学术研究中文献的检索与综述

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学术研究中的文献综述技巧

学术研究中的文献综述技巧

学术研究中的文献综述技巧文献综述是学术研究的重要环节,它是对某一领域或某一主题的已有研究进行系统性的回顾和分析,为进一步的研究提供参考和依据。

在学术研究中,文献综述的撰写需要遵循一定的技巧和方法,以提高研究的质量和价值。

一、明确研究问题和目标在进行文献综述之前,首先要明确研究问题和目标。

研究问题是指研究者想要探讨的具体问题,而目标则是为了解决这个问题而进行的深入研究。

在明确研究问题和目标的基础上,文献综述的撰写才能有针对性地围绕相关主题展开。

二、收集相关文献文献收集是文献综述的基础,需要广泛收集与研究主题相关的文献。

可以通过图书馆、学术数据库、期刊网站等途径获取文献,同时要注意文献的时效性和质量。

收集到的文献要按照一定的标准进行分类和整理,以便后续的阅读和分析。

三、筛选文献在收集到相关文献后,需要对文献进行筛选,去除与研究主题无关或质量较低的文献。

筛选过程中要注意文献的权威性、研究方法、结论等方面的因素,以保证所选文献具有较高的参考价值。

四、整理和分析文献将筛选后的文献进行整理,按照一定的逻辑顺序进行排列,并对每篇文献的主要观点、结论进行简要的分析和总结。

通过整理和分析,可以清晰地了解该领域的研究现状和进展,为进一步的研究提供参考。

五、撰写综述在整理和分析的基础上,开始撰写文献综述。

撰写过程中要注意以下几点:1.结构清晰:文献综述通常包括引言、主体和结论三个部分。

引言部分要简明扼要地介绍研究背景、目的和意义,吸引读者兴趣;主体部分要对每篇文献的主要观点、结论进行详细阐述和分析,并在此基础上进行综合和总结;结论部分要对整个领域的研究现状和趋势进行总结和展望。

