【配套K12】九年级物理全册 第18章 电功率 第4节 焦耳定律课时练习 (新版)新人教版
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教案试题
第4节 焦耳定律
1．电流的三大效应：热效应、磁效应和化学效应．
2．焦耳定律的表达式：Q＝I2Rt.
3．探究电热影响因素的实验运用了控制变量法和转换法．
4．对于电热器来说，电能全部转化为内能，计算电热和电功是一回事，此时Q＝I2Rt＝UIt＝U2t/R.
1．电动机工作时W＞Q；电热器(纯电阻电路)工作时，W＝Q.
2．电流和通电时间一定，电热与电阻成正比；电压和通电时间一定，电热与电阻成反比．
(吉林中考)利用电流热效应工作的用电器是( )
A．电风扇 B．电脑 C．电冰箱 D．电水壶
【提示】 电风扇是将电能转化为机械能和内能，电脑将电能转化为光能、内能、机械能等，电冰箱工作时将
电能转换为冰箱压缩机的动能．通过压缩机的转动，带动内部的氟利昂通过物理变化(吸热)，达到制冷效果．电水
壶利用电能转化为内能(即电流的热效应)来工作．故选D.
【答案】 D
【方法归纳】 电流的热效应有着广泛的应用．利用电流的热效应来工作的电热器都是把电能转化成内能的装
置.
知识点1 电流的热效应
1．电流的热效应：________________________________________________________________________.
2．影响电流产生热量多少的因素：____________________________________________.
知识点2 焦耳定律
3．内容：___________________________________________________________________.
4．表达式：______________．
知识点3 电热的利用和防止
5．(东营中考)白炽灯是根据电流的________效应工作的．灯丝做成螺旋状是为了________(填“增大”或“减
少”)散热，以便更好地发光．
1．(山东潍坊)下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是( )
A．电暖气 B．洗衣机 C．电风扇 D．电视机
2．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为( )
A．导线的绝缘皮隔热
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B．导线散热比电熨斗快
C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻
3．(广州中考)如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体．若液体吸收的热量等于电
加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则( )
A．两杯液体吸收的热量相等
B．温度较高的液体比热容较大
C．温度较低的液体吸收的热量较多
D．温度较高的液体吸收的热量较多
4．下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是( )
A．电脑机箱中安有电风扇
B．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿
C．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电
D．电视机的后盖上有许多散热孔
5．(威海中考)当温度降到很低时，某些金属导体如铝在－271.76 ℃以下，铅在－265.95 ℃以下时，电阻就
变成了零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料
制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是( )
A．白炽灯仍能发光且更省电 B．电动机仍能转动且效率更高
C．电饭锅仍能煮饭且效率更高 D．电熨斗仍能熨烫衣服且更省电
6．(东营中考)热熔胶在室温下为固体，加热变为较强黏性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起，如图是
热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝．电热丝的电阻是1 000 Ω，通过的电流是0.2 A时，1 min产生的热量是
________J.
7．(呼和浩特中考)判断电流通过导体产生的热量，下面公式选用正确的是( )
A．UIt B．I2Rt C．(U2R)t D．前面三个都可以
8．(乐山中考)下列关于如图所示实验的说法中错误的是( )
A．该实验研究的是电流的热效应
B．实验中采用了控制变量法
C．观察实验现象可知：在其他条件相同时，电阻越大产生的热量越少
D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少
9．(河南中考)如图所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1
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10．(常州中考)将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R1∶R2＝2∶5.通电一段
时间后，R1、R2产生的热量之比为( )
A．2∶5 B．5∶2 C．4∶25 D．25∶4
11．(济宁中考)某导体电阻为10 Ω，通电5 min产生的热量是12 000 J，当通过该导体的电流增大为原来的
2倍时，在相等时间内产生的热量是____________________ _ J.
12．同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”，同学们分别制作了三把不同的电热锯，用来切割泡沫塑
料，如图所示，制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同．切割能力越强，证明放出的热量________(填“越
多”或“越少”)，表明电阻丝的电阻________(填“越大”或“越小”)．
13．(成都中考)如图所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲＝5 Ω，R乙＝10 Ω，在探究电
流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝________联在电路．若电路中的电流为0.3 A，则甲电
阻丝在1 min内产生的热量为________J.
