人教版高中生物必修二第四章 第一节 基因指导蛋白质的合成(共35张ppt)
基酸是 A．亮氨酸 B．天冬氨酸 C．丙氨酸 D．缬氨酸
11、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是
A．mRNA 2020/5/29
B．tRNA
C．DNA
D．核22 糖
12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基
对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量
约为
A. x a 18B.
D．RNA，DNA和蛋白
质2020/5/29
21
8、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转
录
此RNA的DNA中G+A为
A．15
B．25
C．30
D．40
9、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制
合成的多肽链中，最多有氨基酸（ ）种
A．800
B．400
C．200
D．20
10、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载 的氨
2020/5/29
26
21、人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是 A.所有体细胞，所有体细胞 B.胰腺细胞，胰腺细胞 C.所有体细胞，胰岛B细胞 D.胰腺细胞，胰岛A细胞
22、(04高考上海)组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应 的密码子共有 A、4个 B、20个 C、61个 D、64个
2020/5/29
tRNA
U–G–A C–C–U A–G–A
密码子
ACU
GGA UCU
2020/5/29
31
思考
• 蛋白质在哪合成的？ • 细胞核中的DNA是怎样指导蛋白质的合成呢？在这个过程
中，DNA会跑出细胞质去指导蛋白质的合成吗？
2020/5/29
32
信使 RNA(mRNA)： 转录遗传信息， 是蛋白质翻译的 模板
(A1+T1)% =(A2+T2)% = 总(A+T)% =（AR+UR）% (G1+C1)% = (G2+C2)% = 总(G+C)% =（GR+CR）%
26、已知一段信使RNA有12个A和G，该信使RNA上 共有30个碱基。那么转录成信使RNA的一段DNA分子 中应有C和T__3_0__个
2020/5/29
mRNA DNA→ mRNA
蛋 白 mRNA→ 质 蛋白质17
基 因 指 导 蛋 白 质 合 成 的 过 程2020/5/29
DNA(基因)转录 RNA 翻译 蛋白质
18
课堂巩固
蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关 系
1、如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导 该蛋白质合成的mRNA的碱基数目3为n ， 控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱 基数目为 6n 。
3
X Y X a 18 3 3
C. 2 XY 16X 18aD.
3
1 XY 6X 3
13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，
其
中U的含量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上
最
多有多少种可能的密码子
A.4种 2020/5/29
B.6种
C.8种 D.无法确定
23
14、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的多肽应脱 掉的水分子为 A.191 B.95 C.32 D.31
2020/5/29
4
DNA,RNA 的主要区别
比较项目
DNA
RNA
基本单位 五碳糖
脱氧核苷酸 核糖核苷酸
脱氧核糖
核糖
含氮碱基 A T C G
AUCG
结构 多为双链结构 多为单链结构
主要存在部 位
细胞核
细胞质
2020/5/29
5
RNA 的种类
信使 RNA(mRNA) 核糖体 RNA(rRNA) 转运 RNA(tRNA)
郓城一中 杨雪瑞2
3
__基__因__指导蛋白质的合成
基因是有_遗__传__效__应__的__D_N_A_片段； DNA 主要存 在于_细__胞__核___中，而蛋白质的合成是在_细__胞__质__ 中进行的。
细胞核中的DNA如何指导细胞质中的蛋白质的合成
基因
指导
蛋白质的合成
以_R_N_A__为媒介
B．传递和表达
C．贮存和传递
D．转录和翻译
6、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成
的DNA中，最少应有（ ）个脱氧核苷酸
A．1200 B．600
C．400
D．200
7、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是
A．DNA，RNA，蛋白质 B．DNA，RNA和氨基
酸
C．RNA，DNA和核糖
比例是_1_∶__3_∶__6__
2020/5/29
19
2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多
肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的
DNA分子至少要有碱基多B少个？
A.300；600
B.900；1800
C.900；900
D.600；900
3、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅ 若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨 基酸顺序是
2020/5/29
6
一、遗传信息的转录
1、概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板 合成RNA的 过程。
2、场所：细胞核（主要）
3、模板： DNA的一条链 4、原料：4种游离的核糖核苷酸 5、能量： ATP 6、酶： DNA解旋酶 RNA聚合酶
7、配对原则：A-U，C-G，G-C，T-A 8、产物： mRNA（主要是mRNA)
板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
2、场所：细胞质中的核糖体 3、模板： mRNA 4、原料：多种氨基酸 5、能量： ATP 6、酶： 聚合酶 7、配对原则：A-U，C-G，G-C，U-A 8、产物： 蛋白质
2020/5/29
14
2020/5/29
15
一个mRNA分子上结合多个核 糖体，同时合成多条肽链
①苯丙氨酸UUU； ②天冬氨酸GAC； ③亮氨酸CUG；
④赖氨酸AAA； ⑤精氨酸CGU； ⑥丙氨酸GCA
A.①③⑤
B.⑥②④
C.②④⑥
D.⑤③①
2020/5/29
20
4、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共
A．2种
B．4种
C．5种
D．6种
5、DNA分子的基本功能是遗传信息的
A．贮存和表达
第三个 字母
U C A G U C A G U C A G U C A G12
密码子与反密码子
亮氨酸 天冬氨酸
A AU CUA
异亮氨酸
UAG
一种tRNA只能携带一种氨基酸?
