部编人教版小学五年级语文下册第2单元测试卷附答案
小学五年级语文下册第二单元测试卷
一、看拼音，写句子。
二、照样子写词语。
例：金（灿灿）
水（ ） 甜（ ） 红（ ） 蓝（ ）
冷（ ） 乐（ ） 绿（ ） 白（ ）
三、把下面的每组词按照一定的顺序排列
1．迎春花 腊梅 桃花 菊花
2．欧洲 世界 罗马 意大利
3．老年 儿童 青年 少年 中年
四、在括号里填上句子所使用的修辞手法
1．一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（ ）
2．在我们的故乡——山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（ ） 3．它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（ ）
4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（ ）
五、按要求写句子
1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
两句并一句，意思不变：_________________________________________
2．遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句：_________________________________________________________
3．小姑娘独自旅行。
扩句：__________________________________________________________
4．大雪过后，地上全白了。
写成比喻句：____________________________________________________
5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句：_____________________________________________________
六、选择打比方的句子。
1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（ ）
2．他长得像他的爸爸。（ ） 3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）
4．我好像在哪儿见过她。（ ）
5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（ ）
七、修改下面的病句。
1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等报纸。
2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉、西瓜等。
3．海洋里有各种各样的鱼，有带鱼、有黄鱼、有鳗鱼、还有鲸鱼。
八、阅读答题。
（一）
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。 牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1．用短文中的句子给文章加上标题。
2．联系上下文，解释画线词的意思：
乐于——
本色——
坚忍不拔——
游离——
3．写出文章中的一个比喻句。这句话中把（ ）比作（ ）。
4．写出文章中的一句拟人句。
5．把短文分成三段，写出段落大意。
6．三段之间的关系是（ ）。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花（ ） 的精神，抒发（ ）的感情，所以作者把（ ）作为主要内容来写。
（二） 每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际，启发学生的独立思考。比如上地理课时，老师就把她们带到海边，在海滩上做地形的沙盘。大家边玩边做，兴趣盎然，不知不觉中学到了知识，而且深深地印在脑子里，经久不忘。
林巧稚从小对生物课就有很大的兴趣。有一次，老师上生物课时，问道：“树叶是什么颜色的？”
“是绿色的。”林巧稚和同学们异口同声地回答。
老师又问道：“树叶是什么形状的？”
不少同学答道：“椭圆的。”
生物老师胸有成竹，并不急于对学生的回答作结论，而是把她们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师让大家重新回答上面的两个问题。原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪，锯齿形的、针状的、扇形的……什么样的都有。
一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点，你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。
1．结合上下文理解下列词语。
（1）异口同声：
（2）胸有成竹： 2．给短文分段，概括各段段意。
3．本文主要叙述了（ ），告诉我们（ ）。
答案：
一、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。学如逆水行舟，不进则退。
二、水淋淋、甜滋滋、红通通、蓝花花、冷冰冰、乐陶陶、绿油油、白茫茫。
三、1．迎春花、桃花、菊花、腊梅（按季节先后）2．世界、欧洲、意大利、罗马（按地域大小）3．儿童、少年、青年、中年、老年（按年龄大小）
四、1．比喻 2．反问 3．拟人 4．排比
五、1．爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也是在表白自己的心。2．北海有鱼。3．德国小姑娘乌塔独自到意大利旅游。4．大雪过后，地上像铺了一条厚厚的白毯子。5．蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈嬉戏。
六、1 3 5
七、1．今年，我在邮局订了《少年文艺》、《童话大王》、《百家作文指导》和《小学生学习报》等杂志和报纸。 2．市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、香蕉、西瓜等。
3．海洋里有各种各样的鱼：带鱼、黄鱼、鳗鱼和鲸鱼。
八、（一）1．我爱牵牛花。2．乐于：对做某件事感到快乐。本色：本来面貌。坚忍不拔：形容意志坚强，不可动摇。游离：移动，离开。3．那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。这句话中把花索比作彩带。4．偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。5．第一段（1）：我爱平凡的牵牛花。第二段（2—4）：向高处攀登是牵牛花的本色。第三段（5）：我爱牵牛花。6．总分总，奋力向上攀登，喜爱牵牛花，向高处攀登是牵牛花的本色。
