大学生学术诚信调查问卷
诚信调查问卷,调查结果分析
关于大学生诚信的调查问卷1.你认为当今社会诚信理念是主导的理念吗?A是B不是C不清楚D依情况而定2.你在考试中有过作弊行为么?A有B没有C想过没做过D鄙视这种行为3.你认为学校对于作弊惩罚是否过于严重?A很严重B一般C比较轻D不清楚4.您认为当前社会上最为常见的失信现象是:A.农贸市场缺斤少两B.假冒伪劣商品盛行C.虚假广告盛行D.垄断行业收费不透明5.在如今网购发展迅速的时代,你相信网购吗?A相信B比较相信C不太相信D不相信6.你觉得作为一名网络商人,诚信在网购中占什么样的位置?A相当重要B比较重要C一般重要D金钱至上7.你会被那些拾金不昧的故事感动么?A会B不会C没有感觉D依情况而定8.你认为有些人诚信理念缺失的原因是什么?A社会风气影响B个人道德意识欠佳C教育的缺失D没考虑过这个问题9.大学生应该建立全面的诚信档案吗?A应该B不应该C无所谓D没考虑过问卷调查结果分析这份问卷一共有9个关于诚信的问题,大体按照学习方面、经济方面、求职方面这三大方面以及道德层面来设置的问卷。
内容安排都是与当今大学生的生活息息相关的问题,具有一定的代表性。
学习方面:问卷第2、3题主要是针对学习方面关于诚信的调查。
2.你在考试中有过作弊行为么?A有 B没有 C想过没做过 D鄙视这种行为3.你认为学校对于作弊惩罚是否过于严重?A很严重 B一般 C比较轻 D不清楚在我们的这份调查中,我们关于学习方面的调查主要在作弊这个层面,问卷中对于考试中是否有作弊行为的调查中,40%的同学选择的是A,38%的同学选择的是B,20%的同学选择的是C,而只有4%的同学选择了“D鄙视这种行为”;关于作弊惩罚是否过重的调查,28%的同学选择的是A,62%的同学选择的是B,12%的同学选择的是C,选择D的为0。
经济方面:问卷第4、5、6题主要针对的是经济方面诚信的调查。
4.您认为当前社会上最为常见的失信现象是:A.农贸市场缺斤少两B.假冒伪劣商品盛行C.虚假广告盛行D.垄断行业收费不透明5.在如今网购发展迅速的时代,你相信网购吗?A相信 B比较相信 C不太相信 D不相信6.你觉得作为一名网络商人,诚信在网购中占什么样的位置?A相当重要 B比较重要 C一般重要 D金钱至上问卷中关于经济方面的调查占了我们总调查的三分之一,因为随着市场经济的发展,作为未来主角的我们不可能在经济方面不会接触到与诚信无关的问题,所以把经济调查作为了重点。
诚信行为调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解社会大众对诚信行为的认知和表现，我们特此开展本次诚信行为调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推动诚信文化建设。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专/技校（4）大专（5）本科（6）硕士及以上4. 您所在的城市：_________________________二、诚信认知5. 您认为诚信在个人成长中的重要性？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要6. 您认为诚信在企业发展中的重要性？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要7. 您认为诚信在政府治理中的重要性？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要8. 您认为诚信在人际交往中的重要性？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要三、诚信行为9. 您认为以下哪些行为属于诚信行为？（可多选）（1）遵守法律法规（2）诚实守信（3）公平竞争（4）尊重他人（5）保守秘密（6）其他__________10. 