经济的区域化和法制的建设

合集下载

一年级道德与法治老师期末总结(推荐3篇)

一年级道德与法治老师期末总结(推荐3篇)

一年级道德与法治老师期末总结(推荐3篇)一年级道德与法治老师期末总结【第1篇】本学期来,我担任八(2)班的道德与法治教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,并顺利完成教育教学任务。

一、坚持认真备课:备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量:使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上道德与法治课,就连以前极讨厌道德与法治的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师:在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常上网、书店等地去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

党建六个引领内容

党建六个引领内容

党建六个引领内容党建六个引领内容1.以党建引领基层社会治理创新的紧迫性广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,基层社会治理总体是好的,但随着工业化、市场化、城镇化、信息化深入发展,城乡基层的经济社会结构以及人们的思想观念、行为方式发生深刻改变,对城乡基层治理提出重大挑战,以党建引领基层社会治理创新意义凸显。

基层社会治理作为国家治理体系的重要组成部分,必须在党的全面领导下进行。

改革开放以来,广东涌现出各种社会组织、民间组织和群团组织,多元思想交汇、社会群体结构复杂和社会组织架构变化显著,导致社会治理难度加大,基层原有的碎片化、单一化管理模式已不能适应新的形势。

在此背景下,特别是在社会治理重心下移的条件下,如何处理基层党组织与其他各类组织的关系、如何发挥各类组织在社会治理中的作用,成为亟待解决的难题。

这就需要在基层社会治理中充分发挥基层党组织的政治引领作用,把坚持正确政治方向贯彻到谋划基层社会治理的各项重要战略政策和系列重大工作中,保证各级各类组织坚持正确政治方向,激发各类社会建设主体活力。

通过强化自身组织建设,优化重构党领导下的基层社会治理体系,对各级各类组织进行统领整合、建立相互联系,实现基层党组织和基层社会管理的协作。

以党建引领基层社会治理创新是推进基层治理体系和治理能力现代化、提升基层社会治理水平的需要。

基层社会治理是国家治理的基础环节。

基层党组织的建设水平直接关系基层社会治理的质量和水平,基层社会治理的质量和水平反过来也会影响党的执政根基。

改革开放以来,广东社会各类人员流动性不断增强,基层社会治理体系日趋复杂,基层党组织面对的工作对象呈现复杂性和多样性,原有分散的基层力量和资源难以适应基层社会治理出现的新情况。

与此同时,不少区域内党组织共存但融合度不高,基层党组织的设置和作用发挥出现重叠交叉现象,党组织条块分割、资源分散、党员管理服务覆盖面不广、党员平台欠缺等问题也不同程度存在,尤其是基层党建工作统筹推进不足,尚未完全形成上下贯通的治理体系。

法治与经济发展的关系

法治与经济发展的关系

法治与经济发展的关系引言:法治与经济发展是一个相互促进、相互依存的关系。

随着社会的进步和经济的快速发展,法治在保障经济发展方面的重要性日益凸显。

本文将探讨法治与经济发展之间的密切联系,并从法律保护、市场秩序、投资环境、信任建立等方面展开论述。

一、法治保障经济发展法治是经济发展的基础和保障。

法律的完备与有效执行能够确保公平、公正的竞争环境,为市场经济的正常运行提供了有力支撑。

同时,法治可以提供清晰的产权保护,确保经济主体的权益得到维护,为投资者提供信心和保障。

1.1 法律保护法治的核心是保障法律权益,确保市场参与者遵循法律规则,维护公平竞争的秩序。

通过法律保护,消除了市场参与者之间的不确定性和不对称信息,增加了经济主体的信任度,稳定了市场秩序,推动了经济发展。

1.2 产权保护产权是经济发展的基石,法治保护产权是确保经济稳定发展的前提。

法律明确了私有财产的权益,确保其得到保护。

只有在法治环境下,人们才会愿意进行创造、投资和交易,进而推动经济发展的进程。

二、市场秩序与法治市场秩序的健康发展离不开法治环境的支撑。

法治通过建立规则和制度,调整市场经济的行为,保持市场秩序的正常运行。

2.1 反垄断与竞争政策法治的一个重要作用是维护竞争的公平性和正常的市场秩序。

反垄断法和竞争政策的规定和执行,防止了垄断行为的发生,保持了市场的公平竞争,促进了经济的长期稳定和可持续发展。

2.2 合同法与交易保障合同法的实施维护了市场经济中不同参与者之间的交易秩序。

有效的合同法能够保障交易双方的权益,推动资源的有效配置,降低交易成本,促进市场经济的繁荣。

三、法治环境与投资环境的意义法治环境的优劣直接关系到投资环境的良好与否。

一个稳定、可预测的法治环境能够吸引更多的投资者,推动经济发展。

3.1 法治促进投资投资者需要一个法治环境来保护其权益,确保投资的安全和回报。

一个完善的法治环境可以提供清晰的法律规则和秩序,降低投资风险,吸引更多投资,推动经济发展。

小学道德与法治课程标准人教版范文(5篇)

