部编版小学二年级语文上册第四单元复习课件
盛装 （chéng sh√èng ）
葡萄干（g√ān gàn）
好
hǎo 好坏 好人 hào 好客 好奇
干 gān 干净 风干 gàn 干活 树干
分
fēn 分开 分离 fèn 水分 分外
钉 dìng 装订 dīnɡ 铁钉
我会写
第8课 楼尽依黄层 照炉烟挂川
第9课 南部些巨位 每升闪狗
我会写
第10课 名胜迹央丽 华展现披
11、葡萄沟
1、葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有
（ 杏子 ），七八月有（香梨 ）（蜜桃 ） （ 沙果 ），到了八九月份，人们最喜爱的 （ 葡萄 ）成熟了。
2、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下，有（红的 ）、（白的 ）、紫的、
（暗红的）、淡绿的，（五光十色），美丽极了。 3、葡萄干的颜色（ 鲜 ），（ 甜 ），
的名字和形状。略写了（ 天狗望月）（ 狮子抢球）（ 仙女抢球 ）几种奇石。
10、日月潭 1、日月潭是我国（ 台湾 ）省最大的一个湖。 那里（群山环绕 ），（树木茂盛），周围有 许多（ 名胜古迹）。 2、（光华岛）把日月潭分成两半，北边像（ 圆圆的太阳），叫（日潭 ）;南边像（ 弯弯的月亮），叫（月潭 ）。
楼层依尽欲穷 瀑布炉烟遥川 闻名景区省部秀 尤其仙巨位著形状 潭湖绕茂盛 胜利央岛华纱
童仙境引客沟 产梨份枝搭 淡 够 好客 收 城 市 干 留 钉 水分 味昌铺调硬卧 限乘客售
给画线的字选择正确的读音
水分 空地 应该
ห้องสมุดไป่ตู้
（（（fkyē√īōnnnggfè√ynkì√nò）gn）g ）
好客 （hǎo h√ào）
非常有名。
欢迎来到生字 乐园
我会认
楼层 依靠 尽头 欲望 无穷 瀑布 香炉 吸烟 遥远 四川 闻名 景区 省心 南部 优秀 尤其 神仙 巨大 座位 著名 形状 潭水 湖面 围绕 茂盛 胜利 中央 小岛 中华 纱布
童话 仙境 吸引 客人 山沟 生产 香梨 月份 树枝 搭建 淡绿 能够 好客 丰收 城市 风干 留下 钉铁钉 水分 味道 昌盛 上铺 空调 硬卧 有限 乘客 销售
给画线的词语换个说法。
八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
（隐藏 ）
去还是不去？小明拿不定主意，感到
很烦恼。
（苦恼 ）
那美丽如画的山水，怎能不令人流连
忘返？
（恋恋不舍）
读一读
白色——雪白 米白 奶白 红色——火红 桃红 枣红 黄色——土黄 鹅黄 金黄 绿色——军绿 翠绿 墨绿
我会背
有山皆图画，（无水不文章 ）。 （ 一畦春韭绿 ），十里稻花香。 （ 星垂平野阔 ），月涌大江流。 春江潮水连海平， （ 海上明月共潮生 ）。
（名）胜（古）迹 隐隐（约）（约） 蒙蒙（细）（雨） （中）（闻）闻名
照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下， 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、 迎春花，（ 五颜六色，好看极了 ）。
下课了，同学们在操场上活动，（ 有的跑步、有的打球、有的跳绳 ），处 处欢声笑语，热闹极了。
“欲穷千里目，更上一层楼。”
这两句（寓理） ，是诗人登楼
（所思）。写出诗人（ 积极向上）的
精神：只有站得高才能看得远。
“欲穷千里目，更上一层楼”意思
是（ 若想看到更远的风景，需要登
上更高的楼层。
）。
望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
这是李白游历庐山时写的风景诗，全诗运用 了（比喻、夸张）的修辞方法，再现了庐山 瀑布的（雄伟与美丽）。 “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，这 两句是作者（远望 ）庐山瀑布的雄奇之景。 “日照香炉生紫烟”意思是（太阳照在香炉峰上 封顶云雾弥漫，蒙蒙的水汽透过阳光呈现一 片紫色，好像燃起了紫烟。）
“遥看瀑布挂前川”意思是 （ 远远望去，瀑布像一条巨大的白丝带高
挂于山川之间。）
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这 两句的意思是（瀑布从很高很高的山峰上直泻下来 使人以为是银河从九天倾泻下来。）
