最美少年申报材料

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“最美陕西少年”申报材料

戴靖婷,女,2002年11月出生,今年12岁。宝鸡市渭滨区宝桥小学五年级一班。连续五年被学校表彰为“优秀班干部”。

勤于学习,成绩优异。戴靖婷同学,从小爱学习,三岁左右便在爸爸、妈妈的帮教下开始阅读、朗诵。上学后,在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,勤于思考,乐于学习,能自觉地完成老师和家长布置的家庭作业,课堂上,她思维敏捷,回答问题积极踊跃,总能赢得老师的赞许。课堂外,在坚持做好预习的同时,从不拖欠作业。每天除了按时完成老师布置的作业以外,还坚持阅读课外书籍拓宽自己的知识面。她的爱好很多,踢毽子、跳绳、打羽毛球、滑旱冰、滑滑板、骑自行车,样样都行。在每年学校组织的运动会上都能取得不错的成绩。她还特别喜欢绘画,从幼儿园开始,就一直坚持参加绘画学习。她的画多次参加省、市组织的绘画比赛获奖,先后获得“宝鸡市儿少书画大赛”一等奖、“陕西省第九届‘春芽杯’少儿书画大赛”一等奖等各种奖项十余个。她还热心科技创新,在铺导老师的指导下,她的作品“便携式太阳能花卉自动浇水”创新设计获陕西省第27届青少年科技创新大赛优秀项目一等奖,《汽车尾气排放净化器》、《环境监控多功能机器人》等先后获得区、市、省中小学生电脑制作

活动一、二、三等奖。她在认真学好学校课本学习内容的同时,主动向父母提出要求参加双休日校外班学习,学英语,练作文,小学五年考试成绩优异,多次被宝桥小学表彰为“优秀学生”、“优秀少先队员”和“好孩子”。

热爱劳动,自强自立。戴靖婷同学从小崇尚劳动光荣,自信以劳动为美。在家里经常帮姥姥打水浇菜园、锄草,帮姥姥梳理头发,跟着妈妈学做饭做菜,热菜凉菜都追求做出个“花”样,她的拿手菜是“麻婆豆腐”、酸辣土豆丝、煎鸡蛋、……。在学校,做为班长,她经常坚持早半小时到校,主动参与教室和校园卫生打扫,要求同学们做到的自己必先做到并做好。在小区,经常和同学们一起开展志愿者公益活动,拣拾草坪中的烟头、纸屑等垃圾,节假日在老师的带动下积极到老年公寓参加敬老爱老活动。

勤俭节约,传承美德。戴靖婷同学孝顺懂事,很小的时候,她就知道生活要靠自己。她知道爸爸从贫困的农村走来,一路靠自己的努力奋斗,母亲也是出自一个工薪家庭,所以从小对生活不奢求、不攀比,穿的衣服很多都是亲朋好友家的姐姐穿过的,每次穿上洗刷一新的衣服时,总是一脸喜悦和满心欢喜:“我能穿姐姐的衣服了,我长高了,和姐姐一样高了!”平时喜欢看的课外书也是爸爸、妈妈的战友或同事送的,她、从不嫌弃,总是爱不释手,读得津津有味。7、8岁时就开始学做一些简单的家务活,拖地、洗碗、洗衣服,陪

伴曾患过精神分裂症的姥姥起居、散步,给姥姥梳头、说话、逗开心,驱赶老人晚年的孤独。家务活样样都能小露一手,每当这时,小脸上总是挂着甜甜的笑容。正如她在一篇作文中写到:“我爱笑,是因为我爱我家,爱我的姥姥,爱我的爸爸妈妈,因为是他们,让我的生活充满了幸福、充满了笑声……。”

关爱社会,奉献爱心。受爸爸的影响,她从小养成了看新闻的习惯。2008年5.12地震发生后,刚刚进入一年级的小婷婷在陪爸爸看新闻时看到汶川的地震灾情,为一句“我想喝可乐”而流泪,为一个劫后余生小孩的“军礼”而感动,更为解放军叔叔和志愿者冒死搜救出的每一位幸存者而欢呼雀跃。在征得爸妈同意后,把平时积攒在钱罐中的零用钱共计103元9角全部投进了设在社区的“汶川地震捐款箱”。当门房大爷问她:“你咋不给自己留一点钱零用?”她用大人般的口气说:“那些失去家园和校园的小朋友们比我更困难,更需要钱。”2010年青海地震、陕西陇县泥石流灾害、2013年的四川雅安地震,她都督促爸爸妈妈捐钱捐物,小手拉大手,以微薄之力奉献自己的爱心。每年端午节、元宵、重阳节、农历春节,学校都要组织关爱老人活动,她都会积极踊跃报名参加,和同学们一起带上老人爱吃的水果、点心等,去敬老院看望孤寡老人,给老人们唱歌、跳舞、梳头、洗脸、打扫卫生。

