部编版九年级语文下册第二单元测试题(含答案)
部编版九年级语文下册第二单元测试题一、积累运用（25分）1．下列黑体字的读音都正确的一组是 ( ) (3分)A．蘸水（zhàn）名讳（huì）吮吸（shǔn）奄奄一息（ān）B．掂量（diān）戏谑（xuè）咀嚼（jǔ）契诃夫（kē）C．荣膺（yīng）阔绰（chuò）绽裂（zhàn）吹毛求疵（cī）D．腻歪（nì）颓唐（tuí）骸骨（hāi）滑稽可笑（jī）2．下列词语中各有四个错别字，请分别找出来，并改正。
（4分）海市蜃楼媚上欺下妙手回春天伦之乐不屑置辨见风使舵断壁残恒鹰啼燕啭迟钝麻木转瞬即逝趋炎附势望眼欲穿君子固穷半身不遂束手无册错别字改正3．把关联词语依次填入下列句中横线上，恰当的一项是（）。
（3分）（1）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；孔乙己到店，可以笑几声，所以至今还记得。
（2）他很冷静，很沉着。
身体衰弱已极，并没有痛苦的感觉。
他一点也不饿。
A．只有才虽然但是B．因为就因为所以C．只要就不仅而且D．如果就因为所以4．对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（）。
（3分）A．窃书！……读书人的事，能算偷吗？（反问）B．何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
（比喻）C．有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他。
（夸张）D．商店和饭馆的门无精打采的敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样：门口连一个乞丐也没有。
（比喻、拟人）5．从《变色龙》和《热爱生命》中任选一篇，仿写句子。
（3分）阅读文学作品不但能够提高我们的语文能力，还能够充实我们的生活，开阔我们的视野。
读鲁迅的《孔乙己》，我们看到了封建科举制度的腐朽；读刘绍棠的《差半车麦秸》，我们触摸到了一个仗义疏财的何大学问形象；，。
6．根据语境品味下面加点字的表达效果。
(4分)（1）只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
（2）他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
7．文学常识填空。
（5分）（1）契诃夫是（国别）作家，代表作有小说《》、剧本《》等。
（2）《热爱生命》的作者是，他是（国别）小说家。
二、综合性学习（10分）8．学习《孔乙己》一文后，为了进一步加深同学们对鲁迅及其作品的理解，某校开展以“走近鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你积极参与进来。
（1）某班同学提出了下面几个选题，请你选出不适合的一项是( )（3分）A．鲁迅战斗的一生B．鲁迅小说的艺术特色C．鲁迅散文中的童年生活D．有人说韩寒会成为下一个鲁迅，比较鲁迅与韩寒的个性。
（2）你们小组的综合性学习报告题目为“鲁迅笔下的知识分子形象”，有同学把他们分为三类陈述如下，请你补充完整。
（3分）①封建制度的受害者，如。
②封建制度的维护者，如。
③封建制度的反抗者，如。
（3）有同学说：“鲁迅是伟大的文学家，我们初中生研究他是不是有点自不量力呀？”请你针对这一观点，进行反驳：“______________________________。
”（4分）三、阅读理解（55分）（一）变色龙（节选）（18分）契诃夫警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。
他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。
四下里一片沉静。
广场上一个人也没有。
商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。
这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”普洛诃尔喊一声那条狗的名字，带着它从木柴厂走了。
那群人就对着赫留金哈哈大笑。
“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。
9．从小说三要素的角度来看，第一段文字交代了。
（3分）10．如何理解“上帝创造的这个世界”？（4分）11．奥楚蔑洛夫一出场就显得威风凛凛，但他后面只跟着一个巡警，还端着一个筛子，这就起到了讽刺的效果。
请你阅读第二段文字后，说说作者是如何讽刺这个人物的？（4分）12．“那群人就对着赫留金哈哈大笑”，他们为什么没有对多变的奥楚蔑洛夫大笑呢？（4分）13．假如这时你也在场，你会对受害还被恐吓的赫留金说些什么呢？（3分）（二）青云楼主（18分）冯骥才青云楼主，海河边一小文人的号。
嘛叫小文人？就是在人们嘴边绝对挂不上号，可提起他来差不多还都知道的那类文人。
此君脸窄身簿，皮黄肉干，胳膊大腿又细又长，远瞧赛几根竹竿子上凉着的一张豆皮。
但人不可貌相，海不可斗量。
他能写能画，能刻图章，连托裱的事也行；可行家们说他——-手糙了点儿。
因故，天津卫的买卖没他写的匾，饭庄药铺的墙上不挂他的画。
他于书画这行，是又在行里，又在行外。
文人落到这步，那股子“怀才不遇”的滋味，是苦是酸，还是又苦又酸，只有他自己知道了。
于是，青云楼这斋号就叫他想出来了。
他自号青云楼主，还写了一副对子挂在迎面墙壁上：“人在青山里，心卧白云中”。
他常常自言自语念这对子。
每每念罢，闭目摇肩，真如隐士。
然而，天津卫是个凡夫俗子的花花世界，青云楼就在大胡同东口，买东西的和卖东西的挤成个团儿。
再说他隔墙就是四季春大酒楼，整天鱼味肉味葱味酱味换着样儿往窗户里边飘。
关上窗户？那管屁用，窗玻璃拦得住鱼鲜肉香，却拦不住灯红酒绿。
一位邻居对他说：“你这青云楼干脆也改成饭馆算了。
这青云楼三字听着还挺好听，一叫准响！”这话。
乾旋地转，运气有变。
一天，有个好事的小子陈八，带来一位美国人拜访他。
这人五十多岁，秃头鼓眼大胡子，胡子里头瞧不见嘴。
陈八说这老美喜欢中国的老东西，尤其是字画。
青云楼主头一回与洋人会面，脑子发乱，手脚也忙，踩凳子挂画时，差点来个人“仰马翻”。
那老美并没注意到他，只管去瞧墙上的画，每瞧一幅，就哇啦哇啦叫一嗓子，好赛洗屁股时叫水烫着了。
然后，嘬起嘴啧啧赞赏一翻。
这一嘬嘴，就见有一个樱桃样的东西，又湿又红，从他的胡子中间拱出来。
青云楼主定神一看，原是这老美的嘴唇。
最后他用中文一个字一个字对青云楼主说：“我、太、高、兴、了、谢、谢——我、太、高、兴、了、谢、谢——”他大概只学了这几个字，反反复复地说，一直告辞而去。
青云楼主高兴得要疯。
他这辈子，头次叫人这么崇拜。
两个月后，他收到一封洋文写的信。
他拿到《大公报》的报馆去找懂洋文的朱先生。
朱先生一看就笑了，对他说：“你用嘛法子，把人家老美都折腾出神经病来了？他说他回国后天天眼睛里都是你写的字，晚上做梦也是你的字，还说他感到中国的艺术家绝对都是天才！”青云楼主如上青云，身子发飘，一夜没睡，天亮时，忽来灵感，挥笔给那老美写了“宁静致远”四个大字，亲手裱成横披，送到邮局寄去。
邮件里还附一张信纸，提个要求，要人家把字挂在墙上后，无论如何站在这字前面，照张照片寄来。
他想，他要拿这照片给人看。
给亲友看，给街坊邻居看，给那些小看他的人看，再给买卖家那几个大老板看，给报馆的编辑们看，最后在报上刊登出来。
都看吧！瞪圆你们的狗眼看看吧！你们不认我，人家老美认我！他在青云楼中坐等三个月，直等到有点疑惑甚至有点泄气时，一封外皮上写着洋文的信终于寄来了。
他忙撕开，抻出一封信，全是洋文，他不懂，里边并没照片。
再看信封，照片竟卡在里边，他捏住照片抻出来一瞧，有点别扭，不大对劲，他再细瞧，竟傻了。