一种氨基酸只能由一种tRNA携带?
2020/5/29
13
一、遗传信息的翻译
1、概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模
转运RNA （tRNA）：运 输特定的氨基酸
核糖体RNA （rRNA）：核糖体
的组成成份
2020/5/29
33
2020/5/29
34
DNA链完全解开吗？ DNA
……A－T－T－C－A－G－A－T－G…… a链 ……T－A－A－G－T－C－T－A－C…… b链
……A－U－U－C－A－G－A－U－G……
2020/5/29
7
基 因 指 导 蛋 白 质 合 成 的 过 程2020/5/29
DNA(基因)转录 RNA 翻译 蛋白质
8
小结 转录与DNA复制的比较
场 所
模板
原料 产物
DNA复制：
细 胞
DNA DNA 核
亲代DNA 的链条链
游离的 脱氧核
苷酸
DNA
转录： DNA RNA
细 胞
DNA的一条 游离的 链（模板 核糖核Biblioteka 2020/5/2916
小结 转录、翻译与DNA复制的比较
场 所
模板
原料
产 遗传信息 物 传递方向
细 DNA复制： 胞
核
转录：
翻译：
2020/5/29
细 胞 核 细 胞 质
亲代DNA 的两条链
游离的 脱氧核 苷酸
DNA的一条 游离的 链（模板 核糖核
链） 苷酸
mRNA 游离的 氨基酸
DNA DNA→DNA
15、由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组
成
的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的
分子量最大为
A．na/6
B．na/3-18（n/3-1）
1C6．、n已a-知18一(n个-1蛋) 白质由2D条．肽n链a/组6-成18，(n连/6接-1氨)基酸的肽
键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共
第四章基因的表达
蛋白质 是生命活动的 _体__现___者和_承__担__者
性状的形成离不开 __蛋__白__质__(特别是 酶)的作用 __基__因__控制生物体的性状
基因_通__过__指__导__蛋白质__的__合__成_来_控__制__性状！
2020/5/29 § 4.1 基因指导蛋白质的合成 1
假设以b链为模板，则转录出的RNA碱基 排列为
2020/5/29
35
29
27、要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列
哪
一项作为实验材料
A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞
C.卵细胞
D.受精卵
28、翻译的过程不可能发生在 A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞
29、1976年，美国H.Boyer教授首次将人的生长抑制素
11、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是
A．mRNA 2020/5/29
B．tRNA
C．DNA
D．核22 糖
12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基
对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量
约为
A. x a 18B.
D．RNA，DNA和蛋白
质2020/5/29
21
8、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转
录
此RNA的DNA中G+A为
A．15
B．25
C．30
D．40
9、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制
合成的多肽链中，最多有氨基酸（ ）种
A．800
B．400
C．200
D．20
10、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载 的氨
2020/5/29
26
21、人的胰岛素基因的存在部位和表达部位分别是 A.所有体细胞，所有体细胞 B.胰腺细胞，胰腺细胞 C.所有体细胞，胰岛B细胞 D.胰腺细胞，胰岛A细胞
22、(04高考上海)组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应 的密码子共有 A、4个 B、20个 C、61个 D、64个
2020/5/29
tRNA
U–G–A C–C–U A–G–A
密码子
ACU
GGA UCU
2020/5/29
31
思考
• 蛋白质在哪合成的？ • 细胞核中的DNA是怎样指导蛋白质的合成呢？在这个过程
中，DNA会跑出细胞质去指导蛋白质的合成吗？
2020/5/29
32
信使 RNA(mRNA)： 转录遗传信息， 是蛋白质翻译的 模板
(A1+T1)% =(A2+T2)% = 总(A+T)% =（AR+UR）% (G1+C1)% = (G2+C2)% = 总(G+C)% =（GR+CR）%
26、已知一段信使RNA有12个A和G，该信使RNA上 共有30个碱基。那么转录成信使RNA的一段DNA分子 中应有C和T__3_0__个
2020/5/29
mRNA DNA→ mRNA
蛋 白 mRNA→ 质 蛋白质17
基 因 指 导 蛋 白 质 合 成 的 过 程2020/5/29
DNA(基因)转录 RNA 翻译 蛋白质
18
课堂巩固
蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关 系
1、如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导 该蛋白质合成的mRNA的碱基数目3为n ， 控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱 基数目为 6n 。
