部编八下语文第二单元测试卷

第二单元测试卷 (时间:120分钟 总分:120分) 姓名 总分

一、积累运用(30分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)(3分) A.肆虐(nüè) 撰写(zhuàn) 融化(yóng) 熙熙攘攘(xī) B.湛蓝(zhàn) 咀嚼(jué) 载途(zài) 诸如此类(zhù) C.吞噬(shì) 瑕疵(cī) 脂肪(zhī) 难以置信(zhì) D.咨询(zī) 缄默(jiān) 蔓延(màn) 贫瘠荒凉(jǐ) (解析:A.“融”应读作“róng”;B.“诸”应读作“zhū”;D.“瘠”应读作“jí”。) 2.下列词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A.严峻 凝结 沼泽 草长莺飞 B.痴迷 弥漫 盘旋 豪无疑问 C.松驰 翩然 狩猎 海枯石烂 D.阵容 暄嚷 凋零 周而复始 (解析:B项“豪”应改为“毫”;C项“驰”应改为“弛”;D项“暄”应改为“喧”。) 3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(D)(3分) A.这篇推理小说的结构,简直是天衣无缝、无懈可击。 B.四季轮回,周而复始,但今天可以过得不一样。 C.取得一点儿小成绩就骄傲的人迟早会在人群中销声匿迹的。 D.她无时无刻都在展现着自信,这可能就是她的最大魅力吧。 (解析:D项“无时无刻”通常与“不”搭配表达肯定意思,而该句加点词语后是“都”,应该用“每时每刻”。) 4.(2017•江西)下列句子没有语病的一项是(C)(3分) A.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。 B.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。 C.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D.恐龙灭绝事件被认为是由约6 600万年前的一颗陨石撞击地球所导致的。 (解析:A.“拓宽”和“感受”搭配不当,去掉“人生感受和”;B.成分残缺,应在句尾添加“的身影”;D.句式杂糅,应删去“由”字。) 5.(2017•邵阳)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(B)(3分) ①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。 ②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。 ③阅读是一种循环往复的过程。 ④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。 ⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。 A.④②①③⑤ B.③⑤①④② C.②③⑤①④ D.③⑤①②④ 6.名篇名句默写。(6分) (1)求之不得,寤寐思服。(《诗经•关雎》) (2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。(陶渊明《桃花源记》) (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙说临别之际,气势宏伟,已有不必作别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。 7.阅读下面的选段,完成后面的题目。(4分) 1956年2月29日夜 亲爱的孩子,昨天整理你的信,又有些感想。 关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会…… 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣…… 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了…… (《傅雷家书》节选) 《傅雷家书》是傅雷写给儿子傅聪和傅敏的,“书”指的是信。 8.5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。(5分) (1)下面两组数据分别说明了什么问题?(2分) 开始吸烟的年龄与患肺癌的概率 15岁以下 20~24岁 25岁以上 19.68% 10.08% 4.08% 吸烟与疾病的相关率 肺癌 口腔癌 肾癌 膀胱癌 冠心病 85% 50%~70% 30%~40% 30%~40% 25% 【示例】第一组数据表明,开始吸烟的年龄越小,患肺癌的概率就越高(1分)。第二组数据表明,吸烟会引起多种癌症,其中患肺癌、口腔癌的概率非常高(1分)。 (2)5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。(3分) 【示例】大爷,您喝点水。我看见您咳嗽得挺厉害的,不要紧吧?我想给您提个建议,可以吗?别再吸烟了,吸烟有害健康,而且公共场所是不允许吸烟的,请您熄灭手中的烟,好吗? 二、现代文阅读(40分) (一)阅读下列文章,完成9~12题。(12分) 零碳天地 焦旭 ①日前,香港首座零碳建筑——位于九龙湾的“零碳天地”正式开放。这片耗资2.4亿港元打造的城市绿洲,包括一栋集绿色科技于一身的两层高建筑,以及环绕其四周的全港首座原生林景区。与目前业界平均水平相比,“零碳天地”采用了多项首次在香港应用的环保建筑技术,节能表现优秀,减少能源消耗高达45%,是全球少数有实际用途的绿色建筑物之一。 ②“零碳天地”的第一个特点就是被动式建筑设计。在设计中因地制宜,最大限度使用自然资源,力求从源头降低建筑对能源的依赖。 ③当夏日炎炎,从33℃的室外走进“零碳天地”,会让人顿感凉爽,但是室内其实只安装了简单的吊扇。这是因为设计师考虑到,建筑的屋顶北高南低,水平仰角21度,让屋顶的太阳能板接受最多光照,同时增加室内采光。屋檐向低处延伸,形成深邃的遮阳,阻挡阳光直射,减少空调能耗。建筑墙面也都采用大块的低辐射玻璃窗来获得自然光,不仅透光性能良好,还能有效减少热传递,比香港有关环保条例允许的最大总热值还低80%。 ④此外,整座建筑大体坐北朝南,迎风而立,利用从海面吹来的自然风为室内通风。设在室内地板上的送风口,也是整栋建筑的呼吸器官。送风口与室外的捕风口相连。自然风从捕风口进入,经过地底后,再进入室内时已经比原来的温度降低了5℃左右。 ⑤在“零碳天地”中强调了顺应自然的建筑设计理念,而在被动建筑设计中无法满足日常需求的时候,就需要主动技术干预辅助、调节室内环境。 ⑥“零碳天地”中拥有一套智能的建筑管理设备。这套设备就像一个“管家”,依靠分布在主建筑内外的2__800个探测器,掌握室内外的温度、湿度、光照及二氧化碳情况。 ⑦当室内温度超过28℃时,智能管理系统就会命令地板上的送风口输出冷气。将送风口安装在地板上,冷气可以直接吹向参观者,而不用将整个空间吹冷,因此制冷温度不用像一般冷气的12℃至14℃那么低,只需达到16℃至18℃就能达到同样的效果。 ⑧使用节能增效的设计和技术确实让建筑绿色不少,但要达到真正的零碳状态,还需要更进一步。为了彻底消灭碳足迹,“零碳天地”采用太阳能以及较环保的生物柴油自行发电。 ⑨位于主建筑地下一层的生物柴油发电装置,是“零碳天地”的心脏,心脏里的血液全部是提炼自食用废油的生物柴油。生物柴油通过特制设备发电,发电的余热被用来制冷,制冷后的余热再用来除湿,形成发电、制冷、制热的三联供。从而充分利用能源,能源利用率达70%,而传统的发电厂发电只有约40%的能源利用率。 ⑩生物柴油燃烧后产生的二氧化碳比传统燃料少很多。“零碳天地”每年使用6万升生物柴油,产生的可再生能源比营运时所需的能源更多,并可将剩余能源回馈公共电网,以抵消建造过程及建筑材料本身在制造和运输过程中所使用的能源。 B11香港建造业议会希望,从“零碳天地”开始,向市民传递绿色建筑生活的正能量。 (选自《中国能源报》) 9.“零碳天地”采用了哪些节能增效的技术?(3分) ①采用被动式建筑设计,因地制宜,最大限度使用自然资源(1分);②拥有智能建筑管理设备,干预辅助、调节室内环境(1分);③采用太阳能以及较环保的生物柴油自行发电(1分)。 10.选文第⑥段中画横线的句子运用了什么说明方法?有何作用?(3分) 运用了打比方的说明方法(1分),生动形象地写出了智能的建筑管理设备在“零碳天地”中的作用(2分)。 11.品味下面语句中加点词语的表达效果。(3分) 此外,整座建筑大体坐北朝南,迎风而立,利用从海面吹来的自然风为室内通风。 “大体”强调说明“整座建筑”的大致朝向,而非绝对严格意义上的“坐北朝南”(2分),体现了说明文语言的准确性(1分)。 12.据介绍,“零碳天地”预计每年会接待4万名访客。请你结合上文内容,代香港旅游署撰写一则广告词,向游客推介该新兴旅游点。(20字以内)(3分) 【示例】走进零碳天地,感受绿色生活。 (二)阅读下列文章,完成13~17题。(16分) 湿 地 ①平静的水面像镜子一样,在和煦的阳光下,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍,各种水鸟在欢娱地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。 ②湿地是如何形成的呢? ③当泥沙丰富的流水流近湖泊之时,由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊,不单是五彩云霞的梳妆镜,更是水生植物的乐园。浅水湖区,芦花飞荡,香蒲拂摇;次深湖区,睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上;深水湖区,墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏,那些生长于水中的水草繁杂而茂盛。春来夏往,秋隐冬藏,植物生活于湖泊,总会有生有死,有死有生。那些腐烂的残体日积月累,最终多默默地、叠加式地沉积于湖底,经由水涨水落的浸泡,经由日月轮转的沧桑,终成泥炭,于是,湖底慢慢抬升,湿地也就逐渐形成了。 ④湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩,一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时,湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水;倘遇干旱季节,又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏,减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。 ⑤湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化,离不开湿地。湿地既吸收营养物质,又促进地球的新陈代谢,是“天然的过滤器”。 ⑥植物在湿地繁衍,动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤,声鸣于天,也是清晨从湿地出发,黄昏则次第归来,在湿地降落,喝水照影;翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列,从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光,翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园,是文明的摇篮和温床。 ⑦人类本应与湿地和谐相处,本应悉心地呵护湿地。 ⑧但是,长期以来,人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古诗词中那些拍打碣石的咆哮海水,朝天际奔流的滚滚江水,秀比西子的杭州西湖等,姑且算是反映人类对湿地的关爱吧,却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作,民间音乐尽管也有表现湖月照影、流泉叮咚的乐曲,然而,谁又能说其着力表现的只是湿地呢? ⑨令人忧虑的是,随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀,湿地的现状不容乐观,湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说,从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出,中国的湿地总面积10年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发,天然湿地面积不断消减,功能不断下降,造成湿地生物多样性衰退,威胁着自然生态系统的平衡;同时,还造成湿地降解污染能力的下降,导致水质不断恶化,许多河流因被污染而失去了饮用的功能。比如,