那老美倒是站在他那字的前边照了像，可是字儿却挂倒了，全朝下了！14．根据你对课文的理解，划横线处应补出的恰当的句子是（）（3分）A．当时差点叫他死过去。
B．他认为也在理。
C．让他犹豫了好一阵子。
D．让他听了很是生气。
15．本文起伏生动，跌宕多姿。
请你根据事件的发展，指出青云楼主的情感变化。
（4分）事件发展青云楼生意暗淡字画受到洋人赏识赠“老美”字画，索要照片看到“老美”的照像情感变化16．本文写人，生动形象，幽默传神。
试从文中任找一处人物描写，体会它的好处。
（4分）例句：好处：17．结尾说“那老美倒是站在他那字的前边照了像，可是字儿却挂倒了，全朝下了”，之所以出现这一结果，前文中已做了铺垫，请把这个句子找出来。
（3分）18．本文给了你什么启示？（4分）（三）狗事（19分）刘会然“校长家的狗……”“不！是校长家的狼狗！”我还没有说完，办公室里的一位同事就狠狠地纠正道。
嗨，这是我第N次被同事纠正错误了。
校长家的狗的确是“狼狗”，不是什么狗。
我们学校在近郊，上次学校整顿校园环境时，由于学校狗猫成群，严重影响校容校貌，还有学校接二连三有学生被狗咬伤。
学生家长对狗患成灾的意见都很大，也多次派人来要求学校解决校园内狗咬人的问题。
对狗咬人这种现象，学校召开了好几次教职工会议，大家对这个问题的看法很一致：为了教师和学生的安全，学校不得养狗。
学校的教职工家里有狗的要自己处理掉，外面来的狗一律捕杀。
为此，学校专门成立了打狗队，管政教的副校长为组长。
经过一周的综合整治，狗咬人的问题终于解决了，学校里再也看不到狗的身影了。
有一天，不知谁送了一只叫“乖乖”的狼狗给校长。
这狼狗可高大，脊背上的黑毛油亮亮的，活像闪光的缎子，两侧的毛则根根竖起。
它两耳宽大，双目圆睁，四肢矫健，动作也敏捷，其他的狗远远地看到它就会拼命地躲。
校长走到哪里，这“乖乖”也鞍前马后地跟到哪里。
看到跟在校长身边的狼狗，学校老师会拼命地给“乖乖”喂上最好吃的食物。
现在问题又来了，校长这只狼狗是不是捕杀对象？这时，连打狗队组长，管政教的副校长一时间也为难了。
为此，学校专门开了一个会，讨论“狼狗是不是狗”的问题。
许多老师认为狼狗不是狗，狼狗虽然带有一个狗字，但更多是狼的特性，不应该是狗。
一位生物老师先站起来说：“从达尔文生物进化论的角度来看，狼狗不是狗，狼狗是狼和狗共同进化……”生物老师还没有讲完，一位政治老师就“呼”地站起来说：“狼狗来源于狗，不错，但它又高于狗，就像‘人’来源于动物又高于动物一样，能够简单地说人是动物吗？要说也应该说人是‘高级动物’哇！”有位女老师更是娇滴滴地说：“你们看，人家‘乖乖’多聪明！多可爱！你们在哪里看到过这样聪明可爱的狗？”边说边不断地把手里正吃着的苹果喂向“乖乖”……最后在“狼狗是不是狗”的问题上，以一致意见——狼狗不是狗——而告终。
既然狼狗不是狗，校长家的狗就可以在校园内出入自由了。
不久，校长由于种种原因内退了，但他还住在学校。
内退还不到一个星期，校长家的狼狗“乖乖”就被人打死在他家门口。
一查，竟然是学校打狗队干的！为此，老校长恼羞成怒，急忙找到新来的校长讨个说法。
他当面质问新来的校长：“我们学校不是讨论过‘狼狗不是狗’吗？怎么我家‘乖乖’还是被你们打狗队打死了？”新校长说：“根据很多老师的意见，我们昨天又举行了个会议。
2019秋人教部编版九年级下册语文同步测试题：名著导读《围城》【含答案】
《围城》[见学生用书A本·A62]导读：钱锺书所著的《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图，人生的酸甜苦辣千般滋味均在其中得到了淋漓尽致的体现。
钱锺书先生将自己的语言天赋并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。
《围城》显示给我们一个真正的聪明人是怎样看人生，又怎样用所有作家都必须使用的文字来表述自己的“观”和“感”的。
※作品名片作者：钱锺书体裁：长篇小说成书时间：1946年主要人物：方鸿渐、唐晓芙、苏文纨、孙柔嘉等※作家作品钱锺书(1910—1998)，字默存，号槐聚，笔名中书君，中国著名学者、现代文学研究家、作家、文学史家、古典文学研究家。
著有散文集《写在人生边上》，短篇小说集《人、兽、鬼》，长篇小说《围城》，选本《宋诗选注》。
学术著作《谈艺录》及《管锥编》(五卷)等。
《管锥编》曾获第一届国家图书奖。
※作品主旨1．社会批判层面。
作品通过主人公方鸿渐的人生历程，对二十世纪三四十年代国统区的国政时弊和众生相进行了抨击，包括对上海洋化商埠的腐败堕落、对内地农村的落后闭塞，对教育界、知识界的腐败现象的讥讽。
2．文化批判层面。
这一点，主要是通过对“新儒林”的描写和对一批归国留学生或高级知识分子形象的塑造来实现的。
《围城》中的人物，大多患有崇洋症，但骨子里还是传统文化起主导作用。
方鸿渐是“新儒林”中尚有正义感的人物，他的出国留洋，目的是“光耀门楣”，好比前清时代花钱捐个官。
他的懦弱的性格，悲剧的结局，正是传统文化所致。
李梅亭、韩学愈、高松年等人的庸俗、卑琐、无聊、虚荣、争斗等劣根性，也是传统文化影响的产物。
作品通过对这些人物病态性格的剖析，对中国传统文化进行了深刻的反思和批判。
3．对人生、对现代人命运的哲理思考，深入到人本的形而上的层次。
诸如对人的基本生存处境和人生的根本意义的探讨，对人的基本根性和人际间的基本关系的探讨。
钱锺书夫人杨绛在电视连续剧《围城》片头上写道：“《围城》的主要内涵是围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。
部编版九年级上册语文第二单元检测题含答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、积累运用(27分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)A．惊骇(hài) 腐shí(蚀) 云霓(ní) 自惭形秽(huì)B．妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C．亵dú(渎) 禅(chán)师解剖(pō) 眼花liáo(缭)乱D．绸duàn(缎) 轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”；C. “剖”应读作“pōu”；D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”.)2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A．旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B．亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C．忘想赞誉金戈铁马不可明状D．惊骇赦免形消骨立不知所错(解析：A.“鹜”应写作“骛”，“杉”应写作“彬”；C.“忘”应写作“妄”，“明”应写作“名”；D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”.) 3．下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存.B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有.C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻.虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即.D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客.