2012年湖南省教师资格证考试中学教育学真题及答案
第1页 2012年湖南省中学教育学及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。 1.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的
规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是 ( ) A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良 2.西方教育史上第一?本专门论述教育问题的著作是 ( ) A.《学记》B.《论演说家的教育》C.《政治学》D.《大教学论》 3.《学记》中“藏息相辅”教学原则强调 ( ) A.教学要遵循一定顺序进行B.启发式教学 C.教学要把握最佳时机D.课内与课外相结合 4.校园文化的核心是学校的( )文化。 A.精神B.物质C.组织D.制度 5.学生文化的特征包含 ( ) A.过渡性、统一性、生成性B.过渡性、非正式性、生成性 C.稳定性、正式性、互补性D.适应性、多样性、互补性 6.在教学活动中,不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视 ( ) A.传授学生知识B.发展学生能力 C.培养学生个性D.形成学生品德 7.班主任工作的中心环节是 ( ) A.了解学生B.组织和培养班集体 C.开班会D.与其他学科教师沟通 8,学生获取系统知识的重要工县以及教师进行教学的主要依据是 ( ) A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.标准 9.制订课程汁划的首要问题是 ( ) A.学科设置B.学年编制C.课时分配D.学生兴趣 10.德国教育家瓦?根舍因创立了( )理论。 A.自学一辅导式B.发现教学C.范例教学D.教学过程最优化 11.我国最早采用班级授课制的学校是 ( ) 第1页
A.京师大学堂B.清华大学C.京师同文馆D.蒙学院 12.利用良好的班风和校风来教育学生,这属于 ( ) A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法 13.当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于( ) A.强化法B.示范法C.代币奖励法D.系统脱敏法 14.老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定 和不变是测验的 ( ) A.难度B.信度C.效度D.区分度 15.班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级 ( ) A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理 二、填空题(本大题共有20个小题,每小题1分,共20分。把答案填在题中的横线上)。 16.教学包括教和学两个方面,是由——所组成的双边活动过程。 17.青春期里,学生身高体重的发展速度比平时要迅速得多,这是由个体身心发展的决定的__________。 18.美国教育家布鲁纳的《教育过程》提出了普及__________学说和发现法。 19.第一次工业革命后提出了普及__________的要求。 20.__________是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。 21.现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视__________的培养。 22.处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响属于迁移种类中的__________。 23.__________是一种把新的观念归属于认知结构中原有的观念的某一部位,并使之相互 联系的过程。 24.__________既是课程设计和实施的终点,又是课程设计与实施继续向前发展的起点。 25.教学直观包括:实物直观、__________和言语直观。 26.青少年的道德评价能力发展,一般经过从他律到__________的阶段。 27.心理辅导的目标有两个,一是__________,二是寻求发展。 28.学生集体的特征首先是要有明确的__________。 第1页
29.从__________的角度,可把课程分为工具性课程,知识性课程、技能性课程和实践性 课程。 30.教育中介系统包括教育内容、教育手段、教育媒介和__________。 31.问题的形式主要有开放式问题和__________。 32.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的__________。 33.__________决定着教育的性质。 34.布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以__________为主的教学方法。 35.学校工作必须坚持以__________为主。 三、 简答题(本大题共有5道小题,每题6分,共30分)。 36.我国当前教育目的基本精神是什么? 37.如何建立新型师生关系? 38.与传统课程相比,我国新一轮课程改革目标有哪些方面的转变? 39.贯彻正面教育原则的基本要求有哪些? 40.简述班级管理的功能。 四、论述题(本大题有2道小题,每题10分,共20分)。 41.学校教育对个体身心发展有哪些特殊功能? 42.某大学化学系的高才生,分配到一中学任教高中化学,他每节课尽心讲授,渴望将其化学才智传给学生。但结果却与愿违:学生埋怨教师讲的东西他们无法理解;老师责备学生太笨,自己的苦心得不到回报。 试以教学原理分析这一现象。 参考答案及名家精析 二、填空题 16.教与学 17.不平衡性 18.结构主义 19.初等教育 20.校风 21.创新能力 22.横向迁移 23.下位学习 24.课程评价 25.模象直观 26.自律 27.学会调适 28.共同目标 29.课程功能 30.教育环境 31.封闭式问题 32.示范性 33.政治经济制度 34.探究活动 35.教学 三、简答题 36.①要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;②要求学生在德、智、体等方第1页