三千是虚数，用了（夸张）的写法，写出了 山的高峻和瀑布的壮观。
9、黄山奇石 1、黄山风景区在我国（安徽）省（南 ）部。 2、课文具体介绍了（仙桃石）（猴子观海） （ 仙人指路）（金鸡叫天都）这几种奇石
第11课 份坡枝起客 老收城市利
形近字组词
尽（尽力）挂（挂上）区（ 区别） 层（楼层）娃（娃娃）巨（ 巨大）
披（ 披风）城（城市 ）治（治理 ） 坡（ 山坡）成（成就 ）抬（抬高 ）
吸（ 吸引）其（其实 ） 极（ 北极）旗（红旗 ）
补充成语
五（光）十（色） 热情（好）（客） 奇（形）怪（状） 风光（秀）（丽） 一（动）不（动） 金光（闪）（闪）
阅读1
中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周
围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙 蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一 片朦胧，就像童话中的仙境。
1、这段话描写了几个情境下的日月潭？
2、从选文中找出“清晰”的反义词（清楚 ）。 3、找出文中的比喻句，再自己写一个。 4、“童话中的仙境”是把（ 日月潭）比作仙境， 进一步说明日月潭的美。
阅读2
葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四
面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋
季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红
的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色
美丽极了。
1、找出句子中描写葡萄颜色的词语。 2、句中描写葡萄数量多的词语是（一大串一大串 3、句中写葡萄颜色多的一个词语是（五光十色） 4、找出文中的一个比喻句，是把（茂密的枝叶） 比作（绿色的凉棚 ）。
回顾课文
8、古诗两首 9、黄山奇石
10、日月潭 11、葡萄沟
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
“白日依山尽，黄河入海流”这 两句是（写景），是诗人登楼所见。 “白日依山尽”是写（ 远景）,意
思是（夕阳依傍着西山慢慢的沉没）。
“黄河入海流”是写（近景），意
思是（滔滔黄河水朝着大海的方 向汹涌奔流 ）。
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部编版二年级语文上册1-4单元复习PPT(完整版)
语文 二年级 上册
亲爱的同学们，本单元我们学习了 《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈 妈有办法》《口语交际：有趣的动物》以 及《语文园地一》，这节课老师将和同学 们一起走进第一单元的复习。
首先，让我们一起来看看需要注意的 生字吧！
易读错的字
wa 游哇游
bǔ 捕食
mò 淹没
jiāo 教书
bàng 傍晚
小练手
读一读，仿写句子。
例：人和动物是. 朋友。
我们 是 小学生 。
读一读，仿写句子。
把三个或者三个以上结构 相似，意义相关，语气一致的 词组或者句子排列在一起。
2 比喻句 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
回顾了生字，在学习的过程中， 我们还积累了哪些词语呢？
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 四季 月光 辛苦 棉衣 插秧
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
桃红柳绿 郁郁葱葱 树大根深
同学们，你们真棒！下面老师将带 领大家走进课文内容的复习，回顾学过 的三篇课文，期待你们的精彩表现。
本单元知识点
《小蝌蚪找妈妈》讲了一件什么事？
《小蝌蚪找妈妈》是一篇充 满儿童情趣的童话，通过写小蝌 蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下找 到妈妈的奇妙经过，自然活泼地 展现了小蝌蚪发育成青蛙的变态 过程以及生活习性的变化。