（二）1．异口同声：胸有成竹：2．第一段（1）：总写林巧稚的回忆。第二段（2—6）：一堂生物课的经过。第三段（7）：林巧稚悟出的人生道理。3．林巧稚上一堂生物课的故事；对于世界上的任何事情，要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一
本试卷，共100分。考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。（8分）
wěi tuō dù jì nà hǎn zhē yǎn
( ) ( ) ( ) ( )
dū du wǎn dié bǎng wén jié zhǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ )
护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ )
三、按要求，写词语。（8分）
呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ )
动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ )
踉踉跄跄（AABB式）:（ ) （ )
探听探听（ABAB式）:（ ) （ )
四、把词语补充完整。（4分）
( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算
部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷 附答案
试卷第1页，共13页 部编版五年级语文下册第2单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
一、拼音、汉字。(10分)
1.看拼音写词语。(8分)
2.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是(2分)( )
A.石窍．(qiào) 石碣．(jié) 石碗．(wǎn) 殉．葬之礼(xùn)
B.镌．刻(jüān) 瞑．目(mín) 遮．闭(zhē) 姣．花照水(jiāo)
C.猕．猿(mí) 侮辱．(lǔ) 胆怯．(qiè) 抓耳挠腮．(shāi)
D.缦．子(màn) 都督．(dū) 水寨．(zhài) 喜不自胜．(shènɡ)
二、词语、句子。(13分)
1.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
(1)带:A.携带。 B.含有;呈现。 C.引导;领。
①小丽愿意带．着资料去我的班级。 ( )
②在老师的带．领下,我们完成了本次大扫除任务。 ( )
(2)胜:A.胜利。 B.优美的景物或境界。 C.能够承担或胜任。
①石猴喜不自胜．,忽抽身往外便走。 ( )
②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜．。 ( )
2.用“然”字组词填空。(5分)
谁能在三天之内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天之内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影试卷第2页，共13页 响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
3.按要求写句子。(4分)
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案
1 / 15 部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(33分)
1. 读拼音，写词语。(6分)
dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干，借与诸葛亮商议军事，wěi tuō( )他三天造十万支箭。交箭之日，诸葛亮diào dù ( )船驶近曹营，让军士léi ɡǔ nà hǎn( )，诱曹军放箭。诸葛亮满载而归，周瑜赞他shén jī miào suàn( )。
2. 选字组词。(3分)
[寨 塞 赛] 村( ) 要( ) 竞( )
[晦 诲 悔] ( )气 教( ) ( )恨
3. 查字典填空。(6分)
“截”是__________结构的字，用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释主要有：A. 弄断，割断；B. 阻拦；C. 量词，段；D. 截止。下列加点的“截”应选哪种解释？
①斩钉截．铁( ) ②截．住他( )
③断了一截．( )
4. 选择题。(填字母)(12分)
(1)下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 擒．拿(qíng) 宽敞．(chǎnɡ) 都督．(dū)
2 / 15 B. 踉．跄(lànɡ) 迸．出(bìnɡ) 优劣．(liè)
C. 窍门(qiào) 镌．刻(juān) 宝钗．(chāi)
D. 血泊．(pō) 幔．子(màn) 弓弩．(nú)
(2)下列加点的词语使用有误的一项是( )
A. 在期末考试中，他因考了班级第一名而喜不自胜．．．．。
B. 诸葛亮的神机妙算．．．．，让周瑜自叹不如。
C. 横跨长江的武汉长江大桥，真是天造地设．．．．的美景。
新部编版五年级语文下册第二单元检测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第二单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分
一、文史知识填空、选择。(13分)
1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《 》，小说又名《 》。
2.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《 》中的故事改写而成的。这部小说写的是________时期,________、________、________ 统治集团之间的政治、军事斗争。
3.《景阳冈》选自我国古典名著《 》，小说记叙的是________末年在水泊梁山________位好汉起义的故事。
4.《猴王出世》选自名著《 》第一回,这部小说主要是以________的经历为线索而写成的。
5.下面关于四大古典名著的人物与情节,搭配不当的是( ）
A.宋江——三打祝家庄 B.孙悟空——三借芭蕉扇
C.诸葛亮——火烧连营 D.刘姥姥——三进荣国府
二、字词积累与理解。(17分)