面全面发展,要求坚持脑力与体力两方 面的和谐发展;③适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。 37.师生关系是指教师和学生在共同的教育教学过程中,通过相互影响和作用而形成和建 立起来的一种特殊的人际关系,它贯穿于整个教育活动,是教育教学过程中最重要的人际关 系,教育活动主要是通过教师与学生之间的交往实现的。建立新型的师生关系必须注意以下 几点:①教师必须尊重学生的人格。②教师要保护学生的好奇心。③教师要发展学生的自信 心。④树立新理念、确立新角色。⑤建立轻松、和谐的教学氛围。 38.①把德育目标与时代要求联系起来;②突出创新精神、实践能力、人文素养、环境意识 教育;③把基本知识与基本技能的学习与终身学习联系起来;④既强调健康体魄,又强调健 康心理。 39.在思想品德课的教学中,能不能自觉贯彻正面教育原则,对教师来说,不仅是知识、能 力、经验的体现,更是一种责任感的考验。贯彻这个教育原则,在内容和方法的结合上,应该体 现正面教育的坚定性和教育方法的民主性、灵活性的统一。它的基本要求是:①毫不动摇的向 学生进行马克思主义的道德观、世界观的正面教育。②坚持救学中的民主精神,循循善诱,积 极疏导。 40.①有助于实现教学目标,提高学习效率。班级组织产生的根本原因是为了更有效地实 施教学活动,因此,如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、 协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。②有助于维持班级秩序,形成良 好的班风。班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,因此,调动班级成员参 与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。 ③有助于锻炼学生能力,学会自治自理。班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存 在着一定的组织层次和工作分工。 四、论述题 41.【参考答案】(1)学校教育对个体发展的引导和培养,塑造功能。社会对个体的要求 或期望有体质、思想道德、知识能力等多方面,学校通过各种教育活动促使学生达到规划的目 标,学校教育不仅影响着学生发展的内容,也影响着学生发展的方向。(2)学校教育具有加速 个体发展的功能,学校教育目标明确、有教育科学理论的指导,能够有效地促进个体发展的进 程。(3)第1页
学校教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。学校教育的 内容大部分具有普遍性和基础性,对个体今后的进一步学习具有长远价值。(4)学校教育具有 开发个体特殊才能和发展学生个性的功能,学校教育能够发现学生个性特点,有针对地采取教 育措施,促进学生特殊才能和个性的发展。 42.【参考答案】这个案例反映了师生之间的关系没有理清,师生之间缺乏沟通,师生之 间还没有建立起良好关系。另外,这个教师也没有掌握好教学规律。在备课和教学的过程中 都应该坚持学生为主体,备课要备学生,教学过程中要考虑学生的反馈,及时调整教学进度。 (1)协调师生之间的教育关系关键是要提高教师的素质,因为教师是教育活动的主导者。 在众多的教师素质中,首先要解决的是提高教师的教育文化知识,尤其是教师要确立正确的 “学生观”。其次,必须把正确的“学生观”付诸教师的教育活动,才能真正协调好师生之间的工 作关系。 (2)转换教育思想,形成教师主导、学生主体的教育指导方针。主体性教学模式旨在培养 学生的主体性、自主性,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,变要我学为我要学,从而培 养学生学会学习的能力和可持续发展的能力。 2013年湖南省与答案 一、单项选择题:本大题共l5小题。每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。 1.桑代克提出的主要的学习律不包括 ( ) A.效果律B.迁移律C.练习律D.准备律 2.所谓“前科学概念”就是我们通常所说的 ( ) A.初级概念B.具体概念C.一般概念D.日常概念 3.元认知结构中不包括 ( ) A.元认知知识B.元认知情感C.元认知体验D.元认知监控 4.在熟练地学会骑自行车以后,再学骑三轮车就会觉得比较别扭。这样的现象我们把它叫做 ( ) A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移 5.吉尔福特提出的智力理论是 ( )
2012湖南省教师资格证考试最新考试试题库(完整版)
1、教学原则是依据( )制定的。
A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的2、施耐庵,元末明初的文学家。
( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。
其问世后,产生了极大的影响。
尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。
A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《聊斋志异》D.《西游记》3、下列作家作品的表述正确的一项是( )。
A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品4、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。
这一理念体现在中,要求教师( )。
A.把任何道理都对学生说透、说尽B.对学生放之任之C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会D.抓紧课堂,放松课外5、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。
比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。
教师这样的行为( )。
A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康C.是不正确的,老师没能做到依法执教D.是不正确的,老师没能做到团结合作6、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。
为此,教师应该( )。
A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长7、建立系统论的科学家是( )。
2012年中学教师资格证考试真题卷-11112
2012年中学教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
•一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.班主任的领导方式一般可以分为三种类型。
A:科学的、艺术的、人文的B:上等的、中等的、下等的C:理想的、现实的、功利的D:权威的、民主的、放任的参考答案:D[解析]班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威的、民主的、放任的。
权威型班主任侧重于在领导与服从的关系上实施影响,由教师自身对班级实行无条件的管理,严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果;民主型班主任比较善于倾听学生的意见,在领导班级过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生;放任型班主任主张对班级管理不要过多干预,以容忍的态度对待班级管理中的冲突,不主动组织班级活动。
