商务英语专业毕业设计

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基于情景模拟的高职商务英语毕业设计探索与实践

基于情景模拟的高职商务英语毕业设计探索与实践
杨 绘 荣
( 南京广播 电视大学 ,江苏 南京 20 0 10 2)
【 摘 要 】毕业设计是高职商务英语专 业人才培养 的重要 实践环节 ,将 综合 的商务情景模拟应用于毕业
设 计 ,可 以训 练学生 的英语 沟通 能力、商务谈 判技巧 、商 务礼仪 、应 变能力等综合 职业能力 ,达到检 验学
易实 务 、外 贸 英语 等课 程 虽然 基本 涵 盖 了对 以上
了基 于综 合 的商 务情 景模 拟 的毕 业设 计 尝试 ,并 邀 请外 贸 行业 从业 者 参 与 了对毕 业设 计 效果 的评 价 ,得 到 了他们 的肯 定 。这 项 尝试 在 推进 校 企合 作 和提 高毕业生 对 口就 业率方 面取得 了一定 实效 。
各 知 识或 技 能 的培养 ,但 如何 使这 些 知识 技能 由
点 连 成 面 ,前 后 呼应 、相 互交 融 ,共 同构 架成 学 生 的综 合 能力 ,并 让学 生有 机会 在 上 岗之 前体 验
文化 和 习惯 特 点 ,较 熟 练运 用 日常 交 际用 语 和商 务专 用 语进 行 外事 接 待 、商 务 谈判 等 活 动。其 具 体教学 目标 可细化 为 :1 .职业 素质 目标 。通 过训 练 ,提 高学 生实 际语 言 交 际能 力 ,使 学 生逐 渐 熟 悉涉外 商务活动 的语 言交流 , 提高 自主学 习能力 。 2 .职 业知识 目标 。通过训 练使学 生掌握 商务交 流
高职 商务 英 语 专业 毕业 设 计是 教 学计 划 中最 后一 个实 践 性教 学 环节 ,其 目的既是 检 验学 生综
中的 常用词 汇 、固定 用 法及 商 务英 语表 达方 式 , 能进 行 1 3常商务交 流会话 。3 职业 能力 目标 。通 . 过训 练 提 高学 生在 商务 情 景 中的英 语 听说 能力 , 使其 获 得 自我 学 习 、 自我 提高 、 自我发 展 能力 ,