动手动脑
14．(济宁中考)小梦选取了如图中的实验器材．探究电流产生的热量与哪些因素有关．
(1)选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是
_____________________________________．
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(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路．闭合开关，调节滑动变阻器使
电流为I1，按下计时器并同时每间隔1 min记录一次温度计的示数．他接下来的操作应该是
________________________________________________________________________.
(3)为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路．他这样做的好处是
_____________________________．
(4)该实验探究过程中应用了控制变量法．请再列举两个应用此方法的实验：①___________________________，②
__________________________．
参考答案
课前预习
1．电流通过导体时电能转化成内能的现象 2.电流、电阻、通电时间 3.电流通过导体产生的热量跟电流的
二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比 4.Q＝I2Rt 5.热 减少
当堂训练
1．A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.2 400
课后作业
7．B 8.C 9.D 10.A 11.4.8×104 12.越多 越小 13.串 27
14.(1)判断电流产生热量的多少 (2)调节滑动变阻器的滑片使电流为I2，按下计时器并同时每间隔1 min记
录一次温度计的示数 (3)保证通过两电阻丝的电流和通电时间相同 (4)探究影响电阻大小因素的实验 探究影
响压力作用效果因素的实验
配套K12九年级物理全册《18.2 电功率》作业 (新版)新人教版
电功率1. 关于额定电压和额定功率，下列说法中正确的是（）A．用电器工作时的实际功率总是等于它的额定功率B．用电器工作时它两端的电压总是等于它的额定电压C．用电器两端的实际电压大于其额定电压时，它的实际功率小于额定功率D．用电器两端的实际电压小于其额定电压时，它的实际功率小于额定功率2. 现有甲、乙、丙三盏灯，分别标有“220V 40W”、“110V 40W”、“36V 40W”的字样，它们均在额定电压下工作，比较它们的亮度，哪一盏灯最亮。
（）A.甲B.乙C.丙D.一样亮3. 甲、乙两用电器电功率之比为1:2，通电时间之比为3:4，则消耗电能之比为（）A. 1:2B. 3:8C. 3:4D. 2:34.甲、乙两只灯泡分别标有“220V 25W”和“220V 100W”字样，下列说法中正确的是（）A. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 B. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C. 两灯串联在220V的电路中，甲灯比乙灯亮.D. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W5.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示．把它们串联在电路中，如图（乙）所示．闭合开关S, 这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别 ( )A．4.5V 1.8W B．2.5V 1.0W C．4.5V 1.0 W D．2.0V 0.8 W6.小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。
将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为3V，且保持不变。
当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。
下列说法不正确．．．的是 ( )A．电阻R0的阻值为2Ω B．开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10ΩC．小灯泡L的额定功率为0.625W D．开关S断开时，小灯泡L的电阻为0Ω7.如图所示，把一盏“10V，5W”的电灯L1和电阻R串联后接在某一电压不变的电源上，如图（甲）L1正常发光，若换上一盏“10V、6W”的电灯L2如图（乙），此时下列说法正确的是（）A. 灯L2两端电压可能是10VB. 灯L2实际消耗的功率比6W小C. 灯L2实际消耗的功率比6W大D. 灯L2中的电流可能是0.6A8. 若使一个标有“12V 6W”的小灯泡在电压为18V的电源下正常发光，则需联一个Ω的电阻R；此时电阻R的功率为 W。
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律习题课件(新版)新人教版 (1)
(2)探究电流通过导体时产生热量与电流的关系。 ①实验思路:控制_电__阻__、_通__电__时__间__不变,改变_电__流__。 ②实验结论:电阻、通电时间相同时,_通__过__电__阻__的__电__流__ 越大,电阻产生的热量越多。
3.焦耳定律: (1)确定:英国物理学家_焦__耳__最先精确地确定电流产
生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 (2)内容:电流通过导体产生的热量跟_电__流__的__二__次__方__ 成正比,跟导体的_电__阻__成正比,跟_通__电__时__间__成正比。 (3)公式:_Q_=_I_2R_t_。