因此本题选D。
2.我国的第一部教育专著是A:《大学》B:《春秋》C:《学记》D:《论语》参考答案:C【解析】《学记》是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。
3.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和。
A:个性化B:教育技术的现代化C:个别化D:教育权利的平等化参考答案:B[解析]z0世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术的现代化。
①教育的终身化。
终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
教育的终身化体现了教育对人终身发展的意义和价值,适应了个性化和整体化发展的要求,实现了人力资源与经济社会和科技的和谐发展。
②教育的全民化。
人人享有受教育的权利。
这里所说的教育,不仅包括小学教育、初中教育等,还包括正规的或非正规的各种方式的教育。
③教育的民主化。
教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。
一方面,它追求让所有的人都受到同样的教育,不同种族、性别,不同的社会经济和政治地位的成员都享有均等的受教育机会;另一方面,教育的民主化追求教育的自由化。
2012年1月某市中学教师资格认定考试(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)
2012年1月某市中学教师资格认定考试(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 4. 判断题 5. 填空题 6. 名词解释题7. 简答题8. 论述题单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。
1.教育学成为一门独立学科,以( )的《大教学论》的发表为标志。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基正确答案:B解析:进入17世纪以后,教育学得到了较快的发展,逐步成为一门独立的学科。
捷克教育家夸美纽斯《大教学论》(1632年)的出版,被认为是教育学成为一门独立学科的开端。
2.下列属于原始社会教育特征的是( )。
A.系统性B.制度性C.无阶级性D.等级性正确答案:C解析:原始社会的教育特征:教育的无阶级性;教育的非独立性;教育的原始性。
3.教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是( )。
A.教育资本理论的观点B.人力资本理论的观点C.市场资本理论的观点D.经济资本理论的观点正确答案:B解析:人力资本理论认为,人力资本是现代经济增长的重要因素,甚至是首要因素,把这些因素归结为知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高。
因此,教育对培养人力资本而言不但是一种消费,也是一种投资活动。
4.根据课程标准的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是( )。
A.练习法B.实验法C.试验法D.实习法正确答案:D解析:练习法是学生在教师的指导下,运用所学的知识,独立地进行实际操作,完成书面或口头作业的教学方法。
实验法是学生在教师指导下,利用一定的设备或材料,在一定条件的控制下,引起某种事物或现象的发生和变化,进行观察和分析,获取知识的教学方法。
题干为实习法的定义。
5.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有( )。
A.随意性B.娱乐性C.自觉性D.系统性正确答案:D6.师生关系在道德上是( )的关系。
A.授受服从B.民主集中C.矛盾排斥D.相互促进正确答案:D解析:师生在教育内容的教学上构成授受关系;在人格上是民主平等的关系;在社会道德上是相互促进的关系,因为师生关系从本质上是一种人与人的关系;教师对学生的影响不仅是知识上、智力上的影响,更是思想上的、人格上的影响。
2012湖南省教师资格证(中学综合素质)最新考试试题库
1、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验2、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。
该老师()A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确,没有保护学生合法权益C.做法正确,能够严格履行教育教学职责D.做法正确,刺激了学生的求知欲3、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.德育B.美育C.体育D.劳动技术教育4、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品5、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》6、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验7、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品9、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
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1、下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是()。
A.坦克B.重机枪C.原子弹D.潜水艇2、建立系统论的科学家是( )。
A.贝塔朗菲B.维纳C.申农D.普里戈金3、“以人为本”体现在教学中,要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远4、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。
这体现了素质的( )。
A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性5、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生6、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。
A.生理健康B.生理卫生C.心理健康D.身体健康7、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。
