2020部编版八年级语文下册第五单元测试卷含答案

1 第五单元

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分)

1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)

A、告诫.(jiè) 推搡.(sǎng) 驰骋.(chěng) 怒不可遏

B、棱.角(léng) 虔.诚(qián) 演绎.(duó) 接踵而至

C、翌.日(yì) 俯瞰.(kàn) 皑.皑(ǎi) 纷至沓来

D、驿.道(yì) 翡.翠(fěi) 矗.立(chù) 五彩斑阑

2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)

A、运动员夺冠后,观众席上发出了震耳欲聋....的欢呼声。

B、这幅画中有人划独木舟猎河马,说明当时的撒哈拉有川流不息....的江河,有茂盛的草原。

C、一阵爽风裹来了几声脆脆的鸟鸣,瞬间,大片草滩演绎成了轻歌曼舞....的旋转舞台。

D、一个亲切的微笑,一句和颜悦色....的问候,也同样可以使人感到正能量。

3、下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A、任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。

B、“书香青岛·2017全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。

C、雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。

D、对于大部分的中国人来说,到曾母暗沙去,是心中一个遥不可及的梦想。

4、下列说法有误的一项是( )(3分)

A、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。作者在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布的磅礴、雄壮的气势,更由黄河想到了人们的经历,由对黄河的歌颂涌向对人的歌颂。

B、《在长江源头各拉丹东》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹东浏览的经历,描绘了雪域高原的壮美景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱。

C、《登勃朗峰》中,“我”所乘坐的马车的车夫因为喝的醉醺醺的,导致我们被大部分的游客车队赶上,最后到达旅馆后,很遗憾地没有住进上等的房间

D、《一滴水经过丽江》中,作者以第一人称写这滴水的旅行,全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情等。

二、散文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分)

圣泉说“圣”

天下万物,冠之于“圣”者不可胜数。大者,圣山、圣水、圣城、圣都;小着,圣花、圣草、圣杯、圣盘。然而,何为圣?《辞海》云:从耳,呈声;即善用口耳,通达事理之人。看来,“圣”原本为人所设,在某一领域登峰造极者可冠之于圣;于是就有了:文圣孔夫子、武圣关云长、书圣王羲之、智圣诸葛亮……

古人尊君,以君为“圣”,于是“君上”亦称“圣上”;君之物也可称之为“圣之物”。这也就无怪乎当年宫廷内连君王排泄之物都称“圣水”了。

家乡郭里镇,原先秦须句国之地,祖女娲伏羲,设爷娘祠庙,此地誉为“伏羲故里,人伦桑梓”。郭里镇西南有一古老村落,处西凫山、大青山间,自古村民“朝朝羡日,岁岁慕阳”,故取名为“朝阳”。

大青山系,南北向左右摇摆绵延数十里,因而,东西两面伸出不少“山腿”。

朝阳西二三里,恰有二“山腿”,修短各一。长者貌似苍龙张扬之首,村民取名“青龙头”;短者形如孕妇凸起之腹,村民取名“天母肚”。青龙头与天母肚之间有一月牙形山套,套内有一泉,枯期不涸,汛期喷涌,村民取名为圣泉。

我本朝阳人氏,自幼喜闻诞奇,未尝闻此地君王驾临,也从不睹圣人遗迹;然而,将“圣”冠之于荒野小泉,着实不得其解。

夏秋之时,彤云密布,山风猎猎,岗岚浓浓;倏忽霹雳当空,大雨倾盆,而后雷声隆隆,山洪滚滚,其势之大不可莅观。彩虹东驾,雨过天晴,三村五里乡民纷至沓来,观圣泉奇景。二十余平米水面十余处水柱喷涌激射,宛如蛟龙戏水,恰似天母涕零。村民们盘腿坐泉边,惊讶不绝,唏嘘不已,直至暮色四合方肯散去。

圣泉成了风景泉、奇观泉。

冬春之间,山间少水。山间樵夫牧童不可无水,林中鸟雀走兽不可无水,田间播种插苗不可无水……一壶一壶,滋润了干裂的嘴唇,一啄一啄,挽救了垂死的心肝,一桶一桶,播下了金秋的希望……

2 圣泉,成了生命泉、衣食泉。

泉之上月牙山套,多生中草药。柴胡疏气解郁,忍冬(金银花)去火养咽,公英清热解毒,远志补肾助眠……雨水浸百草之味,渗透地下,归入圣泉。日积月累,圣泉水竟有了百草疗效。眼疾者以水涤目,不日而愈;腹泻者煮沸而啖,数日即痊……

