七年级(上册)数学一元一次方程计算题
第3章一元一次方程练习题（二） 1．国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是： （1）稿费不高于800元的不纳税；（2）稿费高于800元，而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税；（3）稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税。试根据上述纳税的计算方法作答：①若王老师获得的稿费为2400元，则应纳税________元，若王老师获得的稿费为4000元，则应纳税________元。 ②若王老师获稿费后纳税420元，求这笔稿费是多少元？
2．依法纳税是每个公民应尽的义务．从2011年3月1日起，新修改后的《中华人民共和国个人所得税法》规定，公民每月收入不超过2000元，不需交税；超过2000元的部分为全月应纳税所得额，都应纳税，且根据超过部分的多少按不同的税率纳税，详细的税率如下表： 级别 全月应纳税所得额 税率(%) 1 不超过500元的 5 2 超过500元至2 000元的部分 10 3 超过2 000元至5 000元的部分 15 4 超过5 000元至20 000元的部分 20 … … … （1）某工厂一名工人2011年3月的收入为2 800元，问他应交税款多少元？ （2）某公司一名职员2011年4月应交税款150元，问该月他的收入是多少元？
3. 2011年5月20日是第22个中国学生营养日，某校 社会实践小组在这天开展活动，调查快餐营养情况． 他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息（如图）． 根据信息，解答下列问题． （1）求这份快餐中所含脂肪质量； （2）若碳水化合物占快餐总质量的40%，求这份快餐 所含蛋白质的质量； 4.北京市实施交通管理新措施以来，全市公共交通客运量显著增加.据统计，2010年10月11日到2011年2月28日期间，地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次，地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间，地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次？
5.全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐9位同学；如果增加一条船，每条船上正好坐6位同学。问这个班有多少位同学？
6.某班在绿化校园的活动中共植树130棵，有5位学生每人种了2棵，其余学生每人种了3棵。这个班共有多少学生？
7.植树节期间,两所学校共植树834棵,其中海石中学植树的数量比 励东中学的2倍少3棵,两校各植树多少棵？
8. 毕业在即，九年级某班为纪念师生情谊，班委决定花800元班会费买两种不同单价的留念册，分别给50位同学和10位任课老师每人一本留做纪念。其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多8元。请问这两种不同留念册的单价分别为多少元？
9. 在长为10m，宽为8m的长方形空地上，沿平行于矩形各边的 方向分割出三个一样的小长方形花圃，其示意图如图所示．求其 中一个小长方形花圃的长和宽．
10. 学校组织各班开展“阳光体育”活动，某班体育委员第一次到时商店购买了5个毽子和8根跳绳，花费34元，第二次又去购买了3个毽子和4根跳绳，花费18元，求每个毽子和每个跳绳各多少元？
11． 某工程队承包了某标段全长1755米的过江隧道施工任务，甲、乙两个班组分别从东、西两端同时掘进．已知甲组比乙组平均每天多掘进0．6米，经过5天施工，两组共掘进了45米．求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米?
12. 李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜，共获利18000元，其中甲种蔬菜每亩获利2000元，乙种蔬菜每亩获利1500元，李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩？
13. 湘西以“椪柑之乡”著称,在椪柑收获季节的某星期天,青山中学抽调八年级(1)、(2)两班部分学生去果园帮助村民采摘椪柑,其中,八年级(1)班抽调男同学2人,女同学8人,共摘得柑840千克;八年级(2)班调男同学4人,女同学6人,共摘得椪柑880千克,问这天被抽调的同学中,男同学每人平均摘椪柑多少千克?女同学每人平均摘椪柑多少千克?
14.一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍。如果把这个数的两个数位上的数字交换位置，所得的两位数比原数小36。求原来的两位数？
15.在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人．现在另调20人去支援，使在甲处的人数为在乙处的人数的2倍，应调往甲、乙两处各多少人？ 16.某车间每个工人能生产螺栓12个或螺母18个，每个螺栓要有两个螺母配套，现在有工人28人，怎样分配生产螺栓和螺母的工人数，才能使每天生产量刚好配套？
17.某车间22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个，一个螺钉要配两个螺母，为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉，多少工人生产螺母？
18.用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒 底配成一罐头盒，现有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套？
19. 某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花了400元钱购买甲．乙两种奖品共30件，其中甲种奖品每件16元，乙种奖品每件12元，求甲乙两种各买多少件？
20. 某小学在6月1日组织师生共110人到趵突泉公园游览．趵突泉公园规定：成人票价每位40元，学生票价每位20元．该校购票共花费2400元．在这次游览活动中，教师和学生各有多少人？
21.食品安全是老百姓关注的话题，在食品中添加过量的添加剂对人体有害，但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输．某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种添加剂，A饮料每瓶需加该添加剂2克，B饮料每瓶需加该添加剂3克，已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶，问A、B两种饮料各生产了多少瓶？
