北京市 七年级(上)期中生物试卷-(含答案)

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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北京市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案

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北京市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是()A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.下降镜筒时,眼睛应注视目镜C.对光时应先将小光圈正对通光孔D.要使视野变亮,应调节细准焦螺旋2.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分3.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀4.影响我国从南到北,森林覆盖率逐渐减少的主要非生物因素是()A.水B.温度C.阳光D.大气5.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程,细胞分裂过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是A.①B.②C.③D.④6.下图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是()A.动、植物细胞的分裂过程完全相同B.细胞核先由一个分为两个,随后细胞质分成两份C.新细胞与原细胞所含的遗传物质相同D.植物细胞分裂时,在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁7.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A8.如图是某生态系统中生物之间关系的示意图,下列相关说法不正确的是( )A.构成该食物网的生物包括生产者和消费者B.C和E之间只有捕食关系C.图中有3条食物链,最短的一条是A→B→ED.如果有毒物质进入这个生态系统,则有毒物质积累最多的是D9.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系10.小明在探究“蚕豆种子萌发所需的条件”过程中,实验记录如下表所示,根据表格,推断小明探究的是哪一个条件对种子萌发的影响()组别水分温度光照实验结果①组干燥置于温暖处黑暗未萌发②组放适量的水置于温暖处黑暗萌发A.温度B.光照C.水分D.空气11.某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验,请根据表格的处理方法,分析判断下列叙述错误的是()1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法放置20粒种子放置20粒种子并加适量水放置20粒种子加较多的水放置20粒种子并加适量水室温室温室温低温A.在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发B.1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气C.3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气D.4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度12.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。

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北京市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案百度文库一、选择题1.如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像2.“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是A.阳光B.温度C.水分D.空气3.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.水B.阳光C.温度D.空气4.下列实例中,能体现出生物适应环境的是()A.植被丰富的山中空气清新B.初到高原的人出现高原反应C.浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮D.水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存5.如图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a~f表示结构层次,其中a表示受精卵,下列有关叙述错.误.的是A.图中b和d均表示不同的组织B.无论形成植物体还是动物体,都要通过2分化形成不同的器官C.1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D.c和f分别表示不同的结构层次6.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡7.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。

下列说法正确的是()生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B.表中生物形成的食物网共有4条食物链C.鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争8.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0330.0020.1610.010A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D9.图是某生态系统示意图,下列相关说法错误的是()A.②→③→⑤构成一条食物链B.生态系统中的能量最终来自于①C.④体内富集毒素最多D.生态系统是由生物部分和非生物部分组成10.在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中,4个瓶的设置情况如下表所示。

北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案

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北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1.下列使用显微镜的操作中,操作错误的是()A.调节视野明暗可用反光镜和遮光器B.转换物镜只能转动转换器C.调好光的显微镜可以任意移动D.下降镜筒时,眼睛一定要从侧面看着物镜2.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法3.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气4.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓能疏松土壤B.水质污染造成赤潮C.荒漠中生物种类稀少D.鼠妇生活在阴暗的环境5.若用如图表示植物细胞的两项生理活动,下列有关说法正确的是()A.①表示细胞生长,②表示细胞分裂B.①表示细胞分裂,②表示细胞分化C.①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D.②过程中细胞内的遗传物质发生了变化6.表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(2)(1)(3)D.(1)(3)(2)7.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果如下表所示。

下列说法正确的是()生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者B.表中生物形成的食物网共有4条食物链C.鱼乙是该湖泊生态系统中的最高级消费者D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争8.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链(网)构成是( ) 生物体A B C D E有机汞浓度(ppm)0.0570.51680.39A.D→B→C→E→A B.C.D.A→E→C→B→D9.图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,此图中含有()条食物链A.1条B.2条C.3条D.4条10.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。

北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案

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北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1.显微镜是生物科学研究中常用的观察工具。

