2020年中考语文：词语理解与运用 专项练习题(含答案解析)
2020年中考语文：词语理解与运用专项练习题
正误辨析型
1.[2019·江西改编]下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑
．．．．了。
B.一个人如果目空一切
．．．．,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
C.这座古朴与现代相得益彰
．．．．的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
D.川流不息
．．．．的汉江水滚滚而来,汇集于丹江口水库,又经南水北调线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。
2.[2019·济南联考]下列加点成语使用恰当的一项是()
A. 12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬
．．．．的雪花把我市装点得格外漂亮,人们纷纷走出户外欣赏美丽的雪景。
B.一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进
行了连篇累牍
．．．．的报道。
C. 苏轼文章出类拔萃,他的《赤壁赋》写得真如行云流水
．．．．,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。
D. 陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下
．．．．的田园生活。
3.[2019·黄冈]下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止
．．．．。
B.昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室
．．．．,把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻
．．．．。
经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。
D.春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳
．．．．。
漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
4.[全品原创]下列各句中,加点成语使用错误的一项是()
A. 在这个草长莺飞
．．．．的日子里, “有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动启动,以大力弘扬“孝老敬老”的社会风尚。
B.家风是一种“软约束”,通过潜滋暗长
．．．．的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
C.来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖
．．．．,古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D.直到100年后的今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华
．．．．,烛照神州,激励着新一代青年。
5.[2019·泰州]下列加点的成语使用有错误的一项是()
A. 中华文化源远流长
．．．．、星光璀璨,汉字是它的基石。
B. 长征是中国革命史上惊天动地
．．．．的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。
C. 小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返
．．．．。
D. 高明的画家会在画面上留下耐人寻味
．．．．的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。
6.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()
A.林清玄的作品将东方的人生哲学和独特的审美智慧,以及佛家慈悲超脱的情怀巧妙地融汇
．．在一起,带给人清新、清透、舒适的感觉。
B.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目
．．．．。
C.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生磨刀霍霍
．．．．,构思精巧,内容新颖,最终载誉归来。
D.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌独树一帜
．．．．。
7.[2019·连云港改编]下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()
A.随着我市创建全国文明城市工作的深化,各类学校创文活动开展得如火如荼
．．．．。
这些活动既提升了文明素养,又丰富了发展内涵。
B.美籍华人建筑师贝聿铭因留给世人众多经典的建筑作品而广为人知
．．．．,被不少媒体称为“现代主义建筑最后的大师”。
C.锦屏山森林公园峰峦峭拔,谷壑幽深,郁郁葱葱的树木鳞次栉比
．．．．。
这个大型天然氧吧,让市民有了驻足流连、愉悦身心的处所。
D. 亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩
．．．．的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
8.[2019·青岛改编]下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()。
2020年中考语文：词语理解与运用专项练习题(含答案解析)
2020年中考语文：词语理解与运用专项练习题(含答案解析)2020年中考语文：词语理解与运用专项练题正误辨析型1.[2019·江西改编]下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.走进桃花源,看到XXX含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
．．．．B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。
．．．．C.这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
．．．．D.川流不息的汉江水滚滚而来,汇集于丹江口水库,又经南水北调线渠道缓缓北上,润泽了干渴的北方。
．．．．2.[2019·济南联考]下列加点成语使用恰当的一项是()A。
