一年级家长会(英语教师发言稿)
一年级家长会发言稿
各位家长，早上好！
欢迎各位家长百忙之中抽空前来参加本次家长会活动。首先我想向各位家长表示感谢。感谢各位半学期以来对我的工作的支持，对孩子学习的督促和检查。
今天我主要想谈三个方面的内容。
一、向各位家长汇报一下我们班这学期以来的英语学习情况。
我们每周三节英语课分别由外教老师主教两节，我主教一节。我们这学期聘请的这个一年级的外教老师，是个美国人，很年轻，很活泼，很幽默，所以孩子很喜欢他，每次看到外教老师来也很激动。他上课主要先是从单词入手，再进行短语与句子的训练，经常会补充教授一些单词。在我的课堂中，比较喜欢在课堂中运用多种形式的教学方法顾及到所有的孩子，给每个人平等的机会。尤其是根据孩子课后到我这里来过关的情况，有针对性地进行教学。
在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。半学期以来课堂上认真听讲的有：袁唯曦、张宇涵、琚茗媛、朱余恒、赵宇晨、王振翔。发言积极的有：陈梓涵、王笑、朱佩琪、刘念、严梓鑫。在课后过关积极的有：朱岑、张沁书、林宇宸。
二、孩子在英语学习中还存在的问题：
1. 读书时声音不够响亮，读书时，没有指读。
2. 个别学生过关不够及时。
3. 考试情况分析：这次考试以卷面的形式，听力占70分，笔试占30分。对孩子来说这是第一次考英语，难免有些紧张。但是细细看，其实题目并不难，只要把我们平时所学的词句都掌握好了，考好应该不是问题。这次考试全班满分
4人，90分以上的有18 人，90人以下的有17 人。我仔细分析了错误原因，主要有几点：一、不够细心、耐心，没有理解题意。因为之前做题不太多，不适应考试题型。老师在指导做题时，将每道题的意思都已经解释很清楚，个别同学没有注意听老师读题，导致出错，还有几个学生在做题时出现了漏题的现象。三、也是最关键的一点，就是孩子不能正确认读单词。试卷的第五、笔试第一和第三项都和认读有关。有家长也很纳闷，我的孩子在家读书很多，读得也不错，但是为什么考试的成绩不是很理想
基于上述的情况，以下几点希望我们共同配合努力：
要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。所以要做到继续关注听和读。
1．复读机，录音机这种硬件设备一定要配备，是必须的。给孩子创造更好的学习语言环境。给孩子模仿发音提供必备的条件。
2．磁带是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。
3．在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。
4．在书本上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。
5. 帮助孩子认读。几种方法：打乱顺序读。打印出来或者抄写下来，认读。做单词卡片，随时读。
6. 学有余力的孩子可以加强课外学习。提高自己的眼界，提升自己的平台。
最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。我要讲的就是这些，谢谢！
一年级英语老师家长会发言稿
一年级英语老师家长会发言稿
尊敬的家长们，
大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，与大家共同探讨我们一年级孩子们的英语学习情况。首先，我要感谢每一位家长的到来，您们的参与和支持是我们教育工作最大的动力。
英语启蒙的重要性
英语作为一门国际语言，其重要性不言而喻。对于一年级的孩子来说，这是他们英语学习的起点，也是培养良好学习习惯和兴趣的关键时期。我们的目标不仅仅是教会孩子们一些基础的单词和简单的句子，更重要的是激发他们对语言学习的热情和好奇心。
我们的教学方法
在教学过程中，我们采用了多样化的教学方法，包括游戏、歌曲、故事和角色扮演等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。我们注重培养孩子们的听力和口语能力，通过日常对话练习，让他们能够自如地运用英语进行基本的交流。
家长的角色