2.语言准确:撰写过程中要使用专业、准确的术语,避免使用模糊、不确定的语言。

3.突出重点:文献综述不是简单的文献堆砌,而是要突出重点,强调对已有研究的总结和分析。

因此,在撰写过程中要突出研究问题的核心内容,避免无关信息的干扰。

4.逻辑严谨:文献综述的逻辑性要严谨,符合读者的阅读习惯。

学术研究中的文献综述技巧

学术研究中的文献综述技巧

学术研究中的文献综述技巧文献综述是学术研究的重要环节,它是对某一领域或某一主题的现有研究的系统总结和评价。

对于研究者来说,有效地进行文献综述能帮助他们了解现有研究的概况、找出研究空白、确定研究方向,同时也有助于提升论文的质量和可信度。

一、文献收集在进行文献综述前,首先要广泛收集相关领域的文献。

可以通过图书馆、学术数据库、专业期刊网站等途径获取文献。

在选择文献时,应关注研究领域的时间、地点、主题等因素,确保全面覆盖研究主题的相关文献。

此外,还应该注意文献的发表时间,以了解该领域的最新研究进展。

二、文献阅读与筛选收集到足够的文献后,需要仔细阅读,理解每个文献的主要观点、方法、结果和结论。

在阅读过程中,应关注文献之间的异同点、互补性,以及它们如何共同构成对某一主题的全面理解。

在阅读完所有文献后,应进行筛选,剔除与研究主题不相关的文献,保留高质量的文献,以确保综述的准确性和可信度。

三、组织与呈现文献综述的呈现方式应根据研究问题的具体要求和论文的规范而有所不同。

通常,文献综述可以按照时间顺序、研究方法、研究主题等分类进行组织。

在呈现综述时,应清晰地展示每个主题的主要观点、方法和结论,以便读者理解。

此外,还应提供对现有研究的总体评价和未来研究方向的讨论。

四、批判性思维在文献综述过程中,应保持批判性思维。

对每个文献都应提出质疑,特别关注其方法、结果和结论的可信度。

如果发现有文献存在方法错误、数据偏差或结论不合理等问题,应在综述中明确指出,并给出解释或替代方案。

五、与其他研究的对比在进行文献综述时,可以将现有研究与以前的研究进行对比,以了解该领域的研究进展和变化。

通过比较不同时期的研究结果和方法,可以发现研究方法和结果的变化趋势,以及这些变化对研究结果的影响。

此外,还可以将现有研究与未来的研究进行对比,以预测未来的研究方向和可能的结果。

六、结论与建议在完成文献综述后,应对现有研究的成果和不足进行总结,并提出对未来研究的建议。

学术研究 文献综述

学术研究  文献综述

学术研究文献综述
学术研究文献综述
本文旨在综述学术研究领域的相关文献,从而提供对该领域的
系统性了解和全面的知识背景。

以下是一些关键文献的摘要和要点:
文献1:《学术研究方法综述》
该文献详细介绍了学术研究中常用的方法和技巧。

其中包括定
量研究和定性研究的基本原则、数据收集和分析的方法、问卷调查
的设计以及实际样本选择等内容。

此文献对学术研究的方法论提供
了全面和深入的探讨。

文献2:《学术研究的伦理问题》
该文献探讨了学术研究中常见的伦理问题,如学术诚信、研究
参与者权益保护等。

文章详细介绍了如何遵循伦理准则,进行合法
和道德的研究,以充分尊重和保护研究参与者的权益。

文献3:《学术研究中的创新与突破》
该文献探讨了学术研究中的创新和突破。

文中介绍了如何通过创新思维、跨学科合作和科技应用等方式,在学术研究中取得突破性的成果。

此文献对于促进学术界的创新和发展具有重要的借鉴意义。

文献4:《学术研究的文献综述方法》
该文献提供了一种有效的学术研究文献综述方法。

文章介绍了如何收集和筛选文献、分析和总结已有研究成果,并提出了关于文献综述撰写的技巧和要点。

此文献为学术研究者提供了一种系统和规范的文献综述方法。

综上所述,学术研究领域中的相关文献提供了关于研究方法、伦理问题、创新与突破以及文献综述等方面的重要参考。

研究者可以借鉴这些文献的研究成果和经验,从而推动学术研究的发展和进步。

文献检索综述实习报告

文献检索综述实习报告

实习报告:文献检索综述一、实习背景与目的随着科技的发展和信息的爆炸性增长,有效地获取和利用信息成为当代学者和研究人员面临的挑战。

文献检索作为信息获取的重要手段,在学术研究中发挥着至关重要的作用。

本次实习旨在通过实际操作,掌握文献检索的基本技巧,提高我在专业领域的信息素养,为将来的学术研究奠定基础。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前,我首先了解了文献检索的基本概念、重要性和基本步骤。