(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用在形容“名贵宝石”不恰当.)4．下列句中没有语病的一项是( )(3分)A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度.B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业.C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”.D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里.(解析：A.语序不当，将“健全”和“建立”调换位置；B.成分残缺，可在“旅游事业”后面加“的发展”；D.缺主语，删掉“看到”或“让”.)5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系.在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________.这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人.①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②6．古诗文默写.(6分)(1)露从今夜白， .(杜甫《月夜忆舍弟》 )(2) ，万古惟留楚客悲.(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：， .(4)苏轼《水调歌头》中的“，”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿.7．综合性学习.(6分)(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学.“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学.请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目.(3分)(2)阅读下列材料，写出你的探究结果.(不超过50字)(3分)材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言.但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成.例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”.材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性.问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”(华罗庚)；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”.材料三：古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系.说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”.他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士.顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》.二、阅读理解(43分)(一)阅读下列古诗，回答问题.(5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.8．下列对诗歌的理解正确的一项是( )(3分)A．开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情.B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻.C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理.D．最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心.(解析：A.开头两句体现的是诗人苦闷抑郁的心情；C.借用典故“间接”表达诗人的心理；D.最后两句写出了诗人相信尽管前路障碍重重，但终会到达理想的彼岸.) 9．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(2分)(二)阅读下列文言文，回答问题.(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣.④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.10．解释下列加点的词.(2分)(1)予观夫巴陵胜状胜：(2)朝晖夕阴晖：(3)迁客骚人迁：(4)日星隐曜曜：11．下列各项加点词的意义和用法相同的一项是(C)(3分)A．在洞庭一湖/而或长烟一空B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染C．先天下之忧而忧于心，衡于虑，而后作D．不以物喜/以君之力(解析：A.数词/全；B.结构助词，的/用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义；C.连词，表承接；D.因为/凭借.)12．将下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.(2)上下天光，一碧万顷.13．下列关于选文的理解分析不正确的一项是(C)(3分)A．选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境.B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力.C．选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀.D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的品质.(解析：C.选文没有运用记叙的表达方式.)(三)阅读下文，回答问题.(11分)勇气[美]爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的.因为，懦弱是人类的本性.由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候.这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望.②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日.克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征.当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖.他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕.’那简直就像是天使在同我说话.从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前.我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子.”