3
X Y X a 18 3 3
C. 2 XY 16X 18aD.
3
1 XY 6X 3
13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，
其
中U的含量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上
最
多有多少种可能的密码子
A.4种 2020/5/29
B.6种
C.8种 D.无法确定
23
14、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的多肽应脱 掉的水分子为 A.191 B.95 C.32 D.31
2020/5/29
4
DNA,RNA 的主要区别
比较项目
DNA
RNA
基本单位 五碳糖
脱氧核苷酸 核糖核苷酸
脱氧核糖
核糖
含氮碱基 A T C G
AUCG
结构 多为双链结构 多为单链结构
主要存在部 位
细胞核
细胞质
2020/5/29
5
RNA 的种类
信使 RNA(mRNA) 核糖体 RNA(rRNA) 转运 RNA(tRNA)
郓城一中 杨雪瑞2
3
__基__因__指导蛋白质的合成
基因是有_遗__传__效__应__的__D_N_A_片段； DNA 主要存 在于_细__胞__核___中，而蛋白质的合成是在_细__胞__质__ 中进行的。
细胞核中的DNA如何指导细胞质中的蛋白质的合成
基因
指导
蛋白质的合成
以_R_N_A__为媒介
B．传递和表达
C．贮存和传递
D．转录和翻译
6、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成
的DNA中，最少应有（ ）个脱氧核苷酸
A．1200 B．600
C．400
D．200
7、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是
A．DNA，RNA，蛋白质 B．DNA，RNA和氨基
酸
C．RNA，DNA和核糖
比例是_1_∶__3_∶__6__
2020/5/29
19
2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多
肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的
DNA分子至少要有碱基多B少个？
A.300；600
B.900；1800
C.900；900
D.600；900
3、某生物基因单链的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅ 若以此链为模板，经转录翻译形成的多肽链上所对应的氨 基酸顺序是
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一、遗传信息的转录
1、概念：在细胞核中，以DNA的一条链为模板 合成RNA的 过程。
2、场所：细胞核（主要）
3、模板： DNA的一条链 4、原料：4种游离的核糖核苷酸 5、能量： ATP 6、酶： DNA解旋酶 RNA聚合酶
7、配对原则：A-U，C-G，G-C，T-A 8、产物： mRNA（主要是mRNA)
板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
2、场所：细胞质中的核糖体 3、模板： mRNA 4、原料：多种氨基酸 5、能量： ATP 6、酶： 聚合酶 7、配对原则：A-U，C-G，G-C，U-A 8、产物： 蛋白质
2020/5/29
14
2020/5/29
15
一个mRNA分子上结合多个核 糖体，同时合成多条肽链
①苯丙氨酸UUU； ②天冬氨酸GAC； ③亮氨酸CUG；
④赖氨酸AAA； ⑤精氨酸CGU； ⑥丙氨酸GCA
A.①③⑤
B.⑥②④
C.②④⑥
D.⑤③①
2020/5/29
20
4、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共
A．2种
B．4种
C．5种
D．6种
5、DNA分子的基本功能是遗传信息的
A．贮存和表达
第三个 字母
U C A G U C A G U C A G U C A G12
密码子与反密码子
亮氨酸 天冬氨酸
A AU CUA
异亮氨酸
UAG
一种tRNA只能携带一种氨基酸?
一种氨基酸只能由一种tRNA携带?
