部编五年级语文下册14《刷子李》课后练习精选(含答案)
2．刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上 坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻， 曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子 李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻 大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣 不可侵犯的威严。
第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排
海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是 翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸 条，上边使墨笔写着：贱卖海张五。
估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再 一块乐。
1．下面的哪些句子能体现泥人张技艺的高超，在后面的括号
四、按要求完成句子练习。 1.曹小三看不出来。(改为反问句)
________曹__小__三__哪__里__看__得__出__来__？_____________________
_______________________________________________ 2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一
(1)文段通过描写曹小三对师傅的___观__察_____，运用___侧__面___ 描写，突出了刷子李的名不虚传。
(2)根据刷子李的技艺，你想到的一句俗语是 “__________三__百___六__十__行__，__行__行__出__状__元__________________”。
一、主题积累 补充成语。 天衣( 无 )( 缝 ) 天经( 地 )( 义 ) 天罗( 地 )( 网 )
2．泥人张通过哪两件事来“回报”海张五？ __①__从__鞋__底__抠__下__泥__巴__捏__成__海__张__五__的__模__样__，__摆__在__桌__上__羞___ __辱__他__；__②__成__批__生__产__海__张__五__的__泥__像__贱__卖__。_____________
里打“√”。
√ (1)人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。 ( )
(2)这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。
()
(3)瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。
(√ )
(4)右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手
便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法
的刘秃子的手还灵巧。
(√ )
是细节描写。文段先写了刷子李刷墙时的___动__作____，接着 写了刷后的墙面的_____效__果_____________________________。 前后映衬，说明刷子李___技__艺__高__超_______________。
(4)用“ ”画出文段中的一个比喻句，请你也用句中的比 喻词来写一句话。 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
桶(木桶 ) 诵(朗诵 ) 怔(发怔 ) 证(证明 )
堪(难堪 ) 湛(湛蓝 ) 馅(露馅 ) 掐(掐菜 )
三、给加点字选择正确的解释。(填序号) 【绝】①完全没有了；②最；③死亡；④断绝；⑤独一无 二的；⑥绝对。
· 1．他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝( ⑥ )没有一个 白点。
· 2．最让人佩服的是他的那手绝( ⑤ )活。
的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声 里，一道道浆，衔接得____________，刷过去的墙面，真 好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(1)用“\\”划去括号内不恰当的词语。
(2)在横线上填上合适的成语。 天衣无缝 (3)文段描写了______刷__子__李__刷__墙______________________的情景，
天花( 乱 )( 坠 ) 天诛( 地 )( 灭 ) 天长( 地 )(久 )
二、延伸阅读
泥人张(节选)
但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的
说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出
来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗
嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一
滴不掉？(改为陈述句) __屋__顶___尤__其__难__刷__，__蘸__了__稀__溜__溜__粉__浆__的__板__刷__往__上__一__举__，____ __没__人___能__一__滴__不__掉__。________________________________
一、整体感受——了解刷子李 1．刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”，他的绝活是 刷__浆__时__一__身__黑__衣__服__上__绝__没__有__一__个__白__点__。
吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑
袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比 海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走 出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人 要。”
泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完 的——
2．为了烘托人物形象，作者在文中采用了对比的写作手法， 将( B )和( C )进行对比，表达了对刷子李高超技艺的赞叹。 A．人们对刷子李的赞叹 B．曹小三对师傅半信半疑的态度 C．刷子李艺高胆大的自信 D．刷子李对裤子上白点的解释
二、品细节，技艺高超
\\ \\ 1．只见师傅的手臂悠然(挥来 摆来)，悠然(挥去 摆去)，如 \\ \\ 同(跟 伴)着鼓点，(和 随)着琴音，每一摆刷，那长长
阵笑，拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人
们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿
砍过去？ 只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下
抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜， 这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的 刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这 边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停， 他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。
课后练习
一、读拼音，写词语。
bāo fu
包 袱 1．他打开，拿出黑衣黑裤穿上，给来自一种不可qīn fàn
的威严 侵 犯
shī fu
师 傅 2．学徒曹小三跟着
出去干活，只见刷子李刷的
xián jiē
衔 接 每道浆都
得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比
píng zhàng
一面雪白的 屏 障
二、比一比，再组词。
部编版语文五年级下册：14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：14 刷子李课时练（含答案）14 刷子李课时练第一课时一、比一比，组词语。
