人教部编版八年级语文下册第四单元测试题
八年级语文下册第四单元测试题
（含答案解析）
一、积累与运用。（32分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：（ ）（3分）
A.缅．怀（miǎn） 膏．药（gāo） 浩劫（．．jié） 挑拨离间．（jiān）
B.卑．劣（bēi） 萦．绕（yíng） 挚．爱( zhì) 招摇撞骗(biàn)
C.污蔑．（miè） 阻碍．（ài） 拙．劣（zhuō） 强．词夺理（qiǎng）
D.彷．徨（fáng） 蛮横．（hèng） 襁．褓（qiǎng） 行．将就木（xiáng）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.瞭望 扶植 不知所错 暴风骤雨
B.探察 堕落 格物致知 风口浪尖
C.抉择 屠杀 不修边副 阳奉阴违
D.锤击 狡辩 担惊受怕 自圆其说
3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是（ ）（3分）
A. 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染．．．．，成了校园里的热门话题。
B. 我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃．．．．。
C. 他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为．．．．的程度。
D. 小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．目前，不少群众的法制观念比较薄弱，确实需要大大提高。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5.下列句中标点符号的使用正确的一项是（ ）（3分）
A．对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢?
C．在实现“中国梦”的过程中，我们是做畏缩逃避的懦夫，还是做勇敢拼搏的勇士？
D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。” 6.下列关于文学赏识或名著知识的说法有错误的一项是（ ）（3分）
A.演讲词所选择的材料要有明显的针对性，要有较强的时代感，应符合听众心理。演讲者的口才越好，演讲时间越长，演讲效果越好。
B.演讲词的开场白要抓住人心，重点语句要调动语音因素予以突出，结束语应耐人寻味。
C.《应有格物致知精神》的作者是丁肈中，他将中国传统的文化背景和教育现状有机地联系起来，精辟地阐明了格物致知精神在今天的重要性。
D.闻一多，著名诗人、学者、民主战士。湖北省浠水县人。《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的即 席演讲。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分）
（1）曲径通幽处，________________________。_____________________，潭影空人心。
（2）无意苦争春，____________________，_________________，只有香如故。
（3）惊起却回头，__________________。拣尽寒枝不肯栖，________________。
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是__________________________，_____________________。
8.根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。（3分）
日子太清闲，便会多些空虚无聊，；日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。无论哪一种日子，如果长期以往，生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波来累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的，所以说：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.在下面横线处按例句的结构样式仿写一组句子，使其上下文连贯。（3分）
你的文明或许就存在于银行ATM机的一米线旁，展现于人潮涌动的公交车站牌下，闪耀在川流不息的行车道中。你的文明，或许就存在_________________________，_________________________，_______________________________________________。
二、阅读理解
（一）阅读下面的诗歌，回答问题。（10分）
送友人
李 白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1:这首诗是如何借助“孤蓬”“浮云”“班马”这些物象来表现“游子意”的？请简要分析。（6分）
2:这首诗寄寓了怎样的“故人情”？（4分）
（二）阅读下面的文章，回答问题。（14分）
复儿子书
