(部编版)五年级语文下册第一单元过关测评卷(含答案)
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部编版五年级语文下册
第一单元过关测评卷
一、给句中的加点字注音。（3分）
1.叔叔在单位的后勤部门供．（ ）事，主要负责管理单位里各种物资的供．（ ）给。
2.张明拿着一面小镜子在太阳底下来回晃．（ ）动，镜子反射的太阳光晃．（ ）眼得很。
3.春天到了，小燕．（ ）子从南方飞回来了，在北方的燕．（ ）山也能见到它们灵巧的身影。
二、看拼音，写词语。（6分）
1.天刚pò xiǎo（ ），妈妈就带着大黄出发了，她去采sānɡ yè（ ），大黄可撒了欢儿，在山坡上xián ɡuànɡ（ ），仿佛这里是它的领地一样。
2.弟弟跟着爷爷到田里ɡē mài（ ），体验生活。弟弟拿着镰刀，东一下西一下地xiā nào（ ），没一会儿，他又扔掉镰刀，开始用chǎn zi（ ）挖地，爷爷在一旁看得哭笑不得。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（15分，每小题3分）
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.昼．（zòu）夜 无垠．（yín） 顷．（qīnɡ）刻
B.秉．（bǐnɡ）性 葬．（zànɡ）身 玷．（zhān）污
C.旖旎．（nǐ） 腮．（sāi）边 巍峨．（é）
D.眷．（juàn）恋 玉磬．（qìn） 倭．（wō）瓜
2.下列各项中，词语书写有误的一项是（ ）
A.拨草 挺拔 拨动 B.水瓢 瓢虫 飘动 C.栽树 裁剪 栽培
3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ）
A.晴空中的一轮明月清光四溢，与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。
B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？
C.小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数．．．．。
D.我在祖父的园子里追蜻蜓，逮蚂蚱，采倭瓜花，乐此不疲．．．．。 2 / 8
4.下列句子中，抒情方式与其他三项不同的是（ ）
A.我的小月亮，我永远忘不掉你！
B.他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！
C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。
D.愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
5.下面是一首儿童短诗《石榴》，但诗句顺序是错乱的，下列排序正确的一项是（ ）
①石榴果熟了 ②是秋妈妈在摇着 ③是夏姑姑扎上了
④收获的红铃铛 ⑤鲜艳的蝴蝶结 ⑥石榴花开了
A.⑥②④①③⑤ B.①②④⑥③⑤ C.⑥③⑤①②④ D.⑤③⑥④①②
四、按要求完成练习。（16分）
1.根据课文内容，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）《祖父的园子》中，正是有了祖父的包容与呵护，“我”才能在园子里随意玩闹。这园子对“我”来说，是乐园，更是爱园。（ ）
（2）《月是故乡明》这篇文章的题目出自杜甫的诗歌《月夜忆舍弟》，上一句是“露从今夜白”，这篇文章主要表达了作者对月亮的喜爱之情。（ ）
（3）《梅花魂》中，外祖父高度赞扬了梅花的品格，梅花也寄托着他浓浓的思念祖国的情感。（ ）
2.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（1）这句话通过描写________、________和________的表现，突出了天气________的特点。（4分）
（2）我能仿照这种写法来写一写“静”。（3分）
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3.根据下图，默写古诗。（4分）
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[____]__________
________________________________，________________________________。
________________________________，________________________________。
4.母亲节到了，夜深人静时，远在他乡求学的哥哥不禁吟诵起了《游子吟》中的“_______________________，_______________________”，借以表达对母亲的感激之情。（2分）
五、综合实践。（5分）
某小学五年级开展了“名人童年故事”搜集活动，请你也参与进来吧。
1.你了解下面人物的童年故事吗？任选其中一个，在下面的横线上写一写他的童年故事。（3分）
王羲之 王冕 匡衡 司马光 孙中山 周恩来
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2.了解了他们的童年生活，再对比我们自己的生活，你有哪些感想？写一写吧。（2分）
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六、阅读理解。（25分）
（一）阅读下面的文段，完成练习。（11分）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高
的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮
得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地
方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂．．．．．．．．．．．．．．．
亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
