人教部编版七年级语文下册第五单元检测题及答案
第五单元检测题
时间：120分钟 满分：120分
一、积累与运用(28分)
1．下列加点的字注音全对的一项是( B )(2分)
A．迸．溅(bìnɡ) 忏．悔(chàn) 涉．足(shè) 赤裸．(luǒ)
B．矜．持(jīn) 绽．开(zhàn) 决眦．(zì) 褪．尽(tuì)
C．怆．然(cànɡ) 伫．立(chù) 沉淀．(diàn) 酒酿．(liànɡ)
D．服侍．(sì) 瞬．息(shùn) 伶．仃(línɡ) 花苞．(bāo)
2．下面词语书写无误的一项是( A )(2分)
A．幼稚 忍俊不禁 祸不单行 芳草萋萋
B．猥琐 仙露琼桨 轰轰烈烈 垂垂暮老
C．魂魄 血气方刚 盘虹卧龙 灼灼其华
D．孱头 紫色滕萝 惹人费神 延棉无尽
3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( A )(2分)
读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A．霞云 翠绿 意境 灵魂
B．光明 翠绿 意义 生命
C．霞云 丰润 意义 灵魂
D．光明 丰润 意境 生命
【解析】此题考查学生对词语的理解运用。本题要结合句意来分析，因“阴雨”与“晴日”相对，“沙漠”与“清泉”相对，因此第一、第二空所填词语与“暗夜”“枯黄”也应是对应关系，与“暗夜”相对的是“霞云”，与“枯黄”相对的是“翠绿”，所以第一、第二空应分别填“霞云”“翠绿”，再根据句意理解，后面两个空应填“意境”和“灵魂”。故选A。
4．(2016，河北)下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。(4分)
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见：把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。
(2)第③句修改意见：把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
5．(2016，鄂州)将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( A )(2分)
①这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”，以示赏善罚恶，公正严明。
③在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
④自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
⑤比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。
⑥除了与钱财相关的象征意义外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。 A．④⑤③⑥②① B．④①⑤③⑥②
C．③②①⑥④⑤ D．③⑥④②⑤①
6．默写。(6分)
(1)念天地之悠悠，独怆然而涕下！
(2)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
(3)落红不是无情物，化作春泥更护花。
(4)当人们爬山登临山顶时，心中会豪情顿生，自然想起杜甫的《望岳》中的诗句：会当凌绝顶，一览众山小。
(5)同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。
7．(2016，安徽)运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)
(1)向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井。何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。
以上文段出自《水浒传(水浒)》，描写的人物是林冲(人名)。
(2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没开始，到诺第留斯号(鹦鹉螺号)(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长尼摩(人名)究竟是什么人？
8．“……呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。”
“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……”
2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。
请完成下列任务。(6分)
(1)【识国学】按要求填写书名。(2分)
国学经典不仅有《诗经》《宋词》，还有《弟子规》《百家姓》等。
(2)【赞国学】完成下列对联。(2分)
上联：读经典丰富人生
下联：品美文润泽心灵
(3)【荐国学】你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说，你将如何说服他多读一些国学经典著作？(2分)
小杨你好！中考结束后，我们有充足的时间做自己喜欢做的事。看电视剧和网络小说是放松的好方式。但是我们也要抽时间多读国学经典，提高自身素养，为将来的学习奠定基础。你说对吧。(有称呼，语言通顺，言之有理即可)
二、阅读理解。(42分)
(一)(6分)
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
9．本诗抒发了作者怎样的思想感情？(3分)
这是一首记游诗，围绕“游”字层层展开，记录了诗人罢官归故里后一次到山西村游赏的经历，反映了农民们渴望丰年的心愿，表现诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。 10．请说出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。(3分)