关心集体,认真负责。从小一年级到五年级一直是担任

班长。在班里,她团结同学,敢于管理,有很强的集体荣誉感,是老师的得力助手。能积极配合老师很好地完成各项教学工作和班级日常管理。每年的“六一”儿童节、元旦联欢晚会,都能主动帮助老师认真策划活动内容,利用课余时间组织同学们进行节目排练。在班级管理中能积极履行班长职责,以身作则,积极引导和帮助同学遵守校纪校规,同时鼓励同学参与班级管理,注意学习借鉴,不断改进管理方法,以实际行动提高大家参与课外活动的主动性和积极性,不但带动了全班同学,也得到了老师的信任和同学的赞许,多次被学校表彰为“优秀班干部”和“优秀少先队员”。

举止文明、注重养成。戴靖婷除了在学习和生活上对自己严格要求外,她对自己的行为习惯也有较高的要求。她总是主动帮助学习有困难的同学,讲题、释疑,尽可能地提供改进学习的好方法。她懂得尊重老师和同学,注重文明用语,在日常学习生活中从不说脏话;她看到或听到其他同学有不文明举止或言行,如随手乱扔果皮纸屑、说脏话等不文明行为,她都会善意提醒或阻止。她这种良好的行为习惯连对自己的爸爸也不例外,有次上学的路上看到爸爸不经意将烟头随手扔进了路边的树丛中,她毫不犹豫地将烟头从树丛中拣了起来,摁灭后扔到了路边的垃圾桶,爸爸看到后感觉十分的尴尬,从此也不再乱扔东西了。

戴婧婷同学就是这样一个热爱学习、崇尚劳动、勤俭节

约、孝敬尊长、关心集体、团结同学、举止文明,在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出成绩和表现,确实是一个家长放心、同学信任、老师满意、邻居称赞的好学生、好少年。

申报人:戴靖婷

2014年6月3日

优秀少年事迹材料

优秀少年事迹材料 优秀少年事迹材料盛伟博,男,11岁,铁力市第一小学五年三班学习委员,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为铁力市优秀学生干部。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。 盛伟博是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我

赶,班级学习成绩提高很快。 学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。 盛伟博爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。 盛伟博不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料 她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。 三、多才多艺,全面发展 她多才多艺,爱好广泛,从小就学习书法,并热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。在学校,她是艺术骨干,只要有什么活动,就一定有她的存在。 总之,童越群同学活泼开朗、自信、热情、、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,每年都被评为"三好学生""优秀干部"等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。 1篇二:"最美少年"事迹材料定 "最美少年"事迹材料 晓涵,女,现年十一岁,智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习,开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,晓涵同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加适应这个社会,才能回报社会。因此她专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动与老师同学交流,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高,培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力,她获得了不少的奖章:去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,诗歌朗诵比赛荣获二等奖,学生演讲比赛荣获二等奖。 二、心地善良,礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。 提起晓涵,邻居们无不啧啧称赞,因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的

好少年先进事迹材料

“四好少年”事迹材料 ××,今年12岁,是××小学五(2)中队的班长,我是一个天真聪颖的好女孩,品学兼优,身怀多种“特长”,写作、主持、朗诵、书法都能露一手。写作、书法则是我的最爱,我写的作文经常被老师当做范文读给同学们听。不管是班里还是学校里,只要有活动,我都是积极地报名参加,认真地对待,因此,她不仅为班级、更为学校争得了许多荣誉。连续多年被评为学校“三好”学生,连续三年被校表彰为“十佳少年”、“优秀少先队员”等。 一、勤奋好学,成绩优异。 学习刻苦努力的我,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初我都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。 学习上,我求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后,就写写心得。由于喜欢博览群书,所以我的视野开阔了,知识也增长了。碰到难题,我总是要打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。 我自己有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书:《十万个为什么》、《爱的教育》、《童年》、《少儿百科全书》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《红楼梦》等中外名着。每天睡觉前都要看半个小时的书,我认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心,正是有了这些书的陶冶,才使我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为我的写作与表达奠定了良好的基础,我的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。

