六年级英语上册Unit 2 Lesson 11Always Do Your Homework!冀教版
冀教版英语六年级上册全册知识点归纳
最新冀教版英语六年级上册全册知识点归纳
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 一单元
一、 单词： live(单三)lives, want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom,
living room bathroom study （复数studies） fridge dish(复数dishes)
反义词：dry-wet, dirty-clean，
come(现在分词) coming make(现在分词)making cook(现在分词)-cooking
watch(现在分词)-watching sit(现在分词)-sitting read(现在分词)-reading,
write(现在分词)-writing do(现在分词)-doing play(现在分词)---playing,
二、 课文重难点：
1. at+较小的地点 如at school 、at home in+大地点 in China in Beijing
2. This is “这是….”用来介绍他人。This is my friend, Li Ming.
3. want 想要 want to do …想干….. 如：I want to fly kites.我想放风筝。
4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 几点几分用at
5. What time is it now? It’s half past five.现在几点了？现在5:30.
6. Did you have a good trip Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快吗？是的，谢谢。但是我有些累。
7. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。让我帮助你。
冀教版英语(三起)六年级上册同步练习一课一练小测试电子作业(2017年整理)
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Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 1 At the Airport习题1一、英汉互译。
1.arrive ____________
2.airport ____________
3.Canada ____________
4.September ____________
5.坐下___________
6.回家___________
二、选择题
1.—What time is it now?
—It’s _______ o’clock.
A. nineB. ten C. elevenD. twelve
2.—What time is it now?
—It’s _______ o’clock.
A. elevenB. twelve
C. oneD. two
3.—What time is it now?
—It’s _______ pm.
A. 10:00
C. 10:30
B. 10:10
D. 10:3
Unit 1 Li Ming Goes to CanadaLesson 1 At the Airport习题2
1、看图补全对话。
1.—What time is it now?
—It’s _______ o’clock.
2.—What time is it now?
—It’s _______ o’clock.
3.—What time is it now? —It’s _______ pm.
2、翻译以下句子。
1. What time is it now?
___________________________________2. Look at the
冀教版英语六年级下册 Lesson 11 Work Hard! 教案
Lesson 11 Work Hard 教案
一、教学目标：
1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：High; low; help; family;
important; 句型：—Do you help your family? —Yes, I always dry the dishes after dinner.
学生将学会用英语来表达他们做的家务。
2.能力目标：学生能够听懂，都会本课句子。用英语表达自己做的家务。
3.情感目标：感受不同做的家务的不同形式。
二、教学重点
掌握重点词汇和句型
三、教学难点：
使学生学会用英语来表达他们做的家务。
四、教学用具：
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
（一）Warm up
1.教师出示课件，通过老师的提问来引发学生的思考，用图片引导学生猜出所学的单词，引出本节课题。
2.让学生打开课本第2页，并介绍文中的对话。
3.让学生观察图片，初步理解文章内容。
（二）New words
1.学习本课的重点词汇和句型，同时用单词卡片对词汇进行操练。
（1）学习重点①high 高的 出示词意
The giraffe is very high.
长颈鹿很高。
（2）学习重点②important 重要的 出示图片
Never forget the important thing.
不要忘记重要的事情。
（3）学习重点③low 低出示图片
The boy is low. 男孩个子很矮。
（4）学习重点④help 帮助出示图片
He always helps with the housework.
他总是帮着做家务。
（5）学习重点学习重点⑤family 家庭 出示图片
All my family enjoy skiing.
我们全家都喜欢滑雪。
2.让学生知道这节课学了多少个单词，分别是什么，学生认读巩固单词。
（1）加深他们对于单词的记忆
冀教版六年级上册英语第二单元单元测试卷(二)
冀教版六年级上册英语第二单元单元测试卷(二)
Unit 2 达标测试卷
时间：40分钟 满分：100分
一、听录音，选择正确的单词。(5分)
1.A。fine
2.B。classes
3.C。These
4.B。often
5.C。Mrs.
二、听录音，排序。(5分)
1.C。well
2.B。classes
3.C。These 4.B。often
5.A。Mr.
三、听录音，选出正确的答句。(10分)
1.B。Nice to meet you.
2.C。I often go to school by bus.
3.A。I have an English class.
4.C。It's 20 degrees.
5.A。Yes。it's cold.
四、听对话，选择正确的一项。(10分)
1.A。Beijing.
2.C。It'XXX.
3.B。25 degrees.
4.B。By train.
5.A。He goes swimming.
五、读一读，根据图片提示及句子意思写出单词。(10分)
1.Today。we will have a science lesson.
2.My uncle is a bus driver.
3.I like to have my tea on a rainy day.
4.I'm sick。I can't go to school.
5.There XXX.
六、单项选择。(10分)
1.How's the temperature of the hot water?