同时,我学习了如何使用各种检索工具和数据库,如CNKI、Web of Science、PubMed等,并熟悉了这些数据库的使用方法和检索技巧。

2. 实习过程中的主要任务实习过程中,我以“大数据”为关键词,进行了文献检索实践。

首先,我在CNKI 数据库中进行了中文文献的检索,然后在国际数据库Web of Science中检索了相关的外文文献。

此外,我还利用PubMed数据库检索了与大数据相关的医学领域文献。

3. 实习中的困难与解决方法在实习过程中,我遇到了一些困难。

例如,在使用Web of Science数据库时,我遇到了如何准确地选择关键词和选择合适的检索式的问题。

为了解决这些问题,我查阅了相关资料,向导师请教,并与其他同学进行交流,最终找到了合适的解决方法。

三、实习成果与反思1. 实习成果通过本次实习,我共检索到相关文献30余篇,其中包括中文文献10篇,外文文献20篇。

这些文献涵盖了大数据在各个领域的应用,如社会科学、自然科学、医学等。

2. 实习反思本次实习使我深刻认识到文献检索在学术研究中的重要性。

通过实际操作,我掌握了文献检索的基本技巧,提高了信息素养。

同时,我也意识到文献检索需要不断学习和实践,以提高检索效果。

四、总结总之,本次文献检索实习使我受益匪浅。

通过实习,我掌握了文献检索的基本方法和技巧,为将来的学术研究奠定了基础。

在今后的学习和研究中,我将继续努力提高自己的文献检索能力,更好地服务于学术研究。

开题报告的文献综述是什么意思

开题报告的文献综述是什么意思

开题报告的文献综述是什么意思引言在进行学术研究或者科研项目时,开题报告是一个重要的环节,用于对所要进行的研究或项目的目的、内容以及方法进行描述和分析。

而作为开题报告的一部分,文献综述则是对已有研究成果和文献进行全面梳理和回顾的过程。

本文将对开题报告的文献综述进行深入探讨,并解释其意义和作用。

文献综述的定义文献综述(Literature Review)是指对已有的研究成果、学术论文、相关书籍、刊物等文献资料的系统检索、筛选、整理和分析,以获取当前研究领域的最新进展和研究动态。

