七年级上册古诗文理解性默写填空及其答案

古诗文理解性默写复习专题

1.《观沧海》

①曹操《观沧海》一诗中,统领全诗的句子: , 。

②曹操《观沧海》诗中描写想象的句子是/曹操《观沧海》一诗中,勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的景象的诗句是: , ; , 。

③《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是: , 。 , 。

④《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的句子/展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是: , ; , 。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

②李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是: , 。

③正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:/集中抒写了诗人听说友人左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情/把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是: , 。

3. 《次北固山下》

①《次北固山下》一诗的颔联是/描写江上景色的句子是: , 。

②《次北固山下》一诗的尾联是/王湾《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的诗句是/最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是

③既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔的句子/运用对偶的名句是/道出新旧更替的生活哲理的名句是/时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江春已呈现春意,正如《次北固山下》所写的 “ 。”

④《次北固山下》一诗中,既写景又蕴涵自然理趣的诗句是/给明月的诗句是:

4. 《天净沙·秋思》

①能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是:

②《天净沙·秋思》中的语句“ ”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。 ③《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是/词的主旨句是/从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是/程远远在异乡,面对晚霞中森林的奇异风光,心想:加拿大的景色确实迷人,但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中,马致远的《天净沙·秋思》中的名句 : “ , ” 不觉脱口而出。

5.《峨眉山月歌》

①诗中表现清朗秀美夜色的诗句是:

②诗中直接抒发对友人思念之情的句子是:

③《峨眉山月歌》一诗中不仅写出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境空灵的诗句是: 6.《江南逢李龟年》

①抒发诗人对时世之凋敝与人生凄凉飘零的感慨之情的诗句是:

②诗中追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元盛世”的无限眷恋的两句诗是:

③诗中隐写“风景不殊,山河有异”的世乱时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是:

7.《行军九日思长安故园》

①《行军九日思长安故园》一诗中寄托诗人对饱经战乱的人民的同情,对国事的忧虑名句是:

②诗中巧用典故,并反其意而用,写出旅况凄凉萧瑟的句子是:

③诗中写想象之景的句子是:

8.《夜上受降城闻笛》

①《夜上受降城闻笛》一诗中,通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为写戍边将士的思乡奠定了情感基调的诗句是:

②《夜上受降城闻笛》一诗中,通过写“芦管”声的横空出世,立刻引发了戍边将士的思乡之情的句子:

③诗中运用比喻的修辞手法来描写景色的句子是:

④抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是:

9.《秋词》

①《秋词》一诗中,能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子/借歌颂秋天的生机和景色,表达一种高扬的气概和高尚的情操的名句是:

②通过议论,直接表达了“秋日胜春朝”的看法的诗句是/白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中肠断是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子是: ③《秋词》一诗中,表达了作者乐观豪迈的开阔胸襟和锐意进取的高昂的人生态度的诗句是:

10.《夜雨寄北》

①《夜雨寄北》一诗中,想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是/ 表达诗人思念家人,渴望团聚的诗句是:

②设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是/盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是/超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是:

③诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:

④有问有答,跌宕有致,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁的诗句是:

⑤由实而虚,表达对妻子思念之情的句子是:

11.《十一月四日风雨大作》

①诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句是:

②借助梦境抒写自己报国志向的名句是/全诗巧借自然界的风雨,把现实与梦境联系起来,把梦境与报国壮志融合起来的诗句是:

③诗中与曹操《龟虽寿》“老骥伏枥,志在千里”的气概相似的诗句/陆游《示儿》诗中写道:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”表现了诗人至死不忘复国的决心。本诗中表达与其相同意思的诗句是:

12.《潼关》

①谭嗣同的《潼关》中反映着诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚、追求思想解放的愿望的名句是:

②诗人从侧面描写潼关城非常高的诗句是:

③诗中运用拟人手法表现潼关雄伟壮观景象的诗句/表现黄河入原、秦岭入关时雄伟气势的诗句是:

《十二则》

①全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:

面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的大连。”

②当别人不了解自己甚至误解自己时,应当采取的正确态度是:

③唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜)可以知得失。”由此可以联想到孔子的话/化为成语“择善而从”的一则是/生活中表示既要善于学习他人好的东西,又要善于从不好的方面吸取教训句子是 : 4 / 7 ④ 《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:

⑤孔子心目中君子的标准是:

⑥曾子经常反思的一些事是:

⑦现实生活中,表明自己周围随时都有值得学习的人,常引用/ 作者强调“三人行,必有我师”的依据是:

古诗文默写复习专题

1.《观沧海》

①曹操《观沧海》一诗中,统领全诗的句子: 东临碣石

, 以观沧海

②曹操《观沧海》诗中描写想象的句子是/曹操《观沧海》一诗中,勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的景象的诗句是: 日月之行 , 若出其中 ; 星汉灿烂 ,

若出其里 。

③《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是:

水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

④《观沧海》中最能体现作者博大胸襟的句子/展现大海宏伟气魄和诗人博大胸怀的诗句是: 日月之行 ,

若出其中 ; 星汉灿烂 ,

若出其里

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

②李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

③正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:/集中抒写了诗人听说友人左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情/把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

5. 《次北固山下》

①《次北固山下》一诗的颔联是/描写江上景色的句子是: 潮平两岸阔,风正一帆悬。

②《次北固山下》一诗的尾联是/王湾《次北固山下》一诗中表达作者急迫的思乡之情的诗句是/最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是 乡书何处达?归雁洛阳边。 ③既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔的句子/运用对偶的名句是/道出新旧更替的生活哲理的名句是/时光交替,匆匆不待,旧年尚未逝去,江春已呈现春意,正如《次北固山下》所写的 “海日生残夜,江春入旧年。”

④《次北固山下》一诗中,既写景又蕴涵自然理趣的诗句是/给明月的诗句是:

海日生残夜 , 江春入旧年 。

6. 《天净沙·秋思》

①能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

②《天净沙·秋思》中的语句“ 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”将不同景物组接在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

③《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是/词的主旨句是/从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是/程远远在异乡,面对晚霞中森林的奇异风光,心想:加拿大的景色确实迷人,但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中,马致远的《天净沙·秋思》中的名句 : “夕阳西下, 断肠人在天涯。” 不觉脱口而出。

合集下载

【人教版】七年级上册古诗文理解性默写(含答案) (2)

【人教版】七年级上册古诗文理解性默写(含答案) (2)

1 【人教版】2016-2017年七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下, 断肠人在天涯。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

七年级上册古诗文默写填空及答案(部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空及答案(部编版人教版)

精品文档

. 七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)第一部分1、盼望着,盼望着,________ ___ ___ 。2、,不错的,像母亲的手抚摸着你。3、《春》中描写春花色彩美:________ ___ ___ 4、《春》中描写春雨形态美:___________________ _____ 5、古诗《观沧海》中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是:

写大风时海上巨浪汹涌的句子是:。6、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

7、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是:

11、《次北固山下》这首诗的颔联是:12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:

13、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

14、《天净沙?秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的_____ _。15、《天净沙?秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙?秋思》被称为“___________”。16、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:______ __、____ ____、________,与“夕阳”相呼应的是:“___ _____”,与“天涯”相呼应的是:

精品文档

. “______ _ _”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“____ ____”。体现“思”字的一句是:“__________ ______________。”17、《天净沙秋思》中点名主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:。18、《咏雪》中对雪进行比喻的两个句子是“”和“”。19、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):。20、《陈太丘与友期行》中元方应对得体,据理力争的句子是:。21、表明元芳不肯原谅“友人”的句子:

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版

部编教材七年级语文上册古诗文理解性默写完整版(附参考答案)

《观沧海》

1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: , ; , 。

2.《观沧海》中,描写草木景色的句子是: , 。

3.《观沧海》中,写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: , 。

4.《观沧海》中,描写诗人想象中的景象的句子是: , ; , 。

5.《观沧海》中描写随着萧瑟风声,突然涌起滔天波澜的句子是: , 。

6.《观沧海》中以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄诗句是: , ; , 。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

1《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人的深切同情的诗句是: , 。

2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景,含有飘零之感、离别之恨的句子是: , 。

3.在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白用“ , 。”两句把明月变成了知心人,希望明月把自己对朋友的怀念和同情带到遥远的夜郎。