家长们在孩子的英语学习中扮演着不可或缺的角色。我们鼓励家长在家中与孩子进行英语对话，哪怕只是简单的问候或日常用语，都能极大地增强孩子们的语感和自信心。此外，家长们也可以通过阅读英语绘本或观看英语动画片，来丰富孩子们的英语学习资源。
我们的期望与展望
我们期望通过家校的共同努力，让孩子们在英语学习的道路上越走越远。我们相信，只要坚持不懈，每个孩子都能在英语的世界里找到属于自己的一片天地。
结语 最后，我希望家长们能够与我们保持密切的沟通，共同关注和支持孩子们的英语学习。让我们携手合作，为孩子们打造一个充满爱与智慧的学习环境。
再次感谢各位家长的参与，如果有任何问题或建议，请随时与我联系。谢谢大家！
祝孩子们学习进步，家长们工作顺利！
[您的姓名]
[您的职位]
[您的学校]
英语教师家长会发言稿优秀5篇
英语教师家长会发言稿优秀5篇
英语老师在家长会的发言稿 篇一
家长朋友们，你们好！光阴似箭，可爱的孩子们已经迈进小学过半学期了，我们也不再陌生了。在这半学期的日子里，我们的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。
一、 课堂表现、听读签字
一年级的孩子们特别喜欢玩，非常好动；注意力还不能稳定持久，这个阶段的孩子注意力一般能稳定持续15分钟20分钟左右(男孩子要稍差一些);思维非常具体，容易受外界影响。但他们可爱，聪明，热情，正处于掌握新语言的最佳阶段。作为英语教师，我将尽职尽责，竭尽全力，通过丰富多彩，形式多样，充满趣味的教学活动，多媒体课件等培养孩子们的学习兴趣，以最大限度的耐心来帮助我们的孩子养成良好的学习习惯。
我每周只要是没有其他的活动冲掉了课，我都会检查签字的情况，我觉得很多家长都非常不错，半个学期下来基本上每周都能按照我的要求每次给孩子签好字，甚至有很多细心的家长还会在孩子的签字表或者书上，写一些具体的反馈，比如说孩子很认真，相应的我会对孩子进行表扬，也有家长会写上孩子这个地方有哪些欠缺的地方，虽然我没有给予回复，但是在课堂上我就会注意，在复习的时候抽查一下这个孩子是否已经掌握。比如，家长普遍反应point to说的很不好，我就会在新一周加强发音的纠正。而我在课堂上发现的问题，也每次都在博客中进行交待，请家长在家巩固。正是这种紧密的家校互动，才使得孩子们的学习更加出色。非常感谢这些家长对孩子的负责以及对我工作的支持。但是也有一部分家长总是忘记签字，我相信大部分的孩子都能够回家复习，但是因为您的忘记他可能回学校要被我批评，长此以往就会打击孩子的积极性。另外，一般情况下，没有签字的家长我都会发短信通知，长期没签字我也打电话联系沟通，对于给家长带来的麻烦和困扰，我这里也想说声抱歉。我一再强调的是，只有家长的重视，孩子学习才会有信心。特别是那些英语基础稍微差点孩子们，家长及时通过短信，签字给我反应，我就能及时给与帮助指导。所以这里也特别表扬和感谢那些家长们，虽然你们也许感觉不到，但作为朝夕相处的老师，我确实感到他们一天一天在进步！
小学一年级英语教师家长会发言稿(很好)
小学一年级英语教师家长会发言稿(很好)
小学一年级英语教师家长会发言稿
尊敬的家长们：
大家好！我是负责教授一年级英语课程的老师。首先，我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任，让我们有机会教导您的孩子们研究英语。
作为一年级英语教师，我深知孩子研究英语的重要性。英语不仅是一门语言，更是一种沟通工具，将能帮助孩子们与世界沟通、交流和了解更多的文化。因此，我致力于激发孩子们对英语研究的兴趣，让他们在快乐中掌握基本的英语知识和技能。
在一年级的英语课上，我们注重培养孩子们的听、说、读、写的能力。通过有趣的教学活动和游戏，我帮助孩子们掌握基本的英语单词、句子和日常表达。同时，我也注重培养孩子们的语感和语音发音准确性，帮助他们建立起正确的语言研究基础。
为了让孩子们更好地研究英语，我建议家长们在家给予他们更多的英语研究机会。可以通过看英语动画片、听英语歌曲、和孩子们在家尽量多用英语交流，这样能够巩固课堂上所学的内容，并让孩子们更加乐于研究英语。
最后，我希望家长们能与我们保持密切的沟通和合作。如果在孩子们研究英语的过程中有任何问题或困惑，欢迎随时与我联系。我将竭尽全力帮助孩子们克服困难，取得更好的英语成绩。
谢谢大家的聆听！
