2020年山东省济南市高三一模语文试题(含答案和解析)

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2020-2021学年济南市济阳县第一中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年济南市济阳县第一中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年济南市济阳县第一中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:“国际空间站”是有史以来规模最大的国际载人航天合作计划,集中了世界主要航天大国各种先进设备和技术力量,其复杂性和技术先进性是以往任何载人航天器无法比拟的。

根据美国航空航天局(NASA)和俄罗斯航天局(RSA)的最初备忘录,“国际空间站”的用途相当于实验室、观测台和加工厂。

在布什政府公布重返月球计划后,“国际空间站”增加了为未来的月球、火星等深空探测任务提供运输、维护及补给站的新用途。

(摘编自晓帆《“国际空间站”的总体设计》)材料二:2020年5月5日,在中国文昌航天发射场,首次发射的长征五号B运载火箭,成功将新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱送入太空轨道。

5月8日,新一代载人飞船试验船返回舱成功着陆返回,试验取得圆满成功。

这也是中国空间站在轨建造阶段的第一次飞行任务,期盼已久的中国空间站建造大幕终于拉开。

“中国空间站”在轨运行期间,将面向前沿科学挥索、人类生存和太空活动,支持开展大规模的空间科学实验、技术试验和空间应用等活动。

载人航天工程空间应用系统专家说,中国的空间站既是为中国科学家,也是为全球科学家提供的科学探索平台。

(摘编自余建斌、刘诗瑶《揭秘中国空间站》)材料三:“没有比团队更强的‘队’,每一次面对困难和挑战,都是依靠团队的力量渡过难关。

”长征五号系列第一总指挥、中国航天科技集团一院党委书记李明华在任务成功后说。

帅小伙儿吴俊峰,是长征五号B火箭管路系统设计师。

长五B火箭管路规模是现役其他火箭的两倍多,吴俊峰面对的是一个没有前人经验的复杂工程。

他暗下决心,蓄须明志:不完成管路装配,不剃须。

张舒是火箭控制系统最年轻的副主任设计师,今年大年初六,他进驻了发射场。

突如其来的新冠疫情,让这次出差变得“非同寻常”。

他对家人说,请放心。

此行必定照顾好自己。

山东2020届高三模拟考试试卷一语文

山东2020届高三模拟考试试卷一语文

的政策和资源支持" 缓解社会结构性和趋势性变化带来的冲击# 有语言学家研究了墨西
注意事项
哥的原住民社区发现" 为濒危语言提供社区支持至关重要# 有了相应的社区图书馆! 社
%&答卷前 考生务必将自己的姓名 考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上
区组织等" 不但人们更有凝聚力" 他们的语言也有了生存土壤# 从这个意义上讲" 人工
成两只大箱子" 放入绸缎做嫁妆" 取 ( 两厢厮守) 之意# 多美的习俗/ 女儿待字闺中
2&& 未来学家托马斯*弗雷把不同的语言以说频$ 音频和书面文件的方式存档% 目 前# 他已联合世界各地的学者收集了 '4++ 多种语言的数据# 其中许多是濒危语 种%'
时" 对该树的感情定是的微妙" 那是自己的树啊" 盼它长大" 又怕它长大# 想 想吧"像儿伴一样耳鬓厮磨" 像丫环一样贴身随嫁" 多么暖心" 多么私密"多么亲昵#
3&语言的多样性保证了文化的多样性 语言文化交流有助于增信释疑 沟通情感
导世界各国和地区保护语言资源和语言多样性工作发挥重要作用#
缔结友谊
摘编自 联合国教科文组织正式公布保护语言多样性 ,岳麓宣言 - 中国教育
新闻网 !+%) 年 % 月 !! 日
语文模拟第 % 页 共 # 页
盟 联合国教科文组织驻华代表处专家罗素表示" 在今天存世的 .+++ 多种语言中" 不
到 '/的人口说着占比 )0/的语言" 鼓励语言多样性和尊重母语教育并重意味着从孩童 的早期阶段开始多语言的培养" 为各语言提供沟通和交流的空间# ( 要让古老而独特的 文化代代相传" 就必须为所有语言的使用者提供平等教育机会! 加强社会融入#) 他说#

