人教版八年级道德与法治下册3.1公民基本权利22ppt
（三）社会经济与文化教育权利
同学们阅读教材37—40页的运用你 的经验、探究分享和相关链接。认识和 了解公民的社会经济和文化权利。
观看下列图片，思考：公民的社会 经济权利包括哪些内容？公民享有受教 育权有什么重要性？
贫困家庭妇女受到国家物质帮助
农村管保 障了 农民 有学 习文 化知 识的 场所
7.公民的文化权利包括哪些？宪法是怎样规定的？P39 （1）公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺 术创作的自由和其他文化活动的自由。
（2）宪法规定，公民有进行科学研究、文学艺术创作 和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技 术学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造 性工作，给以鼓励和帮助。 8.我国公民享有哪些基本权利？P32-39 （1）政治权利和自由；（2）人身自由权利；（3）社 会经济与文化教育权利；（4）平等权；（5）宗教信仰 自由；（6）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受 到宪法和法律的特殊保障等。
（一）政治权利和自由
同学们阅读教材32—34页的运用你的经验、探 究分享和相关链接。认识和了解公民享有的政治权 利和自由。 观看下列图片，公民的政治权利和自由有哪些？ 什么是人身自由？公民享有哪些经济权利？
年满十八周岁的中国公民都享有选举和 被选举权（依法剥夺政治权利的除外）。
同学们阅读教材33-34第一至第五自然段， 回答下列问题
3.公民享有劳动权有什么重要意义？P37
劳动权是公民赖以生存的基础。人们通过劳动，参与社会生产与 服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水 平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
4.公民在什么情况下可以享受物质帮助的权利？P37
宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况 下，有 从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权 利所的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
同学们阅读教材36-39第十一至第十六自然段，回 答下列问题： ① ② 1.我国公民享有哪些社会经济权利？ P37 （1）财产权。（2）劳动权。（3）物质帮助权。 2.什么是财产权？（宪法是怎样规定的？）P37
宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法 方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（二）人身自由
同学们阅读教材35—36页的运用你 的经验、探究分享和相关链接。认识和 了解人身自由的相关知识。
观看下列图片，思考：什么是人身 自由？公民的人身自由包括哪些内容？
公民受到非法拘禁
人 格 尊 严 受 到 侵 害
同学们阅读教材34-36第六至第十自然段，回答 下列问题 1.什么是人身自由？人身自由的重要性是什么？P35 ① 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包 括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受 侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。 ②人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人 身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有 尊严地生活。 2.人身自由不受侵犯的含义或宪法规定是什么？P35 宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定 或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的 人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
3.公民享有的政治自由有哪些？有什么重要意义？P33 ①我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的 自由。 ②有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己意愿。 4.我国公民享有哪些监督权？（怎样行使监督权） 公民行使监督权有什么重要作用？P34 ①公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评 和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检 举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 ②有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心 全意为人民服务。 5.我国人民行使当家作主权利的重要形式是什么？P34 公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活， 管理经济和文化事业。
1.我国公民享有的政治权利和自由有哪些？（P33） 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治
自由和监督权等。 2.我国公民享有选举权和被选举权有什么规定？有
什么意义？P33 ①年满十八周岁没有被剥夺政治权利的中国公民。
② 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行
使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
5.我国公民享有哪些文化教育权利？ （1）受教育权。（2）文化权利。 6.公民享有受教育权的含义是什么？受教育权有什么 重要意义？国家制定了哪些措施从制度上保证不让一 个学生因家庭经济困难而失学？ P38 （1）公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利。 （2）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传 递薪火，成就民族和国家的未来。 （3）国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、 少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学 生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。
小 结
• 本节课主要学习公民的基本权利和自由的 相关知识。 • 通过学习我们掌握了公民享有的基本权利 有：政治权利和自由、人身自由、社会经 济与文化教育权利。 • 作为中学生，我们要努力学习宪法的相关 知识，遵守宪法，学会用宪法保护自己的 合法权益。
3.公民的人格尊严不受侵犯的宪法规定？人格尊严 权包括哪些内容？P36。 ①宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任 何方法对公民进行侮辱、诽谤和试行陷害。 ②包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
4.住宅不受侵犯的含义或宪法规定是什么？P36 宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者 非法侵入公民的住宅。 5.公民的通信自由和通信秘密受法律保护的含义或宪 法规定是什么？P36 宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除 因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者 检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何 组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通 信秘密。
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人教部编版八年级下册道德与法治3.1 公民权利 公民基本权利 课件(共29张ppt)
陆天华的家庭非常富有，他哥哥沉迷于网络游戏， 已经辍学。
陆天华也想玩网络游戏，妈妈爸爸不同意，只好每 次都去网吧。
