部编版六年级上册语文《第七单元测试题》带答案
第⑦单元测试卷
时间：90分 满分100分
一、根据语境写字词。（4分）
在lái yīn hé（ ）畔的一个小镇上，一条幽静的小路边，有一所破旧的茅屋，一位mánɡ（ ）姑娘正在听贝多芬弹钢琴。那chún shú（ ）的技艺令人赞叹，那优美的旋律令人táo zuì（ ）。
二、选择正确答案的序号填在括号里。（22分）
1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是（ ）（2分）
A.辆 B.轧 C.宙 D.伸
2.下列词语书写完全正确的一组是（ ）（2分）
A.约定俗成 嘎然而止 B.轻歌曼舞 天籁之音
C.微波鳞鳞 惟妙惟肖 D.笔走龙蛇 行云留水
3.“今乃掉．尾而斗，谬矣。”对加点字解释正确的一项是（ ）（2分）
A.回转。 B.落在后面。 C.摆动，摇。 D.对换。
4.下列跟戏曲无关的词语是（ ）（2分）
A.死对头 B.唱白脸 C.花架子 D.对台戏
5.给下列句子选择恰当的语气。（4分）
A.遗憾、内疚 B.激动 C.诚恳、热情 D.体谅、安慰
（1）他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧。” （ ）
（2）一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”（ ）
（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。” （ ）
（4）“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您，您就是贝多芬先生吧?”（ ）
6.下列句子标点符号使用不正确．．．的一项是（ ）（2分）
A.有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
B.皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁?走错门了吧!”
C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”。
D.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”。
7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是（ ）（2分）
_________，你尽可转动明眸，欣赏白云青峰，飞流急湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；___________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，玩赏深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①②③④ B.③④①② C.②①④③ D.④②③①
8.下列对课堂笔记的说法不正确．．．的一项是（ ）（2分）
A.记录老师讲的重要内容 B.记录课堂上的疑问
C.记录同学说的话 D.记录听课过程中的想法
9.下列关于书法的说法不正确．．．的一项是（ ）（2分）
A.书法是中国的国粹。
B.柳公权是唐代书法家，以楷书著称。
C.练习书法可以提高专注力，促进好的学习品质的形成。
D.《兰亭集序》是唐代书法家欧阳询的作品。
10.下列说法有误．．的一项是（ ）（2分）
A.人们常常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
B.“跑龙套”原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色，后比喻在人手下做无关紧要的事。
C.贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一。
D.《京剧趣谈》一文主要介绍了京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力。
三、用修改符号修改下面的语段。（6分）
活动课上，老师请小丽独唱“我爱你，中国”这首歌。因为小丽的声音有些沙哑，但是她唱得很认真。这时有些人轻声议论起来，小丽却一点儿也不注意，继续唱着。一曲唱完，老师第一个首先鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声，小丽向大家鞠了个躬,回到了坐位上。
四、课文回顾。（5分）
1.《伯牙鼓琴》讲述的是春秋时期伯牙与________之间“高山流水觅______”的动人故事，表现了朋友之间_____________________的纯真友情。
2.《书戴嵩画牛》讲了杜处士曝晒自己珍爱的____________，遭到牧童拍手大笑的故事，赞扬了牧童___________________________________的优秀品质。
五、口语交际。（5分）
说说你最喜欢的书法家是谁。你知道他（她）的哪些故事?说给大家听一听。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、小古文阅读。（8分）
画龙点睛
张僧繇①于金陵②安乐寺，画四龙于壁，不点睛。每③曰：“点之即飞去。”人以为④诞⑤，固请点之。须臾⑥，雷电破⑦壁，二龙乘云腾去上天。二龙未点眼者皆在。
【注释】①张僧繇：中国古代著名画家。②金陵：今江苏南京市。③每：常常。④以为：认为。⑤诞：荒唐。⑥须臾：一会儿。⑦破：击破。
1.金陵安乐寺墙壁上的龙不点睛的原因是（ ）。（2分）
A.“画四龙于壁” B.“点之即飞去”
C.“二龙乘云腾去上天” D.“未点眼者皆在”
2.文中画“ ”的句子说明了（ ）（2分）
A.画上眼睛的龙非常吓人。