2020年普通高等学校招生全国统一考试山东省语文试题(模拟卷)参考答案

2020年普通高等学校招生全国统一考试山东省语文试题(模拟卷)参考答案

2020 年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案1.C2.C3.A4.5.6.D7.B8.“空”可以理解为主人公等待收获时的着急和空虚感,“满”可以理解为主人公收获时内心的满足感和愉悦感。

9.文中主人公自述的语气抒情属于使用第一人称抒情,第一人称方便主观的心理描写,代入感强烈,易于抒情。

第一人称叙述角度,写的都是“我”眼中事,心中事,可充分展现“我”的内心世界,这就更具真实感。

阅读时,不仅作者就是“我”,连读者也变成了诗中的“我”。

所以第一人称的好处是诗歌情境显得与读者的距离缩小了。

10.D 11.A 12.C13.(萧何)总是先向汉王上奏报告,汉王也总是予以批准,许他施行。

有时来不及上奏,就因利乘便,用最合适的方式先行办理,等汉王回来再报告。

(2)现在萧何没有立过汗马功劳,只不过靠舞文弄墨,发发议论,从不上战场,却反而居我们之上,这是什么道理?14.因为他认为刘邦让萧何守在关中,没有什么需要冒险的事情却给萧何卫队,从最近韩信造反的事情看在怀疑萧何,给他卫队并不是宠信他的表现。

15, B16.颈联表达必死的意向,“我”自知被俘后会被敌人杀害,但从未没有听说过烈士会投降(树降旗)。

累臣是古时被拘囚于异国的官吏对所在国家的自称,衅鼓意指古代战争时杀人或杀牲把血涂在鼓上行祭。

运用典故表达自己临难不苟的气节。

17.(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧(2)曲罢曾救善才服,妆成每被秋娘炉。

(3) 忧劳可以兴国,选豫可以亡身18.B19.原文将表示颜色的词语放在后面单独成句突出其颜色变化流动的特点,增强画面感和节奏感,增加读者的阅读兴趣,也更好地展现济南秋天的特点。

20.①忽然又温暖一会儿②那山的高低也更显然了21.第二句“随着”去掉;第五句加主语“我国”;第七句改为“逐步完善科普评价激励机制;第八句“抬出”改成“花费。

22.上海启动新一代信息基础设施建设以助力城市能级和核心竞争力的提升,在各大领域把上海打造成 5G和应用先行区和创新策源地。

济南市2020届高三下学期开学后4月模拟试题语文参考答案

济南市2020届高三下学期开学后4月模拟试题语文参考答案

2020年4月济南市高三模拟考试语文试题参考答案及评分标准一、(35分)(一)(19分)1.B2.A3.D4.①选择的媒体样本覆盖面全、代表性强。

②选用的新闻报道样本均为原创。

③界定重要概念。

④注重数据分析。

⑤表述客观。

⑥精确归纳,分类梳理。

(每条1分,答出任意4点即可得4分。

)5.答案一:同意。

①传统媒介素养过于偏重“认识”与“评判”,不能适应“传播者”的身份需求。

②新的传播技术,需要有“创造”和“传播”信息的素养,这是传统媒介素养缺失的。

③面对新的传播技术,作为使用者需要更理性的思维、平和的心态、冷静的态度、客观的批判视角和容纳异见的胸怀,这些在传统媒介素养中是缺失的。

(每条2分,共6分)答案二:不认同。

①传统的媒介素养尚未完全普及,仍有存在的价值。

②新的传播技术降低传播者门槛,媒介传播的信息泥沙俱下,在信息的接受过程中更需要“会看、会读乃至会批判”这些传统媒介素养。

③传统的媒介素养是形成新媒体素养的基础,使得新媒介使用者在利用媒介发声的过程中能更好地保持理性的思维、平和的心态、冷静的态度、客观的批判视角和容纳异见的胸怀。

(每条2分,共6分)(二)(16分)6.C 7.B8.(1)是望远镜调整的空间距离;(2)是一位漂泊异乡的游子所经历的数十年时空阻隔的时间距离;(3)距离让诗人“心跳”,表达了他“近乡情更怯”的心理。