商务英语毕业设计

商务英语毕业设计

商务英语毕业设计Title: The Impact of E-commerce on Modern Business CommunicationIntroduction:The rapid development of information technology and the internet has transformed the traditional business landscape. E-commerce, or electronic commerce, has become an increasingly important aspect of modern business communication. This proposal aims to investigate the impact of e-commerce on business communication and explore its benefits and challenges.Objectives:1. To analyze the advantages of e-commerce in business communication.2. To identify the challenges and limitations of e-commerce in business communication.3. To outline strategies for businesses to effectively leverage e-commerce for communication purposes.Methodology:This research project will adopt a combination of qualitative and quantitative methods. Surveys and interviews will be conducted with business professionals to collect data on their experiences and perceptions of e-commerce in business communication. Additionally, relevant literature, case studies, and online sources will be reviewed to gather comprehensive information. Advantages of E-commerce in Business Communication:1. Global Reach: E-commerce provides businesses with a platform to reach a global audience, breaking geographical boundaries and expanding market reach.2. Cost-effectiveness: Compared to traditional communication methods, e-commerce enables businesses to reduce costs associated with physical stores, paper-based communication, and physical advertising.3. Speed and Efficiency: E-commerce enables instant communication and transactions, eliminating the need for physical meetings and paperwork. This helps businesses to save time and respond quickly to customer needs.4. Improved Customer Service: E-commerce offers personalized communication channels, allowing businesses to provide efficient customer service, handle inquiries, resolve issues promptly, and improve overall customer satisfaction.5. Enhanced Marketing Opportunities: E-commerce provides businesses with various digital marketing tools and platforms to effectively promote products and services, target specific customer segments, and measure marketing performance.Challenges and Limitations of E-commerce in Business Communication:1. Security Concerns: The reliance on technology and the internet exposes businesses to various security risks such as hacking, data breaches, and identity theft. This poses a significant challenge to maintaining secure online communication.2. Lack of Personal Interaction: E-commerce eliminates face-to-face interactions, which may hinder the establishment of trust and strong relationships with customers. Businesses need to find waysto bridge this gap and provide a personalized online experience. 3. Technological Infrastructure: E-commerce heavily relies on stable internet connections and advanced technologies. Businesses operating in areas with limited infrastructure may face difficulties in implementing e-commerce effectively.4. Adaptability and IT Skills: Businesses need to invest in training their employees and equipping them with necessary IT skills to effectively utilize e-commerce tools and platforms.Strategies for Effective E-commerce Communication:1. Invest in Secure Online Platforms and Protocols: Businesses must prioritize security measures to protect customer data and ensure secure communication channels.2. Offer Personalized Experiences: Implement chatbots, email marketing, and social media platforms to provide personalized interactions with customers and establish long-term relationships.3. Continuous Skill Development: Provide training and resources to employees to enhance their IT skills and stay updated with the latest e-commerce technologies and trends.4. Monitor and Measure Performance: Utilize analytics tools to track the performance of e-commerce communication strategies and identify areas for improvement.Conclusion:E-commerce has revolutionized the way businesses communicate with customers, suppliers, and partners. The advantages of e-commerce, such as global reach, cost-effectiveness, and improved customer service, provide businesses with numerous opportunities. However, the challenges of security concerns, lack of personalinteraction, and technological limitations must be addressed to unlock the full potential of e-commerce in business communication. By adopting the suggested strategies, businesses can effectively leverage e-commerce and stay competitive in today's digital age.。

商务英语专业毕业论文范文精选

商务英语专业毕业论文范文精选

商务英语专业毕业论文范文精选商务英语专业人才的培养必须紧密联系国际贸易市场需求,目前我国商务英语专业人才远不能适应经济社会发展的要求,商务英语教学不容乐观。

下面是小编为大家整理的商务英语专业毕业论文范文精选,欢迎参考~商务英语写作能力培养思考[摘要]商务英语写作能力是对外贸易活动中一项非常重要的能力,走访企业和问卷调查表明用人单位对商务英语专业毕业生的写作能力满意度并不高。

从校企合作模式角度来探讨如何更好地培养商务英语专业人才,以期为高校商务英语专业人才培养提供一定的借鉴意义。

[关键词]商务英语写作能力;人才培养模式;问卷调查及走访随着中国与世界各国的经济贸易往来日趋频繁,企业需要大量既掌握国际贸易商务知识与技能,又具有扎实的语言基本功和跨文化交际与沟通能力的复合型英语人才。

商务英语写作能力则成为国际贸易企业相互沟通、促进业务开展、顺利达成交易、建立友好合作关系等贸易活动的重要桥梁。

作为国际电子商务有效沟通的重要途径之一,商务英语写作能力在国际贸易中起着非常重要作用。

明确、清晰、积极、有人情味、有说服力电子商务邮件和沟通是有效的润滑剂,能够帮助克服文化障碍,是英语核心能力之一。

因此,商务英语写作能力对外贸从业人员尤为重要。

笔者以南京市100家中对外贸易企业作为研究对象,通过问卷调查和企业走访,发现目前的用人单位对新进人才的商务英语写作能力满意度并不高,本研究试图从校企合作视角探讨商务英语写作能力培养的有效模式。

一、现状及其问题商务英语写作能力包括一般贸易信函、贸易流程信函、商务社交信函、公司内部信函、及求职任职信函。

[1]89参考目前的本科及高职院校的商务英语专业人才培养方案以及一些学者的研究[2]34-41[3]30-34,问卷精选了与目前高校开设的商务英语课程内容相关度极高的8种商务写作知识与技能,下表是用人单位对这8种商务英语写作知识与技能满意度的评价。