文献综述旨在为研究者提供一个清晰的基础,帮助他们了解和把握当前研究领域的前沿知识,为自己的研究提供理论依据和实践指导。

文献综述的意义和作用1.阐明研究的研究背景与意义:文献综述可以帮助研究者在开题报告中明确研究的背景和意义。

通过对已有研究成果的梳理和分析,研究者能够清晰地描述自己的研究在学术领域中的地位和重要性。

2.提供理论支持和研究基础:文献综述为研究者提供了有关该领域前沿知识和理论基础的全面了解。

这有助于研究者在设计研究方案和方法时有条不紊,避免重复研究,提高研究质量和效率。

3.揭示研究现状和问题:通过文献综述,研究者可以了解当前该领域的研究现状和存在的问题。

这有助于研究者在开题报告中准确描述自己的研究内容和目标,并确定自己的研究问题与前人研究的关联性和创新点。

4.引导研究思路和方法选择:文献综述为研究者提供了丰富的研究思路和方法选择。

通过对已有研究成果的分析和比较,研究者可以借鉴前人的研究设计和方法,确定自己研究的合适路径和方法。

文献综述的步骤和方法进行文献综述时,研究者可以按照以下步骤进行:1.确定研究领域和范围:在开始综述前,首先明确自己的研究领域和范围,这有助于筛选和检索相关文献。

2.检索和筛选文献:根据研究目标和关键词,通过图书馆、学术数据库、搜索引擎等途径检索相关的文献资料。

然后根据文献的标题、摘要和关键词进行初步筛选,选取与自己研究相关的文献。

学术论文中的文献综述与研究现状回顾方法

学术论文中的文献综述与研究现状回顾方法

学术论文中的文献综述与研究现状回顾方法在学术研究中,文献综述和研究现状回顾是非常重要的环节。

通过对已有研究的综合分析和评价,可以为研究者提供一个全面的研究背景和理论基础,同时也可以避免重复研究,节省时间和资源。

本文将介绍一些常用的文献综述和研究现状回顾方法,并探讨它们的优缺点。

一、文献综述的方法1. 系统综述法系统综述法是一种通过系统地收集、筛选和分析相关文献,总结已有研究的方法。

它通常包括明确的研究目标和问题,制定明确的搜索策略,并按照预定的标准进行文献筛选和数据提取。

系统综述法的优点在于能够提供一个全面的研究概况,但其缺点在于时间和人力成本较高。

2. 综合评述法综合评述法是一种将多个研究的结果进行综合和比较的方法。

研究者可以选择一些具有代表性的研究,并对它们的方法、结果和结论进行综合和分析。

综合评述法的优点在于可以提供不同研究之间的比较和对比,但其缺点在于可能存在选择性偏倚,不能全面反映整个研究领域的情况。

3. 纵向比较法纵向比较法是一种通过对同一研究领域的多个时间点的研究进行比较和分析的方法。

研究者可以选择不同时间点的研究,并对它们的方法、结果和结论进行比较和分析。

纵向比较法的优点在于可以观察到研究领域的发展和变化,但其缺点在于可能存在时间偏倚,不能全面反映当前的研究现状。

二、研究现状回顾的方法1. 历史回顾法历史回顾法是一种通过对研究领域的历史发展进行回顾和总结的方法。

研究者可以选择一些具有代表性的研究,分析它们的方法、结果和结论,并探讨它们对当前研究的影响和启示。

历史回顾法的优点在于可以提供一个研究领域的演变过程和发展趋势,但其缺点在于可能存在选择性偏倚,不能全面反映当前的研究现状。

2. 专家访谈法专家访谈法是一种通过与领域内的专家进行交流和访谈,了解他们对研究领域的看法和观点的方法。

研究者可以选择一些具有丰富经验和知识的专家,与他们进行深入的讨论和交流,并获取他们的意见和建议。

专家访谈法的优点在于可以获取专家的独特见解和深度理解,但其缺点在于可能存在主观偏见,不能全面反映整个研究领域的情况。

文献综述与文献调查

文献综述与文献调查在科研和学术领域中,文献综述和文献调查是常见的研究方法。

它们旨在收集、整理和分析已有的相关文献,以获取对特定主题或问题的全面了解。

本文将介绍文献综述和文献调查的定义、目的、步骤和方法,并讨论其在研究过程中的重要性和应用。

一、文献综述的定义和目的文献综述是一种对已有研究进行系统总结和评述的方法,旨在汇总和概括相关文献的主要发现和观点。

通过对文献的综合分析,研究者可以获取对特定主题的深入了解,从而为自己的研究问题提供有力的理论和实证支持。

文献综述的目的主要有以下几点:首先,通过整合已有研究成果,形成对研究领域的全面认识。

其次,通过对文献的分析和评价,揭示已有研究的不足之处,为后续研究提供改进和发展的方向。

最后,通过总结和概括文献的主要观点和结论,为研究者提供深入思考和独立判断的基础。

二、文献综述的步骤文献综述的步骤可以分为以下几个阶段:1. 确定研究主题和目的;2. 收集相关文献;3. 进行文献筛选和评估;4. 进行文献综合和分析;5. 撰写文献综述。