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2020-2021学年人教部编版八年级语文下册期末测试卷含答案

2020-2021学年人教部编版八年级语文下册期末测试卷含答案

八年级语文学科期末试卷第1页(共14页) 八年级语文学科期末试卷第2页(共14页). 学校 班级 姓名 准考证号密封线内不要答题2020-2021学年度八年级下学期期末质量检测语文总分:150分 时间:120分钟第Ⅰ 卷 选择题(共30分)一、基础知识与运用(12分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.归省.(x ǐng) 矗.立(zh ù) 犬牙差.互(c ī) 戛.然而止(ji á) B.棱.角(l íng) 污蔑.(mi è) 拾.级而上(sh í) 销声匿.迹(n ì) C.怅惘.(w ǎng ) 缄.默(ji ān ) 挑拨离间.(ji àn ) 强.词夺理(qi áng) D.蓦.然(m ò) 穹.顶(qi óng ) 怒不可遏.(è) 接踵.而至(zh ǒng ) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.侮暗 追溯 大彻大悟 漫不精心 B.羁绊 幅射 通霄达旦 自圆其说 C.喧嚷 缅怀 担惊受怕 行将就木 D.奠定弛骋轻歌曼舞 穿流不息3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )A.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止....。

B.东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收....。

C.岳云鹏的表演幽默搞笑,大人忍俊不禁....,孩子们更是笑得前俯后仰。

D.6 月 14 日,世界杯的光芒照耀俄罗斯大地,世界各地的球迷们纷至沓来....,在感受俄罗斯风情的同时,尽享四年一度的足球狂欢盛宴。

4.下列句子没有语病的一项是( )A .保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

B .我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。

C .司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文下册第二单元测试卷(附答案)一看拼音,写汉字。

(6分)1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。

(1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù) 的确(dí) ()(2)演员(yǎn)裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ()(3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó) 熬汁(áo) () 2.读拼音写词语。

wēn nuǎn gān tián bōwén jǐng sè()()()()zuótiān jiājùsǎshuǐliúxià()()()()3.照样子先组词,再变成新字并组词。

例:波(波浪)——__皮__(皮肤)味()——____( )汁()——____()4.照样子,写词语。

5.选词填空。

蹦蹦跳跳高高兴兴(1)林林一天到晚都()的,好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是()的。

6.给加点词选择正确的解释。

(填字母)经过:A.通过;B.从某处过。

(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。

()(2)经过操场时,我看见李明正在打球。

()7.照样子,完成句子练习。

例:我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

(1)妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(3)小河,_____________,___________________。