5篇新时代好少年申报材料

5篇新时代好少年申报材料 **是XX街道XX小学四年级的一名学生。娴静的外表,稚嫩的身躯,在同龄人中并不引人注目,反显得有些柔弱。淑婷的母亲本身就是一个间隙性精神分裂症患者,无法像正常母亲那样给予孩子温暖的母爱,父亲前几年因车祸不幸离世。全靠爷爷奶奶种地维持生计,生活的艰辛不言而喻。 尽管在这样的环境下,**的学习成绩在班上一直名列前茅,身为学习委员的她在学习上处处严格要求自己,以身作责,老师交代的工作她都能认真去完成。每个星期的语文诵读时间都是她组织大家一起学习,为了学好语文诵读,为了班级诵读取得好效果,她每天在家都会抽出半个小时的时间练习朗诵,提前作好预习,从未间断过。除了组织英语晨读,她还负责收好全班的作业,督促检查同学们的作业。在她的带动下,同学们学习有了劲头,成绩进步很快。她乖巧懂事,深受老师和同学的喜爱,多次被评为“学习标兵”,成为同学们学习的榜样。2018年1月,在**市统一组织的教学质量监测中,她以优异成绩位列全街道第一名,并进入**市前十名。 她不仅在学习上成绩优异,还注重德智体美劳全面发展,她的作文多次获奖,并在报刊上发表,她多次参加**市级以上组织的演讲比赛,并获奖。 她是不幸的,可她又是幸运的。她带着梦想,带着对妈妈爱的呼唤,带着孝心尽情地绽放。打动大家的不仅仅是她那直击心灵的成绩,更多的是她身上的这种坚强的信念。是的,一个本该享受父母关爱的

孩子,过早的承担起了家庭的责任。面对困难,她在困境中没有低落,没有退缩,而是选择了笑对,她用自己瘦弱的肩膀撑起了家的希望,用孝心为重病的母亲撑起一片爱的天空,绽放出一个灿烂的自我,她用行动来诠释了新时代自强自立好少年的光辉形象。 新时代好少年申报材料 **同学是**市XX初级中学八年级四班学生。 该同学能够坚持艰苦朴素、勤劳节俭的优良传统,从不穿奇装异服,不戴首饰,不化妆;从不浪费粮食,节水养成习惯,随手关灯;积极参加班级、学校组织的大扫除,在家中能从事洗衣服等力所能及的劳动。她始终保持乐观开朗,即使在学习、生活中遇到暂时的挫折,也能以积极的态度去面对,从不消沉。 该同学具有较强的诚信意识,在人际交往中待人真诚友善,言行一致;对老师布置的工作,对同学托付的事情能够负责到底;拾到现金、物品能够及时上交学校。 该同学能够尊老爱亲,感恩父母,孝敬父母,在学习的间隙,力所能及地干家务;尊敬长辈,关爱亲人,经常对爷爷奶妈姥姥姥爷嘘寒问暖,每逢老人的生日,都是自己动手制作贺卡等小礼物祝贺。 该同学能够积极进取。她勤奋好学,刻苦钻研,在历次大型考试、竞赛中学习成绩始终位于级部前几名,曾获得**省第七届“新华书店杯”主题征文优秀奖,**年度潍坊市中小学“读书之星”,**年初中生物创新实验操作比赛一等奖。她全面发展,从小学即开始学习跆拳

十佳少年事迹材料4篇【精选】

本文目录十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料感动校园的十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料 我叫***,是**市实验中学八年级一班的学生。在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖; 年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。 一、刻苦学习,永攀高峰 我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。我利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。 二、自主自立,适应环境 在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。 三、尽职尽责,做老师的好帮手 在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,