12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬的雪花把我市装点得格外漂亮,人们纷纷走出户外欣赏美．．．．丽的雪景。
B.一架载有84名乘客和8名机组人员的XXX飞机失事,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍的报道。
．．．．C.XXX文章出类拔萃,他的《赤壁赋》写得真如行云流水,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。
．．．．D.XXX早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
．．．．3.[2019·黄冈]下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.XXX先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都十分纯粹,格调十分之高,令知道她的人对她高山仰止。
．．．．B.昨晚那小偷可真大胆,趁XXX一家人熟睡之时,竟登堂入室,把金项链和家中存放的现金都偷走了。
．．．．C.第一次月考考砸了,面临别人的嘲笑,他却充耳不闻。
经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成就。
．．．．D.春季的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳。
漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
．．．．4.[全品原创]以下各句中,加点成语使用毛病的一项是()A.在这个草长莺飞的日子里,“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行活动启动,以大力弘扬“孝老敬老”的．．．．社会风尚。
2020年中考语文试题分类汇总(答案解析)——词语运用
2020年中考语文试题分类汇总（答案解析）——词语运用2020绍兴--2.根据语境，选出用词搭配最恰当的一项。
( )2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①，专家的②，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③。
A. ①水平②良知③能力和状态B. ①良知②水平③能力和状态C. ①能力和状②良知③水平【答案】B【解析】【详解】水平：在某一专业方面所达到的高度。
良知：天赋的道德观念。
能力：才能和办事的本领。
状态：人或事物表现出来的形态。
第一空：根据前面的“商人”可知此空应填“良知”。
第二空：根据前面的“专家”可知此空应填“水平”。
第三空：根据前面的“干部”可知此空应填“能力和状态”。
故选B。
2020天津--2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）德润人心，相沿成俗。
优良家风离我们每一个人都不遥远，发生在身边的家风善行，无不________着家风传承的魅力。
以当代优良家风为榜样，让崇德向善成为每个家庭的时尚，必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。
A. 彰显滋养引领B. 彰显养育引发C. 显露滋养引发D. 显露养育引领【答案】A【解析】【详解】彰显：鲜明地显示，褒义词。
显露：明白直截，明显表露，中性词。
第一空的主语是“家风善行”能显示“魅力”，应该用褒义词，故选“彰显”；滋养：滋补养育，提供营养。
养育：抚养和教育。
滋养强调了源源不断地提供养料，养育重点在教育。
家风无言，起到的是春风化雨作用，第二空要“获得心灵的支撑”即要家风提供源源不断的养料，故选“滋养”；引领：引导，带领，重在方向性上的指导。
引发，引起，触发。
第三空讲优良家风在行为上起的作用（作示范起指导作用），故选“引领”。
故选A。
2020遂宁--3.依次填人下列横线上最恰当的一组词语是（）①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的。
贵州省7市（州）2020年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用（含成语）（含解析）
贵州省7市（州）2020年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用（含成语）（含解析）词语运用（含成语）安顺市2．下列加线的成语使用不当的一项是（）A．我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡．B．就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了．C．唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉．D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志．【考点】49：成语．【分析】此题考查的知识点是成语词义的辨析．【解答】A、“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味．根据语境分析，是做的菜不好吃，明显成语有误．B、“三顾茅庐”比喻真心诚意，一再邀请．结合语境分析，多次邀请“我”参加宴会．成语准确．C、“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子．唐雎不畏秦王的威胁，维护国土的凛然正气光彩永存．准确．D、“鸿鹄之志”比喻远大志向．结合语境分析，从小立有大志向的周恩来，少有为民族读书的远大志向．答案：A【点评】了解词语，不仅要知道其含义，还要了解其用法．成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象．毕节市3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却苦心孤诣．．．．地沉迷游戏。
B.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。
C.她性格孤僻，常常妄自菲薄．．．．，大家都认为她是一个自负的人。
D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔．．．．的精神，还要有信心。
【答案】D【解析】A褒贬失当、前后矛盾：苦心孤诣①指对某件事用心，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
孤诣：别人所达不到的。