您在日常生活中，以下哪些行为是您认为诚信的体现？（可多选）（1）遵守交通规则（2）排队等候（3）遵守公共秩序（4）诚实纳税（5）遵守合同约定（6）其他__________11. 您在遇到以下情况时，会如何处理？（可多选）（1）发现他人作弊：向有关部门举报（2）遇到不公平待遇：寻求法律途径解决（3）发现他人侵犯知识产权：向有关部门举报（4）遇到质量问题：要求商家退换货（5）其他__________12. 您认为以下哪些行为属于不诚信行为？（可多选）（1）抄袭他人作品（2）虚假宣传（3）拖欠工资（4）泄露他人隐私（5）破坏公共设施（6）其他__________13. 您在日常生活中，以下哪些行为是您认为不诚信的体现？（可多选）（1）考试作弊（2）借东西不还（3）虚假广告（4）泄露他人秘密（5）恶意拖欠债务（6）其他__________四、诚信教育14. 您认为以下哪些途径对诚信教育有帮助？（可多选）（1）家庭教育（2）学校教育（3）社会宣传（4）媒体监督（5）其他__________15. 您认为诚信教育应从哪些方面入手？（可多选）（1）法律法规教育（2）道德品质教育（3）职业素养教育（4）心理素质教育（5）其他__________五、其他16. 您对诚信建设的建议和意见：____________________________________________________再次感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[调查机构名称][调查时间]年[调查月份]月[调查日]日。
新时代大学生学术诚信现状调查与教育对策研究
学术诚信对于学术研究的重要性
学术诚信是学术研究的基础和保障，对于提高学术研究的质量和水平具有重要的作用。不诚信的行为不仅会损害学术研究的可信度和质量，还会对学术界的声誉和公信力造成不良影响。
研究样本的局限性
缺乏对具体专业的深入分析
缺乏对教育对策的深入探讨
研究不足与展望
THANKS
感谢观看
《新时代大学生学术诚信现状调查与教育对策研究》
2023-10-28
contents
目录
研究背景和意义文献综述研究对象和方法调查结果与分析新时代大学生学术诚信问题及原因分析教育对策与建议结论与展望
01
研究背景和意义
国家对学术诚信的重视程度日益提高
大学生作为未来学术研究的主力军，其学术诚信问题备受关注
07
结论与展望
大学生学术诚信问题依然存在
调查发现，部分大学生在学术研究过程中存在抄袭、剽窃、造假等不诚信行为，这表明大学生学术诚信问题仍然是一个需要关注和解决的问题。
研究结论
学术诚信教育有待加强
通过对调查结果的分析，我们发现当前大学生对学术诚信的认识和重视程度存在不足，同时高校在学术诚信教育方面也存在一定的短板，这都提示我们需要进一步加强学术诚信教育。
研究方法与思路
03
研究对象和方法
研究对象
选取全国五所高校的在校大学生作为研究对象，包括综合性大学、理工科大学、师范类大学、医学类大学和艺术类大学，以确保研究的广泛性和代表性。
采用分层随机抽样的方法，从每个学校随机抽取300名大学生进行调查，共计1500名大学生。
为确保调查数据的真实性和有效性，采取匿名的方式进行调查。
教育缺失
一些高校在教育过程中，过于注重学术成果的产出和评价，而忽略了学术诚信的教育和培养，导致一些学生缺乏正确的学术价值观和道德观念。
高校大学生诚信道德现状调查——基于对云南A学院的问卷调查