小学道德与法治课程标准人教版范文(5篇)

小学道德与法治课程标准人教版范文(5篇)大多数报告是在事情发生或完成后向上级机关提出的,并且是在事后或过程中撰写的。

以下是为大家整理的关于小学道德与法治课程标准人教版的文章5篇 ,欢迎品鉴!一、指导思想本学期我校的道德与法治、品德与生活(社会)研训工作将继续以市科研中心学科教研要求及区小学学科研训计划为指导,紧密结合我校的教学教研工作安排,以深化品德课程建设、提高品德学科育人质量为重点,加强学科课程实施力度,强化学科专业学习与研究,重视学科质量的进一步提高,进一步深化品德学科教学改革,努力转变品德课看图画、教课本的传统教学,重视学生的生活经验,以促进学生良好品德形成为教学目标,进一步增强德育针对性和实效性;努力实现学科课程实施的规范化、教师课堂的专业化,全面提高我校教师课堂教学水平及学生思想品德修养,努力保持我校教育均衡发展的良好格局。

二、工作要点及措施(一)加大检查力度,夯实课程实施方案1.围绕开齐、开足、上好的课程原则,深入贯彻落实课程实施方案。

结合学校教学研究中心的日常工作,做好课堂督查,加大监控频率,及时反馈监控情况;加强随堂听课及推门听课制度,强化常态课建设,确保每一堂课都能够上实、上好。

(二)加强学科业务学习,更新学科教学理念2.继续进行品德与生活(社会)课程标准的系统培训学习,正确把握学科培养目标及措施。

根据本学科教师兼职教师多,流动性大的特点,学期初继续对教师进行系统的品德与生活(社会)课程标准的培训与学习指导,使老师们明确课程是什么、怎么教,正确把握培养目标及措施,进一步提高教师的理论素养和水平。

认真组织学科教师参加对课程理念、教学内容的学习与培训。

充分利用好区级教材培训的机会,及时进行校级培训,建立健全参训通知、到会记录、学习考核、成绩通报等形式,督促教师熟悉课程标准、教学内容,明确课程目标,转变教学观念,改革教学方法。

3.继续深化市学科教学策略学习,熟练掌握学科教学流程及实施办法。

法治建设对国家发展的作用

法治建设对国家发展的作用

法治建设对国家发展的作用
法治建设对国家发展具有重要的作用。

首先,法治建设能够为国家提供稳定的法律环境,保障公民和企业的合法权益,促进社会公平正义。

只有在法治的保障下,人们才能够依法行事,遵守法律规定,形成良好的社会秩序,为国家的发展提供稳定的基础。

其次,法治建设能够推动经济发展。

法治环境良好的国家,能够吸引更多的投资和创新资源,提高经济效益。

法治的存在能够保护企业的合法权益,维护市场秩序,促进公平竞争,推动市场经济的健康发展。

此外,法治建设还能够提升国家的治理能力和公共服务水平。

法治的存在能够规范政府行为,防止滥用职权和腐败现象的发生,提高政府的公信力和效能。

同时,法治也能够保障公民的基本权利和自由,提供公共服务,满足人民的需求,增强国家的凝聚力和社会稳定性。

总之,法治建设对国家发展具有重要的作用,能够为国家提供稳定的法律环境,推动经济发展,提升治理能力和公共服务水平,促进社会公平正义,为国家的繁荣和进步提供坚实的保障。