22. 在海南东环高铁上运行的一列“和谐号”动车组有一等车厢和二等车厢共6节，一共设有座位496个．其中每节一等车厢设座位64个，每节二等车厢设座位92个．试求该列车一等车厢和二等车 厢各有多少节？
23. 古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成．A工作队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天．求A、B两工程队分别整治河道多少米．
24.学校有校舍20000平方米，计划拆除部分旧校舍，建造新校舍，新校舍的建造面积是旧校舍的3倍还多1000平方米。这样建设完成后的校舍面积比现有校舍面积增加20%，拆除的旧校舍和新建的校舍面积各是多少？已知拆除旧校舍每平方米需费用80元，建造新校舍每平方米需费用700元，完成该计划需多少费用？
25.七年级学生外出春游，如果每辆汽车坐45人，那么有15个学生没有座位；如果每辆汽车坐60人，那么可以空出一辆汽车，问共有多少辆车？共有多少学生？
26.某中学组织七年级学生春游，如果租用45座的客车，则有15个人没有座位，如果租用 同样数量的60座的客车，则除多出一辆外，其余恰好坐满。已知租用45座的客车每日的租 金为每辆车250天，60座的车每日租金每辆300元。问租用那种客车更合算？租几辆车？
27.景山中学组织七年级师生秋游，如果单独租用45座客车若干辆，则刚好坐满；如果单独租用60座客车，则可少租1辆，并且剩余15个座位. (1)求参加秋游的人数？ (2)已知45座客车的日租金为每辆250元，60座客车的日租金为每辆300元，问：租用哪种车更合算？
28.莒南县第八中学拟组织九年级师生去南山举行毕业联欢活动．下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话： 李老师：“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用，60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元．” 小芳：“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到马亓山参观，一天的租金共计5000元．” 小明：“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满．” 根据以上对话，解答下列问题： （1）平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元？ （2）按小明提出的租车方案，九年级师生到该公司租车一天，共需租金多少元？
29．公园门票价格规定如下表： 购票张数 1～50张 51～100张 100张以上 每张票的价格 13元 11元 9元 某校初一（1）、（2）两个班共104人去游公园，其中（1）班人数较少，不足50人．经估算，如果两个班都以班为单位购票，则一共应付1240元，问： （1）两班各有多少学生？（2）如果两班联合起来，作为一个团体购票，可省多少钱？ （3）如果初一（1）班单独组织去游公园，作为组织者的你将如何购票才最省钱？ 30. 为了参加2011年威海国际铁人三项（游泳，自行车，长跑）系列赛业余组的比赛，李明针对自行车和长跑项目进行专项训练。某次训练中，李明骑自行车的平均速度为每分钟600米，跑步的平均速度为每分钟200米，自行车路段和长跑路段共5千米，用时15分钟。求自行车路段和长跑路段的长度。 31.初一年级王马虎同学在做作业时，不慎将墨水瓶打翻，使一道作业只看到：“甲、乙两地相距160千米，摩托车的速度为45千米/时，运货汽车的速度为35千米/时，__________________________________________？请将这道作业题补充完整并列方程解答。 32. 根据江苏省“十二五”铁路规划，连云港至徐州客运专线项目建成后，连云港至徐州的最短客运时间将由现在的2小时18分缩短为36分钟，其速度每小时将提高260km．求提速后的火车速度．（精确到1km/h）
33.一队学生去校外进行军事训练，他们以5千米/时的速度行进，走了18分钟的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以14千米/时的速度沿原路追上去，通讯员用多长时间可以追上学生队伍？ 34．一辆汽车以每小时40千米的速度由甲地驶向乙地，车行3小时后，因遇雨，平均速度被迫每小时减少10千米，结果到乙地比预计的时间晚了45分钟，求甲、乙两地的距离。
初一上册数学第五章练习题：一元一次方程(附解析)
初一上册数学第五章练习题：一元一次方程（附解析）我们经常听见如此的问题：你的数学如何那么好啊?教教我诀窍吧?事实上学习这门课没有什么窍门。
只要你多练习总会有收成的，期望这篇七年级上册数学第五章练习题，能够关心到您!一、选择题(每小题4分,共12分)1.方程3x+6=0的解的相反数是()A.2B.-2C.3D.-32.若2x+1=8,则4x+1的值为()A.15B.16C.17D.193.某同学解方程5x-1=□x+3时,把□处数字看错得x=- ,他把□处看成了()A.3B.-9C.8D.-8二、填空题(每小题4分,共12分)4.方程3x+1=x的解为.5.若代数式3x+7的值为-2,则x=.6.(2021潜江中考)学校举行大伙儿唱大伙儿跳文艺汇演,设置了唱歌与舞蹈两类节目,全校师生一共表演了30个节目,其中唱歌类节目比舞蹈类节目的3倍少2个,则全校师生表演的唱歌类节目有个.三、解答题(共26分)7.(8分)解下列方程.(1)2x+3=x-1.(2)2t-4=3t+5.8.(8分)(2021雅安中考)用一根绳子绕一个圆柱形油桶,若围绕油桶3周,则绳子还多4尺;若围绕油桶4周,则绳子又少了3尺.这根绳子有多长?围绕油桶一周需要多少尺?【拓展延伸】9.(10分)先看例子,再解类似的题目.例:解方程|x|+1=3.方法一:当x0 时,原方程化为x+1=3,解方程,得x=2;当x0时,原方程化为-x+1=3,解方程,得x=-2,因此方程|x|+1=3的解是x=2或x=-2.方法二:移项,得|x|=3-1,合并同类项,得|x|=2,由绝对值的意义知x=2,因此原方程的解为x=2 或x =-2.问题:用你发觉的规律解方程:2|x|-3=5.(用两种方法解)答案解析1.【解析】选A.方程3x+6=0移项得3x=-6,方程两边同除以3,得x=-2;则-2的相反数是2.2.【解析】选A.由方程2x+1=8得x= ,把x的值代入4x+1得15.3.【解析】选C.把x=- 代入5x-1=□x+3,得:- -1=- □+3,解得:□=8.4.【解析】原方程移项,得3x-x=-1,合并同类项,得2x=-1,方程两边同除以2,得x=- .答案：x=-5.