最美品德少年事迹材料

美德少年事迹材料 ---记尚义县太平街明德小学杨轩 杨轩,男,11岁,汉族,是尚义县太平街明德小学四(3)班学生,人如其名,气宇轩昂,阳光、热情、开朗。 他,乐于助人,诚实守信,勤俭节约,尊敬师长,文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。 他,品学兼优、全面发展。曾获得“市级优秀班干部”称号。 他用自己的言行诠释了什么是美德少年;用自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校 他,甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信、阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。我们学校老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。 他在课堂上善于思考,敢于质疑。完成作业认真细致,各门功课名列前茅,得到各科任老师的高度好评。他酷爱读书,还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听,开阔眼界,增进了同学间的友谊。 作为班干部,杨轩有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好老师交待的每一件事情,是老师的得力小助手。 杨轩虽然年龄小,但他却有一颗善良宽容的心。有一次,班上一位同学不小心把他的文具摔坏了,那位同学吓哭了,他却笑着安慰道:“别哭了,你又不是故意的,我不会怪你,也不会让你赔,我们还是好同学。” 在四(3)班,杨轩更是被大家公认的热心肠。不管谁有困难,他都会伸出热情之手:同桌的笔用完了,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他会和同桌一起讨论;同桌受到表扬了,他也感到很高兴。 有时,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日。在他的带动下,班里热爱集体的同学越来越多。他还带头做了“环保小卫士”,带领大家一起行动,保护校园清洁,他说:“校园是我家,清洁靠大家。”杨轩真是一名雷锋式的好少年,是同学学习的好榜样。 在家里

新时代好少年事迹材料7篇

新时代好少年事迹材料7篇 新时代好少年事迹材料7篇 【篇一】 xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的 悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成 长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习 榜样。 在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每 天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶 一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一 双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体 贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里 充满了快乐的气氛。 在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加 小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕 耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能 够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学 们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道 难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的 家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每 天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好 好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、 数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她 总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在2016-2017年度第一学期和第二学期都被 学校评为“学习之星”称号,2016-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,2017年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,xx市第四届“美德少年” 荣誉称号。 在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在xx市各界人士自发组 织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中,她捐出了自己积攒的零花钱、压岁 钱以及自己心爱的玩具,活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈,让路过的

十佳少年事迹材料4篇

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读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。我的心血,得到了回报:英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。通过这件事,我真正理解了世上无难事,只怕有心人这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。 二、自主自立,适应环境 在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到自己的事情自己做,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。其实我的父母也爱我,但我更爱他们。我觉得我们应该多为

四好少年先进事迹材料范文

四好少年先进事迹材料范文 篇一 我叫赵金媛,现五年三班班长,我是一个活泼开朗充满自信的阳光女孩,范文之事迹材料:四好少年事迹材料。从小就深知只有好好学习,才能更好的回报社会。因此专心学习,勤学善思,不懂就问,常与老师交流,从中获益匪浅。 经过辛勤努力,成绩在班级名列前茅,连续几年被评为“三好学生”,现更加决心努力学习,争取考入名牌大学。 在班级尊敬师长、团结同学,我从小就立志读好书,做好人,回报社会,一直在行动中不断践行着自己的标准,深受教师和同学的好评,事迹材料《四好少年事迹材料》。 对待每一位同学都是尽心帮助,关心班级的贫困学生奉献自己的爱心,以一颗真诚的心,得到了大家的认可。 几年来一直担任班级的班长,成为老师的得力助手,积极完成老师交待的任务,同时受到了同学们的尊敬。 我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。 在少先队组织的各项活动中,带领班级同学尽自己最大的能力,奉献出自己的爱心,为汶川地震的小朋友捐献自己平时暂来的零花钱,为孤寡老人捐钱、水果,还有精心准备的节目。在我心里帮助别人就是快乐自己。 在学习的道路上,我要踏踏实际上实的走好每一步,有句格言:“一分耕云,一分收获。”只要肯付出就会有好的回报。无论受到多么大的挫折,都必须克服挫折,解决困难。取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,争做一名名副其实的好少年”。 篇二 真心尊重每一个人,用心做好每一件事。王蕊同学是北闸口中学九年七班的一名学生。该生学习成绩一直名列年级前列,热爱祖国,尊重师长,乐于助人,在学习、美术、社会实践活动等各个方面都有优异表现,是班级里学生们学习的榜样,是老师的好助手。 一、思想道德 王蕊同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!王蕊同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,她知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,王蕊谨着卧薪尝胆的作风,不放过一道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,王蕊从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,王蕊勤俭自强,从不浪费一粒米,一张纸。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。 二、学习方面 王蕊同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。

