部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试题

五年级上册道德与法治
第一单元《面对成长中的新问题》测试题
班级:姓名:成绩:
一、填空(每空2分,共40分)
1.自主选择是我们的(),也是成长过程中需要发展的能力。

2.在自主选择中,我们需要听取()的意见,也要从()自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。

3.学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们()课余生活的重要组成部分,和家人一起购物、游玩等是我们()课余生活的丰富内容。

4.合理规划课余生活,要做到个体活动与()结合,室内活动与室外活动()。

5.不同的成长环境使人们在行为习惯、()、()等方面存在一定的差异。

6.交流中产生分歧时,我们可以()地向对方提出意见,平和、冷静、()地与对方交流。

7.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的()和()。

8. 吸烟与饮酒不仅直接青少年的(),还能诱发(),甚至导致()。

9.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的()和影响,应该坚决()“吸毒时尚”等错误观念。

10.我们要()烟酒,()毒品。

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五年级上册道德与法治试题-第一单元 面对成长中的新问题 测试题-部编版(含答案)

五年级上册道德与法治试题-第一单元 面对成长中的新问题 测试题-部编版(含答案)

五年级上册道德与法治试题-第一单元面对成长中的新问题测试题-部编版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.下列对吸烟的认识,正确的是()。

A.吸烟能够减轻生活压力,增加生活乐趣B.吸烟是人类生命和健康的“杀手”C.吸烟是现代生活的一种时尚,会吸烟才叫酷D.吸烟有利于拉近人与人之间的距离,促进人际关系的和谐2.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是()。

A.立刻和小康一起去B.自己不去而且劝说小康也不要去C.做完作业后和小康一起去3.女生张芳和男生李明经常在一起探讨学习,张芳的妈妈说她和李明交往不正常,张芳非常生气。

下列做法不可取的是()。

A.主动沟通,向妈妈诚恳说明B.不太在意,一如既往搞好学习C.大哭大闹,不去上学D.自信无错,用实际行动让妈妈理解4.公交车上,陌生人给你一瓶饮料,你应该()。

A.犹豫不决B.推辞拒绝C.欣然接受5.下列关于吸烟说法正确的是()。

A.吸烟有害健康B.只要是在家里吸烟就没关系C.吸烟可以结交更多的朋友二.填空题(共7题,共32分)1.吸烟与饮酒会()我们的身心健康。

2.()会危害我们的身心健康。

3.在与人交流时,对待不同的看法,我们可以不(),但是要让对方()而()地表达。

这样有助于我们了解他人的()。

4.吸烟和喝酒会危害我们的()。

只有认清危害,(),学会自我保护,我们才能健康地成长。

5.当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“()”如果我们对事物的危险性判断不清,就要及时寻求()或()的帮助。

6.为了让别人理解和接受自己的意见,说话要态度(),语气(),音量适中,有理有据,可以适当辅以()。

7.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的()。

注意文明礼貌,尊重他人,遵守(),这些都是基本要求。

三.判断题(共5题,共10分)1.诚信是个人立身之本,和我们小学生无关。

()2.对于不同看法,我们可以采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度。

()3.尝试一次毒品没什么。

部编版小学道德与法治五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学道德与法治五年级上册单元测试卷及答案(全册)

部编版小学道德与法治五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元面对成长中的新问题班级____姓名____考号____一.填空题。

(每空2分,共32分)1.在自主选择课余生活中,我们需要听取____的意见,也要从自己的____出发。

2.合理规划课余生活,要做到个体活动与____结合、室内活动与________互补,处理好____与课余生活的关系。

3. ____的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

4.交流中产生分歧时,我们可以_____向对方提出______,平和、冷静、____地与对方交流。

5.在沟通中,当与同学意见不同时,我们要做到稳定____、冷静____、寻找____。

6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的____,还能诱发____,甚至导致____。

7.远离烟酒,拒绝毒品,关键在____。

二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共16分)1XXX放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。