1.下列加点字读音有误的一项是( )。(2分)
A.霹雳(pī) 翎毛(líng) B.弓弩(nú) 血泊(pō)
C.拖男挈女(qiè) 石窍(qiào) D.窗屉(tì) 铰断(jiǎo)
2.读拼音,用漂亮的钢笔字写词语。(5分)
dù jì wěi tuō jī kě zhuì luò xiōng táng 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.用“然”字组词填空,(5分)
谁能在三天内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。
4.解释下列句中加点词。(5分)
(1)你如何不肯卖酒与我吃( )
(2)但凡客人来我店中吃了三碗的( )
(3)众猴拍手称扬道( )
部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案
部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案
一、字词园（24分）
1．读拼音，写词语。（6分）
2．用“/”划掉加点字的错误读音。(8分)
镌刻(juān juàn) 迸裂(bìnɡ bènɡ) 姊妹(zhǐ zǐ) 擂台(léi lèi)
踉跄(cānɡ qiànɡ) 幔子(màn wàn)顽劣(liè lüè) 遂愿(suí suì)
3.对于下列句子所用的修辞手法，判断有误的一项是（ ）。(2分)
A.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山岗也动。（夸张）
B.石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。（排比）
C.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（设问）
D.大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。（比喻）
4．查字典填空。(6分)
“截”是_______结构的字。用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。它在字典中的解释有：A.切断，割断；B.阻拦；C.量词，段；D.截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释？①斩钉截铁( )；②截住他( )；③断了一截( )。
5.读一读，猜猜名著人物。(2分)
两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。人物：()
二、句子坊（6分）
1．船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
2．但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。(说说这句话的意思)
3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)
三、课文园（12分）
1．人闲桂花落, 。 ，时鸣春涧中。
2．店家道：“我是一片好心，你反当做恶意。”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。明知山上有老虎，武松还是不听劝告独自上景阳冈，让我想到了俗语：______________________________________。
部编版五年级语文下册第二单元测试卷【2套附答案】
部编版五年级语文下册第二单元测试卷（一）
一、读拼音，写词语。
他dù jì（ ）小亮的才干，sī zì（ ）逼迫小亮立下一定要完成任务的jūn lìng zhuàng（ ）。但小亮shén jī miào suàn（ ），先他请来了cáo （ ）
老师。在老师的帮助下，轻松地完成了任务。
二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌．(yǐ jì) 幔．(màn wàn)子 都．督(dū dōu)
水寨．(zhài zài) 丞．(chéng céng)相 呐．喊(nèi nà)
调．(tiáo diào)度
三、按要求做题。
1.在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。
这里树木葱茏，环境幽______，一条悠长的小______通向公园的深处，凉亭里干____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊______的季教授。
2.给下列句中的多音字加上拼音。
A．当小亮睡着．（ ）的时候，房间里的灯还在亮着．（ ）。
B．由于调．（ ）动起了各部门的积极性，加上今年又风调．（ ）雨顺，所以水稻获得了大丰收。
C．人们看．（ ）到：报警的不是值夜班的看．（ ）守，而是被划破的玻璃。
四、把词语补充完整。
一（ ）而（ ） 结（ ）成（ ）
（ ）（ ）害命 自（ ）自（ ） 请（ ）自（ ） 踉踉（ ）（ ）
（ ）生（ ）力 三（ ）不过（ ）
五、在括号里填带“然”字的两字词语。
周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭，这（ ）是故意刁难，诸葛亮（ ）知道这是周瑜的阴谋，周瑜想不到诸葛亮（ ）答应了，第三天，诸葛亮（ ）借来十万多支箭。这令周瑜不得不（ ）起敬。
【2020审定】部编版五年级语文下册《第二单元测试卷(基础卷)》附答案
部编版五年级语文下册
第二单元检测卷
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读拼音，写词语。
1．dū du 周瑜 dù jì诸葛亮的才干，让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng 。
2．曹操听到gǔ声和nà hǎn 声，不敢轻易出动。
二、填空题
2．周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
周瑜的话在文中起了_________、_________的作用。课文中与之相呼应的句子是____________________________________。
3．填上恰当的关联词。
1．店家道：“我家的酒（____）是村里的酒，（____）比得上老酒得滋味。”
2．店家（____）说（____）摇著头，走进店里去了。
3．（____）店家怎样劝武松不要上冈，武松（____）不听，执意上冈。
4．（____）武松不把老虎打死，（____）会被老虎吃掉。
4．改正下列词语中画线的错别字。
冥目（_____） 桥粱（_____）