B.两条龙飞向天空的速度非常快。
C.雷电非常厉害，一下子就把墙壁击破。
D.画家张僧繇的绘画技艺十分高超。
3.下面对“画龙点睛”这个成语的比喻义理解正确的一项是（ ）（2分）
A.形容龙是一种很有灵性的动物，画得太像就会飞走。
B.形容画家绘画技巧非常高明，画得就像真的一样。
C.作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
D.说明画龙不能画眼睛，画眼睛就会变成真龙飞走。
4.下面选项中与“画龙点睛”这个成语不同类．．．的一项是（ ）。（2分）
A.余音绕梁 B.栩栩如生 C.妙笔生花 D.笔走龙蛇
七、阅读短文，完成练习。（12分）
大师的学生
一位音乐系的学生走进练习室，在钢琴上，摆着一份全新的乐谱。
“超高难度……”他翻动着乐谱，（ ），感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底。已经三个月了!自从跟了这位新的指导教授之后，他不明白为什么教授要以这种方式整人。
勉强打起精神。他开始用十个手指头奋战……琴音盖住了练习室外教授走来的脚步声。
指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天，他给自己的新学生一份乐谱。“试试看吧!”他说。乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞，错误百出。“还不熟，回去好好练习!”教授在下课时，如此叮嘱学生。
学生练了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱。上星期的课，教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
第三周，更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着，学生每次在课堂上都被一份新的乐谱所困扰，然后把它带回练习，接着再回到课堂上，重新面临两倍难度的乐谱，却怎么样都追不上进度。一点也没有因为上周的练习而有（ ）的感觉。学生感到越来越不安、沮丧和气馁。
教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折磨自己的质疑。教授没开口，他抽出了最早的那份乐谱，交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神望着学生。
（ ）的事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙，如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱，学生依然呈现超高水准的表现……演奏结束，学生怔怔地看着老师，说不出话来。
“如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那份乐谱，就不会有现在这样的程度……”钢琴大师缓缓地说。
1.选择合适的词语填在文中的括号里。（填序号）（3分）
A.驾轻就熟 B.喃喃自语 C.不可思议
2.文章运用对比手法来表明大师的授课成效，与句子“他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙，如此精湛!”对应的句子是（ ）（2分）
A.没想到教授又给了他一份难度更高的乐谱。
B.乐谱难度颇高，学生弹得生涩僵滞，错误百出。
C.学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
D.学生感到越来越不安、沮丧和气馁。
3.钢琴大师能成为大师的原因是（ ）（2分）
A.大师是不轻易教学生本领的。
B.真正的大师都有自己成功的秘诀。
C.真正的大师都是一些具有独特性格的人。
D.大师认为只有难度渐升的压力，才能把人的潜力挖掘出来。
4.如果你是文中的学生，当你明白了大师说的话后，你最想对大师说些什么?（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.读了短文，你得到什么启示?（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、非连续性文本阅读。（8分）
下面是某品牌电热水壶的使用说明，请仔细阅读后再判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
·本产品启用前，必须复核电源线路容量，方可使用。
·切勿将插座、插头浸水或溅湿，防止漏电，严禁将壶体浸入水中。
·严禁少水、多水或无水使用，以免损坏电热管。
·水沸时注意外溢，防止漏电。
·本产品只限于电热方式煮水，不得启用其他加热方式煮水。
1.小明发现壶体很脏，把壶体洗净后没擦干就直接烧水。 （ ）
2.小明认为电热水壶里只要有水就可以使用。 （ ）
3.使用前，小明仔细检查了电源线路容量是否一致，才使用此电热水壶。（ ）
4.一天，小明家停电了，他就把这款电热水壶直接放在燃气灶上烧水。（ ）
九、习作。（30分）
生活中，你都会做些什么?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中发生了哪些趣事?选一件事写下来。注意要把过程写具体,表现出真情实感。题目自拟,不少于500字。
部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)
最新部编版六年级语文上册全套测试卷
（含答案）
最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(36分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!
