人教版道德与法治八年级上册第一单元测试卷
人教版道德与法治八年级上册第一单元测试卷
第一单元《丰富的社会生活》
一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小
题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得
分.每小题3分，共45分）
1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（）
A.网上的一个结点 B.漏网之鱼
C.互不相干的个体 D.一条线
2.小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社
区主动担任卫生监督员.小王的这些行为表明（）
A．人的生存和发展离不开社会
B．人的成长是不断社会化的过程
C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
D．青少年的主要任务是学习知识和参加劳动
3. 在郁郁葱葱、石壁林立的会昌汉仙岩景区中，坐落着一处凉爽的免费茶摊.这便是由80
岁当地老人周文荣经营的茶摊.23年来，周文荣几乎每天都往返于汉仙岩崎岖的山路.这位身
体硬朗的老人表示，自己没有生过大病，而只要自己走得动，就会继续来这坚持经营茶摊.
周文荣的事迹启示我们（）
A. 参与社会公益活动，养成亲社会行为是公民义不容辞的法定义务
B. 主动关心社会、奉献社会有利于实现人生价值
C. 个人是社会的有机组成部分
D. 生活中的每个人都扮演着不同的角色
4. 2017年元宵节，服役于福建莆田武警支队的江西遂川籍“兵哥哥”赖洪福，在执勤时，
捡到一个无人认领的黑色双肩包.经查看，包内有现金41104.1元，经过多方联络，终于将
这些“救命钱”物归原主.对此，理解正确的是（）
A．社会生活需要我们养成亲社会行为B．实现人生价值不应追求个人利益
C．人的身份是通过社会关系确立的
D．传递了爱岗敬业的正能量
5. 2016年春晚，孙涛、邵峰、王宏坤、李屹伦表演的小品《放心吧》是紧扣当下泛滥的网
络诈骗问题，引发不少网友点赞.网络诈骗现象给我们的启示是（）
A.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑
B.上当受骗都是因为免费的东西太诱惑人
C.生活中处处是陷阱，防不胜防
D.减少网络诈骗只需国家健全法规、加强监管
6. 2017年的前三周，中国政府网开设的“我向总理说句话”就收到海内外网民留言超过
10万条.网民围绕“办事少跑腿”“老有所养”“病有所医”等话题，对政府工作提出意见
和建议.留言经汇总整理后，报送国务院相关领导和政府工作报告起草组，为国家决策提供
参考.这说明（）
A．网络为经济发展注入新的活力
B．网络大大节约了成本，提高了生活效率
C．网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用
D．网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
7.“这是您孩子的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来
仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机病毒.一旦手机用户点击
了短信，就会造成手机中毒，账户失窃.这警示我们（）
A．手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范
B．网络交往对象是虚拟的，完全不可相信
C．个人隐私容易被侵犯，要提高网络交往警惕性，注意自我保护
D．要做到信息节食，不能利用手机上网
8.网络购物已经渗透到我们生活的方方面面，越来越多的人喜欢在网上买东西.截至2016
年12月，我国网络购物用户规模达到4.67亿，占网民比例为63.8% .这说明（）A．网络生活比现实生活好得多
B．网购已经取代了传统的实体店购物方式
C．网络极大地方便了人们的生活，大大节约了成本，提高了效率
D．人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度
☆温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案
9.某学校在开展助残的活动中，许多同学发生了巨大变化：冷漠的变热情了，脆弱的变坚
强了.可见（）
A、人在社会中能够不断的成长
B、我们应该多了解社会，关注社会化变化，积极投身于社会实践
C、我们成长的过程是不断社会化的过程
D、我们的情绪变化太大
10. 作为一名中学生，我们的主要任务就是努力学习知识，同时也要（）
A、关注社会并了解社会，积极投身于社会实践
B、避免和别人的交往以影响自己的学习
C、遵守社会规则和习俗，热心帮助他人
D、服务社会，奉献社会，积极参加公益活动