(4)电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,没有 同时转化为其他形式的能量,电流产生的热量Q_等__于__消 耗的电能W,即_Q_=_W_=_U_I_t_。
根据焦耳定律Q=I2Rt可知,左瓶内的电阻丝产生的热量 多。 (3)瓶内的空气被加热后膨胀,使U形管中的液面发生变 化,通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝 的发热多少。故该实验还用到了转换法。
答案:(1)电流 左瓶 (2)电阻 左瓶 (3)转换
【微点拨】 (1)实验中利用了控制变量法和转换法。 (2)在实验中要使两容器密闭,不能漏气。 (3)实验结束时,要及时断电,防止U形管里的水溢出。
【示范题2】(2015·杭州中考)某同学根据如图所示电 路进行实验,先用夹子夹住电动机转轴使其不能转动, 闭合开关S,移动滑动变阻器滑片,记下电压表读数和电 流表读数;然后松开夹子,使电动机转轴转动,移动滑动 变阻器滑片,记下电压表读数和电流表读数。数据记录 如表:
不转动 转动
U/V I/A W/J Q/J
【自主预习】 1.电流的热效应: 定义:电流通过导体时_电__能__转化成_内__能__的现象。 2.探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关: (1)探究电流通过导体时产生热量与电阻的关系。 ①实验思路:控制_电__流__、_通__电__时__间__不变,改变_电__阻__。 ②实验结论:电流、通电时间相同时,_电__阻__越大,电阻产 生的热量越多。
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律课时练
第4节焦耳定律学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. 如图所示,下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )A. 电炉B. 电动机C.电饭煲 D. 电熨斗2. 下列情况中不属于防止电热危害的是( )A. 电视机的后盖有许多孔B. 电脑机箱内有小风扇C. 电动机外壳有许多散热片D. 家电长时间停用,隔一段时间应通电一次3. 将规格都是“220V 180 W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是( )A. 电冰箱产生的热量最多B. 电风扇产生的热量最多C. 电热毯产生的热量最多D. 三者产生的热量一样多4. 电饭锅是常用的家用电器,下列与之相关的说法错误的是( )A. 组成材料中既有导体又有绝缘体B. 工作时,利用了电流的热效应C. 工作时,通过热传递使食物温度升高D. 与其他家用电器是串联连接的5. 为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图所示的甲、乙两套装置,已知所用蓄电池电压相等且保持不变,R1<R2,装入烧瓶的煤油质量相等,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )A. 在此实验中,电流通过导体产生热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C. 比较相同通电时间内a、c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关D. 在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多6. 如图所示,R2=2R1,当开关S断开和闭合时,在相同的时间内,电流通过R1产生的热量之比为( )A. 1∶3B. 1∶9C.3∶1 D. 9∶17. 粗细均匀的电热丝放入一壶水中,通电一段时间将水加热至沸腾,若将电热丝对折并联后放入同样一壶水中,通电到将水加热至沸腾,所需的时间与第一次的通电时间相比较(电源电压恒定,不计一切热损失),下列判断正确的是( )A. 相等B. 增加C. 减少 D. 无法确定8. 旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处( )A. 电热最多B. 电流最大C. 电阻最小 D. 电压最小9. 如图所示,电源电压保持不变,R1∶R2=4∶1,则在相同时间内,R1、R2产生的热量之比是( )A. 1∶4B. 4∶1C. 1∶5D. 5∶110. 如图所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2)，分别按下图的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源。
九年级物理全册 第18章 第4节 焦耳定律习题3(无答案)(新版)新人教版
焦耳定律1.实验表明，电流通过导体产生的热量跟成正比,跟导体的成正比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.可以用公式表示。
2.电流通过导体时________能转化成________，这个现象叫做___________。
3.一个电热器接在3 V的电源上，5 min内产生的热量是90 J，则这个电热器的电阻是________，通过它的电流是________A，如果通过这个电热器的电流是原来的2倍，则5 min内它产生的热量是________J。
4.电流通过电烙铁，电能转化为________能，电流通过电风扇，电能转化为________能，给蓄电池充电，电能转化为________能。