下列关于显微镜的说法错误的是()A.显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜B.使用显微镜时需使用遮光器和反光镜调节光线C.观察时,需要先将镜筒下降,这个过程眼睛要注视目镜D.显微镜观察到的物像放大的倍数等于物镜与目镜的放大倍数的乘积2.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分3.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法4.生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化5.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序()A.a→c→d→b B.c→d→a→b C.a→b→c→d D.a→d→b→c6.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同7.如图表示某生态系统的食物网简图,下列叙述正确的是( )A.该食物网中共有五条食物链B.最长的食物链是草一►食草昆虫一►青蛙一►蛇C.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上D.如果蛇遭大量捕杀,则短时间内青蛙的数量会增多8.如图是一个生态系统中的食物网,请据图判断以下说法不正确的是A.作为一个完整的生态系统,还缺少非生物部分和分解者B.图中所示生物,除草以外,都是消费者C.这些生物中,草的数量是最多的D.草→鼠→蛇→鹰是最长的一条食物链9.如图为某生态系统示意图,下列判断正确的是()A.该图表示一个完整的生态系统B.在这个生态系统中昆虫的数量最多C.在这个生态系统中有5条食物链D.食虫鸟和蜘蛛之间只存在捕食关系10.为了探究种子植物萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关11.如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的()A.图甲等农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的导管和筛管运输到植物各处的B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自图丁中的④子叶12.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是A.水绵——有根、茎、叶的分化B.银杏一有种子无果实C.花生一有真正的花和果实D.葫芦藓——有茎和叶的分化13.下列有关植物类群特征的叙述,正确的是()A.多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官B.苔藓植物一般都很矮小,具有根、茎、叶,体内没有输导组织C.蕨类植物的根茎叶中有输导组织,比苔藓植物长的高大D.裸子植物的根茎叶有发达的输导组织,一般能开花结果14.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应,错误的是名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B观察植物蒸腾现象将一盆栽植物放到密闭透明的玻璃罩里,放到在光下照几个小时玻璃罩内壁有水珠产生C观察蚯蚓用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表保证蚯蚓正常呼吸D 观察细菌先用低倍镜找到清晰的物像,转动转换器换高倍物镜,调节细准焦螺旋观察观察细菌的形态A.A B.B C.C D.D15.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有利的16.如图是小蔡制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的过程,其中操作步骤不正确的是()A.步骤E中先滴一滴清水,再用镊子取一小块洋葱内表皮放在载玻片上B.为了清晰看到细胞内部结构,直接用高倍镜观察C.步骤A中在盖玻片的一侧,滴加1~2滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水D.将图2中的细胞移到视野中央,须将载玻片向上方移17.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B.不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮C.当视野中的物镜位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞18.图是动、植物细胞结构示意图,下列叙述不正确的是()A.②④⑥是动、植物细胞共有的结构B.②的功能是保护和控制物质进出细胞C.③是进行光合作用的场所D.⑥是细胞的控制中心19.图 1 为显微镜结构示意图,图 2 表示用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。

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北京市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.下面关于显微镜的操作不正确的是()A.使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜B.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”C.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光D.观察显微镜时,用一只眼看若目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图2.有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草,灌木和树叶,而且有连根一起刨食的习性。

结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物()A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应3.“人的皮肤出汗”“植物落叶”,这些现象说明生物具有以下哪一特征()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能排出身体内产生的废物D.具有生长和繁殖现象4.诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是A.阳光B.温度C.水分D.空气5.下图是洋葱根尖细胞分裂的基本过程,细胞分裂过程中染色体的变化情况,其中“染色体位于细胞中央”的图像是A.①B.②C.③D.④6.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①7.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是()A.鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统B.从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多C.此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→AD.大鱼体内的能量最终来自于小球藻8.下列说法正确的是()A.最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰B.这个食物网一共有4条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系D.图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分9.一个处一稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起A.甲、乙的数量增加,丙的数量下降B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加10.同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10% 的盐水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验相关叙述正确的是量筒编号加入液体液面高度变化萝卜条硬度变化萝卜条体积变化实验前实验后1号清水6ml 5.8ml①②2号10%的盐水6ml 6.1ml③④A.①的现象是萝卜条变软B.③的现象是萝卜条变硬C.1号量筒中减少的水分被萝卜条吸收了D.此实验的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞失水11.某生物兴趣小组为了研究光对绿豆种子萌发的影响,在潮湿的培养皿里放上绿豆,并设计如下实验(见下表)。