11.人的成长是不断社会化的过程.下列做法属于实现社会化的是（）
A.学习社会知识 B.帮助老年人
C.经常听广播读报纸 D.社会成员的影响
12.下列对网络的说法正确的是（）
A.网络交往打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
C.网络为经济发展注入新的活力
D.网络交往沟通无极限，百利而无一害13. 小王是一名九年级学生，由于迷上网络游戏，学习成绩较之前有了很大下滑.如果你是他的同学，你会如何劝他（）
A.沉迷网络游戏会影响学习、工作和生活，损害身心健康
B.要明确学习的意义，养成良好的学习习惯
C.只要自己资质聪慧，玩玩网络游戏也无妨
D.要提高媒介素养，学会辨析网络信息
14.为贯彻落实2017年“扫黄打非”行动方案和第三十次全国“扫黄打非”工作电视电话会议精
神，从2017年3月至11月，全国各地认真组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等
专项行动，针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”
等突出问题，进行集中整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境.为此，青少年应
该（）
A.践行社会主义核心价值观，在网上传播正能量
B.提高辨别觉察能力，自觉抵制不良信息
C.学会“信息节食”，不浏览、不传播淫秽色情信息
D.发现淫秽色情信息要积极举报，自觉维护和净化网络环境
15．2017年1月5日，网上出现“温馨提示：成都市气象局发布成都历史上第一个红色雾霾警报！预计未来24小时，成都市将遭遇成都2000多年历史上最严重的雾霾，AQI将超过700，
局部可能超过800的肺癌临界值”的不实信息，在微博、微信、QQ群中被大量转发，严重扰
乱了社会公共秩序.成都警方依法对造谣男子兰某进行查处，行政拘留5日.这警示广大网友
（）
A.上网应该遵守道德和法律
B.应自觉维护网络秩序，共建良好的网络环境
C.上网发信息是行使自己的权利，可以随心所欲
D.网络信息良莠不齐，要在网上传播正能量
二、综合题（紧扣题意，条理清楚.第16、17、18、19小题各8分，第20小题9分，第21
小题14分，共55分）
16.下面的情景是李铭同学在2017年暑假期间某一天的生活片段.
情景一：周六早上6点30分，李铭和爷爷到公园去晨练. 情景二：上午8点20分，李铭和妈妈到家门口的菜市场买菜.
情景三：下午3点15分，李铭和同学们一起到敬老院看望老人，教老人用手机.
情景四：晚上7点10分，李铭和爸爸一起看有关《大国工匠》的新闻，交流关于新闻
的看法.
（1）李铭是通过哪些方式了解社会生活的？（2）除此之外，我们还可以通过哪些方式
了解社会生活？（2分）
(2)假如你是李铭，在参与社会生活的过程中，你有哪些感受（4分）
17.“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”.这些90后青年，亭亭玉立，吐露芬芳.
他们亲和的微笑和高质量的志愿服务，被誉为“峰会上最美丽的风景”.孙思雨说，志愿经
历让她成长，也让她更加向往这个工作.丁雯是一名境外注册记者班车的随车志愿者，她的
工作时间是每晚6时到第二天凌晨2时.然而丁雯和小伙伴们都觉得，“这个夏天，我们收
获了难得的友谊.”赵妙娴为峰会做志愿者，她的收获是“自信心大增”.
（1）你从这些“小青荷”的言行中感悟到了什么？（4分）（2）你准备怎样向这些“小青荷”学习？（4分）
18. 走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看.在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了.
【问题探究】（1）请你谈谈对材料中现象的认识.（4分）
【出谋划策】（2）我们在享受移动科技成果的时候也要注意分寸，请你从个人的角度谈谈预防沉溺于手机的建议.（4分）
19.某中学的贴吧内，一个网名叫作“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有
的照片含有明显丑化小林同学的意味.照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖.
（1）你怎样看待贴吧里的这种现象？（3分）（2）如果你是小林同学，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？（5分）
20.【网络生活你我共享】
材料：很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便与实惠，却不知这里有很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗.
请结合材料回答下列问题.
