最新部编人教版语文二年级上册第五单元测试卷及答案
最新部编人教版语文二年级上册第五单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 得分_______
一、基础训练营。
(56分)
1．判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“√”标出来，错误的在四线格里改正。
(6分)
答．应(dá) 腊．月(nà) 狂．吼(kuánɡ)
感．动(ɡǎi)比赛．(sàn) 邻．居(lín)
2．拼一拼，认真写汉字。
(12分)
hēshuǐkǒu kělǎnɡdú
zhèn yǔsīxiǎnɡqíɡuài
3．加上不同的偏旁，再组词。
(6分)
少— ()()夆— ()()
()() ()()
()() ()()
4．把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。
(不能重复哟)(10分) 一()不()()言()语
()言()语()言()语
窃窃()() 东()西()
现在懒惰，()()()()
________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．选词填空。
(6分)
①慢慢地②轻轻地③微微地
(1)温暖的春风()吹在我脸上。
(2)她看见我，只是()一笑，并没有说什么。
(3)小葫芦()变黄了，一个一个都落了。
6．照样子，写句子。
(6分)
例：有几个虫子不可怕。
有几个虫子怕什么！
(1)这点困难不算什么。
_______________________________________________________ 例：叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治？
(2)这么小的雨不用打伞。
_______________________________________________________ 例：天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
(3)池塘开满荷花。
_______________________________________________________ 7．排列句序。
(10分)
()我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
()我和爸爸正在花园里拔草。
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
二、综合展示厅。
(8分)
8．遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。
如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？
___________________________________________________________ 三、课本直通车。
(6分)
9．连一连，再读一读。
①《坐井观天》a事物之间是有联系的。
②《寒号鸟》b人外有人，天外有天，做人不能
自以为是。
③《我要的是葫芦》c做事要有长远目标，不能懒惰。
四、阅读检阅台。
(15分)
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。
”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。
”
“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。
”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
10．这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。
(3分)
11．“我这儿的环境与别处不同。
”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。
(4分)
12．请用“——”画出乌龟说的话。
(2分)
13．当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(3分)
_______________________________________________________ 14．读了这篇短文后，我懂得了()(3分)
A．水井能关心帮助乌龟。
B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．骄傲自大是不对的。
五、习作百花园。
(15分)
15．仔细观察图画，图中都有谁？他们正在干什么？展开合理的想象写一写。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________
参考答案：
一、1.kuánɡ√lín√
2．喝水口渴朗读阵雨思想奇怪
3．示例：抄抄写吵吵闹炒炒菜
锋锋利峰山峰蜂蜜蜂
4．言发自自甜蜜千万私语寻找将来难过
示例：奶奶一个人在家，常常自言自语。
5．(1)②(2)③(3)①
6．(1)这点困难算什么！
(2)这么小的雨还用打伞？
(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。
7．③②⑤①④
二、8.果果，我想和你商量一件事，你借我的书太好看了，但是我没看完，你能再借我看几天吗？
三、9.
四、10.5两
11．水井江河湖海
