过去五年工作回顾和今后五年发展规划
青年教师个人专业发展5年规划
青年教师个人专业发展5年规划一、对过去五年工作的回顾与反思（一）积极参与教学改革与实践。
在过去的五年中，我积极参与学校组织的多项教学改革项目，如“翻转课堂”、“在线混合式教学模式”等。
通过参与课程资源开发和整合，我提高了自己的课程设计能力和教学技巧。
同时，我也积极探索新的教学方法，如课堂互动和学生自主学习策略，以激发学生的学习兴趣和主动性。
（二）不断深化教育教学理论知识。
为了提升自己的教育教学理论水平，我修读了教育学研究生，并参加了多次教师培训活动。
此外，我还阅读了大量的教育专著与期刊，不断增长自己的见识和知识储备。
通过这些努力，我对教育教学有了更深入的理解，也能够更好地应对教学中的挑战。
（三）加强教育教学研究与实践能力。
为了提高自己的教研能力，我积极参与了学校的课题研究工作，并撰写了多篇论文交流研究成果。
同时，我还申请并执行了一些教改项目，以验证和完善自己的教学理念和方法。
通过这些实践，我不仅提高了自己的教研能力，也为学校的教学改革做出了一些贡献。
（四）促进自身专业发展与自我提升。
为了拓宽自己的国际视野和教育理念，我积极参加国内外学术会议，并加入了多个教育专业协会。
通过与其他教育工作者的交流合作，我不仅了解了国际前沿的教育理念和方法，也结识了许多优秀的同行。
此外，我还积极应对各种挑战，丰富了自己的教学经验和教育智慧。
二、对未来五年工作的目标与展望（一）提升科研能力和水平。
在未来的五年中，我计划进一步提升自己的科研能力和水平。
具体来说，我将申报并承担更多的科研项目，以提高自己的科研能力和经验。
同时，我还将努力发表高质量的科研论文，以展示自己的研究成果和学术影响力。
此外，我还将积极参与学术研讨与交流活动，以拓宽自己的学术视野和交流平台。
（二）拓展国际视野和教育理念。
在未来的五年中，我计划拓展自己的国际视野和教育理念。
具体来说，我将积极参加国际学术交流活动，以了解国际前沿的教育理念和方法。
同时，我还将引进国际先进的教育理念和方法，以推动学校国际化教育进程。
企业家五年工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我担任企业负责人已有五年。
在这五年里，我带领团队经历了风雨，见证了企业的成长与蜕变。
在此，我将对过去五年的工作进行总结，梳理经验，展望未来。
二、工作回顾（一）企业战略规划1. 明确发展方向：五年前，我带领团队对市场进行了深入调研，结合企业自身优势，明确了“科技创新，绿色发展”的发展方向。
2. 制定战略目标：针对企业发展战略，我们制定了短期、中期和长期目标，确保企业始终沿着既定方向稳步前行。
3. 优化产业结构：通过调整产业结构，我们逐步形成了以核心业务为主导，多元化发展的格局。
（二）经营管理1. 强化内部管理：五年来，我们不断完善内部管理制度，提高员工素质，确保企业高效运转。
2. 提升产品质量：我们始终将产品质量放在首位，加大研发投入，不断提升产品竞争力。
3. 拓展市场渠道：通过线上线下相结合的方式，我们成功拓展了国内外市场，提升了企业知名度。
（三）技术创新1. 加大研发投入：五年来，我们持续加大研发投入，不断提升企业技术创新能力。
2. 培养人才队伍：我们注重人才培养，引进了一批高水平的研发人才，为企业发展提供了有力支撑。
3. 产学研合作：我们与高校、科研院所开展产学研合作，共同攻克技术难题，推动企业技术创新。
（四）企业文化1. 树立企业核心价值观：我们以“诚信、创新、共赢”为核心价值观，引领企业文化建设。
2. 加强员工关怀：关注员工身心健康，开展丰富多彩的员工活动，增强团队凝聚力。
3. 履行社会责任：积极参与社会公益事业，回馈社会，树立企业良好形象。
三、工作亮点（一）业绩显著1. 营业收入稳步增长：五年来，企业营业收入实现了年均20%的增长。
2. 市场份额持续扩大：企业产品在国内市场的占有率逐年提升，部分产品出口到海外市场。