圣泉,成了养生泉,医药泉。

太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦……不知何时,阴阳先生们看中了圣泉,言:合乎两仪,中乎四象,规乎八卦,乃世间少有风水宝地。于是乎,山神庙盖于其下,天齐庙(后迁往村北)建于其左,圣泉寺庙筑于其右……

圣泉,成了风水泉,文化泉。

时下,郭里镇党委政府,正着力打造“伏羲文化”,而与伏羲庙一山之隔的圣泉正是伏羲文化的一部分。我想,在不久的将来,随着郭里伏羲文化的声名远播,圣泉的周围必定是:“珠翠罗绮溢目,车马塞途, 僦赁看幕,虽席地不容间也。”

到那时,圣泉,又成了财富泉,郭里人民迈上小康生活的幸福泉。

写到此处,我不由豁然开朗——

将“圣”冠之于朝阳村西荒野小泉,那是因为村民无比喜爱这泉,敬重这泉,崇拜这泉。

看来,人们对无比崇拜的事物也可以称之为“圣”,大家各有各的“圣”,这“圣”字并非皇帝老子一个人专用。

(选自《邹鲁作家》2017年第三期)

5、如何理解题目“圣泉说‘圣’”?( )(3分)

A、点名文章主要内容,谈圣泉“圣”的内涵。

B、文章中心主旨,抒发对圣泉的赞美。

C、总领全文,构成文章叙事线索。

D、运用拟人的手法,让圣泉述说自己的神圣。

6、“圣泉”中的“圣”突出表现在哪里?( )(3分)

A、这泉无比奇特。

B、这泉留下过圣人遗迹。

C、人们无比喜爱这泉,敬重这泉,崇拜这泉。

D、这泉因有帝王驾临而显神圣。

7、文中划线句子能否删掉?( )(3分)

A、可以删掉,删掉后更顺畅。

B、可以删掉,删掉后结构更紧凑。

C、不可以删掉,内容上引出了下面对圣泉之“圣”的探讨。

D、不可以删掉,结构上起到了总领全文的作用。

8、文中“圣泉喷涌”一节描写较为传神,以下赏析不恰当的是:( )(3分)

A、用风猛雨激来为圣泉“喷涌”做铺垫。

B、用恰当比喻表现泉水喷涌之神奇。

C、用直接描写、间接描写相结合的方法来表现圣泉美景。

D、用以动写静的方法来表现泉水喷涌奇观。

三、阅读下面的古诗文,完成9-14小题。(共18分)

[甲]

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠梁上。”

《庄子与惠子游于濠梁之上》

[乙]

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

《大道之行也》

[丙]

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

3 挥手自兹去,萧萧班马鸣。

李白《送友人》

9、对《送友人》这首诗理解不正确的一项是( )(3分)

A.首联描绘了美好生动的景色,衬托了朋友间的惜别之情。

B.颈联借“游子意”、“故人情”点明了全诗的主旨。

C.“挥手自兹去”体现诗人洒脱豪迈,不带缠绵悱恻的哀伤之情。

D.该诗表达了李白送别友人时依依不舍的情感,哀而不伤。

10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)

A、庄子与惠子游.于濠梁之上 游.鱼细石,直视无碍 《小石潭记》

B、是鱼之.乐也 久之.,目似瞑,意暇甚 《狼》

C、是故谋闭而.不兴 思而.不学则殆 《十二章》

D、货恶其弃于地也,不必藏于.己 凡河中失石,当求之于.上流 《河中石兽》

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

11、解释下列加点的词语。(2分)

(1)子非鱼,安.知鱼之乐 ( )

(2)子之不知鱼之乐,全.矣!( )

(3)故人不独亲.其亲( )

(4)男有分.,女有归

12、用现代汉语翻译下面的句子(4分)

(1)请循其本

(2)选贤与能,讲信修睦

13、[甲]文中,庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境?(3分)

14、[乙]文中描绘的理想境界和《桃花源记》文中阐述的“大同”社会有什么相似的地方?(答出三点即可)(3分)

四、古诗文默写(每空1分,共8分)

15、(1)野马也,尘埃也, 。《北冥有鱼》

(2)是故学然后知不足, 。《虽有嘉肴》

(3)常建《题破山寺后禅院》中,通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是: , 。

(4)《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是

, !