12．什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。
有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。
13．我真不应该不听水井的劝告，我错了。
14．B
五、15.思路导航：仔细观察图画，展开合理的想象，写清楚图中都有谁，他们正在干什么，他们会说些什么……符合图画的内容即可。
例文略。
附：
如何掌握好每学期应掌握的知识
对知识的学习，这里我推荐“五遍读书法”：
熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。
不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。
特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍，在课前安排好时间，对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍，我们只要做到大致了解教学内容，不必一字一句地理解课文。
第二遍，在课后的时间，我们按照学习的要求，将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次，要认认真真地看，一定要在听课的基础上把内容吃透，掌握每一个概念、定义、定理，以及这些知识的推理运用。
第三遍，当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后，从头到尾仔仔细细地看一遍，加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意，不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然，马马虎虎，应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的，自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍，当一本教科书全部学完后，我们就要把整本书连起来通读一遍。
这一遍的目的是整理各章知识，找到各知识点的相互关系，理出头绪，对全书有一个整体性的了解，对知识点做到胸有成竹。
最后一遍，我们要在考试的前几天，安排时间把书本略略地翻一遍，配合学习笔记，看看所学知识的重点、难点，及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。
“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材，我们大家如果可以持之以恒地按要求学习，就可以对任何科目的学习得轻轻松松。
对知识的运用，推荐以题致用：
做一定量的题，可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。
1.可以采用经典的课后一课一练，随堂课后练习册形式做一做题。
做题不在多，知识覆盖课文内容，经典就行。
2.以往年的试题，针对性地自我检测。
单元测试、期中、期末试卷，可自备一份，每阶段，自我检测，便于对知识的掌握查漏补缺。
学以致用，查漏补缺，做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后，我们要通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。
部编版二年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第五单元测试卷满分：100分时间：60分钟一、读拼音，写词语。
（16分）jǐng yán guān kàn huí dá kǒu kěhē shuǐ shuō huà lǎng dú gān kūjiāng lái lín jū yǔ yán qí guàimiàn duì yè lǐ xiè xie sī xiǎng二、选择题。
（填序号）（24分）1．下面加点字的注音，有错误的一项是（）。
A. 哪．里（nǎ）大得很哪．（na）B. 当．作（dàng）上当．（dàng）C. 哀号．（háo）寒号．鸟（hào）D. 崖缝．（fèng）缝．衣服（féng）2．他提着（）利的砍刀要到山上砍柴，山路边的野花丛中飞舞着一群群蜜（），远处的山（）高耸人云。
A. 蜂B. 峰C. 锋3．小弟弟（）起一把勺子，（）着也要（）菜。
A. 炒B. 抄C. 吵4．“天无边无际．．．．，大得很哪!”句中加点词语的意思是（）A. 形容范围极为广阔，没有边际。
B. 很不容易飞到边际，飞到尽头。
5．小鸟和青蛙争论的是（），由此看出青蛙（），小鸟（）。
A. 天有多大B. 井口有多大C. 见多识广D. 见识少，不谦虚6．喜鹊住在（）的窝里，因为它（）；寒号鸟呆在（）的崖缝里，因为它（）。
A. 勤劳B. 懒惰C. 寒冷D. 温暖7．表示不说话，闷声不响的是（）；表示几句话，话很少的是（）；表示自己和自己说话的是（）；表示有说不完的话，话很多的是（）。
A. 千言万语B. 三言两语C. 自言自语D. 不言不语8．《坐井观天》这则寓言告诉我们（）。
A. 认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。
B. 小鸟是在说大话，天不过井口那么大。
部编版二年级上册语文第五单元测试题(含答案)