问卷调 查的基本 情况 ２ ０ １ １ 年 ３月—— ５月笔 者对 云南 Ａ学 院进 行 了 问卷调 查 ，共发 放问卷 ５ ０ ０份 ，调 查 了 １ ５ 个 学院 ，３ ３个本 科专业 的本科 生 ，覆 盖了包括 了 ２ ０ ０ ８ －２ ０ １ １ 级 四个年级 ９ 个 学科 的学生 。其中 回收 问卷 ４ ７ ２ 份 ，回收率为 ９ ４ ． ４ ％，其中有效 问卷有 ４ ６ ０份 。调查 对象 中有汉族学生 ２ ４ ０人 ，少数 民族学 生２ ２ ０人 ，少数 民族 学 生 占 ４ ７ ． ８ ３ ％。城 镇 生源 学生 ９ ６人 ， 农村生源学生 ３ ６ ４人 ， 农村学生 占 ７ ９ ． １ ３ ％。非贫 困生 １ ９ ０人 ， 建档 贫 困生有 ２ ７ ０ 人 ，贫 困生 比例 占 ５ ８ ． ７ ０ ％； 调 查对 象 中 有３ ６ ． ５ ２ ％ 的人 申请 了国家助学贷 款。本次 调查对象 基本信 息分布 图表 （ 见 图表一 ） 。
要应对之策 。
除 发放 问卷 以外 ，笔者 还采取 访谈 的形式访 问 了 Ａ学
院分管学生思想道德教育 的领导 、教师 、辅导员及部 分学 生 等 ，收集 到了大量 的第一手资料 。
二 、大 学 生 诚 信 道 德 现 状 （ 一 ）学生诚 信道德的积极表现
１ ． 学 习上恪守诚信 ，刻苦努力 在学 习方 面 ，Ａ学院的学生刻苦努力。学校 良好 的校园 环境 和不断 完善 的教学 设施 为学生 的学 习提供 了 良好 的环 境。清晨总能在校园里听到朗朗的书声 ，有很多学生都在早 读 。每晚七点至十点是学校的 自习 的时间 ，教室里有很多学 生在上 自习 。学校在图书馆和教学楼专 门建立了几个专供 学 生学习的 自习室 ，自习室 占座情况突 出，说明学生学习积极 性很强 。同时 ， Ａ学 院的学生积极 的参加学校各种 学术 活动 ， 申报各类科研课题 ，学术 的氛 围浓厚 。参加 国家职业资格培 训 ，获得各种职业资格考试证书 。正是 由于学习上的刻苦努 力 ，Ａ学院 的学生在学业上取 得了优异的成绩 ，考取研究 生 的人数逐年上升 ，通过 国家英语 四、六级的人数也是不断增 加 ，取得国家级 执业证 书的学生也大 比例增加。 ２ ． 生活上诚实勤恳 ，艰苦朴素 Ａ学 院的学生云南 省籍 学生 占 ７ ４ ． ９ ％，贫 困学 生 比例 较 高 。在 调查 中 ，我们 发现 学生 每个 月的平 均生活 费只是 在 ５ ０ ０ － － － ８ ０ ０元之 间。为 了能够减 轻家庭 的经济 负担 ，大部 分 学生在校外利用课余 时间做兼职工作 ，比如说做家教 、做促 销员 、做服务员等 。或者在校 内从事勤工助学 ，例如担任 图 书馆管理员 、办公 室助理等 ，Ａ学院 目前 已经有 ９ ０ ０多个专 门为贫 困学生设 立的勤工助学 岗位 。 ３ ． 工作 中遵守承诺 ，吃苦耐劳
诚信教育调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 15岁以下B. 15-20岁C. 21-30岁D. 31-40岁E. 41-50岁F. 50岁以上3. 您的学历：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您所在的城市：_________________二、诚信认知5. 您认为诚信在个人成长中的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要6. 您认为诚信在社会生活中的作用是什么？A. 维护社会秩序B. 促进人际关系和谐C. 提高个人信誉D. 以上都是E. 以上都不是7. 您是否了解诚信相关的法律法规？A. 非常了解B. 了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解三、诚信教育现状8. 您所在的学校/单位是否开展了诚信教育活动？A. 经常开展B. 偶尔开展C. 很少开展D. 从未开展9. 您认为当前诚信教育的形式和内容是否满足您的需求？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意10. 您认为以下哪些途径对诚信教育效果较好？A. 课堂教学B. 实践活动C. 社会实践D. 