一两声，好像对面的土墙都会回答．．．．．．．．．．．．．．．。 4 / 8
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
1.最能表现太阳“亮”的是哪一句话？用“ ”在文段中画出来。（1分）
2.文段中画“ ”的句子运用了_________________的修辞手法，这样写的好处是___________________________________________。从画线句中，我能读出作者对___________________________。（3分）
3.文段中所描写的事物的共同特点是（ ）（2分）
A.无拘无束，随心所欲。 B.自由散漫，贪图安逸。
C.肆意生长，华而不实。 D.疯狂肆意，不服管教。
4.下列说法中有误的一项是（ ）（2分）
A.从文段的第一自然段，我能感受到太阳下的世界充满了活力。
B.文段的第二自然段主要围绕“自由”二字来写，借助园中事物把自己自由快乐的童年生活表现了出来。
C.作者之所以能把景物写得这样充满灵性，是因为她的思想接近儿童，比较天真幼稚。
D.作者写园子中的太阳特别大，天空特别高，是因为写景时加入了她自己的主观感受。
5.在上面的框里对加点的句子做批注，体会作者的内心感受。（3分）
（二）阅读下面的文章，完成练习。（14分）
捅马蜂窝
冯骥（jì）才
爷爷的后院是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂飞来飞去，不知忙些什么，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中的哪个冒失鬼一头闯进屋来。
“屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个 5 / 8
马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。
我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。我找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。
我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇晃两下，只听“嗵”的一声，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，她把门从里边插上，自己跑了，我被关在门外。我一回头，只见一只马蜂凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。
当夜，我发了高烧，眉心处肿起一个枣大的疙瘩，后来打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。消肿后的几天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。
后来爷爷告诉我：“你不惹马蜂，它是不会蜇你的。它要是蜇了你，自己也就死了。”“那它干吗还要蜇我，这样它自己不也完了吗？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你。它要拼命的。”爷爷说。
我听了心里暗暗吃惊：一只小虫竟有这样的激情和勇气！我不禁想起那天马蜂朝我猛扑过来时那副视死如归的架势，与毁坏它们生活的人拼死一搏，真像一个英雄……我看着被捅下的蜂窝和马蜂的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心头。
那一窝马蜂呢？那一大群无家可归的马蜂呢？它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。
1.“捅马蜂窝”有两层意思。文中“我”捅掉马蜂窝之后，遭到了___________
___________________________。由此，我能推断出“捅马蜂窝”的另一层意思是：______________________________________________________。（2分）
五年级下册语文试题-第一单元素养形成卷 含答案 部编版
第 1 页 共 6 页 第一单元素养形成卷
一、我是小小书法家。(4分)
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
二、读拼音,写字词。(9分)
1.在我家的小菜园里,时常会看到hú dié( )和mà zha ( )。
2.又到了农忙时节,闲guàng( )的时间没有了,人们在自己的田里默默gēng
yún( ),从拂xiǎo( )到傍晚……
3.bá cǎo ( ) yīng tao ( ) piáo chóng ( )
gē mài ( )
三、选择题。(15分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分)
A.渺．小(miǎo) 篝．火(gōu) 燕．山(yàn)
B.撩．乱(liáo) 河蚌．(bàng) 倭．瓜(wěi)
C.涟漪．(yǐ) 幼稚．(zhì) 啃．树皮(kěn)
D.白昼．(zhòu) 瞎．闹(xiā) 传承．(chéng)
2.下面诗句中加点字词的意思不正确的一项是( )。(3分)
A.昼出耘田．．夜绩麻(在田间锄草) B.临行．．密密缝(即将出远门)
C.彩丝穿取当银钲．(一种金属打击乐器) D.草满池塘水满陂．(池水)
3.下列句子中加点词语的近义词有误的一项是( )。(3分)
A.在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈．．。(清澈)
B.几座土山点缀．．其间,风光无疑是绝妙的。(点明)
C.外祖父家中有不少古玩,我偶尔．．摆弄,老人也不甚在意。(有时)
D.一幅画而已,有什么稀罕．．的呢?( 稀奇)
4. 下列句子中加点词语运用有误的一项是( )。(3分)
A.外公能书善画．．．．,在我们这一带远近闻名。
B.一个个顶天立地．．．．的英雄,支撑起中华民族的脊梁。 第 2 页 共 6 页 C.弟弟蹲在墙角一动不动．．．．,他在干什么?哦,原来是发现了一只蜗牛。
部编版五年级语文下册第一单元综合训练(含参考答案)