浆（）缚（）蘸（）馅（）诈（）怔（）桨（）傅（）瞧（）陷（）作（）证（）二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。
（）2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。
（）【答案】一、浆（泥浆）缚（缚住）蘸（）馅（露馅）诈（诈骗）怔（发怔）桨（船桨）傅（师傅）瞧（瞧见）陷（陷阱）作（作业）证（）二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。
(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。
(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。
这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝( )没有一个白点。
3.现在这门手艺已经绝( )迹了。
三、根据课文内容和自己的了解完成填空。
课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。
五年级语文下册试题-第14课 刷子李(含答案) 部编版
a五年级语文下册试题-第14课刷子李一、带点字读音相同的一项是()。
A．师傅包袱付出负债B．露馅陷阱掐住火焰C．欺诈炸弹蚱蜢榨菜D．泥浆木桨将来边疆二、读语境，结合拼音写字词。
shīfu()打开bāo fu()，穿上衣服，提起tǒng()，开始刷墙。
他那认真的样子真是shén shèng()不可qīn fàn()，看得曹小三fāzhèng()fāshǎ()。
三、给加点词选择正确的解释。
(填序号)绝：①无人能及的；②极端的；③断；④一定；⑤无论如何。
1．最让人叫绝()的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝()对没有一个白点。
2．曹小三当然早就听说过师傅那手绝()活。
3．绝()不允许这样的事情再次发生。
4．身处困境就产生绝()望的心理是不好的。
四、按要求完成句子练习。
1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。
(用带点字写句子) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、对下面句子理解错误的一项是()曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
A．刷子李的绝活若不是曹小三亲眼所见，怎么也不会相信是真的。
B．刷子李有此绝活是他自我挑战、不断磨炼的结果。
部编版语文五年级下册 第14课《刷子李》字词基础训练题(含答案)
统编版小学语文五年级下册第14课字词基础训练专项题1、识字表写拼音浆【】傅【】袱【】蘸【】馅【】诈【】怔【】2、写字表写汉字jiāng fùfútǒng zhàng 【】【】【】【】【】zhīshèng fàn xiàn hōng 【】【】【】【】【】kān zhàshǎniēzhèng 【】【】【】【】【】3、看词语写拼音刷浆【】师傅【】蘸水【】包袱【】露馅【】有诈【】发怔【】难堪【】悠然【】屏障【】4、看拼音写词语fěn shuāshīfu juéhuópài tóu bāo fu【】【】【】【】【】shǒu fǎgǔdiǎn xián jiēpíng zhàng zhīmá【】【】【】【】【】shén shèng qīn fàn hōng rán nán kān fāzhèng 【】【】【】【】【】lòu xiànr【】bàn xìn bàn yí【】教师评语1、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
2、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。
3、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
五年级下册语文《刷子李》练习题及答案
【练习一】一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。
这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝( )没有一个白点。
3.现在这门手艺已经绝( )迹了。
三、词语魔术(给加点的词换个说法，意思不变)1.只要身上有白点，白刷不要钱。
白刷：___________________________2.完了，师傅露馅儿了。
他怕师傅难堪，不敢说露馅儿：_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐：__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。
课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。
刷子李的职业是，他的绝活是，他给自己立下的规矩是，这让人想起一句俗语。
五、课内阅读（阅读课文片段，回答问题）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。
白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔( )接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
部编版小学语文五年级下册14《刷子李》课堂作业试题及答案
14刷子李课时测评方案字词模块一、加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．蘸．水(zhān)芝．麻(zhī)屏障．(zhàng)B．刷．子(shuā)有诈．(zhà)神圣．(sèng)C．侵犯．(fàn)捏．着(niē)轰．然(hōng)二、根据语境，看拼音，写字词。
1．小徒弟背着bāo fu( )，拎着装粉jiāng()的xiǎo tǒng()，跟着shīfu( )去干活儿。
2．小徒弟觉得lòu xiàn()儿了，感到很nán kān()，站在那里发zhèng()发shǎ()。
句子模块三、读句子，完成练习。
只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
1．这段话对刷子李进行了__________描写，通过描写刷子李刷墙时的______________和刷墙后______________，反映了刷子李的__________。
2．第二句话使用了__________的修辞方法。
用句中的比喻词写一句话：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块四、课内阅读。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更扎眼。
完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。
部编版五年级语文下册14 刷子李 类文阅读练习及答案
类文阅读-14 刷子李送报的少年放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。
我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。
不论晴天雨天，他都来得很准时。
门没开的时候，他就轻轻地把报纸塞进报筒。
门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活。
7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。
少年便下楼去了。
这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。
8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。
每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。
这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。
”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。
”我惊得不知说什么，那少年又补充道；“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。
1.本文的主人公是（）。
A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”2.对画线句子理解有误的一项是（）。