小练手
一、写出加点字的拼音。
亲爱的同学们，本单元我们学习了 《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈 妈有办法》《口语交际：有趣的动物》以 及《语文园地一》，这节课老师将和同学 们一起走进第一单元的复习。
首先，让我们一起来看看需要注意的 生字吧！
易读错的字
wa 游哇游
bǔ 捕食
mò 淹没
jiāo 教书
bàng 傍晚
小练手
读一读，仿写句子。
例：人和动物是. 朋友。
我们 是 小学生 。
读一读，仿写句子。
把三个或者三个以上结构 相似，意义相关，语气一致的 词组或者句子排列在一起。
2 比喻句 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自
己的娃娃。
用浅显、具体、生动的事 物来代替抽象、难理解的事物。
3 重点句子
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣 服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
回顾了生字，在学习的过程中， 我们还积累了哪些词语呢？
词语积累
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑 杨树 枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友 四季 月光 辛苦 棉衣 插秧
注意读准字音，熟记 字形，理解词意。
桃红柳绿 郁郁葱葱 树大根深
同学们，你们真棒！下面老师将带 领大家走进课文内容的复习，回顾学过 的三篇课文，期待你们的精彩表现。
本单元知识点
《小蝌蚪找妈妈》讲了一件什么事？
《小蝌蚪找妈妈》是一篇充 满儿童情趣的童话，通过写小蝌 蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的提示下找 到妈妈的奇妙经过，自然活泼地 展现了小蝌蚪发育成青蛙的变态 过程以及生活习性的变化。
小练手
一、写出加点字的拼音。
部编版二年级语文上册【第四单元全单元】课件完整版
ɡuàn què
鹳雀
dēnɡ ɡuàn què lóu
登 鹳雀楼
huàn
[唐]王之涣
我会读课文
听课文朗读，听 准字音，记住字形。
我会认
lóu
楼
yù
欲
yī
依
qiónɡ
穷
你用什么 好办法记住这 些生字的呢？
jìn
尽
cénɡ
层
读一读
高楼 依靠 欲望 穷人
尽头 一层
登鹳雀楼 [唐]王之涣
白 日/依 山/尽 ， 黄 河/入/海 流 。 欲 穷/千 里 目 ， 更 上/一 层 楼 。
我会写
lóu
楼
组词：大楼 高楼 造句：我很喜欢这座大楼。
yī
依
组词：依山傍水 依靠 造句：老家依山傍水，风景很美。
jìn
尽
组词：尽头 尽力
造句：我已经尽力了。
huánɡ
黄
组词：黄河 金黄
造句：黄河是我们的母亲河。
cénɡ
层
组词：三层 云层
造句：鹳雀楼一共有三层。
lú
第二站：庐 山
望庐山瀑布
品读赏析
遥看瀑布挂前川。 远远望去，一匹白布
遥看：从远处看。
似的瀑布从山间落下来，
川：河流，这里指瀑布。 好像挂在山前的一条大河。
品读赏析
夸张
飞 流 直 下 三 千 尺 ， 那长长的瀑布飞快地
直往下流，真让人以为那
疑 是 银 河 落 九 天 。 是银河从九重天外落了下
来。
三千尺：形容山高。
疑：怀疑。
ɡuà
挂
组词：挂上 挂心 造句：叔叔在家门口挂上一面红旗。
chuān
川
鹳雀
dēnɡ ɡuàn què lóu
登 鹳雀楼
huàn
[唐]王之涣
我会读课文
听课文朗读，听 准字音，记住字形。
我会认
lóu
楼
yù
欲
yī
依
qiónɡ
穷
你用什么 好办法记住这 些生字的呢？
jìn
尽
cénɡ
层
读一读
高楼 依靠 欲望 穷人
尽头 一层
登鹳雀楼 [唐]王之涣
白 日/依 山/尽 ， 黄 河/入/海 流 。 欲 穷/千 里 目 ， 更 上/一 层 楼 。
我会写
lóu
楼
组词：大楼 高楼 造句：我很喜欢这座大楼。
yī
依
组词：依山傍水 依靠 造句：老家依山傍水，风景很美。
jìn
尽
组词：尽头 尽力
造句：我已经尽力了。
huánɡ
黄