公安刑事侦查创新的背景形势——刑事犯罪形势

公安刑事侦查创新的背景形势——刑事犯罪形势

公安刑事侦查创新的背景形势——刑事犯罪形势[摘要]公安刑侦部门作为公安机关打击犯罪的主力军,为保护人民人身财产安全和维护社会稳定做出重大贡献。

与此同时,公安刑事侦查深化刑侦改革,刑侦工作取得了长足发展。

但新形势下,犯罪形势呈现多元化、复杂化的新的发展趋势,可以说公安刑事侦查工作已经进入了深水区。

因此,对于刑侦查工作来讲,必须继续探索新思路、新方法,创新发展,提升打击犯罪能力、提高执法办案水平,切实维护社会治安大局稳定,切实提高社会安全感。

[关键词]刑事侦查;创新;犯罪形势;改革开放取得重大成就,但社会许多深层矛盾也逐步凸显出,犯罪形势呈现新趋势、新特点,新问题,人民群众也对刑侦工作充满新期待,这对刑事侦查部门打击犯罪能力提出新的更高的要求,公安侦查工作必须进行创新,以应对新形势的挑战。

一、刑事犯罪形势与特点考察近几年的公安部门打击犯罪情况的统计、最高检发布犯罪嫌疑人数量统计以及最高法刑事案件受理案件情况,可以看出我国目前刑事犯罪情况在新形势下呈现出新的趋势和特点。

(一)犯罪案件总量变化不大,总体趋于平缓2009年全国法院审理刑事一审案件情况统计表显示:收案总计768507件,前三位的为侵犯财产犯罪案件302157件、侵犯公民人身权利犯罪案件180677件、妨碍社会管理秩序案件犯罪案件134380件,还有破坏社会主义市场经济秩序罪25240件。

2011年的统计显示:收案总计845714件,前三位的是,侵犯财产罪案件314219件、侵犯公民人身权利、民主权利罪案件188147件,妨害社会管理、秩序犯罪171840件,破坏社会主义市场经济秩序罪34577件。

其中破坏社会主义市场经济秩序罪案件由2009年25240件,上升至34577件。

而根据最高人民检察院统计,2011年1月至11月,共批准逮捕各类刑事犯罪嫌疑人837736人,提起公诉1069280人,分别比2010年同期增长了0.26%和5.7%。

法治建设的发展趋势

法治建设的发展趋势
1. 国际化:随着全球化的发展,国家之间的交流与合作变得更加频繁,法治建设也逐渐呈现国际化的趋势,要求国家通过遵守国际法、承认国际公约等方式来加强本国的法治建设。

2. 信息化:随着互联网和信息技术的广泛应用,公众获取法律知识和信息的渠道更加广泛与便捷,因此,在法治建设中也需要更好地利用信息化手段,提高公众对法律的了解和信任度。

3. 社会化:随着社会的发展,人们的法律意识和法治观念逐渐提高,社会对法治建设的支持和参与也越来越重要,因此,未来的法治建设越来越需要通过合作、互信和共治的方式来进行。

4. 路径多样化:法治建设的路径不再局限于传统的国家管理和法律制定,而是逐渐多元化起来,包括社会组织、企业、个人等在内的多个实体参与法治建设,从多维度推动法治建设的深化。

