高中物理必修一第一章练习题

1 第一章《运动的描述》 [习题一]§1.1质点 参照系和坐标系 一选择题 1、下列物体中,可看做“质点”的是:( ) A、做花样滑冰的运动员 B、远洋航行的巨轮 C、环绕地球的人造卫星 D、转动着的砂轮 2.下列说法正确的是( ) A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点 D.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点 3.下列物体中,不能看做质点的是( ) A.计算火车从北京开往上海的运行时间 B.研究航天飞机相对地球飞行的周期时,绕地球飞行的航天飞机 C.正在比赛的花样滑冰运动员 D.研究地球公转规律时的地球 4.下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是( ) A.研究绕地球飞行的航天飞机 B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨 C.研究从北京开往上海的一列火车 D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱 5.下面是关于质点的一些说明,其中正确的有( ) A、体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点B、研究地球的公转时,可以把地球看成质点 C、研究地球自转时,可以把地球看成质点 D、细胞很小,可把它看成质点 6.关于参考系的描述中,正确的是( ) A.参考系必须是固定不动的物体 B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体 C.参考系必须是相对于地面静止的物体 D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体 7.观察图1中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确( ) A.甲、乙两车一定向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能静止,乙车向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动 8.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明( ) A.甲车向西运动,乙车不动 B.乙车向西运动,甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同速度向西运动 9.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这一句诗表明( ) A.坐在地上的人是绝对静止的 B.坐在地上的人相对于地球以外的其它星体是运动的 C.人相对于地球是运动的 D.以上说法都是错误的 10.高一的新同学分别乘甲、乙两辆汽车去市公园游玩,两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向东移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明( ) A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度向西运动 11.某人坐在甲船中,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是( ) A.甲船不动,乙船在运动 B.甲船运动,乙船不动 2

C.甲、乙两船都在运动 D.甲、乙两船运动方向一样,且运动快慢相同 12.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时,用手抓住了一颗德军射出的子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是 ( ) A.子弹飞行的速度很小 B.飞行员飞行的速度不大 C.子弹相对飞行员的速度很小 D.子弹相对飞行员的速度很大 二填空题 13.在描述一个物体的运动时,选来作为 的那一个物体叫做参考系。电影“闪闪的红星”中有歌词:“小小竹排江中游,巍巍群山两岸走”,描述竹排的运动是以 为参考系的,描述群山的运动是以 为参考系的。 三论述题 14. 在研究火车从上海站到苏州或南京站的运动时间(通常只须精确到“分”),能不能把火车看成质点?在研究整列火车经过一个隧道的时间(通常精确到“秒”),能不能把火车看成质点?由此你得出什么看法?

15.敦煌曲子词中有一首:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.请用物理学知识解释“山走来”和“山不动,是船行”。你由此又得到什么看法?

16. A、B两辆汽车在一条东西方向的直路上向东行驶,若以地球为参考系,A速度为6m/s,B速度为10m/s。⑴若以A为参考系,B的速度多大?方向如何?⑵若以B为参考系, A的速度多大?方向如何?⑶以A或B为参考系,地面的运动情况如何?

17.一物体自西向动前进8米,然后又向南前进10米,在向西前进3米.请你确定物体的方位为? 3

[习题二]§1.2时间和位移 1.下列说法中,关于时间的是( ),关于时刻的是( ) A.学校上午8点开始上第一节课,到8点45分下课 B.小学每节课只有40分钟 C.我走不动了,休息一下吧 D.邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠军,成绩是30分24秒36 2.一列火车从上海开往北京,下列叙述中,指时间的是( ) A.火车在早上6点10分从上海出发 B.列车共运行了12小时 C.列车在9点45分到达中途的南京站 D.列车在南京停了10分钟 3. 关于位移和路程,下列四种说法中正确的是( ) A.位移和路程在大小上总相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向,是标量 B.位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动 C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际通过的路线 D.位移和路程是一回事 4.关于位移和路程,下列说法正确的是:( ) A、位移就是路程 B、物体通过的路程不等,但位移可能相等 C、位移的大小永远不等于路程 D、物体通过一段路程,但位移不可能为零 5.关于时刻和时间,下列说法正确的是:( ) A、时刻表示时间极短,时间表示时间较长 B、时刻对应位置,时间对应物体的位移 C、作息时间表上的数字均表示时间 D、1min只能分成60个时刻 6.在图1中所示的时间轴上标出的是下列哪些时间或时刻( ) A、第4s初 B、第6s末 C、第3s D、前3s 7.下列说法中符合实际的是( ) A.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表 B.打点计时器是一种测量长度的仪器 C.出租汽车按位移的大小收费 D.“万米”赛跑,指的是位移为一万米 8.关于时刻和时间的说法正确的是( ) A.3s末指的是时间,共经历了3s B.最后2s指的是时间,共经历了2s C.第4s内指的是时间,共经历了5s D.第5s末指的是时刻,已经历了4s 9.关于位移和路程的说法中正确的是: ( ) A.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量 B.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的 C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线 D.运动物体的路程总大于或等于位移的大小 10.以下关于位移和路程的说法中,正确的是( ) A、位移和路程都是描述质点位置变动的物理量 B、质点的位移是直线,而路程是曲线 C、在直线运动中位移与路程相同 D、只有在质点做单向直线运动时,位移大小才和路程相同 11.一小球从离地面5m高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地1m高处被接住,则小球在上述过程中的( ) A、位移是4m,方向竖直向下; B、路程是4m ;