(答出1点得2分,答出2点得4分)9.“乡愁”本来是无形的思想感情,诗人却把它和望远镜联系起来,并说它在望远镜中“扩大数十倍”,这样,化抽象为具体,抽象的“乡愁”在动态化的呈现中就有了实的体积和重量。

(3分)蹲、咯血本是人的动作,然而诗人却付之于杜鹃花,用拟人手法突出了诗人摧肝裂肺的乡愁。

(或者:“一朵”是植物,“咯血”又是鸟了。

杜鹃鸣时啼血,血滴花红,同名的动植物交叠成一个双关意象。

诗人运用具有民族文化沉积的意象,扩大和加深诗的纵深内涵,激发读者的历史联想。

)(3分)二、(35分)(一)(20分)10.C 11.A 12.B 13.(1)许多有名望的人物都称赞季布能变刚强为柔顺,朱家也因此而在当时出了名。

济南市高三语文一模试卷

济南市高三语文一模试卷

济南市高三语文一模试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 蹊跷(qiāo)瞠目结舌(chēng)呱呱坠地(gū)B. 窈窕(tiǎo)舐犊情深(shì)叱咤风云(zhà)C. 箴言(zhēn)恣意妄为(zì)锲而不舍(qiè)D. 踟蹰(chú)咄咄逼人(duō)铿锵有力(kēng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 他虽然取得了优异的成绩,但是并没有骄傲自满。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他因为学习刻苦,所以成绩优秀。

3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 他对于这个问题的见解,真是鞭辟入里。

B. 他这个人,总是喜欢在人前夸夸其谈。

C. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车。

D. 他这个人,总是喜欢在人前卖弄风骚。

4. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车。

B. 他这个人,总是喜欢在人前夸夸其谈。

C. 他对于这个问题的见解,真是鞭辟入里。

D. 他这个人,总是喜欢在人前卖弄风骚。

5. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车。

B. 他这个人,总是喜欢在人前夸夸其谈。

C. 他对于这个问题的见解,真是鞭辟入里。

D. 他这个人,总是喜欢在人前卖弄风骚。

6. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车。

B. 他这个人,总是喜欢在人前夸夸其谈。

C. 他对于这个问题的见解,真是鞭辟入里。

D. 他这个人,总是喜欢在人前卖弄风骚。

7. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他虽然年纪轻轻,但已经学富五车。

B. 他这个人,总是喜欢在人前夸夸其谈。

C. 他对于这个问题的见解,真是鞭辟入里。

D. 他这个人,总是喜欢在人前卖弄风骚。

山东省济南市2020届高三语文3月高考模拟考试试卷及答案.doc

山东省济南市2020届高三语文3月高考模拟考试试卷及答案.doc

山东省济南市2020届高三语文3月高考模拟考试试卷及答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________(考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们,严肃考风考纪,树立优良学风,祝大家取得优良成绩。

山东省济南市2016届高三3月高考模拟考试语文试题第Ⅰ卷一、(每小题3分,共15分)阅读下面的文字,完成1~3题。

四十多年前,在贵州下乡当知青的时候,曾经跟着两个年长的朋友匆匆到过一趟昆明,事后却没有对这个毗邻省份留下任何印象。

到了现在,我对这个“彩云之南”的历史知识,依然匮乏得很。

云南遗存历史资料不足,一方面固然由于①,(不免/难免)受了历史记载的冷落。

另一方面,恐怕是因为中国传统的历史记载,原本就只关注汉族中心区域的朝代更叠、风云变幻,常常并不很留意隔山限水的边陲,所以在常见历史文献中,这一区域的记载总是显得支离破碎。

特别是那些非汉族人的生活世界,除了好奇或者猎奇的“采风者”,或者奉命巡视边疆的官吏,偶尔写一些“竹枝词”,画一些“蛮夷图”之外,很少有人真的对它做过深入(考查/考察)和仔细描述。