2020/5/29
13
一、遗传信息的翻译
1、概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模
转运RNA （tRNA）：运 输特定的氨基酸
核糖体RNA （rRNA）：核糖体
的组成成份
2020/5/29
33
2020/5/29
34
DNA链完全解开吗？ DNA
……A－T－T－C－A－G－A－T－G…… a链 ……T－A－A－G－T－C－T－A－C…… b链
……A－U－U－C－A－G－A－U－G……
2020/5/29
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基 因 指 导 蛋 白 质 合 成 的 过 程2020/5/29
DNA(基因)转录 RNA 翻译 蛋白质
8
小结 转录与DNA复制的比较
场 所
模板
原料 产物
DNA复制：
细 胞
DNA DNA 核
亲代DNA 的链条链
游离的 脱氧核
苷酸
DNA
转录： DNA RNA
细 胞
DNA的一条 游离的 链（模板 核糖核Biblioteka 2020/5/2916
小结 转录、翻译与DNA复制的比较
场 所
模板
原料
产 遗传信息 物 传递方向
细 DNA复制： 胞
核
转录：
翻译：
2020/5/29
细 胞 核 细 胞 质
亲代DNA 的两条链
游离的 脱氧核 苷酸
DNA的一条 游离的 链（模板 核糖核
链） 苷酸
mRNA 游离的 氨基酸
DNA DNA→DNA
15、由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组
成
的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的
分子量最大为
A．na/6
B．na/3-18（n/3-1）
1C6．、n已a-知18一(n个-1蛋) 白质由2D条．肽n链a/组6-成18，(n连/6接-1氨)基酸的肽
键共有198个，翻译该蛋白质的mRNA中有A和G共
第四章基因的表达
蛋白质 是生命活动的 _体__现___者和_承__担__者
性状的形成离不开 __蛋__白__质__(特别是 酶)的作用 __基__因__控制生物体的性状
基因_通__过__指__导__蛋白质__的__合__成_来_控__制__性状！
2020/5/29 § 4.1 基因指导蛋白质的合成 1
假设以b链为模板，则转录出的RNA碱基 排列为
2020/5/29
35
29
27、要研究基因控制蛋白质的合成过程，最好选择下列
哪
一项作为实验材料
A.成熟的红细胞 B.成熟的白细胞
C.卵细胞
D.受精卵
28、翻译的过程不可能发生在 A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞
29、1976年，美国H.Boyer教授首次将人的生长抑制素
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人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共77张PPT)
G
A A T C AA T AG U UA G UU
G
A A T C AA T AG U UA G UU A
G
A A T C AA T AG U UA G UU AU
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
G
DNA
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
A、300000个核苷酸 B、900000个核苷酸 C、1800000个核苷酸 D、12000000个核苷酸
答案：Ｃ
某DNA分子片段含900个碱基，问由该片段 所控制合成的多肽中，最多有多少种氨基酸 A、150 B、450 C、600 D、20
答案：Ｄ
若一段信使RNA有60个碱基，其中A15个，G25个， 那么转录该信使RNA的DNA片断中共有A和G多少个？
模板去向 子代DNA
碱基 产物
A-T ,T-A C-G，G-C
二个DNA分子
恢复原位
A-U ,T-A C-G，G-C 信使RNA
翻译
时间 部位 原料
复制 分裂间期 细胞核（叶、线） 四种脱氧核苷酸
转录
翻译
任何时期
任何时期
细胞核（叶、线） 核糖体
四种核糖核苷酸 20种氨基酸
模板
DNA的两条母链 DNA的一条链 信使RNA
核糖体RNA （rRNA）
基因指导蛋白质合成过程的过程 包括两个阶段－转录、翻译
转 录 的 过 程
DNA的平面结构图
A A T C AA T AG T T A G AT AT C
以DNA的一条链为模板合成RNA
DNA
A A T C AA T AG
G
游离的核糖核苷酸
A A T C AA T AG U UA G UU
G
A A T C AA T AG U UA G UU A
G
A A T C AA T AG U UA G UU AU
G
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
G
DNA
A A T C AA T AG U UA G UU AUC
A、300000个核苷酸 B、900000个核苷酸 C、1800000个核苷酸 D、12000000个核苷酸
答案：Ｃ
某DNA分子片段含900个碱基，问由该片段 所控制合成的多肽中，最多有多少种氨基酸 A、150 B、450 C、600 D、20
答案：Ｄ
若一段信使RNA有60个碱基，其中A15个，G25个， 那么转录该信使RNA的DNA片断中共有A和G多少个？
模板去向 子代DNA
碱基 产物
A-T ,T-A C-G，G-C
二个DNA分子
恢复原位
A-U ,T-A C-G，G-C 信使RNA
翻译
时间 部位 原料
复制 分裂间期 细胞核（叶、线） 四种脱氧核苷酸
转录
翻译
任何时期
任何时期
细胞核（叶、线） 核糖体
四种核糖核苷酸 20种氨基酸
模板
DNA的两条母链 DNA的一条链 信使RNA
核糖体RNA （rRNA）