携刻（_____） 疲蜷（_____）
抓耳挠鳃（_____） 伸头缩项（_____） 学校 姓名 班级___________ 座位号
……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…… 5．《三国演义》中桃园三结义的三弟兄是 使双股剑的______，使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。
6．按照《景阳冈》故事的发展顺序，把下面的内容补充完整。
（______）→（______）→（打虎）→（______）
三、选择题
7．下列对划线词语的解释不正确的一项是（ ）。
A．鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度（管理并安排）
部编版语文五年级下册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级下册第二单元测试卷
（全卷满分120分，测试时间90分钟）
一、查字典填空。（5分）
1.“承”部首是乙，除部首外再查七画。在字典里的解释是 ①接着，托。②承担，担当。③继续，接连。 ④接受。把正确的解释填在下面的括号里。
（1）承尘（ ） （2）承上启下（ ）
（3）继承（ ） （4）承印（ ）
2.“抛”的用音序查字法先查（ ），再查音节（ ）；按部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画，组词（ ）。
二、根据拼音写词语。（7分）
hú chén yáo wàng jì běi zhē bì gǎn jī
kù dāng qǐ wàng jīn chí hàn guà shē chǐ
三、组词。(4分)
铃( ) 沃（ ） 衷（ ) 剂（ ） 施( ）
龄( ) 跃（ ） 哀（ ） 挤（ ） 拖( ）
四、我会选择正确的音节画“√”。(6分)
踌．躇（chóu chú ） 黯．然（àn an ） 眷．恋（juàn jàn ）
堪．称（kàn kān ） 沃．克（ò wò ） 绷．带（bēng dēng）
金镯．（zhuó zhó ） 裤裆．（dāng dān ） 企望．（wàng wàn ）
五、选择词语。（6分）
战争 战役 战斗
1.1952年10月，上甘岭（ ）打响了。
2.中国人民经过八年艰苦卓绝的斗争，终于取得了抗日（ ）的胜利。
部编版五年级语文下册第二单元 达标测试卷 附答案 (1)
1 / 10 部编版五年级语文下册第二单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：写字(4分)
一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。
人闲桂花落，夜静春山空。
第二部分：积累运用(37分)
二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(24分)
1．下面加点字中与“血泊”的“泊”读音相同的一项是( )
A．泊．船 B．漂泊． C．湖泊． D．淡泊．
2．下列加点字读音完全正确的一项是( )
A．镌．刻(juān) 迸．裂(bìng) B．绰．起(chāo) 踉跄．(cāng)
C．幔．子(wàn) 擒．拿(qín) D．寨．子(zhài) 腰胯．(kuà)
3．“殍”最有可能是什么意思？( )
A．饿死 B．漂浮 C．游荡 D．下降
4．下面词语中，没有错别字的一项是( )
A．雷鼓 抓耳挠鳃 B．胸堂 一饮而尽
C．几饿 神机妙算 D．耻笑 半夜三更
5．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A．主人家，怎的不来筛酒．．？(斟酒)
B．碣上有一行楷书大字，镌着．．“花果山福地，水帘洞洞天”。(刻着)
C．他是一名郎中．．，看好了许多疑难杂症。(古代一种官职)
D．丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子．．来。(绕丝、纱、线等的工具)
6．下列故事和主要人物不对应的一项是( )
A．草船借箭——刘备 B．三打白骨精——孙悟空
C．单刀赴会——关羽 D．焚稿断痴情——林黛玉
7．下面四个句子分别体现了武松怎样的特点？( )
①便有大虫，我也不怕。
2 / 10 ②武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
新部编版五年级语文下册第二单元检测试卷(附答案) 2
部编版五年级语文下册第二单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、文史知识填空、选择。(13分)
1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《 》，小说又名《 》。
2.《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《 》中的故事改写而成的。这部小说写的是________时期,________、________、________ 统治集团之间的政治、军事斗争。
3.《景阳冈》选自我国古典名著《 》，小说记叙的是________末年在水泊梁山________位好汉起义的故事。
4.《猴王出世》选自名著《 》第一回,这部小说主要是以________的经历为线索而写成的。
5.下面关于四大古典名著的人物与情节,搭配不当的是( ）
A.宋江——三打祝家庄 B.孙悟空——三借芭蕉扇
C.诸葛亮——火烧连营 D.刘姥姥——三进荣国府
二、字词积累与理解。(17分)
1.下列加点字读音有误的一项是( )。(2分)
A.霹．雳(pī) 翎．毛(líng) B.弓弩．(nú) 血泊．(pō)
C.拖男挈．女(qiè) 石窍．(qiào) D.窗屉．(tì) 铰．断(jiǎo)
2.读拼音,用漂亮的钢笔字写词语。(5分)
dù jì wěi tuō jī kě zhuì luò xiōng táng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.用“然”字组词填空,(5分)
谁能在三天内造十万支箭?这( )是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天内交不出箭,诸葛亮( )要受惩罚。( ) 诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?一是因为诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联吴抗曹的大计;二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜。后来诸葛亮( )借箭成功,挫败了周瑜的诡计。