【解析】因为代数式3x+7的值为-2,因此3x+7=-2,移项,得3x=-2-7,合并同类项,得3x=-9,方程两边同除以3,得x=-3.答案：-36 .【解析】设舞蹈类节目有x个,则3x-2+x=30,解得x=8,因此3x-2=22.答案：227.【解析】(1)移项,得2x-x=-1-3.合并同类项,得x=-4.(2)移项得:2t-3t= 5+4.合并同类项,得-t=9.方程两边同除以-1,得: t=-9.【归纳整合】若方程中左右两边的系数有一定的关系,可先依照等式的差不多性质,将系数进行化简,可使方程变得简单,更容易解方程.因此,解题之前要先认真观看方程的特点,再进行解答.8.【解析】设围绕油桶一周需要x尺,依照题意,得3x+4=4x-3,解得x=7,因此3x+4=25.答:这根绳子25尺,围绕油桶一周需要7尺.9.【解析】方法一:当x0时,原方程化为2x-3=5,解得x=4;当x0时,原方程化为-2x-3=5,解得x=-4,即原方程的解为x=4或x=-4.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
初一上册数学一元一次方程-含答案
【典型例题】例1 将一批数据输入电脑，甲独做需要50分钟完成，乙独做需要30分钟完成，现在甲独做30分钟，剩下的部分由甲、乙合做，问甲、乙两人合做的时间是多少？解析：首先设甲乙合作的时间是x分钟，根据题意可得等量关系：甲工作（30+x）分钟的工作量+乙工作x分钟的工作量=1，根据等量关系，列出方程，再解方程即可．设甲乙合作的时间是x分钟，由题意得：【方法突破】工程问题是典型的a=bc型数量关系，可以知二求一，三个基本量及其关系为：工作总量＝工作效率×工作时间需要注意的是：工作总量往往在题目条件中并不会直接给出，我们可以设工作总量为单位1。
二、比赛计分问题【典型例题】例1某企业对应聘人员进行英语考试，试题由50道选择题组成，评分标准规定：每道题的答案选对得3分，不选得0分，选错倒扣1分。
已知某人有5道题未作，得了103分，则这个人选错了多少道题。
解：设这个人选对了x道题目，则选错了(45-x)道题，于是3x-（45-x）=1034x=148解得 x=37则 45-x=8答：这个人选错了8道题.例2某校高一年级有12个班．在学校组织的高一年级篮球比赛中，规定每两个班之间只进行一场比赛，每场比赛都要分出胜负，每班胜一场得2分，负一场得1分．某班要想在全部比赛中得18分，那么这个班的胜负场数应分别是多少？因为共有12个班，且规定每两个班之间只进行一场比赛，所以这个班应该比赛11场，设胜了x场，那么负了（11-x）场，根据得分为18分可列方程求解．【解析】设胜了x场，那么负了（11-x）场．2x+1•（11-x）=18x=711-7=4那么这个班的胜负场数应分别是7和4．【方法突破】比赛积分问题的关键是要了解比赛的积分规则，规则不同，积分方式不同，常见的数量关系有：每队的胜场数＋负场数+平场数＝这个队比赛场次;得分总数+失分总数＝总积分;失分常用负数表示，有些时候平场不计分，另外如果设场数或者题数为x，那么x最后的取值必须为正整数。
人教版七年级上册数学 第三章 一元一次方程 单元训练题 (16)(有解析)
第三章 一元一次方程 单元训练题 (16)一、单选题1．一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时．已知水流的速度3千米/时，求甲乙两码头的距离．设甲乙两码头的距离为x 千米．则可列方程为（ ）A ．2(3) 2.5(3)x x +=-B ．23 2.53x x +=-C ．332 2.5x x -=+D ．332 2.5x x +=- 2．某工程甲单独完成要30天，乙单独完成要25天.若乙先单独干15天，剩下的由甲单独完成，设甲、乙一共用x 天完成，则可列方程为（ ）A ．151512530x ++=B ．151513025x ++=C ．151513025x -+=D ．151513025x -+= 3．某商场举办“迎新春送大礼”的促销活动，全场商品一律打八折销售．王老师买了一件商品，比标价少付了50元，那么他购买这件商品花了( )A ．250元B ．200元C ．150元D ．100元 4．若x ＝1是关于x 的方程3x ﹣m ＝5的解，则m 的值为（ ）A ．2B ．﹣2C ．8D ．﹣8 5．长江上有A ，B 两个港口，一艘轮船从A 到B 顺水航行要用时2h ，从B 到A (航线相同)逆水航行要用时3.5h ，己知水流的速度为15km/h ，求轮船在静水中的航行速度是多少？若设轮船在静水中的航行速度为km/h x ，则可列方程为( )A ．(15) 3.5(15)2x x -⨯=+⨯B ．(15) 3.5(15)2x x +⨯=-⨯C ．15153.52x x -+= D ．15153.52x x +-= 6．关于x 的一元一次方程2ax+m=4的解为x=1，则2a+m 的值为（ ） A ．-4 B ．8 C ．4D ．6 7．运用等式性质进行的变形，不正确的是（ ）A ．如果a=b ，那么a ﹣c=b ﹣cB ．如果a ﹣c=b ﹣c ，那么a=bC ．如果ac 2=bc 2，那么a=bD ．如果a (c 2+1)=b (c 2+1)，那么a=b8．如果am ＝an ，那么下列等式不．一定成立的是 A ．am －3＝an －3 B ．m ＝n C ．5＋am ＝5＋an D ．－12am ＝－12an 9．下列方程中，一元一次方程的个数是（ ）①5x-2y=0②m-3=60③1653n n -=④236y -=⑤m=0 A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个10．若关于x 的方程的解是x=2，则a 的值是( ) A ．6 B ．-6 C ．4 D ．411．解方程-=1去分母正确的是（ ）A ．2(x -1)-3(4-x )=1B ．2x -1-12+x =1C ．2(x -1)-3(4-x )=6D ．2x -2-12-3x =6 12．下列等式变形，符合等式性质的是( )A ．若237x x -=，则273x x =-B ．若321x x -=+，则 312x x +=+C ．若27x -=，则72x =+D ．若113x -=，则3x =- 二、填空题13．运动会入场式上，某班队列为m 行n 列的矩形方阵．当队伍行进到表演区时，队列进行变形，行数增大2，列数减小3，恰好组成正方形方阵，则该班同学有_____人．14．湘潭历史悠久，因盛产湘莲，被誉为“莲城”．李红买了8个莲蓬，付50元，找回38元，设每个莲蓬的价格为x 元，根据题意，列出方程为__________________．15．已知x ＝2是关于x 的一元一次方程mx ﹣2＝0的解，则m 的值为_____．16．当x =﹣1时，代数式ax 3+bx +1的值为﹣2014，则当x =1时，代数式ax 3+bx +1的值为_____．17．若方程630x +=与关于y 的方程315y m +=的解互为相反数，则m ＝________．18．