基因指导蛋白质合成过程的过程 包括两个阶段－转录、翻译
转 录 的 过 程
DNA的平面结构图
A A T C AA T AG T T A G AT AT C
以DNA的一条链为模板合成RNA
DNA
A A T C AA T AG
G
游离的核糖核苷酸
人教版高中生物必修2课件：4-1基因指导蛋白质的合成(共52张PPT)
推测：RNA与蛋白质的合成有关
科学研究二：
此实验能说明什么？
推测：
RNA是在细胞核内 合成的，可能与 DNA有关；并可以 从细胞核内向细 胞核外移动。
认识RNA
RNA是另一类核酸， 它的分子结构与 DNA很相似。
RNA有三种：： 信使RNA（mRNA） 转运RNA（tRNA） 核糖体RNA（rRNA）
可以将氨基酸转运到核糖体中。
氨基酸的结 合部位
反密码子
tRNA
特性：专一性 种类：61种
亮氨酸
天门 冬酰氨
异亮氨酸
A AU CU A UAG
反密码子
反密码子
反密码子
遗传密码的特点
• 不间断性 mRNA的三联体密码是连续排列的， 相邻密码之间无核苷酸间隔。
• 不重叠性 对于特定的三联体密码而言，其中的 每个核糖核苷酸都不会被两个密码子共有。
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
多肽链合成之后，从核糖体中脱离， 再经过盘曲折叠形成一定空间结构，最 终形成具有一定功能的蛋白质分子。
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
U–G–A C–C–U A–G–A ACU GGA UCU
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
小结
基因 转录
细胞核
RN A
转录、翻译与DNA复制的比较
翻译 细胞质
蛋白质
场所
DNA复制： 细胞核 DNA DNA
模板
原料
亲代DNA的 游离的脱 每一条链 氧核苷酸
科学研究二：
此实验能说明什么？
推测：
RNA是在细胞核内 合成的，可能与 DNA有关；并可以 从细胞核内向细 胞核外移动。
认识RNA
RNA是另一类核酸， 它的分子结构与 DNA很相似。
RNA有三种：： 信使RNA（mRNA） 转运RNA（tRNA） 核糖体RNA（rRNA）
可以将氨基酸转运到核糖体中。
氨基酸的结 合部位
反密码子
tRNA
特性：专一性 种类：61种
亮氨酸
天门 冬酰氨
异亮氨酸
A AU CU A UAG
反密码子
反密码子
反密码子
遗传密码的特点
• 不间断性 mRNA的三联体密码是连续排列的， 相邻密码之间无核苷酸间隔。
• 不重叠性 对于特定的三联体密码而言，其中的 每个核糖核苷酸都不会被两个密码子共有。
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
多肽链合成之后，从核糖体中脱离， 再经过盘曲折叠形成一定空间结构，最 终形成具有一定功能的蛋白质分子。
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
U–G–A C–C–U A–G–A ACU GGA UCU
人教版高中生物必修2课件：4-1基因 指导蛋 白质的 合成(共 52张PPT)
小结
基因 转录
细胞核
RN A
转录、翻译与DNA复制的比较
翻译 细胞质
蛋白质
场所
DNA复制： 细胞核 DNA DNA
模板
原料
亲代DNA的 游离的脱 每一条链 氧核苷酸
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共29张PPT)
DNA和RNA的主要区
比较项目
别DNA
RNA
基本单位 脱氧核苷酸
核糖核苷酸
五碳糖
脱氧核糖
核糖
含氮碱基 A G C T
AGCU
结构
双链结构
主要存在部位 细胞核
单链结构 细胞质
为什么RNA适合做DNA的信使呢？
1.它也是由基本单位------核苷酸（核 糖核苷酸）连接而成，也可以储存遗传信 息。 2.遵循“碱基互补配对原则”U与A配对
A．复制 B．转录 C．翻译 D．复制和转录
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
人教版高中生物必修2第四章第一节—2020基因指导蛋白质的合成(共34张PPT)精选优质 课件
非编码区：不能编码蛋白质的区段叫做非编码区 （启动子、终止子属于非编码区）
外显子：可表达为蛋白质的基因序列 编码区 内含子：不编码蛋白质的基因序列，在mRNA加工
过程中被剪切掉（真核生物才有）
小结
基因
转录 细胞核
RNA
转录、翻译与DNA复制的比较
翻译 细胞质
蛋白质
细胞核
亲代DNA的 每一条链
游离的脱 氧核苷酸
9、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成
的DNA中，最少应有（ ）个脱氧核苷酸
A．1200 B．600
C．400
D．200
谢 谢
DNA DNA→DNA
细胞核
DNA的一条链 （模板链）
游离的核 糖核苷酸
mRNA
DNA→mR NA
细胞质 mRNA
游离的 基酸
氨
多肽链
mRNA→P ro
1、遗传密码的组成是（ ）
A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做 排列组合。
B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做 排列组合。
C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三 个做排列组合。
7、特点：一个mRNA分子上可结合多个核糖体，
同时合成多条肽链
DNA
转 录
mRNA
A—C—T—G—G—A—T—C —T T—G—A—C—C—T—A—G—A
A—C—U—G—G—A—U—C —U
密码子 ACU
翻
译 tRNA U–G–A
GGA C–C–U
UCU A–G–A
蛋白质 苏氨酸—肽—键甘氨肽酸键——丝氨酸
CUU
一共有多少种tRNA?