说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。要求我们要有乐观主义精神，要准备走曲折的道路。或：不论前路多么难行难辨，只要敢于探索，就会出现一个充满光明与希望的新境界。
(二)(8分)
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
11．下列加点词解释有误的一项是( C )(2分)
A．可爱者甚蕃． 蕃：繁多 B．不蔓不枝． 枝：长枝节
C．亭亭净植． 植：种植 D．陶后鲜．有闻 鲜：少
12．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( B )(2分)
A．予独爱莲之．出淤泥而不染 水陆草木之．花
B．濯清涟而．不妖 人不知而．不愠
C．可远观而不可亵玩焉． 三人行，必有我师焉．
D．同予者．何人 逝者．如斯夫
13．翻译下列句子。(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水的清涤后，却不显得妖媚。
14．下列对选文理解有误的一项是( D )(2分)
A．《爱莲说》作者是周敦颐。“说”是一种古代文体。
B．本文托物言志，文中称莲是“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。
C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。
D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。 (三)(16分)
三角梅
刘成章
①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前喟叹，皱眉，甚至责骂。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好几年的毛毛虫，终于要开始向着花蝴蝶的方向嬗变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出个妙龄女子的脸，静静地望着我，她的身子还隐在墙后，恍恍惚惚似真似假，是邻家的客人吗？我终于从迷惑中清醒过来，看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花。我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的。
15．写出作者对三角梅情感态度变化的过程。(4分)
A憧憬→B沮丧→C痛恨→D惊喜
16．本文的②～⑤段写了什么？在文中起什么作用？(3分)
写了三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机。为下文写三角梅的盛开做铺垫。(与下文写三角梅的盛开形成对比，突出了三角梅盛开的美丽，欲扬先抑，收到了出人意料的表达效果。)
17．“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。为什么？(2分)
本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵，出乎意料，让她感到惊喜，因此“眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”。
第五单元试题+2022-2023学年部编版语文七年级下册
第1页，共10页
七年级下学期语文第五单元试卷
1. 默写。（10分）
（1）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（2） ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（3）___________________，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
（4）芳草鲜美，___________________。（《桃花源记》）
（5）___________________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）北风卷地白草折，___________________。（《白雪歌送武判官归京》）
（7）李商隐在《贾生》中通过“ ， ”来表现自己的无奈。
（8）晏殊的《浣溪沙》中音调谐婉，对仗工稳，宛如天成的名句是：___________________，___________________。
2. 依据下面两段文字，回答问题。（12分）
(甲)
他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁做的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱！
…………
自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
（1）以上文段节选自名著《_____________》，作者是_________。
(最新)部编人教版语文七年级下册《第五单元综合测试卷-》(含答案解析)
第五单元同步练习题
、积累和运用
1. 下列加点字注音有错的一项是 ( )
A. 船舱(c a ng)
B. 迸溅(b e ng)
C. 决眦(z i)
D. 旌旗(j i ng)
怆然(chu a ng) 涕下(t 1 ) 伫立(zh u) 丛莽(ma
ng)
2. 下列加点字释义有错误的一项是 ( )
A. 忍 俊不禁 ( 忍住 )
B. 花红已谢．(凋零 )
C. 察言观色．(颜色 ,色彩 )
D. 盘虬．卧龙 ( 传说中有角的小龙 )
3. 下面句子标点符号运用不正确的一项是 ( )