3. 品牌知名度提高：企业品牌在业界具有较高的知名度，赢得了广大客户的信赖。
（二）技术创新成果丰硕1. 获得多项专利：五年来，企业共获得发明专利10项，实用新型专利20项。
典型80后的5年工作总结范文6篇
典型80后的5年工作总结范文6篇篇1自踏入社会，成为一名职场新人，转眼已过去五年时光。
作为一名典型的80后，我经历了从青涩到成熟的转变，积累了丰富的工作经验。
在此，我对过去五年的工作进行一次全面的总结。
一、工作历程回顾五年前，我步入这家企业，开始了自己的职业生涯。
初入职场，我充满好奇与激情，怀揣着对未来的憧憬和期待。
在过去的五年里，我先后从事了市场营销、项目管理、团队管理等多个岗位，逐渐积累了丰富的工作经验。
二、主要工作成绩与经验1. 市场营销在市场营销岗位，我主导了多项市场推广活动，成功提高了品牌知名度和市场份额。
通过市场调研，我准确把握消费者需求，制定有效的营销策略。
同时，我还注重线上线下的整合营销，充分利用社交媒体、线上线下活动等多种渠道进行推广。
2. 项目管理在项目管理过程中，我负责协调各个部门，确保项目按时按质完成。
通过制定详细的项目计划，我成功管理了多个项目从立项到结项的整个过程。
同时，我还注重与客户的沟通，及时了解客户需求，为客户提供专业的解决方案。
3. 团队管理在团队管理方面，我注重团队建设和团队氛围的营造。
通过制定明确的团队目标，我带领团队成员共同完成任务。
同时，我还注重团队成员的个人发展，为团队成员提供培训和发展机会，激发团队成员的潜力。
三、工作收获与成长五年的时间里，我不仅积累了丰富的工作经验，还收获了宝贵的成长。
我学会了如何与同事、客户、合作伙伴进行有效沟通，如何解决问题和应对挑战。
同时，我还不断提升自己的专业技能和知识水平，以适应不断变化的市场环境。
四、存在的问题与不足尽管取得了一定的成绩，但我也意识到自己在工作中存在的问题与不足。
首先，我在时间管理和优先级安排方面还有待提高。
其次，我在处理复杂问题和决策时，还需要进一步锻炼和提高自己的分析能力。
最后，我还需要不断拓宽自己的知识面，以更好地适应行业的发展和变化。
五、未来展望展望未来，我将继续努力提高自己的专业技能和知识水平，以更好地应对工作中的挑战。
过去五年工作总结及今后五年工作规划
过去五年工作总结及今后五年工作规划过去五年工作总结：在过去的五年里，我一直在同一家公司工作，担任项目经理的职位。
在这个职位上，我负责管理团队，制定项目计划，监督项目进展，并与客户保持良好的沟通。
通过团队的努力，我们成功地完成了多个项目，并获得了客户的高度认可。
在这五年中，我取得了以下几个主要的工作成果：1. 提升项目管理能力：我参加了多个项目管理培训课程，并获得了项目管理专业证书。
通过学习和实践，我掌握了更多的项目管理技巧和工具，从而能够更好地管理项目并确保项目的顺利运行。
2. 增加团队效率：我通过改进工作流程和建立有效的沟通渠道，提高了团队的工作效率。
我组织了团队协作会议，以促进成员之间的合作和信息共享。
此外，我还进行了团队培训，提升了团队成员的技能水平。
3. 优化客户关系：我始终保持良好的客户关系，并积极解决客户的问题和反馈。
我定期与客户进行沟通，确保他们对项目进展和结果满意。
这不仅增强了客户对我们的信任，也促进了客户的再次合作和口碑传播。
今后五年工作规划：对于未来五年的工作，我有以下几个规划：1. 拓展行业领域：我计划进一步研究和掌握公司所在行业的最新趋势和发展动态。
通过深入了解不同行业的需求和挑战，我将能够更好地为客户提供定制化的解决方案，并拓展公司在该行业的市场份额。
2. 继续提升技能：作为一个项目经理，我意识到持续学习和提升自己的技能至关重要。
因此，我计划参加更多的项目管理培训和工作坊，并不断更新我的知识和技能。
此外，我还计划学习一些新的技术和工具，以适应快速变化的工作环境。
3. 领导团队发展：作为一个项目经理，我希望能够带领团队成员不断成长和发展。
我会给予他们更多的机会和挑战，鼓励他们积极参与项目，并提供必要的培训和指导。