表1企业对毕业生“商务写作知识与技能”的满意度(单位%)表1表明用人单位对商务英语专业从业人员的商务英语写作知识与能力的总体满意度不高,除了收发英文电子邮件以外,其他7种技能满意率都较低。

商务英语专业16届毕业论文设计题目

商务英语专业16届毕业论文设计题目
A Brief Study on Lexical Features of English Business Correspondence
Basic Principles of Business English writing
A Culture Approach to SinoAmerican Negotiation Styles
A Pragmatic Study of Fuzzy Language in Business Letters
Lady Dress Etiquette on Business Occasions
A Discussion on the Properness of Legal Translators in Light of Prototype-Model Translation Theory
A Study on the Seating Arrangement in International Business Negotiation
On the Application of Euphemisms to Business English Correspondence
A Brief Analysis of the Accomplishment of Interpretors in Global Business Negotiation
Cultural Differences Reflected in Taboos of Gift-giving Between China and America
A Brief Study of Business Negotiation Etiquette
On Cultural Turn in Translation of Business English

基于工作过程的商务英语毕业设计任务驱动型写作模式探索

基于工作过程的商务英语毕业设计任务驱动型写作模式探索

中图分类号
将 工作 过程融 于 高职 院校商 调语言 的输 出( 写作 )重视语 言交 实践 的同时 , , 根据 实习岗位 的实 际
务英语专业毕业设计实践 , 有利 于 让学生边学边设计 , “ 、 、 ” 融 教 学 做 的工作 过程或业务流程 , 学习与掌 法, 提升职业竞争能力 。

全体学生讲解基本要求和原则 。 三 外 语系 由系 主任和 3位具有 副高 是必须 对项 目设计要 求 、项 目启 动、 问题分析 方法 、 方案设计原则 、 数据收集 方式 、 问卷设 计 、 数据分
生最终能独立选定一个商务项 目,
对该 项 目的可行 性进行 调查研 究 与分析 , 直至确定实施该项 目并撰 写项 目计划 书。 方案实施 细则 : 毕业设计 实施
业 。在毕业实践过程 中 , 学生 的 日
( 项 目设计实施的前期准备 一)

基 于工作 过程 的毕 业设
计 实践构 思
商 务英语是 商务 环境 中应 用 常业 务工作 直接关 联 到一 系列 的
的英语 ,属 于专 门用途英 语 的一 种, 是从事或将要从 事商务 行业的 运用所 学基础理论 、 专业知识和基
位必须 为副 高职称或 富有 教学
析 以及 项 目计 划 书中各部分 的撰 经验 的讲师 。根据相关规定 , 参加
写规 范加 以指导 。 四是指导教师认 答辩的学生 , 原则上其毕业设计成 真填写 《 学生论文指导记录表》 同 绩须达到 良好及 以上 。 ,
的时间为 3 个月 , 即从第 6 学期 第 时对学 生提交 的写作 资料及 时作 象为 2 0 级应用英语专业全体 学 改的原始材料 , 07 同时可以通过电话 、 生 , 10 , 共 2 人 分为 1 个项 目设计 传真 、 3 电子邮件等方式进行指导。

商务英语专科生毕业设计打分表

商务英语专科生毕业设计打分表

内蒙古农业大学职业技术学院旅游管理系毕业设计(论文)评定表(指导教师用)年级、专业2008级商务英语姓名海影On the differences between Chinese and western 论文题目food culture成绩49 不及格指导教师评语:海影同学,由于初稿和二稿都没有没有按规定时间交与指导老师,对待毕业论文的态度极其不认真;她上交的论文,内容和题材尚可,但是句法,文法,语法,甚至单词拼写和标点符号方面都存在着极其严重的错误,几乎每一个句子都能找出至少两处错误,指导教师对海影同学的论文从头到尾地把需要改正的地方都做了详细批注,只需要她按照批注进行修改,在这种情况下,海影同学继续以工作忙、没有时间修改作借口,交上来的论文还是几乎没有做过任何修改的。