A. 殊不知 , 沙县引人注目的又岂止风味小吃
B. 据《沙县志》记载 , 清朝宣统年间 ,沙县民间的戏剧十分活跃 ,各个戏班竞相演出。
C. 戏有生、旦、净、末、丑之分 , 小孩担任什么角色 , 大人就走什么台步 ?
D. 大人更不含糊，或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步……
4. 选出下列有语病的一项是 ( )
A. 他尽管前几年遇到了许多挫折 ， 但是一点也不灰心。
B. 王芳那篇作文昨天已经写好了 ， 今天交给了老师。 沉淀(di a n)
鸡豚(t u n)
笼罩(zh a o)
盘虬(qi u) 伶仃(l i ng d i ng) 岱宗(d a i) 叩门(k o u)
忍俊不禁(j 1 n)
C. 文章对环境污染问题做了比较具体的分析 , 同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知 识, 人们对环境科学引起了重视。
D. 我有一个印象 , 喜欢搞理论的人多 , 肯在观察、实验上用功夫的人少。
5. “假如生活欺骗了你 ,不要忧伤 ,不要心急 !忧郁的日子里须要镇静 :相信吧,快乐的日子将
会来临。”下列选项中 , 对这段话理解正确的几项是 ( )
A. 生活处处有烦恼 , 要永远忍耐。
B. 要学会调控自己的情绪。
C. 要积极对待生活中的逆境 , 热爱生活。
D. 要以乐观向上的心态对待生活。
2022-2023学年人教部编版语文七年级下册第五单元基础巩固训练卷(含解析)
第五单元
一、积累与运用（29分）
1.下列加粗字的注音没有错误的一项是（ ）（3分）
A.挑逗（tiǎo） 条幅（fú） 枯槐（huái） 迸溅（bèng）
B.酒酿（liáng） 琼浆（qióng） 沉淀（diàn） 伫立（zhù）
C.瀑布（pù） 盘虬（qiú） 遗憾（rǎng） 笼罩（zhào）
D.花舱（cāng） 伶仃（tīng） 藤萝（téng） 忍俊不禁（jīn）
2.下列句子中加粗的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.李老师在讲课时总是妙语连珠，简直让同学们目不暇接。
B.菲律宾在南海问题上锲而不舍地侵犯我国主权，又贼喊抓贼装可怜，实在可恶。
C.前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。
D.这里荒草萋萋渺无人烟，是动物和昆虫的乐园！
3.下列说话得体的一项是（ ）（3分）
A.你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我交两遍不成？”
B.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C.你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”
D.你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
4.选出对课文内容理解不正确的一项是（ ）（3分） A.《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和深刻的哲理味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。
B.《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。
C.题目是“未选择的路”，这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。
D.《未选择的路》运用了象征手法，表达了诗人对人生之路的思考。
5.语序排列正确的一项是（ ）（3分）
你怎样对待生活，生活就怎样对待你。___________。___________，___________，___________。___________。___________，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。
部编版语文七年级下册第五单元综合素质检测(含答案)
部编版语文七年级下册第五单元综合素质检测
（分值：120分，时间：120分钟）
一、积累与运用（共24分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.沉淀．（diàn） 忏．悔（chàn） 瞬．息（shùn） 忍俊不禁．（jìn）
B.挑逗．（dòu） 矜．持（jīn） 诱．人（yòu） 仙露琼．浆（qóng）
C.伫．立（chù） 猥．琐（wěi） 绵延．（yán） 祸．不单行（huò）
D.遗憾．（hàn） 哆嗦．（suo） 涉．足（shè） 盘虬．（qiú）卧龙
2.下面词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.迸贱 镇静 怀恋 血气方刚 B.船舱 颤抖 幽寂 蜂围蝶阵
C.绽开 缈小 凝望 轰轰烈烈 D.笼罩 魂魄 忧郁 查言观色
3.下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.十一月七日，初雪过后的颐和园银装素裹，宛如童话般的冰雪世界，吸引众多市民前来赏景拍照。
B.截至8月15日，“祝融号”火星车已完成既定探测任务，共获取约10GB左右原始科学数据。
C.能否有良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求，是建设美丽中国的重要基础。
D.王亚平成为首位中国进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。
4.下列文学文化常识不正确的一项是（ ）（2分）
A.宗璞是现代作家，写过不少写景状物的散文，如《丁香结》《好一朵木槿花》等。
B.古人常以“阴”和“阳”来区分世间事物，如以山北水南为阴，山南水北为阳。
C.普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《未选择的路》等，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D.齐鲁，是春秋时的两个诸侯国，在今山东一带。泰山以北为齐国，泰山以南为鲁国。
5.按要求默写原文。（每空1分，共8分）
（1）念天地之悠悠，_____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
七年级语文下册_第五单元(A卷基础篇)(解析版)
1 2020-2021学年七年级语文下册（部编版）
第五单元同步检测卷（A卷基础篇）（解析版）
（全卷共四个大题，满分100分，考试时间90分钟）
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、知识积累及运用（20分）
1．下列加点字的注音没有错误的一项是（ ）（3分）
A．挑．逗（tiǎo） 条幅．（fú） 枯槐．（huái） 迸．溅（bèng）
B．酒酿．（liáng） 琼．浆（qióng） 沉淀．（diàn） 伫．立（zhù）
C．瀑．布（pù） 盘虬．（qiú） 遗憾．（rǎng） 笼罩．（zhào）
D．花舱．（cāng） 伶仃．（tīng） 藤．萝（téng） 忍俊不禁．（jīn）
【答案】A
【解析】B.liáng—niàng；C.rǎng—hàn；D.tīng—dīng；故选A。
2．下列词语的字形完全正确的一项是（ ）（3分）
A．瀑布 孱头 魂魄 幽寂
B．渺小 幼稚 矜持 遗撼
C．繁密 懊丧 茏罩 猥琐
D．涉足 执着 服待 褪色
【答案】A
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。B项，遗憾．。C项，笼．罩。D项，服侍．。
3．下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（ ）（3分）
A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行．．．．。
B．王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。
C．李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问．．．．。
人教部编版七年级语文下册第五单元检测卷及答案
第五单元检测卷
(时间:90分钟满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)
书籍,是知识的来源,是修养的载体。当我们捧起一本书,在静谧．(mì)的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候,我们便会xiǎnɡ(享)受思绪渐入书中无拘无束畅游的从容,内心便会感到无比充盈和温润。读着《紫藤萝瀑布》,我们好像看到宗璞zhù(伫)立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前,感受到了生命长河的无止境,增强了生活的勇气。
亲爱的同学们,让我们耐住寂寞,携书而行,你就会在喧嚣．(xiāo)中找到一份宁静,你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!