(5)《卖炭翁》中写出了卖炭翁矛盾的心理,表现了他处境的悲惨的句子是

, 。

五、综合题(16-17小题,共5分)

目前,广西贵港市经济发展迅速,社会和谐稳定,总体形势非常好。但也要清醒地看到,社会治安综合治理存在某些问题,盗窃案件时有发生。春节前往往是各种盗窃案件的高发期,而公交车上则成了扒窃的重点地方。

16、日前,贵港市公安局经过调查,制作了三幅图表,就公交车扒窃的情况做了说明,请你简要概括三幅图表分别从哪些方面介绍了公交扒窃的特点。(3分)

4

17、请你根据以上三幅图表,为防止乘坐公交车出行被扒窃,给大家提两条具体建议。(2分)

六、现代文阅读(完成18-22小题,共15分)

高山流水

①那天我们是去寻山的。

②我们顶着碧蓝的九月,披着金黄的九月,兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻,真是登峰的好日子——那座高峰,耸峙在梦境中,已经很久了。

③进入群山之中,坎坷曲折,就没有一条直路。山路虽然难走,我们心里明白,要攀登那座高峰,一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草,蓊郁的林木,展开一片活鲜的绿!让我们的眉眼也绿了,心灵也绿了。

④生活在平地上的人,一旦爬上了高山,真不行。我们原是唱着歌来寻山的,不知什么时候,歌声已歇。山上美丽的景物,原先会引起我们一阵大叫的,不知什么时候,再没有精神去理睬。不错,山中有千般的好,可是,骄狂的人们哪,只能在马路上追遂,到山上来,就软弱得不如一只虫豸!

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2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题

2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题

人教版八年级下册语文 第五单元 章节练习(附答案)

一、选择题

1.下列加线字的注音,不完全正确的一项是( )

A.棱角(líng)黧黑(lí) 冻疮(chuāng)

B.虔诚(qián)蠕动(rú)腈纶(jīnɡ)

C.骤然(zhòu) 漫溢(yì) 懈怠(dài)

D.敦实(dūn) 蜿蜒(yán) 演绎(yì)

2.下列句子中,标点符号运用正确的一项是( )

A. 阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端:融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。

B. 头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。

C. 冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的。

D. 那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。

3.下面这段文字中,画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )

大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处,________。沿途三里一墩五里一铺,又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。________,在靠河湾北岸,形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。________。________。后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲),而改名大激店。烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址,也早都不存在了。

①相传商纣王选妃,选中蓟州侯苏获之女妲己

②发源于西部山区的百草沟河流经此地

③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜,故而得名妲己店

④古有南通九省,北贯京都的交通大道穿境而过

A. ②①④③

B. ④②①③

C. ②④①③

D. ②③④①

4.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )

兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它、,妙在。

统编版语文八年级下册第五单元达标测试卷(含答案)

统编版语文八年级下册第五单元达标测试卷(含答案)

统编版语文八年级下册第五单元达标测试卷

同学,经过初中的语文学习,你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获,来回顾我们的语文学习吧!

任务群一

同学,下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文巨著,都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧!

一、积累与运用(31分)

1.阅读下面的语段,按要求答题。(6分)

这滴水带着夙愿,经历了慢长的黑暗与等待,经历了水车上的眺望,经历了玉河中的徘徊.,终于来到丽江古城,来到常年鲜花点辍、垂柳依依、小河潺.潺的四方街。从悠闲tián淡的白天到灯火辉huáng的夜晚,从古代到现代,从雪山到平原,这滴水全方位、多角度地感受了丽江的自然景物和人文风情。

(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)

徘徊.( ) 潺.( )潺

tián( )淡 辉huáng( )

(2)语段中有两个错别字,找出并改正。(2分)

“________”改为“________”

“________”改为“________”

2.下面语段中加点成语使用有误的一项是( )(2分)

沂蒙山旅游区云蒙景区,奇峰耸立,层峦叠嶂....,深涧遍布。现风景名胜区包括水帘洞、望海楼等六大景区,蒙山叠翠、蒙山云海等八大自然景观。已开发水帘洞、百丈崖等180余个景点。其中水帘洞瀑布为江北极为罕见的三叠式瀑布,上下落差高达60米,飞泻时如银河倒挂,气势磅礴....,蔚为壮观。春季的云蒙景区,鸟语花香....,艳丽典雅,吸引了大批的游客前呼后拥....来这儿旅游。