好少年事迹材料

美德孝亲好少年 党店镇杨法小学王晓范,13岁,上蔡县党店镇杨法小学六年级的班长。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。他是个贫困家庭家的孩子,父亲常年在外打工,母亲出走多年,家里还一位身体不太好的奶奶。虽然条件很艰苦,但是一直以来,他本着孝敬老人,关爱亲人的传统美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。 由于家庭的原因,他从小就很自立。坚持自己的事情自己做。从不向父母耍娇,从不哭闹,还会帮老师做同学的思想工作。家里要是来客人,他会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。他把奶奶爸爸对他的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于家庭拮据,家里除了种植的几亩薄地外,奶奶还要每天放羊。无论是刮风下雨、酷然严寒,他的奶奶都没有耽误过,为了生活,也为了能让孩子上起学,她在身体不好的情况下饱受着日月的沧桑。奶奶不仅要干农活,还要承担家里的家务,照顾幼小的妹妹。懂事的王晓范每天一放学回家就认真地做作业,不让奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,放羊。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮奶奶捶背揉肩,接着说

故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累和病痛,因为有了他的关心而减轻了许多。 一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到奶奶床前,又拿钱到村里的卫生所给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,观察奶奶病况,小小的孩子承担的家庭重担的同时,并没有忘记自己的学习,他的学习成绩一直在班级名列前茅。他不仅对奶奶这样,在家这样,对奶奶,姥爷、姥姥也是这样,对邻里邻居都这样。 他的奶奶年事已高,身体不好。他又成了他们的好帮手。吃饭时,为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。他总是为奶奶送饭、送水、送药。也陪奶奶讲故事,给她唱唱歌,逗奶奶开心。他的外公外婆不在同一个村,也需要他们家照顾。对于外公外婆,王晓范也如同对奶奶一般,所以每当他一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当奶奶、外公、外婆、爸爸过生日时,他都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。 不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子。他从不吵着闹着要奶奶给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。别人的衣服穿小了送给他,他也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸奶奶说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸买一本他喜欢的书作为奖励。

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹

中小学学校十佳少年事迹材料优秀少先队员先进事迹 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学二(1)班蔡乐霖 看,照片上主人翁的就是我!一个热爱学习、积极乐观的阳光少年。两年前我跟爸爸妈妈去大别山旅游,在参观一所乡村小学时看到那里的条件很落后,我马上就把自己带去吃的饼干和牛奶分给那里的小朋友。离开以后,我征得妈妈的同意,帮助了一位小姐姐,让她能够继续上学。一直到今天,我跟大别山孩子的结对行动还在进行中,大家都夸我是个有爱心的孩子。 小小年纪的我,却有着很强的社会责任感。在去澳门旅游时,我见两个年轻的女孩越过围栏去触碰展会文物,立即上前制止,周围的旅客都夸我是个讲

文明的好少年。 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我在生活中遵循的标准,我将以“品学兼优、能为社会做贡献”为目标继续努力。八(2)班蔡凌君 我是一个成绩优秀、行为规范、德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 在学校,我与同学们相处得都十分和睦。曾经看到班上某位学生经常早读课时抄袭同学的作业,我知道这种行为是不对的,我并没有先告诉老师,而是提醒她:“抄作业只是一时的,到了考试,没有人会借你抄的。你如果不会,我可以教你。”从那以后,下课我常给她讲上课重点,讲不会题目,也体会到助人的快乐。 在小区里,我也是邻居们眼中的“好孩子”。一次,我发现三楼阿姨家的钥匙还没有从门上拔下,我便敲门,将钥匙递给阿姨。阿姨也正忙着找,见我拿到了钥匙,非常感谢我,我呢,也是出于举手之劳。啊,帮人的感觉真好!

七(8)班陈昊洋 素喜清静安宁的我,经常静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。 出生在教师世家的我,自幼受到长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。学习上,我敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解。生活中,我是同学们心中称职的好班长,更是一个可以信赖的朋友。我总是真诚、热情,耐心地帮助同学。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,我总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。 岁月静好,我会如大海里的一滴水,行走于岁月中,坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。我坚信,生命的天空会因此而广阔无边。

小学生最美少年事迹材料范文

以下最美少年事迹材料由语文迷网小编整理提供,欢迎大家参考选择。 篇1:小学生最美少年事迹材料 李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 1 香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。 每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。 有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。 2 奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日

的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。 二、老师同学的好帮手 李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。 3 班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。 作为班长,李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书 关心集体,爱护公物,李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。 4 三、社会公德的排头兵 作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

十佳好少年事迹材料范文(5篇)