0123456t/s图1 4

图1 B A C D C、位移是1m,方向竖直向上; D、路程是6m。 12.两列火车相向而行,第一列的速度大小为36km/h,第二列为54km/h。第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s。以下结论正确的是( ) A.两列火车的长度之和为125m B.第二列火车的长度是125m C.第二列火车的长度是75m D.由于第一列火车的长也未知,故无法求出第二列火车的长

13.如图1所示,物体沿边长为x的正方形由A如箭头所示的方向运动到D,

则它的位移和路程分别是 ( ) A.0,0 B. x向下,3x向下 C.x向上,3x D.0,3x 14.某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的( ) A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 二填空题 15. 如图1-2-2所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是 ,方向为 ,物体通过的路程为 。 . 16.一个质点在x轴上运动,其位置坐标如下表: t/s 0 1 2 3 4 5 … x/m 2 0 -4 -1 -7 6 … ⑴请在x轴上画出各时刻物体的位置. ⑵该质点0~2s末的位移大小是 ,方向是 . . ⑶该质点在开始运动后 s内位移数值最大. ⑷该质点在第 s内位移数值最大,大小是 ,方向是 . 三计算题 17.如图1-2-1所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20m处,过了2秒钟,汽车正好到达十字路口的中心,再过3秒钟,汽车行驶到了十字路口中心右侧30m处,如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向,试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表,并说出前2秒内、后3秒内汽车的位移分别为多少?这5秒内的位移又是多少?