A.层峦叠嶂 B.气势磅礴

C.鸟语花香 D.前呼后拥 3.某班举行线上游览“壶口瀑布”活动,请你根据活动内容完成下列任务。(6分)

(1)宣传组的同学想为此活动设计一个海报,海报上书写“壶口瀑布”四个大字。你认为下面哪一幅字体最合适,请说明理由。(2分)

部编版语文八年级下册第五单元学情评估(含答案)

部编版语文八年级下册第五单元学情评估(含答案)

第五单元学情评估

一、积累与运用(20分)

1.阅读语段,根据语境填空。(10分)

漫步文苑,寻迹经典。我们赏美景:“水击三千里,①____________________”是庄子对大鹏鸟徙于南冥的奇特想象;“芳草鲜美, ②__________”是陶渊明对桃花源的美好憧憬;“③__________,影布石上” 是柳宗元对空明潭水的由衷喜爱。我们品诗情:从“窈窕淑女,

④__________”中我们领略了古人对爱情的追求;从“ ⑤________________,心忧炭贱愿天寒”中感受到白居易对卖炭老人的深切同情;从“ ⑥________________,⑦______________”(《茅屋为秋风所破歌》)中体会到杜甫对贫寒士人的真挚关怀。我们悟文理:从“知不足,⑧____________;⑨________,然后能自强也”中领会了古人学习的智慧;从“选贤与能,⑩______________”中领悟了儒家对“大同”社会的价值追求。

2.阅读下面的文字,按要求作答。(10分)

中华古诗词典jí__①__是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始,到唐诗、宋词、元曲,一首首情韵盎然、铿锵有力的诗词,__甲__着源远流长的中华历史,承载着先贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。中华古诗词展示了中华传统文化,它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是__乙__的,失落了诗情画意的民族是没有创意和想象力的。中华古诗词有尊贵的气质,却以平和的方式潜.__②__流在我们的血脉中,滋养着我们的心灵。学习、亲近中华古诗词,能够__丙__。

(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2分)

①________(A.籍 B.藉) ②________(A.qiǎn B.qián)

(2)分别为甲、乙两处选择符合语境的词语。(只填序号)(2分)

部编八年级语文上册第五单元 达标测试卷(含答案)

部编八年级语文上册第五单元 达标测试卷(含答案)

第五单元 达标测试卷

八年级·语文 上(R版) 时间:100分钟 满分:120分

一、积累与运用(34分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(8分)

江南园林甲天下,苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园,不仅chuán( )承了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围,令人心chí( )神往。

游客cháng( )徉于苏州园内,呼吸着清新的空气,líng( )听着悦耳的鸟语,会觉得自己已经和景色róng( )合在一起了。苏州园设计独特,门窗________(简陋 简朴)而富于变化,长廊精美而____________(别有用心

别具匠心),整个园子充yíng( )着浓郁的诗情画意。

(1)根据拼音写出相应的汉字。(6分)

(2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。(2分)

2.下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是( )(3分)

A.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。

B.水面假如成河道模样,往往..安排桥梁。

C.《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴京的记载基本..一致。

D.其实..,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。

3.下面句子中加点词运用不恰当的一项是( )(3分)

A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳....,有的像倾听水声,有的像

注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

B.设计者和匠师们因地制宜....,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。

C.对于社会上的不正之风,我们不能熟视无睹,不动声色....。

D.疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭....,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴

驮队。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )(3分)

①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。

②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念,是未来中国高铁发展的主要方向之一。

语文八年级下册第五单元试卷及答案

语文八年级下册第五单元试卷及答案

八年级下册语文第五单元测试卷

(考试时间:60分钟 ;总分:100分)

班级 姓名 分数

一、积累与运用。(33分)

1、下列字词注音全都正确的一项是 ( )(3分)

A、 衔觞(shāng) 黔娄(luó) 晏如(yàn) 宫阙(quē)

B、 媵人(yìng) 烨然(yè) 绮户(qǐ) 叱咄(chì)

C、 曳屣(yì) 缊袍(yūn) 负箧(qiè) 皲裂(jūn)

D、 惶恐(huáng) 嗜好(shì) 寥落(liáo) 箪瓢(chán)

2、下列各句中没有通假字的一项是( )(3分)

A、 四支僵劲不能动

B、 同舍生皆被绮绣

C、 蝉则千转不穷

D、 以是人多以书假余

3、对下列句中加点字词解释有误的一项是( )(3分)