(4)_____________,________________,________________。

部编版八年级上学期语文第二单元测试卷含答案

部编版八年级上学期语文第二单元测试卷含答案

语文八年级上册第二单元测试卷(满分:120分时间:120分钟)一、积累与运用(30分)1.默写填空.(6分)(1)柴门何萧条,________________. (曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇树,________________. (《庭中有奇树》)(3)《龟虽寿》中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:________________,________________.(4)《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:____________________?____________________.2. 阅读下面的文字,回答问题.(8分)回眸往事:鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发jì一般油光可鉴....的辨子,便来到了仙台的课堂;A 听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫....的讲解,更增进了他学医的信心;那封nì名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争.无产阶级革命家朱德戎.马一生,功勋显赫.,但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度,B 永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持;永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验.回眸往事,老师、母亲对我们的爱温暖着我们,激励着我们.(1)给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字.(2分)戎.马()显赫.()发jìnì名信(2)选文中有四个错别字,请找出来并改正在下面.(2分)(3)结合语境,解释文段中加点的词语.(2分)①油光可鉴:②抑扬顿挫:(4)文中画线的句子有语病,请给出改正意见.(2分)A 句:B 句:3.依次填入下列横线处的词语正确的一项是( )(2分)在白公馆、渣滓洞,在英雄受难的地方,人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈;可以听到陈然朗诵《我的自白》时的________;可以感受到江姐怒斥叛徒时的________.捧起《红岩》,重读那段满含悲壮而又令人________的历史,真是感慨万千.红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座________的丰碑,用他们的生命铸就了不屈的红岩精神.A .气势磅礴视死如归心潮澎湃流芳百世B .大义凛然义正词严肃然起敬永垂不朽C .抑扬顿挫锲而不舍肃然起敬流芳百世D .大义凛然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽4.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()(2分)A .《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引.B .《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家.C .《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家.D .《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记.传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成.5.名著阅读.(3分)这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子.他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A ,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生.这时如何接待我的问题终于决定了.……我一边和谈A 话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物.他个子清瘦,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情.他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物.他讲英语有点缓慢,但相当准确.他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶.(1)他是__________,在斯诺的眼中他是“狂热分子”.(1分)(2)下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是(2分)()A “在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传.”这里的“大迁移”指的是红军长征.B 这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素.C 该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神.D 此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力.6.班级正在开展主题为“诚信”的综合性学习活动,请按要求答题.(9分)(1)【材料探究】阅读下面几则诚信小故事,从中归纳出“重诚信”的含意.(3分)材料一:春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君.徐君很喜欢季子的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应.等季子返回时,徐君已经死了,季子就把剑挂在徐君坟前的树上,然后再离去.材料二:北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这个题目我10天前就做过了,请陛下另出一题.”________________________________________________________________________________(2)【观点论辩】据报道:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人.对这一现象,你怎么看?要求:观点明确,言之成理,80字以内.(4分)______________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(3)【对联续写】结合上述两则材料,续写下面的对联.(2分)上联:做人有道唯诚信下联:_________________________________二、阅读理解(40分)(一)比较阅读下面两段文字,然后回答7~13题.(20分)(甲)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵.我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活.我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个卜问吉凶.我虽不像母亲那样,也略略懂了些事.可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤.这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”.一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.(乙)但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认识的老师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个.有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲;小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去.他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人知道.7.从体裁来说,甲乙两文所在的课文都是________,也都是________,并且还是________;从人称来说,这两段文字都采用第________人称叙述;从表达方式来说,甲文是以________为主,乙文是以________为主.(6分)8.请指出甲文中下列句子所采用的修辞方法.(2分)(1)心清如水的学生.()(2)他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊.()9.针对甲文所记叙的事情回答下列问题.(4分)(1)用一句话概括这件事________________(2)事情的起因是:________________(3)事情的经过是:________________(4)事情的结果是:________________10.对甲文第一句中“我不知道还值不值得提它”理解正确的一项是()(2分)A .“不知道”“值不值得”是委婉语,作者知道这件事是值得写的.B .作者考虑到还有其他的小事,所以拿不定主意要不要写它.C .作者后悔写了这件小事,认为本来是不应该写的.D .作者认为这件事情确实太小,所以拿不定主意要不要写它.11.乙文段的内容可概括为:(2分)________________12.对乙文第一句中“但不知怎地,我总还时时记起他”理解错误的一项是()(2分)A .“不知怎地”是委婉语,作者其实是知道总还时时记起他的原因的.B .