（1）请举出一例日常生活中类似的行为.（1分）
（2）享受健康的网络交往，你有哪些经验与大家分享？（4分）
（3）请你为营造文明和谐的网络环境提出合理化建议.（4分）21.材料一：一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与10年前相对照，①
中学生网络生活的花费在减少②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”③沉迷于网络
游戏的中学生百分比降低④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因⑤网络游戏中与人相处
更守规则、懂合作⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重.
材料二：中国互联网络信息中心（CNNIC）22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，我国手机网上支付用
户规模增长迅速，达到4.69亿，年增长率为31.2%，网民手机网上支付的使用比例由57.7%
提升至67.5%.手机支付向线下支付领域的快速渗透，极大丰富了支付场景，有50.3%的网民
在线下实体店购物时使用手机支付结算.
（1）请你判断：材料一的变化中哪些是积极变化？（只回答序号）（2分）
（2）材料一中的调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾向.请分析这种倾向的弊端.（4分）
（3）结合材料二，运用所学知识谈谈网络的积极影响.（4分）
2020-2021学年部编版八年级道德与法治第一单元测试题(含答案)
1
2020-2021学年 春季 部编版（统编）
八年级上册《道德与法治》
一、单项选择题(每小题2分，共40分)
1．作为一名中学生，学习之余，投身校外实践，了解社会生活，感受社会生活，有益于我们的健康成长。置身于绚丽多彩的社会生活中，下列做法可取的有（ ）
①爸爸带小敏去看望孤寡老人 ②小华周末去网吧通宵玩电子游戏
③假期小丽和家人一起外出旅游，感受祖国的大好河山
④小阳积极参加街道组织的社会公益活动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．我们青少年了解社会的途径和方式有（ ）
①媒体 ②社会实践 ③参观 ④实地调查
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
3、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于( )
A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系
4、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（ ）
A．中学生年龄还小，离不开社会 B．个人的学习、生活都离不开社会
C．只有人人为我，我不用为人人 D．中学生不需要自立
5.下面行为属于亲社会行为的是（ ）
①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④关心社会发展
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.亲社会行为在（ ）中养成。
A.家庭 B.学校 C.人际交往和社会实践 D.国家
7．养成亲社会行为与我们青少年的健康成长密切相关。下列同学的行为值得学习的是（ ）
①小雨在学习上经常帮助同学，共同进步
②小海经常和妈妈一起利用周末参加社区的公益活动
③小天过马路时觉得等绿灯浪费时间，喜欢闯红灯
2 部编版道德与法治
部编版八年级道德与法治上册第一单元测试卷(附答案)
第 1 页 共 5 页 部编版八年级道德与法治上册第一单元测试卷（附答案）
一、单选题（共20题；共40分）
1.河南南阳某中学举行了“手机销毁大会”，有几十部从学生手里没收来的手机被用铁锤砸毁、投入水柄。对此，人们争论激烈。
请据此回答小题。
（1）正方观点：沉迷手机碍成长，远离网络当提倡。下列说法不能正确支持正方观点的是（ ）
A. 小丽：“学生沉迷手机耽误学习，影响进步。” B. 小翠：“手机上的暴力色情信息，侵蚀学生心灵。”
C. 小强：“学生应该拒绝网络，专心读书。” D. 小明：“学校应当履行对未成年人的保护职责。”
（2）反方观点：携带手机是权利，暴力销毁不妥当。下列说法不能正确支持反方观点的是（ ）①小秦：“手机属于私人财产，暴力销毁侵犯财产所有权。”
②小红：“网络是把双刃剑，要教会学生趋利避害，正确利用。”
③小金：“互联网超越了时空限制，人们使用手机的权利也是不受任何限制的。”
④小艺：“公民应先享受权利，然后再履行义务。”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.作为青少年学生,我们可以通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径了解最新的时事。这有利于（ ）
①了解社会,拓展视野,增长知识②增强关心社会、热爱祖国的情感
③提高观察、分析和解决问题的能力④提高道德与法治成绩,一定会使我们考上理想的学校
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
八年级《道德与法治》上册第一单元检测解析卷
第1页，共18页
2021年秋季学期八年级《道德与法治》上册检测卷
试题解析
考试范围：第一单元；考试时间：90分钟；总分：100分
一、单项选择题（本大题共25小题，共50分）
1. 人的本质是一切社会关系的总和，人的身份是在社会关系中确定的，张三是医生，那么他的身份就是由（ ）
A. 地缘关系确定的 B. 血缘关系确定的
C. 生产关系确定的 D. 业缘关系确定的
