、语言技能:Read the text, then listen and repeat.
2.语言知识：Know about Mid-Autumn Festival and Thanksgiving.
3.学习策略:利用网络寻找相关的节日知识。
4.文化意识: 了解东西方不同的节日。
5.情感态度:培养学习西方文化的兴趣。
三、教学重点： 理解文本
四、教学难点： 背诵文本
五、教学过程：
Step 1 Warm up
Show some pictures and ask:
What festival is it ?
When is it ?
What do we often do on this day?
Step 2 Presentation
1、Read about the texts.
T:What festivals are they?
Teach “Mid-Autumn Festival and Thanksgiving”
2、T:What do you know about Mid-Autumn Festival and Thanksgiving from the
passage?
Read the texts again and find the useful information.
①When is Mid-Autumn Festival?
②How is the moon on that day?
③What do the people often do?
④When is thanksgiving day?
⑤What are the people feeling?
2024外研剑桥(Join in)版六年级英语上册词汇复习笔记
2024外研剑桥(Join in)版六年级英语上册词汇复习笔记
Word lists
（粗体单词是需要掌握的核心单词，标星单词是超纲词）
Starter unit
cinema/ˈsɪnəmə/ 电影院（名词）
发音：i 发/ɪ/。
短语：go to the cinema去看电影
例句：There is a cinema in front of the park. 公园前面有一家电影院。
cry out大声喊叫
例句：The boy cries out，“Help！” 男孩大声喊叫：“ 救命！”
during 在……期间（介词）
例句：She visited London during the summer holiday. 她暑假期间游览了伦敦。
exercise/ˈeksəsaɪz/运动，锻炼（动词）
例句：John exercises every day.约翰每天都锻炼。
拓展：exercise（名词）运动，锻炼
get along相处
例句：Helen gets along well with her friends.海伦和她的朋友相处得很好。
grade/greɪd/成绩，分数（名词）
例句：I’ll study harder and get better grades.
我会更加努力学习，取得更好的成绩。
其他词义：grade年级
left/left/ 左边的（形容词）；左侧（名词）
对应词：right右边的；右侧
短语：on the left side of... 在……的左边
例句：The museum is on the left side of the street. 博物馆在这条街的左边。
拓展：left（副词）向左
plan/plæn/ 计划（名词）
例句：Have you got any plans for the weekend？你有周末计划吗？ 拓展：plan（动词）计划