媒体宣传E. 以上都是11. 您认为诚信教育过程中存在哪些问题？A. 教育内容单一B. 教育形式枯燥C. 教育资源不足D. 学生参与度不高E. 其他（请说明）：______________________四、诚信行为评价12. 您是否在日常生活中践行诚信原则？A. 经常践行B. 偶尔践行C. 很少践行D. 从不践行13. 您认为以下哪些行为属于不诚信行为？A. 欺骗他人B. 虚假宣传C. 盗窃D. 拖欠债务E. 其他（请说明）：______________________14. 您认为以下哪些措施有助于提高个人的诚信意识？A. 学习诚信知识B. 参与诚信实践活动C. 强化道德修养D. 学习榜样E. 其他（请说明）：______________________感谢您参与本次诚信教育调查问卷！您的意见和建议对我们改进诚信教育工作具有重要意义。
大学生学术诚信问题调查问卷
大学生学术诚信问题调查问卷亲爱的同学：您好!为了全面了解大学生学术诚信是否存在缺失、以及缺失的严重程，我们特制定这份问卷。
此问卷采取不记名的形式，请您实事求是地予以回答，您所提供的信息将严格保密。
衷心感谢您的支持与协助！祝您工作如意、学习进步！您的性别：1、男 2、女您的专业方向：1、文科 2、理工科您的年级：大一、大二大三、大四硕士研究生博士l、您认为学术不端主要表现为?(多选)A、抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果B、篡改他人学术成果C、伪造或者篡改数据、文献，捏造事实D、伪造注释E、未参加创作，在他人学术成果上署名2、您认为以下哪些行为属于学术不端行为?(多选)A、把别人的成果作为自己的成果B、通过网络资料不加任何注释地复制粘贴成一篇文章作为自己的论文C、从研究服务中心购买或从网上下载一篇文章D、基于直接从网上复制并未加注释的信息提交一份口头或数据成果E、改变原著当中的词语并不加说明的使用F、直接从源文档复制了信息，注明了引用，但是没有加引号或表示直接引用的符号G、不加说明地引用别人的著作和思想H、不加说明地改述别人的思想I、不承认抄袭别人的文章超过10个连续的字J、借助于网络媒体，包括图片、音乐、视频等等K、使用您认为是大家普遍都知道的常识等信息而不加引用3、您平时的课程论文是怎么完成的?A、直接从网上下载相关论文B、从网上下载的论文中复制粘贴，拼凑成一篇论文C、在查找相关资料的基础上独立完成4、您是否有过抄袭论文的经历?A、经常抄袭；B、偶尔抄袭；C、从不抄袭；D、不清楚5、您认为在您周围的同学中，是否存在论文抄袭的行为?A、普遍存在；B、偶尔存在；C、不存在；D、不清楚6、您是否存在引用他人的学术成果而未注明出处?A、存在过；B、不存在；C、不清楚8、您认为对抄袭、剽窃他人学术成果的行为应该如何处理?A、任由其发展；B、教育为主，惩罚为辅；C、严厉地处罚9、您对他人论文抄袭、剽窃的态度如何?A、赞成；B、虽不赞成但可以理解；C反对10、您在撰写论文时知道如何使用他人的学术研究成果吗?A、非常清楚；B、比较清楚；C、不太清楚；D、不清楚11、您是否听说过其他同学在论文写作过程中篡改过他人的学术成果?A、听说过；B、没有听说过；C、不清楚12、您认为您周围的同学在论文写作过程中，是否存在篡改、捏造数据的行为?A、存在；B、不存在；C、不清楚13、您是否发现过您的同学在论文写作过程中存在杜撰参考文献的现象?A、存在；B、不存在；C、不清楚14、只要不造成一稿两发，一稿两投就没有违反学术道德。
诚信调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解社会各领域诚信状况，提升公众诚信意识，我们特开展此次诚信调查。