组词：黄河 金黄
造句：黄河是我们的母亲河。
cénɡ
层
组词：三层 云层
造句：鹳雀楼一共有三层。
lú
第二站：庐 山
望庐山瀑布
品读赏析
遥看瀑布挂前川。 远远望去，一匹白布
遥看：从远处看。
似的瀑布从山间落下来，
川：河流，这里指瀑布。 好像挂在山前的一条大河。
品读赏析
夸张
飞 流 直 下 三 千 尺 ， 那长长的瀑布飞快地
直往下流，真让人以为那
疑 是 银 河 落 九 天 。 是银河从九重天外落了下
来。
三千尺：形容山高。
疑：怀疑。
ɡuà
挂
组词：挂上 挂心 造句：叔叔在家门口挂上一面红旗。
chuān
川
部编版二年级语文上册第四单元《语文园地四》优秀ppt课件
黄色 绿色
——土黄
鹅黄
金黄
我发现在“黄”字的前面 加上不同的表示具体事物 的名词——土、鹅、金， 就可以区分不同的黄色。
——草绿 翠绿 墨绿
我发现在“绿”字的前面加上不同的 表示具体事物的名词——草、翠、墨，就 可以区分不同的绿色。
日积月累
我们一起来学对联吧。
无
有
水
山
不
皆
文
图
章
画
这句出自清代梁章钜的《楹联丛话》，形容山 光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而 是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
部编小学语文二年级上册
导入 今天，我们学习“语文园地四”的内容。
识字加油站
读一读，说一说从这张车票上知道了 哪些信息？
chān pù tiáo
yìn
g
g
昌铺
调
硬
wò xiàn chéng shò
卧限
乘
u售
1.这是一张南昌通往北京西站的火车票。 2.票价是317.5元，属于新空调硬卧。 3.座次是：07车011号下铺。 4.发车时间是：2016年09月04日19：35
从下面选择一种情况，写一张留言条。
去办公室还书，老师不在。 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动， 但是她家里没有人。
（1）先从两个情况中选一个，想一想怎么写，写些什么格 式怎样。
（2）再在方格纸上写下来，注意，标点符号单占一格。
示例：
老师： 我去办公室还书，您不在。我把书放
到您的办公桌上了。请您查收！ 明明
小朋友的家乡分别在哪里？ 他们分别画的是什么？
涛涛画的是海，山山画的是山，平平 画的是平原，青青画的是草原，京京画的 是城市。
部编版二年级语文上册——第四单元 复习课件(17张PPT)
◎一畦春韭绿，十里稻花香。 它的意思是：一畦(古代计量单位)韭菜已经
绿了，连绵十里的稻子花开正香。 荇鹅儿水》全诗
出处：清代曹雪芹的，《红楼梦》中的《菱
菱荇鹅儿水 曹雪芹 杏帘招客饮，在望有山庄。 菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。 一畦春韭绿，十里稻花香。 盛世无饥馁，何须耕织忙。 ◎星垂平野阔，月涌大江流。 它的意思是：只见眼前平原田野一片开阔 ,远处天上星星如
二年级上册 第四单元复习课件
⑧ 古诗二首
登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
读一读，记一记： 山川 名山大川 烟云 烟消云散 穷尽 山穷水尽 遥远 山遥路远
田字格里的生字及组词：
流连忘返：喜欢山水，不愿离去。
【我的发现】
◇白色——雪白
米白 奶白
◇红色——火红 桃红 枣红 ◇黄色——土黄 鹅黄 金黄 ◇绿色——草绿 翠绿 墨绿
【日积月累】 ◎有山皆图画，无水不文章。 它的意思是：形容山光水色之美。这里的
“文章”不是指文字作品，而是形容水色之 美，说它有着错杂的花纹和色彩。
风景 景色 风景如画 著名 名字 名不虚传
秀丽 秀美 一枝独秀 闻名 新闻 百闻不如一见
田字格里的生字及组词：
南（南方 南北）
些（一些 这些）
部（部首 全部）
巨（巨大 巨人）
位（座位 一位）
升（上升 升高） 狗（小狗 花狗）
每（每天 每当）
闪（闪亮 闪电）
读一读，记一记：
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽 好词积累： 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 薄薄的雾 清晰地展现