A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算8、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况9、古人云:“君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验10、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。
A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习11、我国学校一般实行( )负责制。
A.教师B.校长C.部D.地方政府12、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()A.在学校管理问题上正确批评、建议B.遵守职业道德规范C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象13、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。
A.检查作品的韵律是否朗朗上口B.检查作品的内容是否通俗易懂C.检查作品的主题是否符合大众趣味D.在普通大众中推广自己的作品14、施耐庵,元末明初的文学家。
2012年下半年全国统考教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题及详解【圣才出品】
2012年下半年全国统考教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题及详解[视频讲解]一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑,错选、多选或未选均无分。
1.在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于()。
A .全面调查B .重点调查C .抽样调查D .个案调查【答案】D【解析】调查研究法按调查对象的选择范围,可以分为:①全面调查;②典型调查;③抽样调查;④个案调查。
为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于个案调查。
2.苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是()。
A .克鲁普斯卡娅B .加里宁C .马卡连柯D .凯洛夫【答案】C【解析】在十月革命胜利后,苏联教育家马卡连柯从事对流浪儿童和少年违法者的教育改造工作,著有《教育诗》、《论共产主义教育》等作品。
集体主义教育是马卡连柯教育思想体系的重要方面,他认为通过组织健全、合理的教育集体来教育学生,是培养社会主义新人的主要方法,同时他又指出教育任务是培养集体主义者,只有在集体中、通过集体和为了集体进行教育,才能完成培养集体主义者的任务。
3.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列( )因素对学生身心发展的影响。
A .遗传素质B.家庭背景C.社会环境D.个体能动性【答案】D【解析】影响个体身心发展的因素主要有:①遗传素质;②环境;③学校教育;④个体主观能动性。
题干表述的是个体能动性对学生身心发展的影响。
个体能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。
每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了个体能动性因素对学生身心发展的影响。
4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()。
2012年湖南省
2012年湖南省《中学教育学》命题预测试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分。
共30分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
请将其代码填入相应的括号内)。
1.考试的核心环节是(S)A.选择题型B.命题C.确定评分方法D.阅卷2.一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的(A)较高。
A.信度B.效度C.区分度D.难度3.提出人力资本学说的人是(A)A.舒尔茨B.恩格斯C.列宁D.马克思4.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是(),它是对品德发展的(D)手段。
A.说服教育法促进B.榜样示范法推动C.陶冶教育法强化D.品德评价法强化5.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于(C)A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课程6.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是(B)A.课程计划B.教学大纲C.考试用书D.教科书7.正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家(A)A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.马卡连柯D.杜威8.班集体在育人方面突出价值的实现是通过(D)A.班主任B.班干部C.男女学生D.集体教育9.自我评价能力是进行自我教育的(A)。
A.认识基础B.关键C.核心D.行动指南10.从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映了德育的(C)A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则11.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(B)A.个别教学B.班级授课C.分组教学D.道尔顿制12.教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称(A)A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学策略13.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(B)A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德14.教学原则是依据(C)制定的。
湖南教师资格中学教育学试卷及答案