图1是边长为30的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，则它的体积是 cm 3．三、解答题19．设一列匀速行驶的火车，通过长860m 的隧道时，整个火车都在隧道里的时间是22秒，该列火车以同样的速度穿过长790m 的铁桥时，从车头上桥到车尾下桥，共用时33秒，求车长？20．苏宁易购为了提高某品牌家电的销售量，2019年10月份开始对销售员采取新奖励办法.已知销售员小李在新奖励办法出台前一个月共售出这种家电的A 型和B 型共200台，新奖励办法出台后的第一个月售出这两种型号的家电共246台，其中A 型和B 型家电的销售量分别比新奖励办法出台前一个月增长25%和20%.（1）在新奖励办法出台后第一个月里，该销售员分别销售了A 型和B 型家电多少台？ （2）若A 型家电每台售价为3000元，B 型家电每台售价为5000元.新奖励办法是：每销售一台A 型家电按每台A 型家电售价的%a 给予奖励，每销售一台B 型家电按每台B 型家电售价的5%给予奖励.新奖励办法出台后的第二个月，A 型家电的销售量比出台后的第一个月增加了10%；而B 型家电受到某问题零件召回的影响，销售量比出台后的第一个月减少了5%4a，新奖励办法出台后的第二个月该销售员共得到奖励金额117000元，求a的值.21．在国庆节社会实践活动中，盐城某校甲、乙、丙三位同学一起调查了高峰时段盐靖高速、盐洛高速和沈海高速的车流量（每小时通过观测点的汽车车辆数），三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下：甲同学说：“盐靖高速车流量为每小时2000辆．”乙同学说：“沈海高速的车流量比盐洛高速的车流量每小时多400辆．”丙同学说：“盐洛高速车流量的5倍与沈海高速车流量的差是盐靖高速车流量的2倍．”请你根据他们所提供的信息，求出高峰时段盐洛高速和沈海高速的车流量分别是多少? 22．阅读材料：为落实水资源管理制度，大力促进水资源节约，本市居民用水实行阶梯水价，按年度用水量计算，将居民家庭全年用水量划分为三档，水价分档递增，实施细则如表：如某户居民去年用水量为190立方米，则其应缴纳水费为180×5+(190﹣180)×7=970元．(1)若小明家去年用水量为100立方米，则小明家应缴纳的水费为________元；(2)若截止10月底，小明家今年共纳水费1145元，则小明家共用水_______立方米；(3)若小明家全年用水量x不超过270立方米，则应缴纳的水费为多少元？(用含x的代数式表示)23．“*”是新规定的这样一种运算法则：a*b=a2﹣2ab，比如3*（﹣2）=32﹣2×3×（﹣2）=21（1）试求（﹣2）*3的值；（2）若（﹣2）*（1*x）=x﹣1，求x的值．24．青竹湖湘一外国语学校初2019级全体学生从学校统一乘车去市科技馆参观学习，然后又统一乘车原路返回，需租用客车若干辆.现有甲、乙两种座位数相同的客车可以租用，甲种客车每辆的租金为300元，另按实际行程每千米加收8元；乙种客车每辆按每千米14元收费.(1)当行程为多少千米时，租用两种客车的费用相同？(2)青竹湖湘一外国语学校距市科技馆约30公里，如果你是年级组杨组长，为节省费用，你会选择哪种客车？25．儿子12岁那年，父亲的年龄是37岁．()1经过______年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍．()2能否算出几年后父亲年龄是儿子年龄的6倍？如果能，请算出结果；如果不能请说明理由．26．某校在开学期间，打算购置一批办公桌和椅子，现在同一款式的办公桌每张定价200元，椅子每张40元.国庆节期间，有两个商店决定开展促销活动，活动期间向客户提供优惠如下:甲商店:买一张办公桌送一张椅子；乙商店:办公桌和椅子都按定价的九折付款.x>）.现在学校要购买20张办公桌和x张椅子（20（1）用含x的代数式表示学校分别在这两个商店购买这一批桌椅所需的费用；（2）购买椅子多少张时，两个商店的费用相等？（3）现在学校要购买30张椅子，通过计算说明选择在哪个商店购买较为合算.【答案与解析】一、单选题1．C解析：C根据题意列出方程求解即可．由题意得332 2.5x x -=+故答案为：C ．【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用，掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．2．D解析：D根据甲、乙工作量和为1列方程即可. 甲工作效率是130，工作时间是（x-15）天；乙的工作效率是125，工作时间是15天， ∴151513025x -+=， 故选：D.【点睛】此题考查工作问题的一元一次方程，正确理解题意是解题的关键.3．B解析：B设商品的标价是x 元，根据全场商品一律打八折，比标价少付了50元，可列方程求解． 解：设商品的标价是x 元，根据题意得x-80%x=50，解得x=250，250×80%=200．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，关键是设出标价，根据少花的钱数列出方程求解，最后求出花了多少钱．4．B解析：B把x ＝1代入方程3x ﹣m ＝5得出3﹣m ＝5，求出方程的解即可．把x ＝1代入方程3x ﹣m ＝5得：3﹣m ＝5，解得：m ＝﹣2，故选：B．【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解，能得出关于m的一元一次方程是解此题的关键．5．A解析：A设轮船在静水中的航行速度为xkm/h，则轮船顺水航行的速度为（x+15）km/h，轮船逆水航行的速度为（x-15）km/h，由路程=速度×时间结合A，B两个港口之间距离不变，即可得出关于x的一元一次方程.解：设轮船在静水中的航行速度为xkm/h，则轮船顺水航行的速度为（x+15）km/h，轮船逆水航行的速度为（x-15）km/h，依题意，得：2（x+15）=3.5（x-15）．故选：A【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．6．C解析：C把x=1代入2ax+m=4即可得答案.∵关于x的一元一次方程2ax+m=4的解为x=1，∴2a+m=4，故选C.【点睛】本题考查方程的解的定义，使方程两边成立的未知数的值叫做方程的解，熟练掌握定义是解题关键.7．C解析：C根据等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或字母），等式仍成立；等式的两边同时乘以（或除以）同一个不为0数（或字母），等式仍成立．解：A、等式两边同时减去c，故A正确；B、等式两边同时加上c，故B正确；C、当c=0时，等式变形错误，故C错误；D、两边同时除以c2+1，那么a=b，故D正确；故选择：C.