5. 创新发展:要保持法治建设的活力和创新,需要引入新的理念和方法,同时加强法律制度和管理制度的创新,确保法治建设与时俱进,不断满足人民群众对法治的需要。

浅谈市场经济条件下的法治建设要求

浅谈市场经济条件下的法治建设要求[摘要]改革开放以来,我国的经济建设取得了举世瞩目的成就,国家的软、硬实力上了几个台阶。

但社会发展过程中也出现了各种不和谐之音,社会问题和社会矛盾比较集中。

文章试图通过探讨产权制度、良善法的标准以及公平效率等问题,指出中国社会主义市场经济下法治建设的应有之义。

[关键词]法治;市场经济;产权秘鲁经济学家德·索托写了一本书《资本之谜:资本主义为什么在西方成功而在其他地方失败了?》,书名也就是他要研究的课题。

为了研究这一课题,他们组织了一个来自很多国家经济学家组成的研究小组,分赴发展中国家去了解那里人们的生活。

他们惊讶地发现:那些贫困国家的人均储蓄金是发达国家的几倍。

也就是说,这些国家其实具备了一个成功的经济所需要的全部财富的总量。

这不得不引起人们的思考:为什么他们会这么穷?他们的贫困不应该是因为他们缺乏足够的资产或财富。

资本按照现代经济学的眼光来看,是一种产权,而产权是一个法律概念。

资本与钱财之间不能简单地划等号。

资本涉及的是法律。

是法律保障着现有的财富去创造更多财富的能力和权利。

这恐怕真是问题的症结所在了。

既然法律是资本的保障,那么,一个有效的法律制度对经济起飞和增长的意义就相当关键了。

可以这么说,以流动性最强的金融资本为配置对象的资本市场(以及整个金融制度)其实就是一个法律执行的系统。

金融制度的问题说到底就是法律的问题。

实际上,贫穷落后国家最落后的东西就是法律制度。

因此,法律问题是构成资本主义在西方成功而在别处失败的主要因素。

从历史来看,在人类社会中,寻找正义、规则之治的法律活动与追求富裕、效益的经济活动都是人类生活所不可或缺、并密不可分的两个方面。

古罗马帝国发达的商品经济孕育了辉煌的罗马法,而近现代的西方法治的建立则与资本主义的兴起为同一过程。

尤其在现代社会,经济与法律两者之间的关系更为密切。

因为显而易见的,当经济活动的规模日益扩大,它就愈加需要一种稳定的、可预期的制度的保护。

法治建设现状与展望

法治建设现状与展望法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要方面,具有战略意义。

本文将回顾当前法治建设的现状,并展望未来的发展方向。

一、法治建设的现状目前,中国法治建设取得了显著的成就。

首先,政府高度重视法治建设,将其作为国家发展的战略任务。

一系列重要法律法规的出台,为法治建设提供了坚实的基础。

其次,司法体制改革不断深化,司法独立和公正执行得到加强。

重要案件的公开审理以及独立的案件监督机构的设立,提高了司法公信力。

再次,全面推进依法行政,促进政府行为合法化和公正化。

加强法律法规的制定和实施,保护市场经济秩序和公平竞争环境。

此外,社会各方对法治的认同度逐渐提高,公民法治观念和法律意识得到增强。

但是,法治建设仍然面临一些挑战。

首先,法律规范的质量和实施的力度还需要进一步提高。

部分地方和部门的法律法规制定不规范,执行不到位。

其次,一些法律的适用和司法解释在实践中存在问题,导致司法不稳定性和不一致性。

再次,司法资源的分配不均衡,司法公正存在一定的压力。

此外,公众对于法律法规的知晓度和法律意识还有待提高,法治文化的培育和宣传亟待加强。

二、法治建设的展望面对当前的现状,未来的法治建设需要关注以下几个方面。

首先,坚持依宪治国,推进宪法实施。

加强宪法的宣传教育,提高公众的宪法意识,建立宪法宣导教育体系。

加强宪法的监督和保护,确保宪法权威和尊严。

其次,进一步完善立法体系,提高法律质量。

对已有法律法规进行修订和删除,使其贴近实际需要和社会发展。

进一步加强法律法规的宣传和普及,提高公众的法律意识和法治观念。

第三,深化司法体制改革,增强司法公正和效率。

建立健全司法人员激励机制和责任追究机制,确保司法权威和公正。

改革和完善矛盾纠纷解决机制,提高司法公信力。

推动智能化技术在司法实践中的应用,提高司法效率和质量。

第四,加强法治文化建设,提高公众的法治素养。

加强法律教育,提高公众对法律的知晓度和法律意识。

推动法治文化融入教育、社会、企业等各个领域,营造全社会尊法学法守法用法的氛围。

小学道德与法治第一学期教研组工作计划(七篇)

小学道德与法治第一学期教研组工作计划一、指导思想:本学期,我们将以教研室教学计划为指导,以学校教学计划为中心,认真____“课程”的精神和要求,在实践过程中,充分发挥教师的积极性和创造性,切实转变教师观念,坚持以学生发展为本的基本理念,将实践的过程转化为创新的过程。

根据低年级学段学生的实际情况,制订品德与生活学科的教学工作计划,以便圆满完成本学期的教育教学工作。

二、工作重点:随着新课程的全面推进,以及教研室对品德学科的高度重视,我们本学期按照上级要求,组建了《品德与生活》教研组,我们组作为学校教学研究的基层组织,提出了“拓展学科视野,加强内外融合,努力使品德课堂生活化,品德教学科学化,引导学生在生活中发现,在课堂中学习,在实践中提升生活能力和道德水平”的工作思路,开展多种形式的课堂实践活动,提升课堂教学水平,促进教师的专业成长。

三、工作措施:(一)认真开展校本教研工作,深入实施课程。

1、校本培训课程提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式,并要求逐步转化成广教师的教学行为。

