新人教版小学六年级数学上册教学课件(全册)

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最新人教版六年级数学上册第六单元百分数(一)全套教学课件(6课时)

最新人教版六年级数学上册第六单元百分数(一)全套教学课件(6课时)

某银行定期存款利率
某种食品营养成分表
你们会读这些百分数吗?
百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面 加上百分号“%”来表示,读作“百分之……”
14% 65.5% 120% 241%
读作 读作 读作 读作
百分之十四 百分之六十五点五 百分之一百二十 百分之二百四十一
理解百分数的意义
14%表示已经格式化的部 分占要格式化部分的 14 。
如下:
试验次数 试验种子数/粒 发芽种子数/粒
1
300
285
2
300
282
3
300
294
4
300
291
发芽率 95% 94% 98% 97%
你能联系实际说一说哪些百分率不可能达到100%,哪些可能 达到100%,哪些可能超过100%吗?
五、某公司召开股东大会,出席人数与缺席人数比 是19∶1。这次股东大会的出席率是多少?
4.猜百分数。
百发百中(100% ) 十拿九稳( 90% )
百里挑一(1% )
半壁江山( 50% )
一分为二(50% )
巩固练习
一、用心填一填。
1.一本书已经看了70%,70%表示(已看的页数)占(全书总页数 ) 的 ,没看的页数占全书总页数的( 30 )%。
2.据统计,某市今年出国旅游的人数是去年的120%,120%表 示(今年出国旅游的人数)是( 去年出国旅游的人数)的 。
这里杯有淡一盐杯水淡的盐浓水度是,你5%能,用你一能个说百 分说数这表个示百这分杯数淡表盐示水的的含浓义度吗吗? ?
如果这是一杯浓度很高的盐水, 你觉得可以用怎样的一个百分数 表示?
在20℃下,盐水的最高浓度只能达到26.47%。

最新六年级数学上册精品课件节约用水 人教版(16张PPT)

最新六年级数学上册精品课件节约用水 人教版(16张PPT)

看到这些触目惊心的数据,我们知道了在今 后的生活中一定要做到节约用水,怎样才能 做到呢?
随时关紧水龙头;所用水龙头都应该用节水 型的;一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲 厕所;刷牙时不要让水龙头一直开着;淘米水、 煮过面条的水、用来洗碗筷,去油又节水;养鱼 的水浇花,能促进花木生长……
二、新知应用
节约用水
一、情景导入
每个水龙头漏水的速度一样吗?
每个水龙头漏水的速度不同。可 以用(平均数)代表不同水龙头漏水 的一般水平。
解决下面的问题 1.以小组为单位,测量不同水龙头在一定时间内 的漏水量,并制作出像下面这样的条形统计图。
5小时
2.平均每个水龙头一天漏水多少升? 一年呢? 一个漏水水龙头漏水情况统计表
(6-0.6)×2×3×30=972(升)
972÷2=486(瓶)
三、课堂小结
通过这节课的学习你有什么收获? 有不懂的问题请提出来。
水资源的浪费触目惊心,节约用水,人人 有责。
四、课后作业
练习册中与本课时有关系的练习题。
劳动,不仅仅意味着实际能 力和技巧,而且首先意味着智力 的发展,意味着思维和语言的修 养。
—— 苏霍姆林斯基
小明刷牙时,不间断放水30秒,用水约6 升。小刚用口杯接水刷牙,需要3口杯水,每 杯用水约0.2升。
(1)小明一次刷牙的用水量相当于小刚多少 次刷牙的用水量?
6÷(0.2×3)=10(次)
(2)如果采用节水刷牙的方式,一个三口之 家按每人每日刷牙两次算,那么每月(按30天 计算)可节水多少升?可以装2升的鲜橙多多少 瓶?
可以装3桶多。
一天浪费的水有72升
一年浪费的水有: 72×365=26280(L)
Hale Waihona Puke 3.学校有几个水龙头漏水?全国大约有30万所学