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质，等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或字母），等式仍成立；等式的两边同时乘以（或除以）同一个不为0数（或字母），等式仍成立．8．B解析：B已知等式利用等式的性质变形得到结果，即可做出判断．解：如果am＝an中a=0，那么m＝n不一定成立，其余各等式均成立，故选：B．【点睛】此题考查了等式的性质，熟练掌握等式的性质是解本题的关键．9．C解析：C根据一元一次方程的定义解答．解:①5x-2y=0, 是二元一次方程，故错误；②m-3=60, 含有一个未知数，是一元一次方程，故正确；③1653n n-=,含有一个未知数，是一元一次方程，故正确；④236y-=,是一元二次方程，故错误；⑤m=0, 含有一个未知数，是一元一次方程，故正确.故选：C.【点睛】本题考查一元一次方程的一般形式，只含有一个未知数，且未知数的指数是1，一次项系数不是0，这是这类题目考查的重点．10．B解析：B把x=2代入方程，即可得到一个关于a的方程，从而求得a的值．把x=2代入方程，得：2a+6+6=0，解得：a=-6．故选B．【点睛】本题考查了方程的解的定义，理解定义是关键．11．C解析：C方程两边同时乘以最小公倍数6，即可得答案.-=1两边同时乘以6得：2(x-1)-3(4-x)=6故选C.【点睛】本题考查一元一次方程去分母的方法，去分母是指：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数，把含有分数的式子化成整数的过程，它的依据是等式的性质.12．D解析：D根据等式的性质依次判断即可求解.A. 若237x x -=，则273x x =+，故错误；B. 若321x x -=+，则 312x x -=+，故错误；C. 若27x -=，则72x =-，故错误； D. 若113x -=，则3x =-，正确故选D. 【点睛】此题主要考查等式的性质判断，解题的关键是熟知等式的性质.二、填空题13．{解析}设组成正方形方队时有x 行和x 列则根据题意可知队列变换前为（x ﹣2）行（x+3）列根据总人数不变列出方程解方程即可求出x 的值然后可求总人数设组成正方形方队时有x 行和x 列则队列变换前为（x ﹣2）解析：{解析}设组成正方形方队时有x 行和x 列，则根据题意可知队列变换前为（x ﹣2）行，（x +3）列，根据总人数不变列出方程，解方程即可求出x 的值，然后可求总人数.设组成正方形方队时有x 行和x 列，则队列变换前为（x ﹣2）行，（x +3）列，根据题意得：（x ﹣2）（x +3）＝x 2，解得：x ＝6，所以共有6×6＝36人，故答案为：36．【点睛】本题考查一元一次方程的应用，能表示变形前、后的人数，并根据总人数不变列出方程是解决此题的关键.14．8x=50-38解析：8x=50-38试题解析：设每个莲蓬的价格为x 元，根据题意得8x+38=50．考点：由实际问题抽象出一元一次方程．15．1解析：1根据方程的解的概念，将x=2代入原方程，得到关于m 的一元一次方程，解方程可得m 的值．解：将x ＝2代入mx ﹣2＝02m ﹣2＝0m ＝1故答案为：1【点睛】本题主要考查方程的解的定义及解一元一次方程的能力，将方程的解代入原方程是关键． 16．2016解析：2016把x=1代入求出a+b 的值，再把x=-1代入求解即可.解：x=-1时，-a-b+1=-2014，所以，a+b=2015，x=1时，ax 3+bx+1=a+b+1=2015+1=2016．故答案为2016.【点睛】本题考查了代数式求值，整体思想的利用是解题的关键.17．5解析：5试题解析:解方程630,x += 解得：1.2x =- 则方程315y m +=的解为：1.2y = 把12y =代入方程315y m +=， 315.2m +=13.5.m =故答案为：13.5.18．1000解析：1000。
七年级数学上册一元一次方程练习题
七年级数学上册一元一次方程练习题第一题：已知方程2x + 3 = 9，求出x的值。
解答过程：首先，将方程中的常数项3移到等号的右边，得到方程2x = 9 - 3，即2x = 6。
接着，将方程中的系数2除到方程的右边，得到x = 6 ÷ 2，即x = 3。
所以，方程2x + 3 = 9的解是x = 3。
第二题：已知方程3y + 5 = 14，求出y的值。
解答过程：首先，将方程中的常数项5移到等号的右边，得到方程3y = 14 - 5，即3y = 9。
接着，将方程中的系数3除到方程的右边，得到y = 9 ÷ 3，即y = 3。
所以，方程3y + 5 = 14的解是y = 3。
第三题：解方程2x - 4 = 10。
解答过程：首先，将方程中的常数项-4移到等号的右边，得到方程2x = 10 + 4，即2x = 14。
接着，将方程中的系数2除到方程的右边，得到x = 14 ÷ 2，即x= 7。
所以，方程2x - 4 = 10的解是x = 7。
第四题：解方程3y + 6 = 21。
解答过程：首先，将方程中的常数项6移到等号的右边，得到方程3y = 21 - 6，即3y = 15。
接着，将方程中的系数3除到方程的右边，得到y = 15 ÷ 3，即y = 5。
所以，方程3y + 6 = 21的解是y = 5。
第五题：解方程2(x - 1) = 6。
解答过程：首先，将方程中的常数项移动到等号的右边，得到方程2(x - 1) = 6变为2x - 2 = 6。
接着，将方程中的常数项-2移到等号的右边，得到方程2x = 6 + 2，即2x = 8。
接下来，将方程中的系数2除到方程的右边，得到x = 8 ÷ 2，即x = 4。
所以，方程2(x - 1) = 6的解是x = 4。
第六题：解方程3(y - 2) = 9。
解答过程：首先，将方程中的常数项移动到等号的右边，得到方程3(y - 2) = 9变为3y - 6 = 9。
七年级上册数学一元一次方程计算题
第3章一元一次方程练习题（二）1．国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是：（1）稿费不高于800元的不纳税；（2）稿费高于800元，而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税；（3）稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税。
试根据上述纳税的计算方法作答：①若王老师获得的稿费为2400元，则应纳税________元，若王老师获得的稿费为4000元，则应纳税________元。