决定氨基酸的密码子有61种, 所以tRNA 有61种
外显子：可表达为蛋白质的基因序列 编码区 内含子：不编码蛋白质的基因序列，在mRNA加工
过程中被剪切掉（真核生物才有）
小结
基因
转录 细胞核
RNA
转录、翻译与DNA复制的比较
翻译 细胞质
蛋白质
细胞核
亲代DNA的 每一条链
游离的脱 氧核苷酸
9、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成
的DNA中，最少应有（ ）个脱氧核苷酸
A．1200 B．600
C．400
D．200
谢 谢
DNA DNA→DNA
细胞核
DNA的一条链 （模板链）
游离的核 糖核苷酸
mRNA
DNA→mR NA
细胞质 mRNA
游离的 基酸
氨
多肽链
mRNA→P ro
1、遗传密码的组成是（ ）
A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做 排列组合。
B、由A、U、G、C四种碱基中任何三个做 排列组合。
C、由A、T、G、C、U五种碱基中任何三 个做排列组合。
7、特点：一个mRNA分子上可结合多个核糖体，
同时合成多条肽链
DNA
转 录
mRNA
A—C—T—G—G—A—T—C —T T—G—A—C—C—T—A—G—A
A—C—U—G—G—A—U—C —U
密码子 ACU
翻
译 tRNA U–G–A
GGA C–C–U
UCU A–G–A
蛋白质 苏氨酸—肽—键甘氨肽酸键——丝氨酸
CUU
一共有多少种tRNA?
决定氨基酸的密码子有61种, 所以tRNA 有61种
人教版必修二4.1节基因指导蛋白质合成(共33张PPT)
酸共有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
变式训练：
在人体中，由A、 T 、U、G 4种碱基 参与构成的核苷酸共有多少种？
6种
制作者：息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
2．关于转录和翻译的叙述，错误的是( C )
A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
4.翻译的过程
阅读课本66页内容，理解翻译过程
基因 （DNA）
细胞核
U
C
A U G C A C U GGC G
U
UAA
mRNA
组
色
甲硫
丝
半胱
脯
精
G U G 核糖体 C C
细胞质
[思考] 一个mRNA分子如何在短时间内合成大量的蛋白质？
一个mRNA分子结合多个核糖体，同时合成多条肽链。 1、 由一个mRNA分子合成的多条肽链氨基酸序列相同。 2、 翻译的方向从肽链较短的一端开始。
制作者：息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
3．关于基因表达的叙述，正确的是 ( D )
A.如果将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，一定能够产生有 活性的胰岛素 B.细胞质基质中的三种RNA通常是在细胞质中合成的 C.若人的某基因有6n个碱基，则表达的活性多肽中氨基酸 数为n个 D.一条mRNA链可同时结合多个核糖体进行翻译
二、遗传信息的转录
(1)转录的场所： 细胞核
。
(2)转录的条件：模板 DNA的一条链
，
原料 4种游离的核糖核苷酸 ，
能量 ATP
，
酶 RNA聚合酶
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
变式训练：
在人体中，由A、 T 、U、G 4种碱基 参与构成的核苷酸共有多少种？
6种
制作者：息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
2．关于转录和翻译的叙述，错误的是( C )
A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
4.翻译的过程
阅读课本66页内容，理解翻译过程
基因 （DNA）
细胞核
U
C
A U G C A C U GGC G
U
UAA
mRNA
组
色
甲硫
丝
半胱
脯
精
G U G 核糖体 C C
细胞质
[思考] 一个mRNA分子如何在短时间内合成大量的蛋白质？
一个mRNA分子结合多个核糖体，同时合成多条肽链。 1、 由一个mRNA分子合成的多条肽链氨基酸序列相同。 2、 翻译的方向从肽链较短的一端开始。
制作者：息烽一中生物备课组
人教版必修二遗传与进化
3．关于基因表达的叙述，正确的是 ( D )
A.如果将人的胰岛素基因导入大肠杆菌，一定能够产生有 活性的胰岛素 B.细胞质基质中的三种RNA通常是在细胞质中合成的 C.若人的某基因有6n个碱基，则表达的活性多肽中氨基酸 数为n个 D.一条mRNA链可同时结合多个核糖体进行翻译
二、遗传信息的转录
(1)转录的场所： 细胞核
。
(2)转录的条件：模板 DNA的一条链
，
原料 4种游离的核糖核苷酸 ，
能量 ATP
，
酶 RNA聚合酶
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成-课件(共23张PPT)
个tRNA才能把所需要的氨基酸
转运到核糖体上，这些氨基酸的种类依次是
半胱氨酸-亮氨酸-谷氨酸
。
反馈检测
2.在遗传信息的翻译过程中，翻译者是( C )
A．基因
B．信使RNA
C．转运RNA
D．遗传密码
3．遗传密码子位于（ B ）
A．DNA上
B．信使RNA上