一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不 该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后， 感到十分好玩，就与哥哥一道一直玩到天亮。
第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是 问他：“钱学森有着什么精神？”
陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。” 顿时教室发出一阵笑声。 下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了 解情况后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。
深夜又一次来临，这代表着陆天华又将走进网吧世 界，一玩又是一个通宵。
妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再 给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸 妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。 但那些钱只能让陆天华玩二个月。
探究与分享（P32）：
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些 基本权利？
※小云上学，体现她享有受教育权； ※妈妈当选人大代表，体现她享有选举权 和被选举权；
※爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权； ※爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有小云 上学，体现她享有物质帮助权；
2020Hale Waihona Puke 3/3探究与分享（P33）：
是。冒用他人姓名
5.我国宪法对人身自由权作出了哪些规定？
住人格宅尊不严受不侵受犯侵的犯意的义原因：：住公宅民是都公有民自享我 有尊重安和宁受生人活尊和重安的全需感要，的都私应人当空受间到。他我人国和社宪 法会尊规重定的，权公利民。的住宅不受侵犯，禁止非法 搜查我或国者宪非法法规侵定入，公民民的的人住格宅尊。严不受侵犯， 禁陷害止我。用任国何宪方法法规对定公，民公进民行侮的辱通、信诽自谤由和和诬通告 信秘密受保护。除因国家安全或者追查刑 事犯公罪民的人需格要尊，严由权公的安内机容关：或包者括检名察誉机权关、 依荣照誉法权律、规肖定像的权程、序姓对名通权信、进隐行私检权察等外， 任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
陆天华也想玩网络游戏，妈妈爸爸不同意，只好每 次都去网吧。
一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不 该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后， 感到十分好玩，就与哥哥一道一直玩到天亮。
第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是 问他：“钱学森有着什么精神？”
陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。” 顿时教室发出一阵笑声。 下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了 解情况后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。
深夜又一次来临，这代表着陆天华又将走进网吧世 界，一玩又是一个通宵。
妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再 给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸 妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。 但那些钱只能让陆天华玩二个月。
探究与分享（P32）：
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些 基本权利？
※小云上学，体现她享有受教育权； ※妈妈当选人大代表，体现她享有选举权 和被选举权；
※爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权； ※爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有小云 上学，体现她享有物质帮助权；
2020Hale Waihona Puke 3/3探究与分享（P33）：
是。冒用他人姓名
5.我国宪法对人身自由权作出了哪些规定？
住人格宅尊不严受不侵受犯侵的犯意的义原因：：住公宅民是都公有民自享我 有尊重安和宁受生人活尊和重安的全需感要，的都私应人当空受间到。他我人国和社宪 法会尊规重定的，权公利民。的住宅不受侵犯，禁止非法 搜查我或国者宪非法法规侵定入，公民民的的人住格宅尊。严不受侵犯， 禁陷害止我。用任国何宪方法法规对定公，民公进民行侮的辱通、信诽自谤由和和诬通告 信秘密受保护。除因国家安全或者追查刑 事犯公罪民的人需格要尊，严由权公的安内机容关：或包者括检名察誉机权关、 依荣照誉法权律、规肖定像的权程、序姓对名通权信、进隐行私检权察等外， 任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
3.1 公民基本权利 课件(18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及
其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利
为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取
利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒
刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财
产。
监督权
罗先生实名举报是在行使什么权利？
PART 02
人身自由
小结 二 人身自由
人身自由
宪法规定的主要内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的 社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
公民基本权利——教育文化权利
(4)受教育权
（1）含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会， 并获得相应物质保障的权利。 （2）国家保障公民受教育权的举措： ①实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育； ②制定资助政策，如对城乡义务教育学生免学杂费，免费提供教科 书，对农村学生免费配发字典，对家庭经济困难的寄宿生给予生活 补助。
社会经济与文化教育权利（ 小结）
内容
我国宪法规定
社会
公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占
经济 财产权 有和使用，获得收益和进行处分。
权利
劳动权 公民有劳动的权利和义务。 地位：公民赖以生存的基础。
物质帮 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 助权 措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济、医疗卫生事业。
思考：政治自由是否等于绝对自由？
《中华人民共和国宪法》 第三十五条 中华人民共和 国公民有言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由
3. 政治自由的内容和意义：
内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、 游行、示威的自由。
八年级道德与法治下册课件：3.1公民基本权利共25张PPT
人身自由的内容和表现
人 身 自
A1.表现：禁止非法拘禁和以其他方 A.人身自由不受侵犯 法非法剥夺或者限制公民的人身自
由，禁止非法搜查公民的身体。
由 （ 最
B.人格尊严不受侵犯
B1.表现：禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。
基 本
C.住宅不受侵犯
、
C1.表现：禁止非法搜查或者非法侵 入公民的住宅。
小云上学，体现了 她享有受教育权；妈 妈当选人大代表，体 现她享有被选举权； 爸爸妈妈上班，体现 他们享有劳动权；爷 爷奶奶领取养老金， 体现他们享有物质帮 助权。
除此之外，公民还享有哪些基本权利呢？这就是我们 本次课要学习和了解的内容
第二单元理解权 利义务