【例句】：这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
（风筝鲁迅）②指费尽心思钻研或经营。
指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。
诣：指达到的程度或境界。
和后面“沉迷”矛盾。
B语义过重：大彻大悟，彻：明白；悟：领会。
2020年中考语文专题复习一积累与运用专题02词语的理解运用专题训练（含答案）
1 专题训练(二) 词语的理解运用1.1.[2018·岳阳[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 所谓成功所谓成功,,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的 ,专心未必就能夺得冠军能夺得冠军,,还要看天分和机缘还要看天分和机缘,,然而在“专心”的行列里然而在“专心”的行列里, , 站在最后一名一名,,也还是置身于精英之列也还是置身于精英之列,,比那些玩忽怠惰比那些玩忽怠惰,,因循无知的人 很多。
很多。
A.A.结果结果 虽然 率先B.B.后果后果 即使 领先C.C.结果结果 即使 领先D.D.后果后果 虽然 率先2.2.[2018·滨州[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语依次填入下面句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 历史车轮 ,时代潮流 。
历史只会眷顾 、 、搏击者搏击者,,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.A.滚滚向前滚滚向前 浩浩荡荡 坚定者 奋进者B.B.滚滚向前滚滚向前 浩浩荡荡 奋进者 坚定者C.C.浩浩荡荡浩浩荡荡 滚滚向前 坚定者 奋进者D.D.浩浩荡荡浩浩荡荡 滚滚向前 奋进者 坚定者3.3.[2018·武汉[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语依次填入下面横线处的词语,,恰当的一组是 ( )人们所肯定和赞赏的血性人们所肯定和赞赏的血性,,应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个 而又朴拙的词汇而又朴拙的词汇,,本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所 ,否则就会混淆粗犷与 、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
蛮、人性与兽性。
A.A.古老古老 限制 粗野B .原始 界定 粗野 C.C.古老古老 界定 粗放D 原始 限制 粗放 4.4.[2018·广州[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,,最恰当的一项是 ( ) 端午时节端午时节,,珠三角各地都会 组织龙舟竞赛组织龙舟竞赛,,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
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中考语文专项训练--词语专题1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
【答案】D【解析】试题分析：“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。
考点：正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2、下列加点的成语使用有错误的一项是（）A．五一假期，我们徜徉在凤城河风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。
B．“胡瑗读书节”活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。
C．近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》，言简意赅地介绍了泰州的众多美食。
D．泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
【答案】B【解析】试题分析：辨析成语使用的正误，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
B句中的“说长道短”指议论别人的好坏是非，“就如何有效阅读的话题”不能用“说长道短”来形容。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3、下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。
B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。
D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。
【答案】B【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
2020年中考部编版语文：词语理解与运用 专项练习题(含答案)
2020年中考部编版语文：词语理解与运用专项练习题一、成语运用1．(2020·原创)下列句中加点词语使用有误的一项是( )A．今年以来，我市各级政府部门高度重视、迅速行动，采取过硬措施，扎实开展扫黑除恶专项斗争工作，坚决以摧枯拉朽．．．．之势，还我们一个风清气正的环境。
B．著名武侠小说作家金庸于2018年10月30日在香港辞世。
其作品承袭中国古典文学传统，糅合历史与文化，脍炙人口．．．．，深受世界各地华人喜爱，金庸对传承中华文化作出了巨大贡献。
C．2018年国家实施了一系列的房地产调控政策，未来房价是涨还是跌，老百姓众说纷纭，莫衷一是．．．．。
D．每次阅读，犹如在青山绿水间浮光掠影．．．．，在春风细雨中如痴如醉，让我们一起领悟语言文字的魅力吧。
2．(2020·原创)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A．网络空间是亿万民众共同的精神家园。
网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益；网络空间乌烟瘴气．．．．、生态恶化，不符合人民利益。
B．某些国家别具匠心．．．．地曲解我国“一带一路”的经济政策，其真实目的不言而喻。
C．将甲骨文开发成十二生肖纪念书签，将篆体汉字、女书、东巴文融入书签、书夹、小装饰灯等，一款款文创产品的设计让语言的灵动在语博会上展现得淋漓尽致．．．．。