1 部编版五年级语文下册第一单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.篝．火（guō） 萌．动（ｍéｎｇ） 点缀．（ｚｈｕì）
B.无垠．（ｙíｎg） 澄．澈（ｃｈéｎｇ） 苇．坑（ｗéｉ）
C.嚼．烂（ｊｉáｏ） 诗兴．（ｘīｎｇ） 燕．国（ｙàｎ）
D.慨．然（ｋǎｉ） 耄耋．（ｄｉé） 旖旎．（ｎǐ）
二、读拼音，写词语。（8分）
mà zha zhòu yè yīng táo chéng rèn
hú dié chú tou sāng shù xiā guàng
三、比一比，再组词。（4分）
拔（ ） 拴（ ） 晓（ ） 瓢（ ）
拨（ ） 栓（ ） 浇（ ） 飘（ ）
四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分)
①恍然（ ）（ ） ②不（ ）胜（ ） ③（ ）（ ）雪压
④离乡（ ）（ ） ⑤顶（ ）立（ ） ⑥（ ）（ ）不疲
1.每逢过年过节，___________的游子总是特别思念亲人。（选词填空）
2.我能写出词语②的近义词___________。
3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。
五、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。(4分)
2 1.一幅画而已，有什么稀罕的呢？
最新部编版五年级语文下册第一、二单元达标测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案
时间:90分钟 （第一单元） 满分:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础训练。(28分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)( )
A.昼．夜(zhòu) 幼稚．(zhì) 燕．园(yān) 樱．桃(yīng)
B.啃．食(kěng) 分割．(gé) 嘟．囔(dū) 澄．澈(chéng)
C.点缀．(zhuì) 眷．恋(juàn) 巍峨．(é) 无垠．(yíng)
D.腮．帮(sī) 码．头(mǎ) 手绢．(juàn) 凉飕飕．．(sōu)
二、看拼音,写词语。(8分)
gēng yún cāng sān tǐng bá chú cǎo
chǎn chú shuǐ piáo shuān zhù xiā nào
3.补充词语,并完成练习。(9分)
不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( ) ( )乡( )井
不厌其( ) 相映成( ) 美( )绝( ) 乐( )不( )
(1)上面词语中,形容数量非常多的词语是__________________,像这样表示数量多的四字词语我还知道:___________________________。(1分)
(2)选词填空。(4分)
小时候,在故乡干过的趣事( ),在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们( )。后来,我离开了故乡,过上了( )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处比得上那月光下( )的故乡。
阳光计划小学同步语文五年级下册第一单元过关测评卷
阳光计划小学同步语文五年级下册第一单元过关测评卷
1、“自惭形秽”中“秽”、“扣人心弦”中“弦”的读音分别是“shu씓xuán”。 [判断题] *
对
错(正确答案)
2、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。 [判断题] *
对(正确答案)
错
3、1公司副总把珍藏多年的书借给你，你说：“这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。”你的表达是得体的。 [判断题] *
对(正确答案)
错
4、1某老教授在询问对方家人情况时说：“令尊身体可好吗？令弟大学毕业后在哪里高就？令郎小学毕业了吧？”他这样表述是得体的。 [判断题] *
对(正确答案)
错
5、22．下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（） [单选题] *
A．着落（zhuó）粗犷（guǎng）字帖（tiè）屏息敛声（bǐng）
B．瞭望（liáo）稽首（qī）侍候（shì）浮光掠影（nüè）(正确答案)
C．麾下（huī）睥睨（pì）鲜妍（yán）战战兢兢（jīng）
D．一霎（shà）翌日（yì）箴言（zhēn）刨根问底（páo）
6、1“师者，所以传道受业解惑也”一句是判断句。 [判断题] *
对(正确答案)
错
7、1《念奴娇赤壁怀古》是豪放派词人辛弃疾的代表作。 [判断题] *
对(正确答案)
错
8、《雨中登泰山》的点睛之笔是（ ） [单选题] *山没有水，如同人没有眼睛
一路行来，虽有雨趣而无淋漓之苦，自然也就格外兴趣盎然(正确答案)
我们敢于在雨中登泰山，看到有声有势的飞泉流瀑
过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的
9、1白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。 [判断题] *
对(正确答案)
错
10、下列词语中，加着重号字的注音正确一项是（ ） [单选题] *
A、嘈杂（záo）揣摩（chuāi）
B、平庸（yōng） 携带（xié）(正确答案)
2020-2021学年人教部编版五年级语文第二学期第一单元测试卷 (含答案)
五年级语文下册第一单元测试卷
一、积累与运用(40分)
1.用”“、“给加点字选择正确的读音。(3分)
篝．火(gōu goū) 涟漪．(qī yī) 玉磬．( qìng xīn)
稚．子( zhuī zhì) 倭．瓜(wō wēi) 蚌．壳( bàng fèng)
2.读拼音，写词语。(6分)
(1)院子里种了一棵 sāng shù( )。夏天的时候，我们拿着 shuǐ piáo( )
给它浇水.