十佳好少年事迹材料第一篇 她,一个刻苦执著的人。在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一颗小草,可却内含黄金。她是六(1)班――――蔡嘉辰同学。 通过这次学校竞选担任少先队大队长的蔡嘉辰在许多人眼里并不陌生。司令台上为我们主持升旗仪式的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的奥数比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,知道她的人往往都会情不自禁地向她投去羡慕的眼光,羡慕她的能力,她的才气,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。记得那次要参加学校百年校庆的日子里,她利用平时的一点一滴时间,排路队时、等候打饭时、课间休息时,认真准备着。只要走过她身边,总能听见她在小声地背诵着演讲稿,正是因为有了充分的准备,她才会自信满满地踏上演讲台。 而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,不懂问是她学习的最大特点。她没有虚荣心,从不骄傲自大。课上总是全神贯注,积极发言,课后总是不放过任何问题,学习上如果遇到有疑问的地方,她更是要探究清楚问题的所在,才肯罢休。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。正是凭着这股坚韧不拔的精神,她在每次考试中都能获得好成绩。在日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从不乱扔垃

圾,因为她知道劳动的辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。 在学校里的她各方面能力从众,在业余生活中也是毫不逊色。她不仅担任过中国少年报小记者,而且在国际象棋方面,成绩尤为突出,通过她的不懈努力,现在已经获得国际象棋大师的称号,并晋升为国家一级运动员;还代表江苏省参加全国乙级联赛,获得团体第七名的好成绩;特别是在今年寒假期间,她又参加了全国比赛,取得了较好名次。 这是蔡嘉辰同学,活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活中兴趣广泛,开阔自己的视野,她知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃! 十佳好少年事迹材料第二篇 我是坊子区九龙街道罗都屯小学六年级的学生,今年十二岁了。我的名字叫王敬业,是大家常说的敬业爱岗的敬业。因为我排行属于“敬”字辈,父母希望我将来不管做什么,都认真努力地去做,为我取名敬业。实际上我的确没有辜负他们的希望,教过我的老师都说我真是人如其名!我热爱学习,

最美少年事迹材料

最美才艺少年事迹材料 高羽河,女,15岁,化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进,勤学善思 在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,获得县级电脑制作一等奖;作为班里的干部,高羽河有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。 在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握

发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良,尊老爱幼 她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。 在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺,全面发展

新时代好少年申报材料汇总10篇

新时代好少年申报材料汇总10篇 【篇一】 **,一个开朗大方、宽容善良、特别有礼貌的阳光女孩儿。爱好广泛,读书、听歌、画画、弹琴、运动、旅游…… **的名片可不少:书虫、小公益人、古典少女、阳光女孩…… 阳光女孩,展现运动美 **喜欢运动,长期的运动给了她一副好身体,**年的镇运动会上,她在400米比赛中获得第一名的好成绩,健康的体魄为她的一切奠定了基础。 痴迷书虫,积蓄深底蕴 **酷爱阅读,对于读书,可以说到了痴迷的程度。只要有空,她无时不刻不在阅读。她的阅读量非常惊人,从小到现在看了几千册书,天文地理、从古到今,腹有诗书气自华,大量的阅读使她拥有了丰富的底韵,阅读扩大了她知识面,理解能力也强,这让她学习起来,不仅轻松还高效,她的学习成绩一直名列前茅,2018年1月获得镇商会颁发的千元奖学金。从**年至今,四次被评为潍坊市读书之星。 **不仅自己喜欢读书,还经常与同学分享图书。她阅读面广,阅读量大,现在已经能为同学推荐书目了,她经常把自己的优秀图书放到班级图书角与同学共享。在她的带领下,她的同学都乐于读书。 爱心公益,释放正能量 **宽容大度、富有爱心,经常作为志愿者参加公益活动。**年5月参加并协助组织了《大手拉小手》公益活动;她经常去广场故事会担任小图书管理员,并

