部编人教版四年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
1 / 6
部编版四年级语文上册第六单元达标测试卷
(考试范围:《牛和鹅》、《一只窝囊的大老虎》、《陀螺》、《语文园地六》)
一、读拼音,写词语。(8分)
dà gài( ) wán qiáng( ) fǒu zé( )
zá guō( ) kuàng qiě( ) zhù wēi( )
suí jí( ) shèn zhì( )
二、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
芹.菜(qín jīn) 哄.骗(hōng hǒng) 他俩.(liǎng liǎ)
钉.子(dìng dīng) 旋.转(xuàn xuán) 角.色(jué jiǎo)
三、每一组都有两个错别字,先用“ ”画出错别字,再在括号内改正。(3分)
1.老虎 馈败 僧狠 露面 事到临头 ( )( )
2.结实 年极 预料 自毫 冰天雪地 ( )( )
3.排炼 率倒 紧张 兴趣 手舞足蹈 ( )( )
四、选择题。(10分)
1.“真凭实据”中“凭”的意思是( )。
A.依靠 B.证据 C.根据 D.无论
2.下列词语和喻义搭配错误的一项是( )。
A.打头阵(冲在前面带头干) B.破天荒(从来没有出现过的事)
C.敲边鼓(在一旁说闲话) D.挑大梁(承担重要的、起支柱作用的工作)
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.表弟忽然无缘无故....地哭起来了,无论我怎样哄都不听。
B.面对严厉的考官,他不动声色....,神情镇定自若。
C.进入考场前要做好准备,但并不是说考试前才做重整旗鼓....的最后练习。
D.小刚的故事逗得大家哄堂大笑....。
4.下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是( )。
A.虽然家境贫寒,但是她从来没有放弃改变命运的机会。
B.海底不但景色奇异,而且物产丰富。
C.因为天色已晚,所以老师仍在灯下伏案工作。
D.只要我们努力学习,成绩就会不断地提高。 2 / 6
5.下列句子中,描写了人们欢乐的心情的一项是( )。
A.人们脸上带着笑容,喜气洋洋。
B.节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。
C.人们纷纷来到街头观赏夜景。
D.天上的星星快活地眨着眼睛。
五、句子练习。(8分)
1.冬天的阳光照在我的脸上,很温暖。(改为拟人句)
2.如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成。(改为反问句)
3.害怕——我吓得脚也软了,更跑不快。(运用动作描写仿写句子)
高兴——
4.感动是生日里的一束鲜花,感动是生病时妈妈关切的 ,感动是 。(续写句子)
六、选出下列句子运用的描写手法。(4分)
A.心理描写 B.神态描写 C.外貌描写 D.动作描写
1.这时,阿睿停下脚步,目不转睛地盯着右边的一个地方,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中。 ( )
2.爸爸同意了悦悦的要求。她顿时心花怒放,喜上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 ( )
3.小胡有一双水汪汪的大眼睛,白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。 ( )
4.我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。 ( )七、根据所学知识填空。(6分)
1.你在做出承诺前一定要想清楚,要做到“ ,驷马难追。”
2.每个人都要虚心向别人学习,才能不断进步。因为,“
,寸有所长”。
3.一个微小的计算错误将会导致“ ,谬以千里”的结果。
4.在大庭广众之中,你一定要记住“ ,祸从口出”这句话。 3 / 6
5.“ , ”告诉我们不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。
八、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
1.《牛和鹅》告诉我们从不同角度看待事物会有不同的结果。 ( )
2.《一只窝囊的大老虎》讲的是“我”在一次班级演出时上台扮演老虎的故事,按事情发展的顺序写了期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。
( )
3.《陀螺》中作者描写陀螺的“丑”表达了自己对陀螺并不是很满意。( )九、口语交际。(3分)
文欣是班里的学习委员,成绩一直很优秀。可是这次期中考试,她由于没有认真审题,作文写跑题了,语文只考了及格分,因此一直闷闷不乐。你想怎样安慰地?