(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)
A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜
B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注
C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘
(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
1.我俩你看看我,我看看你,会心．．地笑了。( )
2.花儿在微风中不停地摇曳．．。( )
3.在草原上行车十分洒脱．．,只要方向不错,怎么走都可以。( )
4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味．．草原的无限乐趣。( )
(四)根据要求,完成句子练习。(18分)
1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分)
(1)比喻句:
(2)拟人句:
2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。(3分)
3.把反问句改成陈述句。(3分)
人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
4.把下面的句子改写成反问句。(3分)
这些哲理,人类尚未完全领悟。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
第25页,共30页 第26页,共30页
密
封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题 人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级
语文第七单元测试卷及答案
（满分：100分 时间： 60分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、基础训练营（50分）
1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。（4分）
（1）蜀中有杜处士，好．（hǎo hào）书画，所宝以百数．（shǔ
shù）。
（2）小姑娘纳．（nà nèi）鞋底的动作戛．（jiā jiá）然而止，原来是针刺了手。
（3）这首曲．（qū qǔ）子多难弹哪．（nǎ nɑ）！
（4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（juàn quàn）太贵了，我……我买不起。”
2.读拼音，写词语。（8分）
3.选字组词。（6分） 鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳
盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ）
哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止
曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布
4.在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光
（ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏
部编版六年级语文上册第1-2单元月考测试(一) (有答案)
部编版六年级语文上册第一次月考测试（一、二单元）
班级 姓名 成绩
第一部分 积累和运用
一、根据拼音写词语。
xuán yá shēn qū yùn hán zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
dān bó zhào yào zhuàng liè quán shén guàn zhù
( ) ( )( ) ( )
二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！
3、牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。
4、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
5、见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
三、下列词语中书写有误的一项是( )
A.山涧 险要 恍然 全神贯注
B.幽雅 拘束 沸腾 襟飘带舞
C.悬涯 攀登 模糊 惊天动地
D.礼貌 次序 屹立 斩钉截铁
四、词语练习。
1、给下面句子中画线的词语选择正确的解释，将序号填在后面的横线上。 道路：①供人马车辆通行的路。
②两地之间的通道。
③事物发展或为人处世所遵循的途径。
（1）道路两旁是林立的大厦。________
（2）突击连靠着微弱的灯光，为后续部队打开一条道路。________
（3）在人生道路上，布满着痛苦的荆棘，我们要不怕困难，迎难而上。________
六年级上册语文试题-第一单元测试提优卷 人教部编版 (含答案)
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人教部编版六年级语文上册单元检测试卷
第一单元
考试时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（共45分）
1.读拼音，写词语。（4分）
去春游吧，在lǜ tǎn（ ）般的草地上，聆听niǎo què（ ）的歌唱，亲吻温柔的wēi fēng（ ），抚摸zhuì mǎn（ ）枝头的花朵，多美妙啊！
2.下列词语字形和读音完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.渲染（xuān rǎn） 小丘（xiǎo qiū） B.妩媚（wǔ mèi） 侠客（xiá kè）
C.衣襟（yī jīn） 芭焦（bā jiāo） D.苍穹（cāng qióng） 夜暮（yè mù）
3.下面词语中的“孤”字与“孤芳自赏”的“孤”字意思不同的一项是（ ）。（2分）
A.孤苦伶仃 B.孤掌难鸣 C.孤注一掷 D.孤家寡人
4.下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。（2分）
A.路转溪桥忽见． 风吹草低见．牛羊 B.还．来就菊花
明月何时照我还．
C.明月别．枝惊鹊
萋萋满别．情 D.日暮客愁新． 客舍青青柳色新．
5.下面关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（ ）。（2分）
