三年级奥数第18讲和倍问题

2、被除数与除数的和为320,商是7,就得到另一个数,这两个数的和是143,求原来的数。
例2:饲养场养鸡,鸭共480只,养的鸡比鸭多2倍,饲养场养鸡、鸭各多少只?
同步练习
1、学校体育室有篮球和足球共36个,篮球的个数比足球多2倍,两种球各有多少个?
2、小红家养白兔和黑兔一共32只,白兔的只数比黑兔多2只,小红家养白兔、黑兔各多少只?
8、一个长方形,周长30厘米,长是宽的2倍,这个长方形的长和宽各是多少厘米?
9、一个长方形,长是宽的2倍少2厘米,已知周长是32厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?
10、甲仓库有粮食21吨,乙仓库有粮食18吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的2倍,那么必须从乙仓库运出多少吨粮食放入甲仓库?
11、甲乙两个书架共有书400本,甲书架上的数比乙书架上的书的5倍少44倍,两个书架上各有多少本书?
3、甲乙两辆汽车同时从某地沿相反方向行驶,4小时共行驶480千米,甲的速度是乙的速度的2倍,求它们的速度各是多少?
例3:小丽有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青把多少枝给小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?
同步练习
1、两堆棋子,第一堆有67个,第二堆有53个,问从第二堆拿多少个给第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的2倍?
2、兄妹两人共植树15棵,哥哥植树的棵树比妹妹的2倍少3棵。兄妹两人各植树多少棵?
3、两筐鸭梨共重154千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,求两筐鸭梨各有多少千克?
课后巩固
一、填空
1、已知鸭和鹅一共120只,鹅的只数是鸭的4倍,鸭有()只,鹅有()只。
2、两个数的和是682,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个相同。这两个数是()和()。
2、一车间有45名工人,二车间有75名工人,一车间要调入二车间多少人,二车间工人的数量才是一车间的3倍?
3、妹妹有14本数,哥哥有16本数,要使妹妹的数是妹妹的4倍,哥哥应给妹妹多少本书?
例4:三四年级共有学生165人,三年级学生比四年级学生的人数的2倍少6人,三四年级学生各有多少人?
同步练习
1、三年级一班有学生48人,如果再转来3名男生,那么男生的人数就正好是女生的2倍,三年一班有男生多少人?
第十八讲和倍问题
知识点:已知两个数的和和两个数的倍数关系,求这两个数是多少,这样的问题,通常叫做和倍问题。
例1:某校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本数是二年级的2倍。问二、三两个年级各得多少本图书?
同步练习
1、一支钢笔和一支圆珠笔共21元,钢笔的单价是圆珠笔的6倍,圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?
3、两数相除,商为9余数6,被除数、除数、商和余数的和是481,被除数是(),除数是()。
4、少先队员中柏树和松树共75棵,其中松树比柏树多3倍,少先队员种了()棵松树,()棵柏树。
5、A、B、C三个数的和是1800,其中B数是A数的3倍,C数是B数的2倍,ABC三个数是()、()、()。
6、在一个减法算式里,被减数、减数与差的等于120,而减数是差的3倍,那么差等于()。
4、天天和乐乐共有150张画片,天天的张数比乐乐的2倍多30张,两人各有多少张画片?
5、把一个加法算式里的被减数、减数与差相加,得数是990,已知减数是差的2倍,减数是多少?
6、草地上的白兔、黑兔共904只,这时又来了6只白兔,现在草原上的白兔只数正好是黑兔的4倍,黑兔有多少只?
7、甲乙两数的和是140,甲增加25,乙减少5,甲就是乙的3倍。甲乙原来各是多少?
二、解决问题
1、果园里有梨树、苹果树共1800棵,其中梨树的棵树是苹果树的8倍,梨树、苹果树各有多少棵?
2、已知两个数的和是160,大数是小数的3倍,这两个数各是多少?
3、姐姐和妹妹共有人民币264元,都是整钱,姐姐的钱数的个位是0,如果姐姐把自己的钱数的个位上的0去掉,恰好和妹妹的钱数相等。姐姐、妹妹各有人民币多少元?
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三年级奥数专题-和倍问题

