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读书笔记《皮格马利翁效应》PPT模板思维导图下载

献辞
第一章彼此创造
第二章在记忆中重塑对方
第三章你是我不能忍受的自己：唐娜和洛玻...
第四章舞台上不许有感情：马克和琼
第五章 “女儿就是女儿”：玛丽和拉维妮娜
第六章安全结：汤姆和凯茜
第七章皮格马利翁和加拉泰亚
致谢
参考文献
译者后记
谢谢观看
最新版读书笔记，下载可以直接修改
《皮格马利翁效应》
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01 献辞
目录
02 第一章彼此创造
03
第二章在记忆中重塑对方源自05第四章舞台上不许有感情：马克和琼
第三章你是我不能忍
04 受的自己：唐娜和洛玻... 第五章 “女儿就是女
06 儿”：玛丽和拉维妮娜
目录
07 第六章安全结：汤姆和凯茜
08
第七章皮格马利翁和加拉泰亚
09 致谢
010 参考文献
011 译者后记
“我发现了你，还是我创造了你？”这是人际关系的基本问题之一，在精神分析学家D.W.温尼科特（D.W.Winnicott）的洞察之中可以看到对这个问题的思考。但是，很少有人公开讨论或者私底下问过自己这个问题。发现与创造存在于所有的人际关系之中。他人所具有的特征，是从他们之前独特的关系中演化而来的，而我们被这些特征所吸引。然而，我们看到了他人身上的哪个特征，我们放大了他们身上的哪个特征，我们努力想要在他们身上植入哪个特征，这些全部都是创造的结果。

《王阳明全三册》读书笔记思维导图PPT模板下载

04
第四回刘养正拼死打胜仗，王守仁谈笑破宁...
05
第五回要亲征天子乘国乱，装糊涂正德下江...
06
第六回三番抗旨要救百姓，一席良知劝服太...
01
第七回江彬似虎强夺民女，蒋瑶如羊跪拜奸...
02
第八回占南昌折辱按察使，设毒计密捕冀元...
03
第九回丧天良江彬杀百姓，用诚意守仁抚京...
06
第十八回知行合一人人是友，将心换心处处...
王阳明2：知行合一
01
第一回进书院先生讲圣学，讨五恶阳明遭暗...
02
第二回动机心阉党起内讧，得升迁守仁赴庐...
03
第三回治穷县太尊受劳苦，罢苛税书生弃仕...
04
第四回乱糟糟宁夏平叛乱，急火火张永捉权...
06
第六回救孤女宜畹收甜杏，为专情守仁逃新...
01
第七回李郎中冒死参国舅，弘治帝决心除宦...
02
第八回王守仁初结甘泉子，李梦阳暴打张鹤...
03
第九回真龙宾天饕餮窃据，麒麟失位虎豹横...
04
第十回众口一词请诛奸佞，出尔反尔祸乱朝...
05
第十一回败朝局阁老遇罢黜，护正气守仁熬...
06
第十二回为忠直王华割亲情，喊冤枉戴铣寻...
01
第十三回弱女子忍羞求阁老，李东阳定计救...
02
第十四回恓惶惶守仁离京师，恶狠狠杀手劫...
03
第十五回落难人偏又遭海难，囹圄士挣破囹...
04
第十六回人进鬼域事事似鬼，心在牢笼处处...