校本教学研究作为理念与实践之间的桥梁,有助于提高教师的教学实践水平。

作为教研组长,我将带头努力学习,通过多种渠道加强对教师基本素养和综合素质的训练,提高教师把握教材、精心设计活动、运用现代化教学手段等方面的能力。

教研组不断强化学习教育,认真研读《品德与生活》、《品德与社会》新课程标准,了解每个年级段的教学目标和要求,从而助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

2、教研活动(1)确保每学期一定次数的教研活动,学习教育科学,科研理论,转变教育思想,确立以学生发展为本的新理念,明确培养目标,探讨教学方法,互相交流,提高教学质量。

结合品德组的实际,要积极参加兄弟学校的互动交流,积极发挥同伴合作,努力使教学水平达到。

(2)认真抓好课堂教学活动,组内加强集体备课,上好校内公开课,通过课后评价和思把好质量,提高课堂教学实效。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 演讲者简介: 吴志攀,北京大学副校长,法学院博士生导师。哈佛大学法学院访问学者,美国艾森豪威尔基金学者。兼任最高人民法院专家咨询员,中国人民银行条法司《银行法》起草小组顾问。已出版《金融法概论》、《国际金融法》等十余部著作。 正文: 同学们,晚上好! 我感到非常荣幸!能在“非典”期间,坐在这个凉快的地方,跟同学们交流。 今天我想讲的题目是:经济的区域化和法制的建设。内容可能更多的集中于经济区域化对法制建设的影响。首先我可以介绍一下我国经济的区域化发展情况。这种现象是一种经济发展的趋势。它对法制的影响有正面的,也有负面的,现在我们注意更多的是它有什么负面影响。 我们先看第一个问题,经济的区域化和资源的集中。 中国是一个拥有三十多个省市的大国,每个省几乎相当于欧洲的一个国家。而且我国区域之间的经济发展非常不平衡。从最发达的沿海地区,比如深圳、上海、广东,它的人均GDP达到4500~4700美元,北京市人均GDP也达到3000美元。可以说我国沿海最发达地区的经济已经进入中等发达国家的边缘。 但是,我国也有经济很落后的地方,比如西部、青藏高原这些地方,人均GDP也就几百美元,收入非常低。这样,有的经济学家把中国分为四个发展的区域,就是沿海地区(包括珠江三角洲、长江三角洲和环渤海湾地区),中原地区(河南、山西、陕西等),西部地区和西部高原地区。 从我国的版图来看,有五六个省市加上几个直辖市的GDP就占到全国的50%,就是这三个地区,但是这三个地区的人口只有4.4亿,占中国人口的34%,但是国土面积只有90万平方公里,不到国土总面积的十分之一。在这么小的一块面积上聚集了中国三分之一的人口,创造了中国50%的GDP的。也就是说,另外的90%的国土面积,还有60%多的人口,创造另外50%的GDP。可见我国经济发展很不平衡。经济发展不平衡在外国也有,但是我国的这种不平衡现象表现得非常明显,差异度过大。那么为什么会有这样的巨大的差异呢?有地理的原因,有气候的原因……我觉得还有法律制度上的原因。 我们在改革开放的初期,中央给沿海地区特殊的制度,也就是在法律、政策上给与沿海地区更大的优惠。这对这些地区的经济发展有非常大的促进作用。从1978年开始,这种制度优势就开始向这些地方倾斜了。 首先,让我们来看税收方面的制度优惠。在全国内地企业所得税55%,企业挣100块钱利润时,有55元要交所得税。此时,在沿海经济特区的企业所得税已经降到33%。如果是中外合资企业呢?还可以享受“头两年时免税,往后三年减半征收”的优惠政策,也就是说,在所得税率33%的基础上,只收17.5%,等到第六年才按33%去纳税。还有些地区干脆将所得税率调整到10%~15%。如果33%的利润再投资,再退税40%。这种优惠政策是非常大的。 如果有人问,为什么合资企业的所得税优惠是对沿海地区的优惠,不是对全国各地的合资企业的吗?这要从合资在我国的历史发展过程来看,就可以明白了:1978~1985年之间,来我国从事合资企业的主要是来自香港和澳门地区的中小型企业,还有东南亚地区的华侨中小型企业,欧美大企业还在采取观望态度,不像上世纪90年代以后才改为大举进入我国投资。台湾的“康师傅”方便面在我国比较有名了吧,它也是1990年以后才进入的。中小型的港澳台企业和东南亚华侨企业刚刚进入大陆时,先选择他们熟悉的家乡投资。一方面有报答故乡的心态,另一方面家乡语言和文化熟悉。他们的家乡主要集中的广东、福建等沿海地区。所以,沿海地区的合资企业数量非常集中。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 第二点,就是在制度上,允许合资企业内部待遇比其他企业更加优惠。我国沿海地区的中外合资企业,工资可以比内地同类企业的工资高出120%。如果你在内地国有企业工作,是不可能拿到这么高的工资的。比如说,同样是厂长,在这些地方工资就是高,在内地做国有企业的厂长,工资不可能特别高。因为存在制度化约束。工资高低不同,工资高可以吸引人才,优惠福利条件也有利于留住人才,这对企业专业技术人员的激励效果就不同。 第三点,就是进出口权。当时内地的国有企业的进出口权都要靠外贸进出口公司来代理的,代理需要有成本,需要时间,还有各种交易成本等。在沿海地区呢?大部分外贸进出口权力放给合资企业了,企业自己可以跟外面联系。由于外贸成本低,对于外向型经济的发展必然就有利。另外还有其他一些方面法律制度的因素,使得沿海地区的企业,特别是中外合资的企业,发展速度变得很快。 还有更大的一个制度优惠就是,全国人大常委会授权一些沿海地区,像深圳、海南、上海浦东等地的地方人大有一定的立法权,例如涉及本地经济事务的立法权。这种权力对本地来说是非常大的。 当地有了这个权力以后,当地制度建设就变得非常顺畅了。 我举个例子来说明。中国的《公司法》是1995年颁布的,但是,深圳的《深圳经济特区有限责任公司条例》和《深圳经济特区股份有限责任公司条例》是在1993年就颁布了。一个涉及到公司事务的法律,在当地的颁布早两年,对当地的企业规范是非常有好处的。比如像《破产法》,我国只有《国有工业企业破产法》,是在1988年颁布的。但是由于这部法律的局限性较大,所以在实践中的司法性不高,没有多少国有工业企业是可以按照这部法律“破产”的。由于国家的这个法律执行起来比较困难,深圳当地《破产条例》出来了,对企业破产就能规范了。