2.What subjects do you have on Tuesday?
3.What classes do you have on Monday morning?
4.I often have a cap on a sunny day.
5.XXX.
6.Li Ming always does his homework.
新冀教版六年级英语下册《Unit 2 Good Health to You! Lesson 11 Work Hard!》教案_16
Lesson 11 Work hard
一、学情分析
1、教材分析:本课是第二单元的第十一课,在这一单元中主要谈论健康的话题,为学生提供了许多有关健康饮食、个人卫生、锻炼和努力工作的信息。本节课要求学生能够从at home, at school, at sports
这些方面付出和努力来进行英语描述和表达,能熟练运用句子“I
work hard at ____ .”
2、教学对象分析: 本课的授课对象为小学六年级学生,他们已经有了一定的英语基础,能熟练地表达自己想说的内容。但他们会羞于表达,课堂气氛容易沉闷,所以本课的歌谣,旨在调动学生的积极性,然后再开展一系列的课堂活动。
二、教学目标
1、知识目标:学生能够听懂、会说、认读并书写“high”。
2 技能目标:学生能够认读、理解并运用以下短语和表达:dry the
dishes, clean my bedroom, make my lunch, Do you help your
family?
3、 情感态度:在与同伴交流,展示的过程中享受英语交际的乐趣,鼓励学生积极参与,大胆表达,培养他们的听、说、读、写能力。
4、学习策略:学生通过展示、对话能够自然运用英语,培养学生的交际运用能力,通过任务型的小组活动来巩固所学知识。
三、重点难点
重点: 学生能够听懂、会说、认读并书写“high” 难点: 能够认读、理解并运用以下短语和表达:dry the dishes,
clean my bedroom, make my lunch, Do you help your family?
四、教学过程
Step1 Warm up.
1. Class opening
Greeting each other.
T: Hello ,how are you ?
2、T: OK! Boys and girls . I say you do.
I play ping-pong every day. .I play for 20 minutes . What do
冀教版六年级英语上册Unit2测试题及答案
UNIT School in Canada
满分:100分 时间:60分钟
得分:
听力部分
一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
( )1.A. ill B. its C. eat
( )2.A. word B. weather C. well
( )3.A. always B. driver C. degree
( )4.A. class B. lesson C. from
( )5.A. never B. often C. sometimes
二、听录音,给下列句子排序。(10分)
( ) I live too far from my school.
( ) Very well, thanks!
( ) Its zero degrees.
( ) Lets put an O for often.
( ) She is very nice.
三、听录音,选择你所听到的句子。(10分)
( )1.A. I often go to school by bike.
B. I often go to school by bus.
C. I often go to school by car.
( )2.A. We have math, Chinese and music. B. We have science, music and art.
C. We have English, Chinese and PE.
( )3.A. Its 15 degrees.
B. Its 31.5 degrees.
C. Its 21 degrees.
( )4.A. This is a tomato.
B. This is a potato.
C. This is a photo.
( )5.A. The woman is dancing.
冀教版英语六年级上册期中检测卷含答案 3套
1/
18满分:100分时间:60分钟得分:听力部分
一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)()1.A.Mr.B.Ms.C.Mrs.()2.A.clockB.cardC.class()3.A.timeB.tableC.them()4.A.homeB.houseC.him()5.A.dirtyB.driverC.do二、听录音,写单词,补全句子。(10分)1.Wehaveninetoday.2.Ihaveasmall.3.Mybedroomisonthesecond.4.Itspasttennow.5.Igotoschoolonfoot.三、听录音,判断下列句子与所听内容是(T)否(F)相符。(10分)()1.Heresthekitchen.()2.Whatwouldyoulikeforbreakfast?()3.Thetomatoesareinthefridge.()4.Ilivetoofarfrommyschool.()5.IoftenhelpmymotheronSunday.四、听录音,选择与所听内容相符的图片。(10分)
()1.
A.
B.
()2.
A.
B.
()3.
A.
B.2/18()4.
A.
B.
()5.
A.
B.笔试部分五、给单词选择正确的汉语意思。(5分)()1.Mr.A.先生B.太太C.女士()2.putA.穿B.有C.放;安置()3.alwaysA.总是;永远B.有时C.从不()4.himA.他们B.他C.她()5.breakfastA.早餐B.午餐C.晚餐六、看图片,写单词,补全句子。(5分)
1.Sheisso
.2.Wehaveanew.
3.Wehaveabig
.4.Lookatthe.