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中.可是，一旦他们能够准确地了解危险.学会应对，他们便将克服恐惧.正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避.所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬.④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到了解决问题的方法也就有了勇气.⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法.一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已.⑥勇气还在于信念.要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人.很多时候，危险只是人们的幻想而已.那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量.这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子.”⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要.你，应当更勇敢一些.14．请简述全文的论证思路.(3分)15．文章第③段运用了哪些论证方法？有何作用？(3分)16．结合文意，说说第⑥段中画线句子的含义.(2分)17．联系第②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的.(3分)(四)阅读下文，回答问题.(15分)留守乡村的爷爷蒋曼①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动.他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼.②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都将蛋下在山上，便宜了黄鼠狼.在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉.③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息.④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计.菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇.天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足.”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳.”某年洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛.”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫.⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达，生死本是自然轮回，荣衰不只是庄稼和草木.爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密.在乡村，死亡从来不是禁忌，到了高龄岁数，他们会早早地请来风水先生，选好墓地，准备好寿木，放在堂屋里，每年会亲自刷一遍漆，红色的或者黑色的，平时用来储存需要干燥的粮食，最后，存放自己.⑥孩子的爷爷喜欢种树.我老公考上大学，他高兴地在村里小学种下一排香樟树，现在还都郁郁葱葱，生长在已被废弃的小学校里.我们结婚时，他建议我们种一棵树，然而在水泥森林的城里，连人都难以安顿，我们在哪里可以种下属于自己的树呢.⑦有了小孙女，爷爷说：“我在乡下给孙女种了棵香樟树，以后她大了，树也大了.”爷爷说不来动听的话，小孙女却记住了爷爷的礼物.这个城市出生的孩子，从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在：一棵树，一棵和她一起成长的树.⑧有一次，我们回老家时，女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树.爷爷领着孙女，骄傲地走在自家的土地上，满怀一个勤劳庄稼人的自豪感，大声地告诉孙女：“这地是我的，也是你的，小池塘是你的，大公鸡是你的，坡上的柏树全是你的，那只叫团团的狗也是你的……”⑨不由地凝神驻足，聆听又感动.我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，豁然开朗，哀而不伤.18．文中的“爷爷”做了那几件事？请简要概括.(说出三件即可)(3分)19．结合全文，回答问题.(4分)(1)从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息.(“镌刻”有什么含义？)(2)不由地凝神驻足，聆听又感动.我们给了孩子生命，留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡，豁然开朗，哀而不伤.(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的？)20．结合全文，谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用.(2分)21．请简要概括文中“爷爷”的形象特点.(3分)22．爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树？(3分)三、作文(50分)23．成长路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩.请以“路上的风景”为题，写一篇议论文.要求：①书写规范，字数不少于600字.②文中不得出现真实的地名、校名、人名等.答案与解析一、积累运用(27分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(A)(3分)A．惊骇(hài) 腐shí(蚀) 云霓(ní) 自惭形秽(huì)B．妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)C．亵dú(渎) 禅(chán)师解剖(pō) 眼花liáo(缭)乱D．绸duàn(缎) 轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”；C. “剖”应读作“pōu”；D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”.)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)(3分)A．旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B．亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C．忘想赞誉金戈铁马不可明状D．惊骇赦免形消骨立不知所错(解析：A.“鹜”应写作“骛”，“杉”应写作“彬”；C.“忘”应写作“妄”，“明”应写作“名”；D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”.) 