行香子·赠大别山锦秀林牧合作社致富带头人李锦秀
润饱妙笔落诗章
润饱妙笔落诗章行香子购玉镯三年文/寒雪云袅柔含，翠动香盈。
腕娇花、伴梦更更。
胭脂浅润，日月深凝。
但逐芳踪，寻芳信，唤芳名。
前缘早定，佳期已约。
问三年、可懂心声？相携白首，笑忆曾经。
是百难求，千难遇，一生情。
行香子枫桦情文/寒雪枫染云红，桦弄风金。
任徜徉、一醉花阴。
霜寒愈烈，眸乱难禁。
且为谁娇，因谁舞，与谁吟？何须远逐，无由多问。
近眉间、浅抚瑶琴。
如钗绣鬓，若蝶香襟。
笑百情痴，千情诉，几情深。
行香子踏秋文/冯增群（山东）孤叶知秋，双节连休。
枫如火、菊绽香稠。
满山遍野，醉美神州。
愿国无灾，人无病，乐无忧。
重阳团聚，正逢华诞。
出家门、踏遍全球。
踏山游水，不负双眸。
祝山常绿，花常艳，水常流。
行香子一笔龙蛇写炎凉文／愚乐（新西兰）蝶梦诗心，几度流光。
一笔龙蛇写炎凉。
凡尘锁泪，世事荒唐。
憾歌人前，悲人后，屈人尝。
万千故事，轻烟流水，采天音缘落村乡。
林楼耸秀，花墅凝香。
笑清舒词，闲舒赋，乱舒狂。
行香子秋橘文/一碗水（湖北宜昌）绿叶黄团，素蕊金丸。
炫三秋、垂岭悬峦。
色精内白，文烂章妍。
喜甘如饴，汁如玉，大如拳。
棘剡尖攒，露浥风躔。
可为师、苏世心专。
廓其无欲，受命不迁。
赞根儿深，性儿梗，果儿抟。
行香子观五岁婉婉跳舞文/红尘芥子娇小身姿，窄窄双肩。
乐声中、曼舞翩翩。
蛮腰频扭，莲步连旋。
踏云追月，渔歌晚，冷霜蝉。
招招入画，轻轻如燕。
怎看穿、几岁童年。
神融乐曲，舞醉台前。
引眼迷离，脸微笑，赞连连。
行香子朝游文/禅悟(陕西)鸡钓朝霞，农事勤耕。
听翁童牧笛争鸣。
东君初启，玉露晶盈。
醒山中菊，巢中雀，树中莺。
经年岁月，风流无限，酿诗词歌赋骚情。
乡烟轻袅，醉了诗兴。
有景之盛，梦之美，爱之嬴。
行香子秋栗文/一碗水（湖北宜昌）踞岭遮穹，蔽野凌崧。
沐霜寒、开棘张蓬。
外蒙锐刺，中蕴黏绒。
喜毛如针，色如玉，颗如桐。
祛风止痛，消痈化肿。
养生方、倾力推崇。
子瞻熬粥，喜获奇功。
有苞儿圆，味儿美，壳儿珑。
行香子伊春诗词学会周年志庆文/郭欲仑漫漫兴安，拔俊呈贤。
《行香子.树绕村庄》秦观赏析【部编版九上】
《行香子.树绕村庄》秦观赏析【部编版九上】内容：【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】【原词】树绕村庄，水满陂塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许，收尽春光。
有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。
飏青旗、流水桥旁。
偶然乘兴、步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
【译文】绿树绕着村庄，春水溢满池塘，淋浴着东风，带着豪兴我信步而行。
小园很小，却收尽春光。
桃花正红，李花雪白，菜花金黄。
远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。
青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。
偶然乘着游兴，走过东面的山冈。
莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。
【作者】秦观（1049-1100）字太虚，又字少游，别号邗沟居士，世称淮海先生。
北宋高邮（今江苏）人，北宋词人。
他的词多写男女爱情和身世感伤，风格轻婉秀丽，受欧阳修、柳永影响，是婉约词的代表作家之一，与张耒、晁补之、黄庭坚并称“苏门四学士”。
【背景】该词大约作于作者创作早期的熙宁年间，当时作者家居，尚未出仕。
在此期间作者也曾写过同类题材的《田居四首》等诗。
【主旨】通过记述自己的一次兴致勃勃的春游，展示了一种大自然的优美境界，体现了词人对自然风光的热爱之情。
【赏析】画图随着词人游春的足迹次第展开。
上片以“小园”为中心，写词人所见的烂漫春光。
“树绕村庄，水满陂塘。
”这首词开头两句是说，绿树绕着村庄，春水溢满池塘。
开头两句，先从整个村庄着笔。
这正是春天来到农家的标志，也是词人行近村庄的第一形象。
它使人联想起孟浩然笔下的那个“绿树村边合”的农庄，平凡而优美。
“倚东风，豪兴徜徉。
”接下来的两句是说，淋浴着东风，带着豪兴我信步而行。
这两句，出现游春的主人公——词人自己。
“东风”点时令，“豪兴”说明游兴正浓，徜徉则显示词人只是信步闲游，并没有固定的目标和路线。
这一切，都在下面的具体描写中得到体现。
这两句写出词人怡然自得的神态。
“小园几许，收尽春光。
有桃花红，梨花白，菜花黄。
”这是说，小园虽小，却收尽春光。
初中必背古诗词