来信均悉（2），兹（3）再汇汝（4）日本洋五百元。儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业（5）皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资（6），亦足用一年而有余，何四月未满即（7）己告罄（8）？汝苟（9）在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特（10）汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，困心衡虑之后，而始能作。吾儿恃（11）有汝父庇荫（12），固（13）不需此，然亦当稍知稼穑（14）之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为。余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致（15）函（16）戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋（17）负（18）老人训（19）也。
（选文有改动）
（1）本文节选自张之洞回复儿子的书信。命题人为了让考生读通原文，给出了近20条注释，诸如：（2）悉：知道。（3）兹：现在。（4）汝：你。（5）业：已经。（6）资：钱财，费用。（7）即：就，便。（8）告罄：财物用尽。（9）苟：假如。（10）特：不过。（11）恃：依仗，依赖。（12）庇荫：比喻尊长的保护、照顾。（13）固：本来。（14）稼穑（se）:泛指农业劳动。（15）致：给予。（16）函：信件。（17）毋：不要，不可。（18）负：辜负。（19）训：教诲，教导。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（每小题1分，共4分）
（1）儿自去．国至今
去________
(2) 求学宜．先刻苦 宜________
(3)特汝不应若是．耳
是_______
(4)困心衡虑之后，而始能作．
作______
2.用“∕”给下面的句子断句。（标四处）（2分）
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也
3.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）
（1）虽每日百金，力亦足以供汝。
译文：___________________________________
（2）余今而后恐无望于汝矣！
译文：_____________ ______________________
4.作者给儿子写这封信的目的是什么？（4分）
答：___________________________________________________________
（三）阅读下面的文章，回答问题。（14分）
音乐能使我们更聪明吗
①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了莫扎特效应这一说法。心理 学家弗朗西斯罗彻对 36 位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小 调奏鸣曲；其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音 乐的人有明显进步，这一发现被形象地称作莫扎特效应。自从莫扎特效应提出以来，争论一 直不断。
②最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处，可以观察到新生神经元的增加；聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应，会使得新生神经元 减少、行为认知能力减退。
③音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏乐器还是听音乐，对大脑的影响 远比我们想象得多。
④演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来 说，是一项大工程，许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手， 发现各个重要的大脑区域，都对音乐产生了强烈反应。比如，对于弹钢琴之类，需要双手进行的乐器_演奏，就刺激锻炼了大脑的胼胝体，这个部分连接了大脑左右两侧半球，非常重要，如果长期受到刺_激，人的协调能力就会得到很大的改善。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应，刺激了大脑中的运动 皮层，这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外，参与的其他部分还有，负责记忆功能的海马体、 负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等，这些重要部位在音乐声当中共同运作， 产生了和谐的脑电波，使得脑功能达到最优化状态。
⑤另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐，左手的运动总是要超过日常生 活中的很多倍，而左手的使用可以促进大脑右半球的发育，对提高整个大脑的储存、传递信息的能力， 提高思维速度来说，具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动，对提高整个大脑皮层的兴奋性极 有益处，会使工作的效率提高。
⑥当然，如果你对学习乐器演奏（A）望而生畏，常常听听音乐，对大脑也是（B）大有裨益。科 学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。
⑦首先，听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说，像解决特别困难的问题，安排复杂的事 情，搞清楚它们之间的关联，解答谜题之类的活动，都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表 明，进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以，当我们欣赏古典音乐的时候，我们的大 脑就好像在处理空间信息，在不知不觉中，大脑得到了锻炼。