三年级奥数专题-和倍问题

三年级奥数专题-和倍问题专题简析:已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题.要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答.解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数.数量关系可以这样表示:两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和-小数=大数例题1 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?思路导航:将二年级所得图书的本数看作1倍数,则三年级所得本数是这样的2倍.如图所示:由图可知,二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级的(1+2)倍,则二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本,三年级为120×2=240本.练 习 一1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍.小红和小明各有压岁钱多少元?2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本.二、三年级各得图书多少本?3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?共360本三年级二年级例题2小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9倍,所以变化后小青的枝数为(30+15)÷(1+8)=5枝,再用15-5=10枝,则表示小青给小宁的枝数.练习二1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?例题3被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少?思路导航:由商是7可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1份数,被除数就有这样的7份,一共7+1=8份.除数:320÷8=40被除数:40×7=280练习三1,被除数和除数和为120,商是7,被除数和除数各是多少?2,被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是多少?3,两个整数相除商是21,余数为1,已知被除数、除数、商、余数的和一共是441.被除数、除数各是多少?例题4两数相除商为17余6,被除数、除数、商和余数的和是479.被除数和除数分别为多少?思路导航:被除数、除数、商和余数的和是479,减去商17和余数6,得到被除数与除数的和为479-17-6=456;又因为被除数比除数的17倍多6,所以456-6=450就相当于除数的(17+1)倍,因此除数为450÷(17+1)=25,被除数为25×17+6=431.练习四1,两个整数相除商14余2,被除数、除数、商和余数的和是243,被除数比除数大多少?2,在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的5倍.差是多少?3,学校买来83本书,其中科技书是故事书的2倍,故事书比文艺书多5本,这三种书各多少本?例题5两个数之和是792,其中一个数的最后一位数数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同.这两个数分别是多少?思路导航:把一个数的最后一位数字0去掉,就与另一个数相同,说明这两个数中大数是小数的10倍.又已知两个数之和是792,那我们就可以求出这两个数分别是多少了.小数:792÷(10+1)=72大数:72×10=720练习五1,两个数之和是253,其中一个数的最后一位数字是0,如果把0去掉,就与另一个数相同.这两个数分别是多少?2,师徒两人加工一批零件共693个,师傅加工零件个数的末位数字是0,如果去掉这个0,加工的个数就与徒弟一样多.师徒二人分别加工零件多少个?3,甲、乙两数的和是209,甲数缩小10倍就和乙数同样大,甲、乙两数分别是多少?。

三年级奥数——和倍问题

三年级奥数——和倍问题

优客堂教育精品奥数班和倍问题
和倍问题
1、小林有动物卡片和植物卡片一共28张,其中动物卡
片是植物卡片的3倍,两种卡片分别有多少张?
2、熊大和熊二一共喝了20瓶矿泉水,其中熊大喝的水数量是熊二的4倍,那么它们分别喝了几瓶?
3、果园里有苹果树和梨树一共80棵,苹果树是梨树的4倍,苹果树和梨树分别多少棵?
4、书架两层有书250本,上层拿掉10本新书后正好是下层的3倍,原来两层有多少书?
5、一块长方形木板,周长是72厘米,长是宽的8倍,长和宽分别是多少?
6、某商店有电视机和录像机590台,电视机比录像机的3倍少10台,电视机和录像机分别有多少台?
7、姐妹两人集邮,姐姐有邮票78张,妹妹有邮票120张,姐姐给妹妹多少张邮票后,妹妹的邮票数是姐姐的2倍?
8、甲、乙、丙之和为360,甲数是乙数的一半,乙数是丙数的2倍,三个数各是多少?9、三块钢板共重207千克,第一块是第二块的3倍,第二块的重量是第三块的2倍,第三块重多少千克?
10、学校买进篮球、足球和排球共58只,排球的只数是足球的2倍,篮球比足球少6只,三种球各买进多少只?
11、果园里有苹果树、梨树、桃树共320棵,苹果树比梨树多20棵,桃树是梨树3倍,苹果树、梨树和桃树分别有多少棵?
12、两数相除,商3余5,已知除数,被除数,商和余数的和是141,求被除数是多少?
13、某小学拥有学生212人,其中男生是女生的2倍少55人,男生和女生各有多少人?
14、甲乙丙丁四个人一共做了370个零件,如果甲做的个数加上2,乙做的个数减去3,丙做的个数乘以2,丁做的个数除以2,那么四人所做的零件数相同,原来每人各做了多少个?。