部编版二年级上册语文第五单元测试题(含答案)第⑤单元测试卷范围：坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、语文园地时间：90分钟1.把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①葫芦藤生长得很茂盛。
②小葫芦是不是很漂亮啊？③它多么可爱啊！2.照样子，写词语。
绿油油（XXX）：翠绿的、油油的、草地自言自语（AABB）：自言自语、喃喃自语、自我安慰3.读句子，写出加点词语的近义词。
1)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（细长→纤细，长满→布满，雪白→洁白）2)长得赛过大南瓜才好呢！（赛过→比…更好，大→巨大）4.读句子加标点。
1）邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。
（邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦。
）2）你知道小葫芦为什么都落了吗？（你知道小葫芦为什么都落了吗？）3）我要去北京旅游多好哇！（我要去北京旅游，多好哇！）5.读了第1自然段，我知道葫芦的生长过程是：种下葫芦种子→抽藤长叶→开花结果。
葫芦上生了蚜虫，一个邻居劝种葫芦的人治一治，但他说自己要的是葫芦，而不去治蚜虫。
结果蚜虫越来越多了，小葫芦慢慢地枯萎了，最后都死了。
6.选择正确的读音填空。
huo（hé）hé（hào）hào（háo）1.天气暖和（和）时，寒号（háo）鸟就喜欢美美地睡觉；天气寒冷，它就会呜呜地号（hào）叫。
2.学校号（hào）召所有老师和（hé）学生向XXX同志研究。
7.连一连。
Wā。
wa。
guài。
guà。
huài哇（wa）挂（guà）娃（wā）坏（huài）怪（guài）8.给带点的字选择正确的读音，用“____”标出。
1)小民答（dádā）应妈妈上课认真回答（dádā）老师的问题。
2)现在懒惰，将（jiāng jiàng）来就会难过，现在勤奋，以后我就能实现（jiāngjiàng）愿望，成为一名海军上将。
二年级语文上册第五单元测试卷-部编版(含答案)
二年级语文上册第五单元测试卷-部编版（含答案）时间:60分钟满分:100分得分: kàn pīn yīn xiěcíyǔ一､看拼音 , 写词语｡(12分)xuǎn zézhènɡquè de dúyīn tián kònɡ二､选择正确的读音填空｡(5分)huo hé hào háo1.天气暖和( ),寒号( )鸟就喜欢美美地睡觉;天气寒冷,它就会呜呜地号( )叫｡2.学校号( )召所有老师和( )学生向雷锋同志学习｡huàn piān pánɡzǔchénɡxīn zì bìnɡzǔcí三､换偏旁组成新字 ,并组词｡(10分)例:请(清)(清水) 颗( )( ) 浪( )( ) 订( )( ) 渴( )( ) 份( )( )xuǎn zìtián kònɡ四､选字填空｡(8分)哪那1.你的( )个文具盒是从( )里买的?2.( )座学校是( )年办的?做作纪记3.小明正在屋里认真地( )( )业｡4.我送给他一个笔( )本做( )念｡zhào yànɡzi xiějù zi五､照样子 ,写句子｡(8分)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治｡1.这种话还用听吗?2.自己的事情还要爸爸去做?例:小猴子爬上了葡萄架｡小猴子迫不及待地爬上了葡萄架｡3.小朋友们一起堆雪人｡4.我和姐姐玩起了游戏｡ɡěi jù zi jiāshànɡhéshì de biāo diǎn fúhào六､给句子加上合适的标点符号｡(3分)1.多么可爱的小葫芦啊( )2.你觉得他们谁说得对( )3.寒号鸟在夜里冻死了( )ɡēn jùkèwén nèi rónɡtián kònɡ七､根据课文内容填空｡(7分)1.没过几天,叶子上的更多了｡小葫芦变黄了,一个一个都落了｡2.天亮了, 出来了,喜鹊在枝头寒号鸟｡可是,寒号鸟已经在夜里了｡3.孤舟蓑笠翁, ｡yuèdúduǎn wén wán chénɡliàn xí八､阅读短文 ,完成练习｡(32分)(一)课内阅读｡(11分)从前,有个人种了一棵葫芦｡细长(chánɡ zhǎnɡ)的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花｡花谢以后,藤上挂了几个小葫芦｡多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都(dū dōu)要去看几次｡有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长(chánɡ zhǎnɡ)啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好(hǎo hào)呢!”1.给选文中加点的字选择正确的读音,画“√”｡(4分)2.在括号里填上恰当的量词｡(3分)几( )小花一( )葫芦一( )蚜虫3.用“”画出选文第1自然段中表现种葫芦的人喜爱小葫芦的句子｡(2分)4.种葫芦的人盼望他种的葫芦长成什么样?(2分)(二)非连续性文本阅读｡(6分)材料一寓言故事指的是含有讽喻或明显教训意义的故事｡材料二1.材料二中表演的故事是续写的本单元课文｡(2分)2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”｡(4分)(1)材料二中话剧表演的内容是一则寓言故事｡( )(2)话剧表演的地点是在学校操场｡( )(三)课外阅读｡(15分)彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹｡那弯弯的彩虹有许多种颜色,非常漂亮｡雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去｡彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地､一声不响地迎送着南来北往的人｡彩虹变得更加得意｡可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了｡而那古桥,依然坚实地站着｡1.短文共有个自然段｡(2分)2.从短文中找出下列词语的近义词｡(4分)五颜六色—( ) 一言不发—( )3.照样子,写词语｡(4分)朴朴素素(AABB式)4.彩虹说古桥不配叫桥的理由是｡(2分)5.彩虹和古桥,你喜欢谁?请说说理由｡(3分)xiěhuà九､写话｡(15分)小朋友,从小到大,你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家,来编一个有趣的故事｡请选用下面的词语,自拟题目,编一个小故事,并写下来｡参考答案一、无边无际奇怪坐井观天晴朗二、1.huo háo háo 2.hào hé三、棵一棵粮粮食盯盯着喝喝水纷纷飞四、1.那哪 2.那哪 3.做作 4.记纪五、1.这种话不用听。
部编版二年级语文上册《第五单元》测试卷及答案
部编版二年级语文上册《第五单元》测试卷及答案积累运用（72分）一、根据拼音写词语。
（12分）二、认一认，连一连。
（5分）三、选择合适的字填空。
（6分）锋蜂幕慕抄炒蜜（）爱（）（）饭刀（）开（）（）写四、把下面的反义词连起来。
（4分）温暖难过懒惰奇怪平常勤劳寒冷高兴五、读一读，将恰当的词语填入句子中。
（填序号）(6分)①甜言蜜语②三言两语③千言万语④不言不语⑤自言自语⑥豪言壮语1.有很多的话叫（）。
2.说的好听的话叫（）。
3.不说话，闷声不响叫（）。
4.很少的几句话叫（）。
5.自己跟自己说话叫（）。
6.充满气概的话叫（）。
六、我能照样子连线。
(4分)七、选词填空。
（填序号）(6分)①慢慢地②轻轻地③微微地1.温暖的春风（）吹在我的脸上。
2.老师看见我，只是（）一笑，并没有说什么。
3.小葫芦（）变黄了，一个一个都落了。
八、我会照样子写句子。
（9分）1.例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！________________________________________ 2.例：湖水像一面镜子。
（用加点的字写一句话）____________________________________________________3.例：葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的鲜嫩的)细长的葫芦藤上长满了鲜嫩的绿叶。
喜鹊住在窝里。
（勤劳的温暖的）____________________________________________________九、根据课文内容连线。
（6分）《坐井观天》事物之间是有联系的《寒号鸟》人外有人，天外有天，做人不能自以为是《我要的是葫芦》做事要有长远的目标，不能懒惰十、读一读，选择正确答案的序号填在括号里。
（6分）1.下列哪一项与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描写的是同一个季节？（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B.墙角数枝梅，凌寒独自开。
C.江南可采莲，莲叶何田田。
2.下列不是表示商量语气的一句话是（）A．喂，把你的变形金刚借我玩几天呗！B．妈妈，我的作业做完了，能让我看会儿电视吗？C.小东，上次我跟你借的《西游记》还没看完，能再借我几天吗？十一、综合展示厅。
第五单元测试卷(单元卷)-2024-2025学年二年级上册统编版语文
第五单元测试卷一、给下列加点的多音字选择正确的读音，打“✔”。
(6分)1. 天哪．(nǎ na)! 这块石头真美,你是在哪．(nǎ na)里找到的?2. 寒号．(háo hào)鸟重复着哀号,这是它冻死前的信号．(háo hào)。
3. 狐狸相当．(dāng dàng)狡猾,乌鸦又上当．(dāng dàng)了。
二、读句子，根据拼音写字词。
(16分)qíng lǎng zhèn kē kū huáng天气，几秋风吹过，一银杏树上的fēn fēn miàn lín jū jiāng叶子飘落到地上，叶子收集起来。
我感qí guài hē zhì到很。
他说：“这叶子制成茶，了可以病。
”三、按要求完成词语练习。
(14分)1. 照样子,写一写。
(8分)(1)例:盯(表示“看”)(2)例:开出(小花) 长满( ) 衔来( ) 坐在( )(3) 例:(慢慢)地变黄 ( )地刮着 ( )地叫着2. 在横线上填写加点词语的反义词。
(6分)(1)小女孩穿着 的连衣裙，站在乌黑．．的石壁前。
(2)喜鹊住在温暖．．的窝里，寒号鸟躺在 的崖缝里。
(3)他 地种下葫芦，后来葫芦都落了，他很伤心．．。
四、选择合适的语气词填空，并在“□”里加上标点符号。
(8分)1. 你不知道，草原远得很( )□2. 不信，你跳出井来看一看( )□3. 明天你能和我一起去小刚家( )□4. 你光说不做有什么用( )□五、选择正确的答案。