人教版新教材小学六年级数学上册第二单元位置与方向约3课时-整章课件及课后练习PPT课件

人教版新教材小学六年级数学上册第二单元位置与方向约3课时-整章课件及课后练习PPT课件


图书馆
校 门
50 米
1. 量一量、说一说,沈阳、香港、海口、昆明、乌 鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。
2. 量一量,填一填。 以市政府广场为观测点,
(1)市政府在 正西 ____ 方向上,
距离是 _____ 400 米。 (2)电信大楼在 ___ 北 偏 ___ 西
___ 30 °的方向上,距离是
____ 北 ______ 45° 的方向上。
2.
小刚
学校我家的___ 你家在学校的 东偏 ____ 的方向上, ___ 南 ____ 50° 东 ___ 北 偏___ 50° 距离约是_____ 900 米。 的方向上。 小芳
你能说出学校 距他们家的方 向和路程吗?
北 偏 学校在小亮家的___ 西 °的方向上,距离 ___ 30 ___ 约是___ 600米。
以市政府广场为观测点,
(5)银行在 ____ 南 偏 ____ 西 _____ 40° 的方向上,距 离是 _____ 300 米。
3. 石油勘探队在 A 城东偏北 40º 方向上,约 45 千米处
打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北 油井 40° A
西

15 千米

4. 根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)文化广场在电视塔的北偏东 45°方向 1 千米处。
6. 用
设计一个 “小小动物
根据同伴的描述,画出路线示意图。 我向正南方向走 50 米到 路口,再向南偏西约 30º 走 100 米到公园。

公园
30°
50米
我先定下你出 发时的位置。
1. 小兵的家在哈尔滨,距北京 大约 1 057 千米。北京在哈尔 滨的____ 西 偏____ 南 _____ 45° 的方向 上,哈尔滨在北京的 ____ 东 偏

新人教版六年级上册数学(新插图) 练习课(整理和复习) 教学课件

新人教版六年级上册数学(新插图) 练习课(整理和复习) 教学课件

3 x=80 3
5
4
x=100
答:甲、乙两地相距100千米。
10
9
答:这块冰的体积是 30 dm3。
综合练习
4. 狮子奔跑时的最高速度可以达到 60 千米/时,比猎豹奔 跑时的最高速度慢 5 。猎豹奔跑时的最高速度是多少?
11
【课本P45 练习十 第4题】
解:设猎豹奔跑的最高速度是 x 千米/时。
(1 5 )x=60 11 x=110
答:猎豹奔跑的最高速度是110千米/时。
(2)如果两人同时同地出发,同方向而行,多少分钟后
小明超出爷爷一整圈? 1 (1 - 1 ) =1 ( 5 - 4 )
8 10
40 40
=1 1 40
=40(分)
答:40分钟后小明超出爷爷一整圈。
拓展练习
2.车间安排张师傅做一批零件,张师傅第一天完成了这批
零件的 4 ,第二天又完成了余下的 3 ,这时还有30个没
爷爷 走一圈需要10分钟。【课本P45 练习十 第5题】
(1)如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后首
次相遇?
1(1 1 ) 8 10
=1 9 40
= 40 (分) 9
答:40 分钟后首次相遇。
9
拓展练习
1.小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟,
爷爷 走一圈需要10分钟。【课本P45 练习十 第5题】
1 8 4 55 =84 55
=85 54
=2
314 5 25 =32 55
=1
525 636 =536 625
=563 652
=3 2
综合练习
2.用你喜欢的方法计算下面各题。【课本P45 练习十 第2题】

人教版六年级数学上册第二单元 位置与方向 教学课件

人教版六年级数学上册第二单元 位置与方向 教学课件
确定位置儿歌:
位置与方向,生活常遇到; 要想定位置,两点要记牢; 方向是首要,距离少不了。
人教版六年级数学上册教学课件
第 2 课时 标出物体的位置
人教版六年级数学上册教学课件
抓罪犯:
犯罪分子1

150米
警察局 30
40
(1)犯罪分子1在警察局(东偏北)30方度 向,距离是( )60米0 。
人教
心什么情况发生?请根据
信息预测台风到达时间。
A市 (观测点)
30°

100 km
30° 600km
5号台风中心

6号台风中心
人教版六年级数学上册教学课件
5号台风大约多少小时后到达A市? 路程÷速度=时间
600÷20= 30(小时)
答:5号台风大约30小时后到达A市。 6号台风呢?独立计算,集体订正。
人教版六年级数学上册教学课件
1.玩游戏:
你在我的东偏南 45°的方向上,
距离是1米。
你在我的_西 _偏
45°
_北_ 4_5_°的方向上,
距离是_1 _米。