C．转运RNA上 D．核糖体RNA上
4．一个转运RNA一端的三个碱基是CGA，这个RNA转
荧光 蛋白
反馈检测
1.如果DNA分子一条链的碱基排列顺序是 ……ACGGATCTT……
（1）与它互补的另一条DNA链的碱基顺序是
……TGCCTAGAA……
；
（2） 如果以这条DNA链为模板，转录出的mRNA碱基
序列应该是 ……UGCCUAGAA…… ；
（3）在这段mRNA中包含了
3
个密码子
，需要 3
16.mRNA 17.密码子 18.61
19.精氨酸 20.UGU,UGC
21.精氨酸 22.半胱氨酸 Nhomakorabea表4-1 20种氨基酸的密码子表(附教材P65)
合作探究二 模拟遗传信息的翻译
合作探究二 模拟遗传信息的翻译
活动要求：用你手中的物理模型模拟翻译 过程，以荧光蛋白基因转录所得的mRNA为 模板链，模拟翻译形成荧光蛋白过程。并 将mRNA链黏贴在mRNA序列处，同时将所得 的多肽链，氨基酸序列填写在空白横线处 。（密码子表见书P65-表4-1）
复习旧知：转录
细胞核 4种核糖核苷酸 DNA的一条链 DNA － mRNA A—U、C—G、T—A、G—C
RNA
合作探究一 模拟遗传信息的转录
活动要求：模拟荧光蛋白基因转录形成mRNA的过程，将荧光蛋白基因的L2链 作为转录的模板链，将转录所得的mRNA序列填写在空白纸条处。
人教生物必修2第4章1基因指导蛋白质的合成(共22张PPT)
嘧啶占碱基总数的比例为 （ C ）
A.30％ B.70％ C.35％ D.无法确定
本节小结
• 一、RNA的结构及种类 • 二、遗传信息的转录
RNA一般是__单__链，而且比 DNA 短，因此能够 通过__核__孔___，从__细__胞__核__转移到__细__胞__质__中。
动动手
• 请你画出一条由4个不同核糖核苷酸连接 而成的RNA短链。
• （1）这4个核糖核苷酸的名称分别是？ • （2）它们是怎样相连的？ • （3）RNA的种类都有哪些？
B.RNA是一种遗传物质
C.RNA参与构成核糖体
D.RNA参与构成细胞膜
二、 转录的具体过程
问题2：DNA的遗传信息是怎样传 给mRNA的呢？
课堂自学
• 请同学们阅读课本P63最后一段，结合图 4-4，思考下列问题：
• 1.转录的概念？
• 2.转录的场所？
• 3.转录的原料和产物？
• 4.模板：
2.获得了恐龙的基因，下一步又该怎样做才 能使恐龙复活？
第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标
• 1.RNA的结构及种类 • 2.遗传信息的转录
一、RNA的结构及种类
问题1：DNA主要存在细胞核中， 而蛋白质合成是在细胞质中进行
的，你认为两者如何联系？
推论1：基因直接指导蛋白质的合成 推论2：基因可能通过一种中间介质指导蛋
mRNA
A-U T-A C-G DNAmRNA
综合练习
遗传信息的“转录”与“复制”过程相同
的是
（D）
A.只以DNA的一条链为模板
B.以碱基U与碱基A配合成对
C.合成的产物是mRNA
D.按照碱基互补配对原则进行
A.30％ B.70％ C.35％ D.无法确定
本节小结
• 一、RNA的结构及种类 • 二、遗传信息的转录
RNA一般是__单__链，而且比 DNA 短，因此能够 通过__核__孔___，从__细__胞__核__转移到__细__胞__质__中。
动动手
• 请你画出一条由4个不同核糖核苷酸连接 而成的RNA短链。
• （1）这4个核糖核苷酸的名称分别是？ • （2）它们是怎样相连的？ • （3）RNA的种类都有哪些？
B.RNA是一种遗传物质
C.RNA参与构成核糖体
D.RNA参与构成细胞膜
二、 转录的具体过程
问题2：DNA的遗传信息是怎样传 给mRNA的呢？
课堂自学
• 请同学们阅读课本P63最后一段，结合图 4-4，思考下列问题：
• 1.转录的概念？
• 2.转录的场所？
• 3.转录的原料和产物？
• 4.模板：
2.获得了恐龙的基因，下一步又该怎样做才 能使恐龙复活？
第1节 基因指导蛋白质的合成
学习目标
• 1.RNA的结构及种类 • 2.遗传信息的转录
一、RNA的结构及种类
问题1：DNA主要存在细胞核中， 而蛋白质合成是在细胞质中进行
的，你认为两者如何联系？
推论1：基因直接指导蛋白质的合成 推论2：基因可能通过一种中间介质指导蛋
mRNA
A-U T-A C-G DNAmRNA
综合练习
遗传信息的“转录”与“复制”过程相同
的是
（D）
A.只以DNA的一条链为模板
B.以碱基U与碱基A配合成对
C.合成的产物是mRNA
D.按照碱基互补配对原则进行
人教版高中生物必修二4.1《基因指导蛋白质的合成》课件 (共49张PPT)
DNA
核苷酸 脱氧核糖核苷酸
RNA
核糖核苷酸 A G C U 核糖
A G C T 脱氧核糖 磷酸
双螺旋 主要分布在细胞核 中，在叶绿体、线 粒体中也有
磷酸
单链
空间结构 分布
主要分布在细胞 质中
基因指导蛋白质的合成
基因是控制生物性状的基本单位。
蛋白质是生物性状的主要体现者。
基因怎样控制性状呢？ 基因通过指导蛋白质的合成来控制性状， 这一过程称为基因的表达。
DNA
A A T C A A T A G
G
游离的核糖核苷酸
A A T C A A T A G
RNA 聚合酶
G
DNA与RNA的碱基互补配对：
A—U； T—A：C—G； G—C
A A T C A A T A G U U
G
组成 RNA 的核糖核苷酸一个个连接起来
A A T C A A T A G U U
基因是如何指导蛋白质的合成的?