A.颛桥路 ZHUANQIAO LU 李砜 LI FENG
B.西湖XI Hu 王飨 WANG xiang
C.驸马府 FU mafu 碧瀛路 BIYING LU
D.池泾路 CHIJING LU 张逸 Zhang Yi
6.依次填入下面语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。（2分）
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。 2 / 8
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
第六单元达标检测卷
基础百花园（35分）
一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。（5分）
1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。（6分）
他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。（6分）
绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）
睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目
慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）
莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫
四、仿写词语。（3分）
1.三番五次：三次五次三次五次
2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊
3.如臂如股：如手如臂如影随形
五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。（4分）
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（B）
2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。（A）
3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。（C）
4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（D）
六、按要求写句子。（8分）
1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。李玲的成绩提高很快。（用关联词连成一句话）→ 李玲不断地努力研究，因此成绩提高很快。
4.我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（改为反问句）→ 我们不是应该精心地保护地球，保护地球的生态环境吗？
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
部编版小学六年级上册语文单元测试题附答案(全册)
第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、拼写能手。（6分）
走进lǜ tǎn（ ）似的草原，小花diǎn zhuì（ ）着草原，真美呀！蓝天下，俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ（ ），演唱着动人的歌曲，跳着yōu yǎ（ ）的舞蹈。老人们一边吃着nǎi dòu fu（ ）,一边欣赏着表演，孩子们也有样学样，他们 bèn zhuō（ ）的样子，惹得大家哈哈大笑。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分）
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A.苍穹．（qiònɡ） 冠．冕（ɡuān） 勾勒．（lè） 烟渚．（zhě）
B.斗．室（dǒu） 单薄．（báo） 渲．染（xuān） 衣襟．（jīn）
C.恍．然（huǎnɡ） 摇曳．（yè） 参差．（cī） 琼．浆（qiónɡ）
D.孕．育（yùn） 迂．回（yū） 婆娑．（suō） 鸣啭．（zhuǎn）
2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）
A.奇丽的小诗 妩媚的丁香 热烈的主人
B.静寂的草原 白色的大花 旖旎的风光
C.亮晶晶的眼睛 小小的花苞 深情的哲理
D.星星般的小花 羞涩的姑娘 幽静的甜香
3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马；我爱水的美，美如绿色的净土。
B.饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。
C.如果你是大海，就把宽广传给世人；如果你是树木，就把绿色献给原野；如果你是太阳，就把光芒洒向人间。
2020部编版语文六年级上册第5-8单元提分同步练习带答案
【文库独家】
部编版六年级上册第五单元测试+答案
一、看拼音，写词语。（7分）
夏天，天空wǎ lán wǎ lán（ ）的，菜园里，瓜藤长得正茂盛，茎上长满了苞蕾。菜叶上正爬着一只蜗牛，它伸出头来想看看外面的qínɡ kuànɡ（ ），它听到嘻嘻的笑声、jiào rǎnɡ（ ）声，还有bènɡ bènɡ tiào tiào（ ）的脚步声，吓得它连忙将脑袋suō huí（ ）了蜗牛壳里。
二、查字典填空。（6分）
“缝”用音序查字法，先查______，再查________；用部首查字法先查_____部，再查_____画。“缝”有两种解释：①空隙，裂开或自然露出的窄长口子；②接合的地方。“缝隙”的“缝”应选第______种解释。我还会用它的另一个读音组词：__________。
三、根据具体语言环境，用“然”字组成不同词语，填在括号里。（6分）
今年夏天,我（ ）在屋旁的空地上看到了几颗掉落的西瓜籽。过了几天，那儿（ ）长出一串西瓜藤。现在（ ）已经是秋天,可西瓜藤（ ）那么绿。我( )地问爸爸：“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸（ ）地说，“西瓜哪能在秋天结果呢！”
四、选择题。（6分）
1.下列词语搭配恰当的一项是（ ）
A.增加威力 收成希望 凉爽的雪花 欢快地跳跃 B.拟订计划 照章办事 精心地设计 缓慢地驶过
C.改换生活 迅速生长 喧闹的竹林 嘟囔地吼叫
2.下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了，参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