在确定研究主题和目的之后,研究者需要广泛收集相关文献,包括学术期刊、专著、会议论文、研究报告等。

然后,根据事先设定的纳入标准,对收集到的文献进行筛选和评估,筛选出与研究主题密切相关且质量较高的文献。

接下来,通过对选定文献的全面阅读和理解,进行文献综合和分析,概括和总结各个研究的主要观点和结论。

最后,根据事先设定的文献综述的结构和格式,撰写文献综述的正文部分。

三、文献调查的定义和目的文献调查是一种针对已有文献进行全面调查和搜集的方法,旨在收集并整理相关文献的信息和数据。

与文献综述不同,文献调查更注重对文献的搜集和整理,通过对已有文献的系统性调查,获取对特定研究领域的全面了解。

文献调查的目的主要有以下几点:首先,通过收集和整理相关文献的信息和数据,为研究者提供研究所需的材料和资源。

其次,通过对文献的调查和分析,揭示已有研究的主要进展和发展趋势,为后续研究提供参考和借鉴。

研究文献综述的方法及其应用领域

研究文献综述的方法及其应用领域概述:文献综述是研究者在进行科学研究时,对大量相关文献进行综合评述和总结的过程。

它是科研工作的重要组成部分,不仅有助于了解前人的研究进展,还能够揭示当前研究领域的热点问题和发展趋势。

本文将介绍研究文献综述的方法及其应用领域,帮助研究者更好地进行科学研究。

一、研究文献综述的方法1. 研究问题的明确和范围的确定:在进行文献综述前,研究者需要明确自己的研究问题,并确定综述的范围。

这有助于提高综述的针对性和有效性。

2. 文献搜索和筛选:研究者需要通过各种文献数据库和搜索引擎进行文献检索。

同时,根据研究问题和综述范围的要求,筛选出与研究主题相关的文献。

3. 文献阅读和整理:研究者需要仔细阅读选取的文献,并记录重要信息和观点。

根据研究的需要,也可以使用文献管理工具对文献进行整理和归类。

4. 综述框架的构建:在综述过程中,研究者需要构建合适的综述框架。

通常,综述框架可以按照时间顺序、理论模型、方法论等不同方式进行组织。

5. 分析和综合:通过对选取的文献进行分析和综合,研究者可以得出结论和发现。

这些结论和发现可以用于评估前人研究的优势和不足,提出自己研究的基础。

二、研究文献综述的应用领域1. 学术研究领域:文献综述在各个学科领域的学术研究中都有广泛的应用。

研究者可以通过综述前人的研究成果,了解某一领域的发展历史、研究热点和创新机会,为自己的研究提供指导和依据。

2. 政策制定和决策支持:许多政府机构和决策者在制定政策和做出决策时,都需要借助文献综述来了解某一问题的现状和发展趋势。

文献综述的结果可以为政策制定者提供依据和建议。

3. 综合评价和系统回顾:在医学、教育、环境等领域,对某一特定问题进行综合评价和系统回顾是非常重要的。

通过对相关文献的综合分析,可以评价治疗方法的有效性、教育政策的成效、环境措施的影响等。

4. 应用研究和技术创新:在应用研究和技术创新中,文献综述可以帮助研究者了解前沿技术的发展状态、现有问题和潜在应用方向。

文献检索技术综述与发展趋势

文献检索技术综述与发展趋势随着信息时代的到来,文献检索技术在学术、商业和日常生活中发挥着越来越重要的作用。

从图书馆的纸质图书资料检索,到现在的数字化、网络化文献资源检索,文献检索技术的发展可谓日新月异。

一、文献检索技术的历史回顾在早期的文献检索中,人们主要依靠手工翻阅纸质资料,如书籍、报纸等,来查找所需信息。

随着科技的发展,图书馆开始采用卡片式检索方式,用户可以通过查找卡片柜来获取相关信息。

到了20世纪70年代,随着计算机技术的兴起,文献检索开始进入计算机化时代,出现了第一批商业化的文献数据库,如Dialog、ORBIT等。

二、文献检索技术的现状1. 数字化检索当前,数字化已成为文献检索的主要形式。

通过将传统文献资料数字化,人们可以更加方便地通过网络进行检索。

数字化检索的优势在于,它突破了地域和时间的限制,用户可以在任何地点、任何时间进行检索操作。

此外,数字化检索还提高了检索效率,用户可以通过关键词、主题等条件快速定位到相关文献。

2. 搜索引擎的出现搜索引擎是现代文献检索的重要工具之一。

通过搜索引擎,用户可以快速找到相关的网页、图片、视频等资源。

其中,Google、Baidu 等搜索引擎已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

3. 人工智能在文献检索中的应用近年来,人工智能技术在文献检索领域的应用逐渐增多。

人工智能技术可以帮助用户更加准确地定位到相关文献,提高检索效率。

例如,自然语言处理技术可以识别用户的自然语言提问,智能推荐技术可以根据用户的历史检索记录推荐相关文献。

三、文献检索技术的发展趋势1. 个性化检索服务随着大数据和人工智能技术的发展,文献检索将更加注重个性化服务。

系统可以根据用户的需求和兴趣,为其推荐相关的文献资源。

这将使用户的检索体验更加人性化、智能化。

2. 语义检索技术语义检索技术是指通过理解文献的语义信息来进行检索的方法。

随着自然语言处理技术的进步,语义检索将成为未来发展的重点方向。

文献综述的研究方法与技巧

文献综述的研究方法与技巧1. 引言文献综述是科学研究或学术论文中的重要部分,它通过系统地收集、整理、分析和综合已有的研究文献,从而揭示出某个研究领域的研究现状和发展趋势。