()2.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。

()3.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。

()4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。

()5.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。

()6.我们小学生要远离毒品,坚决抵抗“吸毒时髦”等错误看法。

()7.同砚过华诞,XXX喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不会醉。

()8.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

()三.选择题。

(每小题3分,共15分)1.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操,请选择下面哪种方式是健康的课余生活()A.沉迷看电视B.玩电子游戏C.参加合唱排练2.在与人沟通中,同砚之间有不合见地,你应该怎么做()A.真诚坦率B.简单拒绝C.一味接受3.XXX与XXX两人约好一起去博物馆参观,XXX临时有事失约了,XXX对XXX有如下表达,正确的是()A.你真不守信B.我有点失望C.我以后不再和你玩了4.下列关于烟酒说法正确的是()A.吸烟能忘记烦恼B.全家聚会,少喝点酒没事C.二手烟会危害家人的健康5.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的()A.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教,共同查找问题根源C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因四、简答题。

部编版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题单元测试卷(含答案)

部编版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题单元测试卷(含答案)

第一单元面对成长中的新问题单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.与人沟通要讲方法,表达方法上要()。

A.多用“你”为主语的句式B.多用“我”为主语的句式C.少用“我”为主语的句式2.放学路上,好伙伴递给你一支烟,你会()。

A.尝试一口B.拒绝C.心中在犹豫3.毒瘾是可以戒除的,关键在于个人的()。

A.意志B.年龄C.财力4.当我们自主选择课余生活时,要()。

A.不注重个人兴趣与爱好B.不注重活动本身的意义C.注重活动的意义和价值5.面对丰富的课余生活,我们应该()。

A.我的课余生活我做主B.完全听父母的意见C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发二.填空题1.有不同看法时,只坚持自己的观点,就容易产生()或()。

2.我们自主选择课余生活时候,既要注重个人的()和(),又要注重活动的()和(),让课余生活促进我们健康成长。

3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(),甚至导致违法犯罪。

4.对于不同看法,采取()或()的态度都不利于问题的解决。

5.与人沟通,还要学会()。

这样做既是()的体现,也能让我们准确理解和领会对方的()和目的。

三.判断题1.我们在任何时候都要独立思考,不能和他人交流。

()2.远离烟酒,拒绝毒品,关键在学校和家长。

()3.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

()4.小芳和老师说话时,总是身体前倾,目光专注。

()5.同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

()四.连线题1.我会连。

五.简答题1.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?2.与人沟通,要勇于表达自己的意见。

那么,表达都有哪些方法?3.你的课余生活都做些什么?请列举出3个健康的课余活动。

4.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?5.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?六.辨析题1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。

最新部编版道德与法治五年级上册第一单元《面对成长中的新问题》单元测试题(含答案)

最新部编版道德与法治五年级上册第一单元《面对成长中的新问题》单元测试题(含答案)

第一单元面对成长中的新烦恼测试题班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____一、填空题(每空1分,共20 分)1.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的_____。

2.在自主选择课余生活时,我们需要听从_____的意见,也要从自己的____出发,争取一些锻炼和成长的机会。

3.在选择课余生活时,我们既要注重____的兴趣和爱好,又要注重活动的____和____,只有这样,课余生活才能促进我们健康成长。

4.____分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。

5._______的沟通可以有效化解矛盾,促进_____。

6.真诚的交流需要_____他人表达自己观点的权利。

7.与人沟通,即使未能达成共识,也不要______。

8.吸烟与饮酒会危害我们的______,我们只有认清______,主动拒绝,学会______,我们才能健康成长。

9.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、____、冰毒、吗啡、____、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

10.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响,应该坚决抵制“____”的错误观念。

11.当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说“_____”。

12.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的______,也是对自己、家庭和社会____的表现。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共16分)1.课余生活就选择自己感兴趣的活动,有无意义无所谓。