他最使我感激,给我鼓励,这是我还时时记起他的原因之一.C .他的为中国、为学术的精神,使我感到伟大,是我总还时时记起他的原因.D .作者确实不知道总还时时记起他的原因.13.摘引原句回答,甲乙两文作者怎样高度评价自己的老师?(2分)____________________________________________________________________________(二)阅读下面的文章,回答后面的问题.(20分)多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言.②父亲是个绝顶聪明的人.他是画家,会刻图章,画写意花卉.他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管笛,无一不通.③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色.他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩.我的姑妈称他为“孩子头”.春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝.放的是他自己糊的蜈蚣.放风筝的线是胡琴的老弦.老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”.他会做各种灯.用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生.在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜灯.④父亲对我的学业是关心的,但不强求.我小时了了,国文成绩一直是全班第一.我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看.我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了.我小时字写得不错,他倒是给我出过一点主意.在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后,他建议我写写“张猛龙”.我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱.学校开同乐会,他应我的邀请,到学校去伴奏.父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴.我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意.我十几岁就学会了抽烟喝酒.他喝酒,给我也倒一杯.抽烟,一次抽出两根,他一根我一根.他还总是先给我点上火.我们的这种关系,他人或以为怪.父亲说:“我们是多年父子成兄弟.”⑤我和儿子的关系也是不错的.我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信.我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他写回信.“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”.偶尔回家,孩子们对我还是很亲热.我的老伴告诫他们“你们要和爸爸‘划清界限’”,儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧.他下放山西忻县“插队落户”.按规定,春节可以回京探亲.不料他带回了一个同学.他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领.这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北京的,但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了.他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”,我们留他在家住,等于“窝藏”了他.公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报.当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难.我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满.我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心.我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的.我们这种怕担干系的思想是庸俗的.我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重.他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去.⑥对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”.了解,但不干涉.⑦我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫.我的亲家母说这孩子“没大没小”.我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”.父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思.⑧儿女是属于他们自己的.他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计.一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外作为一个父亲,应该尽量保持一点童心.14.联系全文,请你谈谈对“多年父子成兄弟”这句话的理解. (4分)15.请用简洁的语言概括,文章从哪些方面表现父亲的性格特征.(3分)16.有人认为第④段画线的句子有损父亲的形象,应该删去.你同意这种说法吗?谈谈你的认识.(4分)17.第⑤段画线的句子在文中起什么作用?(2分)18.结合语境,写出你对加点词语的理解.(4分)我的亲家母说这孩子“没大没小....”.我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小....”.__________________________________________________________________________________________________________________________________19.本文艺术表现上的特点之一是细处落笔,小中见大.请概述一例.(3分)三、写作(50分)20.请以《你是我最______________的人》为题,写一篇文章.提示及要求:①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整.②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作.③文中不要出现真实的地名、校名、人名.④不少于600字.参考答案1.默写填空.(6分)(1)柴门何萧条,狐兔翔我宇.(曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇树,绿叶发华滋.(《庭中有奇树》)(3)《龟虽寿》中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:老骥伏枥志在千里.(4)《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:岂不罹凝寒松柏有本性2.(1)róng hè髻匿(每对1处得0.5分)(2)错别字:辨采豪简(1分,错一处不得分)改正字:辫彩毫俭(1分,错一处不得分)(3)①这里指在头发上抹油,梳得很光亮,可以当镜子照.鉴,原意是镜子,这里作动词用.(2分)②形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵.(2分)(4)A 句:把“增进”改为“增强”;(2分)B 句:把“严厉”改为“严格”.(2分)解析:A 句中,谓语“增进”与宾语中心词“信心”搭配不当,应改为“增强”;B 句中,“管束”与修饰语“严厉”搭配不当,应改为“严格”.3.B4.C (茨威格是奥地利小说家、传记作家)5.名著阅读(3分)(1)周恩来,(2)(2分) B6.(1)在任何情况下(不管出现什么情况),哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚信,守信用.(2)【示例一】司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的.【示例二】司机的行为不正确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急.(4分.言之有理即可)(3)【示例】处世无奇但善良7.记叙文,散文,回忆录;一;记叙;议论.8.(1)比喻(2)排比9.(1)老师排除纠纷(2)起因:我父亲在军阀部队里,好几年没有回来,不知道他的死活.(3)经过:母亲和我牵挂父亲;小反对派们却奚落我,使我感到悲伤;老师援助了我,还写信劝慰我.(4)结果:老师排除孩子世界里的一件件小小的纠纷.10.A11.直抒我对藤野先生的怀念和感激之情.12.D13.[甲]:“在一个孩子的眼睛里……多么伟大的人啊.”[乙]:“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的.”14.父亲不能用自己理想的模式塑造自己的孩子,应给孩子自由发展的空间,父子间要民主平等.意思对即可.15.绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业.16.不同意,这些句子突出了“多年父子成兄弟”这一中心;也体现了文章写真事、说真话、抒真情的特点.17.承上启下的过渡作用.18. 前一个“没大没小”指无教养,不分辈分;后一个的意思是民主平等.19.文中事例很多,举出一处即可.示例:比如第⑤段写我用汉语拼音给上幼儿园的儿子回信表明了“我”和儿子的关系也是不错的.20.略。