【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查在社会关系中确定身份，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，掌握社会关系的分类，然后依据教材知识作答。
【解答】
社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。张三是医生，那么他的身份就是由业缘关系确定的。D符合题意；AB不符合题意；生产关系不是社会关系的分类，排除C。
故选D。
2. 回到家里，我们帮助父母做力所能及的家务；来到学校，我们耐心帮助同学解答疑惑，虚心听从老师循循教导；去到商场，我们细致地向导购了解产品信息……以下说法正确的是（ ）
①我们在社会交往中形成各种社会关系，错综复杂
②我们是社会的有机组成部分，个人离不开社会
③我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等
④我们的身份都是由社会场所确定的，场所不同，身份就会不同
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查个人与社会的关系、社会关系，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题第2页，共18页 意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
回到家里，我们帮助父母做力所能及的家务；来到学校，我们耐心帮助同学解答疑惑，虚心听从老师循循教导；去到商场，我们细致地向导购了解产品信息，这说明我们在社会交往中形成各种社会关系，错综复杂，我们是社会的有机组成部分，个人离不开社会，我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。①②③正确；我们的身份都是由社会关系确定的，社会关系不同，身份就会不同，④错误。
八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框 在社会中成长课时练习 新人教版
1.2 在社会中成长
一、单选题
1．2017年9月7日，由河南省驻马店共青团市委主办的服务第二十界中国农产品加工业投资贸易洽谈会志愿者培训会在市职业技术学院举行。志愿者认真学习文明言语、仪容仪表知识，为此次会议提供了优质服务。中学生积极参加青年志愿者服务活动（ ）
A． 只是个别现象 B． 是不珍惜青春的表现
C． 会得到丰厚的金钱回报 D． 做到了珍惜青春、奉献青春，实现了人生价值
2．养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是( )
A． 小雨利用节假日去养老院做义工
B． 李洋在公交车上给老奶奶让座
C． 当同学们知道小梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃为她捐款
D． 小颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞
3．“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是( )
A． 要参加社会实践，热心为公众服务 B． 要关心社会发展，关注国家大事
C． 事必躬亲，大小事都要亲力亲为 D． 要养成亲社会行为
4．漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明
①只有捐款才能体现爱心
②他们帮助别人,体现亲社会行为
③他们想他人所想,急他人所急
④他们奉献社会,实现人生价值
A． ②③④ B． ①②④ C． ①③④ D． ①②③
5．2017年12月，汕头市“双喜临门”，先是获得全国文明城市提名资格，紧接着是广东省域副中心城市荣耀加冕，这标志着汕头发展跃上了新平台。作为汕头的青少年，我们应当( )
①努力提升自身素质 ②增强责任心，提高履行责任的能力
③文明有礼，展现汕头的良好形象 ④关心家乡发展，奉献力量
A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④
人教部编八年级道德与法治上册第1单元综合检测
1 / 12 人教部编八年级道德与法治上册第1单元综合检测
单元综合检测
一、单项选择题（每小题4分，共48分）
1.对于中学生积极参与社会生活，参加社会实践活动，不同的同学有不同的观点°你认为下列观点正确的有（ ）
①同学甲：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习°”
②同学乙：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的°”
③同学丙：“中学生年龄小，参加社会实践会让我们开阔视野，增长见识，培养能力°”
④同学丁：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的、适合的活动°”
A.①②B.③④C.②④D.①③
2017年4月2日是第十个世界自闭症日，今年的活动主题为：自闭症的干预与融合°活动旨在倡导社会重视自闭症的早期筛查、早期诊断、早期干预，同时为自闭症创建平等、宽容的社会融合环境°
据此完成2-3题°
2 / 12 2.自闭症患儿如不及时治疗会（ ）
①不能建立起正常的人际关系
②交往范围狭窄
③排除外界干扰，发展自己潜能
④难以为社会的发展贡献自己的力量
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
3.面对自闭症患者我们不正确的做法是（ ）
A.亲近、关心、帮助他们
B.积极与之交往，扩大其交往范围
C.为其提供安静的生活环境，保障其清静的生活
D.通过多种方式促进其社会化，做一个社会人