《次北固山下》

1.《次北固山下》一诗中生动勾勒北固山下壮阔图景的两句是: , 。

2.《次北固山下》一诗中表现海上日出,江上春早,气象融浑,构思新颖的名句是: ,

3.王湾《次北固山下》一诗中交代作者行踪的两句是:

, 。

4.王湾在《次北固山下》中“

。”两句描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

一、《观沧海》(曹操)

1、最能表达作者博大胸襟的是: , 。 , 。

2、描写草木景色的句子是: , 。

3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: , 。

4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。 , 。

5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是: , 。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。

2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:

, 。

三、《次北固山下》(王湾)

1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是: , 。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是: , 。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: ? 。

四、《天净沙·秋思》(马致远)

1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是: , 。

2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。

3、描写诗意的田园生活 的句子是:

五、《世说新语》两则

1、交代咏雪背景的句子: , 。

期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案

期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案

期末七年级语文上册古诗文理解性默写部分答案

七年级语文上册期末古诗文理解性默

1、《次北固山下》(王湾):小景与大景互相映衬,为后人所称道的名句:潮平两岸阔,风正一帆悬。描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的名句海日生残夜,江春入旧年。集中表达对故乡洛阳的思念,点明主旨的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。

2、《赤壁》(杜牧):借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。以两个美女象征国家的命运,以小见大,别出心裁的名句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。表明诗人有感而发的两句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3、《浣溪沙》(苏轼):反用白居易“听唱黄鸡与白日”句,感叹老当益壮,体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子:谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

4、《十五夜望月》(王建):诗人写中庭月色,给人以积水空明、澄清素洁之感的句子:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。使人不禁想起李白的名句:床前明月光,疑是地上霜。用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。诗人采用委婉的疑问语气,将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。运用抒情的方式,表达诗人对家人的深深思念之情的诗句今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

5、《水调歌头》(苏轼):对月抒怀,表达作者豁达胸襟的哲理句:人有悲欢离

合,月有阴晴圆缺,此事古难全。表达作者美好的愿望的名句:但愿人长久,千里共婵娟。借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句:但愿人长久,千里共婵娟。写词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子:不应有恨,何事长向别时圆 ?下阕开头描写月光流转的句子:转朱阁,低绮户,照无眠。表现苏轼对人生的感悟的句子:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。表达自己与亲人共赏人间美景的心愿,并体现他积极乐观的人生态度的句子:但愿人长久,千里共婵娟。

七年级古诗文理解性默写(含答案)

七年级古诗文理解性默写(含答案)

1 七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

班级: 姓名:

一、8首古诗词理解性默写

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是: 。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是: 。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是: 。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是: 。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是: 。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: 。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: 。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是: 。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是: 。

部编版语文七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

初中语文 七年级 上册

1 七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下, 断肠人在天涯。 初中语文 七年级 上册

2 15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

人教版七年级语文上册古诗文理解性默写含答案

【人教版】2016-2017年七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 10.《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下, 断肠人在天涯。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

七年级上册古诗文默写填空及答案( 部编版人教版)

七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)

第一部分

1、盼望着,盼望着,________ ___ ___ 。

2、 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。

3、《春》中描写春花色彩美:________ ___ ___

4、《春》中描写春雨形态美:___________________ _____

5、古诗《观沧海》中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是:

写大风时海上巨浪汹涌的句子是: 。

6、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

7、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是:

11、《次北固山下》这首诗的颔联是:

12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:

13、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的_____ _。

15、《天净沙•秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。

16、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:______ __、____ ____、

七年级上册古诗文默写填空及答案( 部编版人教版) 2

七年级上册古诗文默写填空(部编版/人教版)

第一部分

1、盼望着,盼望着,________ ___ ___ 。

2、 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。

3、《春》中描写春花色彩美:________ ___ ___

4、《春》中描写春雨形态美:___________________ _____

5、古诗《观沧海》中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是:

写大风时海上巨浪汹涌的句子是: 。

6、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:

7、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:

8、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:

9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:

10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表明对朋友的未来担忧的诗句是:

11、《次北固山下》这首诗的颔联是:

12、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:

13、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:

14、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______,秋思是散曲的_____ _。

15、《天净沙•秋思》作者______,是______代著名______作家、______家。他与____ ___、_____ __、___ ____被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。

16、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:______ __、____ ____、

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档