部编版八年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)

部编版八年级语文下册第三单元 达标测试卷附答案 (3)

部编版八年级语文下册第三单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间:120分钟满分:150分一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

(10分)(1)青树翠蔓,________________,________________。

(《小石潭记》)(2)坐观垂钓者,__________________。

(《望洞庭湖赠张丞相》)(3)________________,天涯若比邻。

(《送杜少府之任蜀州》)(4)________________,在城阙兮。

(《诗经·子衿》)(5)________________,胡为乎中露?(《诗经·式微》)(6)《蒹葭》中展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调的句子是:________________,________________。

(7)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的句子是:____________________,______________________。

2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.厦门光明志愿服务联盟以实际行动弘扬社会正能量,进一步唤起市民的低碳环保。

B.南平不断开展对非遗文化的传承和保护工作,以满足人民的文化需求。

C.通过一系列赛事的承办,泓云体育训练基地成为推动武夷山体育旅游的重要场所。

D.工行某分行近三年累计发放大约250多亿元贷款助力当地经济社会发展。

3.阅读下面的文字,按要求作答。

(7分)考亭书院是朱熹创办的最后一所书院,是他晚年定居、讲学、终老之地。

朱子在此著书讲学、传道授业达八年之久,创建了儒学史上令人瞩.__①__(A.shǔB.zhǔ)目的“考亭学派”,成为“闽学”之源,因此考亭书院享有“闽学之源、理学之巅”的__甲__(A.盛誉B.荣誉)。

重建后的建阳考亭书院huàn__②__(A.焕B.换)然一新,其建筑布局采用传统合院形式,为仿宋式建筑风格,在规模以及建筑设施上跟全国其他知名书院相比__乙__(A.平分秋色B.毫不逊色)。

2020部编版八年级下册语文《期末测试卷》含答案

2020部编版八年级下册语文《期末测试卷》含答案
B. “记”是古代一种叙事的文体。如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和清朝人魏学伊的《核舟记》。前者记叙了渔人游桃花源,后者记叙了王叔远送给作者的一只核舟。
C. 杜甫是唐代的大诗人,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程,号称 “诗史”。
D. 《礼记》 儒家经典之一,由西汉戴圣辑录、编纂而成,共49篇。
17. 下列分析不正确的一项是 ( )
A. 文章第一段举例子只为了吸引读者的注意。
B. 文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法,准确的说明了电池板的厚度,强调了电池板之薄。
C. “阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。
D. “阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 雾霭 驰骋 自圆其说 嘎然而止
B. 腐蚀 潮汐 世外桃园 分崩离析
C. 喧腾 浮燥 轻歌曼舞 瞬息万变
D. 漩涡 羁绊 震耳欲聋 川流不息
3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
A. 钱学森有一句名言“我姓钱,但是我不爱钱”,至今读起来,仍是震耳欲聋,令人感慨万千、肃然起敬。
(2)________________,悠悠我心。(《诗经·郑风·子衿》
(3)欲济无舟楫,____________ 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(4)曲径通幽处,______________ (常建《题破山寺后禅院》)
(5)凄神寒骨,_________。(柳宗元《小石潭记 》)
(6)《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径的句子是:___________,___________。
(1)拟写标语:为了营造学习诗词的气氛,需要在教室里张贴一些宣传标语,请你仿照“赏中华诗词,寻文化基因”句式写一句标语。