4.“全国最美志愿者”——高雁，引领小艳子志愿者协会先后帮扶弱势群体800多人，直接帮扶就达100多人，高雁的行动践行了社会主义核心价值观中的（ ）
A.爱国 B.敬业 C.诚信 D.友善
5.下面的图画中，反映最先进的通信方式是（ ）
3 / 12
6.信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活°下列有关互联网的说法，正确的是（ ）
《道德与法治》第一单元测试卷
1 / 7 《道德与法治》第一单元测试卷
第一单元测试试卷
一、辨别题：（正确的请选A；错误的请选B.每小题1.5分；共18分）
1、我们要做一个越来越有主见；敢于表达自我；说一不二的人.（ ）
2、梦想就是梦想；现实就是现实；两者没有关系. （ ）
3、编织人生梦想；是青少年时期最重要生命主题. （ ）
4、一个人的成长过程就是不断学习的过程. （ ）
5、学习不仅仅局限在学校；我们不必珍惜在校的学习. （ ）
6、学习没有终点；要树立终身学习的观念. （ ）
7、学习是一个苦乐交织的过程. （ ）
8、只要找到适合自己的学习方法；我们就会取得好成绩. （ ）
9、正确认识自己；就意味着自己离不开他人；要依赖于他人. （ ）
10、“走自己的路；让别人说去吧！”；就是在认识自我的过程中不要在意他人所说的话.
11、我们是中学生；年龄还小；搞好学习是我们的中心任务；没有必要正确认识自己.（ ）
12、欣赏自己；就是骄傲自大；目中无人. （ ）
二、单项选择题.（每小题2分；共52分）
“人最大的优点就在于能够适应环境；并且能够利用环境.如果你觉得应该改变自己去适应环境；可以试试；反正环境是不会去适应你的.”走进中学； 我们的生活发生了很大变化；这都是一种新的开始. 据此回答1-2题.
1、下面属于我们中学生活新变化的是（ ）
①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了；有各种各样的活动等待着 我们参与
④老师不再像小学时那样关心我们了
2020秋部编道德与法治八年级上册第一单元每课知识要点梳理 《走进社会生活》
2020秋道德与法治八年级上册第一单元每课知识要点梳理附第一单元测试卷（含答案）
第一单元《走进社会生活》
第一课《丰富的社会生活》知识要点梳理
第一课丰富的社会生活
1、社会生活给我们带来哪些变化？p4
①人们在社会交往中形成了各种社会关系②随着身体的变化、智
力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越
来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心社会发展，或
为之自豪，或准备为之分忧。
2、个人和社会的关系是怎样的？P4-5
①个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上
的一个“结点”。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会
关系中，我们具有不同的身份。
3、社会关系分为哪几种不同的类型？（或：几种主要的社会关
系？）P5
①血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系等。②地缘关系：如
同乡、邻居等。③业缘关系：如同学、同事等。4、为什么说人的成长是不断社会化的过程？
①人的成长是不断社会化的过程。②我们的衣食住行、学习和娱
乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展
也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
5、我们为什么要养成亲社会行为（或者亲社会行为的意义）p8
①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态
度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②谦让、分
享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的
行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人
的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是
在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会，积极融
入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
6、如何养成亲社会行为？p8
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，
关注社会发展变化，积极投身社会实践。②在社会生活中，我们要遵
部编版道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活测试卷含答案
第一单元测试
一、选择题（40分）
1.人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明 （ ）
A.个人与社会相互区别，不能等同
B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞
C.个人的生存、发展离不开社会
D.个人的存在和发展对社会产生巨大影响
2.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明 （ ）
A.社会关系是指固有的具体的人 B.对于人来说，抽象物是不存在的
C.个人是社会的有机组成部分 D.我们的身份是由抽象物决定的
3.为保障学生资助和营养改善计划工作顺利推进，贵州省教育厅会同省财政厅下达2019年学生资助和营养改善计划资金49.78亿元，受益学生达620余万人。这说明我们的成长需要获得 （ ）