观测时刻 t=0时 过2秒钟 再过3秒钟 位置坐标 x1= x2= x3=

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高中物理必修一第一章第一节练习题

高中物理必修一第一章第一节练习题

第一章运动的描述第1节质点参考系和坐标系1.物体的________随时间的变化叫机械运动,它是自然界中最简单、最基本的运动形式.2.我们研究物体的运动时,在某些特定情况下,可以不考虑物体的______和______,把它简化为一个__________的点,这样的点称为质点,质点是一个__________的物理模型.将物体看做质点是有条件的.例如,在研究地球的公转时,地球的大小______(填“可以”或“不可以”)忽略;在研究列车沿平直轨道运动的速度变化时,车厢各点的运动情况______(填“相同”或“不同”),可用车上任一点的运动代表列车的运动,这时______(填“可以”或“不可以”)把列车看做质点.3.在描述物体的运动时,首先要选定某个其他物体做参考,这个被选定做参考的、假定为______的其他物体,叫参考系.4.我们坐在校园里,欣赏毛泽东的一句诗词:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉静止不动,是因为选取______为参考系,而“坐地日行八万里”,是选取______为参考系.5.为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在所选的参考系上建立适当的__________.如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及位置的变化,往往以这条直线为x轴,在直线上规定______、______和__________,建立直线坐标系.如图1所示,若某一物体运动到A点,此时它的位置坐标x A=______,若它运动到B点,此时它的位置坐标x B=______.图16.下列关于质点的说法中正确的是()A.只有体积很小的物体才能看成质点B.只有质量很小的物体才能看成质点C.质点一定代表一个小球D.质点不一定代表一个很小的物体7.坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在“向后跑”,他选择的参考系是()A.乘坐的火车B.远处的山C.车外的树D.太阳8.在一段有绝缘包皮的电线上,有一个漂亮的瓢虫和一个黑色的蚂蚁在爬行,沿电线建立一个坐标系,瓢虫和蚂蚁在某一时刻的位置如图2中的x1和x2所示,则瓢虫和蚂蚁的位置坐标各是多少?图2【概念规律练】知识点一质点的概念1.关于质点,下列说法中正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上不存在B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看成质点2.在以下哪些情况中可将物体看成质点()A.研究某学生骑车回校的速度B.对某学生骑车姿势进行生理学分析C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹D.研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面知识点二参考系3.甲、乙两辆汽车在平直的公路上并排行驶,甲车内的旅客看见窗外的树木向东移动,乙车内的旅客发现甲车没有运动,如果以地面为参考系,上述事实表示()A.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动4.甲、乙两辆汽车均以相同的速度行驶,下列有关参考系的说法正确的是()A.如果两辆汽车均向东行驶,若以甲车为参考系,乙车是静止的B.如果观察的结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车C.如果以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的D.如果甲车突然刹车停下,乙车仍向东行驶,以乙车为参考系,甲车往西行驶知识点三坐标系5.一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住,坐标原点定在抛出点正下方2 m处,坐标轴的正方向设为向下,则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是()A.2 m,-2 m,-1 m B.-2 m,2 m,1 mC.4 m,0,1 m D.-4 m,0,-1 m【方法技巧练】一、判断一个物体能否看成质点的方法7.2009年10月1日,我国在北京成功地举行了建国60周年国庆大阅兵,气势恢宏的场面,极大地激发了全国人民的爱国热情和建设好现代化祖国的信心,下列说法中正确的是() A.研究正在列队通过天安门的女子方队的队形时,可以把队员看成质点B.研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时,可以把飞机看成质点C.欣赏我国首批战斗机女飞行员驾驶的飞机通过天安门的壮观场面时,飞机可以看成质点D.研究女兵方队从东华表起正步通过天安门,到达西华表的时间时,不能把女兵方队看成质点8.在火车从北京到上海的运动过程中,下列说法正确的是()A.火车车轮只做平动B.火车车轮的平动可以用质点模型分析C.计算火车从北京到上海的运动时间时,可将火车视为质点D.计算火车经过一座桥的时间时,可将火车视为质点二、巧取参考系来分析物体的相对运动9.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是() A.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,v乙>v丙,丙匀速下降,且v丙>v甲D.以上说法均不对1.关于质点,下列说法中正确的是()A.质点一定是体积和质量极小的物体B.因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C.研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时,该运动员可看做质点D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾舞表演者看做质点2.在下列情形中,可以将研究对象看做质点的是()A.地面上放一只木箱,在上面的箱角处用水平力推它,在研究它是先滑动还是先翻转时B.在2008年北京奥运会上研究刘翔在男子110米栏比赛中的跨栏动作时C.研究“嫦娥一号”卫星在绕地球飞行及绕月球飞行的轨迹时D.研究“嫦娥一号”在轨道上飞行的姿态时3.在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A.研究一端固定且可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理B.在大海中航行的船,要确定它在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理C.研究杂技演员走钢丝的表演时,杂技演员可以当作质点来处理D.研究地球绕太阳公转时,地球可以当作质点来处理4.关于参考系,下列说法正确的是()A.研究物体的运动必须选取参考系B.甲、乙两人均以相同的速度向正东行走,若以甲为参考系,则乙是静止的C.车站平行停靠着两列火车,甲火车上的人只能看到乙火车,当他看到乙火车动了,一定是乙火车开动了D.我们平时说楼房静止,是指楼房相对于地球的位置是不变的5.敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是()A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水6.第一次世界大战时,一位法国飞行员在2 000 m高空飞行时,发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫”,他顺手抓过来一看,原来是一颗子弹头,发生这个故事是因为()A.