5.甲、乙两个电热器在相同的电压下产生相同的热量，甲的通电时间是乙的2倍，那么甲电热器电阻是乙的________倍，甲电热器的功率是乙的________倍。
6.电热既有有利的一面，也有不利的一面。
家里的________、________、________都是利用电热的例子，而电视机后盖有很多孔，就是为了________；电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，也是为了________。
7.一位同学家某天电能表示数为1836。
5 kW·h，他家有40 W的灯4盏，每盏灯的电阻是________Ω，30 W的收录机一台，收录机的电阻是________Ω，这些用电器同时工作时的工作电流为________A，平均每一天用电4 h，一个月后（30天计），共用电________kW·h，此时电能表示数应为_______ _kW·h，若每度电费是0.55元，则应付电费________元。
8.一只标有“220 V 5 A”的电能表，可以用在最大功率为________W的家庭电路中，现有额定电流为1 A、5 A、10 A的三种保险丝，这个电路应选用________A 保险丝，如果在电能表所允许的最大电流下工作2 h，这个电流消耗________kW·h 的电能。
配套K12九年级物理全册《第18章 电功率》测试题 (新版)新人教版
第十八章《电功率》(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每题3分，共36分)1．下列事例中主要目的是将电能转化为内能的是( )A．给手机充电B．用电饭锅煮饭C．用电风扇吹风D．摩擦起电2．小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器，发现它们上面都标有“220 V 40 W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生的热量最多的是( )A．电视机 B．电风扇C．白炽灯 D．节能灯3．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图所示。
闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因是( )A．灯L1额定功率较大B．灯L2两端电压较大C．灯L1的电阻较大D．通过灯L1的电流较大4．小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是( )A．电能表的额定功率为2 500 WB．电能表的标定电流为5 AC．拍照片时，小明家已消耗的电能为9 316 kW·hD．拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6 J5．如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车。
其中电源电压保持不变，R 为定值电阻，R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大逐渐减小。
若某次测试中电流表示数较大，则说明( )A．气体的酒精浓度较大，R′阻值较小B．气体的酒精浓度较大，R′阻值较大C．气体的酒精浓度较小，R′阻值较小D．气体的酒精浓度较小，R′阻值较大6．如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，相同时间内整个电路产生的总热量由大到小的顺序是( )A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲C．丁、甲、乙、丙 D．丙、乙、甲、丁7.如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是( )A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙C．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙D．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙8．将两个定值电阻R1、R2并联在电压为U的电源两端，R1消耗的功率为P1，R2消耗的功率为3P1，当把它们串联在电压为4U的电源两端时，下列说法正确的是( )A．R1两端的电压为UB．R2消耗的功率变大C．通过R2的电流变小D．两个电阻消耗的总功率为12P19．(哈尔滨)某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率，下列说法错误．．的是( )A．闭合开关前，滑片P应滑到B端B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C．当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮10．在研究电流产生的热量与电阻的关系时，通过观察两个烧瓶中细玻璃管中液面升高的快慢来判断哪一段电阻丝的功率大，下列研究方法中与这种方法相同的是( )A．研究电流时用水流比作电流，方便研究B．研究光的传播时，用光线来描述光的传播路径C．要观察电路中是否有电流，电流看不见、摸不着，就在电路中接入小灯泡，如果灯泡亮说明电路中有电流D．研究电流与电压、电阻的关系时，保持电压不变，研究电流与电阻的关系11．如图所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。
人教版初中物理九年级全册第18章《电功率》第4节：焦耳定律同步练习(含答案)
第4节：焦耳定律一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.请你想象一下,假如没有电流的热效应,下列设备还能工作的是( )A.白炽灯B.电烤箱C.保险丝D.电风扇2.如图所示是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。
