收音机组装与调试实验报告
关于组装收音机实习报告3篇
组装收音机实习报告关于组装收音机实习报告3篇组装收音机实习报告篇1一、实习目的1. 了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围（色环电阻的识别等），能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。
2. 学习并掌握超外差收音机的工作原理。
3. 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，了解电子产品的焊接、提高动手能力。
4. 在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
5. 掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
二、实习器材1. 电烙铁、焊锡丝2. 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具3. 万用表4. S66型袖珍收音机实验套件5. 电路图及元器件6. 五号电池一对三、原理介绍（1）、实验说明本教学用的散件为3V低压全硅管六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音宏亮、耗电省等优点。
它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535千赫~1605千赫的中波段。
1. 元件说明① 中频变压器（以下简称中周）三只为一套，其接线图见印制板图。
T2 为振荡线圈的中周型号为LF10（红色）、T3为第一级中放用的中周（白色）、T4为第二季中放的中周（黑色）。
中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠地接地。
（注：这三只中周在出厂前均已调在规定的频率上，装好后只需微调甚至不调，请不要乱调。
）② T5 为输入变压器，线圈骨架上有凸点标记为初级，印制板上也有圆点作为标记，器接线图在印制板上可以很明显的看出，安装时不要装反（还可以配合万用表测量进行分辨）。
③ VT5、VT6为9013属于中功率三极管，请不要与VT1~VT4为3DG201或9014、9018属于高频小功率三极管相混淆，因为它们的外形和脚位的排列都是一样的，VT1选用低β值（如绿点或黄点）的三极管，VT2、VT3选用中β值（如蓝点或紫点）的三极管，VT4选用高β值（如白点或灰点）的三极管，否则装出来的效果不好，p值与色点的对应关系：黄点40~55倍、绿点55~80倍、蓝点80~120倍、紫点120~180倍、灰点180~270倍、白点270~400倍。
收音机拼装实践报告(2篇)
第1篇一、前言收音机作为传统的电子设备，曾陪伴了一代又一代人的成长。
随着科技的发展，虽然收音机逐渐被手机等现代通讯工具所取代，但其独特的魅力依然存在。
为了深入了解收音机的内部构造和工作原理，我决定亲自进行收音机的拼装实践。
以下是我在拼装过程中的心得体会和实践报告。
二、实验目的1. 了解收音机的内部构造和工作原理；2. 提高动手能力和电子制作技能；3. 培养创新思维和团队协作精神。
三、实验器材1. 收音机套件：包括天线、音频放大器、变压器、电容器、电阻器、二极管、三极管等；2. 电烙铁、焊锡、助焊剂、万用表、绝缘胶带等辅助工具；3. 计算器、笔记本等。
四、实验步骤1. 熟悉收音机套件：仔细观察各个元件的形状、颜色和标识，了解它们在收音机中的作用。
2. 焊接天线：将天线与音频放大器相连，注意焊接时保持电路的整洁。
3. 安装变压器：将变压器固定在合适的位置，确保其与电路连接正确。
4. 搭建音频放大器：按照电路图连接电容器、电阻器、二极管、三极管等元件，注意检查电路连接是否正确。
5. 调试电路：使用万用表检测电路的电压和电流，确保电路正常工作。
6. 调整频率：通过调整电容器和变压器的参数，使收音机能够接收特定频率的广播信号。
7. 检查与测试：在收音机接收到广播信号后，检查收音机的音质和灵敏度，确保其正常工作。
五、实验心得1. 在拼装过程中，我深刻体会到了电子制作的乐趣和挑战。
通过亲手搭建电路，我更加了解了收音机的工作原理，为以后的学习和研究打下了基础。
2. 在实验过程中，我学会了如何使用电烙铁、焊锡、万用表等工具，提高了自己的动手能力。
3. 通过与他人合作，我学会了团队协作的重要性。
在遇到问题时，我们互相帮助、共同解决，最终完成了收音机的拼装。
4. 在调整频率的过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识运用到实践中，才能真正掌握知识。
六、实验总结本次收音机拼装实践让我收获颇丰。
通过亲自动手，我不仅了解了收音机的内部构造和工作原理，还提高了自己的动手能力和团队协作精神。
收音机安装实验报告
一、实验目的1. 了解收音机的基本工作原理和构造。
2. 掌握收音机的安装步骤和方法。
3. 培养动手操作能力和团队合作精神。
二、实验原理收音机是一种接收无线电广播信号的设备，主要由天线、振荡器、放大器、检波器、滤波器、扬声器等部分组成。
实验中，我们将组装一个简单的收音机，通过调节天线、振荡器等部件，使其能够接收特定频率的无线电广播信号。