3．下列加点词语使用不正确的一项是(D)(3分)A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存.B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有.C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻.虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即.D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客.(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用在形容“名贵宝石”不恰当.)4．下列句中没有语病的一项是(C)(3分)A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度.B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业.C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”.D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里.(解析：A.语序不当，将“健全”和“建立”调换位置；B.成分残缺，可在“旅游事业”后面加“的发展”；D.缺主语，删掉“看到”或“让”.)5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(B)(3分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系.在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________.这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人.①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②6．古诗文默写.(6分)(1)露从今夜白，月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》 )(2)三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲.(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.(4)苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿.7．综合性学习.(6分)(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学.“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学.请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目.(3分) [示例]正方：知识源于书本，学问在于勤奋.反方：知识源于实践，学问在于探索.(2)阅读下列材料，写出你的探究结果.(不超过50字)(3分)材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言.但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成.例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”.材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性.问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”(华罗庚)；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”.材料三：古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系.说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”.他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士.顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》.[示例]真正的学习，要把读书做学问同思考和实践结合起来.只读书，不思考，物我便不能合而为一；只读书，不实践，便是书的奴隶，易被错误思想所左右.二、阅读理解(43分)(一)阅读下列古诗，回答问题.(5分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边.行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.8．下列对诗歌的理解正确的一项是(B)(3分)A．开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情.B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻.C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理.D．最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心.(解析：A.开头两句体现的是诗人苦闷抑郁的心情；C.借用典故“间接”表达诗人的心理；D.最后两句写出了诗人相信尽管前路障碍重重，但终会到达理想的彼岸.) 9．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(2分)看到一个积极、乐观、执着的诗人形象.(二)阅读下列文言文，回答问题.(12分)岳阳楼记(节选)范仲淹①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣.③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣.④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君.是进亦忧，退亦忧.然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日.10．解释下列加点的词.(2分)(1)予观夫巴陵胜状胜：美好(2)朝晖夕阴晖：日光(3)迁客骚人迁：贬谪、降职(4)日星隐曜曜：光芒11．下列各项加点词的意义和用法相同的一项是(C)(3分)A．在洞庭一湖/而或长烟一空B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染C．先天下之忧而忧于心，衡于虑，而后作D．不以物喜/以君之力(解析：A.数词/全；B.结构助词，的/用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义；C.连词，表承接；D.因为/凭借.)12．将下列句子翻译成现代汉语.(4分)(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣.这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了.(2)上下天光，一碧万顷.