(填序号)(10分)1. 下列汉字书写时都是左短右长的一项是 ( )A. 城 忙B. 珠 呼C. 观 归D. 吹 如2. 下列词语的书写正确的一项是 ( )A. 口渴B. 堆过C. 幕地D. 峰利3. 下列词语中，不能用来形容话很少的一项是 ( )A. 三言两语B. 自言自语C. 只言片语D. 少言寡语4. 下列与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写的季节相同的一项是( ) A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2024年部编版二年级上册语文第五单元阅读理解测试卷
2024年部编版二年级上册语文第五单元阅读理解测试卷1．课内阅读青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
”(1)选文共有个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在，小鸟在。
(2)根据选文猜字谜，再在括号里填上相应的字。
①( )水要用口，左边口字旁。
①口( )要( )水，左边三点水。
课内阅读。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。
现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。
天气暖和，得过且过。
”2．从选文中找出下列词语的反义词。
勤快——( )寒冷——( )3．选文中喜鹊和寒号鸟的对话体现了喜鹊( )，寒号鸟( )的特点。
A．目光长远、勤劳踏实B．糊涂懒惰、不听劝告4．结合课文可知，寒号鸟最后被冻死的原因有（）。
（多选）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过5．你想对寒号鸟说什么？___________________________________________________________阅读短文，完成练习。
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
6．在括号里填上适当的词语。
( )的葫芦藤( )的小花( )的小葫芦7．选段共（）句话,用波浪线画出夸赞小葫芦的句子。
8．请按小葫芦的生长顺序排一排。
开花长叶生根结果发芽（生根）→( )→( )→( )→（结果）9．如果你发现绿绿的葫芦叶上长了蚜虫，你会怎么做？___________________________________________________________开心阅读。
彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹｡那弯弯的彩虹有许多种颜色，非常漂亮｡雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去｡彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地､一声不响地迎送着南来北往的人｡彩虹变得更加得意｡可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了｡而那古桥，依然坚实地站着。
部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元测试卷及答案一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
jiāng lái（）yè wǎn（） qí guài（） lín jū（）xiǎng fǎ（）qíng lǎng（）zhèn yǔ（）xiè xie （）zhì bìng（） jǐng yán（）2.下面划线字的读音有错误的一组是（）。
A.弄错(cuò) 号角（hào) 号叫（háo)B.岩缝（fèn) 衔来（xián) 腊月（là)C.哀号（āi) 瓜藤（téng) 比赛(sài)3.按要求选一选，写一写。
（1）写“哄”字要做到（），写“知”字要做到（）。
A.左长右短B.左短右长C.左右等长（2）在括号里写一写这两个字。
（）（）4. 照样子，换偏旁，加偏旁，变成新字，再组词。
例：活——话（说话) 例：分——纷（纷纷）渴——（）古——（）课——（）见——（）5.把下面的词语补充完整。
（）寻（）找（）边（）际得（）且（）（）言（）语（）言（）语（）言（）语6.在括号里填上合适的词语。
例：一（只）喜鹊一（）井一（）石崖几（）秋风一（）缝几（）小葫芦一（）蚜虫7.选字填空。
炒吵（1）田田的肚子饿了，一直（）着要吃蛋（）饭。
蜂峰锋（2）这把小刀很（)利，你使用时要注意安全。
（3）我爬上一座小山（），看到山上有许多蜜（）在花丛中飞。
8.读句子，在横线上加上合适的标点符号。
（1）你从哪儿来呀（2）多么可爱的小葫芦啊（3）寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居9.按要求完成练习。
（1）照样子，把下面的句子补充完整。
例：崖缝里冷得像冰窖。
①热得例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
②海鸥飞过海面。
海鸥飞过海面。
③小鱼在小河里游来游去。
部编版二年级语文上册第五单元测试卷附答案
部编版二年级语文上册第五单元测试卷考试时间：60分钟 满分：100分基础积累一、认rèn 一y i 认rèn ，连lián 一y i 连lián。
（8分）二、认rèn 一y i 认rèn ，填tián 一y i 填tián 。
（填tián 序x ù 号hào）（8分）①桃 ②远 ③校 ④苹⑤还 ⑥说 ⑦草 ⑧课：_______ 艹：_______ 讠：_______ 辶：_______三、拼pīn 一y i 拼pīn ，写xiě 一y i 写xiě。
（16分）四、比b ǐ 一y i 比b ǐ，再zài 组z ǔ 词c í。