三、实验器材1. 收音机套件（包括天线、振荡器、放大器、检波器、滤波器、扬声器、电阻、电容等）2. 电烙铁3. 钳子4. 剪刀5. 螺丝刀6. 钳子7. 热风枪8. 电源（可调）四、实验步骤1. 准备工作（1）将收音机套件中的各个元件按照图纸要求进行分类，整理出所需元件。
（2）将电烙铁、钳子、剪刀、螺丝刀等工具准备好。
2. 组装天线（1）将天线元件按照图纸要求连接到振荡器上。
（2）调整天线长度，使其与接收频率相对应。
3. 组装振荡器（1）将振荡器元件按照图纸要求连接到天线和放大器之间。
（2）调整振荡器元件，使其产生特定频率的振荡信号。
4. 组装放大器（1）将放大器元件按照图纸要求连接到振荡器输出端和检波器输入端。
（2）调整放大器元件，使其能够放大振荡器产生的信号。
5. 组装检波器（1）将检波器元件按照图纸要求连接到放大器输出端和滤波器输入端。
（2）调整检波器元件，使其能够将放大器输出的信号转换为音频信号。
6. 组装滤波器（1）将滤波器元件按照图纸要求连接到检波器输出端和扬声器输入端。
（2）调整滤波器元件，使其能够滤除杂波，提高音质。
7. 组装扬声器（1）将扬声器元件按照图纸要求连接到滤波器输出端。
（2）调整扬声器位置，使其能够输出清晰的声音。
8. 调试（1）将电源接入收音机，调整各个元件，使其能够接收特定频率的无线电广播信号。
（2）观察收音机工作状态，确保各个元件连接正确，信号传输正常。
五、实验结果与分析1. 实验结果经过组装和调试，我们成功地将一个简单的收音机组装完成，并能够接收特定频率的无线电广播信号。
收音机组装与调试实验报告
收音机组装与调试实验报告实验名称：收音机的组装与调试学院：班级：姓名：学号：指导老师：实验日期：一实验目的：1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。
2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
4. 熟练焊接的基本技巧5. 熟悉收音机的工作原理6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机二、实验电路图由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。
三、实验原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
四、实验过程1、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，按顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。
2、焊接电容，先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，接着焊电解电容了，特别要注意长脚是＂+＂极，短脚是＂—＂极。
3、焊接二极管，红端为＂+＂，黑端为＂—＂。
4、焊接三极管，—定要认清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管脚。
5、焊接中周及变压器，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得中周，再焊接之前—定要辨认好中周得颜色，以免焊错6、6、焊接天线线圈时，四根线一定要按照电路图准确无误得焊接好。
收音机组装与调试实验报告
收音机组装与调试实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解收音机的基本原理以及组装和调试收音机的方法，通过实践操作提高学生对电子电路知识的掌握能力，同时培养学生的实践动手能力和团队合作精神。
二、实验器材
1.收音机组装套件
2.万用表
3.电源线
4.螺丝刀
三、实验步骤
1.将收音机组装套件中的各个零部件按照说明书逐一拆开，并按照说明书进行组装。
2.将电源线与收音机连接，接通电源，检查各个部件是否正常工作。
3.使用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值，并记录下来。
4.调整天线位置，寻找最佳接收效果，并记录下来。
5.根据不同频段调整收音机内部元器件，使其能够接收到更多的广播信号。
四、实验结果分析
通过本次实验，我们成功地组装了一个可以正常工作的收音机。
在使
用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值时，我们发现其中有些元
器件存在一定偏差，需要进行调整。
在调整天线位置和内部元器件时，我们也发现不同频段的信号接收效果有所不同，需要根据实际情况进
行调整。
五、实验心得体会
本次实验让我深刻地认识到了电子电路知识的重要性，同时也让我加
深了对收音机工作原理的理解。
在组装和调试过程中，我遇到了许多
问题，但通过与同组成员的合作和老师的指导，最终都得以圆满解决。
通过这次实验，我不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神，还增
强了自己学习电子电路知识的信心和兴趣。
组装收音机实验报告
一、实验目的1. 学习无线电收音机的基本原理和组装方法。
2. 培养动手实践能力，提高电路连接和调试技巧。
3. 了解收音机工作过程中的信号接收、放大、解调等过程。