()2.课余生活虽然丰富多彩,但是选择时也需要我们开动脑筋,作出合理安排。

()3.与人沟通时,勇于表达自己的意见是不礼貌的。

()4.对待不同的看法,我们可以不赞同。

()5.与人沟通交流时,总是打断对方的话语是不礼貌的。

()6.拒绝烟酒和毒品关键靠父母的监督。

()7.青少年吸烟、喝酒会结交更多的好朋友。

()8. 小昭出于好奇,看了看“朋友”推荐的“提神保健品”,但是他最终没有喝。

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【考试直接用】

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【考试直接用】

部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时, 不应该〔〕。

A.知道这种情况难以防止B.学会接受不同人对同一事物的差异C.坚持己见, 批评对方2.你认为下面说法错误的选项是〔〕。

A.过量饮酒伤害身体健康B.少年儿童饮少量的酒没关系C.对于任何让我们喝酒的提议, 都应拒绝3.青少年正处在“想独立〞的心理发育时期, 对新鲜事物充满好奇, 凡事都想试一试, 但是绝对不能尝试的行为是〔〕。

A.学习游泳B.吸食海洛因C.在教师指导下, 进行线路安装4.你认为, 在选择自己的课余生活时, 应该〔〕。

A.既有自己的想法, 也要参考父母的建议B.选什么都一样, 无所谓C.把选择权交给父母, 让他们决定5.以下法律中保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益的是〔〕。

A.?中华人民共和国教育法?B.?中华人民共和国义务教育法?C.?中华人民共和国未成年人保护法?D.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?二.填空题(共6题, 共32分)1.要学会〔〕, 如果有人劝我们吸烟喝酒, 吸毒, 我们要勇敢坚决的说不, 如果我们对事情的危险性判断不清, 就要及时寻求家长或老师的帮助。

2.起初, 我们对有的课余生活不一定感兴趣。

但是, 它〔〕、〔〕, 能带给人〔〕、〔〕、〔〕, 能培养我们〔〕、〔〕的意识和能力。

3.我们也愿意表达自己的〔〕, 作出自己的〔〕, 特别是希望能按照自己的〔〕安排课余生活。

4.自主选择是我们的权利, 也是成长过程中需要开展的〔〕。

5.丰富的课余生活有助于我们〔〕,提高动手能力, 培养〔〕。

6.合理规划课余生活,要做到〔〕、室内活动与室外活动互补, 处理好〔〕的关系。

三.判断题(共6题, 共12分)1.人家请我吸烟喝酒, 我不好意思拒绝, 抽一点点烟, 喝一点点酒, 也没什么问题吧。

〔〕2.“信〞字的左边是“人〞, 右边是“言〞。

部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题(附答案)

部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题(附答案)

部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题(附答案)1.自主选择是我们成长过程中需要发展的能力,也是我们的权利。

2.在自主选择中,我们需要听取他人的意见,同时也要考虑自己的实际情况,选择一些锻炼和成长的机会。

3.学校开展的跳绳、拔河等活动,是我们课余生活的重要组成部分,而和家人一起购物、游玩等则是我们课余生活的丰富内容。

4.合理规划课余生活,要做到个体活动与团体活动结合,室内活动与室外活动兼顾。

5.不同的成长环境使人们在行为惯、价值观念等方面存在一定的差异。

6.交流中产生分歧时,我们可以适当地向对方提出意见,平和、冷静、客观地与对方交流。

7.学会倾听既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的意图和需求。

8.吸烟与饮酒不仅直接危害青少年的健康,还能诱发疾病,甚至导致死亡。

9.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的诱惑和影响,应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

10.我们要远离烟酒,远离毒品。

二.判断题1.√2.√3.×(无心做假期作业的部分应删除)4.×(乱写应改为不得随意涂写或刻画)5.√6.√7.√8.×(应该改为“男人不喝酒也能健康生活”)9.×(“朋友”应改为引号)10.√三.选择题1.A2.吸毒会对身体造成严重的伤害,如损害神经系统、心脏血管系统等,同时也会影响个人的思维、行为和情感,甚至导致成瘾和犯罪行为。