第三课 公民权利 第一框公民基本权利
目标导学
3、监督权
<宪法>第四十一条：中华人民共和国公民对于任何 国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为， 有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利， 但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须 查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。 由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损 失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
最 重 D.通信自由和通信 要 ） 秘密受法律保护
D1.表现：除因特殊需要，任何组织 或者个人不得以任何理由侵犯公民 的通信自由和通信秘密。
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察 证，临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人……
警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪项基本权利？
《中华人民共和国人民警察法》第十三条 公安机关的人 民警察因履行职责的紧急需要、经出示相应证件，可以优 先乘坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。
公民基本权利(共34张PPT)新部编版道德与法治八年级下
思考：小岩父亲实名举报是在行使什么权利？
监督权： 我国公民对于任何国家机关和国家工作 人员，有提出批评建议的权利；对于任 何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为，有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利。
监督权：
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利。
陷害。包括内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯
重
表现：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公
要 ）
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
自由不是绝对的，政治自由也不例外。
政治权利和自由
3.监督权
材料三：小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过 媒体实名举报该工作人员。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务 上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受 贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
政治权利和自由
1.选举权和被选举权
材料一：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好 奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够 为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有 所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我
社会经济和文化教育权利 3.物质帮助权
监督权： 我国公民对于任何国家机关和国家工作 人员，有提出批评建议的权利；对于任 何国家机关和国家工作人员的违法失职 行为，有向有关国家机关提出申诉、控 告或者检举的权利。
监督权：
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提 出批评建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利。
陷害。包括内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。
基 本
住宅不受
、 最
侵犯
重
表现：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 表现：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公
要 ）
通信自由
安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行
和秘密受 检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民
保护
的通信自由和通信秘密。
自由不是绝对的，政治自由也不例外。
政治权利和自由
3.监督权
材料三：小岩的父亲发现某国家机关工作人员刘某有违法犯罪问题。于是其通过 媒体实名举报该工作人员。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务 上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受 贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
政治权利和自由
1.选举权和被选举权
材料一：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好 奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参 与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够 为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有 所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我
社会经济和文化教育权利 3.物质帮助权
3.1 公民基本权利 课件(29张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了 谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重 要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们 服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真 投下我的一票!”
➢ 小岩能参加选举吗？为什么？
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 3.1 公民基本权利
核心素养目标
政治认同：知道我国公民享有的基本权利，认识到我国公民基本权利的广 泛性。理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。认 同宪法。
道德修养：了解公民的基本权利，树立权利和义务相统一的观念。 法治观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时 也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。 健全人格：懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化 教育权利等基本权利的重要性。
申诉权 控告权
检举权
自主阅读P37：什么是人身自由？
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
1
3
人身自由不受侵犯
2 住宅在不受侵犯
4
地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自 由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严的生活。
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。 次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将 还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室,强行检查了 他的通话记录、短信内容；还“教育”严某了一整天。
“强行检查通话记录、短信内容”侵犯了
严某通信自由和通信秘密受法律保护的权利
《公民基本权利》PPT课件人教版道德与法治
（2）妈妈当选人大代表，体现她享有--_被__选__举_ 权