十、阅读课内片段完成练习。(10分)
有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。
我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
1.选段写出了鹅的 和“我”因此心里很 (2分)
2.作者写人的表现侧重于( )描写和( )描写,写鹅侧重于( )描写和( )描写。(4分)
A.心理 B.神态 C.外貌 D.动作
3.请你发挥想象,在文中横线处补充一句“我”的神态描写。(2分)
4.画“ ”的句子写得好在哪里?请作一个批注,写在下面。(2分)
4 / 6
十一、阅读短文完成练习。(12分)
沙吾列的童年时光
①两岁多的沙吾列是个小身子小手小脚的小奶孩儿,但面相端正,神情庄严,神似成吉思汗。虽然和胡安西一样也给剃成了小光头,却没留辨子,只有脑门上顶着一小撮头发,因此又像年画中系肚兜抱鲤鱼的中国娃娃。
②和哥哥胡安西一样,他也很能自己一个人玩。当大人忙起来,没人顾到他时,他可以独自度过许多时光,不哭也不阔,并且善于创新,发明了多种游戏。
③游戏之一;骑马。也就是骑门口的一块大石头。骑在上面,一只手还拽着根破绳子拼命摇,极其紧张地快马加鞭,嘴里咕咕嘟嘟嚷个不停,俨然四面八方烽火连天。
④有时也骑爸爸的大腿,有时骑胡安西的肚子。
⑤游戏之二:过河。我家毡房门口的空地上流淌着无数条沙吾列的假想河。小家伙一路走来,绝没有直线。他站在各种各样的“大河”对岸冲我们呼喊,逼真地做出畏惧状。然而并不需要我们的营救,他勇敢地起裤脚,艰难地涉水而过,不时摇摇晃晃,仿佛周围险象..环.生.,还呀呀大叫。
⑥沙吾列家是我们在吉尔阿特牧场唯一的部居,却和我们家挨得不算近。得翻过一座小山,穿过一小片草地才能到达。两家之间有一条新走出不久的狭窄土路。沙吾列经常一个人沿着这条路孤独地走过去。从看到他小小的身子出现在山顶,到终于迈进毡房,那段时间足够我深深睡一觉再大梦一场了。两岁的小孩腿短嘛,加之走路那么认真,假想河又那么多。
⑦多少次,我感觉睡了很久很久,醒来后往西边看,沙吾列还在荒野中独自走着,耐心,执拗。
⑧沙吾列常常留在我们家吃饭,有时候遇到好吃的东西,比如包子或拌面,他只吃一点儿就坚决停下不吃了。问为什么,答曰:“等爸爸妈妈来。”怕一下子吃完了。我们只好盛出一碗面或取出两个包子另外放着,他这才继续吃。
⑨相处了整整一个月后,当我们和羊群离开吉尔阿特时,我才搞清楚,沙吾列居然是个女孩。 5 / 6
1.认真阅读短文,说说文章写了关于沙吾列的哪三件事,用简洁的话概括出来。(4分)
第一件 两岁多的沙吾列自创了多种游戏自己玩耍。
第二件
第三件
2.通过短文记叙的这几件事,你认为沙吾列是一个怎样的小女孩?(2分)
3.第⑤段“险象环生”在文中是什么意思?联系语境在文中方框处作批注。(2分)
4.第⑧段对沙吾列的动作,语言描写,表现了她什么样的心情?( )(2分)
A.害怕自己吃不到好吃的饭菜 B.担心爸爸妈妈吃不到好吃的饭菜
C.担心主人不让吃好吃的东西 D.替主人家考虑,担心主人吃不饱
5.为什么短文最后写“沙吾列居然是个女孩”,全文却用“他”来称呼?(2分)
十二、习作表达。(30分)
题目:一次 的游戏
在你的童年生活中,一定玩过很多游戏吧?请你选一次游戏,把过程写清楚。把题目补充完整,注意用上语言动作,神态、心理描写,写出自己最真实的感受。
参考答案:
一、大概 顽强 否则 砸锅 况且 助威 随即
甚至
二、qín hǒng liǎ dīng xuán jué
三、1.馈 狠 溃 恨 2.极 毫 级 豪 3.炼 率 练 摔
四、1.B 2.C 3.C 4.C 5.A
五、1.示例:冬天的阳光抚摸着我的脸,很温暖。 6 / 6
2.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
3.示例:听到这个好消息,他乐得高声叫起来,笑着拍起手。
4.示例:一声叮咛 摔倒时扶起我的一双手
六、1.D 2.B 3.C 4.A
七、1.一言既出 2.尺有所短 3.差之毫厘 4.病从口入 5.人不可貌相 海水不可斗量
八、1.√ 2.√ 3.×
九、示例:文欣,不要灰心难过,一次成败决定不了什么,摔倒了再爬起来就好,要相信自己。我们下次一起努力,一起加油。
十、1.目中无人 害怕
2.A D B D
3.示例:我神色慌张,不敢发出一点声响。
4.示例:具体细致的神态、动作描写把鹅神气十足的形象写得活灵活现。
十一、1.沙吾列独自走很长的路到“我”家做客。
沙吾列在“我们”家吃饭时还想着给爸爸妈妈留一份。
2.沙吾列是一个乖巧,聪明,有丰富的想象力,耐心,顽强又懂事的小女孩。
部编版小学四年级语文上册第六单元每课课后作业及答案(含四套题)
1 / 15