我将致力于打造一个高效的团队，使他们能够在工作中取得更好的成果。
总之，过去五年的工作经验使我积累了丰富的项目管理经验，并取得了一些成果。
在未来五年中，我将继续努力提升自己的技能和能力，为公司创造更大的价值，并带领团队取得更好的成绩。
工作五年的心得及总结7篇
工作五年的心得及总结7篇篇1时光荏苒，转眼间我已经在职场中奋斗了五年。
回首这漫长的岁月，我经历了许多风风雨雨，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在这篇总结中，我将分享我在职场上的心得体会，以及对我未来发展的规划。
一、工作经历与成长在这五年中，我先后在几家不同的公司工作过，从事过不同的岗位，但无论是哪种工作，我都始终保持着对工作的热爱和专注。
通过不断学习和努力，我逐渐从一名新手成长为一名能够独当一面的职场人。
在这个过程中，我深刻体会到职场上的竞争和压力。
为了适应这个快速变化的时代，我必须不断学习新知识、提升自己的能力。
同时，我也学会了如何与同事和领导建立良好的沟通和合作关系，这对于职场发展至关重要。
二、工作心得与体会1. 不断学习，提升自我。
职场上的竞争日益激烈，只有不断提升自己的能力，才能立于不败之地。
因此，我始终保持学习的心态，不断吸收新知识、新技能。
2. 良好的沟通能力。
在职场上，良好的沟通能力是必不可少的。
通过与同事和领导的积极沟通，可以更好地理解彼此的需求和想法，从而更好地完成工作。
3. 团队合作。
在职场上，团队合作是非常重要的。
通过与同事的紧密合作和互相支持，可以更好地完成任务和实现共同的目标。
4. 保持积极的心态。
在职场上，保持积极的心态可以帮助我更好地应对各种挑战和困难。
无论遇到什么困难，我都会保持乐观的态度去面对它们。
三、未来发展规划对于未来，我有着明确的规划。
首先，我希望能够在自己所从事的领域中不断深入学习和钻研，提升自己的专业能力。
其次，我计划在未来几年内逐步拓展自己的业务范围，尝试涉足新的领域。
最后，我也希望能够带领团队共同成长和发展，在实现个人价值的同时也为公司创造更大的价值。
四、总结与展望总的来说，过去的五年是我职业生涯中非常重要的时期。
通过不断学习和努力工作，我不仅提升了自己的能力还拓展了视野、增长了见识。
同时我也深刻认识到职场上的竞争和压力以及良好沟通和团队合作的重要性。
五年来工作总结7篇
五年来工作总结7篇篇1时光荏苒，五年的时间转瞬即逝。
回首过去，我在这个充满激情与挑战的工作岗位上，不仅收获了宝贵的经验，也实现了自身的成长。
下面，我将对过去五年的工作进行全面总结，以期为未来的发展提供有益的借鉴。
一、工作成果与亮点在过去五年中，我积极参与各项工作，努力提升工作效率和质量。
以下是我认为最为重要的成果和亮点：1. 完成了多个重大项目：我牵头完成了多个涉及多个部门、耗时较长的项目，如公司内部的信息化升级、市场推广策略制定等。
这些项目不仅涉及面广，而且对公司的整体运营和发展产生了积极影响。
2. 提升了团队凝聚力：我注重团队建设和沟通，通过定期组织团队活动、分享会等方式，增强了团队成员之间的凝聚力和合作意识。
同时，我也积极倾听团队成员的意见和建议，不断完善工作流程和团队协作机制。
3. 创新了工作方法：在工作中，我不断尝试新的工作方法和工具，如引入项目管理软件、开展远程协作等，提高了工作效率和质量。
这些创新不仅带来了实质性的成果，也为公司积累了宝贵的经验。
二、工作不足与反思尽管过去五年的工作取得了一定的成果，但我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方：1. 沟通效率有待提高：在沟通过程中，我有时会因为表达不清或理解有误而导致沟通不畅。
未来，我将更加注重沟通技巧和方法的学习，提高自己的沟通效率。
2. 项目管理能力需加强：在项目管理方面，我虽然积累了一定的经验，但仍有提升空间。
未来，我将更加注重项目管理知识的学习和实践，提高自己的项目管理能力。