祝愿您和您的孩子们在英语研究的道路上取得好成绩！
敬上。
一年级家长会英语老师发言稿
一年级家长会英语老师发言稿
尊敬的家长们，大家晚上好。我是一年级的英语老师，非常荣幸能够在今天这个特殊的夜晚与大家相聚，共同探讨我们孩子们的英语学习之路。
一、英语学习的重要性
首先，我想强调的是英语学习的重要性。在全球化日益加深的今天，英语作为国际交流的主要语言，不仅关系到孩子们的学业成绩，更关系到他们未来的发展和竞争力。掌握一门语言，就是打开了一扇通往世界的大门。
二、我们的教育理念
在教学过程中，我们坚持"以学生为中心"的教育理念，注重培养孩子们的英语学习兴趣和自主学习能力。我们鼓励孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，通过游戏、歌曲、故事等多种方式激发他们的学习热情。
三、教学方法与策略
针对一年级孩子的年龄特点，我们采用了多样化的教学方法。例如，我们利用图片、实物等直观教具，帮助孩子们更好地理解和记忆单词；通过角色扮演、小组讨论等形式，提高孩子们的语言运用能力。
四、家长的配合与支持
家长的支持和配合对于孩子们的英语学习至关重要。我们希望家长们能够积极参与到孩子的英语学习中来，比如在家里与孩子一起听英语歌曲，看英语动画片，或者用简单的英语与孩子进行日常对话。
五、家校合作的展望
最后，我期待与各位家长建立良好的沟通和合作关系。让我们携手合作，共同为孩子们营造一个良好的英语学习环境，帮助他们在英语学习的道路上不断前进。 在此，我衷心感谢各位家长的参与和支持。我相信，通过我们的共同努力，孩子们一定能够在英语学习上取得优异的成绩。谢谢大家！
---
以上就是我今天的发言，如果家长们有任何问题或建议，欢迎在会后与我交流。再次感谢大家的聆听。
一年级英语老师家长会发言稿 2
一年级英语老师家长会发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！我是一年级的英语老师，非常荣幸能在这次家长会上与各位家长见面，向大家汇报孩子们这一学年的学习情况，并分享一些关于英语学习的经验和建议。
首先，我想向各位家长表达我对孩子们的赞赏和鼓励。这一学年以来，一年级的孩子们在英语学习方面取得了令人瞩目的进步，他们勇敢地迈出了第一步，用他们稚嫩的声音，大胆地说出了几个简单的英语单词和简单句子。他们的努力和付出是值得赞扬的，我相信在各位家长的支持下，他们会越来越优秀。
孩子们的英语学习不仅仅是为了掌握一门语言，更是为了培养他们的综合能力。通过学习英语，孩子们可以提高他们的语言表达能力、沟通能力、学习能力等等。所以我想给各位家长提几点关于英语学习的建议。
首先，家长们需要给予孩子们足够的鼓励和支持。孩子们在学习英语中可能会遇到一些困难和挫折，这时家长们的支持和鼓励尤为重要。请您耐心地听孩子们讲英语，给予他们正确的反馈和肯定，让他们感受到自己的努力是有价值的。
其次，家长们可以通过与孩子们一起学习英语，营造一个积极的学习氛围。您可以陪孩子们一起复习英语单词、朗读英语故事、观看英语动画片等。在这个过程中，不仅能够提高孩子们的学习兴趣，也能加深与孩子们之间的亲子关系。
此外，多给孩子们提供一些英语学习的机会。可以组织孩子们参加一些英语角活动、英语演讲比赛等。这些活动可以让孩子们更多地应用英语，提高他们的口语能力和自信心。
最后，家长们也需要关注孩子们的学习进展。请定期参加家长会、与老师交流，了解孩子们的学习情况，了解孩子们在学习中的问题和困惑，与老师一起制定适合孩子们的学习计划和方法。
亲爱的家长们，孩子们的成长离不开您们的支持和关心。让我们一起携手努力，为孩子们的英语学习创造更好的环境，帮助他们成为自信、能力出众的英语学习者。
最后，再次感谢各位家长对孩子们的支持和信任。我相信在您们的帮助下，我们的孩子会在英语学习中取得更大的进步。谢谢大家！
一年级英语教师家长会发言稿
一年级英语教师家长会发言稿
家长会是学校教育的重要组成部分,是将学校教育与家庭教育紧密结合起来的有效形式。下面是给大家整理的一年级英语教师家长会发言稿，仅供参考。
一年级英语教师家长会发言稿【篇一】
各位家长：大家上午好!感谢您在百忙之中抽空参加我们的教学开放日。您的到来就是对我们工作的的支持，非常感谢!