为小朋友讲故事;经常参与阅读、亲子、NLP等公益课程,传播正能量;**年收到上海微笑青年公益服务中心的感谢卡,她乐于助人,满身的正能量,影响着身边的每一个人。 琴棋书画,造就古典美 **是全面发展的学生,也是一个文静古典美的女孩儿,周末,听听歌、弹弹琴、画幅画,修身养性。学校六一会演少不了**的身影,并主持镇文艺演出,还多次到市里去主持,**积极参加市里和学校的各类活动,并多次在市里的演讲、才艺展示中获奖。**年参加星光中国**赛区乐器赛,获得金奖。 【篇二】 **,12岁,**市弥河小学六年级三班班干部,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为学校三好学生,连续六年被评为弥河镇学习标兵。 他是同学中的名人——**市最美少年。 一、班级的好学生 他是一个热爱同学、关心他人、品质优良的好学生。自入学以来,他先后担任班长、副班长、卫生委员、学习委员、大队委等工作。 他总是把班级的荣誉看得高于一切。日常生活中,为学校为班级服务使命般印在他心中。从我做起,是他的格言;全心全意为同学服务,是他的信念。他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入学校,融入班级。他乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给同学讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

四好少年事迹材料(精选多篇)

四好少年事迹材料(精选多篇) 第一篇:四好少年事迹材料 haoword是中心小学四年级一班的学生。今年11岁。是一个品学兼优,积极上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。从一年级至今她一直是班干部,年年被评为校三好学生。 尊老爱幼礼貌待人 在家里,她爱她的长辈,特别是爷爷奶奶,他们在农村,她几乎每个星期都和爸爸妈妈回去看望他们,爷爷身体不好,她帮着爷爷吃药,搀扶着爷爷出去散步。自己的零花钱,她舍不得花,都攒起来给爷爷奶奶买礼物。邻居都羡慕爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。在家里,她还帮助爸爸妈妈做家务。帮他们扫地,洗碗、洗衣服,送垃圾。爸爸妈妈工作忙,有时她还帮助他们做饭等他们回来吃。妈妈夸她非常懂事。在她们住的家属院,看见妈妈的同事,她都热情地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好,他们都夸她是个懂礼貌的好孩子。 尊敬师长团结同学 在学校里,她是老师的小帮手,帮助老师管理班级学习与纪律,帮助老师收发做业,做一些力所能力的事。只要是老师交给她的任务她都会认认真真地完成,她有着强烈的集体荣誉感,不论是班里组织什么活动,她都积极参加,并帮助老师一起策划,认真准备,先后参加了跳绳比赛,拔河比赛,歌唱比赛,每次都

取得较好的成绩。她还担任学校纪律检查员,她勤勤恳恳,每天早早到校,以身作则,并大胆负责,不怕得罪人,为管好学校路队纪律尽职尽责。她团结同学,主动帮助基础薄弱的同学,使他们尽量不掉队,不为班级拉分。同学在生活上有什么困难,她都能尽己所能帮助他们,大家都喜欢她,信任她,被同学亲切在称为知心小姐姐。2021年汶川大地震的时候,看到和她一样的小同学失去了爸爸妈妈,失去了家园,她很伤心,和妈妈一起为他们捐款300多元,为他们奉献了一片爱心。 刻苦学习积极上进 伴随着世界一体化的发展和祖国日新月异的变化,为了长大后能够适应时代发展的要求,作为一名新生代的少年儿童,她觉得应该视野开阔,胸怀大志。所以在学习上,她严格要求自己,从一点一滴做起,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的地方积极向老师请教。所以自己门门功课成绩是优,为班级争得了荣誉。另外,为了丰富视野,扩展知识面,她坚持课外阅读,读书是她的一大乐趣。从童话故事到历史书籍,每天晚上睡觉前读书是她的必修课,她先后读了著名儿童文学家杨红樱写的《笑猫日记》等系列作品、著名童话作家郑渊洁写的《皮皮鲁总动员》系列作品,读了《少年毛泽东》、《少年周恩来》等书籍,读了提高了她的写作能力。 爱好广泛结交朋友

“十佳美德少年”事迹材料

“美德少年”事迹材料 我叫袁梦,是崔庙镇实验小学六年级二班的学生。 在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任学习委员,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。六年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习标兵”、“优秀班干部”等称号。我严格要求自己,起表率作用,秉着“全心全意为同学”这一宗旨去开展工作。 尽责奉献做班级的领头雁 在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地,处处以身作则。上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或聊天时,我来到学校花园里反复练习,我总是仔细揣摩,一个动作,一个眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我仍坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我是大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,田文奇同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。 尊老爱亲做家里的好孩子 在家里,我被爸爸妈妈认为是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时,我总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是我的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上我经常端来热水为妈妈洗脚,抚摸着妈妈的脚,我对妈妈说:“妈妈,您为我们操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让感动流泪。爸爸工作单位很远,一周回来一次。我在天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这

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