部编版七年级（上）观沧海作者：曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者：李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
次北固山下作者：王湾客路青山下，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
《天净沙·秋思》作者：马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《峨眉山月歌》作者：李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《江南逢李龟年》作者：杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《行军九日思长安故园》作者：岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
《夜上受降城闻笛》作者：李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《秋词》作者：刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《夜雨寄北》作者：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时《十一月四日风雨大作》作者：陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
《潼关》作者：谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
孔子语录作者：孔子子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
”子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
”《诫子书》作者：诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。
人教部编版九年级语文上册行香子·树绕村庄翻译及赏析
人教部编版九年级语文上册行香子·树绕村庄翻译及赏析
行香子·树绕村庄
宋秦观
树绕村庄。
水满坡塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许，收尽春光。
有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙。
隐隐茅堂。
飏青旗、流水桥傍。
偶然乘兴，步过东冈。
正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
翻译：
绿树绕着村庄，春水溢满池塘，淋浴着东风，带着豪兴我信步而行。
小园很小，却收尽春光。
桃花正红，李花雪白，菜花金黄。
远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。
青色的旗帜在风中飞扬，小桥矗立在溪水旁。
偶然乘着游兴，走过东面的山冈。
莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙，一派大好春光。
作者简介：
秦观，字少游，一字太虚。
被尊为婉约派一代词宗，别号邗沟居士，学者称其淮海居士。
北宋文学家、词人。
代表作品：《鹊桥仙》《淮海集》《淮海居士长短句》。
他与黄庭坚、晁补之、张耒号称为“苏门四学士”，颇得苏轼赏识。
主题思想：
这首词用白描的手法，描绘了一幅醉人的田园春景，表现作者对农村景色的喜爱。
重点赏析：
“绕”与“满”显现春意之浓，是春到农村的标志景象。
“东风”言明时令，“豪兴”
点明心情，“徜徉”则写其怡然自得的神态。
下片移步换景，视野由近放远，写出了围墙、茅塘、桥、流水灯意象，“莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”写出了春天的盎然生机，用白描的手法写出农家本色。
上六单元 《行香子 树绕村庄》
远远围墙，隐隐茅堂。y飏án青g 旗，流水 桥旁。偶然乘兴，步过东g冈ān。g 正莺儿啼， 燕儿舞，蝶儿忙。
远远一带围墙，隐约有几间茅草屋。 青色的酒幌在风中飞扬，在小桥流水 旁。偶然乘着游兴，走过东面的山冈。 莺儿鸣啼，燕儿飞舞，蝶儿匆忙。
秦观（1049-1100），字太虚，又
字少游，号淮海居士，别号邗沟 居士，世称淮海先生。北宋词人， 被尊为“婉约派一代词宗”，与 张耒、晁补之、黄庭坚并称“苏 门四学士”。代表作有《鹊桥仙》 《满庭芳》《踏莎（suō）行》等
树绕村庄，水满陂bē塘i 。倚东风，豪兴 cháng yáng
徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红， 李花白，菜花黄。
1.赏析“树绕村庄，水满陂塘。”
化静为动。用“绕”和“满”字 描述静态景物，静中有动，生动自 然，表现了春意之浓，也为下面抒 写烂漫春光做了铺垫。
2.赏析“倚东风，豪兴徜徉。”。 神态描写。“豪兴”点明心情，表现词
人游兴正浓；“倚”和“徜佯”则写出诗人怡 然自得的神态，表现词人享受田园风光时内心 的快意与轻畅，也与下阙“偶然乘兴”相呼应。
3.这首词按照什么思路展开景物描写，作者笔下的 景物具有怎样的特点。
按照游览顺序（或游踪）来展开景物描写，
作者笔下的景色具有色彩明丽、生机勃发的特 点。
4.该词在艺术手法上有何特点？
全词运用白描和动静结合的手法。 用白描手法描绘了百花争艳、莺歌燕 舞的田园风光图，体现了词人对自然 风光的热爱之情。
5.请概括这首词的主要内容和作者的情感。 通过记述自己的一次兴致勃勃的春游，
展示了一种大自然的优美境界，体现了词人 对自然风光的热爱之情。
初中语文古诗词全部人教版
《观沧海》曹操〔两汉〕东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《次北固山下》王湾〔唐代〕客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
《天净沙·秋思》马致远〔元代〕枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白〔唐代〕杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《峨眉山月歌》李白〔唐代〕峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《江南逢李龟年》杜甫〔唐代〕岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《夜上受降城闻笛》李益〔唐代〕回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
《十一月四日风雨大作·其二》陆游〔宋代〕僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
《行军九日思长安故园》岑参〔唐代〕强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
《秋词二首·其一》刘禹锡〔唐代〕自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
《潼关》谭嗣同〔清代〕终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
《夜雨寄北》李商隐〔唐代〕君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《望岳》杜甫〔唐代〕岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《游山西村》陆游〔宋代〕莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《登飞来峰》王安石〔宋代〕飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
《登幽州台歌》陈子昂〔唐代〕前不见古人，后不见来者。
新人教版(部编)九年级语文上册《六单元 课外古诗词诵读 行香子(树绕村庄)》赛课课件_4
儿忙。
⑺ 步：走路，特指慢走。
朗读课文，试翻译全文。
树绕村庄，水满陂塘。
绿树绕着村庄，春水溢满
倚东风，豪兴徜徉。小园 池塘。沐浴着东风，带着豪兴
几许，收尽春光。有桃花
我信步而行。小园很小，却收 尽春光。桃花正红，李花雪白，
红，李花白，菜花黄。
菜花金黄。
远远围墙，隐隐茅堂。
远远一带围墙，隐约有几
飏青旗，流水桥旁。偶然 间茅草屋。青色的旗帜在风中
（二）“倚东风，豪兴徜徉”二句承上而来，“ 东风 ”言明时 令，“豪兴”点名心情，“ 徜徉”则写其怡然自得的神态，也表 现了词人对农村景色的喜爱。“偶然乘兴，步过东冈”，照应上 文的“ 豪兴徜徉 ”，进一步写其怡然自得情状。
写法探究
1. 品读词，请对这首词写景抒情的写作方法简要赏析。
（写作方法提示：1.抓住景物特点；2.白描；3.动静 结合；4.寓情于景；（从不同角度描写：5.定点观 察；6.移步换景；7.特写镜头；8.远近安排；9.整体 局部安排；10.以点带面11.五官感觉（视觉、听 觉）；12.运用修辞（夸张）等等。
写作背景
该词大约作于作者创作早 期的熙宁年间，当时作者家 居，尚未出仕。在此期间作 者也曾写过同类题材的《田 居四首》等诗，也曾写过一 些学习乡言土语的诗词。