天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际.13．下列关于选文的理解分析不正确的一项是(C)(3分)A．选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境.B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力.C．选文将记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀.D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的品质.(解析：C.选文没有运用记叙的表达方式.)(三)阅读下文，回答问题.(11分)勇气[美]爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的.因为，懦弱是人类的本性.由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候.这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望.②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日.克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征.当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖.他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕.’那简直就像是天使在同我说话.从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前.我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子.”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中.可是，一旦他们能够准确地了解危险.学会应对，他们便将克服恐惧.正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避.所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬.④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到了解决问题的方法也就有了勇气.⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法.一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已.⑥勇气还在于信念.要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人.很多时。
九年级语文下册第十七课《屈原(节选)》同步练习题-部编版(含答案)
九年级语文下册第十七课《屈原（节选）》同步练习题-部编版（含答案）（满分：80分时间：60分钟）一、积累与运用(43分）1.阅读语段，按要求完成下面题目。
（12分）①婉曲比直截来得更美，这已成了中国人的共识，而处处充满曲线美的环境也影响、陶冶了中国人的心灵。
②楚怀王不像商纣，他没有将正直的屈原像________一般剖．心处死。
③但空有抱负的屈原正道直行，直言上谏．，最终落得个biǎnzhé蛮荒之地的下场。
④空有爱国之心的他，选择了曲线救国的方式——______，用诗句表达了盼望美好环境的愿望。
⑤他没有像从前进谏般直来直往，而是先言他物，以鲜花香草来比喻君子贤人，________________________________……⑥通过先言他物的曲折表达方式，《楚辞》将______的手法发挥得淋漓尽致。
⑦借此崇高的艺术成就，屈原的一片爱国之心才得以在这婉曲的文字中流芳百世。
(1)在②句横线上填写人名。
（1分）(2)给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。
（3分）剖．心( ) 上谏．( ) biǎn zhé( )(3)“陶冶”一词在语段中的含义是_______________________________________。
（2分）(4)下列短语的结构类型与“流芳百世”相同的一项是( )（2分）A．淋漓尽致B．直来直往C．曲线救国 D．陶冶心灵(5)根据上下文内容，在④⑥句横线上填上恰当的内容。
（2分）(6)仿照⑤句画波浪线的句子续写一个句子。
（2分）2.下列各句中标点符号使用有误的一项是( )（2分）A.那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗?B.你们滚下船来,你们滚下云头来,我都要把你们烧毁!烧毁!烧毁!C.哭,哭有什么用?眼泪眼泪有什么用?顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!D.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧！3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )（2分）A.新思潮正以排山倒海．．．．之势、雷霆万钧之力,磅礴于全世界。
九年级语文下册古诗文理解性默写(部编版带答案)
九年级语文下册古诗文理解性默写(部编版带答案)1.《渔家傲·秋思》中写出当时战争形势的诗句:四面边声连角起。
2.《渔家傲·秋思》中写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:浊酒一杯家万里。
3.《渔家傲·秋思》中从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:人不寐,将军白发征夫泪。
4.苏轼《江城子·密州出猎》中抒发立志为国效命的情怀的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉与听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
6.《满江红》中描述鉴湖女侠的巾帼英雄的形象,表达她的抱负、志向和思想感情的转变的句子:身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
7.《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
8.陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》中回想往昔在午桥桥上宴饮,在一起喝酒的人大多是英雄豪杰的句子是:忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。
9.辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中“被白发,欺人奈何”一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。
10.纳兰性德《浣溪沙》中的“身向云山那畔行”一句点明此行之目的地,很容易让人想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。
这首词中的“古今幽恨几时平”一句点明主旨。
11.纳兰性德《浣溪沙》中触景生情。