部编版小学四年级语文上册第六单元
第18课《牛和鹅》课后作业及答案
1.认真拼读,规范书写。
wán qiáng( ) gài kuò( ) shuāi dǎo( )
shèn zhì( ) rèn píng( )
2.下列选项中加点字的读音有错误的一项是( )。
A.瓶.子(píng) B.捶.背(chuí) C.胳膊.(bo) D.拳.头(quán)
3.下面的词语搭配有误的一项是( )。
A.伸展胳膊 扇动翅膀 B.顽皮的孩子 结实的汉子
C.咬住衣襟 伸长脖子 D.远远地想着 飞快地跑着
4.一边阅读一边作批注是很好的学习方法。以下批注是针对文中哪些地方呢?选一选。
(1)第1自然段:牛真的不怕人吗? ( )
(2)第4自然段:用对比的手法写出了对牛和对鹅的态度的不同。( )
(3)第6自然段:作者把从逃跑到被鹅咬住后呼救的过程写得很真实。( )
(4)第14自然段:“我”记住金奎叔的话,对牛和鹅的看法和态度改变了。 ( )
A.有启发的地方 B.写得好的地方 C.有疑问的地方
5.用作批注的方法品读句子。
2 / 15
批注也叫评点批注。“点”就是圈点,即对文章精彩的地方加上圈点。“评”就是评论,即对作品的思想或艺术等内容写出自己的意见或观点。“批注”即加批语和注解,指在阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方。
(1)我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
①用圈点的方法圈出第一句中能体现“我们”害怕的词语。
②用评论的方法写出读这两句话的感想。
③用联想的方法写批注:用一句话描写你亲身经历的“害怕”时刻。
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题
(时间:90分钟 分值:100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
深深浅浅的脚印,写满成长的故事。
二、看拼音,写词语。(10分)
xiānɡ fénɡ zú yè lú huā xīn bù zài yān
shī shǒu chèn jī fánɡ bèi huānɡ mánɡ tǔ kànɡ
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
枕.头(zhěn zhěnɡ)刀鞘.(xiào qiào)推推搡搡.(sǎnɡ shǎnɡ)
潦.草(liáo niáo) 沮.丧(jǔ qǔ) 一声不吭.(kànɡ kēnɡ)
四、选择题,将正确答案序号填在括号里。(10分)
1.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。
A.(做事)不仔细,不认真。(粗心)
B.过分约束自己,显得不自然。(拘束)
C. 完全可以达到以假乱真的效果。(足以乱真)
D.空旷而寂静;寂寥。(空寂)
2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(4分)
A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳....。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜....的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔....的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感.叹不已...。
3.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般的好看,而是特别的好看。”一句中破折号的作用是( )。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”,下列哪一项不是的( )。
A.他对食物的兴趣
B.他需要人帮助
C.他对独立的要求
部编版小学语文四年级上册 第六单元主题阅读(含答案)
部编版小学语文四年级上册 第六单元主题阅读(含答案)
直到一个月后的某一天,我们再次玩起了捞月亮的游戏。这次,一个比军停更小的孩子点点捞到了月亮,他认真地捧着让我们看。我们把月亮放在搪瓷盆里,生火开始煮。这时的火充满了秋天的气息,与盆子里的水交谈着。___口袋里还有半块没吃完的红薯,他问我:“能不能趁着煮月亮的机会,也把这半块红薯一起煮了?”我答应了他。
提问:在这个故事中,孩子们玩的是什么游戏?
答案:孩子们玩的是捞月亮的游戏。
疑问:为什么孩子们要把月亮放在搪瓷盆里煮?