二、实验器材1. 电路板2. 电阻3. 电容4. 电感5. 变压器6. 晶体管7. 振荡器8. 接收天线9. 发射天线10. 电源11. 音频放大器12. 音频输出13. 螺丝刀14. 电烙铁15. 钳子16. 验电器17. 万用表三、实验步骤1. 设计电路图根据实验要求，设计一个简单的收音机电路图。
电路图应包括天线、调谐电路、放大电路、解调电路、音频放大电路和音频输出部分。
2. 准备元件根据电路图，准备所需的元件，并检查元件的规格和性能。
3. 组装电路（1）首先，将电路板放置在实验台上，确保电路板平整、稳固。
（2）用螺丝刀将电阻、电容、电感、变压器、晶体管等元件固定在电路板上。
（3）连接天线、振荡器、接收天线、发射天线等元件。
（4）连接电源，确保电源电压符合电路要求。
（5）连接音频放大器和音频输出。
4. 调试电路（1）使用万用表检测电路各部分的电压，确保电压符合设计要求。
（2）调整电路元件，使电路正常工作。
（3）调整天线，接收广播信号。
5. 检查和测试（1）使用验电器检查电路是否通路。
（2）调整调谐电路，使收音机接收到的信号清晰。
（3）测试音频输出，确保收音机正常播放广播信号。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过组装收音机实验，成功制作了一台简单的收音机，能够正常接收广播信号并播放。
2. 实验分析（1）天线：天线是收音机接收广播信号的关键部件，实验中使用了接收天线和发射天线。
接收天线负责接收广播信号，发射天线负责将信号发送出去。
（2）调谐电路：调谐电路用于选择接收频率。
实验中使用了LC振荡电路，通过调整电容和电感，实现了调谐功能。
（3）放大电路：放大电路用于放大接收到的信号。
实验中使用了晶体管放大电路，将微弱的信号放大到一定程度。
（4）解调电路：解调电路用于将调制信号还原为原始信号。
收音机组装调试实训报告
一、实训目的1. 了解收音机的基本知识，掌握收音机的原理和电路结构。
2. 熟悉焊接技术，能够进行简单的电路元器件装配。
3. 学习故障的诊断和排除方法，提高实际操作能力。
4. 培养团队协作精神，提高动手能力和严谨的工作作风。
二、实训内容1. 收音机基本知识及电路结构收音机是一种接收无线电波并还原出声音的设备。
它主要由天线、调谐电路、放大电路、检波电路、滤波电路、功率放大电路和扬声器等组成。
2. 焊接技术焊接是电子技术中常用的连接方法，主要包括锡焊、烙铁焊、气焊等。
在实训中，我们学习了锡焊技术，掌握了焊接过程中的注意事项，如焊接温度、焊接速度、焊接材料等。
3. 电路元器件装配在实训中，我们按照电路图的要求，将各个电路元器件进行装配。
包括电阻、电容、晶体管、二极管、集成电路等。
在装配过程中，我们学会了如何识别元器件，如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。
5. 收音机调试收音机调试主要包括调谐、增益调整、频率调整等。
在实训中，我们按照要求对收音机进行了调试，使其达到最佳工作状态。
三、实训过程1. 准备工作在实训前，我们首先对收音机的电路图进行了仔细研究，了解了各个电路元器件的作用和连接方式。
然后，我们准备好所需的工具和材料，如焊锡、烙铁、万用表、示波器等。
2. 焊接电路元器件按照电路图的要求，我们将各个电路元器件进行焊接。
在焊接过程中，我们注意了焊接温度、焊接速度、焊接材料等，确保焊接质量。
3. 装配电路元器件在焊接完成后，我们将各个电路元器件进行装配。
在装配过程中，我们学会了如何识别元器件，如何正确连接元器件。
4. 故障诊断与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如电路不通、声音小、噪声大等。
通过分析故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。
5. 收音机调试在故障排除后，我们对收音机进行了调试。
收音机安装调试实训报告
一、实训目的1. 了解收音机的基本知识，掌握焊接技术、简单电路元器件装配、故障诊断和排除等技能。
2. 熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理，提高焊接技术并装焊一台正规的收音机。
3. 培养严谨的工作作风，养成良好的工作习惯，提高团队意识和集体主义精神。
二、实训内容1. 收音机电路原理分析2. 元器件识别与检测3. 印制电路板的组装及焊接工艺4. 收音机的整机调试5. 故障判断及排除三、实训过程1. 收音机电路原理分析通过对收音机电路图的分析，了解了收音机的工作原理，包括天线、输入回路、变频级、本机振荡器、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分。
2. 元器件识别与检测熟悉了收音机中常用元器件的种类、符号和功能，如电阻、电容、晶体管、二极管、中周、变压器等。
使用万用表检测了元器件的阻值、电容值和二极管的正向导通和反向截止等特性。
3. 印制电路板的组装及焊接工艺按照电路图，将元器件按照正确的位置和方向插入到印制电路板上。
使用电烙铁和助焊剂进行焊接，注意焊接过程中的温度和时间控制，确保焊接质量。
4. 收音机的整机调试1）调幅部分的调整将收音机调谐到无电台广播又无其他干扰的地方，将音量电位器置于最大位置。