②若王老师获稿费后纳税420元，求这笔稿费是多少元？2．依法纳税是每个公民应尽的义务．从2011年3月1日起，新修改后的《中华人民共和国个人所得税法》规定，公民每月收入不超过2000元，不需交税；超过2000元的部分为全月应纳税所得额，都应纳税，且根据超过部分的多少按不同的税率纳税，详细的税率如下表：级别全月应纳税所得额税率(%)1 不超过500元的 52 超过500元至2 000元的部分 103 超过2 000元至5 000元的部分 154 超过5 000元至20 000元的部分 20………（1）某工厂一名工人2011年3月的收入为2 800元，问他应交税款多少元？（2）某公司一名职员2011年4月应交税款150元，问该月他的收入是多少元？3. 2011年5月20日是第22个中国学生营养日，某校社会实践小组在这天开展活动，调查快餐营养情况．他们从食品安全监督部门获取了一份快餐的信息（如图）．根据信息，解答下列问题．（1）求这份快餐中所含脂肪质量；（2）若碳水化合物占快餐总质量的40%，求这份快餐所含蛋白质的质量；4.北京市实施交通管理新措施以来，全市公共交通客运量显著增加.据统计，2010年10月11日到2011年2月28日期间，地面公交日均客运量与轨道交通日均客运量总和为1696万人次，地面公交日均客运量比轨道交通日均客运量的4倍少69万人次.在此期间，地面公交和轨道交通日均客运量各为多少万人次？5.全班同学去划船，如果减少一条船，每条船正好坐9位同学；如果增加一条船，每条船上正好坐6位同学。
初中七年级数学上册《一元一次方程》知识点+练习题
七上数学第三章一元一次方程一、一元一次方程的概念：只含有一个未知数(元)且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程。
一般形式：ax+b=0(a≠0)注意：未知数在分母中时，它的次数不能看成是1次。
如x x =+31，它不是一元一次方程。
【名师推荐你做】1.下列关于x 的方程一定是一元一次方程的是()A.1x 1x -= B.(a 2+1)x =bC.ax =b3=2.下列方程中是一元一次方程的是()A.x +3=y +2B.x +3=3-xC.11x = D.x 2-1=03.在方程①3y -4=1；②414m =；③5y -2=1；④3(x +1)=2(2x +1)中，解为1的是()A.① B.② C.③D.④4.x =2是下列方程()的解.A.2x=6B.(x-3)(x+2)=0C.x2=3D.3x-6=05.下列说法中，正确的是()A.代数式是方程B.方程是代数式C.等式是方程D.方程是等式6.下列说法：①若a+b=0，且ab≠0，则x=1是方程ax+b=0的解；②若a-b=0，且ab≠0，则x= -1是方程ax+b=0的解；③若ax+b=0，则x=ba-；④若(a-3)x|a-2|+b=0是一元一次方程，则a=1.其中正确的结论是()A.只有①②B.只有②④C.只有①③④D.只有①②④7.已知方程(a-2)x|a|-1+7=0是关于x的一元一次方程，求a的值.【名师为你解惑】1.【答案】B.【解析】A、不是一元一次方程，故本选项错误；B、是一元一次方程，故本选项正确；C、当a=0时，不是一元一次方程，故本选项错误；D、不是一元一次方程，故本选项错误.故选B.2.【答案】B.【解析】A、含有两个未知数，是二元一次方程；B、符合一元一次方程的定义；C、分母中含有未知数，是分式方程；D、未知数的最高次数是2次，为一元二次方程.故选B.3.【答案】D.【解析】①把1代入，左边=3-4= -1，左边≠右边，因而1不是方程的解；②把1代入，左边=41= 4，左边≠右边；因而1不是方程的解；③把1代入得到，左边=5-2=3，左边≠右边，因而1不是方程的解；④把1代入方程，左边=3×(1+1)=6，右边=2×(2+1)=6，左边=右边，因而1是方程的解.综上可知：只有④正确，故选D.4.【答案】D.【解析】将x=2代入各个方程得：A.2x=2×2= 4≠6，所以，A错误；B.(x-3)(x+2)=(2-3)(2+2)= -4≠0，所以，B错误；C.x2=22= 4≠3，所以，C错误；D.3x-6=3×2-6=0，所以，D正确.故选D.5.【答案】D.【解析】方程的定义是指含有未知数的等式，A、代数式不是等式，故不是方程；B、方程不是代数式，故B错误；C、等式不一定含有未知数，也不一定是方程；D、方程一定是等式，正确.故选D.6.【答案】D.【解析】①ab≠0，所以一次项系数不是0，则x=1是方程ax+b=0的解；同理，②若a-b=0，且ab≠0，则x= -1是方程ax+b=0的解；③若ax+b=0，则x=ba-，没有说明a≠0的条件；④若(a-3)x|a-2|+b=0是一元一次方程，则a=1也是正确的.其中正确的结论是只有①②④.故选D.7.【答案】-2.【解析】根据一元一次方程的定义，得出|a|-1=1，a-2≠0，解得：a= -2.二、解一元一次方程1.方程的解：能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题(工程问题)专题训练(含答案)
人教版七年级上册数学期末一元一次方程应用题（工程问题）专题训练1．一项工作，如果由甲单独做，需6小时完成；如果由乙单独做，需要5小时完成.如果让甲、乙两人一起做1小时，再由乙单独完成剩余部分，还需多长时间完成？2．一项道路工程，甲队单独做9天完成，乙队单独做天完成．现在甲、乙两队共同施工3天，因甲另有任务，剩下的工程由乙队完成，则乙队还需几天才能完成？3．整理一批图书，由一个人做要10小时完成．现计划由一部分人先做1小时，然后增加2人与他们一起做2小时，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应先安排多少人工作？4．某地为了打造风光带，将一段长为的河道整治任务分配给甲，乙两个工程队先后接力完成，共用时天，已知甲工程队每天整治，乙工程队每天整治．求：(1)甲，乙两个工程队分别整治了多长的河道？(2)甲、乙两工程队各整治河道的天数．5．甲、乙两队修一座桥，如果由甲队单独完成，需要15天；如果由乙队单独完成，需要30天．现在由甲队单独做了3天后，承办方接到通知，需要加快修桥进度，后续工程由甲、乙两队共同完成，则甲、乙两队后续需要合作多少天才能修完这座桥?6．甲乙两人承包铺地砖任务，若甲单独做需20小时完成，乙单独做需要12小时完成．甲乙二人合做6小时后，乙有事离开，剩下的由甲单独完成．问甲还要几个小时才可完成任务？12360m 2024m 16m7．将一批工业最新动态信息输入管理储存网络，甲单独完成需要4小时，乙单独完成需要6小时．(1)如果让甲、乙合作，需几小时完成这项工作任务的一半？(2)如果乙先做90分钟，然后甲、乙合作，还需多长时间才能完成这项工作？8．某工程队修一条隧道，计划每天修600米，20天完成，而实际每天多修25%，实际可以提前几天完成？（用比例解）9．一项工程，甲单独做需20天完成 ，乙单独做需15天完成，现在先由甲、乙合作若干天后，剩下的部分由乙独做，先后共用12天，请问甲做了多少天？10．修一条高速公路，甲队修了全长的60%，乙队修了全长的30%，甲队比乙队多修27千米，这条公路全长多少千米？11．甲、乙两人想共同承包一项工程，甲单独做30天完成，乙单独做20天完成，合同规定15天完成，否则每超过1天罚款1000元，甲、乙两人经商量后签订了该合同．正常情况下，甲、乙两人能否履行该合同？12．为了打赢蓝天保卫战，某市环保局对一段长的河道进行整治，整治任务由甲、乙两个工程队来完成．已知甲工程队每天完成，乙工程队每天完成．(1)若该任务由甲、乙两个工程队合作完成，则整治这段河道需要多少天？(2)若甲工程队先单独整治一段时间后离开，剩下的由乙工程队来完成，两队共用时天，求甲、乙工程队分别整治了多长的河道．13．修一条公路，甲单独完成需要20天，乙单独完成需要12天，甲先修4天后，为加快工程进度，乙加入，二人合作完成余下的任务，问还需多少天完成？（列方程解）2400m 30m 50m 6020．某信息管理中心，在距下班还剩4小时的时候，接到将一批工业最新动态信息输入管理储存网络的任务，甲单独做需6小时完成，乙单独做需4小时完成：（1）甲乙合作需要小时完成?（2）若甲先做30分钟，然后甲、乙合作，则甲、乙合作还需多少小时才能完成工作?（3）若甲先做30分钟，然后甲、乙合作1小时，这时又接到新的工作任务，必须调走一人，问剩下那人能否在下班之前完成这项工作?参考答案：。