3. 创新思维需进一步培养：虽然在工作中我尝试了一些创新方法并取得了不错的效果，但我认为自己的创新思维还有待进一步提高。
未来，我将更加注重创新思维的培养和学习新事物的能力提升。
三、未来规划与展望针对过去五年的工作总结和反思，我为自己在未来的工作中制定了以下规划和目标：1. 提升项目管理能力：我将通过参加相关培训和实践活动，提高自己的项目管理能力，确保项目能够按时、高质量完成。
过去五年工作总结及未来五年工作计划7489
过去五年工作总结及未来五年工作计划7489过去五年工作总结：在过去的五年里，我一直在一家大型软件开发公司担任软件工程师的职位。
在这段时间里，我积累了丰富的工作经验，并不断提升自己的技能和知识。
在工作中，我主要负责开发和维护公司的核心产品。
通过参与各种项目，我学会了如何与团队合作，并在高压环境下保持高效率和高质量的工作。
在技术方面，我深入研究了多种编程语言和开发框架，尤其是Java和Spring框架。
通过学习和实践，我掌握了面向对象编程的思维方式，并能够设计和开发复杂的软件系统。
同时，我还学习了数据库管理和优化技术，能够高效地处理大量数据。
除了技术能力外，我还注重提升自己的沟通和管理能力。
我参与了多个项目，并担任过项目经理的角色，负责协调团队的工作并与客户进行沟通。
通过这些经验，我学会了如何有效地与他人合作，并在团队中发挥领导作用。
未来五年工作计划：在未来的五年里，我希望能够进一步提升自己的技术能力，并承担更多有挑战性的项目。
具体的工作计划如下：1. 深入研究并熟练掌握人工智能和机器学习技术。
随着人工智能技术的发展，我希望能够在这个领域有所突破，为公司开发出具有创新性和竞争力的产品。
2. 学习并应用敏捷开发和DevOps的理念和方法。
敏捷开发和DevOps是现代软件开发的重要方法和工具，能够提高团队的工作效率和软件质量。
我希望能够将这些理念和方法运用到实际的开发中，并带领团队实现更快速和更高质量的交付。
3. 担任更高级的管理职位。
在未来五年里，我希望能够晋升为项目经理或部门经理，并带领一个更大的团队。
我将加强自己的领导和管理能力，并学习相关的知识和技巧，以适应更高级的工作需求。
4. 不断学习和提升自己的知识。
技术的进步日新月异，我将保持对新技术的关注和学习，并参加相关的培训和研讨会。
我还计划通过阅读书籍和参与开源项目来扩展自己的知识和视野。
总的来说，我将继续努力工作，并追求个人的职业发展。
通过提升技术能力和管理能力，我将为公司的发展做出更大的贡献，并实现自己的职业目标。
过去五年工作总结工作总结及今后五年工作打算工作谋划乡镇
过去五年工作总结工作总结及今后五年工作打算工作谋划乡镇过去五年工作总结工作目标和任务作为一名乡镇工作负责人，我的主要工作目标和任务是促进乡镇经济发展和提高居民生活水平。
具体任务包括：1. 推进乡镇基础设施建设，提高生产力和生活水平。
2. 促进乡镇经济发展，吸引投资和企业来乡镇发展。
3. 加强乡镇环境保护和城市规划，改善居民生活环境。
4. 提升乡镇服务水平，构建和谐社区。
工作进展和完成情况在过去五年的工作中，我们取得了一些成果：1. 基础设施建设：我们投资了巨额资金进行道路、桥梁、学校、医院、水厂等基础设施建设，大大提高了生产和生活的效率和舒适度。
2. 经济发展：我们引入了多个企业来到乡镇发展，大大促进了乡镇的就业和经济发展。
3. 环境保护和城市规划：我们加强了乡镇环境保护，建立了垃圾分类体系，规划了城市绿化和公共设施建设，改善了居民的生活环境。
4. 服务水平提升：我们引入了现代化设备，完善了服务体系，开展了多项社区活动，提升了居民的服务满意度。
工作难点及问题虽然在工作中取得了一些成果，但也存在着不少的难点和问题：1. 资金短缺：由于乡镇财政收入有限，我们一直面临着资金短缺的问题，制约了我们在基础设施建设和环境保护方面的进展。
2. 用地问题：乡镇用地较为紧张，如果要继续引进企业需要解决土地问题。