D．近年来，某县将农村危房改造与农村“三大革命”、农村人居环境综合整治等工作相结合，农村变干净整齐了，曾经破旧的村容村貌焕然一新．．．．。
3．(2020·改编)下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A．她为了完成自己的梦想，常年努力学习到半夜，从未松懈过。
她这种登峰造极．．．．的精神真让人钦佩。
B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工．．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。
C．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉．．．比．，人们出行方便快捷。
D．领导们应该未雨绸缪．．．．，提前防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。
2020年中考语文专题复习一积累与运用专题02词语的理解运用专题训练(含答案)
专题训练(二) 词语的理解运用1.[2018·岳阳]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的,专心未必就能夺得冠军,还要看天分和机缘,然而在“专心”的行列里, 站在最后一名,也还是置身于精英之列,比那些玩忽怠惰,因循无知的人很多。
A.结果虽然率先B.后果即使领先C.结果即使领先D.后果虽然率先2.[2018·滨州]依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )历史车轮,时代潮流。
历史只会眷顾、、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.滚滚向前浩浩荡荡坚定者奋进者B.滚滚向前浩浩荡荡奋进者坚定者C.浩浩荡荡滚滚向前坚定者奋进者D.浩浩荡荡滚滚向前奋进者坚定者3.[2018·武汉]依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。
血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。
因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放4.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。
一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。
河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹!A.因地制宜迫在眉睫拍手称快B.因地制宜迫不及待欢声雷动C.因人而异迫在眉睫欢声雷动D.因人而异迫不及待拍手称快5.[2018·武汉模拟]依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是( )在人类大发展变革的时期, 人类命运共同体,对世界人权事业发展提出了新的要求。
约束国际霸权主义的,从人类命运的视角调整人类集体人权之间的结构关系,从而在全球化的新阶段人类整体的生存、发展。
2020年中考语文试题分类精编：词语运用(附答案解析)
2020年中考语文试题分类精编：词语运用(附答案解析)（2020·广西贺州中考）3．下列加粗的成语使用有误的一项是（）A．爱国，是这场舆论战的制高点，一切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业，都会被视为民族英雄。
B．在"传统文化进校园"主题班会上，他的一番高谈阔论获得了大家的肯定与赞许。
C．技术创新对于老字号而言，具有生死存亡的意义。
现代社会科技发展日新月异，仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。
D．从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋，从唐诗宋词元曲到明清小说，中华文化经历了几千年的沉淀和发展，源远流长，博大精深。
【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。
解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。
成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ACD．使用恰当；B．使用不当，"高谈阔论"指大发议论或不着边际地谈论，属于褒贬不当。
故选：B。
（2020·湖南湘西州中考）3．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（2分）（）A．记忆里的点点滴滴，随着那些飘散下來的水球纷至沓来。
B．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
C．在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。
D．他兀兀穷年，在历史的幽暗深处，寻找着蒙尘的美和故事。
【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。
解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。
成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABD．使用恰当；C．使用不当，"浮光掠影"比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸，语境不符。
2020中考初三语文专项：词性+词义--正确使用词语-解析版