七年级数学计算题强化之 一元一次方程50道练习题(含答案)
七年级数学计算题强化之一元一次方程50道练习题(含答案)1.2x+1=1/2x+42.0.8x-0.1=0.5x-0.73.1/2x-4=2x+3-5/2x4.3x+17/3=x/65.x-12x/4-1=3x/6+36.321/2[3(2x+1)+2]-2/3=3/2x7.2[1-11+(x/3)(x-3)]=110-3x^2/(2x-3)8.1/2(2x+3)+1/3(2x+4)=1/4(2x+5)+1/5(2x+6)9.5x+2=7x-810.7(2x-1)-3(4x-1)+2(3x-2)+1=011.5x-17/6=312.712/2(2y-1)+2(1-2y)=3(2y-1)13.2x-1/6-x+2/6=-1/214.3[2/3-2/(2x-1)]-x=215.1/3(x-1/2)-1/2=2/(3x-2)16.3[4(1/x-1/4)-8]=3/4322(x+1)17.(7x-12)/(6x-9)=8-2/(x+2)18.(x+1)*30%+(100-x)*25%=5x/219.2-3x/5=x/4-220.1/6[1/(3x-2)+3]+5=121.2(2x-1)-4(4x-1)-5(2x+1)-19=022.(3x-1/3)+1=(3x+5/4)-(x-4/6)-1/223.0.4x+0.91x/0.5-0.5*0.03+0.02x/0.2=0.0324.3211/2[3(4x+1)+2]-2/3=325.2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=126.2(0.3x-4)-5(0.2x+3)=927.2[(x+3)-2(x+1)]-5=028.3x-2(x+3)/3=16-(x+2x-2)/6-6/21.将数学公式转换为文字表达式：31) x-3x/15-4/2=1.632) {1/9[1/7[1/5(x+2/3+4)+6]+8]}=133) 3x=2x+534) 7y=4-3y35) -2/5y=1/336) 10x+7=12x-5-3x37) 8x-4+2x=4x-338) 2(3x+4)=6-5(x-7)39) x^2(2x-45)/2-3=1-(x+12)/640) x-1/2[x-1/2(x-1/2)]=241) 2(2x-1)/.01-2.5=2-20x/.2-3.542) -(x-5)+(x-2)/2=(x+3)/3-(4+x)/543) 4x-1.5/.5-5x-0.8/.2=1.2-x/0.1+344) x-(1-x)/(x+2)=645)。
人教版七年级数学《一元一次方程》计算题专项练习(含答案)
人教版七年级数学《一元一次方程》计算题专项练习学校：班级：姓名：得分：1．解方程：x﹣4=2x+3﹣x．2．解方程：2（x﹣1）﹣3（x+2）=12．3．解方程：=1﹣．4．解方程：．5．解方程：．7．解方程：2（x+8）=3（x﹣1）8．解方程：3（2x+3）=11x﹣6．9．解方程：8y﹣3（3y+2）=6．10．解方程：3﹣（5﹣2x）=x+2．11．解方程：=．12．解方程：+1=x﹣．13．解方程：3﹣（5﹣2x）=x+2．14. 解方程：．15．解方程：．16．解方程：﹣=1．17．解方程：=﹣1 18．解方程：4﹣3（2﹣x）=5x；19. 解方程：﹣2=x﹣．20．解方程：3（x+4）=5﹣2（x﹣1）21. 解方程：=1﹣．22．解方程：=﹣1．23．解方程：．24．解方程：=．25．解方程：．26．解方程：．人教版七年级数学《一元一次方程》计算题专项练习参考答案1．x﹣4=2x+3﹣x．【解答】解：去分母得，x﹣8=4x+6﹣5x，移项得，x﹣4x+5x=6+8，合并同类项得，2x=14，系数化为1得，x=7．2．解下列方程：2（x﹣1）﹣3（x+2）=12．【解答】解：去括号得，2x﹣2﹣3x﹣6=12，移项得，2x﹣3x=12+2+6，合并同类项得，﹣x=20，系数化为1得，x=﹣20．3．=1﹣．【解答】解：去分母得，2（x+3）=12﹣3（3﹣2x），去括号得，2x+6=12﹣9+6x，移项得，2x﹣6x=12﹣9﹣6，合并同类项得，﹣4x=﹣3，系数化为1得，x=．4．．【解答】解：去分母得，6x﹣2（2x﹣1）=6+3（x﹣3），去括号得，6x﹣4x+2=6+3x﹣9，移项得，6x﹣4x﹣3x=6﹣9﹣2，合并同类项得，﹣x=﹣5，系数化为1得，x=5．5．解方程：．【解答】解：去分母得，（2x﹣5）﹣3（3x+1）=6，去括号得，2x﹣5﹣9x﹣3=6，移项得，2x﹣9x=6+5+3，合并同类项得，﹣7x=14，系数化为1得，x=﹣2．6．解方程：4x﹣3=2（x﹣1）【解答】解：4x﹣3=2（x﹣1）4x﹣3=2x﹣24x﹣2x=﹣2+32x=1x=7．2（x+8）=3（x﹣1）【解答】解：去括号，得2x+16=3x﹣3，移项、合并同类项，得﹣x=﹣19，化未知数的系数为1，得x=19．8．解方程：3（2x+3）=11x﹣6．【解答】解：3（2x+3）=11x﹣6，6x+9=11x﹣6，9+6=11x﹣6x，15=5x，x=3．9．解方程8y﹣3（3y+2）=6．【解答】解：8y﹣9y﹣6=6﹣y=12y=﹣1210．3﹣（5﹣2x）=x+2．【解答】解：3﹣（5﹣2x）=x+2，去括号得：3﹣5+2x=x+2，移项得：2x﹣x=2﹣3+5，解得：x=4．11．解方程：=．【解答】解：去分母，得4（x﹣2）=3（3﹣2x），去括号，得4x﹣8=9﹣6x，移项，得4x+6x=9+8，合并同类项，得10x=17，系数化为1，得x=．12．解方程：+1=x﹣．【解答】解：去分母得：2（x+1）+6=6x﹣3（x﹣1），去括号得：2x+2+6=6x﹣3x+3，移项合并得：﹣x=﹣5，解得：x=5．13．解方程：3﹣（5﹣2x）=x+2．【解答】解：去括号，得：3﹣5+2x=x+2，移项，得：2x﹣x=2﹣3+5，合并同类项得：x=4；14．解方程：．