《追求理解的教学设计(第二版)》读书笔记思维导图PPT模板

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读书笔记
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本
结论
后记：开始行动吧
通过合作提高成效
行动胜于空谈
不要等你爬到了梯子顶，才发现上错了墙头。不要等你爬到了梯子顶，才发现上错了墙头。几十年来，日本教师运用被称作课程研究的程序，每年以小组合作的形式定期开发、教授和改进一个研究课程。从研究生阶段才开始扭转的英语学习理念，如果能从小学就慢慢开始培养，而不是逐日强化中英对应思维(比如like就是喜欢， love就是喜爱)，待到高中、大学甚至工作后才发现自己原来一直被之前的英语教育所欺骗(书中也提到许多人有种受骗的感觉)。理解的对面是灌输，这本书以自己的视角回答了杜威在100年前所提出的一个本质性教学难题， “为什么我们都知道灌输式的教学方式不好，却改变不了它呢？”，杜威之后，有很多教育专家提出了自己的办法，像泰勒，布鲁姆等人，他们在微观的课程和教学领域提出了一系列可测性的方案。逆向设计，我认为逆向设计的逆向不是大逆不道的逆，逆向只是因为这种设计是与大部分教师的惯常设计思维相反，这是一种颠覆传统设计从教材导出教学的设计，是一种真正为学生未来发展考量的设计。新课标的源头活水，培养学习能力，激发思维活动，素养优先，理解做是理解的前提，做中学，即行知精神的，行是知之始，知是行之果。然而，无论是理论还是事实，再怎么多的信息，其本身也无法提高洞察力、判断力，或增加采取明智行为的能力。理解是关于知识的迁移，发展个人的迁移能力是良好教育的关键，因为课堂中我们教师只能帮助学生学到整个学习领域中相对很小范围里的观点、范例、事实和技巧，所以我们需要帮助学生将内在的有限知识迁移到许多其他环境、情况和问题中去。
辨别理解的特征
0 2
界定理解
0 3
主题性理解和综合性理解

《家庭的觉醒》读书笔记思维导图PPT模板

第8章迷思之五：有爱就是好家长
第10章迷思之七：家长需要控
制一切
第三部分了解我们的反应机制
第12章我们反应背后的真正驱
动力
第11章养育真实的孩子
第13章从恐惧走向觉醒
第四部分新的教养技巧
0 1
第14章从期望到投入
0 2
第15章从无心的反应到用心的陪伴
0 3
第一部分新的觉醒
第2章我们的文化如何导致家长
失败
第1章学习新的一课
第3章看不见的反应触发点
第二部分教养的迷思
第4章迷思之一：教养都是为了孩子
第5章迷思之二：成功的孩子总是走在前面
第6章迷思之三：孩子有好坏之分
第7章迷思之四：好家长是天生的
第9章迷思之六：父母的使命是培养快乐的孩子
谢谢观看
读书笔记
最新
版
本Leabharlann 第16章从混乱到平静0 4
第17章从有角色到无角色
0 5
第18章从情绪到感受
0 6
第19章从干涉束缚到独立自主
第21章从纪律到开明的规矩
第20章从评判到共情
第22章从战场到谈判桌
而孩子呢？他们永远在享受当下，前几分钟前还哭的撕心裂肺，后一秒遇到开心的事就会开怀大笑，孩子永远活在当下，不会担忧虚无缥缈的未来。虽然书中赞同家长不干涉孩子，但并不是完全放手，家长在适当情况下为孩子设定规矩。许多父母都认为孩子特别不听话，总是惹自己生气，父母之所以生气情绪爆发完全是因为孩子的行为。相反，要在此时、此刻、此地做出改变。当然，我们可以帮助孩子去发展那些与他们的真我相符合的品质，但绝不是通过控制和强迫。只有我们接受这一点，我们才可以和孩子步伐一致，满足孩子情感的需要。孩子是他自身的主宰者，而父母只是他某个阶段的伴随着。作为印度人，书中也有很深的佛学印记，很多关于觉悟的方法值得学习。我们会永远爱我们的孩子，正因为爱，所以需要我们觉醒。我们越恐惧，孩子越焦虑；我们越觉醒，离孩子的心便越近。没有任何一种成功，能够弥补家庭的失败。争执的存在很多时候是孩子需求没有得到满足的表现，或是我们用错了方法，他们才可能用自己的情绪与态度来反对我们。而对于所谓的孩子的叛逆，以及与我们发生的争执，这些问题之前我认为是孩子的不对，但何为叛逆呢，这也许是我们自己下的定义，只是因为他们做了与我们意识不相符合的事，所以我们称之为叛逆，还是做了与大多数人不一样的事。说实在的，孩子本身就是弱势的，在任何环境里都有人管束着他们，他们总要听所有人的安排，当他们大一点时，他们就会有自己的声音与要求，因为他们在慢慢形成独立的个体。