另外在商品房抵押银行贷款方面,内地是从1995年左右才开始推广的,深圳早在1980年初就试点了。因为这方面国家没有法律规定,1995年颁布的《担保法》对房屋按揭也没有规定,没有法律规定的事情在内地谁也不敢做。但是在深圳自己出台了《房屋按揭条例》,你没有房子就可以用房子的图纸和承诺未来按月还钱,便可以得到银行的贷款买“期房”了。当时内地没有“期房”的概念,许多人也没有听说过“按揭”这个词,从来也没有人解释过这个交易的原理,为什么能够避免风险:发展商自己拿1/3建房的钱,从银行贷款2/3盖房子的钱,在房子还没有盖时,发展商就将“未来的房子”买给小业主们了,将来小业主们再用“供房”的钱来慢慢还给银行。这种相当于根据图纸就可以贷款买房子了。双方在没有足够钱的情况下也能做成交易。这样的交易使我们就可以提前10-20年住上新房。北京到1996年才推广深圳的这种做法,已经晚了将近15年。深圳为什么这么早呢?原因是香港早在60年代就开始搞了,经验从香港传过来了。 还有像无形资产品牌入资。比如说技术入股这样一些情况在当地搞得都非常早。你是技术人员,你有技术,你可以用技术入股。这个在内地里面都规定得非常晚,而且规定的比例非常低。《公司法》规定不能超过20%,内地技术开发技术不能超过30%。深圳这样的地方早就是30%以上了。这种对于技术的尊重、对价值的尊重非常好。劳务合同方面也比内地早。所以,当地的地方法规对当地的发展起到很大的促进作用。20多年,沿海地区创造了这么多GDP,发展速度这么快,有很多这方面是有制度优势因素在其中的。 沿海地区的经济发展对文化和教育事业发展有一定正面的影响。我个人看待文化事业发展,有几个个人化的标志。比如说高校、博物馆、大型书城、歌剧院、公共图书馆,自然博物馆,科技博物馆,大型公园等设施的数量等,可以衡量一个地区的文化与教育发达的水平。 中国最早的大型书城可能都是在广东、深圳等地开始的。例如,广州的“天河书城”开业的时候,在全国读书人中引起不小的震动。去年,销售图书量最大的省份不是北京,而是江苏,人均购书比例全国最高。去年江苏省销售图书达到70多个亿。北京虽然读书人很多,文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 3文档收集于互联网,如有不妥请联系删除. 但是销售没有那么高。这其中当然也有人口的差异,江苏7000多万人,北京1300多万人。高校的数量江苏也是全国最高的,105所高校,这个数字超过北京和上海。在校学生人数江苏也是最高的,达到86万,北京的在校生人数只有60多万。江苏的入学率早就超过20%,全国的平均水平还不到15%。 为什么高等院校的发展对本地经济有正面效应呢?一个地区如果对中小学发展非常重视,家长为子女考虑也会被吸引到这个地区来。一个地区对高等教育重视,有高质量的大学,人才流动到了那里以后,到了一定年龄就要结婚,然后就会有了下一代。年轻的家长们都希望下一代上个好学校。当地如果没有好学校,人才就留不住了。高质量的学校也不是孤立的,还有依靠周边的文化环境和城市的文化氛围,所以,多方面的文化事业配合发展,互相都能相应促进的发展起来。 