一年级上学期已经过了大半，从整体上来看，学生从刚入校的上课坐不住，到现在大部分学生能够安静坐在教室里集中注意力听课，并在安全、卫生、纪律、礼仪等方面养成了良好的习惯，这些是在我们大家共同的努力下，使得孩子们在自主管理教育方面取得的成效。我要夸一夸这些孩子:
上课听讲认真的同学是：
积极回答问题的同学是：
书写认真又漂亮的同学是：
其他没有点名表扬到的同学，也有上课听讲认真、发言比较积极，作业较好、书写比较认真的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒;有段时间表现很好，有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步、有时退步，不够稳定。
2、期中考试分析：
我们班这次期中考试英语平均分是93分，希望这次考试英语期中考试低于90分的家长这些孩子的家长能引起重视。关于本次质量
检测，估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩，面对成绩，家长们又会有人喜有人忧，其实，大家都知道，现在的社会不仅是看孩子们的分数，她们更关注的是孩子们的能力，注重孩子们的全面发展，对此，老师们的目的也是一样。不过，从试卷上面呢，也能看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。上课的听课状态和回家作业的完成情况直接决定了孩子们的考试成绩。当然，我希望家长们也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，面对成绩，我们得具体分析，孩子是失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是不懂题意，要教育孩子从失败中汲取教训，学会"吃一堑，长一智。"
本学期英语学习内容
一年级英语教师家长会发言稿
一年级英语教师家长会发言稿
一年级英语教师家长会发言稿范文
篇一、一年级英语教师家长会发言稿范文
尊敬的家长朋友：
大家好，很荣幸这学期由我来担任一年级（1）/(2)/(3)班的英语老师。首先感谢大家在百忙之中来参加孩子小学阶段的第一个家长会。一年级小学生的入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活也要发生很大的变化。为了让孩子们尽快适应校园的新生活。我们今天聚在这里，同各位家长共同探讨我们孩子的英语教学。希望在我们的共同努力下，我们的孩子能够喜欢英语，并学好英语这门学科。
再次之前我想跟大家分享之前一个家长的英语心得，他是这样说的：
十个孩子，九个对英语感兴趣，八个能回家练习，但七个爷爷奶奶外公外婆觉得孩子太小，压力太大，六个爸爸心疼宝贝太累没时间玩耍，五个家长感觉是额外开支，四个没时间接送嫌远停车不方便到处堵车，三个觉得以后要应付考试再亡羊补牢也不迟，只有一个最后坚持了下来，于是大家开始羡慕这个孩子，说他有天赋，爱学习，自觉又聪明，说他英文真好，却不知道这个孩子以及他的家长在背后付出了怎样的坚持与努力！
时间会证明你的孩子正在与他身边的同龄人慢慢拉开差距，一滴墨水改变不了一盆清水的颜色，但已经改变了它的本质，因为你的选择与坚持将注定你的孩子与众不同。
一、教材介绍
我们从一年级就开始开设英语课程，目的就是希望我们的孩子可以从小开始接触和掌握一门新的语言，为将来更好的学习和生活打下基础。。
现在我手里所拿得就是孩子本学期要学习的英语课本。首先，我来介绍一下这本书的特点，上学期教材共分为10个学习模块Moudle，一个复习模块，四个单词表，一个补充阅读版块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块包括两个单元，第一单元是语言呈现单元，第二单元是语言扩展和语言练习单元，各个单元从单词、对话、游戏、歌曲、歌谣等等都能够吸引孩子的兴趣，这样安排遵循着少年儿童的认知规律，由浅入深，由易而难，为孩子们循序渐进地学习奠定基础。也就是说从现在开始，我们必须要转变观念了：要把英语作为一门重要的科目来好好地学习。 英语也会和语文、数学一样每学期进行正规的考试和测试，实行满分制。
一年级英语教师家长会发言稿 2
一年级英语教师家长会发言稿
家长会是学校教育的重要组成部分,是将学校教育与家庭教育紧密结合起来的有效形式。下面是我给大家整理的一年级英语教师家长会发言稿，仅供参考。
一年级英语教师家长会发言稿【篇一】
各位家长：大家上午好!感谢您在百忙之中抽空参加我们的教学开放日。您的到来就是对我们工作的的支持，非常感谢!