45°
西


人教版六年级数学上册教学课件
2.说一说:沈阳、海口、昆明、 乌鲁木齐和西安分别在北京的 北 什么方向上。
西


人教版六年级数学上册教学课件
人教版六年级数学上册教学课件

西
A市 30° 东
600 km 南
5号台风中心
5号台风中心在A市东偏南30°方向上,距离是600 km。
人教版六年级数学上册教学课件
二、实践感悟,探索新知
6号台风中心在A市南偏东30°方向上,距离

人教版六年级数学上册《分数的混合运算》课件PPT(最新)

人教版六年级数学上册《分数的混合运算》课件PPT(最新)

2时=( 120 )分 2时15分=( 135 )分 5分=( 300 )秒 130秒-10秒=( 2 )分
课堂练习
分数除法
在( )里填上“>”“<”或“=”。
40秒( < )1分
1分=60秒
3时( > )30分
3时=180分
90秒( < )9分
9分=540秒
150秒( > )2分
2分=120秒
课堂练习
答:明明的妈妈中午12:00接明明晚了。
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
分数除法
学习了新的时间单 位——秒,秒用来表 示很短的时间,例如: 眨一下眼大约是1秒。
1时=6分 1分=60秒
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
分数除法
如何计算经过时间? 1、数格后,用格数乘5来计算; 2、经过时间=结束时刻-开始时刻。
150秒( > )2分
2分=120秒
课堂练习
填写小明的早晨。
分数除法
过10分
过(10分)
过(20分)
起床 6 :40
洗漱 6 :50
吃早饭 7 :00
( 过5分)
(过15分)
整理 7 :20
上学 7 :25
到校 7 :40
课堂练习 连一连。
用时越短, 跑的越快。
分数除法
课堂练习
分数除法
实验小学作息时间表 (1)实验小学一节课有多长时间?
结束时刻=开始时刻+经过时间 9时15分+25分=9时40分 答:9时40分到达。
探究新知
分数除法
小明7时50分到校,上学路上要16分钟,他最晚 什么时刻出发?
练习
开始时刻=结束时刻-经过时间 7时50分-16分=7时34分 答:他最晚7时34分出发。

【人教版】数学六年级上册:1.3《小数乘分数》ppt课件(1)


分数乘法(含带分数的)
一块长方形横幅,宽 4米,长是 3 3米。这块
横幅的面积是多少平方5米?
4
31
3 3 × 4 =15× 4 = 3 (平方米)
4
5
41
5
1
答:这块横幅的面积是3平方米。
分数乘法中有带分数的,通常先把带分数化成 (假分数),然后再按(分数乘法)的法则计算。
五、教学进度计划及课时安排第一球 元 位置 2课时 第一、二周1.能用数对表示具体情境中 物体的 位置。2.能在方 格纸上 用数对 确定物 体的位 置。重 难点: 概念得 到巩固 ,空间 观念得 到发展 为新学 期的学习作为准备 第二单元 分数乘法12课时 笫二、三周1.学生理解分数乘法的意义 和和计 算法则 ,并能 熟地进 行计算 。2. 使学生理解拃掌握分数乘加,乘减 混合运 算,理 解整数 乘法运 算定律 对于分数乘法同样适用。3.会能够理 解分数 乘法应 用题中 的数量 关系, 会解答 求一个 数的几 分之几 是多少 的应用 题。4. 学生理解作倒数的意义,掌握求倒 数的方 法。 重点:分数乘法的意义和和计 算法则,分数乘法应用题的数量关系 。难点 :理解 分数乘 法的意 义;根 据分数 乘法的 意义解 答此类 应用题 。推导 分数乘 法的计 算法则 。第三 单元 分数除法 14课时 第四-六周1.学生理解分数除法 的意义,掌握分数除法的计算法则并 能熟练 地进行 计算。2.使学 生能用 方程或 算式方 法解答 “己知 一个数 的几分 之几求 这个数 ”的应 用题。
计算
2 4.5 9
2.5 1 6
1.甲比乙少30%,甲是乙的70%。( )2.4平方分米是1平方米的4%。( 品,先降价20%,而后又提升20%, 价格没 有变化 。( )
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