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北京市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.显微镜的使用我们必须掌握。

下列关于显微镜的使用方法的说法不正确的是()A.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜D.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”2.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

下列实例中能体现生物影响环境的是A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量3.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气4.下列各句中,体现了“生物因素对生物的影响”的是()A.春分麦起身,肥水要紧跟B.立秋处暑八月天,防治病虫管好棉C.清明雨纷纷,植树又造林D.白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧5.如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是()A.过程1表示细胞的生长B.过程2表示细胞分裂C.过程3表示细胞分化D.过程2表示染色体数量减半6.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误..的是()A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变7.下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是()A.若某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链B.DDT一旦被生物吸收就很难分解,其浓度会沿食物链在各营养级中逐级递减C.食物网越简单的生态系统,其自我调节能力就越强,反之就越弱D.处于食物链顶端的一定是消费者,而处于食物链起点的不一定是生产者8.在一生态系统中,能构成食物链的4种生物的相对数量大致如图。

下列说法正确的是()A.该食物链能量的最终来源是②B.“②→①→④→③”可以表示一条食物链C.当①的数量大量减少时,短期内对④没有直接影响D.如果有难以分解的有毒物质进入该食物链,那么③体内有毒物质积累最少9.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。

北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案

北京市人教版七年级上册期中生物期中考试试卷及答案一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的()A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开3.下列属于生物对环境适应的是A.风调雨顺时瓜果获得大丰收B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力4.“谷雨,谷得雨而生也。

”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物5.以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造有机物”实验流程图,其中有错误的是()A.细胞核分裂→细胞质分开→形成新的细胞膜和细胞壁→形成两个新的细胞B.一擦→二滴→三刮→四涂→五盖→六染C.土壤中的水分→根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→叶片细胞D.饥饿处理→遮光处理→照光处理→脱色处理→漂洗6.如图表示两类生物细胞分裂过程,有关分析正确的是A.图甲表示植物细胞分裂过程B.图乙表示植物细胞分裂过程C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.图C所示新细胞与A时期细胞内遗传物质不同7.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物间有着吃与被吃的关系,下列哪一条食物链是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D8.如图是某生态系统的食物网简图,下列说法错误的是()A.图中数量最少的是鹰B.图中有4条食物链C.昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D.该生态系统的能量最终来自于绿色植物9.如图表示某池塘中四种绿藻(W、X、Y和Z)在不同水层分布情况,下列选项正确的是()A.图中最适应弱光环境的是YB.四种绿藻中X主要分布于最上层C.池塘出现水华后又恢复正常,说明该生态系统具有一定的自动调节能力D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统10.某科学家在适宜的条件下做了蚕豆和烟草种子在见光和不见光条件下的发芽率实验,得到表中的一些数据,由此看出,与蚕豆种子相比,烟草种子萌发所需的不同条件是A.适宜的温度B.一定的水分C.必要的光照D.充足的空气11.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种下花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中①、②两处应为A.20℃不充足B.20℃充足C.30℃不充足D.30℃充足12.海带、葫芦藓、银杏、菠菜都是我们常见的植物。

北师大版七年级生物上册期中考试题及答案【完整版】

北师大版七年级生物上册期中考试题及答案【完整版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照2、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛3、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储存能量 B.分解有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量 D.分解有机物,释放能量4、用显微镜观察下列生物材料,能在细胞内看到叶绿体的是()A.成熟的西红柿果肉细胞B.人的肌肉细胞C.洋葱根尖细胞D.菠菜的叶肉细胞5、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是()A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜6、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络7、“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