3.下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思（ ）
人教部编版语文六年级上册第七单元达标测试 (2)
人教部编版语文六年级上册第七单元达标测试
（根据最新部编教材编写）
时间：90分钟 满分：100分
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
得分
知识·能力·运用（共46分）
一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。（8分）
贝多芬来到 yōu jìng（ ）的Iái yīn（ ）河畔，看到一间茅屋里的Ià zhú（ ）散发着wēiruò（ ）的光芒。贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn（ ），pǔ xiě（ ）出了闻名于世的《月光曲》。他那chún shú（ ）的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì（ ）了。
二、按要求完成填空。（16分）
1.“绝”的解释有：①独一无二的，没有人能赶上的；②走不通的，没有出路的；③完全没有了，穷尽；④极，最；⑤断绝。给下列词语中的“绝”选择正确解释。（填序号）（5分）
（1）悬崖绝．壁（ ） （2）美妙绝．伦（ ） （3）绝．处逢生（ ）
（4）斩尽杀绝．（ ） （5）绝．大多数（ ）
2.补全本单元出现的词语再选词填空。（11分）
音乐艺术：天籁（ ）（ ） 余音（ ）（ ） （ ）山（ ）水
文学艺术：画（ ）点（ ） （ ）（ ）生花 笔走（ ）（ ）
戏曲用语：（ ）（ ）登场 有板（ ）（ ） 字（ ）腔（ ）
（1）所有为名为利奔走的人们在他眼里只是（ ）的小丑。
（2）一个好的作文开头往往对文章有（ ）的作用。
（3）他的声音，如此动听，好像从远处飘来的（ ）。
（4）小王的普通话说得真是（ ）。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。（10分）
1，下面每组词语中的加点字读音和字形完全正确的一项是（ ）。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷
班级 姓名 成绩
一、读拼音写词语。（8分）
yōu jìnɡ là zhú táo zuì ɡānɡ qín
pǔ xiě mánɡ rén máo wū ɡū niɑnɡ
二、选择题。（4分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù) 曝．晒(bào)
B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)
C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)
D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)
2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝． B.绝．处逢生 C.悲恸欲绝． D.络绎不绝．
3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )
A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米
C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书
4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )
A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。(3分) 【突显 显现 显示】
1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。（10分）
新部编版六年级语文上册第一、二单元检测卷（附答案）
新部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元检测卷（附答案）部编版六年级语⽂上册第⼀、⼆单元测试卷及答案
⼀、看拼⾳,写词语。(8分)yī shang mǎ tí wēi xiào diǎn zhuì
huǎng rán xǐ què pǐn dé chóu yuàn
⼆、⽐⼀⽐,再组词。(8分
蝉( ) 稍( ) 陈( ) 虹( ) 弹( ) 捎( ) 阵( ) 红( ) 丘( ) 渚( ) 蛙( ) 啭( ) 兵( ) 诸( ) 洼( ) 转( ) 三、给下⾯句⼦中加点的词选择正确的解释。(8分）
新鲜:①(刚⽣产、宰杀或烹调的⾷物)没有变质,也没有经过腌制、⼲制;②(花朵)没有枯萎;③(空⽓)经常流通,不含杂类⽓体;④(事物)出现不久,还不普遍;稀罕。
1.妈妈说,新鲜
．．的花瓣可以⽤来泡茶喝。( )2.数码相机已经不算什么新鲜
．．东西了。( )3.每天早上早起跑步有助于呼吸新鲜
．．空⽓。( )4.超市⾥有新鲜
．．的蔬菜和⽔果。( )
四、选择合适的选项,填⼊括号内。(6分)1.下列句⼦中加点词语的解释错误的⼀项是( )
A.野旷．(空旷)天低树,江清⽉近⼈。
B.⿊云翻墨
．．(⽐喻像打翻的墨⽔⼀样)未遮⼭,⽩⾬跳珠乱⼊船。C.明⽉别枝
．．(另外的、别的)惊鹊,清风半夜鸣蝉。2.下列句⼦中,标点符号使⽤正确的⼀项是( )
A.客⼈们也舞的舞、唱的唱、还要骑⼀骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯⾛。
B.是啊,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳！
C.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪⾊映进窗来,⾹⽓直透毫端。3.下列对有关⽂化和⽂学常识的表述错误的⼀项是( )
A.⽼舍,现代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族⼈。代表作有⼩说《骆驼祥⼦》、《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。
B.纪伯伦,黎巴嫩诗⼈,主要作品有诗集《泪与笑》、《沙与沫》、《先知》等。
C.《西江⽉·夜⾏黄沙道中》中“西江⽉”是题⽬，“夜⾏黄沙道中”是词牌名。
五、根据课⽂内容填空。(7分)1.那⾥的天⽐别处的更可爱,空⽓是那么__________,天空是那么__________,使我总想____________________,表⽰我满⼼的愉快。2.旧时茅店社林边,______________________________。