新版人教部编版二年级语文上册课件：第四单元复习(共20张PPT)演示课件
第一三字相对，第二四字相近或相对
两个意思相近或相对的字组成
辛苦 言语 风雨 姿态
千辛万苦 花言巧语 狂风暴雨 千姿百态
黄山奇石
近义词： 闻名——著名 中外闻名——天下闻名 秀丽——秀美 尤其——特别 陡峭——峻峭
词语积累： 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
比喻句：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个 绿色的凉棚。把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚。
葡萄沟出产的水果：五月杏子，七八月香梨、蜜桃、沙果，
八九月葡萄
葡萄成熟了，颜色有：红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的。
葡萄沟
葡萄沟出产的葡萄干的特点：颜色鲜，味道甜，非常 有名。
镇江香醋口味甜，香气浓，天下闻名。 兰州拉面汤清，肉烂，面细，深受大家喜爱。 天津包子皮薄馅多，肥而不腻，名扬四海。 南京板鸭肉质细嫩，香味浓郁，驰名中外。
语文园地四
词语： AABC：蒙蒙细雨 点点灯光 默默不语 夸夸其谈 遥遥领先 生生不息
弯弯的月亮 弯弯的小路 弯弯的石桥 弯弯的小河
白色——雪白 米白 奶白 风雨
狂风暴雨
步丽坡盛城桂川一炉
流
，
葡萄沟出产的水果：五月杏子，七八月香梨、蜜桃、沙果，八九月葡萄
红色——火红 桃红 枣红 谁写的：谁写就是谁名字，姓名下面写日期。
对联：有山皆图画，无水不文章。
读读记记：五光十色（带有数字）：
国庆节前，小 八
土
两个意思相近或相对的字组成
著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
立 破亮邀蛙请小力国庆节
蕴含“站得高才能看得远”的哲理。
紫 那， 天到体育场踢球。
部编版小学语文二年级上册第四单元《口语交际：商量》说课稿(附教学反思板书)课件 (共39张PPT)
五、说教法
教无定法，贵在得法，科学合理地运用教学方法，能使教学效果事半 功倍，教与学达到和谐、完美的结合。教学方法的选择要符合学生的年 龄特点及认知规律，因此本次课堂交际活动教师要创设贴近学生生活的 交际场景，充分调动学生有限的生活经验和情感体验，激起学生的交流 表达的兴趣。在情境教学中让学生意识到商量的重要性，学会礼貌地与 人商量及得体地面对别人的拒绝，并把课堂所学延伸到现实生活中。
六、说教学过程
板块一、开门见山，导入新课 出示课题“商量” 1、同学们，这节课我们学习的内容是口语交际：商量 2、大家知道，“商量”是什么意思吗？ 3、比例：今天是你的生日，但也是你的值日时间，你想早点回家，你该 怎么办？
（1）、在什么情况下需要与人商量呢?(课件出示) （2）、请同学们想一想，你和谁商量过什么事情呢? 学生一边说教师一边点评: 生活中，当我们需要寻求别人帮助的时候，要与人商量。 自己拿不定主意的时候，要与人商量。 与别人意见不一样的时候，要与人商量。
《口语交际：商量》说课稿
部编版小学语文（二年级上册）
大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语 文二年级上册课文（四）单元口语交际的内容《商量》， 下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难 点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个 方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
2.学生模拟练习：商讨联欢会上的小组节。 3.教师巡视,针对问题及时纠正。 （设计意图：层层递进的问题让学生感受商量 在生活中的适用范围之广 ；同时，由两人商量到多人商量, 学生的交流对象扩大，探讨问题的角度 更广，有些问题需反 复商量才能得出结论，是对学生能力的训练和提升 。）
板块五、课堂总结 同学们，在日常生活中,我们常常需要和别人商量事情。希望大家记住 今天共同学到的小妙招：恰当的称呼、商量的语气、清楚的表达、礼貌 的回应，相信它们一定会帮助你解决生活中的问题！