知识放大镜
词
宋代文学主流的一种文学体裁。唐及五代时，已出现词 这一形式，但词的成熟与兴盛在宋代。
词的最初特点是以诗文配上曲调，可以演唱。每首词都 有一个调名，称“词牌”。因曲调节拍的不同，可分为令、 引、近、慢等。
3.动静结合。动态描写是描写处于活动状态的景物；静态描写 则是描写处于静止状态的景物。
词通篇全是写景，但上下片的安排与采取的视角各不相同。
荆楚作家微刊‖诗坛百家撷韵（总第一百五十七期）
荆楚作家微刊‖诗坛百家撷韵（总第一百五十七期）NO. 0157 2020-11-24荆楚作家百家之苑百姓文学！本期作者（排名不公先后）：王良民金荣李學藝楚天一我想醉云逍遥丹水情韵大浪淘沙王林香龚吉士常青树且行且珍惜碧原曙光煮酒话诗轩黄昌才白文华胡五星方宝云朱守平蔡宗脉周涛冯素真乐乐翁如是人老百姓苍狼一啸陆鸣孟力金文丰朱守平饶惠熙乡音彭城马民权陳禮河章长茅邹世鸿葫芦岛雪松鄂东三农党文军王珍白洁匆匆过客邬斌丁旭杜华（鄂东三农摄影作品欣赏）七律·小雪节气文/我想醉（湖北）江城小雪无飞雪，未误虹藏闭塞冬。
夜半风长惊睡意，庭前雨冷少鸣蛩。
痴人不歇书窗读，断雁正追鸿阵从。
家酒还余篱菊馥，横斜玉蝶笑冰封。
七律·芦滩闲吟文/我想醉（湖北）迎冬起意观蒲苇，雪絮随风蘸大江。
霜叶飞舟游水远，征鸿连翅别声庞。
莫叹时序不同景，还惜芳菲总入窗。
漫是浮生流浪久，也当迅楫搏惊泷。
――试笔窄韵三江。
七律。
长沙黄昌才湖南长沙游遍神州无数景，难忘湘楚梦中城。
麓山枫海红如染，水陆芳洲翠欲盈。
楼耸苍穹辉日月，人惊大道涌车琼。
宜居仙境长沙府，对应天星享美名。
(注)注：长沙的地理位置与天上主管高寿的长沙星相对应，故而得名，简称星城。
数千年沿用至今未变。
题品茶居王良民（湖北）以茶会友话情真，杖屦频频顾问津。
几去闲庭人不老，还来雅室福常新。
柔肠秃笔偏描月，密意华笺未记春。
自诩诗风清入眼，陪君捧腹勿须嗔。
山村秋韵王良民（湖北）异鹊惊蝉蜕，僵如老树丫。
两山沾雨露，一径入烟霞。
大岭围金钿，层林剩素纱。
匡庐疑画里，莫笑野人家。
山村秋景王良民（湖北）秋光淡淡日辉辉，掠面风轻可曝衣。
赏菊闲看黄鸟舞，凭栏欲逐彩云飞。
惟嫌一刻随缘过，未觉平生与愿违。
折桂还宜人独步，崎岖村路蹑花归。
赞乡村公路网建设王良民（湖北）公路连乡镇，人间到处同。
赏心呈美景，感慨树新风。
大畈开平道，青山抱玉弓。
村村谋发展，欣看国旗红。
冬夜雷雨碧原曙光（湖北）残宵夜雨小敲窗，罕有轻雷搅梦床。
北京市近5年(2018-2022)高一语文下学期期中考试题(区统考和名校)分类汇编 古代诗词阅读
古代诗词阅读一、古代诗歌阅读（2022·北京八十中高一期中）古诗词鉴赏。
满江红送李正之提刑入蜀【1】辛弃疾蜀道登天，一杯送绣衣【2】行客。
还自叹中年多病，不堪离别。
东北看惊诸葛表，西南更草相如檄【3】。
把功名收拾付君侯，如椽笔。
儿女泪，君休滴。
荆楚路，吾能说。
要新诗准备，庐江山色。
赤壁矶头千古浪，铜鞮陌【4】上三更月。
正梅花万里雪深时，须相忆。
注释：【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。
提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。
【2】绣衣：提刑官官服。
【3】相如檄：指司法相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。
【4】铜鞮陌：代指襄阳。
1．下列对本词的理解，不正确．．．的一项是（）A．词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B．李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C．作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D．词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。
2．辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意，下列分析正确的一项是（）A．“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
B．“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。
C．“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。
D．“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表达宦游漂泊的凄苦。