此外,吸毒还会对家庭、社会和国家造成不良影响,破坏社会和谐稳定,损害国家利益和形象。

部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(含两套题)

部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(满分:100分 时间:40分钟)一、认真思考巧填空。

(每空1分,共23分)1.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的________和________,又要注重活动的________和________,让课余生活促进我们健康成长。

2.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的________。

对待不同的看法,我们可以________,但是,要让他人________地表达,这样有助于我们了解他人的________。

3.我们年龄尚小,________不足,________不强,________欠缺。

这些会影响我们辨别是非的________。

4.随着________的增长和________、________的增多,我们对一些事情有了自己的看法。

我们也愿意表达自己的________,作出自己的________,特别是希望能按照自己的想法安排________。

5.与人沟通时,双方只有在准确表达自己________并了解________的基础上,才可能进一步沟通。

6.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的________和________,应该坚决抵制“________时尚”等错误观念。

二、判断题。

(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)1.小鹏觉得吸烟挺神气,就学着吸了一支。

( )2.我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组。

( )3.放学后,我会先做完功课,再安排自己的活动。

( )4.对待同一个问题,因为每个人站的角度不同,看法会有所不同。

( )5.我们在选择课余生活时,需要听取父母的意见。

( )6.吸烟有害健康,对少年儿童尤为重要。

( )7.小明找王强说一件事情,王强心里总是想着别的事,什么也没听见。

( )8.在同学生日晚会上,小华为了出风头,喝了一杯白酒。

9.丽丽怕同学笑话她,不敢表达自己的真实想法。

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案【达标题】

部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.课余时间在图书馆里看书时, 我们应该〔〕。

A.边看书边大声打B.和周围的人谈笑风生C.和好朋友玩捉迷藏D.保持安静的阅读环境2.世界无烟日是每年的〔〕。

A.3月21日B.5月31日C.6月25日3.学会倾听, 我们不应该这样做〔〕。

A.身体前倾, 目光专注B.用点头的方式来认同对方的看法C.左顾右盼, 心不在焉4.学校课余活动中, 更有助于我们提高审美的是〔〕。

A.长跑B.棋类C.绘画5.与他人产生分歧时, 正确的态度是〔〕。

A.真诚坦率的沟通B.不问缘由, 简单拒结C.一味的接受对方的看法D.坚持自己的观点二.填空题(共6题, 共18分)1.毒品犹如〔〕,是人类共同的〔〕。

2.课余生活能够激发起〔〕、磨砺意志、〔〕、陶冶情操, 促进〔〕。

3.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方〔〕, 平和、冷静、友好地与对方交流。

4.远离危险首先要〔〕。

意识不到的危险才是最大的危险。

5.拒绝烟酒、毒品, 关键在我们自己要增强〔〕, 养成良好的学习和生活习惯, 养成遵纪守法的习惯, 主动拒绝烟酒, 坚决抵抗毒品是我们健康生活成长的保障, 也是对自己家庭和社会负责的表现。

6.面对丰富多彩的课余生活, 我们有时候会遇到一些困惑, 需要我们开动〔〕, 合理〔〕。

三.判断题(共6题, 共12分)1.我喜爱去田野中倾听大自然的声音。

〔〕2.观点不一致没关系, 但各执己见容易引发矛盾。

〔〕3.如果有人欺负我, 我就找人去教训他。

〔〕4.出于平安考虑, 小学生的课余生活只能在学校和家庭中开展。

〔〕5.班长没有当着全体同学的面批评我, 散会后单独找我谈心。

〔〕6.与人沟通也是要讲究方法的。

〔〕四.连线题(共1题, 共5分)1.我会连。

田野中享受旅途的愉快读书中倾听大自然的声音摄影中开阔了我的视野实验中发现身边美的事物旅行中感受科学的魅力五.简答题(共4题, 共32分)1.吸毒给我们带来的后果有哪些?2.当我们和同学交流沟通产生分歧时, 我们该怎样去做?3.假设你和体育委员钱小明因为运动会工程报名的事发生争吵, 本来你的强项是短跑, 他却让你报跳远。