⑧其次，听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通人更强，他们的听 觉注意力，即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了 大脑功能。普通人如果提高了这些能力，对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。
⑨音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现， 音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种 类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟（C）毫无二致。
⑩专家们将受试儿童分成 A、B、C 三个组。A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》，B 组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》，而 C 组儿童则什么也不听。此后，三组儿童又都接受了阅读 理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的知识。最后的结果显示， 平均成绩最优的是 A 组，其次是 C 组，最差的是 B 组。
八年级语文下册 第四单元综合检测试卷 新人教版-新人教版初中八年级下册语文试题
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1 / 8 第四单元单元检测试卷
一、选择题，本大题共5题，共10分。
1．下列划线字的注音全对的一项是 （ ）（2分）
A．招徕．lái车胤．yìng 铁铉．xuàn颤．巍chàn
B．腌蛋yān 隔阂．hé囿．于yòu门槛．kăn
C．馄饨．．húndùn 蹲踞．jù 沉甸甸．．diàn 小钹．bó
D．苋．菜xiàn秸．秆jié门楣．méi 吆喝．he
2．下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是 （ ）（2分）
A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食．．．．。
B．只有坚持不懈．．．．地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求．．．．的伟某某想。
D．他操作计算机非常熟悉，已经达到了无所不为．．．．的程度。
3．与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是 （ ）(2分)
财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是创造的知识；哲人拍了拍地球仪说，财富就是拥有的智慧；农民望了望金黄的麦浪说，_________……不同的人，不同的经历，得出了不同的答案。
A．财富就是广阔的田野 B．财富就是成长的麦苗
C．财富就是收获的庄稼 D．财富就是播下的种子
4．下列句子中没有语病的一句是( )(2分)
A. 这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
B. 中国和美国是世界上最大发达和最大发展中国家，两国关系需要稳定。
C. 在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
D. 面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。
5．下列说法有误的一项是（ ）（2分）
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
第1页（共6页） 第2页（共6页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编版八年级语文下册第四单元检测试卷及答案
（时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（36分）
1.给语段中加点字注音，或根据拼音写字词。（9分）
渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而误入qí（ ）途的人类精神，开始致力于将青少年从平衡状态中挣．（ ）脱出来。于是，青少年开始为呆板而复杂的教育jiā suǒ（ ）所套牢，被在愚蠢的放纵和不明智的严lì（ ）交互作用下的道德说教以及拙．（ ）劣fū qiǎn（ ）（ ）的世界观所束缚．（ ）。
2.下列词语中有5个错别字，请找出来并改正。（5分）
光名正大 挑拨离间 不知所错 招谣撞骗 出类拔萃
强辞夺理 不休边幅 行将就木 相辅相成 平易近人
3.依次填入下列句中的词语：正确的一项是（ ）（3分）
（1）我们昆明的青年决不会让你们这样 下去的！
（2）实验不是毫无选择地 ，它需要有细致具体的计划。
部编版八年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案
部编版八年级语文下册第四单元 达标测试卷
八年级语文·下(R版) 时间：100分钟 满分：100分
一、积累与运用(36分)
1．下列句子中注音或字形有误的一项是( )(3分)