（12分） 云（ ） 刀（ ） 禾（ ）去（ ） 力（ ） 本（ ）小（ ） 五（ ） 中（ ）少（ ） 正（ ） 虫（ ）五、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，连lián 一y i 连lián。
（4分）众 森 泪 休六、请qǐnɡ 把b ǎ 生shēnɡ 字z ì 宝bǎo 宝b ɑo 送sònɡ 上shànɡ 车chē。
（4分）笔顺规则：从左到右 笔顺规则：先撇后捺七、按àn 要yāo 求qiú 将jiānɡ 下xià 面miàn 的d e 词c í 语y ǔ 分fēn 类lèi 。
（填tián 序x ù 号hào）（6分）①苹果 ②黄牛 ③尺子 ④杏子 ⑤鸭子⑥铅qiān 笔b ǐ ⑦青蛙w ā ⑧桃子 ⑨作业本水 果 动 物 文 具八、我w ǒ 能nénɡ 照zhào 样yànɡ 子z i 把b ǎ 句j ù 子z i 补b ǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
部编版语文二年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第五单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
xìcháng jǐng yán kǒu kěnán guāshān jiǎo qián miàn qíɡuài kěài2.用“√”给加点的字选择正确的读音。
（1）小民答．（dádā）应妈妈上课认真回答．（dádā）老师的问题。
（2）现在懒惰，将．（jiāng jiàng）来就会难过，现在勤奋，以后我就能实现愿望，成为一名海军上将．（jiāng jiàng）。
3.按要求完成练习。
（1）选择正确的字填空。
锋峰蜂高（）蜜（）刀（）吵抄炒（）饭（）闹（）写（2）照样子，写词语。
例：冻得（直打哆嗦）热得（）冷得（）疼得（）（3）写反义词。
温暖——（）懒惰——（）难过——（）4.先补充词语，再完成练习。
一（）牛一（）树一（）山一（）鸟（）（）观天（）言（）语得过（）（）（1）请再写两个“（）言（）语”形式的词语。
（）言（）语（）言（）语（2）形容胸无大志，没有长远打算的词语是。
5.按要求完成句子练习。
（1）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。
（照样子，写句子）①（）树上挂着（）苹果。
②（）太阳照在（）湖面上。
（2）叶子上的虫子还用治？（改为陈述句）（3）圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成（连词成句）6.根据课文内容连一连。
《坐井观天》做任何事都得注意事物之间的联系。
《寒号鸟》要根据情况的变化来思考和处理问题。
《我要的是葫芦》看问题要全面，站得高看得远，不能自以为是。
《刻舟求剑》不能只顾眼前，要做长远打算。
7.先把古诗补充完整，再完成练习。
江雪（）（）鸟飞绝，（）径（）踪灭。
（）（）蓑笠翁，独钓（）（）（）。
这首诗的作者是代诗人，这首诗是描写季的景色。
8.遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想，并写下来。
如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你该怎么和她说呢？二、阅读理解9.课内阅读。
部编版二年级上册语文试题-第五单元测试题-人教(含答案)
二年级语文上册第五单元测试卷时间：60分钟满分:100分一、我会拼，我会写。
（8分）ɡuān kàn kǒu kěhēshuǐjǐnɡkǒuduì miàn qíng lǎnɡ yè lǐshuō huà二、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。
（4分）车（）（）古（）（）去（）（）分（）（）三、给多音字注意并组词。
（8分）（）（）（）（）号缝（）（）（）（）（）（）（）（）将当（）（）（）（）四、把词语补充完整。
（6分）东（）西（）得（）（）过寒（）腊（）无（）无（）坐（）观（）大雪（）（）五、照样子，写词语。
（14分）1.（高兴）（高高兴兴）（）（）（）（）（）（）（）（）2.（深深地）（）（）（）3.（一朵朵）（）（）（）六、选字填空。
（8分）坐座渴喝1.青蛙（）在井里。
2.我乘坐公共汽车时会主动为老人让（）。
3.跑完步，我口（）了，想（）水。
吗了哪呀4.你从哪里来（）？5.你别说大话（）！6.天不过井口那么大，还用飞那么远（）？7.天无边无际，大得很（）！七、连词成句，注意加上标点。
（9分）1.我看见一抬头就能天2.天上小鸟飞在一群3.狮子像北风狂吼着一样八、照样子，写句子。
（12分）例:叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1.自己的事情还要妈妈去做？2.这么近的路还用开车？例:寒号鸟在崖缝里懂得只打哆嗦，（不停）地叫着。
3.同学们（）地听老师讲课。
4.星期天，我在家里（）地跳舞。
例：那个人每天都要去看几次。
5.（）每天（）。
6.（）每天（）。
九、快乐阅读（16分）采蘑菇早晨，一缕阳光透过茂密的树叶，射进了美丽的森林。
露珠在叶子上不停地滚动着，像珍珠一样闪亮。
远处，传来一阵阵银铃般的笑声。
原来是兔妈妈和兔宝宝在森林中采蘑菇。
森林里的蘑菇可真多呀。
这儿一簇，那儿一丛，仿佛是点缀在绿地毯上的一颗颗宝石。
兔宝宝挎着篮子，一蹦一跳地跟着妈妈采蘑菇，不一会儿，篮子就装满了。