新版人教部编版二年级上册语文课件：第四单元复习(共11张PPT)演示课件
）
（ ）（ ）这几种奇石的名字和形 南边像（
），叫（ ）。
“___________________”写出诗人积极向上的精神：只有站得高才能看得远。
状。 日月潭是我国（ ）最大的一个湖，它在台中附近的（
楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川 光华岛把日月潭分成两半，北边像（ ），叫日潭；
）。
《望庐山瀑布》是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。
A五B月C有C （金光闪）闪，七千八里月迢有迢（ 喜气）洋（洋 ）（ ），到了八九月份，人们最喜爱的（ ）成熟了。
“___________________”写出诗人积极向上的精 沟谭 产 湖 梨绕 份茂 枝盛 搭围 淡胜 够央 好岛 收华 城纱 市童 干境 留引 钉客 利 分 味
“《__登_鹳__雀__楼__》__中__“_____________”写__出__诗__人__积_极__向_”上意的思精是神夕：阳只依有傍站着得西高山才慢能慢看地得沉远没。，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
ABCC 金光闪闪 千里迢迢 喜气洋洋
它在台中附近的（ ）。光华岛把日月潭 “___________________”写出诗人积极向上的精神：只有站得高才能看得远。
楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川
分成两半，北边像（ ），叫日潭；南边 “___________________”写出诗人积极向上的精神：只有站得高才能看得远。
• 二、成语搭配，读一读
• 一动不动 金光闪闪 奇形怪状 风景如画 一枝独秀 名不虚传 百闻不如一见
• 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹
• 点点灯光 隐隐约约 蒙蒙细雨 风 光秀丽 许许多多 山清水秀
• 五光十色
• 三、照样子，写词语 • AABC 蒙蒙细雨 点点灯光
部编(统编)二年级上册小学语文期末复习课件(按单元复习)PPT(1)
四、《植物妈妈有办法》这篇课文主要讲了什么？ 这首诗歌运用了形象的比喻和拟人手法，为
我们介绍了 蒲公英 、 苍耳 、 豌豆 这三种常 见的植物传播种子的方法，告诉我们大自 然 真的很奇妙 ，我们要学会 仔细观察 。
新部编版 二年级上册小学语文
第二单元复习课件
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
新部编版 二年级上册小学语文
期末复习课件
（8个单元复习课件）
新部编版 二年级上册小学语文
第一单元复习课件
一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。
池塘• (t√ánɡ 傍• 晚(b√ànɡ 猜• 测(qīnɡ 植• 物(z√hí 观察(zhā
•
kēnɡ )
pánɡ )
c√āi ) zhēn )
一、《树之歌》这首儿歌主要讲了什么？
本文是一首介绍 树木 特征的归类识字儿歌，描写了 杨树 、 榕树 、 梧桐树、 枫树、 松树 、 柏树、 木棉 、 桦树 、 银杏、 水杉 和 桂花 等11种树木，
表现了 大自然树木种类的丰富。
二、《田家四季歌》这首儿歌主要讲了什么？
本文是一首儿歌，按照 春夏秋_冬_ 的顺序，描绘了 农民 一年的农事活动，赞美了农家人的 辛勤劳动 ，抒发了他们 丰收的喜悦 。
二、填一填。
1.墙角数枝梅，__凌__寒__独__自__开__。遥知不是雪,___为__有__暗__香__来___。 这首诗的题目是《梅花》 ，作者是 宋 朝的 王安石 。
2.孩子如果已经 长大 ，就得 告别妈妈 ， 四海为家 。 牛马有 脚 ，鸟有翅膀，植物旅行 靠什么办法 ？
一、《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲了什么？ 本文是一篇 童话 ，通过一群小蝌蚪找妈妈的故事，
部编版语文二年级上册第四单元 单元复习课 优质课教学课件(共34张PPT)
找一找描写日月潭形状美、 清晨和中午美丽景象的词语。
借助图片和优美的词语同 桌互背诵2——4自然段.