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版八年级语文下册第一单元检测卷一、语言知识及其运用(10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.行.辈(háng)偏僻咿.咿呀呀(yī)天南海北B.欺侮.(wǔ) 幅射戛.然而止(jiá) 惊心动魄C.撺.掇(cuàn) 震撼元气淋漓.(lí) 红灯高照D.闭塞.(sài) 高粱大彻.大悟(châ) 张灯结彩2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A.他只是个不懂人情世故....的孩子。

B.这次惊险刺激的三峡之旅,让我对大自然的造化叹为观止....。

C.这次行动要随机应变....,没有什么别的锦囊妙计。

D.刚才还是烈日当空,不一会儿大雨就汪洋恣肆....地下了起来。

3.下面句子没有语病的一项是( )(2分)A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因值得我们深思。

C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①而弋阳腔和昆山腔又是其中影响最大、历时最长、范围最广的两大声腔。

②在明中叶以后的南戏舞台上,出现了诸多声腔激烈竞争的繁荣局面。

③所以说,这两大声腔的成就上面都凝聚着江西艺术家的聪明智慧、才干和辛劳。

④其中以浙江的海盐腔、余姚腔,江西的弋阳腔,江苏的昆山腔最为著名,戏曲史上并称为“南戏系统四大声腔”。

⑤弋阳腔是江西人的创造,而昆山腔改良的鼻祖也是江西人。

A.⑤①③④② B.④⑤①③② C.②④①⑤③ D.②①⑤③④5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

B.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步……C.手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。

2020年人教部编版八年级语文上学期第二单元测试卷(含答案)

人教部编版八年级语文上册第二单元测试卷1、(2分)下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.发髻.(jì)瞥.见(piē)黝.黑(yòu)意趣盎.然(àng)B.匿.名(nì)顿挫.(cuò)滞.留(zhì)藏污纳垢.(hòu)C.炽.热(chì)诘.责(jié)骤.雨(zhòu)筋.疲力尽(jīn)D.吹嘘.(xū)佃.农(diàn)窒.息(zhì)丑陋可憎.(zèng)2、(2分)下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )A.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风是深恶痛疾....的。

B.《战狼Ⅱ》这部电影情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。

C.那些寄出去的稿件犹如泥牛入海,杳无消息....。

D.他年近三十,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴....。

3、(2分)对下列各句的修辞手法判断正确的一项是( )①走到差不多可以碰着它的地方,才能感受一点儿暖气,可是离开一步,立刻就回到寒带去了。

②这种抵抗他们的材料迷住了他们。

他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起。

③这种谈话给人留下了清晰的记忆,因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂。

A.夸张拟人比喻 B.夸张比喻拟人C.比喻拟人夸张 D.比喻夸张拟人4、(3分下面情境下,表述最准确、得体的一项是( )【情境】夏天某日,初二学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周日一起去江边游玩。

想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑小亮不想去,同时也想劝小明不要去。

小亮对小明说:A.“夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。

很抱歉,你还是约别人一起去吧。

”B.“夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。

你脑子没病的话你就别去,反正我不去。

”C.“周末去江边?你是不是不想活了!你去不去我管不着,我可不敢陪你去。

部编版八年级上册语文第二单元测试卷附答案

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间:90分钟满分:100分一、积累与运用。

(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)( )A.甲胄.(zhòu) 诘.责(jí) 妯.娌(zhóu) 支撑.(chēng)B.胡髭.(zì) 黝.黑(yǒu) 一绺.绺(lǚ) 颔.首(hàn)C.解剖.(pōu) 锃.亮(zèng) 禁锢.(gù) 炽.热(zhì)D.绯.红(fēi) 粲.然(càn) 不辍.(chuò) 脊.背(jǐ)2.下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A.成群接队器宇轩昂油光可鉴任劳任怨B.抑扬顿挫杳无消息文质彬彬和颜悦色C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳垢D.黯然失色不可明状美不胜收油光可鉴3.下列加点的词语运用不恰当的一项是(3分)( )A.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是不值一提....的。

