部编版(新教材)四年级下册小学语文 第五单元基础知识复习检测(附答案)
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第五单元基础知识复习检测
1. 读拼音，写词语。
shì fàn càn làn chà nà sǐ sè zhǎi xiǎo
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
dù juān zhè jiāng zhú sǔn nǔ lì yí dòng
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2. 在括号里填入读音为“yuán”的同音字。
（ ）来 （ ）分 （ ）工 水（ ） 团（ ） 校（ ）
3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A.襄嵌 扩大 代替 B.负荷 分辩 一簇
C.光茫 臀部 漆黑 D.漆黑 蜿蜒 溪流
4.写出下列词语的近义词。
忽然——（ ） 容易——（ ） 清静——（ ）
似乎——（ ） 聚集——（ ） 等候——（ ）
5. 选择恰当的关联词填空。
无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……
（1）这些石钟乳和石笋，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
（2）（ ）花朵还是叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（3）（ ）我就只看见一片灿烂的亮光，（ ）很难分辨出哪里是山，
哪里是水。
6.关于巴金，下列说法不正确的是（）
A.小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。
B.小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C.小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D.小李：由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
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7.根据要求完成下列句子练习。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________
（2）转眼间．．．天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句）
______________________________________________________________
（3）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）
______________________________________________________________
8.根据课文理解填空。
（1）《海上日出》这篇课文描写了海上日出的___________，勾画出一幅隽
永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者_____________和_________________
的思想感情。
2.《记金华的双龙洞》是一篇______，记叙了作者________游览金华双龙洞
的情景。文章按______顺序记述了作者去双龙洞途中所见的______以及双龙
洞的______，表达了作者对____________________________。
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参考答案
1. 示范 灿烂 刹那 紫色 窄小 杜鹃 浙江 竹笋 努力 移动
2. 原 缘 员 源 圆 园
3. D
4. 示例：突然 简单 清幽 仿佛 集中 等待
5. （1）即使……也…… 无论……都…… 因为……所以……
6.D
7.（1）这是伟大的奇观。
（2）示例：时间过得真快，转眼间一学期又快结束了。
（3）我仰卧在小船里。
8.（1）壮丽景观 热爱大自然 渴求光明前程
（2）游记 叶圣陶 游览 风光 奇景 祖国山川景物的热爱
2020年新版部编版小学四年级语文下册第五单元测试卷(带答案)【推荐】
第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóngxiá（)在慢慢扩大它的fàｎwéi(),太阳也在nǔlì（)地往上升。
2.洞里的shízhōng rǔ（)和shísǔn()变化多端,颜色各异。
3.山中zǐsè（)的dùjuān()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícùtūwùxiāng qiàｎ镶嵌一簇突兀zhòng hèchànàzhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观．( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量．力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
(新版精选)部编版四年级语文下册第五单元测试卷及答案
四年级语文下册第五单元测试卷一、看拼音写词语。
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？弧 （ ） 扰 （ ） 限 （ ） 权 （） 狐 （ ） 拢 （ ） 恳 （ ） 杈 （）三、读下列词语，按要求填空。
灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采1、写出三组近义词。
（ ） —— （ ） （ ） —— （ ）（ ） —— （ ）2、写出三组反义词。
（ ） —— （ ） （ ） —— （ ）（ ） —— （ ）四、读一读，在不是同一类的词语下面画上横线。
1、梨树 桃树 果树 杏树2、小米 面条 包子 饺子3、战士 农民 工人 叔叔五、用“ ”画出带点字的正确读音，并选择恰当的解释，将序号填在括号里。
传：A 、传布 B 、传授 C 、传导 D 、解释经文的传记 E 、传记1、读了伟大的传．（chuán zhuàn）记，我受益匪浅。
（）2、木雕艺术经历代传．（chuán zhuàn）承，至今已有千年的历史。
（）载：A、记载B、年C、又，且D、装载E、充满3、中国申奥代表团体从莫斯科载．（zǎi zài）誉归来。
（）4、《青年文摘》上刊载．（zǎi zài）的《世界杯，我们来了》这篇文章很有可读性。
（）六、把词语朋友送回家。
鼓舞鼓励鼓动1、你别（）人家去干坏事。
2、在老师的（）下，我终于跃过了横杆。
3、喜讯传来，给了全校师生极大的（）。
居然竟然4、安静（）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（）有如此的气魄！七、照样子，写句子。
例：谁都．．可以创造一个属于自己的缤纷世界。
．．有生活的权利，谁都谁都……谁都……八、修改病句，用上修改符号。
1、为了革命，多少先烈自己宝贵的生命。
2、我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。