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读完这本书，让PPT成为你的差异化竞争力！
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动态与平衡韵律与节奏留白修饰
版式字体配色导航系统
手段
文字处理
表格设计
图表设计
图形绘制图片选择与处理
字体特效图文混排
饼柱条线精品高p级p 图表点线面纹理渲染
插图背景
进阶篇
临摹优秀的PPT ，并做到真假难辨
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高手篇
尽全力做好每一个PPT，并且风格绝不重复
小结小结
小结
总结时间
保持观众注意力的方法则是在每一个部分完成之后进行阶段性总结，
帮助他们理清思维，同时预示着下一部分的开始，提醒他们重新集中注意力
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高手之路
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基础篇
精通各项操作
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《中药功效“快快”记忆法(第3版)》读书笔记思维导图PPT模板

（一）祛风寒湿药
（三）祛风湿强筋骨药
第68组（2味）— —广藿香、佩兰
第69组（2味）— —苍术、厚朴
第70组（2味）— —豆蔻、砂仁
第71组（2味）— —草豆蔻、草果
（二）利尿通淋药
（一）利水消肿药
（三）利湿退黄药
第84组（2 1
味）——附子、肉桂
第85组（2 2
味）——干姜、高良姜
第101组（2 味）——莱菔
子、鸡内金
第102组（3 味）——南瓜子、鹤草芽、苦楝皮
第103组（6 味）—— 使君子、雷丸、鹤虱、芜荑、槟榔、榧子
（一）凉血止血药
（二）化瘀止血药
（三）收敛止血药
（四）温经止血药
（一）活血止痛药
（二）活血调经药
（三）活血疗伤药
（四）破血消癥药
0 2
十四、安神药
0 3
十五、平肝息风药
0 4
十六、开窍药
0 6
十八、收涩药
0 5
十七、补虚药
（一）发散风寒药
（二）发散风热药ຫໍສະໝຸດ （一）清热泻 1火药
（二）清热 2
燥湿药
3 （三）清热解
毒药
4 （四）清热凉
血药
5 （五）清虚
热药
（二）润下药
（一）攻下药
（三）峻下逐水药
（二）祛风湿热药
《中药功效“快快”记忆法（第3 版）》
PPT书籍导读
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最
新
版
本
01 凡例
目录
02
壹中药功效的“快快” 记忆
03
贰中药主治证的快快记忆

《活着》读后感分享读书笔记整理交流PPT模板

作品主题
作者听到了一首美国民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴经历了一生的苦难，家人都先他而去，而他依然友好地对待这个世界，没有一句抱怨的话。这首歌深深地打动了作者，作者决定写下一篇这样的小说，于是就有了1992年的《活着》。写人对苦难的承受能力，对世界乐观的态度。人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。
小说简介
《活着》讲述了农村人福贵悲惨的人生遭遇。福贵本是个阔少爷，可他嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗。他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病
福贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家里，才知道母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦地养大两个儿女。
此后更加悲惨的命运一次又一次降临到福贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩福贵和一头老牛相依为命，但老人依旧活着，仿佛比往日更加洒脱与坚强。
他的老婆家珍没过多久也因苦痛的命运而去世，他的女婿因为工地事故也死了，只留下了他和他的孙子。但没想到的是，最后连他的孙子也因为吃豆子而被活生生撑死了。
主要角色
家珍本来是镇上米行老板的千金小姐，福贵对其一见钟情，后来嫁给了他。但没想到福贵结婚后越来越败家，越来越混账，但是家珍却一直对他不离不弃，甚至怀着大肚子还去镇上
他本想着和那县长拼命的，但是后来却没想到连报仇都不行，因为这县长刚好又是他被抓去当壮丁时的战友春生。再后来他的女儿在生孩子的时候也因为大出血死在了这所医院
后被解放军俘虏，给他返乡钱让其返乡，与家人重逢。本以为就此以后可以安安心心过日子，但又不得不经历三反五反，大跃进的潮流更迭。更加让他惨淡的是，他的儿子有庆因为跑去给县长夫人输血，而被活生生的抽死在了医院
死亡的重复发生，既给人物心灵巨大打击，也给读者出乎意料的震撼。余华把重复发生的死亡事件镶嵌在日常琐碎的生活里，放大了“苦难”的广度和深度，使渺小而软弱的人物面对巨大的“苦难”形成的力量悬殊，从而产生一种强烈的命运感