该诗句描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境8、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是()A.马铃薯用块茎繁殖属于有性生殖B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡9、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃10、生物多样性不包括()A.生物种类(物种)的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生物数量的多少D.生态系统的多样性11、在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节()A.转换器 B.细准焦螺旋C.粗准焦螺旋 D.镜臂12、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是()A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房13、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核14、下列关于人体消化吸收的叙述,错误的是()A.胃分泌的胆汁虽不含消化酶,但对脂肪有乳化作用B.食物中的蛋白质要被消化成氨基酸,才能被吸收C.大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素D.消化系统是由消化道和消化腺组成15、人的鼻不具有的功能是()A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激16、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核()A.能合成有机物B .控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能17、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半 B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半 D.形成一个细胞,遗传物质不变18、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是()A.细胞核----遗传信息库B.叶绿体----光合作用的场所C.液泡----呼吸作用的场所D.细胞壁----支持和保护作用19、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水20、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁21、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收22、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水23、下面关于输血和ABO血型的说法中,正确的是()A.人一次失血超过1200~1500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受O型血、A型血和B型血C.在没有同型血的紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血24、素有“绿色水库”之称的生态系统是()A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统25、下列现象中的物体属于生物是()A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”二、填空题(共5个小题,共10分)1、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来。

北京市七年级(上)期中生物试卷-(含答案)

七年级(上)期中生物试卷题号 一二三总分得分一、选择题(本大题共 25 小题,共 50.0 分)1.害羞草的叶子被碰后会集拢,这说明生物拥有( )A. 呼吸B. 生长现象C. 生殖能力D. 对外界刺激作出反响的能力2.以下生物不是按生活环境区分的一组是()A. 鱼和鲸B. 猫头鹰和蝙蝠C. 狗和水草D. 鱼和水草3.以下哪项不是神仙掌生计需要的基本条件( )A. 阳光B. 水分C. 空气D. 有机物4.以下能构成生物圈的是()A. 地球及生物B. 湖泊中的全部生物C. 地球上的全部的人类D. 丛林中的全部的树木5.以下哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态要素()A. 河中的水B. 河岸上吃草的羊C. 同种的鱼D. 不同种的鱼6.为保证实验组、 比较组实验结果的合理性, 对影响实验的其余有关要素应设置 ( )A. 同样的条件B. 不同的条件C. 相对的条件D. 相像的条件7.每年的 6 月 5 日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策. 以下做法中不利于环境保护的是()A. 植树造林B. 宣传环境保护的法例纲纪C. 大批使用农药、化肥D. 对工业废水、废气进行办理8.竹节虫的身体与竹枝极为相像,这属于()A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应C. 环境对生物的限制D. 环境对生物的适应9.生态均衡是指生态系统中的各样生物()A. 数目不改变B. 比率不改变C. 数目和所占比率相对均衡D. 数目暂时均衡10. 生态系统中的生产者主假如指()A. 进行生产创建的人类B. 以捕获其余生物为食的动物C. 能利用光能,制造有机物的植物D. 能分解动植物遗体,在物质循环中起作用的细菌、真菌等11. 以下哪一世态系统被誉为“地球之肾”()A. 湿地生态系统B. 草原生态系统C. 丛林生态系统D. 湖泊生态系统12. 小明在显微镜的视线中看到一个“d ”字,请问透明纸上写的是()A. dB. bC. qD. p13. 小红同学在用显微镜察看洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有 5×和 10 ×两种, 物镜 有 10×和 40×两种,以下组合中察看到细胞数目最少的是( )A. 目镜,物镜10×B.5×C. 目镜 5×,物镜 40×D. 14. 对光时,应选择()目镜 10×,物镜 10×目镜 10×,物镜 40×15.在察看暂时装片刻,如在视线中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()A. 污物B. 细胞C. 气泡D.16. 细胞中含量最多的是()A. 水B. 糖类C. 无机盐D.17. 以下说法正确的选项是()A.