用了工整的对仗句勾勒出“远塞”也即“荒戍垒”“旧关城”的荒凉破旧景象的句子是:一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。
12.《十五从军征》中更加深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:遥看是君家,松柏冢累累。
13.《十五从军征》中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是:十五从军征,八十始得归。
14.岑参《白雪歌送武判官归京》中写在军营里设置酒宴,用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
部编版九年级道德与法治下册第二单元《世界舞台上的中国》测试题(含答案)
部编版九年级道德与法治下册第二单元《世界舞台上的中国》测试题（含答案）时间：70分钟满分：75分一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1. 2022年10月21日，党的二十大新闻中心举行第五场记者招待会，生态环境部党组成员、副部长翟青谈道，中国作为世界上最大的发展中国家，将完成全球最高碳排放强度降幅，用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。
这说明()A. 我国生态环境形势不容乐观B. 我国坚持独立自主的和平外交政策C. 我国始终是世界和平的建设者D. 面对全球性的难题，我国积极主动地承担责任2. 当地时间2023年3月17日，经济合作与发展组织发布最新一期经济展望报告。
报告将2023年中国经济增长预期从此前的4. 6%上调至5. 3%。
在世界经济复苏和可持续发展面临挑战的当下，中国经济的整体回升，将为提振全球经济提供更大助力。
这反映了中国()A. 是影响世界的重要力量B. 构建世界经济新秩序C. 推动传统产业转型升级D. 积极推动世界多极化3. 粮安天下，农稳社稷。
党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事，在保障我国粮食安全形势总体向好的同时，主动分享粮食安全经验，积极参与世界粮食安全治理，得到了联合国和国际社会的广泛称赞。
这表明我国()①积极筑牢国家粮食安全“压舱石”②拥有全球粮食安全治理的话语主导权③在世界粮食计划署领导下参与全球治理④拥有应对纷杂局势的危机意识和防范意识A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④4. 在莫桑比克，种植中国杂交水稻的当地农民喜获丰收，出产的大米被当地人命名为“好味道”；在瓦努阿图，中国援助扩建马拉坡学校，“像一座灯塔，照亮瓦努阿图年轻一代学习知识的道路”；在老挝，中老铁路被称为“幸福路”，彻底改变了当地人的生活……一个个暖心的故事展现出()A. 中国的发展面临良好的机遇B. 中国为世界发展贡献中国智慧C. 中国积极谋求自身的发展D. 全球范围内的竞争越来越激烈5. 卡塔尔推出2022年卡塔尔世界杯特别版纪念钞，纪念钞图案包含中国企业承建的世界杯主体育场。
2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)
部编版语文九年级下学期期中测试卷（时间：xx分钟总分：xx分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、积累与运用(24分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)()A．掠．起(liè)戏谑锐不可当．(dāng) 持之以衡B．怂．恿(sǒng) 瓦砾万恶不赦．(shè) 君子固穷C．孱．水(chàn) 羁伴相形见绌．(zhuó) 如坐针毡D．荣膺．(yīng) 啜泣不屑．置辩(xuè) 遮天敝日2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)()A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长．．．．的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．．．．。
C．《中国诗词大会》影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新．．．．。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问．．．．地向上级领导请教。
3．下列句子中没有语病的一项是(2分)()A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B．作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要具有鉴别和进行批判性思考的能力。
C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
4．在下面语段横线处依次填入句子，最恰当的一项是(2分)()时间都去哪儿了？在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。
有的人因为忙于生计，________，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，________，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，________，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。
A．淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B．虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C．淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D．淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华5．下列文学、文化常识表述有误的一项是(2分)()A．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
部编版语文九年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)1. 戍鼓断人行,______________。
露从今夜白,____________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)2. 欲为圣明除弊事,________________。
云横秦岭家何在？________________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)3. 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:__________________, __________________。
4.杜甫《月夜忆舍弟》中描绘边塞秋天图景的句子是:______________________,______________________。
5.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情、情景完美统一的诗句是:____________________?____________________。