3. 缺乏经验：在引进企业、规划城市和提升服务水平方面，我们缺乏相关经验和知识，需要加强学习和培训。
4. 地方保护主义：在部分工作中，由于地方保护主义的影响，我们面临着一些阻力和困难。
工作质量和压力由于工作的复杂性和困难性，我们在工作中面临着不少的工作压力。
但是，我们始终追求工作质量的提高和进步。
通过加强人员管理和考核、完善服务体系和信息化建设，我们不断提升工作质量和效率。
工作经验和教训在过去五年的工作中，我们积累了一些经验和教训：1. 推进乡镇发展需要加大投入和支持，提高工作质量和效率。
2. 加强学习和培训，提升工作水平和专业技能。
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蒋集九年制学校过去五年工作回顾和今后五年发展规划一、过去五年工作回顾过去的五年，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的科学发展观；全面贯彻党的教育方针，以“深化改革、开拓创新、扩大开放、加快发展”为动力，以人为本，求真务实，全心全意团结、依靠、服务好广大师生，促进素质教育的深入实施；切实提高教育质量和办学效益，积极构建和谐校园，努力办好人民满意的教育，取得了辉煌的成绩。
(一)教学质量在全区名列前茅坚持“德育为先，五育并举”的办学方针，全面贯彻义务教育法。
学前三年入园率达98%，学龄儿童入学率、巩固率均达100%，初中升学率95％.教学质量名列前茅2007-2011年度连续5年获得区教育教学质量奖。
07、08年度获得区教学质量二等奖;07、08度还目标考核先进单位。
2009年、2010年教学质量再上新台阶，教学质量获得区一等奖；2011年荣获区教学质量二等奖。
（二）平安创建和行风建设成果显著。
2009年3月被评为“淮安市首批平安创建先进单位”和“淮安市行风软环境建设先进单位”。
2011年5月被省教育厅、省综治办、省公安厅授予2010度“江苏省平安校园”。
（三）硬件建设和教育现代化建设不断推进。
2007-2011年五年硬件投入394.3万。
新建校舍2568平米。
铺设水泥路面350平米，建下水道950米。
2010年4月我校食堂通过“市A级食堂”验收；2010年6月幼儿园通过了市优质园验收。
（四）文化氛围不断形成。
报廊、雕塑、墙壁字画均有育人效果。
每年购置图书1000余册。
体艺工作成绩喜人，2009年3月获区广播操比赛二等奖。
2009年6月获区第十二界艺术节组织奖；2010年11月获区教职工乒乓球赛团体第七名。
（五）两支队伍建设成效显著。
领导班子团结协作，高效廉洁，大胆创新。
教职工遵纪守法，为人师表，小学教师专科率90％，中学教师本科率达95%.教师都能严格执行“五严”规定。
二、今后五年规划（一）工作目标１、学前教育毛入园率(在园人数与4-6岁年龄组人口数之比)达98％以上。
２、九年义务教育巩固率达100％以上。
３、初中毕业生升学率达98％以上。
４、幼儿园建成“江苏省优质幼儿园”。
５、素质教育全面实施，认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；基本形成学校、家庭，社会相结合的思想道德教育体系。
６、在岗教师全部具有相应的教师资格，教师综合素质普遍较高。
小学教师具有专科及以上学历的比例达95％，初中教师具有本科及以上学历的比例达100％。
７、教育信息化建设全面达标。
学校实现光纤连通，网上资源丰富、利用率高；建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
８、办学行为规范。
教育法律法规普遍得到贯彻落实，教育教学管理、招生收费等行为符合规定。
９、学校安全保障体系完备。
校园周边环境无污染，无不健康、不安定因素。
有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。
10、2013年基本实现教育现代化。