2.下列各项中没有错别字的一项是(2分)( )
A.凝望仙露琼浆恍然遗撼
B.忏悔祸不单行颤抖魂魄
C.赤裸轰轰烈烈猥琐繁蜜
D.矜持荒草萋萋瞬息茏罩
3.下列加点词语结合语境解释有误的一项是(2分)( )
A.花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃．．地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。(伶仃:瘦弱。)
B.我只是伫立．．凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。(伫立:长时间的站着。)
C.又像一个忍俊不禁．．．．的笑容,就要绽开似的。(忍俊不禁:忍不住笑。) D.香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩．．着我。(笼罩:像笼子似的罩在上面。)
4.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是(2分)( )
A.“我在开花”!它们在笑。
B. 怎么了呢?我的小桃树?
C. 老师声情并茂地朗诵了《假如生活欺骗了你》这首诗。
D.你喜欢谁的诗?杜甫的?还是白居易的?
5.下列句子中,没有语病的一项是(2分)( )
A.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B.中国体育健儿在奥运赛场上努力拼搏,再创佳绩。
C.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
D.能否取得好成绩,关键在你的努力。
人教部编版语文七年级下册第五单元第20课 《古代诗歌五首》同步练习(含答案)
第20课 古代诗歌五首
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．怆．然(chàng) 涕．下(dì) 岱宗 天地悠悠
B．鸡豚．(tún) 萧．鼓(xiāo) 造化 柳暗花名
C．蜡．酒(là) 决眦．(zī) 吟鞭 山穷水复
D．拄．杖(zhǔ) 叩．门(kòu) 神秀 鸡鸣日升
2．下列句子加点成语使用错误的一项是( )
A．一场春雨之后，漫山遍野都是雪白的梨花，绽放出五彩缤纷．．．．的世界。
B．楼兰古国原址如今已变成人迹罕至．．．．的沙漠。
C．精益求精．．．．体现了一种追求卓越的精神，它是我们战无不胜的法宝利器。
D．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭．．．．，莫衷一是。
3．下列句子没有语病的一项是( )
A．中国京剧脸谱艺术被公认是中华民族传统文化的标识。
B．美妙的文辞得益于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
C．《舌尖上的中国》炫耀了中国悠久的饮食文化。 D．我市努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①而当地球穿过这条尘埃带时，这些流星体便会落入地球的怀抱中。
②人们不禁要问，这些陨石是从哪里来的？
③受到其他天体引力的影响，它们会慢慢扩散开来，在慧星轨道上形成一条尘埃带。
④当然这也可能是慧星靠近太阳时抛洒出的流星体。
⑤它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带，受到火星、木星的影响，它们自身的轨道渐渐产生偏离以至于闯入地球。
A．②④③①⑤ B．②⑤④③①
C．④③⑤②① D．④⑤①③②
5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )
寓楼的窗前有好几株梧桐树。 。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚，但是对于它们的全体容貌却未必，因为这必须隔着相当的距离方能看见。
A．这些都是邻家院子里的东西，所以在形式上是我所有的。可是它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
2019年春人教部编版七年级下册语文单元练习：第五单元检测卷附答案
第五单元检测卷
(时间:90分钟 满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(2分)( C )
A.迸．溅(bènɡ) 遗憾．(hàn)
挑逗．(dòu) 仙露琼．浆(qínɡ)
B.褪．尽(tuì) 矜．持(jīn)
枯槐．(huái) 忍俊不禁．(jìn)
C.笼罩．(zhào) 哆．嗦(duō)
魂魄．(pò) 举止猥．琐(wěi)
D.涉．足(shè) 瞬．息(xùn)
怆．然(chuànɡ) 恍．然大悟(huǎnɡ)
导析:C A项,“琼”应读qiónɡ;B项,“禁”应读jīn;D项,“瞬”应读shùn。
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( D )
A.赤裸 忏悔 悠寂 凝望
B.颤抖 鸡豚 伶丁 疑惑
C.繁秘 伫立 幼稚 脾性
D.刹那 忧郁 懊丧 嫌弃
导析:D A项,“悠寂”应为“幽寂”;B项,“伶丁”应为“伶仃”;C项,“繁秘”应为“繁密”。
3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(2分)( B ) A.今年考入大学的王强,家境本来就贫寒,好不容易凑足的大学学费被网络诈骗分子洗劫一空,真是祸不单行．．．．。