改正:为什么孩子们要把月亮放在搪瓷盆里煮?这个问题可能需要更多的背景信息来解答。
作者在最后一句话中表达了对童年回忆的珍视和感慨。 等着红薯煮熟后,我们这些孩子都争着吃。___让我先尝了一口,红薯果然很甜,我说:“甜,有月亮的味道。”接下来,孩子们都夸奖,仿佛这块红薯真的有月亮的味道一样。
选文(二)主要写的是童年时期的一个趣事,当时树上有一群马蜂,我们害怕又好奇。最终,我们用弹弓打马蜂窝,结果一群马蜂嗡嗡地出动了,我被蜇了一下,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马蜂了。
选文(二)中的比喻句是“歪脖子大枣树似乎还没有睡醒”,这个比喻形象地描绘了树木在春天刚苏醒的状态。
四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)
1 人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第六单元
[时间:90分钟
满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
háo mài qiān bǐ dǎ jié sī chóu
bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu
2. 多音字组词。(4分) sāi( ) qiáng( ) jì( ) nāng( )
塞 强 济 囊
sài( ) jiàng( ) jǐ( ) náng( )
3.照样子,写词语。(3分)
(1)毛茸茸(ABB); .
(2)飘飘悠悠(AABB): .
(3)哗啦哗啦(ABAB):
(4)生机勃勃(ABCC):
4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。(2分)
(1)风( )地刮着,树叶发出哗哗的声响。(2)会场上爆发出一阵阵( )的掌声。
(3)饭后,我们不能做( )的运动。(4)他们仗势欺人,引起群众( )的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )。(2分)
A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠....地飞起来。 B.大家呆呆..地在河沿上立着。
新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、基础训练营(33分)
1.给下列加点字选择正确的读音,画“____”。(3分)
塞.进(sāi sài) 挨.打(āi ái) 挑.战(tiāo tiǎo)
倔强.(jiàng qiáng) 吧.嗒(ba bā) 碎屑.(xiè xuè)
2.读拼音,写词语。(8分)
3.给下列加点的字选择合适的解释。(2分)
(1)妈妈知道他又去耍.水了,把脸一沉,叫他过来。( )
A.耍弄 B.玩、玩耍 C.施展,表现出来 D.表演
(2)他吃饭很爽.气。( )
A.违背,差失 B.明朗,清亮 C.舒服,畅快 D.痛快
4.比一比,再组词。(5分)
柜( )拒( )绪( )都( ) 炕( )坑( )倔( )掘( )沮( )组( )
5.选词填空。(3分)
防备 预防 戒备
(1)冬天要多锻炼身体,( )疾病的发生。
(2)雨来就趁鬼子不( ),一头扎到河里去。
(3)这座城堡( )森严,一般人根本进不去。
6.按要求写句子。(6分)
(1)窗口边的旅客不约而同....地伸手去抱他。(用加点的词语写一句话)
__________________________________________________________________
(2)这是家里的一笔收入。这是一笔很重要的收入。(用关联词将两句话合并成一句
话)
__________________________________________________________________
(3)树上的叶子落下来。(改为比喻句)
__________________________________________________________________
2020春四年级下册语文 第六单元检测卷(A卷基础篇)(部编版,含答案)
2020春(部编版)四年级下册语文
第六单元检测(A卷)
班级 姓名 学号 分数
(时间:60分钟 满分:100分)
一、书写
1.读拼音,写词语。
bù qiāng lín zǒu gē bo shī shǒu
fáng bèi dí rén huāng máng qiān bǐ
二、填空题
2.比一比,再组词。
摇(______) 塞(______) 娃(______) 糖(______)
遥(______) 赛(______) 洼(______) 塘(______)
3.给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1.他吃饭很爽气..。 (_____)
2.耍起来,眼神都恍惚..了,十分入迷。 (_____)
3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。(_____)
4.外婆几乎动摇..了,想把他留下。(_____)
4.根据课文内容填空。
(1)芦花鞋的制作工序是:先将______,然后将______,再________。
(2)青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______,不采________。
(3)当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后,全家人都很______,把那两双鞋传来传去的______,这两双鞋,既像四只_____,又像两对_____。
(4)青铜一家一共编织了___双芦花鞋。总共卖了_____天就卖完了。
(5)从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____,从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实,从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5.按课文内容填空。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
huǒ kàng qiān bǐ mài bù qiāng shuān
gē bo jié nàn dí rén shī shǒu
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)
扭.头(liǔ niǔ) 塞.住(sāi sài) 打劫.(qù jié) 趁.其不备(chèn chèng)
雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng) 一声不吭.(kēng háng)
3.照样子,写词语。(3分)
(1)飘飘悠悠(AABB):
(2)哗啦哗啦(ABAB):
(3)亮堂堂(ABB);
4.给“光”字组词,并选词填空。(2分)
光 ( )( )( ) ( )
(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。(2分)
(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”( )
A.(气候)不冷不热。 B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。( )
部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册
第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
积累运用
一、读句子,根据拼音写字词。(7分)
1.lànɡ cháo( )越来越近,yóu rú( )千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè( ),好像大地都被zhèn( )得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo( )的甜香,阿妈qiān( )着我,漫步在如清水táo xǐ( )过的月光下。
二、连一连。(4分)
薄雾 平静的 月影团团的 溪岸 江面蒙蒙的 果园月光闪闪的
溪水隆隆的 闪闪烁烁的 地方
响声细细的 坑坑洼洼的 小星星
分)(12三、选择题。 )下列加点字读音全部正确的一项是( 1.