三年级奥数(和倍问题)题及答案

三年级奥数(和倍问题)题及答案

三年级奥数(和倍问题)题及答案
三年级奥数(和倍问题)题及答案
师傅、徒弟3小时合作288个零件,师傅每小时做的零件个数是徒弟的3倍。

师傅和徒弟每小时各做多少个零件?
点拨:从题目的已知条件可以求出他们每小时所做零件个数是288÷3=96(个),还可以求出他们每小时所做零件个数的倍数和。

这样,我们就能根据”和倍问题“的数量关系进行解答。

解:
师徒两人每小时所做零件个数的和288÷3=96(个)
师徒两人每小时所做零件个数的倍数和:4+1=4(倍)
徒弟每小时所做的.零件的个数:96÷4=24(个)
师傅每小时所做的零件的个数:24×3=72(个)
答:徒弟每小时做零件24个,师傅每小时做零件72个。

【三年级奥数(和倍问题)题及答案】。

小学三年级奥数下册和倍问题教案课程

小学三年级奥数下册和倍问题教案课程

小学三年级奥数下册和倍问题教案课程The pony was revised in January 2021小学三年级奥数下册和倍问题教案和倍问题和倍问题是已知大小两个数的和与它们的倍数关系,求大小两个数的应用题.为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示两种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。

例1 甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本分析设乙班的图书本数为1份,则甲班图书为乙班的3倍,那么甲班和乙班图书本数的和相当于乙班图书本数的4倍.还可以理解为4份的数量是160本,求出1份的数量也就求出了乙班的图书本数,然后再求甲班的图书本数.用下图表示它们的关系:解:乙班:160÷(3+1)=40(本)甲班:40×3=120(本)或 160-40=120(本)答:甲班有图书120本,乙班有图书40本。

这道应用题解答完了,怎样验算呢可把求出的甲班本数和乙班本数相加,看和是不是160本;再把甲班的本数除以乙班本数,看是不是等于3倍.如果与条件相符,表明这题作对了.注意验算决不是把原式再算一遍。

验算:120+40=160(本)120÷40=3(倍)。

例2 甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍分析解这题的关键是找出哪个量是变量,哪个量是不变量.从已知条件中得出,不管甲班给乙班多少本书,还是乙班从甲班得到多少本书,甲、乙两班图书总和是不变的量.最后要求甲班图书是乙班图书的2倍,那么甲、乙两班图书总和相当于乙班现有图书的3倍.依据解和倍问题的方法,先求出乙班现有图书多少本,再与原有图书本数相比较,可以求出甲班给乙班多少本书(见上图)。

解:①甲、乙两班共有图书的本数是:30+120=150(本)②甲班给乙班若干本图书后,甲、乙两班共有的倍数是:2+1=3(倍)③乙班现有的图书本数是:150÷3=50(本)④甲班给乙班图书本数是:50-30=20(本)综合算式:(30+120)÷(2+1)=50(本)50-30=20(本)答:甲班给乙班20本图书后,甲班图书是乙班图书的2倍。

三年级奥数 和倍问题

三年级奥数 和倍问题

和倍问题
已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”。

两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数(几倍数)两数和—小数=大数1、学校将36本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书?
2、小红和小明共有压岁钱80元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?
4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?
5、小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给多少枝小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?
6、红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?
7、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎么分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?
8、三筐桃子共120个,第二筐的个数是第一筐的2倍,第三筐的个数是第一筐的3倍,三筐苹果各多少个?
9、三年级有三个班要植88棵树,一班植的棵数是二班的2倍,三班比二班的3倍多4棵,三个班各植了多少棵树?
10、被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是几?
11、被除数和除数的和为120,商是7,被除数和除数各是几?
12、被除数、除数、商的和为79,商是4,被除数、除数各是几?。