湖南教师资格中学教育学试卷及答案一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.学生享有的最主要的权利是A、身心健康权B、名誉权C、受教育权D、隐私权 [ ]2.把“学会关心”视为学校德育的一个重要方面,这运用了德育的A、体谅模式B、认知模式C、社会模仿模式D、价值澄清模式[ ]3.班集体的核心队伍是指团结在教师周围的一批A、优秀学生B、进步学生C、班队干部D、积极分子 [ ]4.“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑”,这个说法忽视了学生的A、可塑性B、发展性C、能动性D、向师性 [ ]5.决定教育目的、教育的领导权和受教育权的因素是A、教育方针B、政治经济制度C、教育政策D、科学技术 [ ]1-5:C、A、D、C、B6.班主任管理制度和教学管理制度都属于学校的A、物质文化B、环境文化C、精神文化D、组织制度文化[ ]7.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在泥,与之俱黑”反映出影响人的发展的因素是A、环境B、成熟C、遗传D、个体实践 [ ]8.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的古代教育家是A、墨子B、孔子C、庄子D、老子 [ ]9.在教育史上,提出著名的“白板说”的教育家是A、卢梭B、康德C、洛克D、杜威 [ ]10.素质教育的重点是培养学生的A、创新精神B、艺术素质C、思想道德D、强健体魄 [ ]6-10:D、A、B、C、A11.当前中国教育改革的核心是A、教学方法改革B、教育体制改革C、课程改革D、教学手段改革 [ ]12. 环境保护课程注重开阔学生视野,培养学生科学素质和社会实践能力,它属于A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、学科中心课程13.主要通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是A、谈话法B、讲授法C、讨论法D、演示法14. 通过教学活动,学生可以“上知天文,下知地理”,这说明学生认识的对象是A、具体的B、直接的C、模糊的D、间接的15. 在教学的组织形式中,个别教学制最显著的优点是A、有利于大面积地培养人才B、有利于统一教学进度与要求C、有利于系统传授知识D、有利于因材施教11-15:C、B、B、D、D二、填空题:本大题共20个空,每空1分,共20分。
2012年下半年中学教师认定资格考试(教育教学知识与能力)真题试
2012年下半年中学教师认定资格考试(教育教学知识与能力)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 辨析题 3. 简答题 4. 材料分析题单项选择题1.在教育调研中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行专门调查属于()。
A.全面调查B.重点调查C.抽样调查D.个案调查正确答案:D解析:个案调查法是指采用各种方法,搜集有效、完整的资料,对单一对象进行深入细敛研究的方法。
2.苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是()。
A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫正确答案:C解析:马卡连柯是前苏联专¨从事流浪犯罪儿童教育的教育家,其著作主要有《教育诗》、《论共产主义教育》。
3.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.遗传素质B.家庭背景C.社会环境D.个体能动性正确答案:D解析:学习需要和动机属于人主观能动性的体现,故选D。
4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于()。
A.个体本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论正确答案:A解析:个人本位教育目的论强渊教育是为了促进人的发展,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。
故本题正确答案是A。
5.当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是()。
A.“六三”制B.“五四”制C.九年一贯制D.多种形式并存正确答案:D解析:我国九年制义务教育的学制年限实行小学六年、初中三年的“六三制”,或小学五年、初中四年的“五四制”.以及不划分为两个阶段的“九年一贯制”。
总体来看,学制年限是多种形式并存。
故选D。
6.在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。
A.直线式B.螺旋式C.分科式D.综合式正确答案:B解析:教科书的编排形式通常有直线式和螺旋式两种。
2012湖南省教师资格证理论考试试题及答案
1、心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是()A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现2、在教"鸟"概念时,用麻雀、燕子说明"前肢为翼,无齿有喙"是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()A、命题B、案例C、反例D、正例3、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是()A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究4、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得5、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:()A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查6、根据强化的性质和目的可以分成()A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚7、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为()A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略8、以下属于智力因素的是()A、注意力B、动机C、情感D、意志9、个体积极探索事物的认识倾向是()A、需要B、动机C、兴趣D、理想10、学生害怕在社会交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种:()A、抑郁症B、恐怖症C、焦虑症D、强迫症11、对多方面的事物或活动具有的兴趣是()A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣12、人格的核心是()A、能力B、智力C、性格D、气质13、布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?()A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%。