子弹静止在空中B.子弹飞行得很慢C.飞机飞行得很快D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行的速度很接近7.地面的观察者看雨滴是竖直下落的,坐在匀速行驶的列车车厢中的乘客看雨滴是() A.水平向前运动B.水平向后运动C.倾斜落向前下方D.倾斜落向后下方8.下列说法正确的是()A.甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走,若以甲为参考系,则乙是静止的B.甲、乙两人均以相同速度向正东方向行走,若以乙为参考系,则甲是静止的C.两辆汽车在公路上沿同一直线行驶,且它们之间的距离保持不变,若观察结果是两辆车都静止,则选用的参考系,必定是其中的一辆汽车D.两人在公路上行走,速度大小不同、方向相同,选择其中任一人作为参考系,则两人都是静止的9.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩.两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动.如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动第一章运动的描述第1节质点参考系和坐标系课前预习练1.空间位置2.形状大小有质量理想化可以相同可以3.不动4.地面地心5.坐标系原点正方向单位长度 3 m-2 m6.D[质点是理想化的物理模型,物体能否看做质点与物体的体积大小、质量大小无关,故A、B、C错误,D正确.]7.A8.x1=2 m x2=-2 m课堂探究练1.AD[质点是一个理想化的物理模型,尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象,它突出了事物的主要特征,抓住了主要因素,忽略了次要因素,使所研究的复杂问题得到了简化.]2.AC[研究学生的骑车速度或探测器的飞行轨迹时,其大小和形状的影响可忽略不计,故可以看成质点.但当研究学生的骑车姿势时,学生的身躯和四肢就构成了研究的对象,故不能把学生看成质点.当火星探测器在火星表面探测时,探测器的动作直接影响探测的效果,所以探测器不能看成质点,故正确答案为A、C.]点评能否把一个物体看做质点,并不是由物体的形状和大小来决定的,而是由它的形状和大小对所研究问题的影响程度决定的.一般来说,如果在研究的问题中,物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要的或不起作用的因素时,物体就可看做质点.3.D[乙车相对甲车内的人没有运动,说明甲、乙两车运动情况相同;以甲车内的人为参考系,树向东运动,则以树为参考系,甲车向西运动,所以甲、乙两车以相同的速度向西运动,故正确答案为D.]点评①描述物体是否运动首先要选定一个参考系,以此为标准来衡量物体是运动的还是静止的,参考系一旦确定,对物体运动的描述也唯一确定.②参考系的选择是任意的,但应以观测方便和使运动的描述简单为原则.研究地面上物体的运动时,常选地面为参考系.4.ABD[两车的速度相同时,其相对位置不变,以其中任一辆车为参考系,另一辆车是静止的,故A正确;若第三辆车丙与甲、乙两车同向同速行驶,以丙车为参考系时,甲、乙两车均静止,故B正确;若一人在甲车中走动时,他与乙车的相对位置是变化的,则乙车是运动的,故C错误;甲车突然刹车停下,乙车向东行驶,甲车与乙车间的距离增大,甲车相对乙车向西运动,故D正确.]5.B[根据题意建立如右图所示的坐标系,A点为抛出点,坐标为-2 m,B点为坐标原点,D点为地面,坐标为2 m,C点为接住点,坐标为1 m,故正确答案为B.]6.见解析解析可以以冰场中央为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,建立水平面内的直角坐标系,这样就可以准确地描述运动员的位置了.如果要描述飞机的位置,则需要确定一点(如观察者所在的位置)为坐标原点,建立三维直角坐标系来描述.7.BD[研究女子方队的队形时,队员的体形不能忽略,因此不能把队员看成质点,故A 错;研究从天安门上空飞过的歼11飞机的机群数量时,完全可以忽略飞机的大小和形状,因此可以把飞机看成质点,故B对;欣赏飞机的飞行表演时不能把飞机看成质点,故C错;研究女兵方队从东华表起正步通过天安门,到达西华表的时间时,需要考虑队列的长度,因此不能把女兵方队看成质点,故D对.]8.BC[车轮整体上随车做平动,但车轮上各点又绕车轴转动,若研究车轮随车整体的平动时,可用质点模型分析,故A错,B对;由于火车本身的长度相对北京到上海的距离是很小的,可忽略不计,而相对一座桥其长度是不可忽略的,故C对,D错.]方法总结物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计时,可以把物体视为质点.如地球比较大,但在研究地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当作质点来看待.然而,在研究地球的自转时,就不能把地球看成质点了.研究火车从北京到上海的运动时间可以把火车视为质点,但研究火车过桥的时间就不能把火车看成质点了.9.AB[甲、乙、丙三人在观察其他物体的运动时,是以自己所乘的热气球为参考系的,应根据参考系的定义来判定甲、乙、丙的运动情况,楼房和地面连为一体,是同一个参考系,甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地面匀速下降;乙看到甲匀速上升,说明乙也在匀速下降,且乙下降的速度v乙大于甲下降的速度v甲,即v乙>v甲;甲看到丙匀速上升,有三种可能性:(1)丙静止.(2)丙匀速上升.(3)丙匀速下降,且速度关系为v丙<v甲.综上可知,选项A、B正确.]课后巩固练1.C[物体能否被看做质点与物体本身的体积和质量的大小无关,主要是看其大小和形状能否可以忽略,故A错;质点有质量,几何中的点没有质量,所以不同,故B错;研究运动员长跑的运动速度时,可以忽略运动员的大小和形状,故可看做质点,故C正确;表演者跳舞时其身体的各个部分动作不能忽略,所以不能看做质点,故D不正确.]2.C[当研究木箱的翻转时,其大小和形状不能忽略,所以不能看做质点,故A错;在研究刘翔的跨栏动作时,不能忽略其肢体的动作及形状,所以不能看做质点,故B错;研究“嫦娥一号”绕地球及月球的飞行轨迹时,其大小和形状均可忽略,可看做质点,但研究它的飞行姿态时,就不能看做质点,故C对,D错.]3.BD[物体能否看做质点,主要取决于物体的大小和形状在所研究的问题中是否属于次要的、可忽略的因素,而不仅仅取决于物体的大小和形状.研究物体的转动时,物体各点运动的差异是不能忽略的,不能看做质点,故A错.杂技演员走钢丝时要利用身体的各个部位保持平衡,也不能看做质点,C错.据此可判断只有B、D项正确.]4.ABD6.D[子弹与飞机虽然都飞得很快,但若飞行速度很相近,则飞行员和子弹几乎相对静止,那么飞行员就很容易抓住子弹,D正确.]7.D[乘客是以列车为参考系看雨滴运动的,雨滴在下落的同时还相对列车向后运动,故乘客看到的雨滴是倾斜落向后下方,D正确.]8.AB[由运动和静止的相对性可知,A、B正确,D错误.C选项除可选其中一辆车为参考系外,也可选与两车速度相同的第三辆车为参考系,故C错误.]9.D[乙车内一同学看见路旁的树木向西移动,说明乙车向东运动;甲车内一同学看见乙车没有动,说明甲、乙两车相对静止.综合这两点可知,甲、乙两车以相同的速度都向东运动,D正确.]10.(1)B(2)C解析(1)坐标轴的正方向向东,则位置在坐标原点以东为正,在坐标原点以西为负,汽车最初在原点以西且距原点3 km处,所以最初位置是-3 km,同理最终位置是2 km,故B正确.(2)坐标原点向西移5 km后,最初位置在原点的东方,距原点2 km.最终位置还在原点以东,距离变为7 km,故C正确.。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(答案解析)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(答案解析)