奥数内容-和差问题--和倍问题

奥数内容-和差问题--和倍问题
课程主题:和差问题 和倍问题
教学内容
知识精讲
知识点一(和差问题)
【知识梳理】
已知大小两个数的和及它们的差,求这两个数各是多少,这类问题我们称为“和差问题”。掌握了和差问题的特征和规律,我们解答起来就很方便了。
解答和差问题通常用假设法,同时结合线段图进行分析。可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。
【例2】哥哥和弟弟两人共有10颗草莓,若哥哥给弟弟1颗草莓,则两人的草莓数量相等。哥哥和弟弟原来各有多少颗?
【试一试】
1.小平和小红共有零花钱20元,若小平给小红5元,则两人的钱数相等。小平和小红原来各有多少钱?
2.三(2)班彩色粉笔和白粉笔共有8盒,若白粉笔用去1盒后,还比彩色粉笔多1盒。则原来彩色粉笔和白粉笔各有多少盒?
用数量关系式表示:
(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数
【典型例题】
【例1】幼儿园大班共有14个小朋友,男孩比女孩多2个。则男孩女孩各有多少个?
【试一试】
1.一次画展中,人物画和风景画共20幅,其中人物画比风景画少2幅。风景画有多少幅?
2.学校苗圃中有月季花和菊花共30棵,其中月季花的棵数比菊花多6棵。学校的月季花和菊花各有多少棵?
【例4】小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青把多少枝给小宁后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?
【试一试】
1.红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?
2.甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,,先从甲筐取出30千克放入乙筐,又从甲筐取走20千克,这时乙筐比甲筐多50千克,问两筐原来各有多少千克苹果?

三年级奥数-和倍问题

和倍问题(1)陈梅家里有白兔和黑兔一共32只,白兔的只数是黑兔的3倍,白兔和黑兔各有多少只?(2)明明和小花共有水彩笔36支,明明的水彩笔是小花的2倍,明明和小花各有水彩笔多少支?(3)甲、已两人共有150张画片,甲的张数比已的2倍多30张,两人各有多少张画片?(4)一辆汽车运面粉和大米共2450千克,其中大米比面粉的2倍还多50千克,求大米和面粉各有多少千克?(5)甲、已两辆汽车同时从县城向相反的方向行使,4小时共行使480千米,甲的速度是已的2倍,求它们的速度各是多少?(6)甲仓库存粮140吨,乙仓库存粮180吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?(7)三年级一班有学生48人,如果再转来3名男生,那么男生人数正好是女生的2倍,三年级一班原来有男生多少人?(8)兄妹两人共植树15棵,哥哥植树的棵数比妹妹的2倍少3棵,兄妹两人共植树多少棵?(9)甲有书314本,已有书256本,甲给已多少本,两人的书才一样多?(10)两数和是84,大数是小数的6倍,求这两个数?(11)弟弟有钱14元,哥哥有钱10元,哥哥要给弟弟多少元,弟弟的钱才比哥哥多2倍?(12)一块长方形黑板的周长是96分米,长是宽的3倍。

这块长方形黑板的长和宽各是多少分米?(13)王强有课外书20本,李伟有课外书25本,李伟给王强多少本后,王强是李伟的2倍?作业(14)甲、已两个生产队共收橘子1000千克,甲队收的是已队的3倍,甲、已两队各收了橘子多少千克?(15)甲、已两架飞机同时从机场向相反的方向飞行,3小时共飞行3600千米,甲的速度是已的2倍,它们的速度各是多少?(16)一辆汽车运面粉和大米共2450千克,其中大米比面粉的2倍还多50千克,求大米和面粉各有多少千克?(17)新华书店去年出售560万册书,今年出售量比去年的2倍少40万册,今年出售多少万册?(18)某班共有学生48人,其中男生的人数比女生的人数2倍还多3人,这个班共有男生多少人?(19)小明有28张画片,小华有47张画片,小明给小华多少张画片后,小华的张数是小明的2倍? (20)甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?。

三年级奥数和倍差倍问题

和倍、差倍问题
1、师傅和徒弟3小时共生产零件90个,已知师傅每小时做的零件个数是徒弟的2倍,师傅和徒弟
每小时各做多少个零件?
2、城市绿化带新种杨树和柳树共260棵,其中杨树的棵数比柳树的棵数多3倍。

种杨树和柳树各
多少棵?
3、书架上层有46本书,下层有22本书,要使上层的书是下层书的3倍,那么必须从下层拿几本书放到上层去?
4、今年,小明和他爸爸的年龄和是46岁,3年前爸爸的年龄正好是小明的3倍,小明和他的爸爸
今年各是多少岁?
5、某水果店共运进水果160箱,其中橘子的箱数是香蕉的3倍,苹果的箱数是香蕉的4倍,三种
水果各运进多少箱?
6、甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?
7、两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?
8、甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?
9、甲、乙两个工程队,甲队有56人,乙队有34人。