A．我们从来不会在朋友有难时袖手旁观、避而远之，更不会在伸出援(yuán)手时夹杂私利、挑三拣四。
B．我也愿学习蝴蝶，一再地蜕变，一再地祝愿，既不思虑，也不彷惶；既不回顾，也不忧伤。
C．这首歌的歌词简单，旋律自然灵动，相信它会久久萦(yíng)绕在每一位听过这首歌的中国人心头。
D．因为这样，格物致知的真正意义便被埋没(mò)了。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A．只要我们做到光明正大，心底无私，就不怕别人说三道四．．．．。
B．他搬弄是非、挑拨离间．．．．的卑劣行为，很快在班内引起了公愤。
C．他珍惜难得的读书机会，如饥似渴．．．．地阅读了大量科技书籍。
D．他知识广博，思维敏捷，又有丰富的社会经验，因此在处理问题时常能进．退维谷．．．，游刃有余。
3．阅读下面的文字，回答问题。(6分)
A．虽然石缝间的蒲公英因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条，深埋在石缝间狭隘的间隙里。B.它们已经不能再成为人们的佐餐了，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。
C.生命就是这样被环境确定着，又被环境改变着。D.生命现象告诉你，一切生命能否战胜环境，取决于生命的拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜。________每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占领了一片天地。
(1)文段中的画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是( )。(3分)
(2)在文段中的横线上填入下列句子，排序最恰当的一项是( )(3分)
①向上，向上，向上是多么艰难。
②而最令人赞叹的，是在那岩石的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，笔直挺拔。
2020-2021学年人教版八年级下册语文 第四单元测试卷
第四单元测试卷
(时间：120分钟 满分：120分)
题号 一
二
(一) (二) (三) 三 总分
得分
一、积累与运用(28分)
1．下列加点字的注音全都正确的一项是( A )(3分)
A．襁．褓(qiǎnɡ) 阐．述(chǎn) 萦．绕(yíng) 挑拨离间．(jiàn)
B．枷．锁(jiā) 奠．基(diàn) 歧．途(qí) 暴风骤．雨(jù)
C．崇．尚(chóng) 慷慨．(kǎi) 堕．落(duò) 强．词夺理(qiáng)
D．毁．灭(huǐ) 蛮横．(héng) 绚．丽(xùn) 不修边幅．(fú)
2．下列词语中，没有错别字的一项是( A )(3分)
A．瞭望
缅怀 自圆其说 格物致知
B．膏药 锤击 相辅相承 不知所措
C．矫辩 诀择 愧不敢当 分崩离惜
D．浩劫 拙劣 招摇撞骗 行将就墓
3．下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后回答问题。(5分)
数字化阅读(虽然/即使)降低了阅读的门槛，但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导致看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流连忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、(归根结底/刨根问底)、探究(质疑/置疑)的方法去读。我们(假如/即便)做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经，也应当在纷繁的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
(1)依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是( C )(2分)
人教版八年级下册第四单元综合检测语文试题卷及答案解析完整版-全国
人教版八年级下册第四单元综合检测语文试题卷及答案解析完整版-全国
名句名篇默写
古诗文名句默写。
(1)微君之故，________________？(《式微》)
(2)蒹葭苍苍，________________。(《蒹葭》)
(3)青树翠蔓，________________，________________。(柳宗元《小石潭记》)
(4)则右刻“山高月小，________________”，左刻“________________，水波不兴”。(魏学洢《核舟记》)
(5)陶渊明在《桃花源记》中描绘桃花源人生活幸福的句子是：________________，________________。
【答案】(1)胡为乎中露 (2)白露为霜 (3)蒙络摇缀 参差披拂 (4)水落石出 清风徐来 (5)黄发垂髫 并怡然自乐
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“蒙络”“髫”“怡”等字词的书写。
选择题
下列加点的文言词语，解释有误的一项是( )
A. 悉如外人(全，都)
B. 日光下澈(穿透)
C. 其两膝相比者(比较)
D. 遂与外人间隔(于是)
【答案】C
【解析】
C解释有误。“比”在这里是“靠近”的意思。其两膝相比者：他们的互相靠近的两膝。
名著阅读
名著阅读。
(1)根据你对《傅雷家书》的阅读体验，以下哪句话更像是傅雷对傅聪说的话，请简要说明理由。
A．现实却给你证明，我是对的。
B．现实却给你证明我并没大错。
八年级语文下册第四单元综合测试题新人教版
1 第四单元 单元测试题