一、选择题1.在下列所示的图象中,表示匀速直线运动规律的是()A.B.C.D.2.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s,经过10s速度变为反向的21m/s,则加速度的大小为()A.1.2m/s2B.1.4m/s2C.1.5m/s2D.2.7m/s23.一辆汽车沿直线从甲地开往乙地,前一半位移内的平均速度为30km/h,后一半位移内的平均速度为60km/h,这辆车全程的平均速度是()A.40km/h B.45km/h C.50km/h D.55km/h4.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示,假设该路段为直线,下列说法正确的是()A.该路段瞬时速度不能超过120km/hB.只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C.该路段必须以120km/h恒定速度行驶D.该路段平均速度不能超过120km/h。

5.一个物体的加速度为-5m/s2,则下列说法中正确的是()A.该物体速度的变化量是-5m/sB.该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC.该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD.该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大6.测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/sC.10.2m/s D.10m/s7.下列所描述的运动中,可能的是()①速度变化很大,加速度很小②速度变化方向为正,加速度方向为负③速度变化越来越快,加速度越来越小④速度越来越大,加速度越来越小A.①②B.②③C.①③D.①④8.如图所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法不正确的是(曲线为甲,直线为乙)()A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零C.在t1时间内两物体平均速度相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度9.如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.OA段运动速度最大B.AB段物体做匀速运动C.CD段的运动方向与初始运动方向相反D.运动4h汽车的位移大小为60km10.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前23x位移内平均速度为v,后13x位移内平均速度为2v,则物体在位移x内平均速度大小是()A.43v B.65v C.45v D.32v11.下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B.“桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的C.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的D.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“潮水”为参考系的12.2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器,在中国文昌航天发射场成功发射。

人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)(1)

人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(含答案解析)(1)

一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向左6m/s,方向向右B.2C.214m/s,方向向右D.214m/s,方向向左2.甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动,位移—时间图象如图所示,则在0~t1时间内()A.甲的速度总比乙大B.甲、乙平均速度相同C.乙物体做曲线运动D.甲、乙均做加速运动3.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是()A.匀减速直线运动中,加速度可能减小B.匀加速直线运动中,加速度可能增大C.匀加速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同D.匀减速直线运动中,加速度的方向一定和速度方向相同4.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是()A.博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB.博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC.博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD.博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s5.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示,假设该路段为直线,下列说法正确的是()A .该路段瞬时速度不能超过120km/hB .只要抓拍时速度不超过120km/h 就不违章C .该路段必须以120km/h 恒定速度行驶D .该路段平均速度不能超过120km/h 。

6.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为v 1。

由B 到C 的速度为v 2,若AB = BC ,则这全过程的平均速度是( ) A .122νν+ B .1212ννν-+vC .12122()νννν+ D .12122νν+v v 7.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A .加速度可以用速度与时间的比值来表示 B .速度改变量越大,加速度越大 C .加速度越大,速度变化越快 D .速度为零时,加速度一定也为零8.关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是( ) A .瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢 B .平均速度是变速运动各部分速度的平均值 C .说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D .无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度,可看作质点在这位置的瞬时速度 9.下列所描述的运动中,可能的是( ) ①速度变化很大,加速度很小 ②速度变化方向为正,加速度方向为负 ③速度变化越来越快,加速度越来越小 ④速度越来越大,加速度越来越小 A .①②B .②③C .①③D .①④10.田径运动场跑道周长是 400m 。

部编版高中物理必修一第一章运动的描述带答案经典知识题库

部编版高中物理必修一第一章运动的描述带答案经典知识题库

(名师选题)部编版高中物理必修一第一章运动的描述带答案经典知识题库单选题1、下列关于打点计时器的说法中,不正确的是()A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再将套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带C.使用打点计时器的过程中,在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行D.使用打点计时器时应将打点计时器先固定在桌子上2、自然界一切物体都处于永恒的运动中,要描述一个物体的运动,首先要选定参考系,下列关于参考系的选取错误的是()A.“一江春水向东流”是江水以河岸为参考系B.“地球的公转”是以太阳为参考系C.“钟表的时针在转动”是以分针为参考系D.“太阳东升西落”是以地球为参考系3、如图所示的体育比赛中,在评判运动员比赛成绩时,可将运动员视为质点的是()A.B.C.D.4、蟋蟀后腿粗大善跳跃,极具爆发力。