比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是( )A.U甲=U乙,Q甲=Q乙B.U甲<U乙,Q甲>Q乙C.U甲<U乙,Q甲<Q乙D.U甲>U乙,Q甲<Q乙3.将规格都是“220 V 180 W”的一台电冰箱、一台电风扇和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是( )A.电冰箱产生的热量最多B.电风扇产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多4.如图是某家用电热器内部电路结构示意图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)。
电阻丝有四种连接方式可使电热器提供不同的发热功率,其中发热功率最大的连接方式是( )5.电流热效应在生产、生活中被广泛应用,但有时它也会给我们带来危害,下列情况中不属于防止电热危害的是( )A.电视机的后盖有许多孔B.家电长时间停用,隔段时间应通电一次C.电动机外壳有许多散热片D.电脑主板的CPU上有小风扇二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共7分)6.阻值为50Ω的定值电阻R接在电源两端,通过电阻R的电流为0.2 A,10 s内电流产生的热量是J。
7.如表为某电热水壶的铭牌。
若壶中装有1.8 L的水,则水的质量为kg。
用该电热水壶将这些水从温度为20℃加热到100℃时,水吸收了J的热量;电热水壶正常工作时需加热s。
[不计热损失,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)]8.某电饭锅内有R0=44Ω、R=2 156Ω的两根电热丝,将它们接入电路。
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习新人教版[1]
九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册第十八章第4节焦耳定律随堂练习（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第4节焦耳定律1．将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是( ）A．三个用电器产生的热量一样多B．三个用电器消耗的电能一样多C．电视机产生的热量最多D．电风扇产生的热量最多2．如图所示为某物理兴趣小组探究焦耳定律的部分实验装置。
已知R甲＝5 Ω，R＝10 Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将乙两电阻丝串联在电路。
若电路中的电流为0.3 A，则乙电阻丝在1 min内产生的热量为 J.3．把一个电阻为44 Ω的电炉接入电压为220 V的电路中,通电10 min产生的热量为J。
连接家庭电路时,要注意检查线路连接处接触情况，若接触不良，电流通过时产生的热量会更多，容易引起火灾.因为相比接触良好时连接处的电阻 (选填“更大"或“更小")。
4． R1、R2分别连接成如图所示的甲、乙两种电路，R1＝2R2，电源电压均为U,图甲电路中R、R2在相同时间内产生的热量为Q甲1、Q甲2,则Q甲1∶Q1甲2＝，图乙中电路中R1、R2在相同时间内产生的热量分别为Q乙1、Q乙，则Q乙1∶Q乙2＝。
25．如图所示，电源电压为6 V，电阻R0＝10 Ω,电流表量程为0～0.6 A，电压表量程为0～3 V，滑动变阻器上标有“20 Ω0.5 A"字样。
2019九年级物理全册 第18章 电功率 第4节 焦耳定律课时练习 人教版(精品)
第4节焦耳定律1．电流的三大效应：热效应、磁效应和化学效应．2．焦耳定律的表达式：Q＝I2Rt.3．探究电热影响因素的实验运用了控制变量法和转换法．4．对于电热器来说，电能全部转化为内能，计算电热和电功是一回事，此时Q＝I2Rt＝UIt＝U2t/R.1．电动机工作时W＞Q；电热器(纯电阻电路)工作时，W＝Q.2．电流和通电时间一定，电热与电阻成正比；电压和通电时间一定，电热与电阻成反比．(吉林中考)利用电流热效应工作的用电器是( )A．电风扇B．电脑 C．电冰箱 D．电水壶【提示】电风扇是将电能转化为机械能和内能，电脑将电能转化为光能、内能、机械能等，电冰箱工作时将电能转换为冰箱压缩机的动能．通过压缩机的转动，带动内部的氟利昂通过物理变化(吸热)，达到制冷效果．电水壶利用电能转化为内能(即电流的热效应)来工作．故选D.【答案】 D【方法归纳】电流的热效应有着广泛的应用．利用电流的热效应来工作的电热器都是把电能转化成内能的装置.知识点1 电流的热效应1．电流的热效应：________________________________________________________________________.2．影响电流产生热量多少的因素：____________________________________________.知识点2 焦耳定律3．内容：___________________________________________________________________.4．表达式：______________．知识点3 电热的利用和防止5．(东营中考)白炽灯是根据电流的________效应工作的．灯丝做成螺旋状是为了________(填“增大”或“减少”)散热，以便更好地发光．1．(山东潍坊)下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是( )A．电暖气 B．洗衣机 C．电风扇D．电视机2．