在文化和教育发达的地区,还有许多经济类和文化类的论坛。最大的经济论坛几乎都在南方。论文就像一个很大的知识“展销会”,将政府要员、著名学者和商界领袖,以及外国的名人请来,这论坛上展示他们的见解。这种知识展示过程对于一个地区的信息交流和人才交流,都会有非常大的促进。此外,一些地方的文化演出,对于推广文化产业也有很大的帮助。比如说前几天有外国魔术家在北京演出。我注意到他的行程,在北方就在北京一地演出,剩下的行程都往南方去了,我想,也许南方那边儿的消费能力比较强。而在北京这种演出也可能主要不是靠“卖票”的,而是靠其他方式来赞助和“赠票”来促销。30年前,一些重大的文艺演出一定是在北京等北方城市,现在情况变化了。这些例子都表明区域经济发展带来的好的方面,对于社会发展具有正面的影响。 但是,我们也应该看到,经济发展不平衡,也还有一些负面的影响。由于区域经济发展的不平衡,人们对同样一件事情的看法会有不同的解读。这种情况会使得经济发展快的地方逐渐成为“中心地区”,各种名牌项目、文化产业、经济项目等都往这些地区集中。另外一些地区的优质资源也向“中心地区”流动,资源流出的地区可能变成“边缘地区”。例如,边缘地区的人才、资金甚至文化与地方知识都向“中心地区”集中了。中心地区与边缘地区的差异越大,越加使得法律不容易统一,法制在整体上越不容易健全。最明显的表现就是司法的“地方保护主义”。一个外地的公司到一个地方去投资,如果合作不好,投资的公司想把钱从这个地方要出来,这个地方如果是相对比较贫穷的地区的话,他们当然希望把钱留下来。 另外一种表现就是司法难以终审。我国在诉讼法中规定“四级两审”制度。如果从基层法院开始诉讼,到中级法院就终审了。如果从中级法院开始诉讼到高级法院就终审了。如果从高级法院开始诉讼到最高法院就终审了。也就是说,一个案件在一审法院审理判决后,如果不服,可以到上级法院上诉再次审理,上诉法院作出的判决,就是终审判决了,就不可以继续上诉了。一个案件最多审判两次就审完了。这是法律规定,但是实际情况是,我们难以“终审”。 北京大学法学院做了一个数据库,收集了几万个案例。我用这个数据库做了一个分析,表明从1990年到2002年9000多个民商案件,354个案件打到了最高法院,其中有相当大的一部分是中级法院作一审,这什么意思呢?如前所述,一审在中级法院诉讼的案件,上诉到了高院就应该打完了。但是现实中还是有许多案件继续打到最高法院去了。这种情况应该是非常罕见的。但是,这种案件占到9000多案例的4%,这个比例就非常高了。这里面还没有包括省高院作为一审的案件,如果加上这些比例就更高了。这个现象就让人感觉中国最高法院的法官人数非常多。就是这么多的人,还是忙不过来。因为案件的数量太大了。美国最高法院只有九个大法官,美国最高法院是一个宪法性的法院,每年就审判150多个案件。 我们举个例子。最高法院在2001年审了一个案件,北方的一个省,银行开了1500万元的汇账,把汇票拿到南方的一个公司兑现。南方的公司在当地银行承兑了汇票后,又拿回北

相关文档
最新文档