鉴于上述情况,本着对学生的毕业论文认真负责地进行指导的原则,作为指导教师,我给海影同学的毕业论文成绩定为——不及格。

指导教师(签字):李鹏2011 年 6 月15 日内蒙古农业大学职业技术学院旅游管理系毕业设计(论文)评定表(指导教师用)年级、专业2008级商务英语专业姓名夏艳艳论文题目The Art of Language in Business Negotiation 成绩79良好指导教师评语:夏艳艳同学的毕业论文,选题得当,内容详尽,举例丰富;只是语法方面有一些错误,建议在交终稿前继续进行修改。

鉴于夏艳艳同学对待毕业论文的态度极其认真,能积极主动地配合指导老师对自己的论文努力修改,作为指导教师,我给该同学的毕业论文成绩定为——良好。

指导教师(签字):李鹏2011 年 6 月15 日内蒙古农业大学职业技术学院旅游管理系毕业设计(论文)评定表(指导教师用)年级、专业2008级商务英语专业姓名孙颖论文题目The Translation Techniques of Business Advertisement 成绩84 良好指导教师评语:孙颖同学的毕业论文,选题得当,内容详尽,用丰富的实例阐释商务广告的翻译技巧;该同学对待毕业论文的态度极其认真,积极主动地配合指导老师对自己的论文努力修改。

商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇 商务英语大学生职业生涯规划

商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇商务英语大学生职业生涯规划精品文档,仅供参考商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇商务英语大学生职业生涯规划制定职业生涯规划也需要遵循一定的原则,对自己的认识和定位是重要的。

以下是本站小编为大家带来的商务英语专业大学生职业生涯规划书 3篇,希望能帮助到大家!商务英语专业大学生职业生涯规划书1一、职业规划毕业后的十年规划(2014年-2023年,20岁至30岁)美好愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业基层人员总体目标:完成转升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

二.职业规划社会环境规划和职业分析(十年规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。

在全球经济一体化环境中的重要角色。

经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:由于中国的`管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。

因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。

这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.职业规划个人分析与角色建议1.个人分析:(1)自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验同学:有较强的综合能力,适合做白领。

四.职业规划职业目标分解与组合职业目标:外资企业中级管理人员。

1.2014-20XX年:学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师从业资格、通过计算机二级和英语六级考试能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

商务英语类毕业论文

商务英语类毕业论文范文一:商务英语阅读教学论文1建构主义理论(1)学习者建构他们自己的学习;(2)新的学习依赖于学生已有的理解;(3)社会互动起着至关重要的作用;(4)需要真实的学习任务确保有意义的学习。