B.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐....,那种处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。

C.托尔斯泰一直都长相平平,鹤立鸡...群.,混在人群里都找不出来。

D.以前,唐人街被认为是藏污纳垢....的地区,白人在那里的大烟馆里吸食鸦片,逃避来自非华人社会的压力。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分)( )A.小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学。

大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

B.他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!C.十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。

D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?5.下列表述不完全正确的一项是(3分)( )A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

部编版八年级语文下册第一单元 达标测试卷附答案 (2)

部编版八年级语文下册第一单元达标测试卷八年级语文·下(R版)时间:100分钟满分:100分一、积累与运用(38分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.归省.(xǐnɡ) 两颊.(xiá) 挑衅.(xìn) 恬.静(tián)B.纨.绔(wán) 蕴藻.(zǎo) 脑畔.(pàn) 闭塞.(sāi)C.分.量(fèn) 冗.杂(rǒnɡ) 撺.掇(cuān) 踱.步(duó)D.怅.惘(chàng) 静穆.(mù) 蓦.然(mù) 斡.旋(wò)2.下列词语中没有错别字的一项是() (3分)A.晦暗躁热照例汪洋恣肆B.凫水纠葛欺侮耐人寻味C.骤雨涌跃明晰人情世故D.束缚悠扬缭原垂珠联珑3.下列加点的词语使用有误的一项是()(3分)A.侗戏,顾名思义....,就是流行于贵州、广西、湖南侗族居住地区的戏曲剧种。

B.学菜谱太难了,我便决定放弃,然后按照自己的想法如法炮制....了一个菜——铁板鲈鱼。

C.这个人的出现吓了他们一跳,于是锤声戛然而止....。

D.家乡的风土人情让我们心驰神往,祖国的名胜古迹让我们叹为..。

..观止4.阅读下面的文字,按要求完成练习。

(6分)劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,是幸福。

“劳”字的繁体字(勞)上面是两个“火”字,下面是一个“冖”和一个“力”字,可以理解为一个人在火光下也在卖力干活儿,非常辛劳;“动”字的繁体字“動”左边是“重”字,右边是“力”字,可以理解为一个人使用体力,负重劳作。

所以“劳”和“动”两个字合起来,____________________________。

劳动让自己和别人丰衣足食,感受生活的幸福快乐。

幸福是奋斗出来的,幸福也是通过劳动创造出来的。

关于每个独立的人而言,没有劳动就没有幸福。

(1)在横线处补写恰当的句子,写在下面。

部编版八年级下册语文第一单元测试卷试卷含答案

部编版八年级语文下册第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(25分)1.下列各组加点字的注音全都正确的一项是()(2分)A.行.辈(xíng)絮.叨(xù)船橹.(lǔ)蹉.跎(cuō)B.怠.慢(dài)烙.印(lào)家眷.(juàn)伛偻.(lǒu)C.凫.水(fú)旺相.(xiāng)屹.立(yì)潺.潺(chán)D.竹篙.(gāo)晌.午(shǎng)松懈.(xiè)舀.水(yǎo)2.选出下列句子中加点的词语运用有误的一项()(2分)A.中国梦同世界人民的梦息息相通....。

B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁....,死而后已。

C.汉语具有抑扬顿挫....的音韵之美和简洁优雅的意义之美。

D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生....。

3.选出下列句子没有语病的一项()(3分)A.为了培养学生生活技能,学期末,举办了一场别开生面的生活技能大赛。

B.有人说,人只有到了中年之后,就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。

C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的不足。

D.为了防止“中东呼吸综合征”不流入我国,海关严格排查入境人员。

4.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香___ _;_ ___。

淡黑的起伏的连山,_ _,,但我还以为船慢。

①月色便朦胧在这水气里②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的③夹杂在水气中扑面的吹来④都远远地向船尾跑去A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.③①②④5.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(3分)A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。

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