【文库独家】词性词义--正确使用词语参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此世界最佳主攻手之列B．斯文•赫定坐着船在水面上转了几圈，他站在船头四下，感叹这里的美景C．为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力，一场社交网络战争正在地展开D．阳春三月，和煦的春风和沁人的花香，无锡处处春意盎然，美不胜收【考点】正确使用词语．【分析】正确使用词语，就要分析语言情境，要综合考虑语句中包括所指对象、使用范围在内的各种情境因素，选择正确的词语．【解答】A．跻身：置身（某种行列、境域等）；踏进．多指指突然获得成绩，使自己（的地位）上升到（某种行列、位置等）．根据句意，加点词语使用恰当；B．俯瞰：从高处往下看．站在船头四下看，不能用“俯瞰”．根据句意，加点词语使用不恰当；C．如火如荼：原比喻军容之盛．现用来形容旺盛、热烈或激烈．根据句意，加点词语使用恰当；D．相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来．根据句意，加点词语使用恰当．故选：B．【点评】本题考查对成语的运用能力，解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析运用是否恰当．2．下列各句中，加点词语运用有误的一项是（）A．“僧多粥少”的国考竞争那是相当激烈！今年最的就是人力资源社会保障部中国就业培训技术指导中心职位，它的竞争比竟然达到1519：1B．近日，青岛“天价虾”事件被宰的广元游客肖先生，将获得的5万元的奖励金转捐给了广元市一重病患儿，为我国扶贫事业助了自己的C．10月18日，日本首相安倍晋三搭乘了“里根”号核动力航母，还试乘了航母上的大黄蜂战机．军事专家宋忠平表示：这大有“”的意味D．普京近日在索契的年会上说，为实现中东地区政治和经济的复兴，目前应消灭叙利亚和伊拉克境内的恐怖分子，不让其流窜到其他地区【考点】正确使用词语．【分析】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力．要结合积累的词语来分析，适合用排除法，先纵观全项，把明显错误的先排除，缩小判断范围减轻判断难度．在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．【解答】A．爆棚：形容词，多形容效果轰动，或人数超出预料．形容客满、满座．符合语境；B．一臂之力：指一部分力量或不大的力量．表示自己无论多少也献上一份力量去帮助．使用正确；C．狐假虎威：比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人．符合语境．D．当务之急：当前急切应办的要事．与“目前”重复．故选：D．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．本题要注意D选项，成语的意思和句中的词语的意思重复，删去“目前”即可．3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．李白笔下的蜀道雄奇险峻，，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊B．个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却，依然刻苦学习C．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的让众多中外游客赞叹不已D．“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师地嘱咐我们一定要胆大细心【考点】正确使用词语；成语．【分析】本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案．【解答】A句中的“峰回路转”，指山峰迂回，路途曲折；形容道路曲折；B句中的“忍辱负重”，指忍受屈辱，承担重任．轻重不明；C句中的“行云流水”，比喻诗文自然流畅，无拘无束．用错对象；D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了（多含贬义）．褒贬失当，且语义重复．故选：A．【点评】本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确．4．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．的夜晚，静悄悄的，一只小船从芦苇丛中撑出来，在湖里，像一片苇叶，向着东南方向驶去B．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地C．平凡生活中，常有一些情感，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激D．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，地躲避伤害【考点】正确使用词语；词义辨析．【分析】本题要结合成语的含义来分析．一般情况下，常见的成语错误有：褒贬误用、搭配不当、断词取义、前后矛盾、形近混淆、表意重复、误解成语意义等．考试时，结合常见的错误，仔细认真逐一分析各个选项，就一定会得出答案的．【解答】A．“月明风清”形容夜景美好；符合语境，使用正确．B．“俯仰生姿”指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态；前面是说“在天空中怎么样”，“俯仰生姿”与语意不符，使用不恰当．C．“不能自已”指无法控制自己，使激动的情绪平静下来；符合语境，使用正确．D．“小心翼翼”形容谨慎小心，一点不敢疏忽；符合语境，使用正确．故选：B【点评】本题考查学生对成语的辨析能力．解答这类题时要注意：（1）逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；（2）注意成语潜在的感情色彩；（3）要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围（尤其是发生变化的词语）；（4）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息．5．下面加点词语使用不当的一项是（）A．春天像小姑娘，的，笑着，走着B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，C．有几个园里有古老的藤萝，的枝干就是一幅好画D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天的准备【考点】正确使用词语．【分析】此题意在考察学生正确使用词语的能力．【解答】A．花枝招展：复合词，用来表示女子或事物姿态优美、艳丽，像花枝一样迎风招展的样子．B．绘声绘色：绘声绘色多用于人物的声音与神色，形容叙述、描写生动逼真．而卢沟桥的狮子，我们只能从形态上去描绘．C．盘曲嶙峋：写出了藤萝苍劲有力，曲折环绕的样子．D．豁然开朗：突然领悟，一下子明白过来．对应了前面的困惑．故选B．【点评】成语运用要注意用词符合句意，分清感情色彩，要搭配得当，注意不要词意重复等．6．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也冈此世界最佳主攻手之列．B．汽军拐了个弯，只见树木蓊郁，山谷，清新的山风扑面而来．C．小明同学遇到了难题，不好意思麻烦老师，只好请教同学了．D．两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，．【考点】正确使用词语；字词的含义；词义辨析．【分析】此题意在考察词语的正确使用．【解答】A．