电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为( )A．导线的绝缘皮隔热B．导线散热比电熨斗快C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻3．(广州中考)如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体．若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则( )A．两杯液体吸收的热量相等B．温度较高的液体比热容较大C．温度较低的液体吸收的热量较多D ．温度较高的液体吸收的热量较多4．下列各种方法和措施中，不是为了防止电热危害的是( ) A ．电脑机箱中安有电风扇B ．炎热夏天，连续长时间工作的电视机要停用一会儿C ．天气潮湿时，长期不用的电器隔一段时间要通一次电D ．电视机的后盖上有许多散热孔5．(威海中考)当温度降到很低时，某些金属导体如铝在－271.76 ℃以下，铅在－265.95 ℃以下时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是( )A ．白炽灯仍能发光且更省电B ．电动机仍能转动且效率更高C ．电饭锅仍能煮饭且效率更高D ．电熨斗仍能熨烫衣服且更省电6．(东营中考)热熔胶在室温下为固体，加热变为较强黏性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起，如图是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝．电热丝的电阻是1 000 Ω，通过的电流是0.2 A 时，1 min 产生的热量是________J.7．(呼和浩特中考)判断电流通过导体产生的热量，下面公式选用正确的是( )A ．UItB ．I 2Rt C ．(U 2R)t D ．前面三个都可以8．(乐山中考)下列关于如图所示实验的说法中错误的是( )A ．该实验研究的是电流的热效应B ．实验中采用了控制变量法C ．观察实验现象可知：在其他条件相同时，电阻越大产生的热量越少D ．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 9．(河南中考)如图所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为R 1、R 2的电阻丝(R 1<R 2)，分别按下图的四种方式连接放入水槽，并接入相同电源．通电相同时间后，水温最高的是( )10．(常州中考)将两根电阻丝R 1、R 2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R 1∶R 2＝2∶5.通电一段时间后，R 1、R 2产生的热量之比为( )A ．2∶5B ．5∶2C ．4∶25D ．25∶411．(济宁中考)某导体电阻为10 Ω，通电5 min 产生的热量是12 000 J ，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是____________________ _ J.12．同学们用泡沫塑料为校运会制作吉祥物“菲菲”，同学们分别制作了三把不同的电热锯，用来切割泡沫塑料，如图所示，制作过程中他们发现这些锯子的切割能力不同．切割能力越强，证明放出的热量________(填“越多”或“越少”)，表明电阻丝的电阻________(填“越大”或“越小”)．13．(成都中考)如图所示，是晨晨同学探究焦耳定律的部分实验装置．已知R甲＝5 Ω，R乙＝10 Ω，在探究电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系时，应将两电阻丝________联在电路．若电路中的电流为0.3 A，则甲电阻丝在1 min内产生的热量为________J.动手动脑14．(济宁中考)小梦选取了如图中的实验器材．探究电流产生的热量与哪些因素有关．(1)选取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是_____________________________________．(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路．闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I1，按下计时器并同时每间隔 1 min记录一次温度计的示数．他接下来的操作应该是________________________________________________________________________.(3)为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路．他这样做的好处是_____________________________．(4)该实验探究过程中应用了控制变量法．请再列举两个应用此方法的实验：①___________________________，②__________________________．参考答案课前预习1．电流通过导体时电能转化成内能的现象 2.电流、电阻、通电时间 3.电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比 4.Q＝I2Rt 5.热减少当堂训练1．A 2.D 3.A 4.C 5.B 6.2 400课后作业7．B8.C9.D10.A11.4.8×10412.越多越小13.串2714.(1)判断电流产生热量的多少(2)调节滑动变阻器的滑片使电流为I2，按下计时器并同时每间隔1 min记录一次温度计的示数(3)保证通过两电阻丝的电流和通电时间相同(4)探究影响电阻大小因素的实验探究影响压力作用效果因素的实验。