翻译
DNA(基因)
转录
mRNA
蛋白质
一、转录
定义:主要在细胞核内，以DNA的一条链为 模板，按照碱基互补配对的原则合成mRNA 的过程。
转录的过程
DNA的平面结构图
A A T C A A T A G T T A G A T A T C
转录：以DNA的一条链为模板合成RNA
脱水缩合
蛋氨酸 天门冬 酰氨
U A C C U A A U G G A U A U C
核糖体随着 mRNA滑动，另一个tRNA上的碱基 与 mRNA上的 密码子配对.
蛋氨酸 天冬氨 酸 异亮氨酸
C U A U A G A U G G A U A U C
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共37张PPT)
组成蛋白质的氨基酸：20种 信使RNA的碱基： 4种
4种碱基如何决定蛋白质的20种氨基酸？ 如果1个碱基决定1个氨基酸就只能决定__4_种 如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定_1_6_种 如果3个碱基决定1个氨基酸就可决定_6_4_种 实验验证：1961年克里克和同事用实验证明一个氨 基酸是由mRNA的3个碱基决定，即三联体密码子。
小结
核 孔
基因控制蛋白质合成的实质：
DNA
mRNA mRNA
基因
细胞核 转录
RNA
细胞质 翻译
蛋白质
蛋白质
细胞质
基因表达中相关数量计算：
DNA
转 录
mRNA
翻 译
蛋白质
A—C—T—G—G—A—T—C —T T—G—A—C—C—T—A—G—A
A—C—U—G—G—A—U—C —U
苏氨酸——甘氨酸——丝氨酸
课后探究：
运用所学知识，课余时间利用互联网收 集与遗传信息表达相关的知识，了解发 荧光的小猪的培育过程。
原核生物与真核生物基因表达的比较
真核生物基因表达 复杂、精确，有什 么生物学意义？
原核生物转录和翻译在同一时间和空间内发生， 真核生物转录和翻译在时间和空间上都被分隔开。
翻译后加工：
从核糖体释放的多肽链，不一定具备生物活性。肽 链从核糖体释放后，经过细胞内各种修饰处理过程， 成为有活性的成熟蛋白质，称为翻译后加工。 如：切除部分氨基酸，盘曲、折叠、糖基化、羟基 化、磷酸化、形成二硫键等修饰。
蛋白质，那么，RNA上的碱基序列如何变成蛋
白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢？
mRNA
mRNA(核糖核苷 酸的排列顺序)
翻译
蛋白质？
（特定的氨基酸顺序）
人教版高中生物必修二第4章第1节基因指导蛋白质的合成 课件(共46张PPT)
基因
酶或激素
(功能蛋白) 细胞代谢
生物性状
结构蛋白 细胞结构 生物性状
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
顺序
讨论：一个氨基酸的编码至少需要多少个碱基才能够 决定20种不同的氨基酸？
若1个碱基决定1个氨基酸只能决定_4__种，即
若2个碱基决定1个氨基酸只能决定_1_6_种，即
若3个碱基决定1个氨基酸就可决定_6_4_种，即
密码子（遗传密码） ：
遗传学上把mRNA上决定一个氨基酸的 三个相邻的碱基，叫做一个密码子（三联体 密码）。（含起始密码子、终止密码子）
3. 真核细胞中复制、转录、翻译的比较
DNA复制 时间 细胞分裂间期
转录
生长发育过程
翻译
生长发育过程
场所
细胞核
细胞核
细胞质
模板 DNA的两条链均为模板 基因的一条链为模板 mRNA为模板
原料 四种脱氧核苷酸
四种核糖核苷酸
二十种氨基酸
酶
DNA解旋酶、DNA聚合酶 (主要酶)