(2)祖父在园子里bá cǎo( )、 chǎn dì( ),我就在园子里 xiā nào( ),
如果犯了错误，马马虎虎地 chéng rèn( )下来就是了.
2.辨字组词。(4分)
陂( ) 傍( ) 塘( ) 蜻( )
波( ) 榜( ) 糖( ) 晴( )
3.先把词语补充完整，然后选词填空。(10分)
颇负( )( ) 碧波( )( ) 良辰( )( )
顶( )立( ) 山高( )( ) ( )( )四射
(1)一轮红日( )，正徐徐地从东方升起。
(2)我的祖父在星岛文坛( )。
(3)夏夜，我们站在大山的山顶，只见( )，一时心旷神怡。
(4)不管他们受到怎样的欺凌，从来都是( )，不肯低头折节。
5.按要求写句子。(4分)
(1)蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)
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部编版五年级下册语文试题第一单元综合练习(含答案)
第一单元综合练习
一、给加点字选择正确的读音，画“ ”
1.楠楠的爸爸曾供．（gōng gòng）职于国内某知名企业，那家公司为他提供．（gōng gòng）了丰厚的待遇。
2.刺眼的强光晃．（huàng huăng）得我睁不开眼睛，脚下不由得摇晃．（huàng huăng）起来。
3.一群飞燕．（yān yàn）在燕．（yān yàn）山脚下的树木里盘旋。
二、读拼音，写词语。
1.我家有一个大花园，这花园是蜜蜂、hú dié（ ）、蜻蜓、mà zha（ ），样样都在。
2.祖父在园子里bá căo（ ），我跟在后面xiā nào（ ），结果误把韭菜当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗岛留着。
三、根据要求写词语。
1．写出与下列加点词语意思相近的词是。
（1）太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁．．得和沙滩上的蚌壳一样。（ ）
（2）这是身在异国的华侨老人一颗眷恋．．祖国的赤子心啊！（ ）
2.写出与下列加点词语意思相反的词。
（1）我并不细看，不过马马虎虎．．．．承认下来就是了。（ ）
（2）后来到了济南，才见到山，恍然大悟．．．．：山原来是这个样子啊！（ ）
四、把下面的词语补充完整。
离（ ）背（ ） （ ）（ ）旖旎
（ ）欺（ ）压 （ ）高（ ）小
（ ）国（ ）乡
五、根据要求，完成句子练习。
1.祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（仿写句子）
2.故乡的水不能像洞庭湖那样有气派。 故乡的水也颇有烟波浩渺之势。（用恰当的关联词语合成一个句子）
六、把下列诗句补充完整。
1.昼出耘田夜绩麻， 。
2. ，彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去 ， 信口吹。
2020 五年级下册语文试题-第一单元达标测试卷(含答案)部编版
部编版五年级下册语文 第一单元达标测试
一、选择题
1．下列加粗字词的解释不正确的一项是( )。
A．昼出耘田夜绩麻（绩麻：把麻搓成线。）
B．也傍桑阴学种瓜（傍：依靠。）
C．山衔落日浸寒漪（漪：水中的波纹。）
D．草满池塘水满陂（陂：池岸。）
2．“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中“衔”的意思是“含在口中，用嘴叼着”，这里巧用了( )的修辞手法。
A．比喻 B．排比 C．夸张 D．拟人
3．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．徘徊(huái) 旖旎(qǐ) B．昼夜(zòu) 澄澈(chéng)
C．倭寇(wěi) 秉性(bǐng) D．腮颊(sāi) 明晃晃(huǎng)
二、填空题
1.读拼音，写字词。
夏天，到田野里guàng guang( )，你能听见庄稼bá( )节的声音；sāng( )树、yīng( )桃树长得越来越茂盛；hú dié( )、mà zha( )、七星piáo( )虫，都聚拢在田间，用自己独特的方式gēng yún( )着夏天。
2.选字填空。
[玷 沾] ( )光 ( )污 [眷 誊] ( )顾 ( )写
[撩 缭] ( )逗 ( )绕 [瑞 端] ( )正 祥( ) 3.查字典，填空。
“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是( )。
A．承认 B.承重 C.继承 D．承担
4.补充词语，并完成练习。
不可( )数 ( )然大悟 顶( )立( )
2023年部编版五年级语文下册第一单元测试卷可下载打印(附答案)
第 1 页 共 12 页 2023年部编版五年级语文下册第一单元测试卷可下载打印（附答案）
2023年部编版五年级语文下册第一单元测试卷可下载打印（附答案）
一、看拼音，写词语。 ( 8 分 )
二、下列加点字的读音全对的一项是( ) 。 ( 3分)
A.蚂蚱(zh) 分割(gē) 萌(mng)发 绩(j)麻
B.白昼(zhu) 幼稚(zh) 涟漪(yī) 明晃(huǎng)晃