B.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春．．．．之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设,真诚关心、爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所．．．．,尽展其长。
D.人生不是一帆风顺的,遇到艰难险阻也不一定就是绝境,只要有信心,有毅力,就能迎来柳暗花明．．．．的那一天。
导析:B 妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。用于此处不合语境。
4.(2018石家庄40中一模)下列句子中没有语病的一项是(2分)
( B )
A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。
人教版七年级语文下册(2016部编)第五单元自我评价试题(含答案)
第五单元
一、积累·运用(31分)
1．阅读下面的文字，回答问题。(8分)
当我们捧起一本书，在静mì( )的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们的心灵就会得到沉diàn( )。读着《紫藤萝瀑布》，我们好像看到宗璞zhù(____)立在辉煌灿烂的紫藤萝瀑布面前，感受到生命长河的无止境，感受到人生在历史苍桑中解脱重负的心灵搏动，感受到她对生命的呼唤；读着《一棵小桃树》，我们好像看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的点缀中苦熬着，迎接冉冉升起的太阳。
亲爱的同学们，让我们携．( )书而行，你就会在喧xiāo( )中找到一份宁静，你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐！
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(5分)
(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(2分)
(3)画线的句子运用了________的修辞手法。(1分)
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(3分)( )
家风，是一个家庭或家族长期以来形成并________的道德操守和处事方法。家风中蕴藏着先人所________的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人________。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。
A．传播 恪守 规则 B．传承 保守 规则
C．传承 恪守 准则 D．传播 保守 准则
3．默写。(6分)
(1)________________，一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)不畏浮云遮望眼，__________________。(王安石《登飞来峰》)
(3)陆游《游山西村》中的“____________________，____________________”两句渲染出农家丰收的欢乐气氛，表现出农民的热情好客。
(4)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡但仍心系国事的诗句是：__________________，__________________。
部编版语文七年级下册第5单元测试题及答案
初一语文下第五单元测试题
姓名 成绩
一、积累与运用。
1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
léiruò（ ） 毛骨悚．然（ ） yīnmái（ ） 盘盂．（ ）
2、根据下列语句的意思，从文中找出相应的成语。
（1）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（ ）
（2）心里想做，可是能力够不上。（ ）
3、默写。
（1）《论诗》中说明文学创作应有时代感和创造性的两句是 ，
。
（2）《口技》中，起统率全文的句子是： 。
（3） ， 。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4、下列一段话中画线部分有多处语病，请在原文上改正，改出四处即可。 (4分)
那是一个炎热的星期天，我在家中闷得慌，想出去（1）修整一下心情。到哪儿去玩好呢?走着走着便到了姥爷家。一进门，舅妈看到我便好像见了太上老君一样似的，把我请进屋，给我拿糖、洗水果。我觉得气氛不大对劲，舅妈怎么（2）那么热情?再说了，我又不是舅妈家的（3）客人。一问，才明门其意：舅妈或老舅要去上街，家哩只剩下一个六七岁的甜甜小妹，他们正着急没人看孩子；好么，给我逮着了。“哼，不就是当保姆嘛?这有什么难的!”我信心十足．把头发一甩，（4）萧洒地答应了。
二、文言文阅读。
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其仗，化为邓林。
5、翻译句子。
（1） 夸父与日逐走，入日。
（2）未至，道渴而死。