A、 水皆缥碧..,千丈见底(青白色)

B、 左佩刀,右备容臭.(香气)

C、 且欲与常马等.不可得(等候)

D、 衔觞.赋诗,以乐其志(酒杯)

4、下列文学常识搭配有误的一项是( )(3分)

A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝

B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝

C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝

D、《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝

5、对下列各句朗读的节奏划分有误的一项是 ( ) (3分)

A、千里马/常有,而伯乐/不常有。

B、食马者/不知其能/千里而食/也。

C、忽如/一夜/春风来,千树/万树/梨花开

D、尝/趋百里外,从乡之先达/执经叩问。

6、按要求默写:(每空1分,共18分)

(1)急湍甚箭,___________________________。(吴均《与朱元思书》)

(2)抽刀断水水更流,__________________________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

部编人教版2020--2021学年度上学期八年级语文第五单元测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2020--2021学年度上学期八年级语文第五单元测试卷及答案(含两套题)

第1页,共28页 第2页,共28页

密 封 线

学校 班级 姓名 学号

密 封 线 内 不 得 答 题 部编人教版版2020—2021学年上学期八年级

语文第五单元测试卷

(满分:120分 时间:120分钟)

题号 一 二 三 总分

得分

一、积累与运用(28分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)

A.推崇.(cóng) 枢.纽(shū) 遒.劲(qiú) 胸中丘壑.(hè)

B.匀称.(chèn) 桥墩.(dūn) 簇.拥(chù) 亭台轩榭.(xiè)

C.残损.(sǔn) 摄.取(shè) 轧.扁(yà) 长途跋涉.(shè)

D.嶙峋.(xún)黏.土(nián) 纤.维(qiān) 摩肩接踵.(zhǒng)

2.下列加点的词语删去后不影响句意表达的一项是( )(3分)

A.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能..是有记载的最早的石拱桥了。

B.水面假如成河道模样,往往..安排桥梁。

C.《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本..一致。

D.其实..,它干起活来简直像矿工或铁路工程师。

3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )(3分)

A.写文章最忌提笔就写,想到哪儿写到哪儿,文章全无脉络可言,要做到胸中有丘壑.....,一气呵成。

人教部编版语文八年级上册 第五单元检测(含答案解析)

第五单元检测

一、积累与运用

1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )

A.推崇(cóng) 枢纽(shū) 遒劲(qiú) 胸中丘壑(hè)

B.匀称(chèng) 桥墩(dūn) 簇拥(chù) 亭台轩榭(xiè)

C.残损(sǔn) 摄取(shè) 轧扁( yà) 重峦叠嶂(zhàng)

D.嶙峋(lín) 黏土(zhān) 蔷薇( qiáng) 摩肩接踵(chǒng)

2.下列句中加粗成语运用不恰当的一项是( )

A.这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰,实属佳作。

B.校园广场的设计者自出心裁地以革命事件作为广场主题,这就比一般的广场更具历史文化意义。

C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖,连叶片的数量都基本相同。

D.朝阳公园内春光明媚,桃红柳绿,游客络绎不绝。

3.(2018湖南湘西中考)下列句子没有语病的一项是( )

A.最近,我国成功发射了风云二号H星。

B.做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入。

C.我校代表队在趣味运动会上,大力发扬了敢拼敢搏,最终获得团体总分第一名。

D.一个黄昏的早晨,有一个年轻的老人,骑一匹雪白的黑马,会晤他亲爱的敌人。

4.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是( )

这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。____

①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。

②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。

③黑亮的老铁壶在炉子上“吱吱”地唱着小曲,隔着窗户也听得清楚。

④从这家的玻璃窗望进去,开满碎花的窗帘并没拉上。

A.④③②① B.③④①② C.③①②④ D.④①③②

5.下列文学常识表述有误的一项是( )

A.《中国石拱桥》的作者是茅以昇,他是桥梁专家、教育家,他主持修建了钱塘江大桥。

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

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部编人教版八年级语文下册第一单元检测卷

时间:150分钟 满分:120分

题序 一 二 三 四 总分

得分

一、语言知识及其运用(10分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A.行.辈(háng) 偏僻 咿.咿呀呀(yī) 天南海北

B.欺侮.(wǔ) 幅射 戛.然而止(jiá) 惊心动魄

C.撺.掇(cuàn) 震撼 元气淋漓.(lí) 红灯高照

D.闭塞.(sài) 高粱 大彻.大悟(châ) 张灯结彩

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)