（二）工作思路1、高投入改善办学条件办学条件是创建现代化学校、实现高质量教育的物质基础。
力争在现有条件下，通过自身努力和上级投入，从校园环境、设备、软件三个方面改善办学条件，优化育人环境。
今后五年在硬件建设上约投资700万，基本实现教育现代化。
（1）力争在2012年底完成学校旧教学楼的内墙粉饰工作。
建好校园排水系统，铺设900米下水道，开通校园光纤，实现办公电脑全部上网。
完成综合楼建设；（2）加强信息化建设，更新电脑设施，改建充实多媒体教室，不断加强校园网建设，力争在2012年底重新购置教师办公桌椅，在2013年教室全部安装现代化教育设备，实现教师上课多媒化、办公过程优质化、工作环境舒适化。
（3）加强学校档案室的管理和建设，学生资料、教师档案逐步实现数字化管理。
（4）学校每学期都要投入一定经费购置图书，2013年底力争按标准配齐图书室藏书。
建设学校阅览室，向学生开放，提高图书的使用率。
（5）加强校园的环境建设，2012年做到操场塑胶化，各类建筑都要名人字画，做到学校无闲人，人人育人，校园无空地，处处育人，校园无小事，事事育人；保证校园环境做到净化、绿化、美化、亮化。
2、高标准加强班子建设（1）实行班子学习制度。
实行班子每周例会制和每月学习工作汇报制度，使班子成员思想一致，与时俱进，在思想觉悟、工作能力和工作效率上都能始终走在教师前列，具有率先垂范的作用。
（2）实行学校中层干部考核制度。
及时考核，积极评价，并注重后备干部的培养和骨干教师的培养，培养一批爱岗敬业、善于思考、精于管理、想做事、能做事、做实事的掌握现代化技术的各类管理人才。
（3）发挥党支部的战斗堡垒作用，坚持党支部活动规范有序。
做好对后备干部、入党积极分子的培养工作，坚持标准，做到成熟一个，发展一个。
3、高起点建设师资队伍努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、充满活力的教师队伍，适应学校现代化教育发展的需要。
（1）充实教师队伍，调整教师结构。
学校紧缺专业教师，五年内要引进体育、艺术、科学、信息技术等高素质专职教师。
不断优化教师结构。
（2）制定切实可行的骨干教师培训计划，在名师工程建设上要出成绩，力争五年内培养２－３名市骨干教师、学科带头人或教坛新秀。
（3）加强教师现代教育理论学习意识的培养，转变教育观念，正确树立现代教育的世界观、人生观和价值观，切实抓好教师继续教育工程。
（4）加强人事制度改革，实行教职工聘任制，实行中层干部竞争上岗制度。
积极做好教师参与人事制度改革过程中的思想工作和心理疏导，引入竞争机制，实现“能者上，平者让，庸者下”的用人竞争机制。
（5）加强教师的师德教育，教师要做到为人师表、教书育人、敬业爱生，要求教师要树立为学生服务的思想，定期进行多种形式的师德师风交流活动，严禁体罚或变相体罚学生现象存在。
（6）进一步完善教职工评优晋级、年度考核和各类奖励机制，逐步完善教师奖励性绩效工资再分配方案。
4、高要求强化常规管理规划期中，根据学校不断发展的态势，及时制订和调整学校的各项规章制度，坚持依法治校。
（1）树立正确的管理思想，实行“以人为本、以德治校、依法治校”的管理理念，把全心全意依靠教职工、调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点，营造内和外顺、干事创业的工作氛围，不断增强学校的凝聚力。
（2）建章立制，进一步完善各项规章制度。
坚持科学民主管理，落实层级管理目标，建立健全各项管理规章制度，实行校务公开，充分发挥党支部、工会、教代会及家长委员会参与学校管理工作的积极性和监督作用，推进依法治校和民主管理进程，有效促进学校各项常规管理工作。
（3）明确职责，加强层级管理。
坚持将学校管理重心下移。
各办公室（教师）对年级组（教研组）负责；年级组（教研组）对各处室负责；各处室对分管副校长负责，副校长对校长负责。
使各管理层面都有明确的职责目标，做到责权分明，职责明确，各司其职，各负其责。
（4）营造良性激励机制。