（3）爸爸妈妈上班，体现他们享有--__劳__动____权
物质
（4）爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有--_帮__助___权
结合下面问题，阅读教材P35—41，并以 框架的形式展示知识点。
1、公民的基本权利有哪些（哪几类）？ 2、政治权利和自由包括哪些具体权利？ 3、人身自由包括哪些具体权利？ 4、社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？ 其他权利包括哪些？
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重点：选举权和被选举权。 难点：人身自由。
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基 本权利？
（1）小云上学，体现她享有--_受__教__育_权
有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿
提出批评和建议的权利 有助于国家机关及其工作人 ；向国家机关提出申诉 员依法行使权力，全心全意 、控告或者检举的权利 为人民服务
1、含义： 指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2、地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公 民享有其他权利的先决条件。
其违法失职行为： 理解句意，往往是理解文中重要句子的含义。
（4）稍见云中白若樗蒱数十立者（稍见：逐渐看见。） [解题技巧]
（3）爸爸妈妈上班，体现他们享有--__劳__动____权
物质
（4）爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有--_帮__助___权
结合下面问题，阅读教材P35—41，并以 框架的形式展示知识点。
1、公民的基本权利有哪些（哪几类）？ 2、政治权利和自由包括哪些具体权利？ 3、人身自由包括哪些具体权利？ 4、社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？ 其他权利包括哪些？
监督权
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批 评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的 违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
重点：选举权和被选举权。 难点：人身自由。
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基 本权利？
（1）小云上学，体现她享有--_受__教__育_权
有助于公民参与国家政治生 活，充分表达自己的意愿
提出批评和建议的权利 有助于国家机关及其工作人 ；向国家机关提出申诉 员依法行使权力，全心全意 、控告或者检举的权利 为人民服务
1、含义： 指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2、地位： 人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公 民享有其他权利的先决条件。
其违法失职行为： 理解句意，往往是理解文中重要句子的含义。
（4）稍见云中白若樗蒱数十立者（稍见：逐渐看见。） [解题技巧]
人教版道德与法治八年级下册第三课公民权利复习课件(共30张ppt)
答:公民监督权。公民行使监督权，有助于国家机关及其工作
人员依法行使权力，全心全意为人民服务。公民在行使监督
权的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公
民的合法的自由和权利；不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷
害。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的方式进行。
2020/5/14
20
强化训练
1．我国公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的
2020/5/14
24
强化训练
5.农民工小王为讨薪，爬高压线以死威胁老板，虽要回欠薪， 却因扰乱公共秩序，被公安机关拘留；他的同乡小李则通
D 过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们（ ）
①公民的财产所有权受法律保护 ②要采用合法的方式维护 自已的正当权益 ③讨薪行为会受到刑罚处罚 ④要增强 法治意识，树立法治观念
2020/5/14
10
知识点回顾
9.受教育权的含义、教育的重要性及国家政策是什么？
(1)含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教 育的机会，并获得相应物质保障的权利。
(2)重要性：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文 明传递薪火，成就民族和国家的未来。
(3)国家政策：①国家实行义务教育制度，保障所有适 龄儿童、少年接受义务教育；②国家制定资助政策， 不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个 孩子都能享有公平而有质量的教育。如：建立国家 助学金制度；提高义务教育经费支出；推进中等职 业教育免费等。
A．劳动权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．物质帮助权
A
2020/5/14
22
强化训练
3．通常情况下，行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序 （）
①有利于公民更好地享受权利 ②可以有效避免和化解纠纷 ③不利于依法办事 ④有利于维护自身权益 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
人教版道德与法治八年级下册 3.1 公民基本权利 课件(共31张PPT)
行使监督权，有利于国家机关及其 工作人员依法行使权力，全心全意 为人民服务。
小结
选举权和被选举权 政治自由：言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 监督权
政治权利 和自由
公民依法行使政治权利和自由，是人民行 使当家作主权力的重要形式。
人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次
日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的 严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人
员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关 国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 行使监督权的注意事项 监督对象：国家机关和国家工作人员 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
公民依法行使监督权的作用
公民依法通过各种途径和形式
头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出 示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借 用您的车追人，可以吗？谢谢合作！”车主二话没说把车给了 小郑，小郑飞身上车，一踩油门，追了上去，很快抓住那个 男子，并把他带回公安局，处理完公务后，小郑把摩托车还 给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公 安机关申请和领取相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及到公民的哪项基本权利？
财产权 我国宪法规定：公民的合
法的私有财产不受侵犯。公民
可以通过合法方式取得财产，
并依法占有和使用，获得收益
和进行处分。
劳动权 宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
公民拥有劳动权的重要性 通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得 劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水 平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
小结
选举权和被选举权 政治自由：言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 监督权