3．有人评价这首词“豪放大气的词风中也有温婉细腻的情感抒发”，请你试做分析。
（2022·北京市第十三中学高一期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。
桂枝香·金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。
叹门外楼头，悲恨相续。
江苏省盐城市东台市第四联盟2022-2023学年九年级下学期期中语文试卷(含答案)
2022/2023 学年度第二学期第四教育联盟期中质量检测九年级语文试题一、积累与运用（26 分）1.名句及常识填空。
（10 分）（1）▲ ，达则兼善天下。
（《孟子·尽心上·忘势》）（2）俗子胸襟谁识我？▲ 。
（▲ 《满江红》）（3）▲ ，鸡犬相闻。
（陶渊明《桃花源记》）（4）了却君王天下事，▲ 。
（辛弃疾《破阵子》）（5）▲ ，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）李白《行路难》一诗中，尽管行路艰难，但诗人依旧行吟山水间，唱出生命的最强音：▲ ，▲ 。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，这一思想贯穿诸葛亮的一生，他的《出师表》中最能体现这一精神品质的句子是：▲ ，▲ 。
2.三月，春暖花开，小高和小新想利用清明假期赏春踏青，他们选择了近处的苏州，经过一番探究，着手整理了一份攻略。
（一）畅游园林，领略江南别样风雅。
三月的姑苏，总有着别致的素雅美感，这份美感大抵藏在各个园林里，拙政园里山水萦绕，厅榭精美；留园里布置精巧，奇石众多；狮子林里石峰林立，错落有zhì(▲ )。
白墙黛瓦上，处处是江南风韵，诗情画意。
推荐景区：拙政园、留园、虎丘、狮子林、沧浪亭（二）悠游古镇，体验水乡独特韵味。
小桥流水、黛瓦嵌玉，江南的各大古镇，大多带着独特的东方古典韵味，古朴中透着tián(▲ )静。
不过逢年过节的古镇，又将会有不一样的繁华。
届时，各种习俗会在古镇上演。
这个假期，何不来苏州，体验真正的水乡生活？推荐景区：周庄古镇、同里古镇、木渎古镇、角直古镇（三）▲ 。
苏州的江南气韵藏在湖光山色里，徜徉在自然山水里，能让你感受人间天堂的田园诗意。
你可以去光福香雪海赏梅朵嫣然、登绿缈峰看层林尽染、或去湿地寻踪。
辽阔无垠的湖水，随风摇yè( ▲ )的芦花，湿地是候鸟们栖息的家园，你可以静立水边，看群鸟休养生息；也可以坐上小船，穿梭在芦苇丛中；也可以寻觅一条蜿蜒的木栈道，màn( ▲ )步其上，感受大自然给予的震撼。
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戴军 胡庆宏
祝黄冈甲掌王伸甫老师米寿 贺刘租治老师《绿洲心路》幽版
身居陋室未凄惶，淡饭粗茶总泰康。
名利无争崇俭朴，辛劳从来不张扬。
犹欣诗赋常挥墨，更重亲情亦举觞。
骨瘦风清遐迩敬，瑶章一卷散馨香。
夏爱菊（女）
贺《金秋荷利》剖利十周年
号角大风相和鸣，为民为党写衷情。
眼观世界烟云雨，力建中华钢铁城。
万里祥和兵固守，九州安泰月圆明。
铜琵玉笛刀枪炮，并作精忠卫国声。
军 嫂
那年送你去参军，眺望天涯心未分。
卫国当夸男子志，持家愿付女儿春。
高天明月中秋共，长岁空房美梦均。
驰骋疆场钦骏马，鸿飞捷报建功勋。
黄伍明
外 Ｉ ．王洁、张秀秀新婚志喜
马到成功事事新，龙湾府邸赞佳人。
良缘好合双亲悦，夙愿同酬百岁馨。
鸾凤和鸣添爱子，鸳鸯齐翼乐长春。
一
堂从此欣圆梦，丹桂枝芳福满门。
刘永香（女）
贺锄月花樵生日
芳笺朱墨贺今宵，湖海鸣琴唱寿谣。
神注骚坛心更契，情传网络路非遥。
薰风拂绿天涯梦，玉韵飞声陌上箫。
岁岁春晖吟劲草，且将好句付渔樵。
绿色山川１视野宽，洲飞白鹤彩云欢。
心中风景诗中寄，路上行吟不下鞍。
贺狡刚毅校长六十寿辰
杏雨依稀梦亦真，芳菲桃李满园春。
书香五代续衣钵，竹品梅魂誉一身！
程菊仙（女）
纤香子・赠大别山锦秀林牧
舍Ｔ隹社致富带头人豪锦秀
地孕灵山，兰泽芳园。竹竿韧、雅致长
鞭。情钟翠黛，翼振春妍。引鄂东姑，豫南
妹，皖西娟。 联营起舞，合作蹁跹。黑
丝羊、点缀峰峦。天然放牧，生态连绵。任
紫儿销，红儿售，健儿餐。
－，＼声甘删・参加海规两岸中华诗词论
坛有憨蒹赠合湾昊荣宫先生
剪朝霞片片作诗笺，盛况喜空前。看
黄花吐艳，红枫似火，丹桂香妍。更听大江
吟咏，汉水抚琴弦。磅礴词章诵，气壮云
天。 携手弘扬国粹，有白头骚客，硕
彦童颜。正豪情万丈，肝胆荐轩辕。展鸿
图、裁虹铺锦，聚群贤、黄鹤舞翩翩，心儿
愿、金瓯长固，银月长圆。
周启安（女）
赠友人
牵衣嫩柳绿京华，绽放白兰如梦花。
二月春风分外暖，窗前枝蔓眷红霞。
有寄
咫尺天涯风错过，江南旧事忆时光。
春催剩叶添华发，梦在诗行更北方。 一