人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)
人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练14.刷子李课内阅读（一）一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷,蘸了( )粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶,立时( )一道白,白得透亮,白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得( ),刷过去的墙面,真好比( )打开一面雪白的屏障。
可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.选词填空。
(只填序号)A.天衣无缝B.稀溜溜C.匀匀实实D.平平整整2.从文中找出下面词语的近义词。
悠闲——( ) 特别——( ) 洁白——( )3.这段文字主要写了刷墙,包括他刷墙的和 ,反映了“刷子李”。
4.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?( )A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。
B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。
C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。
（二）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。
可刷子李一（）刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。
有人说这蘸．（zh ān zhàn）浆的手法有高招，有人说这调．（diào tiáo）浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同（）着鼓点，（）着琴音，每一道刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔．（xiān xián）接得天衣无缝．（fèng féng），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏．（píng bǐng）障。
部编语文五下刷子李课后练习(含答案)2
部编语文五下刷子李课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面这句话中应该填入的关联词语是（）他走到横木那头拿到了帽子，难以回转身来。
A．即使……也……B．只有……才……C．只要……就……D．因为……所以……2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．摔郊破绽格局半信半疑B．芝麻神圣学徒手急眼快C．绝活派头疤痕精神抖擞D．搂住屏章难堪天衣无缝3．生活中，我们常用（）这个词形容事后才提出办法或意见的人。
A．小广播B．炮筒子C．睁眼瞎D．马后炮4．下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（）A．无论明天下雨，我们也不去春游了。
B．不管大家怎么劝说，她都不改变主意。
C．只有遇到再大的困难，才要想办法克服。
D．虽然期中检测取得了不错的成绩，但是他很骄傲。
5．下面加点字读音完全正确的一项是（）A．揪．住（qiū）包袱．（fú）揩．眼泪（kāi）B．蘸．了（zhàn）捏．着（liē）嘎．子（ɡǎ）C．芝．麻（zhī）神圣．（shènɡ）发怔．（zhēnɡ）D．刀疤．（bā）剃．头（tì）严监．生（jiàn）6．对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．曹小三哪里看得出来？（设问）B．他们各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。
（比喻）C．刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。
（拟人）D．雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）7．下列句子没有语病的是（）A．既然选择了远方，也只顾风雨兼程，勇敢地奔向未来。
B．这里的杜鹃花是令人难忘的地方。
C．园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。
D．我们通过并讨论了这个议题。
8．下列句子没有语病的一项是（）。
A．妈妈说她大概在6点左右准时到会场。
B．气象专家根据云层变化来预测天气。
五年级下册语文《刷子李》练习题及答案
【练习一】一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。
这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝( )没有一个白点。
3.现在这门手艺已经绝( )迹了。
三、词语魔术(给加点的词换个说法，意思不变)1.只要身上有白点，白刷不要钱。
白刷：___________________________2.完了，师傅露馅儿了。
他怕师傅难堪，不敢说露馅儿：_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐：__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。
课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。
刷子李的职业是，他的绝活是，他给自己立下的规矩是，这让人想起一句俗语。
五、课内阅读（阅读课文片段，回答问题）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。
屋顶尤其难刷，蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。
可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。
白得清爽。
有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。
曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。
啪啪声里，一道道浆，衔( )接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李(含答案)
部编版语文五年级下册第五单元一课一练14.刷子李校:___________姓名：___________班级：___________一、看拼音，写词语。
bāo fu（_____）ní jiāng（_____）shī fu（_____）píng zhàng（_____）fā zhèng（_____）hōng rán（_____）shèng rén（_____）nán kān（_____）二、比一比，再组词。
浆（_______）缚（_______）馅（_______）诈（_______）怔（_______）桨（_______）傅（_______）陷（_______）作（_______）证（_______）三、巧填成语。
天花乱（____）天崩地（____）天昏地（____）天翻地（____）天罗地（____）天衣无（____）天诛地（____）天荒地（____）四、根据课文内容填空。
1．当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，_________瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。
黑中白，比白中黑更_______。
完了，师傅________了，他不是_______，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
2．“一身黑”的穿着打扮，是刷子李显示自己刷墙技术的主要道具，也是作者表现人物形象的_______，看着可能缺乏美感读着却能让人感受到人物的________。
3．小说以“刷子李”为题既表明小说所写的主人公的________，也含蓄地表达了“人要有两把刷子，才好在社会上安身立命”的主题。
手艺不是______出来的，要从一撤一捺开始，好好学_____。
五、给下列句子填上合适的关联词。
（1）祖父浇菜，我也过来浇，但（____）往菜上浇，（____）拿着水瓢，把水往天空扬。
（2）（____）我离开我的故乡多远，（____）永远忘不掉我那心爱的小月亮。