有时当我们感觉能把它抓住时,它却会毫不慌张,总能立刻飞走,这是因为蟋蟀在起飞时具有较大的()A.初速度B.速度的改变量C.加速度D.位移5、某物体沿直线运动,其v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.第1s内和第6s内的速度方向相反B.第1s内和第6s内的加速度方向相同C.第6s内的加速度的大小大于第2s内的加速度的大小D.第6s末物体回到出发点6、从第2s初到第4s末所对应的时间是()A.1sB.2sC.3sD.4s7、下列关于速度的说法正确的是()A.由v=Δx知,v与Δx成正比,与Δt成反比ΔtB.速度大小不变的运动是匀速直线运动只适用于匀速直线运动C.v=ΔxΔtD.速度的方向与对应时间内物体位移的方向一致8、杭州亚运会将于2022年9月10日至25日举行,目前已经确定竞赛大项增至37个,包括28个奥运项目和9个非奥项目。

届时将向全国人民奉献一届精彩的亚运会,在考察运动员的成绩时,可视为质点的是()A.体操B.跳水C.双杠D.马拉松多选题9、通过打点计时器得到的一条打点不均匀的纸带,如图所示,下列判断正确的是()A.点密集的地方物体运动的速度比较大B.点密集的地方物体运动的速度比较小C.点不均匀说明物体做变速运动D.点不均匀说明打点计时器有故障10、以下说法中正确的是()A.学生上第一节课的时间为8∶00,这里的“8∶00”是指时间B.火车站公布的旅客列车运行表是时刻表C.体育老师用秒表记录某同学完成百米赛跑的记录值是时间D.1 h内有60个时刻11、在下列几种情景中,对情景的分析和判断正确的是()A.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车,因轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动,其加速度不为零填空题12、(1)下列选项中是矢量的是_______。

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)(1)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。

若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是()A.B.C.D.2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.加速度可以用速度与时间的比值来表示B.速度改变量越大,加速度越大C.加速度越大,速度变化越快D.速度为零时,加速度一定也为零3.以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是()A.速度向东,正在增大;加速度向东,正在增大B.速度向东,正在增大;加速度向西,正在减小C.速度向东,正在增大;加速度向西,正在增大D.速度向东,正在减小;加速度向东,正在减小4.在“练习打点计时器”的实验中,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D.纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s5.2019年10月1日晚,庆祝中华人民共和国成立70周年天空中燃放起璀璨的烟花,打出巨型“人民万岁”字样,如图所示。

若烟花竖直上升,则关于烟花上升过程,下列说法正确的是()A.烟花的上升速度越大,加速度一定越大B.烟花的速度变化越快,加速度一定越大C.烟花的速度变化量越大,加速度一定越大D.烟花在某时刻速度为零,其加速度一定为零6.下列说法正确的是()A.即将到站的列车因速度减小,所以加速度减小B.慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时,因速度变化大,所以加速度大C.列车发车时因速度为零,所以加速度也为零D.列车在平直轨道上匀速行驶时,虽速度很大,但加速度为零7.关于速度与加速度有下列的说法:①速度增大时,加速度不一定增大,②速度减小时,加速度一定减小,③速度改变量越大,加速度越大,④加速度与速度的大小及方向无关。

高中物理必修一第一章限时练(含答案)

高中物理必修一第一章限时练(含答案)

高中物理必修1第一章限时练(含答案)一.选择题(有一个或多个答案)1、下列说法中,正确的是()A.质点一定是体积极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面问题,自行车都不能视为质点D.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点2、下列情况中的运动物体,一定不能被看成质点的是()A.研究绕地球飞行时航天飞船的轨道B.研究飞行时直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.放在地面上的木箱,在上面的箱角处用水平推力推它,木箱可绕下面的箱角转动D.计算机在传送带输送的工件数3、某人坐在甲船中,他看到乙船在运动,那么相对河岸两船的运动情况不可能是()A.甲船不动,乙船在运动B.甲船运动,乙船不动C.甲、乙两船都在运动D.甲、乙两船运动方向一样,且运动快慢相同4、以下的计时数据指时间的是( )A.由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出B.期中物理考试时间为1.5 h C.中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播D.一节课45 min5、下列关于时刻和时间说法正确的是()A、某人在百米赛跑中用了15秒,15秒指的是时刻B、第3秒内指的是第2秒末到第3秒末这1秒的时间内C、第3秒指的是3秒的时间。

D、2秒末就是3秒初,指的是时刻6、下列说法正确的是()A、质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程。