一、积累与运用（26分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.褒．贬（bāo） 忌讳．（huì）
颤．巍（chàn） 挑．剔（tiǎo）
B.秫秸．（jiē） 招徕．（lái）
铁铉．（xuàn） 阔绰．（chuò）
C.露．馅（lòu） 馄饨．（dùn）
酬．谢（chóu） 喧嚣．（xiāo）
D.手腕．（wǎn） 衣襟．（jīn）
当．行（háng） 淳．朴（chún）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.蹲踞 囊萤印雪 清脆悠扬 孤陋寡闻
B.藉贯 合辙押韵 兴高采烈 呼朋唤侣
C.衔接 顾名思义 莫名其妙 贯串古今
D.敦厚 大名鼎鼎 引经据典 左右逢源
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.日本“被害妄想症”发作，极力渲染“中国威胁论”，解禁集体自卫权，强行通过安保法案，随．机应变．．．修改和平宪法。
B.春节期间，位于山东省沂南县铜井镇的红石寨景区，给当地群众和游客们送来了一场场别开生面．．．．的“洋庙会”。
C.随着新能源汽车市场出现爆发式增长，供求关系得到彻底扭转，六氟磷酸锂价格自去年10月份以来扶摇直上．．．．，进入新一轮上涨周期。
D.不少考生看到考题似曾相识，就照搬辅导书中看到的类似套路和模板，甚至把背诵的范文、段落如法炮制．．．．。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.当下是吃羊肉成疯的时节，记者却在走访中发现，今年武汉羊肉价格一路走低，同比去年猛跌了近三倍。
B.1月28日上午，区长王育选主持召开区政府专题会议，听取城市治理和扶贫工作汇报，部署研究近期重点工作。
C.随着北京消费水平的不断走高，信用卡和小额消费贷款已经无法满足生活中很多大宗消费的需求。
人教部编版2020-2021学年八年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文下第四单元测试卷
时间:150分钟 满分:120分
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A.彷．徨(páng) 悲愤 相辅．相成(pǔ) 阳奉阴为
B.诬蔑．(miè) 捶击 挑拨离间．(jiàn) 格物致知
C.襁．褓(qiǎng) 萦绕 强．词夺理(qiáng) 暴风聚雨
D.挚．爱(zhì) 枯躁 分崩．离析(bēn) 多多益善
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 ( )
A.我所做的一切是光明正大．．．．的,没有半点亏心的地方。
B.街头总有自认为聪明者招摇撞骗．．．．,对此我们要提高警惕。
C.他被突如其来的质疑弄得张口结舌．．．．,不知所措。
D.课堂上,语文老师强词夺理．．．．,讲课深入浅出。
3.下列句子没有语病的一项是 ( )
A.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
B.通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
C.卫生监督部门加大了对市场上食品的抽样检测力度,防止不合格食品重现百姓餐桌。
D.为了全面实现刷脸取款等快捷服务,农业银行还有许多内容需要解决。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①在马路的尽头,被洗刷得一片水绿的草地所拥抱,青海湖安静地向地平线延伸着。
②它就像是一行诗——在名为青海湖的诗篇腹地,又有这样一串诗行镌刻于此。
③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走,清透的空气里,马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌,也显得更加鲜亮明艳。
④而在青海湖和我们刚刚走出的会场之间,是青海湖国际诗歌广场,五十余米长的诗歌墙在广场上写意地延展着,《青海湖诗歌宣言》与二十余位古今中外著名诗人的肖像镌刻其上。
⑤闹过一场小脾气后的青海湖,显得青春、灵动又带着点俏皮。
A.⑤③①②④ B.③①⑤④②
C.⑤①④②③ D.③②①④⑤
5.给下面的新闻拟标题,最恰当的一项是 ( )
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）（有答案）
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）（有答案）
初中语文八年级下册第四单元测试（B卷）
班级姓名学号
一、口语交际（8分）
模拟一家人（爷爷或奶奶、爸爸、妈妈、自己）在饭桌上就如何过中秋节这一话题展开的谈话。（可用方言）
1、爷爷或奶奶
2、爸爸
3、妈妈
4、自己
二、积累运用（28分）
5、抄写下列诗句（要求规范、工整、美观）（4分）
弱冠弄柔翰，卓荦观群书。
6、写出3个传统节日以及具体日期（3分）
7、写出关于节日的诗词两联（4分）
（1）
（2）
8、爱因斯坦在20世纪初提出了一种理论，任何物质都可以转变成有用的的能量，并推
出了著名的公式：E=mc2
其中E表示能量，m表示质量，c表示光速。请用现代汉语把它准确地表述出来。
（3分）
9、改写下面句子的画线部分，使它和前面的句子形成对偶。（4分）
（1）原句：石间细流脉脉，如线如缕；水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一般。
改句：石间细流脉脉，如线如缕；，。
（2）原句：山间炊烟袅袅，如丝如线；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。