课堂变成的一个小型社会,学习者们联合起来参与活动,讨论和反馈。

教师的作用是促进和指导,而不是命令。

自主学习,社会关系的互惠互利和教师授权是建构主义课堂的特色。

学习者能够深入理解教学,理解知识建构的本质,以及建构复杂认知地图把知识体系与他们的理解认知连接起来。

认知建构主义主张使用三种方法来提高改善学习者的自主学习:首先,直接传授。

直接传授给学习者有关学习和学习策略的知识,帮助学习者建构他们自己的学习理论,补充改进他们不完善不正确的自主学习理论。

第二,使用同侪指导和学习。

和同学讨论能够帮助学习者建构他们自己的自主学习理论。

第三,倡导合作学习。

在合作学习的过程中,学习者能够交流学习经验,丰富自己的自主学习理论。

2商务英语阅读教学存在的一些问题2.1高职学生英语基础薄弱随着最近几年我国高职院校的不断扩招,而生源数量在逐年下降。

因此,大多数高职院校的录取分数呈现出一种下降的态势,尤其是英语的分数下降的更为明显。

大部分商务英语专业的学生英语基础都很薄弱,基本的听说读写技能都未过关。

由于商务英语的专业性较强,涉及领域特别广泛,体裁灵活,专业词汇多,阅读中长句难度特别多,学生初次接触商务英语阅读,一片茫然,无从下手,更谈不上积极性和主动性了。

2.2专业师资整体素质不高担任商务英语阅读课的教师大部分都是语言专业出身,他们英语水平较高,听说读写译的能力较强,掌握了一些英语教学方法。

但是,大部分教师缺乏对商务知识全面地系统地学习掌握,他们对商务知识的学习一般都是碎片式的。

在商务英语阅读教学时,很多都是现学现教,许多教师都缺乏企业一线的经历。

商务英语阅读的师资素质导致了商务英语阅读的教学效果不是很理想。

2.3课堂教学以教师为中心目前,我国大部分商务英语阅读课堂教学中,课堂活动仍以教师为中心,教师是课堂活动的组织者,采用的教学方法还是以语法翻译为主,试图将大量的信息灌输到学生头脑当中。

毕业设计指导教师意见

指导教师意见:(对本课题的深度、广度及工作量的意见)该课题的小组成员均为我系商务英语专业的学生,他们已经经过了两年半的英语专业学习,英语相关知识水平已经达到了一定的高度。

该课题的目的是将学生所学知识运用于实践,课题所涉及的范围为高职高专公共英语知识,深度适中,且课题小组成员共五名,经过组员协调分配,每个成员的工作量也适中,且工作量相当,不存在工作量不合理的问题。

本课题所涉及的教学内容广泛,可以为学生的未来工作做一些相应的准备。

另外学生除从事英语教学培训工作外,有一部分学生也将从事文员的工作,该课题在一定程度上也锻炼了学生的电脑操作能力。

指导教师:
年月日
系部审查意见:
系部负责人:
年月日。

商务英语毕业论文完整版

商务英语毕业论文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】上虞分院毕业论文(调研报告、设计)(2016届)(中英文化差异对商务英语翻译的影响)学生姓名史斌学号 1320336专业班级商英133指导教师王海英二○一六年三月中英文化差异对商务英语翻译的影响摘要翻译是两种语言的转换,也是两种文化的传递。

由于中外文化在各个方面存在很大的差异,在商务活动中也不例外。

作者我联系实际从风俗习惯、宗教信仰、商务谈判和个人价值观上来分析文化差异对商务英语翻译的影响。

关键词文化差异;翻译;影响1风俗习惯对商务英语翻译的影响在社会生活和文化交流中,不同的国家会在这个过程中形成自己独一无二的风俗习惯。

中外在这个方面的差异是多方面的。

对待动物上的差异列如在对待狗的态度上面。

在中国,“狗”这个词不管是对人还是对事都是形容坏的、不好的,列如说某人是狗东西,那就是在骂这个人是没良心,或者某人遇到狗急跳墙的事情那就说明这件事情不好。

在中国还有很多带有“狗”字的成语,像鸡飞狗跳、狐朋狗友、狼心狗肺等等都是形容不好的事或者人,总之“狗”在中国大多数都是贬义的。

但是在英国,他们对狗都很有好感,他们有很多赞美人的话里面都带有“狗”字,列如“lucky dog”(幸运儿)、“top dog”(重要的人物),“love me, love my dog”(爱屋及乌)等等。

在他们国家“狗”这个词大多数情况都是褒义的。

同时日本人对“狗”也很有好感,着名的《忠犬八公》就发生在日本,为此日本不仅对它拍了电影还为它树立了雕像来纪念八公。

再还有中外对老虎与狮子上不同的反应。

在中国老虎用来比喻“勇猛威武”,列如狐假虎威、虎踞龙盘等等但是在英语中把汉语中的“虎”用“lion”来表示而不是“tiger”。

在西方,狮子才是力量和好战勇猛的象征而并非老虎,如“bold as a lion”(如狮子般勇猛)、“majestic as a lion”(如狮子般威风凛凛)等等。