B、两个质点位移相同,则它们所通过的路程一定相等。

C、质点做直线运动时,位移的大小一定等于路程。

D、质点做单向直线运动时,位移等于路程7、做直线运动的物体,在t=0时,质点距坐标原点的距离为2 m,质点在接下来的3 s内时,通过的位移是3.0 m,接着返回,经过2 s位移为-3 m,再经过2 s位移也为-3 m,在7 s末物体的位置坐标是(原运动方向沿坐标系正方向) ( )A.-3 m B. -1 m C. 5 m D. 2 m8、关于速度,下面的说法是正确的是()A.通过位移长的物体速度大B.通过相同的位移,所用时间少的物体速度大C.运动快的物体速度大D.单位时间内通过位移长的物体速度大9、下列关于速度的说法中正确的是()A.速度是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述物体位置变化大小的物理量C.速度是描述物体运动快慢的物理量D.速度是描述物体运动位移和时间关系的物理量10、一个做直线运动的物体某时刻的速度是10m/s,那么这个物体()A.在这一刻之前0.1s内位移一定是1mB.在这一时刻起1s内位移一定是10 mC.在这一时刻起10s内位移可能是50 mD.若从这一刻起开始做匀速运动,那么它继续通过1000 m路程所需时间一定是100s11、对于做匀速直线运动的物体,下面的说法正确的是( )A.任意2s内的位移一定等于1s内位移的2倍B.任意一段时间内的位移大小一定等于它的路程C.若两物体的速度相同,则它们的速率必然相同,在相同时间内通过的路程相等D.若两物体的速率相同,则它们的速度必然相同,在相同时间内的位移相等12、从匀速直线运动的公式v=x/t可知()A.速度与位移成正比,与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移13、一辆汽车做直线运动,以速度v行驶了2/3 的路程,接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则v 是()A.24 km/h B.35 km/h C.36 km/h D.48 km/h14、下列关于速度的说法中正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小没有方向,是标量C.瞬时速率有时简称速率,它表示瞬时速度的大小,是标量D.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零15、做直线运动的一质点经过P点时的瞬时速度为3m/s,则下列说法中正确的是()A.它在经过P点后的1s内的位移是3mB.它在经过P点前的1s内的位移是3mC.它在以过P点的时刻为中间时刻的1s内的位移一定是3mD.若从P点开始匀速行驶1s,它在1s内的位移是3m二、计算题16、物体先向正西方向沿直线走了3m,然后向正北方向沿直线走了4m,则整个过程中物体的总路程是多少?总位移大小是多少?17、计算物体在下列时间段内的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s速度达到108 km/h。

新教材人教版高中物理必修第一册第一章运动的描述课时练习题及综合测验含答案解析

第一章运动的描述一质点参考系.......................................................................................................... - 1 - 二时间位移.............................................................................................................. - 6 - 三位置变化快慢的描述——速度 ............................................................................ - 11 - 四实验:测量纸带的平均速度和瞬时速度............................................................ - 17 - 五速度变化快慢的描述——加速度 ........................................................................ - 21 - 综合测验 ....................................................................................................................... - 27 -一质点参考系一、选择题1.物理学中引入“质点”概念,从科学方法上分析属于( )A.观察、实验的方法B.建立理想模型的方法C.类比的方法D.逻辑推理的方法【解析】选B。

对于具有一定质量的物体,我们假设其质量集中在物体的中心,便抽象出质点模型,所以从科学方法上分析属于建立理想模型的方法,故选项B正确。

2.研究下列物体运动时,研究对象能看成质点的是( )A.在空中沿曲线飞行的铅球B.做花样滑冰的运动员C.穿越750米长栖霞山隧道的火车D.乒乓球运动员发出的弧旋球【解析】选A。

高中物理必修一第一章精选测试习题与答案

第一章.运动的描述考点一:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。

对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。

如: 第4s 末、4s 时、第5s 初……均为时刻;4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内……均为时间间隔。

区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。

考点二:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。

路程是运动轨迹的长度,是标量。

只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..等于路程。

一般情况下,路程≥位移的大小..。

考点三:速度与速率的关系 速度 速率 物理意义 描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢 量 描述物体运动快慢的物理量,是标量分类 平均速度、瞬时速度 速率、平均速率(=路程/时间) 决定因素 平均速度由位移和时间决定 由瞬时速度的大小决定 方向 平均速度方向与位移方向相同;瞬时速度 方向为该质点的运动方向无方向联系 它们的单位相同(m/s ),瞬时速度的大小等于速率 考点四:速度、加速度与速度变化量的关系 速度 加速度 速度变化量 意义 描述物体运动快慢和方向的物理量 描述物体速度变化快 慢和方向的物理量 描述物体速度变化大小程度的物理量,是一过程量定义式 t x v ∆∆= tv a ∆∆=0v v v -=∆单位m/sm/s 2m/s决定因素v 的大小由v 0、a 、t 决定a 不是由v 、△v 、△t 决定的,而是由F 和 m 决定。

v ∆由v 与v 0决定, 而且t a v ∆=∆,也由a 与△t 决定 方向与位移x 或△x 同向, 即物体运动的方向 与△v 方向一致由0v v v-=∆或 t a v ∆=∆ 决定方向 大小① 位移与时间的比值 ② 位移对时间的变化 率③ x -t 图象中图线 上点的切线斜率的大 小值① 速度对时间的变 化率② 速度改变量与所 用时间的比值③ v —t 图象中图线 上点的切线斜率的大 小值0v v v -=∆考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。