nɡ) 昂首东望(á)à) 怀抱(huáisA.屹立(yì) 霎时(.... )èi(suì) 半明半昧w)ohà) 霸占(zhàn 稻穗(浩B.荡(.... ì)
摇摇欲坠 (zu )卵石(lǎn)c)(C.睡眠mián 归巢(áo.... ɡ)ǐn沸(i(wě) 人声鼎d芦苇ó)列( s风俗D.(ú)罗lu .... )
(搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈,“柔和”2.
音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. )3.下列加点词语使用不正确的一项是(
A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。.. B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。.... C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。.... ,热闹非常。D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天.... 下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()4. A. 潮日。农历八月十八是一年一度的观.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 .B. 张教授负责修订教学大纲。 .室内装修是当今颇具前途的行业。 .C. 繁星缀在悠悠的云层里。 .梨的种类繁多,什么鸭梨、白梨……比比皆是。 .D. 白云霸占了半个天。 .他是我们家的小霸王,你可得小心点儿。 .5.对“星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在”理解正确的一项是( )
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
第六单元达标检测卷
基础百花园(35分)
一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。(5分)
1.河水运载(zǎizài)我们的木舟……木舟上满载(zǎizài)着我们的希望。
2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。
二、正确书写词语。(6分)
他看到家乡的环境因滥用(lànyòng)化学品、无节制(kāizhì)等而遭到毁坏(huǐhuài),心里很难过。于是他抗拒(kàngkǎi)出资(chūzī),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大贡献(gòngxiàn)。
三、选字组词。(6分)
绕饶浇]缠(rào)水富(jiāo)
睹渚赌]赌(dǔ)钱烟(dù)目
慨概溉]括(kuò)灌(gǔàn)感(kǎi)
莹荧萤]光晶(jīng)荧(yíng)火虫
四、仿写词语。(3分)
1.三番五次:三次五次三次五次
2.闪闪发光:金光闪闪白雪皑皑大火熊熊
3.如臂如股:如手如臂如影随形
五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。(4分)
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(B)
2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。(A)
3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。(C)
4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(D)
六、按要求写句子。(8分)
1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。(缩句)→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。(扩句,至少扩两处)→ 木舟在清澈的河水上穿行,船尾泛起了微微的涟漪。船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。李玲的成绩提高很快。(用关联词连成一句话)→ 李玲不断地努力研究,因此成绩提高很快。
4.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。(改为反问句)→ 我们不是应该精心地保护地球,保护地球的生态环境吗?
部编版语文四年级上册 第5-6单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第5-6单元基础测试卷
满分100分
一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)
嗅.觉(xiù chòu) 嘶.哑(sī sǐ) 拯.救(zhěng zhēng)
唉.声叹气(ái āi) 角.色(jiǎo jué) 旋.转(xuán xuàn)
二、看拼音,写词语。(16分)
jiān jiào dǎ liè chè huàn pāi dǎ
( ) ( ) ( ) ( )
wán pí dà gài bó zi wēi jī
( ) ( ) ( ) ( )
三、选字填空。(9分)
【躯 驱 抠】 ( )逐 身( ) ( )门
【傅 搏 博】 师( ) ( )斗 ( )士
【馅 掐 陷】 ( )饼 ( )算 ( )阱
四、按要求写词语。(9分)
笑呵呵(ABB式)
翩翩起舞(AABC式)
千.呼万.唤(加点字)
五、选词填空。(8分)