可是随着西风东渐,二十世纪上半叶,西洋和东洋的学者纷至沓来,对中国学术形成了巨大冲击。

为什么?因为他们的关注(重心/中心)与传统中国学者大相径庭。

他们不仅对“中心”的汉族中国有别出心裁的解释,也对“边缘”的满蒙回藏鲜、苗彝羌傣壮都兴趣盎然;虽然对“主流”的儒家一如继往地研究,但对“支脉”的佛教、道教、三夷教、天主教更有巨大的热情;②。

这种对于“边缘”“支脉”和“下层”的研究,特别表现在宗教学、人类学、地理学、语言学等领域中。

1.下列字形和加点字的读音全都正确的一项是A.匮乏风云变幻毗(bǐ)邻B.更叠纷至沓来记载(zǎi)C.边陲大相径庭东渐(jiān)D.边缘一如继往盎(ng)然2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.不免考察重心B.难免考察中心C.难免考查重心D.不免考查中心3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A.①唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又把它划出国境之外②虽然关注历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化,但更关注过去历史文献中往往缺席的“下层”文化B.①唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出国境之外②对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述,但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注C.①唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又把它划出国境之外②对历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化有新的论述,但对过去历史文献中往往缺席的“下层”却更为关注D.①唐代它“不在文化区域之内”,而宋代又被划出国境之外②虽然关注历史叙述中通常占据显著位置的“上层”文化,但更关注过去历史文献中往往缺席的“下层”文化4.下列加点成语使用正确的一项是A.过去,干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,招徕顾客。

山东高三语文一模试卷

山东高三语文一模试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A. 绯红(fēi)徜徉(cháng)踟蹰(chí)踌躇(chú)B. 徜徉(táng)踟蹰(chí)踌躇(chú)绯红(fēi)C. 绯红(fēi)徜徉(táng)踟蹰(chú)踌躇(chí)D. 徜徉(táng)踟蹰(chú)踌躇(chí)绯红(fēi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结协作的重要性。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他因为学习勤奋,所以成绩优秀。

3-10. (略)二、文言文阅读(共20分)阅读下列文言文,完成11-15题。

(文言文材料)11. 将下列句子翻译成现代汉语。

(每题4分,共8分)(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?”(2)不愤不启,不悱不发。

12. 根据文言文内容,回答下列问题。

(每题6分,共12分)(1)文中“某”指的是谁?(2)文中“某”为何事而感到困惑?三、现代文阅读(共20分)阅读下列现代文,完成16-20题。

(现代文材料)16. 概括文章的主要内容。

(4分)17. 作者在文中表达了哪些观点?(6分)18. 请分析文中某个人物的性格特点。

(4分)19. 文章中使用了哪些修辞手法?(4分)20. 文章的结尾有何深意?(2分)四、作文(共30分)21. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

(30分)(材料)要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)不要套作,不得抄袭;(3)不少于800字。