一年级上学期已经过了大半，从整体上来看，学生从刚入校的上课坐不住，到现在大部分学生能够安静坐在教室里集中注意力听课，并在安全、卫生、纪律、礼仪等方面养成了良好的习惯，这些是在我们大家共同的努力下，使得孩子们在自主管理教育方面取得的成效。我要夸一夸这些孩子:
上课听讲认真的同学是：
积极回答问题的同学是：
书写认真又漂亮的同学是：
其他没有点名表扬到的同学，也有上课听讲认真、发言比较积极，作业较好、书写比较认真的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒;有段时间表现很好，有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步、有时退步，不够稳定。
2、期中考试分析：
我们班这次期中考试英语平均分是93分，希望这次考试英语期中考试低于90分的家长这些孩子的家长能引起重视。关于本次质量检测，估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩，面对成绩，家长们又会有人喜有人忧，其实，大家都知道，现在的社会不仅是看孩子们的分数，她们更关注的是孩子们的能力，注重孩子们的全面发展，对此，老师们的目的也是一样。不过，从试卷上面呢，也能看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力还有待加强。上课的听课状态和回家作业的完成情况直接决定了孩子们的考试成绩。当然，我希望家长们也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，面对成绩，我们得具体分析，孩子是失误，是粗心，还是思考问题的方式不同，或者是不懂题意，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智。”
本学期英语学习内容
一年级英语老师家长会发言稿[1]
一年级英语老师家长会发言稿
尊敬的家长们，您们好！
在这个阳光明媚的下午，我们聚集在这里，共同关注我们孩子们的英语学习旅程。作为他们的英语老师，我感到无比的荣幸和责任，今天，我将与大家分享一些关于孩子们英语学习的见解、现状和未来的展望。
英语——通向世界的桥梁
英语，作为世界上使用最广泛的语言之一，它不仅是沟通的工具，更是一扇打开世界的窗户。掌握英语，意味着孩子们能够阅读更多的书籍，获取更广泛的信息，与来自不同文化背景的人交流思想。在孩子们的成长过程中，英语能力的培养无疑是至关重要的。
孩子们的英语学习现状
在一年级的英语学习中，我们注重培养孩子们的语感和兴趣。通过一系列的教学活动，如唱歌、游戏、故事讲述等，孩子们已经能够识别并使用一些基础的英语词汇，如颜色、数字、日常用品等。他们在课堂上的积极参与和对英语的热爱，让我看到了他们无限的潜力。
案例分享
例如，我们班的小华同学，最初对英语学习有些抵触，但在一次以动物为主题的课堂上，通过模仿动物的叫声和动作，他不仅学会了相关的英语单词，还对英语学习产生了浓厚的兴趣。现在，小华已经能够自信地用英语介绍自己喜欢的动物了。
创新教学方法的实践
在教学过程中，我尝试了多种创新的教学方法，以适应不同孩子的学习风格。
游戏化学习 通过设计各种英语游戏，如“单词接龙”、“角色扮演”等，孩子们在玩乐中学习，学习变成了一种享受。这种教学方式不仅提高了孩子们的学习效率，也增强了他们的团队合作能力。
多媒体教学
利用多媒体教学资源，如动画、音频和视频，为孩子们提供了丰富的学习材料。这些资源使得抽象的英语知识变得形象生动，更容易被孩子们接受和理解。
个性化教学
针对每个孩子的不同特点和需求，我制定了个性化的教学计划。通过一对一的辅导，帮助孩子们克服学习中的困难，激发他们的学习潜能。
家长的角色与支持
家长们的支持和参与对于孩子们的英语学习同样重要。我建议家长们在家中也能够创造一个英语学习的环境，比如：
一年级英语教师家长会发言稿 3
一年级英语教师家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
我先向大家作一下自我介绍，我姓( )，孩子们都称我Miss ( )。非常高兴有这样一个机会和大家面对面交流。一年级入学是孩子人生中的一次重大转折，学习和生活会发生很大变化，为了让孩子们喜欢并学好英语，今天我会跟大家分享一些我个人的教育心得和孩子学习需要注意的细节，希望能帮家长朋友们解决一些疑惑，让孩子们平时的学习能更得心应手。
一、英语的重要性
相信每个家长都有这样一个共识：随着社会的发展，英语的受重视程度越来越高，如果我们的孩子能从小开始学习英语，熟练地掌握并应用英语，无论是个人自信心还是将来发展，都是极其有利的。
二、孩子的特点以及相应的教学举措
孩子们的年龄都是六周岁，共同特点是好玩，好动。注意力还不能持久稳定。但他们可爱、聪明、热情。正处于掌握语言的最佳时期。我作为他们的英语老师，我将尽职尽责，竭尽全力通过富多彩形式多样充满趣味性的教学活动
三、教材特点 本学期学校采用的是译林出版社的牛津小学英语，此册书共有10个单元，每个单元分三个部分，分别要求听，认，说。教材遵循由浅入深，由易入难的规律，所选内容均是与学生平时日常生活有关，可以密接结合平时的生活经历，切实做到了理论与实践结合，让孩子在现实生活中也能有机会锻炼英语口语。
四、良好学习习惯的培养
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要孩子在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们自己的语言，大多数孩子除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。