5.ThisisanEnglish.七、按要求写单词。(10分)1.they(宾格形式)2.tomato(复数形式)3.I(宾格形式)4.potato(复数形式)5.dry(对应词)6.Mrs.(对应词)7.here(对应词)8.he(宾格形式)9.lesson(同义词)10.men(单数形式)八、选择正确的答案。(10分)()1.LiMingtoday.A.arriveB.arrivesC.arriving()2.Timebreakfast.A.forB.toC.of()3.Imsittingasmalltable.A.inB.ofC.at()4.LiMingwearsaskirt.3/18A.oftenB.neverC.always()5.Theseareplaying.A.childB.achildC.children九、给下列句子选择合适的答语。(10分)()1.Whatwouldyoulikefordinner?A.Itsrainyandcool.()2.Whattimeisit?B.Idlikesomericeandfish.()3.Howstheweathertoday?C.No,Ididnt.()4.Didyouhaveagoodtrip?D.Its20degrees.()5.Whatsthetemperature?E.Its7:15.十、按要求写句子。(10分)1.in,the,fridge,juice,is,the(.)(连词成句)
Unit 2 Lesson 11 Work Hard! (教案) 英语六年级下册
1 冀教版 六年级下册
Lesson 11 Work Hard! 教学设计
一、教学分析
1.学情分析 六年级的学生已经具备一些英语表达能力，并具有一定的生活积累，能够根据教师创设的任务情境将生活经验与文本相结合，进行较为真实的语言交际。他们喜欢和同学、老师交流一些与他们生活密切相关的话题，渴望得到教师学习方法的指导，并逐步养成良好的语言技能和学习习惯。
2.学习内容分析 本课以Jenny和Kim为例，介绍她们在学校、家里以及运动方面努力的行为，教育学生们在学校要努力学习，在家要帮助家长做力所能及的事情，并且坚持锻炼身体，这样才能拥有一个健康的身心。学习内容与学生生活密切相关，学生会觉得简单易学是非常有趣的。本课大量复现学生已经学过的词汇和句型，教师通过引导，让学生通过已有的生活经验进行输出，深化对课文的理解，激发他们自我表达的欲望，使语言在重复和滚动式的递进中不断巩固，并拓展自己学习的知识面。
二、教学目标
1.知识与技能目标：
（1）学生能够听懂、会说、认读并书写单词：high
（2）学生能够认读、理解并灵活运用go to school,
do my homework,do exercise,help my parents,clean my
bedroom, water the flowers等短语。
（3）能流利的回答老师所提出的问题Do you help 2 your family? What else do you do at home?
（4）学生能够联系生活实际运用句型I work hard at
school/at home/at sports. I________来表达健康的生活方式。
（5）学生会用单数第三人称表达。
2.情感态度，价值观目标：通过分组练习、游戏,培养学生合作互助精神 ,通过本课主题培养学生健康积极的生活观念和态度。
3.学习策略目标：通过任务型教学及情境教学，使学生积极主动的参与课堂；激发并保持对英语的学习兴趣，进而形成有效的学习方法；最终提高学生的综合语言运用能力。
冀教版(三起)六年级英语下册Lesson 11 Work hard!英文版教案教学设计
Lesson 11 Work hard!
一.Teaching Objectives and Demands:
1.Student can understand read say and practice the
dialogue of this lesson .
2.Student can understand read say and practice the
drill: How many minutes do you___?
3.Student can understand read and say the following
phrases: wash clothes, watch TV, read books, play
sports and do your homework.
二.The Importance and The Difficult point:
The importance: Practice the drill.
The difficult point: Practice the dialogue.
三.Teaching Aids:
some pictures, some vocabulary cards and one
tape-recorder
四.Allocation of time: one course
五.Teaching steps:
Step anizing the teaching
1.Greetings
2.Say the chant “Everyone”.
Step 2. Revision
Review “minutes” “hours” “days” “weeks” “months”
and “years” with a game. Ask for a volunteer to
recite the words in order as the teacher point to
六年级下册英语一课一练Lesson 11 Work Hard!冀教版 含答案
Unit 2 lesson11 一课一练
学校: 班级: 姓名: 学号:
一、单选题（共 10 小题）
1. [容易] Danny breakfast five times last week．（ ）
A．eat B．ate C．eated
2. [较易] I always dry the dishes super．（ ）
A．after B．before C．at
3. [困难] Sixty minutes make hour!（ ）
A．a B．an C．/
4. [困难] minutes do you watch TV every day ？（ ）
A．How much B．How many C．How often
5. [较易] We have fun our friends．（ ）
A．at B．in C．with
6. [一般] I clean my bedroom about twenty minutes Sunday．（ ）
A．for； at B．at； at C．for； on
7. [较易] does Lucy do at home？（ ）
A．Where B．What's C．What else
8. [一般] She works hard sports．（ ）
A．at B．to C．on
9. [容易] Do you think it's important books？（ ）
A．read B．to read C．reading 10. [容易] I often water the flowers home．（ ）
A．in B．at
二、填空题（共 9 小题）
11. [较易] 翻译句子．
What else do you do at home？
12. [较易] 连词组句．
fun， I， my， have， with， friends