高中物理必修一第一章速度及加速度测试题

例1如图为某物体做直线运动的v -t图像。

试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向。

练习:如图所示是一物体的速度与时间的关系图象,根据此图象,下列判断正确的是( )A.物体在0~t1内做加速运动,在t1~t2内做减速运动B.物体在t1时刻前后的运动方向相反C.物体的位移先增大后减小D.物体在0~t1内的平均加速度小于在t1~t2内的平均加速度例2一个足球以10 m/s的速度沿正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以20 m/s 的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为0.1 s,求足球获得加速度的大小和方向。

练习:1、沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球,撞球后以同样大小的速度反向弹回与墙接触的时刻为0.02s,小球的平均加速度是例2、下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线加速运动时速度随时间的变化.请根据测量数据:(1)画出摩托车运动的v-t图象.(2)求摩托车在第一个10 s内的加速度.(3)根据画出的v-t图象,利用求斜率的方法求出第一个10 s内的加速度,并与上面计算结果进行比较.(4)求摩托车在最后15 s内的加速度.练习:1、如图所示是一枚火箭由地面竖直向上发射的速度—时间图象.由图象可知()A.0—t1时间内的加速度小于t1—t2时间内的加速度B.在0—t2时间内火箭上升,t2—t3时间内火箭下降C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面2、足球以10m/s的速度水平飞向墙壁,碰到墙壁经0.1s以8m/s的速度沿同一直线反弹回来.球与墙碰撞过程中的平均加速度为()A.20m/s,方向垂直墙壁向里 B.180m/s,方向垂直墙壁向里C.20m/s,方向垂直墙壁向外D.180m/s,方向垂直墙壁向外3、一小球沿V型斜面运动,从一个斜面由静止加速下滑,经三秒到斜面底端后又滚上另一斜面,做减速直线运动。

在两秒内滚到最高点速度为零,则在两个斜面上小球的加速度大小之比为4、如图所示为某物体做直线运动的v-t图象,关于该物体在前4秒内运动情况,下列说法中正确的是()A.物体始终朝同一方向运动B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同C.物体在前2s内做减速运动D.物体在前2s内做加速运动5、、某物体的运动规律如图所示,下列说法正确的有()A.物体在第1 s末运动方向发生改变B.物体第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C.物体在第2 s末返回到出发点D.物体在第4 s末返回到出发点6、一个质点做直线运动,原来v>0,a>0,s>0,从某时刻开始把加速度均匀减小到零,则A速度逐渐增大,直到加速度等于零为止B.速度逐渐减小,直到加速度等于零为止C.位移继续增大,直到加速度等于零为止D.位移一直增大下去7、甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v-t图像分别如图中的a和b所示. 在t1时刻A,运动方向相同 B, 运动方向相反C,甲速度比乙速度大 D, 甲速度比乙速度小8、甲乙丙三个物体的v-t图像如图所示,则下列说法正确的是A零时刻甲的位移最大 B甲的加速度最大C开始计时后,甲乙丙均作加速运动D开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大9、如图是一辆在平直公路上行驶的汽车的s—t图像1)汽车在15min;25min;45min时的瞬时速度。

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》检测题(含答案解析)(1)

一、选择题1.第 18届亚运会于 2018年 8月 18日至 9月 02日在印度尼西亚雅加达举行,中国体育健儿们奋力拼搏,最终以 132金 92银 65铜的成绩排在奖牌榜第一位。

下列说法正确的是()A.远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时,可将运动员视为质点B.在跳水比赛中,如果以运动员为参考系,该运动员下方的水面一定是上升的C.本次亚运会的新增项目男女 4×100米混合泳接力决赛中,中国队以 3分 40秒 45的成绩夺得金牌,并且打破了亚洲纪录。

这里提到的“3分 40秒45”指的是时间D.本次亚运会男子200米自由泳决赛中,中国选手孙杨以1分45秒43的成绩夺冠,200米指的是位移大小2.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中()A.飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B.飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C.飞船和空间站都可以看成质点D.飞船和空间站都不可以看成质点3.一辆汽车在平直的公路上运动,全程前13的时间内以v1的速度运动,全程后23的时间内以12m/s的速度运动,全程的平均速度为14m/s,则v1的值是()A.15m/s B.16m/s C.17m/s D.18m/s4.关于运动的概念和物理量,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向B.“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,选取的参考系是云C.运动物体的速度越大,其加速度一定越大D.“第5s内”指的是在4s初到5s末这1s的时间5.对运动物体来说,关于速度和加速度下列说法不正确的是()A.加速度是描述速度大小变化的物理量B.加速度恒定不变,速度一定在变化C.加速度增大,速度可以是减小的D.加速度的方向,即速度变化的方向6.某校举行2020年度游泳运动会中,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩,都获得了第一名,(学校泳池长度为25m),下列说法正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.小明的速度一定比小陈的速度快C.在研究小陈和小明泳姿的时候,可以将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动7.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。

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