你最喜欢葡萄沟的什么？
自由读短文，了解短文讲述的内容。
八达岭长城，位于北京市延庆区。长城修建在高大陡峭的 山岭之上。远看长城，它像一条长龙，在峻岭之间蜿蜒盘旋 (wᾱnyánpánxuán)，从东头的山海关到西头的嘉峪(jiᾱyù)关， 有一万三千多里。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成 的，一块条石有两三千斤重。城墙顶上铺着方砖，十分平整， 像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成 排的垛（duǒ)子。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城 台。长城是中华民族古老文明的见证，自古有“不到长城非好 汉”的说法。
马路，五六匹马可以并行。
并行：并排行走
联系生活 经验
我登上了闻名中外的万里长城，环视周围
秀丽的景色。这里树木茂盛。风景如画，真是 百闻不如一见啊！
雪后的万里长城真像披着银色盔甲的 一条巨龙，盘旋在群山峻岭之间。
万里长城果真名不虚传，每逢节假日游人特别多。 那些游人各有各的高招，有的拄着手杖向上爬，有的 互相搀扶向上攀，还有的手脚并用奋力攀登，真是八 仙过海各显神通呀！
再读短文，运用联系上下文和生活经验理解短文中 难懂的词语。
八达岭长城，位于北京市延庆区。长城修建在高大陡峭的 山岭之上。远看长城，它像一条长龙，在峻岭之间蜿蜒盘旋 (wᾱnyánpánxuán)，从东头的山海关到西头的嘉峪(jiᾱyù)关， 有一万三千多里。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成 的，一块条石有两三千斤重。城墙顶上铺着方砖，十分平整， 像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成 排的垛（duǒ)子。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城 台。长城是中华民族古老文明的见证，自古有“不到长城非好 汉”的说法。
部编版二年级语文上册第四单元知识点汇总(复习课件)
3.好词读一读，记一记。
风景 景色 风景如画
著名 名字 名不虚传
秀丽 秀美 一枝独秀
闻名 新闻 百闻不如一见
穷尽 山穷水尽
层叠
烟云 烟消云散
山川
层林叠翠 名山大川
选字组词。
利丽区 巨 （ ）用 （ ）大 美（ ） （ ）别
部不桂 挂
（ ）好 （ ）历 （ ）分 （ ）花
句子积累。
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子。（比喻）
4.有山皆图画，无水不文章。 白马西风塞上，杏花烟雨江南。 清风明月本无价，近水远山皆有情。 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
根据课文积累完成练习。
1._有__山__皆图画，_无__水__不文章。
2.清风明月本无价，_近__水__远__山__皆有情。
3.湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边 像_圆__圆__的__太__阳_，叫日潭；南边像__弯__弯__的__月__亮，叫月 潭。
名（名字） 明（明天）
披（披着） 坡（山坡）
按要求，写词语。
1.近义词。
闻名——（著名 ） 秀丽——（美丽 ）
环绕—— 围绕
热情——（亲热 ）
周（围——（）四周 ） 朦胧——（模糊 ）
2.反义词。
甜——（ 苦
） 有趣——（乏味 ）
朦胧——（清楚 ）喜爱——（讨厌源自）有名——（无名 ） 热情——（冷淡 ）
yì céng
huǒ lú
nán bù zhōng yāng
yí wèi
měi tiān
shǎn xiàn pī zhe
shù zhī
yuè fèn
fēng shōu míng shèng gǔ jì
比一比，再组词。