使用高频信号发生器输出载频为465kHz，调制信号频率为1000Hz，调制度为30%的调幅信号接入IC的10脚。
通过旋转中频变压器（黑色中周）的磁帽，使示波器显示的波形幅度最大无失真。
在调整过程中，可以使用喇叭监听，当喇叭里能听到1000Hz的音频信号，且声音最大，音色纯正时，即可认为中频放大电路调整完成。
2）调频部分的调整将收音机调谐到FM收音位置，将音量电位器置于最大位置。
使用调频信号发生器输出频率为100MHz的调频信号，通过调整本振频率，使收音机能够接收到调频信号。
调整过程中，可以使用示波器观察本振频率的变化，确保收音机能够稳定地接收调频信号。
5. 故障判断及排除在调试过程中，遇到了以下故障：1）收音机无信号输出检查天线、输入回路、变频级、本机振荡器等部分，发现输入回路中的电容损坏，更换电容后，收音机恢复正常。
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收音机组装与调试
实验报告
实验名称：收音机的组装与调试
学院：
班级：
姓名：
学号：
指导老师：
实验日期：
一实验目的：
1.熟悉电阻、电容、电感线圈、中周、变压器、二极管、三极管、电位器、耳机插座、喇叭等电子元件。
2.在散件的组装过程中进一步学习电子技术。
3.掌握电子安装工艺了解测量和调试技术。
4. 熟练焊接的基本技巧
5. 熟悉收音机的工作原理
6. 掌握收音机的调试方法,能安装、调试出成品收音机
二、实验电路图
由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围为535~1605KHZ的中波段。
三、实验原理
天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音
机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号
混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再
检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发
声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外
来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混
合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，
中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得
到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
四、实验过程
1、焊接电阻，测好电阻的阻值然后别在纸上，按顺序焊接，以免漏掉电阻，焊
接完电阻之后用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样（检验是否有虚焊）。
2、焊接电容，先焊接瓷介电容，要注意上面得读数，接着焊电解电容了，特别要注意
长脚是＂+＂极，短脚是＂—＂极。
3、焊接二极管，红端为＂+＂，黑端为＂—＂。
4、焊接三极管，—定要认清＂e＂，＂b＂，＂c＂三管脚。
5、焊接中周及变压器，为了使印刷电路板保持平衡，我门需要先焊两个对角得
中周，再焊接之前—定要辨认好中周得颜色，以免焊错
6、6、焊接天线线圈时，四根线一定要按照电路图准确无误得焊接好。
7、焊接喇叭和电池座
8、按照图纸并按以上顺序有条不紊地进行焊接工作，所需时间很短，和同组同
学协调工作，两个便可顺利的焊接好。
五、安装调试
六、 1.检测
七、先检查各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条有无断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象或有无虚焊，电源得引出线的正负极是否正确。
2、错误及调试
①收音机通电后，发现有声音，但是声音很小。
检查出是调频的旋钮没有安装好，用螺丝拧紧后，调频方便，而且声音大些了。
②做出来的收音机有声音，能收到广播电台，但是频道很少。
通过查资料，我明白原来收音机组装好了以后，还有一个最重要的步骤就是“统调”，收音机的灵敏度主要取决于“统调”技术：第一，调频率覆盖，保证收音机能接收到整个波段的信号；第二，调中周，即中频频率，全部精确的调整到465KHz。
高放调整好了，灵敏度就上去了。
能收到更多的台。
六、实验心得
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。
虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
3、在整机调试前，保证收音机各个元器件完整，这样才能收到理想的效果。
4、耐心细致、冷静有序。
检测按步骤进行，一般由后级向前级检查，先判断故障位置（信号注入法），再查找故障点（电位法），循序渐进，排除故障。
6、以前学习模拟电子技术时，总觉得老师讲得太抽象，通过本次学习，又重新明白了许多东西．实验中，也用到了高频以及通信电路数字信号处理等方面的知识。
让我以后更加注重理论知识与实践的结合，将所学运用到实际中去才能拥有真正属于自己的东西。