A.他只是个不懂人情世故....的孩子。

B.这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止....。

C.这次行动要随机应变....,没有什么别的锦囊妙计。

D.刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就汪洋恣肆....地下了起来。

3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)

A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。

C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。

②在明中叶以后的南戏舞台上,出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。

③所以说,这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。

④其中以浙江的海盐腔、余姚腔,江西的弋阳腔,江苏的昆山腔最为著名,戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。

⑤弋阳腔是江西人的创造,而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。

A.⑤①③④② B.④⑤①③② C.②④①⑤③ D.②①⑤③④

5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)

部编版八年级语文上册第五单元综合测试(含答案)

第 1 页 共 9 页 部编版八年级语文上册第五单元综合测试卷(含答案)

一、积累与运用(23分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A.储.藏(chǔ) 倾.听(qīng) 桥墩.(dūn) 绢.本(juān)

B.隧.道(suì) 擅.长(shàn) 庸.俗(yōng) 锐.利(ruì)

C.遒.劲(qiú) 斟.酌(zhēn) 折.皱(zhé) 残损.(shǔn)

D.拓.展(tuò) 纤.夫(xiān) 枢.纽(shū) 田畴.(chóu)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.轩榭 题跋 重峦叠幛 巧妙绝伦

B.推崇 喧嚣 无动于衷 一应具全

C.罅隙 暴晒 摩肩接踵 无睱一顾

D.簇拥 料峭 雕镂琢磨 自出心裁

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(2分)

A.专业的乐器演奏、婀娜美妙的舞姿、惊艳全场的走秀和幽默风趣....的小品,赢得观众和评委的好评。

B.闻令而动,一马当先,经过十几个小时的长途跋涉....,7月11日下午5时许,抗洪抢险车队顺利抵达鄱阳县。

C.为了集中人力、物力、财力,各县努力压缩非生产性开支,坚持就地取材....,做到用较少的钱办较多的事。

D.父母与其相信育儿理念,不如多在实践中摸索规律,灵活而变通地因地制宜....,远比盲目地相信育儿理念更有成效。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.尽管什么样的风雨,都无法阻挡中国人民和中华民族的前进步伐,都无法阻挡我们对美好生活、对伟大梦想的不懈追求。

B.张伯礼院士主持研究制定中西医结合救治方案,指导中医药全过程介入新冠肺炎救治,取得显赫成效。

C.北斗三号全球卫星导航系统正式开通,标志着北斗“三步走”发展战略圆满完成,北斗迈入全球服务新时代。

D.近年来,当地农业部门积极引导农民种植优良玉米品种,农技人员到村指导农民合理施肥,适时播种,玉米连年丰收。

2020—2022学年八年级部编版语文下册第三单元测试题及答案 部编人教版八年级下册

2020—2022学年八年级部编版语文下册第三单元测试题及答案 部编人教版八年级下册

2020—2022学年下期部编版八年级语文下册第3单元测试题

一、单选题(本题共计4小题,每题2分,共计8分)

1.下列画线词的意义和用法相同的一项是()

A.潭西南而望而计其长曾不盈寸

B.中峨冠而多髯者为东坡不足为外人道也

C.乃不知有汉乃记之而去

D.自云先世避秦时乱此中人语云

2.下列句子画线词语的理解有误的一项是()

A.心乐之(快乐)

B.以其境过清(因为)

C.不可知其源(指代小溪的)

D.乃记之而去(于是,就)

3.下列加点字注音都正确的一项是()

A.罔不(wǎng)器皿(mǐn)贻(yí)

B.衣褶(zhě)袒露(tǎn)黍(shù)

C.船楫(qí)箬篷(ruò)糁(sǎn)

D.矫正(jiǎo)壬戌(shù)髯(rán)

4.下列句子节奏划分不正确的一项是()

A.潭中鱼可/百许头 B.全石/以为底

C.四面/竹树环合 D.皆若空游/无所依

二、名著阅读(本题共计1小题,共计4分)

5.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子_______________长大成人、留学海外之后,通过_______________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。

三、综合读写(本题共计1小题,共计8分)

6.综合性学习。

近日,全市各地正在开展“关爱留守学生”的活动,你们学校也在行动。 (1)【老师献爱心】

学校组织本校老师创办了“校园爱心辅导站”,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。

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