跻身，置身之意，跻，有登上，上升之意，此词可以准确反映出朱婷成绩的提高至一个更高的水平．B．深邃，幽深之意，符合高处俯视山谷所感．C．礼贤下士，是指对贤者以礼相待，对学者非常尊敬，属褒义词．本题属同词不当，可改为“不耻下问”．D．相得益彰，指两人或两个事物，相互配合，使得双方的能力或作用都发挥出来．此词恰合蒋老与钱老的工作配合默契的事实．故选C【点评】做此题一是要理解词意，再是要细致辨析分析词性，做好此题需综合调动语语文知识的积累．7．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息．A．谦虚安宁警醒丰富B．丰富谦虚安宁警醒C．警醒丰富谦虚安宁D．安宁警醒丰富谦虚【考点】正确使用词语；词义辨析．【分析】这是一道关于词语运用的题目．做题时要把句子的内容读明白，然后根据上下文，选择词语的运用．注意词语与句子的对应关系．【解答】阅读整个句子可以知道，所填的词语意思与后面内容意思相反．“丰富”对狭隘；“谦虚”对“天外有天人外有人”，由此可以判断出选项．故选：B．【点评】本题考查词语的运用．做这类题目要在理解词语意思的基础上进行，明确所填词语与对应句子的关系．8．下列加点词使用不正确的一项是（）A．如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设，就是要改变那种的政治生态、社会生态，把人们的行为引导、规范到法治轨道上来B．《时间都去哪儿了》感动了无数观众，它成了一首家的歌曲C．6月1日晚，搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没．这一消息如，令人无法接受D．在今年的毕业晚会上，老师和同学们高兴异常，都沉浸在中【考点】正确使用词语．【分析】这道题目考查词语的运用，做这类题目时要在理解词语意思的基础上进行判断，注意词语的适用范围和感情色彩．【解答】A．正确；B．正确；C．正确；D．“天伦”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系，天伦之乐泛指家庭的乐趣．用在这里不合适，可以改为“无比快乐”．故选：D．【点评】本题考查词语的运用．做这类题目时首先要理解词语的意思，在此基础上根据词语的适用范围和感情色彩进行判断．D项就是没有弄明白词语的意思．9．下列划线词语运用不恰当的一项是（）A．嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融B．就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用心经营才能有所成就C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序D．在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩【考点】正确使用词语．【分析】这道题目考查词语的运用，做这类题目时要在理解词语意思的基础上进行判断，注意词语的适用范围和感情色彩．【解答】A．正确；B．正确；C．雨后春笋指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多，比喻事物迅速大量地涌现出来．是贬义词，用在这里不合适．D．正确．故选：C．【点评】本题考查成语的运用．成语是由古代流传下来的，具有固定的意义．做这类题目时首先要理解词语的意思，在此基础上掌握词语的感情色彩．10．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．“中国怎么样，很大程度上决定了2015年世界会怎么样．”德国柏林学者夫罗里扬的这句话，出当今世界越来越认同的一个事实：中国好，世界也会好B．成长是一种经历，成熟是一种阅历．走向成熟是人生的方向，恬淡、平和、幸福的人生也离不开成熟C．4月13日，某地客车侧翻，导致3人死亡，5人重伤．在地等待中，经过两个多小时地紧急抢救，受伤最重的小女孩终于脱离了生命危险D．近些年来，作为加害国的日本，总有一些人不顾事实，对南京大屠杀这一早有定论的历史事件，尤其是以安倍晋三为首的右翼势力【考点】正确使用词语．【分析】本题考查学生正确运用词语的能力．解答此题学生要结合语境，细分词语间的差别，特别是近义词的词意的不同去辨析运用．【解答】B．“何况”一词用反问的语气表达了递进的意思，强调了后者而本句前后本没有递进的意思，运用不当．C．“扣人心弦”指某种事物深深牵动人心，或因感动而引起内心强烈共鸣，而本句中应该表达出令人焦急等待的心情，运用不当．D．“品头论足”本指无聊的人对妇女的容貌随便谈论，或指在小节上多方挑剔．与原句中的“不顾事实，随便乱说”句意不符，可用“说三道四”、“说东道西”等贬义词来表达．答案：A．【点评】解答此题，要细分词意在表达的上细微之处，并一定要在理解整体句意的基础上辨析．11．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静▪谧▪气氛是再合适不过了．B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄▪默▪．C．“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏▪心▪悦▪目▪．D．电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑▪扬▪顿▪挫▪和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评．【考点】正确使用词语．【分析】本题考查学生对字词的理解能力．在平时的学习中，学生要通过积累常用的词语，能够掌握常用词语的含义（包括本义、引申义、比喻义等）并能正确运用．要了解词语的感情色彩和语体色彩，并在具体语境中进行辨析与使用．词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面．【解答】A．静谧：寂静，平静．符合语境；B．缄默：1．闭口不言．2．沉默寡言．符合语境，采用第一种解释；C．赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快．符合语境“春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠”；D．抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折．句中用来修饰“情节”，对象错．可改为“跌宕起伏”，形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低．故选：D．【点评】本题考查学生对字词的理解能力．需要学生在平时多读课文，多查工具书，多积累词语．12．结合语境，填入括号里的词语排序合理的一项是（）生命是张没有价值的纸，自从绿给了我发展，红给了我，黄教我以，蓝教我以，粉红赐我以希望，灰白赠我以，再完成这帧彩图，黑还要加我以死．