全部的物质都能穿过细胞膜B.细胞是物质、能量和信息的一致体C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类18. 一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量()A. 同样多B. 不同样多C. 叶比根多D.19. 克隆羊多莉长得特别像()墨水蛋白质根比叶多A.供细胞核的母羊C. 代孕的母羊20.以下不属于器官的一组构造是()B.D.供无核卵的母羊A, B, C 三种羊的一部分A. 肝脏和胃B. 脾和肌肉C. 一段骨和一块肌肉D. 血液21.植物的根从土壤中汲取水分后,由图中哪一种组织把水运输到叶片?()A. B.C. D.22. 绿色开花植物的构造层次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→组织→系统→植物体C. 细胞→器官→系统→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体23. 以下生物中属于单细胞生物的是()A. 蚂蚁B. 大豆C. 变形虫D. 蚯蚓24. 用显微镜察看草履虫时,常常在暂时装片的培育液中放一些棉丝,其作用是()A. 增添温度B. 增添营养C. 便于计数D. 限制草履虫的运动25. 病毒这一类生物与其余生物的主要差异是病毒()A. 不可以独立生活 B. 十分细小,不具备细胞构造C. 没有细胞壁D. 没有叶绿体,不可以制造有机物二、实验题(本大题共 1 小题,共 5.0 分)26.如图显示“制作人的口腔上皮细胞暂时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ______,滴加该液体的目的是 ______.(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ______,滴加该液体的目的是 ______.(3)制作装片前,先将口漱净的目的是______.三、简答题(本大题共9 小题,共45.0 分)27.鲸是哺乳动物,可是它的体型却像鱼,四肢变成鳍状,这说明生物能______ 环境;茂盛的丛林中,空气远比喧杂的城市洁净、新鲜、润湿,这说明生物的生活能______ 环境.28.如图为生态系统各成分之间的互相关系,据图剖析回答以下问题:(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是______.(2)该生态系统中花费者是 ______.( 3)假如人们大批捕杀鸟,使鸟的数目减少,则虫的数目会______ .(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 ______.假如植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 ______.29.将细胞的构造与它的功能连线30.将人体的基本组织与功能连线.31.如图为两种不同种类的生物细胞模式图,请剖析回答:( 1)甲、乙两种细胞在构造上的主要差异是甲细胞不拥有[D] ______ 、[E] ______ 、[F] ______ .( 2)若将细胞乙放在显微镜下察看,一般不简单看到的构造是图中的[A] ______ .(3)从图中能够看出,甲、乙两种细胞在形态构造上有较大的差异,你以为它们的差异主假如由 [B] ______ 决定的?32.生物体由小长大,是与细胞的______和分裂分不开的.细胞分裂时,先是______分红两个,随后细胞质分红两份,最后,在细胞中央形成新的______,植物细胞还形成新的 ______.这样,一个细胞就分裂成了两个细胞.细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞______.33.指出图中所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参加构成的组织名称:A 为B 为____________细胞,参加构成的组织为细胞,参加构成的组织为____________;.34.将如图中有关植物体的构造层次填写完好.35.如图为草履虫的构造模式图,请据图回答以下问题.( 1)草履虫摄取氧和排出二氧化碳都经过图中标号______ 所示构造达成,排出剩余的水分和废物是经过图中标号______ 所示构造达成.( 2)草履虫构造简单,属于______ 生物,一只草履虫每日大概能够吞食43000个细菌,说明它对污水有必定的______ 作用.答案和分析1.【答案】D【分析】解:生物拥有一下特色:1、生物的生活需要营养。

北京市七年级上册期中生物期中试题及答案解答

北京市七年级上册期中生物期中试题及答案解答一、选择题1.下面是某同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是()A.物像不清晰——调节细准焦螺旋B.物像偏左上方——向右下方移动玻片C.视野较暗——选用凹面反光镜和大光圈D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜2.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境B.环境不影响生物C.环境能适应生物D.生物不影响环境3.下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。

以下修改意见正确的是()位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧10只明亮5℃适宜纸盒右半侧10只黑暗25℃适宜A.左右两侧的温度都应设置为25℃B.左右两侧都应设置为黑暗环境C.左右两侧的湿度可以不同D.左右两侧的鼠妇数量可以不同4.“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物5.关于动、植物细胞分裂的说法错误的是()A.细胞核先分裂、细胞质后分裂B.图A、图B依次表示的是动、植物细胞分裂C.植物体内所有细胞均能进行图B所示的细胞分裂D.分裂形成的新细胞所含的染色体数目与原细胞相同6.图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是()A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质7.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A8.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39(ppm)A.D→B→C→E→A B.C.D.A→E→C→B→D9.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。

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