①社会的关心爱护 ②社会的精神滋养 ③社会的物质支持 ④父母的精心抚育
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.2018年11月29日，中央文明办发布11月“中国好人榜”，郭遵卫被评为“助人为乐”类好人。郭遵卫牵头成立了“遵卫志愿服务亭”，先后为企业培训员工2 000人次，慰问空巢老人、留守儿童、孤寡老人1
600人次，发放救助帮扶资金、物品约26 000元，免费送出防雨工具800余件，为环卫工免费发放棉手套1
120双，为群众义务补胎3 500余次，维修电动三轮车4 200多辆。郭遵卫的行为告诉我们 （ ）
A.要从小事做起，亲近社会、服务社会 B.实现人生价值不应追求个人利益
C.要做自己不感兴趣却有长远意义的事 D.人的身份是通过社会关系确定的
5.德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话说明（ ）
人教部编版八年级上册道德与法治第一单元走近社会生活检测复习卷(1)
部编人教版八年级上册道德与法治第一单元走近社会生活检测复习卷（含答案）
时间：50分钟 分数：100分
一、单项选择题（每小题3分计45分）
1．关于个人与社会的关系说法不正确的是(D)
A. 社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人就是这个“网”上的一个结点
B. 社会是由许多个体组成的一个整体，我们每个人都是社会的一员
C. 每个人的存在和社会息息相关，不可分割
D. 任何人只能生活在自己的世界里
2.如图的注释是：“要想融入集体，应该把M翻过来”（Me-我，We-我们），这启示我们（ D ）
①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象
②个人只有在社会中才能够得到全面发展
③在集体中要专注于培养白己的竞争意识
④学会合作是现代人应该具备的基本素质
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3．我们的衣食住行、学习、娱乐、生活和劳动等，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明(A)
A. 人的生存和发展离不开社会
B. 我们离不开社会的方方面面，社会可以离开我们
C. 我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束
D. 每个人都在为社会贡献自己的力量，而没有追求自身正常发展
4.2017年3月10日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。这表明( B )
①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私
②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防
③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害 ④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
5．2017年12月，汕头市“双喜临门”，先是获得全国文明城市提名资格，紧接着是广东省域副中心城市荣耀加冕，这标志着汕头发展跃上了新平台。作为汕头的青少年，我们应当(D )
道德与法治八年级上第1单元 达标测试卷(含答案)
第一单元达标测试卷
八年级·道德与法治·上(R版) 时间：60分钟 满分：60分
一、选择题(每小题2分，共30分)
1．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是( )
A．工作岗位平凡而普通
B．积极参与社会实践活动
C．只关注本职工作
D．关注社会，服务社会
2．小丽是某校八年级的一名学生，班上有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于( )
A．同学关系 B．地缘关系
C．朋友关系 D．业缘关系
3．2018年第二批全国“新时代好少年”李东蔓长期积极参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解，以及社区绿色低碳宣传活动，组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍，参加“爱加艾减”国际公益项目，帮助非洲受艾滋病影响的母亲和儿童等。这启示我们要( )
A．积极实践，服务社会 B．遵守制度，维护规则
C．走出国门，展示风采 D．努力学习，体味生活
4．如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明( )
①个人是社会的有机组成部分
②各种社会关系构成了社会
③社会是由个人组成的
④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5．农民的劳动为我们提供了粮食，建筑工人的劳动为我们提供了住房，缝纫工人的劳动为我们提供了衣服……这说明( )
①人的生存和发展离不开社会
②人的衣食住行与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
③人的身份是在社会关系中确定的
④只要享受他人的付出，我们就能成为一个社会化的人
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
6．近年来，留守儿童问题引起了社会的极大关注。许多留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络……你认为这些儿童应该( )