从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩．①忠义②热情③哀伤④高洁．A．②①③④B．①③②④C．②①④③D．①②③④【考点】正确使用词语．【分析】本题考查学生对字词的理解能力．在平时的学习中，学生要通过积累常用的词语，能够掌握常用词语的含义（包括本义、引申义、比喻义等）并能正确运用．要了解词语的感情色彩和语体色彩，并在具体语境中进行辨析与使用．词语运用时应注意语意轻重、范围大小、使用对象、语体色彩、感情色彩、搭配关系等方面．【解答】根据每种颜色的象征义，“红”代表“热情”，“黄”代表“忠义”，“蓝”代表“高洁”，“灰白”代表“哀伤”．故选C．【点评】本题考查学生对字词的理解能力．需要学生在平时多读课文，多查工具书，多积累词语．13．选出下列说法正确的一项是（）A．“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“M”；“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有12画B．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气．（句末“．”应改为“？”）C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了．（用排比的修辞手法，强化了期望春天到来的迫切心情．）D．中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位．（句中的“囊括”使用不当）【考点】正确使用词语；字典、词典的使用；标点符号；排比．【分析】本题考查学生字词典的使用，标点符号的运用，修辞的辨析及词语的正确使用，注意结合语境具体分析．【解答】A．“惘然”的“惘”按音序查字法查应查“W”；“尴尬”的“尴”按音序查字法应查“G”，笔画共有13画；B．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气．（句意没有疑问语气，句末就是句号）C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了．（相同的句式三个或三个以上连用才组成排比句式，本句不是排比）D．中国军团在2010年广州亚运会囊括金牌199枚，位居金牌榜首位．（“囊括”指包揽所有，与实际不符，改为“获得”）故选：D．【点评】做本题时注意综合知识的积累和运用，逐项排查得出答案．14．根据语境，下列句中加点词运用不恰当的一项是（）A．李克强总理在回答中外记者提问时，为创业者点•赞•：高手在民间，破茧可成蝶B．天气预报早晨就有雨，但老天偏偏酝•酿•了一整天，到得晚上，才淅淅沥沥落起了雨C．专心致志是他最大的优点，上课时任何人进入教室或站在窗口走廊，都不会引起他的侧•目•而•视•D．春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是赏•心•悦•目•，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末【考点】正确使用词语；成语．【分析】本题考查了词语的理解和运用．在平时的学习中，我们对于遇到的词语要做好积累，可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳．成语的运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等．【解答】A．点赞：表示赞同、喜爱．B．酝酿：造酒的发酵过程，比喻做准备工作．C．侧目而视：形容拘谨畏惧或愤怒的样子．形容人专心致志不能用“侧目而视”，此处可用“目不斜视”．D．赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快．故选：C【点评】本题考查词语的运用能力．解答此类题，需要我们正确理解词语的含义，弄清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当．15．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A．专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属B．一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出的美丽C．“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱D．当客家姑娘唱起热情的客家山歌，远道而来的客人也，用欢快的歌声来应和【考点】正确使用词语；成语．【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．无稽之谈：没有根据的说法．符合语境；B．五彩缤纷：各种颜色错杂繁复．与“雪白”矛盾；C．贻笑大方：指让内行笑话．望文生义，不符合语境；D．因地制宜：指根据不同地区的基本情况，制定相应的办法，不符合语境，可改为“入乡随俗”，到一个地方，就顺从当地的习俗．．故选：A．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境．16．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．霍金自强不息的精神和百折不挠的坚强意志源自他对人生价值的追求B．相处的时间久了，总会有的时候，不要在乎对方偶尔的忽视C．我哥的毛笔书法在班上算是最好的，但与书法家的相比，实在是D．这篇小说情节跌宕起伏，，具有很强的感染力【考点】正确使用词语；成语．【分析】解答此题的关键是掌握相关词语或成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．执着：指对某种事物追求不舍．符合语境；B．怠慢：套话，表示招待不周到；淡漠；不恭敬．符合语境；C．相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足．符合语境；D．抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折．这里形容故事情节，对象错．故选：D．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境．17．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，B．网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，C．图画中有人划木舟猎河马的情形，说明当时的撒哈拉有的江河，茂盛的草原D．