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编号 湖南民族职业学院

毕 业 设 计 标题 *****有限公司外贸业务员设计方案

系 部 国际经济贸易系 专 业 商务英语 学生姓名 *** 班 级 商务**班 学 号 ****** 指导教师 黄小名 湖南民族职业学院 商务英语专业毕业设计思路 学号 06**** 学生姓名 *** 专业 商务英语 班级 商务英语**班 指导教师 黄小名 职称 讲师 设计题目 ***有限公司外贸业务员设计方案 选题依据: **有限公司成立于2008年3月是一家专业从事电子周边产品以耳机为主的研发,生产与销售和服务。我的工作是外贸业务员 ,主要工作是参加各种电子展,和客户沟通,洽谈,然后达成交易。 毕业设计提纲: 1 企业背景及企业发展前景 2 工作内容与职责 3 出口交易磋商 4 总结 进度安排: 1.初稿:根据毕业设计思路,写出初稿; 2.二稿:在指导教师的指导下修改初稿,在规定时间上交二稿; 3.定稿:在指导教师的指导下认真修改,并在规定时间内上交定稿。 是否可以进入设计环节: 指导教师签名: 年 月 日 是否可以进入设计环节:

教研室主任签名: 年 月 日 毕业设计目录 一、选题背景 .............................................. -错误!未指定书签。- 1.1公司背景简介 ....................................... -错误!未指定书签。- 1. 2公司发展前景 ....................................... -错误!未指定书签。- 二、工作内容与职责 ........................................ -错误!未指定书签。- 2.1 外贸业务员 .......................................... -错误!未指定书签。- 2.2 开发客户 ............................................ -错误!未指定书签。- 三、出口交易磋商流程 ...................................... -错误!未指定书签。- 3.1开发信 .............................................. -错误!未指定书签。- 3.2询盘 ................................................ -错误!未指定书签。- 3.3报价 ................................................ -错误!未指定书签。- 3.4 预定样品和讨论支付方式 .............................. -错误!未指定书签。- 3.5 接受 ................................................ -错误!未指定书签。- 3.6 打样 ................................................ -错误!未指定书签。- 3.7 接受并且下单........................................................ -9- 四、总结评价 .............................................. -错误!未指定书签。- 一、选题背景 1.1公司背景简介 **有限公司成立于2008年3月是一家专业从事电子周边产品以耳机为主的研发,生产与销售和服务。公司外贸部在深圳宝安区,但是公司工厂在东莞黄江,占地面积约11000 M2,建筑面积约6000 M2,员工总人数约800人。公司为内资企业,注册资金300万元,具有一般纳税人的法人资格,公司于2010年8月已经顺利通过9001。

1.2 公司发展前景 ***不仅仅是一个公司名称,他将会成为一个耳机行业的品牌,公司会在2015年10月份发展自己的品牌,公司主要市场在欧洲,年销售额将近上亿元,公司老板是由两个年轻人创办的其中一个是荷兰籍的华人,曾经是外企的外贸部的经理,有着自己的处事风格,我相信在不久的将来摩优电子会在耳机行业成为佼佼者。

二、工作内容与职责 2.1 外贸业务员 我在这里的工作是外贸业务员,这是我的第二份工作,刚进公司是让我先熟悉产品,和公司,工作的第二周,我就随同经理一起去了香港参加全球知名的香港电子展,得到了许多客户资料,现在主要的工作就是联系客户,和客户洽谈,然后成单。 除了跟进展会客户外, 我的工作还有操作阿里巴巴和速卖通平台,具体操作如下: 1.登录阿里巴巴操作平台,开启 软件,及时回复在线客人的问题。 2.发布新产品及相关信息。要做到关键词,标题,简要描述,和详细描述中全部出现完整的主关键词。关键词要简洁、准确,副关键词可以使用不同的叫法。产品描述要调理清晰,对买家有吸引力。详细描述要专业。图片的选取很重要,因为它很大程度上影响了买家是点击我们的还是别人的,所以产品图片一定要清晰,美观。 3.主动搜索阿里巴巴平台上的,并切进行粗略的报价,得到客人的信息之后,主动跟踪客户,及时给予准确的报价