九、调整句子顺序，把序号填在括号内。
（）所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题（五）含答案和评分标准
最新部编⼈教版⼩学语⽂四年级下册第五单元检测试题（五）含答案和评分标准2019—2020学年第⼆学期第五单元教学质量检测⼩学四年级语⽂⼀、选择题。
1.下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是（）A.努．⼒（nǔ）重荷．（hè）额．⾓（é）狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán）臀．部（tún）代替．（tì）⼀刹．那（shà）C.浙．江（zhè）罗．店（luó）漆．⿊（xī）蜿蜒．（yán）D.⽯钟乳．（rǔ）⽯笋．（sǔn）⼀簇．（zú）变化多端．（duān） 2.下列句⼦中关联词使⽤不恰当的⼀项是（） A.我感觉只要．．把头稍微抬起⼀点⼉，就．会撞破额⾓。
B.．因为．．内洞⼀团漆⿊，所以．．什么都看不见。
C.虽．说是孔隙，可．也容得下⼀只⼩船进出。
D.这些⽯钟乳和⽯笋，形状变化多端，再加上颜⾊各异，如果．．不⽐作什么，就．很值得观赏。
3.下列词语搭配不正确的⼀项是（） A.伟⼤的奇观灿烂的亮光 B.漆⿊的内洞葱郁的树丛 C.冲破云霞增⼤⽣机D.欢快地跳跃慢慢地划过4.下列句⼦没有使⽤⽐喻的修辞⼿法的⼀项是（） A.昆明湖静得像⼀⾯镜⼦，绿得像⼀块碧⽟。
B.太阳好像负着重荷似的⼀步⼀步，慢慢地努⼒上升。
C.雪峰间的云影就像⽩缎上绣了⼏朵银灰⾊的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课⽂的理解说法不正确的⼀项是（）班级：姓名：密封线内不要答题A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记⾦华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
ArrayC.《七⽉的天⼭》按照时间顺序，描写了天⼭的美景。
D.《海上⽇出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
⼆、根据拼⾳写字词。
（1）太阳发出的càn làn（）的光芒，tì（）⿊云xiānɡ（）了⼀道发光的⾦边，后来⿊云甚⾄被染成了zǐ sè（）。
2019-2020新(部编)统编版四年级语文第五单元测试题(含答案).docx
第五单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàｎ()tuōfú() sàng qì()wúnàｉ()yáchǐ()()yǎｎhù()fādāｉ二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧．憬(chōng cōng)田埂．(gěｎgěng)歇．息(xiēqiē)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(五)含答案和评分标准
2019—2020学年第二学期第五单元教学质量检测小学四年级语文一、 选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.努．力（nǔ） 重荷．（hè） 额．角（é） 狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán） 臀．部（tún） 代替．（tì） 一刹．那（shà）C.浙．江（zhè） 罗．店（luó） 漆．黑（xī） 蜿蜒．（yán）D.石钟乳．（rǔ） 石笋．（sǔn） 一簇．（zú） 变化多端．（duān） 2.下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ） A.我感觉只要．．把头稍微抬起一点儿，就．会撞破额角。
B.．因为．．内洞一团漆黑，所以．．什么都看不见。
C.虽．说是孔隙，可．也容得下一只小船进出。
D.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，如果．．不比作什么，就．很值得观赏。
3.下列词语搭配不正确的一项是（ ） A.伟大的奇观 灿烂的亮光 B.漆黑的内洞 葱郁的树丛 C.冲破云霞 增大生机 D.欢快地跳跃 慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ） A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（ ）班级： 姓名：密 封 线 内 不 要 答 题A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
ArrayC.《七月的天山》按照时间顺序，描写了天山的美景。
D.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
二、根据拼音写字词。
（1）太阳发出的càn làn（）的光芒，tì（）黑云xiānɡ（）了一道发光的金边，后来黑云甚至被染成了zǐ sè（）。
部编版语文四年级下册第五单元测试试卷(含答案)(2)
部编版语文四年级下册第五单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
cháng láng jiàn zhùfó xiāng gézhū hóng dī àndiāo kèyí hé yuán dà diàn huī huáng tiào wàng二、选择题(共10分)2．(本题2分)下面词语的拼音，有错的一项是（）A．悄（qiǎo）悄然悄声（qiāo）悄悄悄悄话B．曲（qū）曲折弯曲（qǔ）歌曲曲调C．重（chónɡ）重担山重水复（zhònɡ）德高望重重头戏D．铺（pū）铺垫铺张（pù）当铺床铺3．(本题2分)把词语填入下面的片段中，合适的一项是（）一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的（），它旁边的云片也突然有了（）。
太阳在黑云里放射的（），替黑云镶了一道（）的金边。
A．亮光光芒光彩发光B．亮光光彩光芒发光C．光彩亮光光芒发光D．光芒亮光发光光彩4．(本题2分)按照游览顺序，把句子重新排列（）（1）循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。
（2）这野趣横生的地方，真让人流连忘返、恋恋不舍啊！（3）进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。
（4）溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。
（5）而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。
A．（4）（1）（5）（3）（2）B．（2）（4）（1）（5）（3）C．（3）（1）（4）（5）（2）D．（3）（4）（1）（2）（5）5．(本题2分)下列句子有语病的一项是（ ）A．我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B．经过大家的共同努力，我们完成了相关宣传报道的工作。
C．开展“无烟日”的活动，可以增强人们的自我保护意识。
D．随着时代的发展，人们的生活水平不断提高。