改句：山间炊烟袅袅，如丝如线；，。
10、仿写下列句子，要求句式相同，语言连贯。（4分）
让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
，；
，。
11、欣赏陶渊明的《饮酒》并答题（6分）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
（1）写诗人悠闲自得生活的一句诗是：
（2）表现这首诗思想内容的一个词是：
三、阅读（44分）
（一）（15分）
乡韵自多情
①河南，是一块戏曲的厚土，戏已经融进了人们的生存状态、乡亲们热爱戏，居家过日子，想哭想乐就一定想看戏。戏，是他们生活乃至生命的一部分。
②日常生活中，乡亲们要找到看戏的理由很多。逢年过节，赶会赶场，庆祝庆丰收翻盖新房，婚丧嫁娶，都会搭台唱戏。听说哪个村子“玩戏”，周围的一些村庄也像过节一样，人们不请自到，早早去争取占个好位儿，看得清楚，听得真切，过“瘾”。戏演完了，曲终人不散，有的人还要到后台看看自己喜欢的“角儿”。
人教部编版八年级语文下册第四单元综合测试(含答案)
单元测试
(时间：120分钟 总分：150分)
A卷(100分)
第Ⅰ卷(选择题，共21分)
一、基础知识(每小题3分，共12分)
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(C)
A．忌讳．(huì) 哂．笑(xī) 迤．西(yǐ) 龙吟凤哕．(huì)
B．苋．菜(xiàn) 璀璨．(càn) 咀嚼．(jué) 穷形尽相．(xiāng)
C．雾霭．(ǎi) 蹊．跷(qī) 端倪．(ní) 未雨绸缪．(móu)
D．发蔫．(niān) 露．馅(lòu) 模．样(mú) 饮鸩．止渴(jiū)
(解析：A.“哂”的读音是“shěn”，B.“相”的读音是“xiànɡ”，D.“鸩”的读音是“zhèn”)
2．下列句子书写全都正确的一项是(D)
A．囿于语言的隔亥，洋人只能欣赏器乐。
B．把当时走街串巷的小贩用以招来顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。
C．这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹薇中，却欢喜坐在人家屋脊上。
D．用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。
(解析：A.“亥”应写为“阂”；B.“来”应写为“徕”；C.“薇”应写为“微”)
3．下列加点词语运用不恰当的一项是(C)
A．置身在瘦西湖公园，亭台楼阁，小桥流水，一切都是那么美不胜收．．．．。
B．她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人．．．．。
C．这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是．．．．。
D．不容置疑．．．．，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。
(解析：C.“莫衷一是”的意思是“不能得出一致的结论”，用在此处不当。)
4．(济南中考)下列句子中没有语病的一项是(A)
A．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
B．加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
统编人教部编版八年级下册语文第四单元精品练习题(解析版)
1 部编本八年级语文下册第四单元精品练习题（含答案解析）
一、积累与运用
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.蛮横．（hèng） 逸事．．（yì） 舐．干（shì） 调拔离间．（jiàn）
B.野蛮．（mán） 堕．落（zhuì） 诬蔑．（miè） 肆无忌惮．（dàn）
C.严．峻（jùn） 徘徊．（huí） 祈．祷（qí） 强．词夺理（qiáng）
D.严峻．（jùn） 反诘．（jí） 奠．定（diàn） 弄巧成拙．（chū）
A 解析：B项中“堕落”的“堕”应读“duò”； C项中“徊”应读huái；“ 强词夺理”的“强”应读“qiǎng”；D项中“反诘”的“诘”应读“jié”；“拙”应读“zhuō”。
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.岐途 枯躁 相辅相成 分崩离析 B.湛蓝 挚爱 招摇撞骗 无可指摘
C.萦绕 总裁 名人轶事 精兵减政 D.嘹望 凋零 义愤填膺 理直气状
B 解析：A项中“岐”应改为“歧”；“枯躁”的“躁”应为“燥”；C项中“名人轶事”的“轶”应为“逸”；“减”应为“简”D项中“理直气状”的“状”应为“壮”。
3.依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是
⑴杀死了人，又不敢承认，还要_____（A.诬陷B.诬蔑C.诽谤D.中伤）人，说什么"桃色事件"，( )
⑵王阳明在院子里面对竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把________（A.探究B.考察C.探察D.观察）外界误认为探讨自己。( )
⑶下面我就要谈到我的第六个重要抉择，在1992年，开始花大的力量来________(A.扶植B.培植C.培养D.扶持)年轻人让年轻一代出来逐步取代我的作用。( )
⑷.而今，它的眼前突然呈现出更为开阔的视野，这_____（A. 显示 B. 表现 C. 凸显 D.突出）了它即将扮演的崭新角色的意义。（ ）