您的宝贵意见将对我们研究工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士G. 博士及以上4. 您的职业：A. 学生B. 事业单位工作人员C. 企业员工D. 自由职业者E. 农民F. 其他二、诚信认知5. 您认为诚信在社会生活中的重要性如何？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要6. 您是否了解以下诚信相关法律法规？A. 完全了解B. 了解一些C. 不太了解D. 完全不了解7. 您认为以下哪些行为属于诚信缺失？A. 虚假宣传B. 欺诈消费者C. 学术不端D. 拖欠工资F. 以上都不是三、诚信行为8. 您在过去一年中是否有过以下诚信行为？A. 谎报个人信息B. 遵守交通规则C. 遵守公共秩序D. 诚信考试E. 诚实守信的商务活动F. 以上都是G. 以上都不是9. 您认为以下哪些因素会影响个人的诚信行为？A. 社会风气B. 家庭教育C. 个人价值观D. 经济利益E. 以上都是F. 以上都不是10. 您认为以下哪些措施有助于提高社会诚信水平？A. 加强诚信教育B. 完善法律法规C. 建立诚信档案D. 媒体宣传F. 以上都不是四、其他意见11. 您对提升社会诚信水平有何建议？12. 您对本次调查有何评价？感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！请您根据自身实际情况认真填写，祝您生活愉快！【问卷结束】。
学生学术成就调查问卷
学生学术成就调查问卷1. 调查目的本调查问卷旨在了解学生学术成就的相关情况，包括研究惯、学科成绩、学术动机等。
通过问卷结果的分析，我们希望可以探究学生学术成就的构成因素，为提升学生的学术表现提供参考和建议。
请您在参与本调查前仔细阅读以下问题，并如实填写，谢谢您的配合！2. 个人信息请您提供以下个人信息以便我们进行统计分析，请放心，您的个人信息将被保密。
- 姓名：- 性别：- 年级：- 学科专业：3. 研究惯请回答以下问题，并在括号内选择最符合您的情况的答案。
1. 您是否每天有固定的研究时间？（是 / 否）2. 您是否有制定研究计划并按计划研究？（是 / 否）3. 您是否经常复课堂内容？（是 / 否）4. 您是否惯在课后做笔记？（是 / 否）5. 您是否参加学校或机构提供的研究辅导班？（是 / 否）4. 学科成绩请回答以下问题，并在括号内选择最符合您的情况的答案。
1. 您对自己的学科成绩感到满意吗？（很满意 / 满意 / 一般 / 不满意 / 很不满意）2. 您在学科成绩上的目标是什么？（超过班级平均水平 / 略高于班级平均水平 / 与班级平均水平一致 / 略低于班级平均水平 / 低于班级平均水平）3. 您认为自己在哪个学科上表现最好？（语文 / 数学 / 英语 / 科学 / 历史 / 地理 / 其他，请注明）4. 您认为自己在哪个学科上表现最差？（语文 / 数学 / 英语 / 科学 / 历史 / 地理 / 其他，请注明）5. 学术动机请回答以下问题，并在括号内选择最符合您的情况的答案。
1. 您对研究的态度是怎样的？（热爱研究 / 一般般 / 没有太大兴趣 / 不喜欢研究）2. 您研究的动力是什么？（成绩优秀 / 对学科感兴趣 / 父母的期望 / 完成学业要求 / 其他，请注明）3. 您愿意主动参加学术竞赛或科研活动吗？（非常愿意 / 愿意/ 一般不愿意 / 不愿意）4. 您愿意和同学一起研究吗？（非常愿意 / 愿意 / 一般不愿意 / 不愿意）6. 其他建议或意见请您在下面的空白处提供您对学生学术成就的其他建议或意见，我们将对您的反馈意见进行认真分析和处理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于影响大学生学术诚信因素与对策的调查问卷
亲爱的同学：
你好！我们是**学院“大学生学术诚信因素”调研小组。
以下问卷旨在了解大学生学术诚信现状及相关影响因素。
问卷采用匿名填写的方式，所列答案并无正确错误之分。
请您抽出宝贵的几分钟依据您个人实际情况填写本问卷。