读书笔记《质量总监成长记》PPT模板思维导图下载

内容简介
序让人人成为克劳士比
修炼篇从质量工程师到质量总监
01
第1章质量巨变
02
第2章最牛的质量工程师
03
第3章火山口上的人
04
第4章空降来的厂长
06
第6章竞聘
05
第5章金光大道
第7章中山项目第8章四重境界
第9章来料质量
第10章初试零缺陷
突破篇质量总监们为何“阵亡率”高？
01
第11章品质总监的困惑
02
第12章真正的对手
03
第13章过程模式作业表
04
第14章进料检验过程管理
05
第15章品质月
06
第16章品质反思会
第17章前加 1
工过程管理
第18章重启 2
品质月
3 第19章质量
十四步
4
第20章年会
5 第21章雄鹰
再生
精进篇如何快速解决“质量问题”？
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《质量总监成长记》
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01 内容简介
目录
02
序让人人成为克劳士比
03
修炼篇从质量工程师到质量总监
04 突破篇质量总监们为何“阵亡率”高？
05
精进篇如何快速解决 “质量问题”？
质量管理工作为何难做？质量工程师、检验经理、质量总监应如何开展工作？质量问题预防如何落地？精益生产、零缺陷管理如何有效开展？如何用零缺陷过程方法快速解决问题？质量管理如何有效实施？管理者如何快速成长？这些问题都能从《质量总监成长记》中找到答案！《质量总监成长记》分三篇，讲述了主人公唐风从质量工程师升任质量总监，并在多家企业中快速解决质量问题的故事。修炼篇介绍了PDCA、二八原则、检验的本质、新厂长自我修炼和团队建设、精益生产、纠正预防等内容。突破篇和精进篇介绍了公司“质量问题多”和“质量改进难”的原因，讲述了一位空降质量总监如何在不同企业中运用零缺陷方法快速打开局面，扭转管理层质量意识，并取得丰硕成果的过程。

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高手之路
基础篇
精通各项操作
内行篇
了解并掌握PPT设计的各个知识点
图解信息组织
视觉沟通
意义
吸引
引导
美感编排
体验
目的
模板设计
对齐对比接近重复视线移动
动态与平衡韵律与节奏留白修饰
版式字体配色导航系统
手段
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表格设计
图表设计
图形绘制图片选择与处理
字体特效图文混排
饼柱条线高级图表点线面纹理渲染
读书笔记
1.演示初心 2.Why PPT 3.PPT四功能 4.设计四重点 5.高手之路
演示初心
演示者消耗的
经验智慧精力时间
浓缩信息（观众关心的）
我们的演示初心，PowerPoint可以实现
WHY ?
Word Excel
PPT
PPT可以把文字、图片、数据等
（b）整合好的积木
组织信息则是要按照日常生活中观众熟悉的套路来组织；
新奇的事物更惹人注意和警惕，而熟悉的东西更容易被理解和记忆
演示中如何保持观众注意力
观众注意力
小结小结
小结
总结时间
保持观众注意力的方法则是在每一个部分完成之后进行阶段性总结，
帮助他们理清思维，同时预示着下一部分的开始，提醒他们重新集中注意力
插图背景
进阶篇
临摹优秀的PPT ，并做到真假难辨
高手篇
尽全力做好每一个PPT，并且风格绝不重复
Thanks
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汇报人：羊羊汇报时间：xx年xx月
在这个星球上，每一秒钟都会诞生成百上千个PPT 无论是在学校、企业还是政府机构
没有人可以避开PPT的折磨那么与其做一只苦苦挣扎的小蚂蚁，还不如努力做出一份漂亮的PPT
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读完这本书，让PPT成为你的差异化竞争力！
杨臻：《PPT，要你好看》
体验是指营造演示的气氛，
让观众建立对演示内容的感性认知。
设计四重点
看、图像化、组织信息、保持观众注意力
看的原理就是聚焦，视野边缘的则自动变模糊。
故而需要减少所获取的信息量，加快大脑的信息整合，让受众更快理解你的观点。
懒
图像化即尽可能把文字可视化；
我们需要帮助观众将文字尽可能地转化成图片或者图表，这个过程叫做可视化
四功能
图解、吸引、引导、体验
父爱
图解是用图像解释信息
它可以让我们的观众迅速的获取需要的信息。
吸引让观众能全心投入
第一印象很重要，精美的PPT带给观众被尊重感
引导帮助观众随时掌握演示的进度
当听众思维短暂离开之后， PPT里的导航系统不但可以帮助观众了解演示的结构及进程，还能预估出剩余的时间