【解答】解：去分母，得：3（4﹣x）﹣2（2x+1）=6，去括号，得：12﹣3x﹣4x﹣2=6，移项，得：﹣3x﹣4x=6﹣12+2合并同类项得：﹣7x=﹣4，系数化成1得：x=．15．．【解答】解：等式的两边同时乘以12，得4（x+1）=12﹣3（2x+1）…（2分）去括号、移项，得4x+6x=12﹣4﹣3…（4分）合并同类项，得10x=5…（5分）化未知数的系数为1，得…（6分）16．解方程：﹣=1．【解答】解：3（x﹣1）﹣4（x+2）=123x﹣3﹣4 x﹣8=123x﹣4 x=12+3+8x=﹣2317．解方程=﹣1【解答】解：去分母得：5（3x﹣1）=2（4x+2）﹣10移项得：15x﹣8x=4﹣10+5合并同类项得：7x=﹣1系数化为得：x=﹣．18．解方程：4﹣3（2﹣x）=5x；【解答】解：去括号得：4﹣6+3x=5x，移项、合并同类项得：﹣2x=2，系数化为1得：x=﹣1．19．解方程：﹣2=x﹣．【解答】解：去分母、去括号得：2x+2﹣12=6x﹣3x+3，移项、合并同类项得：﹣x=13，系数化为1得：x=﹣13．20．解方程：3（x+4）=5﹣2（x﹣1）【解答】解：去括号，得：3x+12=5﹣2x+2，移项，得：3x+2x=5+2﹣12，合并同类项，得：5x=﹣5，系数化为1，得：x=﹣1；21．解方程：=1﹣．【解答】解：去分母，得：3（x+2）=6﹣2（x﹣5），去括号，得：3x+6=6﹣2x+10，移项及合并，得：5x=10，系数化为1，得：x=2．22．解方程：=﹣1．【解答】解：去分母得：4（2x﹣1）=3（x+2）﹣12移项得：8x﹣3x=6﹣12+4合并得：5x=﹣2系数化为1得：x=﹣．23．解方程：．【解答】解：去分母，得4（2x﹣1）=3（3x﹣5）+24，去括号，得8x﹣4=9x﹣15+24，移项、合并同类项，得﹣x=13，系数化为1，得x=﹣13．24．解方程：=．【解答】解：=方程两边同时乘以6，得3（x+1）=2（2﹣x）﹣63x+3=4﹣2x﹣65x=﹣5x=﹣1、25．解方程：．【解答】解：去分母得，5（3x+1）﹣20=3x﹣2，去括号得，15x+5﹣20=3x﹣2，移项合并得，12x=13，系数化为1得，x=．26．解方程：．【解答】解：去分母得，2（x+1）﹣4=8+2﹣x，去括号得，2x+2﹣4=8+2﹣x，移项得，2x+x=8+2﹣2+4，合并同类项得，3x=12，系数化为1得，x=4．。
人教版七年级上册数学一元一次方程计算题及应用题
人教版七年级上册数学一元一次方程计算题及应用题 1．解方程：(1)()1 3 24x --= (2)2151136x x +--=(3)12 1.20.30.5x x -+-= (4)3172x --=2．解方程：(1)109121x x +=-； (2)2151136x x +--=．3．解方程：3+215x +＝12x -．4．解方程：(1)()4232x x -=--(2)7151322324x x x -++-=-．5．解方程：(1)解方程：()()44329x x --=-(2)解方程：11324x x +--=6．解方程2151136x x +--=7． (1)解方程：()331615x x --+=-；(2)求值：()22231x x x --+，其中：1x =-．8．解方程：123224x x ---=．9．解方程：(1)3924x +=(2)933::1045x =10．解方程：2(x －1)=3x +211．解方程(1)()21246x x -+=-(2)21324x x x ++-=-(1)7531x x -=-(2)2352x x -=-13．（1）解方程：()2132x x --=+（2）计算：3213132⎛⎫----⨯- ⎪⎝⎭14．解方程(1)x ﹣2＝1﹣x(2)221132x x -++=15．解方程：3114x -=．16．解下列方程：(1)5(x +8)=6(2x -7)+5；(2)13123x --=．(1)3（2x +5）＝2（4x +3）+1；(2)0.2（3x ﹣1）﹣2=0.1（3x +2）-0.5（2x ﹣3）；18．解方程234146x x --=-．19．解方程：(1)4（x ﹣2）＝2﹣x ；(2)3121243y y +-=-．(3)12120.30.5x x -+-=20．解下列方程：(1)23116y y +=-(2)121135x x +--=21．解方程：(1)()()3283x x x -=--(2)211 132x xx+--=-22．冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能．某学校购进了一批冰墩墩吉祥物分配给各班，若每班分4个，则剩余2个；若每班分5个，则还缺16个．求这个学校有几个班级？23．《九章算术》是中国传统数学的重要著作，方程术是它的最高成就．其中记载：今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四，问人数、物价各几何？译文：今有人合伙购物，每人出8钱，会多3钱；每人出7钱，又会差4钱，问人数、物价各是多少？24．《孙子算经》是我国古代经典数学名著.其中一个问题：今有三人共车，二车空；二人共车，九人步，问人与车各几何？这道题的意思是：有若干人乘车，每3人乘一车，最终剩余2辆车；若每2人乘一车，最终剩余9人无车可乘，问有多少人，多少辆车？25．“春节”期间，小明一家人乘坐高铁前往某市旅游，计划第二天开始租用新能源汽车自驾出游，经了解，甲、乙两公司的收费标准如下：甲公司：一次性收取固定租金80元，另外再按租车时间计费，每小时的租费是15元；乙公司：无固定租金，直接以租车时间收费，每小时的租费是30元．(1)若租车时间为x小时，则租用甲公司的车所需费用为元，租用乙公司的车所需费用为元(结果用含x的代数式表示)；(2)当租车时间为11小时时，选择哪一家公司比较合算？(3)当租车多少时间时，两家公司收费相同？26．《九章算术》是我国古代的数学专著，几名学生要凑钱购买1本．若每人出8元，则多了3元；若每人出7元，则少了4元．问学生人数和该书单价各是多少？27．某市的居民用电收费标准：当月所用电量不超过500度，按每度0.65元收费；如果超过500度，超过部分按每度0.92元收费．设某户人家的当月用电量为x度，应缴费用为y元．(1)若当月用电量为200度时，应缴费用是元；写出当月所用电量不超过500度时，写出y关于x的关系式；(2)若当月用电量为800度时，应缴费用是元；写出当月所用电量超过500度时，写出y关于x的关系式；(3)若当月应缴费用为509元时，当月的用电量是度；(4)若这户的当月用电应缴费用平均每度0.695元，那么这个月的这户人家用电量是多少度？28．在比例尺是1：3000000的地图上，量得两地之间的距离是10厘米，甲、乙两车同时从两地相向而行，2小时后，两车相遇，已知甲、乙两车的速度比是3：2，甲、乙两车的速度各是多少？29．方程应用：A、B两地相距80千米，甲从A地出发，每小时行14千米，乙从B地出发，每小时行18千米。