对于涉及到您的个人信息，我们将严格遵守《国家统计法》为您保守秘密，请放心填写。
填写说明：
此问卷共13道题。
请您在仔细阅读每个题目后在最符合您想法的答案前的数字上打“√”。
下列题目在没有标注的情况下均为单选题。
有的题目为多选题，请您注意。
有的题目需要排序，请您注意。
1、您的性别
A.男
B.女
2、您的民族
3、您的年级
A.本科一年级
B.本科二年级
C.本科三年级
D.本科四年级
4、您的专业
A.管理类
B.经济类
C.法律类
D.教育类
E.语言类（汉语语言文学、外国语言文学）
F.文史哲类
G.社会学类
H.其他（请注明）
5、在您看来学术诚信的意义在于？（可多选）
A、有利于形成良好的学术氛围，激发科研创新的活力
B、可有效整合学术研究的秩序，提升科研创新的公平性
C、可提高个人科研伦理道德，优化科研人才队伍的素质水平
D、诚信与否完全是个人的自由，只要不触犯法律就行
E 、完全不重要，只要能出科研成果就好
F 、其他（请注明）
6、关于下列行为表现出的诚信度，您的看法是？（请在符合您想法的单元格后画√）
1 非常诚信
2 基本诚信
3 可以接受
4 不诚信
5 应厉行禁
止
6 不发表看
法
非加注明引用他人观点
小部分抄袭文章 大范围甚至全部抄袭他人文章
考试作弊 盗用他人研究成果 雇人带写文章或考试等
论文内容非加实证考察，胡编乱造
引用非权威渠道获得的数据或观点
其他（请注明）
诚 信 度
内
容
7、关于以下因素对于大学生学术诚信的影响程度，您的看法是？（请选出其中的三项，并按其影响程度的大小从高到低进行排序）
A、自身的道德修养
B、自我的能力素质
C、可供使用的信息渠道
D、周围同学行为的影响
E、学校诚信教育的宣传
F、老师个人的影响
G、名誉利益的诱使
H、对于学术作假行为的惩罚力度
I、其他（请注明）
8、大学期间老师布臵的作业你通常是
A.个人完成
B.大部分自己写，少量引用资料
C.大量引用资料
D.用别人文章拼凑
e.其它
9、目前，大学生考试作弊现象屡见不鲜，您认为主要原因是
A.为取得好成绩,获得各项荣誉
B.考场纪律太松，如果其他人作弊,我不作弊就必然吃亏，心里不平衡
C.平时学习不努力，为了避免挂科和重修所带来的一系列问题而选择作弊
D.所学课程不感兴趣，所以采取作弊手段，蒙混过关，草草了事
E.经常作弊已成习惯
F.其他（请注明）
10、您认为大学生论文抄袭现象频频发生的原因是？
A.周围学术风气的影响
B.学校的论文评审机制不健全，奖罚不明
C.个别教师工作不负责，评审论文敷衍了事，纵容了抄袭行为的发生
D.缺乏严谨的学术态度与正确的研究方法
E、获得资料数据途径方法的局限性
F、其他（请注明）
11、您认为高校开展大学生学术诚信教育工作的“瓶颈”是？（可多选）
A.学术作假行为太多太广泛，以致于开展教育的阻力太大，收效甚微
B.大学生素质参差不齐，教育工作的调试度因个体而有差别
C.没有一套成文的规章制度，工作开展往往是流于形式
D.各学院、各组织机构没有进行通力配合
E、惩罚力度不足
F、其他（请注明）
12、您认为导师对于大学生学术诚信的影响途径为？（可多选）
A、导师自身的学术规范与人格魅力
B、导师对于学生学术道德的培养与熏陶
C、导师对于学生科研能力与方法等诸多素质的培养
D、导师对于学生学术造假行为的反应
E、其他（请注明）
13、有关以下所列提高大学生学术诚信的措施，您认为其必要程度为？（请在符合您想法的单元格后画√）
非常有必要有必要没必要不清楚
自我提升开设相关课程，全面提升大学生的道德素质采取多种方法，重点培养诚信学术品质
加强专业教育，提高其科研能力
外部优化多途径宣传教育，营造良好的学术氛围
优化师资水平，加强“师徒”式的濡染教育改善资料数据获得渠道，拓宽学生学术视野
强制监督强化学术造假的惩罚力度
对学术诚信学生进行奖励
建立个人诚信档案，强化舆论监督。