围绕“科学与文学”的话题，三位大师引经据典，，献上了一道文化大餮【考点】正确使用词语；成语．【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．怡然自得：形容高兴而满足的样子．符合语境；B．莫衷一是：指不知哪个正确．形容各种意见都有．得不出一致的看法．符合语境“大家各执己见”；C．川流不息：比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止．形容行人、车马、船只等往来不绝．这里形容“江河”，对象错；D．侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话．符合语境．故选：C．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境．18．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．近日，柳州科技馆的“科普大篷车”开进校园，给师生们带来了的科学体验B．柳州市国土局开拓创新，让广大群众共同参与危岩治理，工作收到了的效果C．随着城市建设的不断发展，目前建成以及在建的五星级酒店遍地开花，让人D．李成因长期热心帮助孤寡老人而受到表彰，一时间，他成为同学们谈论的人物【考点】正确使用词语；成语．【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．【解答】A．别具一格：另有一种独特的风格．形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等．符合语境；B．事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大．符合语境；C．目不暇接：可看的东西太多，眼睛都忙得看不过来了．，这里形容酒店多，符合语境；D．津津乐道：很有兴趣地说个不停．与“谈论”重复．故选：D．【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境．19．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．在今年两会上，很多代表委员将目光聚焦传统文化教育，并就优秀传统文化如何进课堂、进校园发表了许多真•知•灼•见•B．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜•底•抽•薪•，必然影响到该校的生源质量与数量C．2014年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，将激励全社会人心向善，见•贤•思•齐•D．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽•态•极•妍•【考点】正确使用词语；成语．【分析】本题考查了词语的理解和运用．在平时的学习中，我们对于遇到的词语要做好积累，可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳．成语的运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等．【解答】A．真知灼见：灼：明白．指正确而深刻的认识和高明的见解．B．釜底抽薪：釜：古代的一种锅；薪：柴．把柴火从锅底抽掉．比喻从根本上解决问题．不合语境．C．见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：看齐．见到德才兼备的人就要向他看齐．D．尽态极妍：形容容貌姿态美丽娇艳到极点．故选B．【点评】本题考查词语的运用能力．解答此类题，需要我们正确理解词语的含义，弄清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当．20．下列各项中加点的词语使用恰当的一项是（）A．号称千年不死的胡杨林啊！在忍受了20余年的干渴后终于变成了干•涸•的“木乃伊”B．物候观测的数据反•应•气温、湿度等条件的综合和气候条件对于生物的影响C．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销•声•匿•迹•了D．起伏的群山鳞•次•栉•比•，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中【考点】正确使用词语；成语．【分析】本题考查了词语的理解和运用．在平时的学习中，我们对于遇到的词语要做好积累，可以从词义、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳．成语的运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等．。
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（5分）①“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开，”②由乡村教师梁俊及其学生们吟唱了这首诗，感动了许多人。
③这首诗歌________动人，__________人们从中看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。
④虽生而若苔，却能不懈努力，绽放自己的风采。
③这是梁老师及其学生们的经历，也是所有人的经历。
（2）请在第③句横线上填写一对表示因果关系的关联词语。
（2分）【答案】4．（2）（2分）之所以是因为【解析】（2）考查正确使用词语（因果关系的关联词）的能力，选用词语前一定先结合语境，搞清楚复句类型，弄懂前后两个分句的关系，再确定选用关联词。
“动人”是结果，“不停奋斗”是原因，果在前，因在后，用表示因果关系的关联词语：之所以---是因为。
【考点解析】因果关系关联词锻炼语言的逻辑性因果关系（causality或causation）是一个事件（即“因”）和第二个事件（即“果”）之间的作用关系，其中后一事件被认为是前一事件的结果。
一般来说，一个事件是很多原因综合产生的结果，而且原因都发生在较早时间点，而该事件又可以成为其他事件的原因。
特点1.因果关系的客观性。
因果关系作为客观现象之间引起与被引起的关系，它是客观存在的，并不以人们主观为转移。
2.因果关系的特定性。
事物是普遍联系的，为了了解单个的现象，我们就必须把它们从普遍的联系中抽出来，孤立地考察它们，一个为原因，另一个为结果。
刑法因果关系的特定性表现在它只能是人的危害行为与危害结果之间的因果联系。
3.因果关系的时间序列性。
原因必定在先，结果只能在后，二者的时间顺序不能颠倒。
在刑事案件中，只能从危害结果发生以前的危害行为中去查找原因。
4.因果关系的条件性和具体性刑法因果关系是具体的、有条件的。
在刑事案件中，危害行为能引起什么样的危害结果，没有一个固定不变的模式。