6. 温庭筠《商山早行》借大雁来表达思乡怀亲、急于返家的迫切之情的句子是“__________________,____________________。
7. 刘长卿《长沙过贾谊宅》写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围的诗是:____________________,____________________。
8.古代文人咏月的诗数不胜数,你能写几句吗？（4句以上,多写加分）二、语文基础和语文实践活动(共18分)9.下列加点字读音有误的一项是( )(2分)A.睿智(ruì)旁骛(wù)佝.偻(gōu)强聒不舍(qiǎng)B.谀词(yú) 广袤.(mào) 亵渎(xiè) 间.不容发(jiàn)C.繁衍(yǎn) 襁褓(qiǎng) 矗.立(chù) 弥留之际(mí)D.扶掖(yè) 灵柩(jiù) 陨落(yǔn) 相得益彰.(zhāng)10.下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )(2分)A.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实,储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍。
部编版九年级语文上册第二单元第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》测试题(含答案)
部编版九年级语文上册第二单元第8课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》测试题（含答案）一、字词书写（本大题共3小题）1. 识记字音晨曦． ( ) 珐琅． ( ) 脂．粉 ( ) 惊骇．( ) 瞥．见 ( ) 赃．物 ( ) 箱箧． ( ) 恍．若 ( )2. 识记字形jūn( )匀 珐láng( ) tén( )写 liáo( )乱 jūn( )鉴 lià( )跄 名yù( ) liáo( )草3. 给加点字注音或依拼音写汉字。
chóu( )缎 liú( )璃 恍．惚( ) 缀．满( )二、填空题（本大题共2小题）4. 积累词语独一无二：富丽堂皇：丰功伟绩：眼花缭乱：荡然无存：5. 资料助读维克多·雨果，法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
雨果的创作历程超过60年，其作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是：长篇小说《 》《 》 《 》 《 》 《 》，诗集《光与影》等。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明园，大肆抢掠。
他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。
来不及拿的或拿不动的，就任意打碎、践踏。
最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。
三、选择题（本大题共1小题）6. 加点的词语在句子中的感情色彩发生了变化的是( )A ．我的思想感情的潮水，在放纵．．奔流着。
B ．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉．．。
C ．我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇．．．．的博物馆。
D ．华盛顿大教堂响起了哀悼．．死难者的钟声。
四、综合性学习（本大题共1小题）7. 仔细探究下边这幅漫画，回答问题。
(1)漫画内容取意于我国古典文学名著《 》，这部名著中与画面内容相关的一个情节是 。
部编版语文九年级下册第一单元 测试题 (二)附答案
单元测试部编版语文九年级下册第1单元一、积累与运用（21分）1．下列加点字注音全部正确的一项是()（3分）A．折．腰(zhé)冠冕．(miǎn)枉．然(wǎng)惟余莽．莽(mǎng)B．风骚．(shāo)分．外（fēn）飘逸．(yì)红装素裹．(guǒ)C．嘶．哑(sī)鲜妍．(yán)摇曳．(yè)成吉思汗．(hàn)D．娉．婷(pìng)稍逊．（xùn）妖娆．(ráo)还看今朝．(zhāo)2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．沉醉漫游成吉思汉俱往矣B．呢喃坦荡红装素裹竟折腰C．风骚凝望原驰蜡象射大雕D．勃发丰润一代天娇无止息3．下列句子中加点成语使用恰当．．．．的一项是（）（3分）A．面对此情此景，他居然在心里无动于衷．．．．。
B．暑假即将来临，许多资质不全的培训机构如雨后春笋．．．．般冒出来。
C．那一天，阳光明媚，熙熙攘攘．．．．的人群中到处传递着幸福的味道。
D．校长在开学典礼上夸夸其谈．．．．，赢得了全体师生热烈的掌声。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A．通过阅读艾青的《我爱这土地》，使我感受到了作者炽热的爱国情怀。
B．《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，今人只差爱上的机缘。
C．“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小教学工作的当务之急。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是() （3分）“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。
________。
________。
________。
________。
________。
部编版九年级上册语文第二单元测试卷(带答案)
A. 近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思.
B. 在第16届广州亚运会女子柔道78公斤级比赛中，中国选手杨秀丽对赛场观众的欢呼呐喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终夺得该级别季军.
C. 近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现结冰现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题.
答案与解析
积累与运用
1.给下列加点的字注音.
承蜩（ ）妄想（ ）强聒不舍（ ）咽气（ ）骈进（ ）
彬彬有礼（ ）教诲（ ）解剖（ ）矫揉造作（ ）缀满（ ）
[答案](1). tiáo (2). wànɡ (3). ɡuō (4). yàn (5). pián (6). bīn (7). huì (8). pōu (9). jiǎo (10). zhuì
3年后，当勃兰特接受意大利著名女记者奥利亚娜法·拉奇的采访时，回忆起这段往事，他平静地说：“那天早晨醒来时有一种奇怪的感觉，觉得我不能仅献一个花圈.我本能地预感到将会有意外的事情发生，尽管当时我不知道是什么事情……后来，我突然感到有必要下跪.”勃兰特解释，他的下跪之举“不仅是对波兰人，实际上首先是对本国人民”，因为“太多的人需要排除孤独感，需要共同承担这个重责……承认我们的责任不仅有助于洗刷我们的良心，而且有助于大家生活在一起.犹太人，波兰人，德国人，我们应该生活在一起”.这一勇敢的行为使勃兰特成为1971年诺贝尔和平奖获得者，并在他杰出的政治生涯中画上了浓重的一笔.
________________________________________________.
（2）根据要求，完成下列题目.
①请你把下面校刊“狗年说狗”的栏目补写完整.