政治权利 和自由
公民依法行使政治权利和自由，是人民行 使当家作主权力的重要形式。
人身自由
严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次
日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的 严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
监督权 我国公民对于任何国家机关和国家工作人
员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关 国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。 行使监督权的注意事项 监督对象：国家机关和国家工作人员 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害
公民依法行使监督权的作用
公民依法通过各种途径和形式
头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出 示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借 用您的车追人，可以吗？谢谢合作！”车主二话没说把车给了 小郑，小郑飞身上车，一踩油门，追了上去，很快抓住那个 男子，并把他带回公安局，处理完公务后，小郑把摩托车还 给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公 安机关申请和领取相应补偿。
警察征用摩托车的行为涉及到公民的哪项基本权利？
财产权 我国宪法规定：公民的合
法的私有财产不受侵犯。公民
可以通过合法方式取得财产，
并依法占有和使用，获得收益
和进行处分。
劳动权 宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
公民拥有劳动权的重要性 通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得 劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水 平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
人教版《道德与法治》八年级下册 3.1 公民基本权利 (共20张PPT)
课间小景
放学后……
人身自由权
02
人格尊严不受侵犯
，
公民的人格尊严，包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名 权、隐私权
人身自由权
02
通信自由和 通信秘密受法律保护
通信自由和 通信秘密受法律保护
宪法规定：公民的通信自由和
Hale Waihona Puke 通信秘密受法律保护对通信进行检查的条件：
一
除因国家安全或者追查刑事犯 罪的需要，由公安机关或者检
方式：批评、建议、申诉、控告、检举
公民行使监督权，有助于国家机关及其 工作人员依法行使权力， 注意：不得捏造、歪曲事实诬告陷害 全心全意为人民服务
途径：写信、发邮件给人大，通过媒体曝光
•
•
我国公民依法行使政治权利和自 由，参与国家政治生活，管理国家 事务和社会事务，管理经济和文化 事业，这是人民行使当家做主的重 要形式
政治权利和自由
01
政治自由 绝对自由 政治权利
公民的政治自由必须在国家法律、法规规 定的范围内行使，自由是相对的，而不是绝对 的，自由要受法律的制约，自由只能做法律允 许的事情，超越法律许可的范围，就是违法行 为，就要受到法律的限制或制裁。
新闻播报p33
监督权
政治权利和自由
01
监督权
对象：国家机关和国家工作人员 行为：违法失职行为
物质帮助权
第二单元 第三课 第一框
理解权利义务 公民权利 公民基本权利
探究问题
一.政治权利和自由
选举权和被选举权、政治自由、监督权
二.人身自由
人身自由不受侵犯、人身尊严不受侵犯、住 宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保 护、
三.社会经济与文化教育权利
人教部编版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利课件
律责任
下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
侵犯了人身自由
侵犯人格尊严
侵犯通信自由和秘密
侵犯住宅
人身自由权
人身自由 不受侵犯
人格尊严 不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由 和通信秘密 受法律保护
宪法规定的主要内容
依法许可程序
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥 人民检察院批准或者决定或者人民法
夺或者限制公民的人身自由，禁止
意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生 活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是 人民行使当家作主权力的重要形式。
政治权利和自由
选举权和 被选举权
政治自由
监督权Biblioteka 情景五：最近，阿花身边发生了几件稀奇事： 1.附近有居民反映总是丢东西，最后终于抓住了小偷，并把该小偷 绑在树上，身上还挂着“我是小偷”的牌子示众。
《中华人民共和国集会游行示威 法第五》条节集选会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、
管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。
没有不受限制的自由！
• 集会、游行、示威，其负责人必须在举行日期的五日前向主管 机关递交书面申请
• 申请书中应当载明集会、游行、示威的目的、方式、标语、口 号、人数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、起止时间、 地点（包括集合地和解散地）、路线和负责人的姓名、职业、 住址。
图片中警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？
公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先 使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建 筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用;造成损失的，应当赔偿。
占 有 权
我买了一台电脑,把它放在书房里。
下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
侵犯了人身自由
侵犯人格尊严
侵犯通信自由和秘密
侵犯住宅
人身自由权
人身自由 不受侵犯
人格尊严 不受侵犯
住宅不受 侵犯
通信自由 和通信秘密 受法律保护
宪法规定的主要内容
依法许可程序
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥 人民检察院批准或者决定或者人民法
夺或者限制公民的人身自由，禁止
意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生 活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是 人民行使当家作主权力的重要形式。
政治权利和自由
选举权和 被选举权
政治自由
监督权Biblioteka 情景五：最近，阿花身边发生了几件稀奇事： 1.附近有居民反映总是丢东西，最后终于抓住了小偷，并把该小偷 绑在树上，身上还挂着“我是小偷”的牌子示众。
《中华人民共和国集会游行示威 法第五》条节集选会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、
管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。
没有不受限制的自由！
• 集会、游行、示威，其负责人必须在举行日期的五日前向主管 机关递交书面申请
• 申请书中应当载明集会、游行、示威的目的、方式、标语、口 号、人数、车辆数、使用音响设备的种类与数量、起止时间、 地点（包括集合地和解散地）、路线和负责人的姓名、职业、 住址。
图片中警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？
公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先 使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建 筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用;造成损失的，应当赔偿。
占 有 权
我买了一台电脑,把它放在书房里。