注意事项:1. 请考生务必在答题卡上作答,否则答案无效。

2. 请保持答题卡整洁,不要折叠、污损。

3. 请在规定时间内完成试卷,考试结束后,监考老师会收卷。

4. 请考生遵守考场纪律,诚信考试。

2020年新模式高考(山东卷)高三语文模拟试卷附答案解析

孔子、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德都把哲学活动和“孝”联结起来,尽管每一个 人对“孝”的理解不同,这也反映了他们做哲学的方法不同。苏格拉底通过诘问的方式审 查人的信念;亚里士多德更多地是通过对前人理论的考察、批判发现真理;孔子则认为从事 “孝”的活动就是对天道的传承。
(摘编自余纪元金小燕韩燕丽《“述而不作”何以成就孔子?》)
可以说,孔子“述而不作”的信条,使得他在教学中有偏重继承、轻视创新的倾向;伦理 关系与师生关系的结合,造成学生对教师的依赖,这使人们从青少年时代起就减少或部分失 去了探索未知的兴趣。这样使得传统教育以教师解释、学生背诵为基本方式,因循以往,缺 乏创新精神。
(摘编自李杨《“述而不作”与传统教育》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)
2020 年新模式高考(山东卷)高三语文模拟试卷
19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5 题。
材料一:
在《论语》里孔子被描写成一个教育家。从某种观点看来,也的确如此。他期望他的弟 子成为对国家、对社会有用的“成人”(《论语·宪问》),所以教给他们以经典为基础的各 门知识。作为教师,他觉得他的基本任务,是向弟子们解释古代文化遗产。《论语》记载,孔 子说他自己“述而不作”(《论语·述而》),就是这个缘故。不过这只是孔子的一个方面, 他还有另一方面,这就是,在传述传统的制度和观念时,孔子给予它们的解释,是由他自己的 道德观推导出来的。例如在解释“三年之丧”这种古老的礼制时,孔子说:“子生三年,然后 免于父母之怀。夫三年之丧,天下之通丧也。”(《论语·阳货》换句话说,儿子的一生,至 少头三年完全依赖父母,因此父母死后他应当以同样长的时间服丧,表示感恩。还有在讲授 经典时,孔子给它们以新的解释。例如讲到《诗》,他强调它的道德价值时说:“《诗》三百, 一言以蔽之,日‘思无邪’。”(《论语·为政》)这样一来,孔子就不只是单纯地传述了, 因为他在“述”里“作”出了一些新的东西。

(完整版)2020年高考山东省模考语文试题参考答案

2020年高考海南省模考语文试题参考答案一、现代文阅读(35分)(一)(19分)1.(3分)D2.(3分)C3.(3分)B4.(4分)①以设问开篇,引发关注;②采用辩驳的论证结构,先立再驳;③论证中综合运用了多种论证方法,如例证法、引证法、对比法等。

5.(6分)观点一:不合理。

①传统意义上的文学性是基于文学史建构起来的,已经形成一种相对封闭的审美惯性,不适用于评价科幻小说这种文类;②科幻小说依托科技发展,长于构建幻想的新世界,给读者提供一种惊奇的审美体验,这是一种新的“文学性”。

观点二:有一定的合理性。

①科幻小说毕竟还是一种文学体裁,是将科学想象寄予文学思维的一种文类;②科幻小说可以借鉴传统意义上的文学性,在细节描写、叙事形式探索和情节模式等方面取长补短。

(二)(16分)6.(3分)D7.(3分)B8.(4分)①“水瓶”和“井”空而常满。

刈禾女的内心也空而常满。

②“空而常满”指“我”内心空虚,却十分充盈,感到满足;③具有思想性和哲理性。

9.(6分)9.①可直陈内心,并将眼前所见与个人记忆结合起来,让刈禾女的形象更为丰满;②通过刘禾女情绪的起伏变化,形成内在的韵律感;③充分调动个人感官,多角度呈现人与原野的关系;④从“我”的角度抒情,“我”既指刈禾女,部分地方也可指诗人,增加了诗歌的层次感评分参考:每答出一点给2分,给满6分为止。

意思答对即可。

并如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分二、古代诗文阅读(35分)(一)(20分)10.(3分) D 11.(3分) A 12.(3分)C13.(8分)(1)(4分)诸事总要奏请汉王,获准了就执行;倘若来不及奏请,就根据情况酌情处理,汉王来了再报告。

(2)(4分)如今萧何没有汗马功劳,只管管文书案卷,发发议论,不打仗,反倒功居我等之上,为什么?14.(3分)因为召平认为萧何将灾祸临头了。

皇帝疑心萧何会像韩信一样谋反,为他设卫队,名为宠信,实际是为了监视他。

(二)(9分)15.(3分)B16.(6分)①这一联的含意是:宁肯被敌人杀掉以血衅鼓,也不会屈服;②上下句形成了转折关系,有力地表明了诗人为国捐躯的决心;③“须信”“未闻”两个词语不仅起到关联的作用,且对仗工稳,音节铿锵,强化了作者凛然殉国的豪情。

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