C.撩(liǎo)动 华侨(qio) 狰狞(nng) 徘(pi)徊
D.眷(jun)恋 渺(miǎo) 小 闲逛(kung) 颇(pō)负盛名
三、按要求写词语。 (12分)
1.在括号里填上表示动作的词。(不要重复)(6分)
第 2 页 共 12 页 ( )黄瓜 ( )短笛 ( )玉磬
( )青草 ( )街市 ( )唐诗
2.在括号里填上恰当的量词。(不要重复)(6分)
一 ( )小毛球 一 ( )明月 一( )金鸡
一 ( )倭瓜花 一 ( )泪珠 一( )手绢
四、先把下列词语补充完整，再完成练习。(7分)
①恍然大( ) ②( )乡背井 ③不厌其( ) ④( )波万顷
⑤低头( )节 ⑥( )负盛名 ⑦能书( )画 ⑧良( )美景
1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写出三个这样的四字词语。
第 3 页 共 12 页
2.词语①的反义词是 ,词语⑥的近义词是
3.上述词语中，形容美好的时光和优美的景物的词语是 。
五、选词填空。 ( 4 分 )
孤 独 孤单
1.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿( )。
2.这位老人一人在家，但他并不感到( )。
部编版五年级语文下册第一单元各课课内阅读专项练习检测及答案(含七个文段)
1 五年级语文下册第一单元各课课内阅读专项练习
一、阅读《祖父的园子》片段，回答问题。
（一）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
（1）文段运用了____________的修辞手法。
（2）读了这段话，你想说些什么呢？把它写下来。
________________________________________________
（3）仿写一段话。
________________________________________________
（二）祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
（1）这段文字写出了“我”跟祖父在园子里_______、______和______的情景。
（2）从“祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草”中体会到了什么？
_____________________________________________________________________
（3）读了这段文字，你认为祖父的园子是个怎样的地方？
___________________________________________________________________
（三）我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的, 蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,使在上面一动不动了。
1.照样子,写词语。(3分)
胖乎乎
部编版语文五年级下册期中达标测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册期中达标测试卷
第一部分：基础知识积累与运用（35分）
一、听《菩萨兵》的故事，回答问题。（5分）
（一）根据所听到的内容填空。（2分）
1.长征途中，红军来到（ ）居住地区，准备休整一段时间。
2.（ ）带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。
（二）判断正误，正确的画“√”，错误的画“✕”。（3分）
1.藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。 （ ）
2.朱总司令说： “唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！” （ ）
3.故事中的菩萨兵指的是红军战士。 （ ）
二、看拼音，写词语。 （4分）
cí xiáng（ ）的爷爷挑了一个gǔn yuán（ ）的大西瓜suí yì（ ）地坐在一棵yīng tɑo（ ）树下吃起来。
三、 读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分）
1.骆驼在嚼．（jiáo jué）东西，那咀嚼．（jiáo jué）的样子，认真得似乎在吃一顿大餐。
2.这么多的磨难．（nán nàn）让她几乎丧．（sāng sàng）失了坚持下去的勇气。
四、下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分）
A.幼稚 鸵背 沙漠 增加 B.妒忌 袍子 旅程 步伐
C.枕头 预计 探听 神机妙算
D.耻笑 酥软 过奖 一饮而尽
五、给加点字选择正确的字义，将序号填在括号里。（3分）
耗：A.不好的消息 B.减损 C.拖延 D.方言，指老鼠
1.别耗．着了，快去吧。（ ）
2.噩耗．传来，同志们悲痛欲绝。（ ）
3.这个包是一件消耗．品，根据自己的能力购买吧。（ ）
六、仿照例句围绕一个意思写话。（3分）
例：天真冷。人们穿得像个棉球，孩子们的脸蛋冻得红红的，刚泼在地上的水立刻成了冰，小树都冻僵了……