本文将介绍一些常用的文献综述的研究方法与技巧,帮助研究者更好地进行文献综述。

2. 研究方法2.1 文献检索文献检索是进行文献综述的第一步,它可以通过检索数据库、图书馆目录、学术搜索引擎等方式进行。

在选择检索数据库时,需要考虑与研究领域相关的学术期刊、会议论文集、学位论文库等。

此外,还可以使用一些专门的学科检索工具,如PubMed、Google Scholar等。

2.2 文献筛选在进行文献筛选时,可以根据一定的标准,如时间范围、研究目的、研究方法等对检索到的文献进行初步筛选。

一般情况下,初步筛选时可以对标题和摘要进行阅读,将符合研究主题和目标的文献保留下来。

2.3 文献阅读与分析进行文献阅读与分析时,需要对所选文献进行细致的阅读,并从中提取重要的信息。

研究者可以根据研究目的和问题,提炼出相关的数据、结论和观点,并对其进行整理和分析。

此外,还可以采用文献计量学的方法,如文献同被引分析、共现分析等,进一步挖掘和发现研究领域的前沿动态。

2.4 文献综合与归纳在文献综合与归纳过程中,研究者需要将所阅读的文献进行整合,并提炼出研究领域的主要观点和结论。

此外,还可以根据文献的质量和可信度,对研究成果进行评价和总结,从而形成综述性的文章。

3. 研究技巧3.1 精读文献在进行文献阅读时,研究者需要进行精读,即全面深入地理解文献的主要内容和观点。

在阅读过程中,可以将重要的观点和结论进行摘录和标注,以便后续的整理和分析。

3.2 组织文献为了更好地组织文献,研究者可以使用文献管理工具,如EndNote、Zotero等。

这些工具可以帮助研究者对文献进行分类、排序、标注和引用,从而提高文献的查找和使用效率。

3.3 注意文献质量在进行文献综述时,需要注意文献的质量和可信度。

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(一)手工检索——图书馆 1.图书馆是汇集百科知识的宝库,是搜集各种文献
与情报资料最主要、最重要的渠道之一。图书馆 里收藏的文献资料非常丰富,研究者要在浩如烟 海的图书中尽快查找到所需文献,就应熟悉图书 分类体系,熟悉图书馆中的检索系统,掌握具体 的检索知识与技能。
2.中图法的分类:《中图法》将“教育”列在“G 文化、科学、教育、体育”基本大类之中,分类 编码为G4、G5、G6、G7。
1、报纸:中国教育报、教育时报、教育导报、教 师报、江苏教育报、现代教育报(北京)、教育 周报、光明日报、文汇报、中国青年报等 。
2、期刊:《教育研究》、《人民教育》、《课 程·教材·教法》等教育研究专业期刊外,还有 各学段各学科的教育教学期刊,如《中学语文教 学》、《中学数学教学》、《中学物理教学》等, 还有各省市教育行政部门的教育杂志,如《北京 教育》、《上海教育》、《江苏教育》、《四川 教育》和各师范院校学报、人民大学复印资料等 等,都是我们进行教育科学研究的重要参考资料。
反思:你检索的是何种文献?
三、教育文献的来源
(一)相关的著作,为研究提供全面的背景和理 论。包括教育名著、一般性教育论著、教育专著。
(二)有关教育方面的参考性工具书
1、教育辞典:《教育大辞典》(上海教育出版社)、《辞 海》(上海辞书出版社)
2、教育百科全书 :《中国大百科全书》(教育卷)、《国 际教育百科全书》(贵州教育出版社1990年版)、 《简明国际教育百科全书》 (教育科学出版社198、《中华人民共和国教育大事记》
4、日记、回忆录、信件和自传 5、政策、法规、文献汇编
(三)学术会议的论文集和学位论文
1、会议论文集:《2007年教育经济学年会会议论文集》、 《国际高等教育公平研讨会论文集》
2、学位论文:博士论文、硕士论文
(四)报纸和期刊
2.它对一项研究的整个过程都有帮助。具体而言:
• 告诉研究者在本领域已做了哪些工作,了解研究问题的发展 动态,把握需要研究的内容,吸取前人研究的经验教训,避 免重复前人已经做过的研究,避免重蹈前人失败的覆辙。 “站在巨人的肩膀上前进”