两队调走同样多人后,甲队是乙队人数的3倍。

求调动后两队各多少人?
10、小林今年9岁,他爸爸今年35岁。

小林多少岁时,他爸爸的年龄正好是他的3倍。

三年级奥数和倍差倍和差问题

和倍问题【例题1】 学校有科技书和故事书共480本,科技书的本数是故事书的3倍。

两种书各有多少 本?【思路导航】为了便于理解题意,我们画图来分析:由图可知,如果把故事书的本数看作一份,那么科 的本数就是这样的3份,两种书的总本数就是这样的1 份。

把480本书平均分成4份,1份是故事书的本数,3份是科技书的本数。

480+(1 + 3) =120 (本)120X3=360 (本). 练习1:1 .用锡和铝制成的合金是720千克,其中铝的重量是锡的5倍。

铝和锡各用了多少千克?2 .甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?3 . 一块长方形黑板的周长是96分米,长是宽的3倍。

这块长方形黑板的长和宽各是多少分米?【例题2】果园里有梨树、桃树和苹果树共1200棵,其中梨树的棵数是苹果树的3倍,桃树的 棵数是苹果树的4倍。

求梨树、桃树和苹果树各有多少棵?【思路导航】如果把苹果树的棵数看作1份,三种树的总棵数是这样的1+3+4=8份。

所以,苹果 树有 1200 + 8=150 (棵),梨树有 150X3=450 (棵),桃树有 150X4=600 (棵). 练习2:1 .李大伯养鸡、鸭、鹅共960只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍。

鸡、鸭、 鹅各养了多少只?2 .甲、乙、丙三数之和是360,已知甲是乙的3倍,丙是乙的2倍。

求甲、乙、丙各是多少。

技书 + 3=43. 商店有铅笔、钢笔、圆珠笔共560支,圆珠笔的支数是钢笔的3倍,铅笔的支数与圆珠笔的支数同样多。

铅笔、钢笔和圆珠笔各有多少支?【例题3】有三个书橱共放了330本书,第二个书橱里的书是第一个的2倍,第三个书橱里的书是第二个的4倍。

每个书橱里各放了多少本书?【思路导航】把第一个书橱里的本数看作1份,那么第二个书橱里的本数是这样的2份,第三个就是这样的2X4=8份,三个书橱里的总本数就是这样的1+2+8=11份。

所以,第一个书橱里放了330 + 11=30 (本),第二个书橱里放了30X2=60 (本),第三个书橱里放了60X4=240 (本)。

三年级奥数(和倍问题)

和倍问题专题分析:已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少?像这样的题通常把它叫做“和倍问题”。

解答和倍问题的关键是要找到两个数的和,以及与之相对应的倍数和,从而求出“1倍数”,再求出几倍数。

通常用到的数量关系有:两个数的和÷(倍数+1)=1倍数(小数)小数×倍数=大数例题讲解1、学校将90本书分给二、三年级,已知三年级的分得的本书是二年级的2倍。

请问二、三年级各分得多少本书?同步练习:1、果园里桃树和梨树一共有72棵,已知梨树是桃树的8倍。

请问桃树和梨树各有多少棵?2、跳绳队一共有48人,已知女生人数是男生的5倍。

请问跳绳队男、女各有多少人?例题讲解2、甲桶油有25千克,乙桶油有17千克,从乙桶倒出多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶油的5倍?同步练习:1、小青有26支笔,小明有19支笔,小明给小青多少支笔后,小青笔的支数是小明的4倍?2、红红有20张邮票,佳佳有16张邮票,要使红红的邮票数量是佳佳的3倍,那么佳佳要给红红多少张邮票?例题讲解3、商店有红、黄气球共100个,如果卖出红气球20个,红气球的个数是黄气球的3倍,这两种气球各有多少个?同步练习:1、水果店运来苹果和梨共有72筐,如果卖出12筐苹果后,苹果的筐数是梨的5倍。

水果店运来苹果和梨各有多少筐?2、养鸡场公鸡和母鸡共有410只,母鸡卖出50只后,母鸡的只数是公鸡的5倍。

那么养鸡场养了公鸡和母鸡各有多少只?例题讲解4、被除数和除数的和是48,商是7。

被除数和除数各是多少?同步练习:1、被除数和除数的和是63,商是8。

被除数和除数各是多少?2、被除数、除数和商的和是49,商是4。

被除数和除数各是多少?3、两个数相除商是8,余数是1,已知被除数、除数、商、余数的和是91。

请问被除数和除数各是多少?。

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