部编五上道德与法治 单元测试-第一单元 面对成长中的新问题(含答案)

2020-2021学年春季部编版(统编)五年级上册《道德与法治》第一单元面对成长中的新问题班级____姓名____考号____一.填空题。

(每空2分,共32分)1.在自主选择课余生活中,我们需要听取____的意见,也要从自己的____出发。

2.合理规划课余生活,要做到个体活动与____结合、室内活动与________互补,处理好____与课余生活的关系。

3. ____的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。

4.交流中产生分歧时,我们可以_____向对方提出______,平和、冷静、____地与对方交流。

5.在沟通中,当与同学意见不同时,我们要做到稳定____、冷静____、寻找____。

6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的____,还能诱发____,甚至导致____。

7.远离烟酒,拒绝毒品,关键在____。

二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共16分)1小明放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。

()2.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。

()3.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。

()4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。

()5.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。

()6.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。

()7.同学过生日,小明喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不会醉。

()8.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。

()三.选择题。

(每小题3分,共15分)1.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操,请选择下面哪种方式是健康的课余生活()A.沉迷看电视 B.玩电子游戏 C.参加合唱排练2.在与人沟通中,同学之间有不同看法,你应该怎么做()A.真诚坦率B.简单拒绝C.一味接受3.小明与小亮两人约好一起去博物馆参观,小亮临时有事失约了,小明对小亮有如下表达,正确的是()A.你真不守信B. 我有点失望C.我以后再也不和你玩了4.下列关于烟酒说法正确的是()A.吸烟能忘记烦恼B. 全家聚会,少喝点酒没事C.二手烟会危害家人的健康5.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的()A.强烈要求对方自己是对的B.虚心向对方请教,共同查找问题根源C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因四、简答题。

部编人教版五年级道德与法治上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)

部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案(满分:100分 时间:40分钟)一、认真思考巧填空。

(每空2分,共32分)1.学校开展的_________、________、________、________、________、________和________等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。

2.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的________,还能诱发不良行为,甚至导致________。

3.对于不同的看法,采取“________”或“________”的态度都不利于问题的解决。

真诚坦率的沟通可以有效地化解________,促进________。

4.我爱摄影,我用________发现身边的美好事物。

5.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的________与________。

二、判断题。

(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共20分)1.儿童有自己的选择休息、娱乐的权利。

( )2.玩也是个有品位的问题,玩要玩得健康、积极、有益。

爱玩是我们儿童的天性。

玩自己的所好,玩自己的最爱,尽情地玩吧。

我们要玩出品位,玩出花样。

( )3.我们年龄小,课余生活由爸爸妈妈决定。

( )4.我们吸烟就是为了好玩,没关系的。

( )5.我们只要学习好,其它的活动参不参加无所谓。

( )6.笑笑总是爱打断别人说话。

( )7.吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。

( ) 8.我们要主动沟通,不要消极等待。

( )9.吸烟会影响青少年的生长发育,导致学习效率降低和记忆功能减退。

( )10.在图书馆不要接打电话或大声喧哗。

( )三、单项选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共15分)1.下面对课余生活理解不正确的是( ) A.课余生活就是我想干什么就干什么。

B.课余生活要合理规划,可以制定详细的规划。

C.课余生活的选择要听听父母、老师、同学的建议。

2.对交流沟通的态度理解正确的是( ) A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率3.在和老师沟通交流时,要做到( )A.要尊敬老师,虚心向老师学习,接受老师的指导B.强调自己的个性发展,不用在乎教师的意见C.对老师唯命是从……○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…此卷只装订不密封……○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…4.下列句子不正确的是()A.坚决不吸第一口B.珍爱生命远离毒品C.吸毒是一种时尚5.对于课余生活,正确的观点是()A.自己愿意,父母支持B.按父母的意愿做四、想一想,做一做。

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