• 更具体地确定研究问题与界定变量。借鉴他人的研究成果, 获得研究问题的背景,并在有关文献中找到研究变量的参考 定义,发现变量之间的联系,更具体地确定研究问题。
二次文献,是对原始文献加工整理,使之系统、条理化 的检索性文献,形式主要有:辞典、年鉴、参考书、目 录、索引、文摘等。二次文献是一种派生的文献,它本 身不直接产生新知识、新技术,它的目的是使原始文献 简明、浓缩,并系统化、条理化,为方便查找一次文献 提供线索。
三次文献,是在利用二次文献基础上对某一范围内的一 次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的 参考性文献,包括动态综述、专题评述、进展报告、数 据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。三次文献 也是一种派生的文献,它覆盖面广,浓缩度高,信息量 大,便于研究人员在较短的时间里了解某一研究领域最 重要的原始文献和研究概况。
学术研究中文献的 检索与综述
教学内容 了解文献检索的意义 区分几种文献的类型 熟悉教育文献的来源 掌握计算机和手工检索文献的方法与工具 文献的整理与分析 教学目标 学会运用计算机(网络)来检索所需要的
文献资料
一、为什么要查阅文献?
1.查阅文献就是对一项研究的理论背景的分析,目的在于 烘托出研究的理论价值,提供研究的借鉴。
3.手工检索通常是根据文献的信息特征,利用一定 的检索工具进行检索。
4.文献的特征由外表特征和内容特征两个方面构成, 外表特征有作者名(或作者单位)、书名、代码 (或专利号),内容特征有分类体系(学科范围) 和主题词(研究内容)。
5.检索工具:它本身也有存储文献的功能,但其存 储的目的是为了供检索。从事研究的人员应了解 有关的文献检索工具。
• 从别人的研究设计和方法中得到启发和提示,可以在提供一 些可能对当前研究有用的思路及方法。模仿或改造中培养自 己的创意,可以为自己的研究提供构思框架和参考内容。 “在已知和未知之间搭起桥梁”
二、你准备检索哪些文献?
1.什么是文献 文献:是指记录有关知识的一切载体,是指把人类知识
用文字、图形、符号、声频和视频等手段记录下来的所 有资料。
2.逆查法
以课题研究时间为起点,按照由近到远,由新到旧的顺 序查找。
3.引文查找法
一般论文,学术著作都附有参考文献和引文出处,从与 我们的研究课题联系密切的文献中,按照它们提供的引 文注释、参考文献作为线索去查找。
4.综合查找法
将各种方法结合起来加以使用,实现所要检索的目的。
六、文献检索的渠道与工具
• 代表性:指检索到的文献有代表性,能占有资料的制高点。 • 及时性:文献检索要快捷、迅速、有效率。研究专题一经确
定,即应立即着手资料工作,很多资料往往过目即逝,时过 境迁,再想搜集,事倍功半,甚至失而不得。资料到手,应 尽快整理入档,避免遗忘或丢失。
五、文献检索的方法
1.顺查法
以时间为线索,以研究问题发生的时间为起点,按照事 件发生发展的时间顺序,由远到近,由旧到新的顺序检 索。
四、文献检索的要求
以近五年的研究成果为主
文献检索的基本要求:
• 准确性:文献检查要有较高的查准率,能准确地查到所需的 文献资料。
• 全面性:文献检索要有较高的查全率,能将需要的文献全部 检索出来。无论横向还是纵向,要使占有的资料具有一定的 广度。资料既要有一定数量,更要有一定质量、有典型意义。
2.文献的种类 以文献加工程度为标准,分为一次文献、二次文献和三
次文献。 以文献的载体形式为标准,分为文字文献、音像文献与
机读文献。
一次文献,包括专著、论文、调查报告、 实验报告、档案材料、专利,也包括个人 的日记、信函、手稿和单位团体的会议记 录、备忘录、卷宗等。这些是以作者本人 的实践为依据而创作的原始文献,是直接 记录事件经过、研究成果、新知识、新技 术的文献,具有创造性,有很高的直接参 考和借鉴使用价值,但它贮存分散,不够 系统。
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