2.2 开发客户 我们公司主要的开发客户的渠道分为三种: 1. 参加展会获得客户资料,这样的客户更靠谱,目标更明确; 2. 在阿里巴巴平台上面发布产品后,会有客户感兴趣的产品,客户会发送询盘,询盘里会有客户的信息,把这个客户添加为自己的客户,然后再加以跟进; 3. 在各个论坛上面和黄页上面寻找采购商并发开发信。客户找好之后接下来就要想各种开发信去发送给各个客户。

三、出口交易磋商流程 关于交易磋商,每个客户有着自己的做生意的风格, 下面我举出的例子是我跟我一客户的交易磋商,这个客户是我在展会上认识的, 是一个很豪爽的客户。

3.1开发信 在展会中我结实了很多客户并且拿到了他们的名片,在他们参观我们的展位时,有的客户会选定一些产品然后让我们报价,但是由于展会上面他们参观的展位太多,并不是所有的客户都会记得自己说过什么,所以在展会结束后,首先给他们发了开发信,感谢他们参观我们的的展位,然后随函附上公司的新产品和展会上展示的产品。如下: 3.2询盘 我的开发信发出去后客户马上就回复我了,要求我报价。 如下:

3.3报价 从客户的询盘我知道了客户的喜好,但是由于我们产品是自己设计的,大概的价格还没确定,所以我问了我们经理,然后做了一个报价表,然后给他报价,如下: 3.4 预定样品和支付方式 当我把报价表报给客户后, 客户要求先测试样品的质量,于是我发了 要求客户付款,当客户查看 后,纠结的不是价格问题而是支付方式,在进出口贸易中现在我接触到的并且常用的支付方式有 、 、 、 .

我们公司常用的支付方式是 ,所以我给客户发送的支付方式是 ,但是客户提出的要求是样品单用付款,等到以后的大货再用 .

3.5 接受

当收到客户的邮件后, 我修改了,然后发给了客户。如下:

客户的回复: 3.6 打样 收到客户的货款后,我就立马着手为客人打样,打样的过程中,客户还问了我很多问题, 比如:你们的是多少? 多久他能收到货物? 你们有没有加拿大的客户? 3.7 接受样品并且下单 经过2周的时间, 我们寄出了样品, 客户收到样品后,对我们产品的质量很满意,并且下单每样产品2000. 四、总结评价 一年的实习就要结束了。经过这一年的实习让我从一个学生慢慢的蜕变成了一个社会工作者。

在这一年的实习中让我懂得了很多。对于一个外贸业务员: 首先,要遵守的就是时间。 准时上下班,有必要时要加班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。第三,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易。对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉 , 等各种单据是基本的。通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。 其次:信念,坚持到底是获得成功的最主要条件。 成功的业务员是先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间我都主动在电话里以及网上和客户打招呼问好,后来慢慢的我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天,这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊,让客户对我有个好的印象,对业务员来说,这些客户资源是日后最大的潜在力。 棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。正确处理客户的抱怨 :

一、提高客户的满意度,二、增加客户认牌购买倾向,三、丰厚的利润。成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始。销售工作不会有完结篇,它只会一再“从 头开始”。成功的人是那些从失败上汲取教训,而不为失败所吓倒的人,有一点业务员不可忘记,那就是从失败中获得的教训,远比从成功中获得的经验更容易牢记在心。不能命中靶子决不归咎于靶子。买卖不成也决不是客户的过错。问一问任何一个专业业务员成功的

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