从强化内部管理做起，运用现代管理理念，实行岗位能上能下、待遇能高能低的竞争管理机制，深入实行校长负责制、教师聘任制，实现教师队伍的优化组合，增强广大教师的竞争意识和责任意识，最大限度地发挥管理的潜能。
（5）重视做好教职工的思想工作。
坚持实事求是和针对性教育原则，对教职工要做到“管理上要严格要求，工作上积极帮助，生活上要热情关心”。
通过经常性的政治学习、思想教育，交心谈心等活动的开展，不断提高教职工的思想素质，使学校发展和工作思路得到全体教职工的理解、支持和积极参与。
5、高效率提升教育教学质量（1）优化德育工作，提高育人实效全面实施素质教育，必须坚持与人为本，德育为先。
学校要全面加强和改进学生的思想道德建设，增强德育工作的针对性和实效性。
一要以少先队为龙头，做到组织领导系统化、管理民主法制化、目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化、考评科学化。
二要把社会主义道德教育和学生良好日常行为习惯的养成教育作为德育工作的重点，同时要加强心理健康教育，建立并完善“心理健康咨询服务室”，积极开展心理疏导工作，进一步提高学生的心理素质。
三要充分发挥学校教育主渠道、课堂教育主阵地的作用，强化学生的道德实践，使社会主义道德观内化为学生的道德追求和自觉行为。
四要进一步健全德育工作管理机制，着力抓好辅导员和班主任队伍建设，加大班主任工作的培训力度，把班主任工作经历和业绩作为晋职晋级评优评先的重要条件。
五要以营造书香校园、优化综合实践为重点，打造学校德育工作特色。
六要探索学校、家庭、社会三者之间的互动机制，整合各种有效的教育资源，形成整体育人合力。
（2）深化课程改革，提高教学质量教学是学校工作的中心，质量是学校的生命。
五年内要在教学管理水平和质量等方面有若干突破。
一是突破传统的教学观念。
要全面实施素质教育，必须转变教育观念，改革教学方法，改善教学手段，革新教育模式。
二是突破传统的课堂教学模式。
要创造多种多样的教学模式，实行三个优化：优化教学过程，形成以学生为主体，师生互动，促进学生主动发展的课堂教学模式；优化教学方法，提倡激活思维的“启发式”和“探究式”等教学方法，利用多媒体网络和计算机辅助教学，提高教学的效益；优化师生关系，把微笑带进课堂，把激励带进课堂。
三是教学质量要有大的突破。
我们要以课程改革为重点，构建符合素质教育的新型教学模式，本着“夯实基础，突显个性，因材施教，分层要求，发展智力，培养能力”的原则，经过几年的努力，在教学质量上得以进一步的提高。
（3）加强教育科研，打造学校特色我校目前教师教科研意识和教研工作的实效还有待进一步提高。
学校将不断完善科研制度，充实科研力量。
进一步发挥学校教研组的作用，完善考核奖励办法，激励教师自觉主动参与教科研活动。
并以课题研究为抓手，争取社会各界对学校工作的支持，努力开创学校教育良好的社会大环境，逐步形成我校课程资源建设的特色。
学校将想方设法为教师创造条件，搭建舞台，聘请专家定期到学校指导工作或积极选派教师外出学习培训，不断提高教师教研意识和实际水平。
通过科研促教、科研兴校来提高学校办学质量，提升教师的教学能力，使教师从“书匠型”向“科研型”转变。
6、高水平做好后勤服务（1）牢固树立服务意识，充分认识“后勤即服务”的思想，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，为学校教育教学工作提供强有力的后勤保障。
（2）确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。
加强校园管理，及时发现问题，及时解决问题，创造洁净、安全、舒适的育人环境。
（3）切实加强安全防范工作，积极开展建设“平安校园”工作。
把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到“人防与技防”相结合，进一步建立和完善学校安全防范机制，落实各项安全措施，确保规划期内无重大安全事故发生。